数学日记六年级上册精彩20篇
撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又简单的时刻来临了!以下是小编整理的数学日记六年级上册范文,欢迎阅读分享。
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9829作文
961日记200字六年级
全文共 553 字
+ 加入清单今天是星期五,五一劳动节,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂,眼前看到的是一片忙碌的景象。
许多工人在铺水泥地,他们为了赶工期,连五一劳动节也没休息,还在辛勤的干活。
我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子,还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。
光看他们工作好无聊哦!这时,我突然想起了语文书上的第二十四课,麦哨上面说的“茅茅针”。
于是,我问身边的阿姨:“阿姨,这里有没有茅茅针啊?”
“茅茅针,哦,我想后面应该有吧!”说着,阿姨把我带到了厂的后面,那里有一大片看上去像茅草的东西,“你看,那一大片都是茅茅针,要不是你提起来,我早就忘了,一起去找吧!”
阿姨拔茅茅针的动作真熟练,一眨眼的工夫,阿姨已经拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。
我照着书上的样子,我剥开了我自己拔的茅茅针,抽出里面毛绒绒的、白白的东西,正准备吃却被阿姨拦住了,她说:“这根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针,里面只有白白的和茎,放进嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一丝清凉甘甜的味道。
阿姨走后,我又一个人到那个地方去拔茅茅针,我想带一些回去,给姐姐尝尝。
经过我的不懈努力,终于拔了一大把能吃的茅茅针。
尽管我的手指和脚都被野草划伤了,但我劳动得很快乐。
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篇1:关于五年级数学日记
全文共 3126 字
+ 加入清单今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。
生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。
学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!
篇二:五年级数学日记
本学期我们学习了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通过学习,我知道了两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;两边同时乘或除以一个不等于0的数,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质。
在解方程时,我学会了两种方法,一种是运用等式的性质,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ-10=15-10;一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的关系来思考,例如:10+ⅹ=15写成ⅹ=15-10,计算结果为ⅹ=5。
在生活中,我们可以运用方程来解决实际问题。有一次,我姑姑家在装修新房子,他们要购买一些灯泡,不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单,40W的普通灯泡要16个,50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个(装在客厅里),25W的普通灯泡要30个,节能11W的灯泡要6个(装在厨房间、卫生间),这些灯泡的功能不同,价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买,给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场,那里的灯泡品种繁多,各种品牌的价格也相差很多,真不知该买怎样的。爷爷对我说:“你来帮我出主意,怎么买?”我对爷爷说:“那必须合理分配。”我们先买普通灯泡,看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同,每个4元,这样就花去了46×4=184(元),节能11W的灯泡价格在12元一个,这样又化了12×6=72(元),这样,我们已经用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。根据这样的推算,我们有了目标,找差不多价格的卤钨灯买,所带的钱就够了。
所学的数学知识用在实际生活中,还真管用。
篇三:数学日记400字
今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”
其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。
篇四:五年级数学日记
今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
篇五:数学日记400字
星期日,妈妈说:“我们今天先去买水果,然后去广州玩。”我说“好啊!”说完,我们就去买水果。来到水水果店,妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候,老板说:“一个苹果3元,一个香蕉要角,一个火龙果要是7元,一个橙子要3元,一串葡萄要是7元。小朋友考考你,知道要多少钱吗?”我说:“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。”妈妈拿出了100元给老板,问我要找回多少钱?我说:“100元-50元6角=49元4角。”买完水果后,我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分,去广州要1小时35分,你能不能算出到达时间?”我说:“能!9时30分+1时35分=11时05分。”妈妈说“你算对了。”过了1小时35分,我们终于到达了广州。
篇六:五年级数学日记
今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。
我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”“
这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
篇2:数学日记
全文共 575 字
+ 加入清单一天下午,我遇到了一道数学题,题目是这样的:在一个山清水秀的村子里,有三个好朋友:小明、小刚、和小强,他们常常在一齐打鱼。一次,他们忙了半天,打了一堆鱼,但实在太累了,大家就坐在河边休息,不一会儿都睡着了。小明想起家里有事,就把鱼分成三份,拿一份走了。不一会儿,小刚也醒了,要回家,他也把鱼分成三份,拿一份走了。太阳就快下山了,小强才醒过来,他想:小刚和小明去哪儿了这么晚了,我还得回家,于是,他把鱼分成三份,拿一份走了。最后,桶里还留下8条鱼。
第二天,他们又一齐在河边打鱼,才明白昨日分的鱼不合理,小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条,小强5条。小朋友,你能算出他们一共打了多少条鱼吗
开始,我并不明白这条题目是什么意思,但之后,读了两三遍后,我最后明白了题意,并开始解题。
由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份,所以他拿走的是8÷2=4条,那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条,这是占小刚分的三份中的两份,所以小刚拿走的是(8÷2×3)÷2=6条,同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以,打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。
因为我做思考题时,脑筋不太灵活,因此,对答案也不太肯定。所以,我立刻拿去给聪明的爸爸检查,爸爸检查后,赞叹道:“我们家的欣欣变聪明了!”我听了,高兴得一蹦三尺高。
篇3:人教版六年级上册一单元作文:走进音响世界
全文共 1031 字
+ 加入清单呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丢—冬——丢—冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。突然,只听见“轰隆隆,轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——丢—冬——丢—冬……仿佛是一场山雨的余韵。
我喜欢走在高高的悬崖边上,听着那大自然的声音。
那汹涌澎湃的水,敲击着石崖,在山谷里回响,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我闭着眼睛享受这美好的音乐,小鸟的叽叽喳喳,好像是在谈论着水的壮美,好像在谈论如何飞出这断壁,这种声音实在太美妙了。
我怀着高兴的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像妈妈轻柔的抚摸,又好像奶奶那亲昵的叮咛,更像是妙龄少女那轻轻的吟唱,拨动了多少人的心弦,一种暖意由内而外散发出来,我听见了微风吹过森林的声音,它好像是小朋友们欢快的笑声,让许多人都难以忘却,微风让树枝左右摇摆,好像在为溪水伴舞。
那轰隆隆的雷声,好像爸爸那吓人的吼叫,我听过之后吓的打颤,为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后,就会有轻柔的细雨了。
山雨,它美丽、动人,沙啦啦、沙啦啦,从四面八方飘然而起,这是给与庄稼最好的礼物,雨悄悄地走了,但它留下的余韵颇为好听:丢—冬——丢—冬
青蛙向我呱呱的叫,它们的声音好像男高音,在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听:卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。
大自然赋予人类各种各样的声音,让我能在在这奇妙的音响世界里聆听,感受大自然的关爱,我爱这美妙的音响世界。
篇4:二年级下册数学日记500字
全文共 457 字
+ 加入清单在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。
“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。
这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。
在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。
篇5:六年级日记我的同桌
全文共 504 字
+ 加入清单我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。
这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小
车,转动木棍,情况十分紧张, 潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。
“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘
子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶
子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。
从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。
篇6:六年级上册作文变形记600字
全文共 642 字
+ 加入清单我在路上迷茫地走着早上发生的一幕我永远无法忘记:一缕阳光,照进房间,我从睡梦中醒来,发现自己变成了一头狮子。“啊!”我惊叫一声,不敢相信这是真的。我还能回去吗?大家见到我会怎样?我该怎么办?
走出家门,大家先是擦了擦眼睛看我,接着就是一片混乱。人们有的往家跑,有的躲在角落缩着身体,有的直接吓晕了。一阵慌乱过后,路上乱糟糟的一片。我待在这里只会带来更大的恐慌,狮子是森林之王,我要去森林。
不知走了多久,我到达了森林,已经森林,我遇到一只狐狸,正准备把一只百灵药吃掉。我急速跑过去大吼一声,把狐狸扑倒在地,抓住它的脖子。狐狸求饶道:“狮子大王,如果你放了我的话,来日我一定会报答你的。”我很想知道它要怎么报答我,便放了它。
百灵鸟很感激我的帮助,我告诉他我要当森林之王,白灵鸟说要帮我大力宣传,告诉其他动物我狐口救鸟的勇敢和放狐归林的宽容,这些事很快就在森林里传开了,这让我离目标又近了一步。
我开心地往前走着,看见地上有一个果子。正好,我还不习惯狮子吃生肉的口味。谁知道那果子是猎人的陷阱,“嗖”的一声,一张大网从天而降,把我牢牢网住。无助的我能做的只有哀嚎。那只被我放过的狐狸远远就听到我的叫声,赶忙跑过来把网移开。他说:“如果你当时把我杀了,那你现在只有等死。助人者天必助之。”
告别狐狸,我继续往前走。我在河边救了小猴,在树林里保护了鸟妈妈的蛋……我用自己的行为赢得了动物们的支持,当上了森林之王。这一路的经历让我明白:得人心者得天下!
不过,我还是想着回到人类的世界,我想家人和朋友了。
篇7:数学日记
全文共 534 字
+ 加入清单今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
篇8:六年级上册第四单元同步作文500字
全文共 688 字
+ 加入清单水是生命之源,生命之本,无论对人类来说,还是动物,他们都需要水,可是人类还是不断在破坏水资源。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!
有一些工厂,还在不断地破坏水资源,让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水,就会死去;如果人类用这里的水来洗澡,就会发病;如果,人类喝了这种水,就会危害健康。如果——更多的如果,那么工厂赚到大钱,水却被污染了,到时候人们喝什么,那时候又有钱什么用,哎,这是多么损人利己!
我曾在报纸上阅读到这么一则新闻,黄河是中华民族的母亲之河,但是人类有没有保护过它,可还是让它屡屡遭到破坏,有一次,外国的科学家到中国来考察,他一见到黄河就说:“中国的黄河已成中国的第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧,据判断,每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果,再过一百年的话,还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。
那么我们该怎样来保护、节约水资源呢?其实,很简单,只要我们生活中养成一些好习惯,就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了,你也可以利用空调的水来节约,每晚,在空调下放一个大水桶,第二天起床,就会发现桶里都是水,估计也有几公斤吧!这样,就可以用它来擦洗地板、冲厕所;平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所;养鱼水可以浇花;淘米水可以来洗碗;残茶水可以来擦家具;洗菜应先捡后洗……
保护水资源,节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!
篇9:小学三年级数学日记200字
全文共 247 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天我在家做家务,爸爸看了很高兴,爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西,我加上存钱罐的7元3角一共57元3角,和爸爸来到超市,一进超市发现里面有好多人。
去二楼看到有布娃娃,我买了一个小象布娃娃,又有零食,我买了一包吸吸冰一共要了28元,57元3角元减去28元还有29元3角 ,我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元,29元3角减去4元还剩下25元3角,最后我又买了个橡皮泥要了3元5角,25元3角减去3元5角,还剩下21元8角,回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。
篇10:六年级抒述端午节的美好日记
全文共 458 字
+ 加入清单小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。
端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。
端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。
回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。
篇11:六年级日记大全
全文共 336 字
+ 加入清单国庆节我和爸爸妈妈、爷爷奶奶就出发了,幸好我们出发得早,躲开了高峰时间,一路上畅通无阻。
到了苏州,我们先去了白塘生态植物园游玩。植物园里百花齐放,芬芳扑鼻,好一片秋天的景色啊!我们乘坐电瓶车游览了一圈,还玩了刺激的海盗船、惊险的碰碰车和有趣的旋转木马,大家都玩得不亦乐乎。
下午,我们就到了酒店。我们几个小孩一起去了酒店里的温水游泳池游泳,游泳可是我的强项,哥哥姐姐都对我刮目相看。晚上吃好晚餐,我们沿着李公堤边散步,晚上的金鸡湖灯火通明,漂亮极了!
十月四日上午,大家一起去了观前街和平江路游玩。由于接下来是重阳节,所以我们为外公外婆买了一点重阳糕。下午,我和哥哥姐姐又玩了羽毛球,桌球和荡秋千。
时间过得真快,转眼就要回家了,这次的苏州之行虽然只有两天,但大家都玩得很开心。
篇12:六年级上册多彩的活动作文
全文共 716 字
+ 加入清单难忘的易书会
5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。
家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!
“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。
“我要这个。”
“我要那个。”
“不行,我要。”……
“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!
小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!
通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。
篇13:人教版六年级上册五单元作文:友谊之船
全文共 1008 字
+ 加入清单我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。
“哼,我才不理你呢!”
陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。
“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。
我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”
“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。
这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。
“哼,我才不理你呢!”
陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。
“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。
我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”
“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。
这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
篇14:元旦节六年级学生500字日记
全文共 567 字
+ 加入清单元月一日,是20__年的第一天,走在街上,只见到处都张灯结彩,挂着各种各样的彩幅,充满了节日的喜气。
来到了超市,进入大门。哇!里面的东西应有尽有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果……我们拿了个篮子,跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西:有维维豆奶,有南方芝麻糊,有汤圆等等。从二楼下来,我们出了门,看到思达超市的门口正在演节目,便过去看。只见主持人在讲台上说:“谁愿意上来一起做游戏,做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去,我不敢上台,只见,主持人出了一道脑筋急转弯:“一个桥,一次只能过一个人,有两个人,一个南来的,一个北往的,他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答,妈妈对我们说,南来北往是一个方向。这时,一个人抢到台前说:“他们是往同一方向的。”结果,他得到了价值68元的奖品。我好后悔,没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏,主持人说:“坐”有个小朋友就坐下了,一看不对,又赶紧站起来了,逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令,他们都说的不怎么好,不过由于他们能勇敢地走到台上,他们都得到了奖品。我当时要是能勇敢地走上台,不是也能轻而易举地得到奖品吗?
元旦,玩得最开心,我也知道了:做什么事一定要有勇气!新的一年里,我们学习也要进步!
篇15:六年级上册作文变形记蒲公英
全文共 821 字
+ 加入清单我变成了一朵蒲公英的种子,和弟弟妹妹们一起围在妈妈身边。春风轻轻拂过,我们被托着离开了妈妈,开始了探险之旅。
在空中的感觉真好,可以饱览田野上的风景。向日葵齐刷刷地看着太阳,花丛中的牛马不紧不慢地吃着草,正当我悠闲地看着风光的时候,一阵嗡嗡声惊醒了我。原来是一个小男孩在驾驶一架无人机。他手里拿着遥控器,眼睛滴溜溜地转。突然,他看见了我,高兴地叫了起来:“我要用无人机把它打下来,好种到我的花盆里!”话音刚落,无人机就全速向我冲来,我的心吊了起来,身子不由得蜷缩成一个团,在这千钧一发的时刻,一阵风赶到,我借着这股劲儿往上一跳,无人机那似刀片般的螺旋桨从我身下擦过。风带着我逃离了这个恐怖的地方。
我继续在空中飘着。一条明如玻璃的河映入眼帘。我还没来得及看看它美丽的风景,就垂直地往河里坠去。我大声叫了起来:“救命啊!我碰到水就飞不起来啦,只能葬身鱼腹!救救我!”可是没人回应。我闭上了眼睛,绝望地挣扎。突然,一个硬硬的东西托住了我、我睁眼一看,原来我落到龟背上了,我还没来得及道谢,春风又起,我又开始飞行了。空旷的田野我早已觉得不新鲜了,眼前的几排松树似乎格外有趣。我落在了一棵松果上。“嗒!嗒!”一只松鼠跳了过来,一口把松果吞进了嘴巴。我经历了一段惊心动魄的旅程,先是在一些轧钢似的怪物之间逃窜,险些被磨成粉。接着,咕咚一声坠入了万丈深渊,泡进胃里,头上还不时下着酸雨。在胃里,我认识了各种各样的松果,有的像月亮,有的像叶子……随着胃的蠕动,我被挤到了一个长长的隧道里,最后我和一些臭臭的东西一起排了出来。我发现:我身上的绒毛就像洗完澡后的头发一样粘在身上了。
这时,爬来一条蚯蚓:“我来帮你吧!”它扭动着身子,刨开一个坑,把我推到坑里。然后,把土盖上。
我激动地躺在泥土里,回顾着之前的神奇经历。柔软的泥土包裹着我,我的心情无比愉。终于到了家!
在我静谧的梦里,我看见了几个月后,我长成了一株茁壮的蒲公英,在春风吹过的时候,我的孩子们随风飘扬……
篇16:六年级日记大全
全文共 522 字
+ 加入清单“买玉米哦!玉米哦!”“热心玉米”又出来到小区前叫卖了。人们都又叫她帮忙了……
“热心玉米”之称从何而来,请听我慢慢道来:“热心玉米”是一位卖玉米的阿姨,每天骑着三轮车到路上叫卖。她就住在小区的车库里,每天出去回来都会在小区绕上一圈。她在小区里一边绕着,一边叫喊着。如果她看见了肚子饿了的小孩,就顺手拿一两个玉米给孩子吃,而且不用付钱;她如果碰见哪一个居民要搬东西,就帮忙着一起搬;见着了园丁在剪草坪,就帮忙着弯下腰拔杂草……久而久之,大家就给她取了个称呼……“热心玉米”。
有一天,她像往常一样早早的准备骑车出去。突然,一位阿姨抱着一个小孩急匆匆地跑下来。那个孩子两岁左右,脸色苍白,嘴唇发紫,全身颤抖着。原来,阿姨的孩子发了高烧,现在又是清晨,来往的出租车不多,所以只好请求“热心玉米”送孩子去医院。“热心玉米”知道了事情,立刻将车上的大锅往地上一放,找来了报纸铺上。阿姨含着泪抱着孩子坐上了三轮车,嘴里还不停地念着:“谢谢,谢谢……”“热心玉米”弯着腰向医院驶去……后来,听说那天那个孩子发了40度高烧,还好送的及时,要不然就会落下病。
“卖玉米哦!玉米哦!”这叫喊声从此成了我们小区最最悦耳的声音,而“热心玉米”这个称号在我们小区流传开来……
篇17:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界
全文共 658 字
+ 加入清单阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。
来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。
一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。
我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。
晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。
躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!
篇18:人教版六年级上册二单元作文:我们都有一个家
全文共 539 字
+ 加入清单家
尊敬的教师,敬爱的同学们:
大家好!
祖国腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源、土地肥沃。世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。
看一看的身边的有,瓦房了高楼,高楼了别墅,自行车了小轿车,随身听了MP3、MP4,黑白电视了液晶电视,像以前见的工具,电器,了每家每户所拥东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。
2008年是特殊的一年,是儿女盼望百年的日子,那奥运会在我国隆重举行,这说明了?以意味着?这说明了祖国有这能力,意味国将会更强大,更发达。
与此我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要钱财,以前解决温饱就有,但制作一艘飞船的钱财,,这算不了。
奥运年里不辛的事了,四川汶川大声了8。0级的大地震,地震的威力于300多个原子弹的威力,300颗原子弹内不地方废墟,但这300多颗原子弹都不怕,大地震中,自救、互救,灾,与灾区素不谋面,但心灵相通为灾区做奉献。里可以看出人的团结。
再想想昔日,的,的兴旺,不向恶魔低头。人在祖国遭受破坏,用的血肉之躯,同敌人不屈不挠的斗争。
祖国的美好;祖国的未来,要好好学习,用汗水与智慧,让祖国多彩的画上再上美好的。让祖国的巨龙飞得更高,祖国的,难道的祖国强大吗?就算强大,让祖国更强大,和祖国的巨龙一起腾飞吧
篇19:三年级数学日记
全文共 377 字
+ 加入清单他的身材胖胖的,圆圆的脸,两只眼睛使人害怕极了,大大的嘴巴,说话时声音特别响亮。你们想知道他是谁吗?我告诉你们吧,他就是我的数学老师。
我的数学老师十分严厉,他不允许别人在他的课上做不关于这节课的事,就算是差生也不可以。记得有一次,我的同学在数学课上把从图书馆借来的书藏在抽屉里看,数学老师发现了,大步走到哪个同学面前,一把夺过书,同学还没有反应过来,老师就大步走上讲台,站在讲台上用手指这我们说:“从今以后,谁要是敢在我的课看从图书馆借来的说,那对不起了,我会把他通通撕了,你自己赔。”说完就把书撕了,下课铃声响了,老师就生气的走了。
虽然数学老师很严厉,但他也十分关系我们,一次下课了,一位女同学做在位子上哭,老师见了走了过去,问了是怎么回事,安慰了她,那个女同学不哭了,反而笑了。
这就是我的数学老师,上课时,他是我们的好老师,下课了,他是我们的好朋友。
篇20:六年级上册期末作文
全文共 821 字
+ 加入清单时光飞逝,期末考试离我们越来越近了。想在这最后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末,美好的假期生活正在等着你。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。
第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。期末考试,我们准备好了!