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数学日记六年级上册(优秀20篇)

撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又简单的时刻来临了!以下是小编整理的数学日记六年级上册范文,欢迎阅读分享。

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数学日记

全文共 354 字

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6月9日 星期一 晴转阴

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

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篇1:数学日记

全文共 293 字

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两个月前,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:3是分母,1是分子,中间一横是分数线。3

生活中有很多地方都要用到分数,比如家有一本1250页的字典,有24个英文字母开头的部分,妈妈问我:每个字母的部分大概占整本书的几分之几?我想了一会儿,解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答:每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我

我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母小的分数越大;分母相同比分子,分子大的分数比较大。

老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。

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篇2:三年级数学日记

全文共 377 字

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他的身材胖胖的,圆圆的脸,两只眼睛使人害怕极了,大大的嘴巴,说话时声音特别响亮。你们想知道他是谁吗?我告诉你们吧,他就是我的数学老师。

我的数学老师十分严厉,他不允许别人在他的课上做不关于这节课的事,就算是差生也不可以。记得有一次,我的同学在数学课上把从图书馆借来的书藏在抽屉里看,数学老师发现了,大步走到哪个同学面前,一把夺过书,同学还没有反应过来,老师就大步走上讲台,站在讲台上用手指这我们说:“从今以后,谁要是敢在我的课看从图书馆借来的说,那对不起了,我会把他通通撕了,你自己赔。”说完就把书撕了,下课铃声响了,老师就生气的走了。

虽然数学老师很严厉,但他也十分关系我们,一次下课了,一位女同学做在位子上哭,老师见了走了过去,问了是怎么回事,安慰了她,那个女同学不哭了,反而笑了。

这就是我的数学老师,上课时,他是我们的好老师,下课了,他是我们的好朋友。

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篇3:小学六年级观察日记精选

全文共 323 字

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我家养了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了,每天都去看它。

它和别的乌龟与众不同。坚硬的背壳上穿着漂亮的绿衣裳,水灵灵的小眼睛总是东张西望,小巧的嘴巴非常贪吃,快速灵巧的四肢跑起来可快了。

它可贪吃了。今天我看它一动也不动,趴在那儿,闷闷不乐,用可怜的眼神看着我,还不停地张大嘴巴好像向我要吃的。看着它可怜的样子,我立刻拿出小虾米,分出一小块一小块,放在它的餐盘上。它看见立刻抬起头,眨着眼,伸长脖子就开始狼吞虎咽起来,不一会就把小虾米一扫而光,看它吃东西的样子真可爱呀!

第二天,我发现盆里的水黄黄的,黄中带了一些黑点,一看原来乌龟又拉便便了。我只好清理了脏水,小乌龟在干净的水里又快活地游来游去。

我爱这只穿着绿衣裳的小乌龟,因为它给我带来了无穷的欢乐!

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篇4:数学日记

全文共 528 字

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老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:

3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。”

瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

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篇5:变形记作文500字六年级上册

全文共 564 字

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上学真是太累啦!每天都有写不完的作业,还有考不完的试。

我坐在书桌前,困得直打瞌睡。要是没有上学这件事,那该有多好啊!

画面忽然来到了一个阳光明媚的早晨。我正在外面散步,突然一道闪电朝我劈来,世界消失了。

我竟然变成了一只乌龟!

我高兴极了!听说乌龟长命千岁,那我不就有1000年的时间玩了吗?而且还不用上学、考试、写作业!

但是,没过多久我就后悔了。

我走得太慢了,想去哪儿玩都不方便。而且以前天天被我踩的蟑螂,现在都敢来吓我、咬我了。幸好乌龟还有一个绝技:缩头功。我把头一缩,蟑螂们对我硬硬的壳无从下嘴,只好灰溜溜地爬走了。

等他们走后,我刚把头伸出来,没想到一匹马正朝我快速冲来,我想跑又跑不快,想躲,又来不及了。正当我的脑袋要被踩爆时,我突然又变成了一匹马。

现在我连跑步都这么快了,身形又那么高大,这下可真是太好了!

但是没过多久我又后悔了。

我刚进入大草原,想享受自由时,一只狮子朝我扑来,我赶紧用脚一踢,把它踢晕在地。就在我松了一口气之时,又有一群狮子向我扑来,我拼命往前奔去,但是逃是逃不了啦,因为我已经被包围了。

就在这千钧一发之际,又一道闪电朝我劈来,吓得我一个激灵,突然又变回了人,正坐在书桌前面写作业呢。

哎,还是当人好啊!马来了,我们能驯服它,狮子来了,我们也有武器对付它,人才是最强的呀!做人这么好,写点作业又算得了什么呢?

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篇6:六年级中秋节日记600字

全文共 511 字

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一年一度的中秋佳节就要到来了,为了欢度这个传统节日,周五下午我们六(10)班在教室里举行了“庆中秋”活动,大家玩得不亦乐乎。

活动的第一个环节是表演节目。同学们有的唱歌,有的跳舞,节目丰富多彩。其中让我印象最深的就是徐昊玚唱的《小苹果》和程子尧表演的魔术。随着徐昊玚的歌声响起,全班都轰动了。他的歌声越来越大,同学们有的笑得前仰后合,有的跟着大声唱起来,还有的使劲拍着桌子给他伴奏……程子尧的魔术也很精彩,同学们看的聚精会神,大家都觉得很神奇。当他告诉我们这个魔术的诀窍时,我们才恍然大悟。

表演结束后,我们开始品尝美味的月饼了。我的月饼是抹茶红豆馅的,表皮烤成了浅浅的黄色,上面还印着一朵美丽的花。我掰开月饼,发现里面的馅带了一点抹茶的绿,还有几粒调皮的红豆宝宝嵌在里面。然后我把月饼掰成四小块,拿起一块月饼放进嘴里,细细品尝。顿时,我的嘴里就像灌了蜜一样甜。我又仔细嚼了嚼,慢慢咽下去,那感觉真让我回味无穷呀!我把其它三块月饼分给了小组的其他成员,大家都说:“月饼真是太好吃了!”我也品尝了其他人的月饼,有肉馅的、豆沙的、五仁的……都非常好吃。

“庆中秋”活动结束了,但同学们还在久久回味,与老师和小伙伴们一起过节日真开心!

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篇7:六年级上册优秀作文写祖国在我心中

全文共 518 字

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我深深的爱恋着祖国。你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!

虽然祖国日益强大,但在我们内心深处,还是有一团抹不去的黑烟。我们更不忘祖国曾遭受的屈辱。在清朝末年,中国是十分懦弱的,打不赢帝国主义者,就只能赔钱、割地,一个泱泱大国就成了任人宰割的小肥羊。从圆明园的烧毁到南京大屠杀,中国渐渐变得还要看别人脸色做事的国家。在南京的地下,30多万人见证了那一刻,帝国主义者抢、烧、打,使中国人一个个被杀害。

但现在,我们要打碎东亚病夫的招牌,勇敢的屹立在世界最东方。前不久,神舟七号发射了,3名航天员登上了太空,让我们永远记住他们的名字:翟志刚、刘伯明、景海鹏,他们是中国的英雄。中国将焕然一新,渐渐强大。

中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了京张铁路。外国报纸轻蔑的说:能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!但他们说错了,京张铁路不但修筑成功了,还提前了2年。周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。

祖国还要靠我们,我们要热爱祖国,从身边的点点滴滴做起。祖国永远在我心中!

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篇8:有你真好六年级上册作文

全文共 539 字

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有你,真好!有你一路陪伴、帮扶和鼓励,我的生活充满阳光。

记得四年级时,我与你一同去把全班同学作业送老师办公室去,路上我一不小心摔倒地上,作业本散落一地,地上有些污渍,弄在作业本上,显得十分脏乱。你把我扶起来,并把作业本整理好,自己拿着,当老师问起怎么回事时,你抢先承担了责任,老师没有责怪我们,反而安慰我们今后注意安全就行。我的心里充满感激。有你,真好!

从小我就不会独立,包括在学校,我还是个“生活小白”。那时候,我和你正好是同桌,我身为女生,却没有你会整理,每次换座位,便是令我最头疼的事,你总会默默先帮我整理书本和其他物品,并告诉我摆放顺序和一些方法,使我慢慢知道了一些自理的窍门。有你,真好!

平时虽然我喜欢数学,但那一次数学考试,有一道题我的思维进入了死胡同,怎么也想不起来怎么做,其他题目做完后,我就对着那道题发呆,你见后轻声说:“自己多想想,很简单的。”受到鼓励,我又进行了多次运算,最后一分钟,我开窍了,赶紧做试题。开始收试卷了,你是小组长,故意先收其他同学的,给我留点时间完成试卷。几天后,成绩出来了,我考了九十三分,虽然没有进入班级前十,但内心里非常感谢你,有你,真好!

现在小学快要毕业了,真舍不得你,每当想起这些平凡的小事,我都想忍不住对你说一句:有你,真好!

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篇9:数学日记

全文共 406 字

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今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这时妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

嗯!这水蜜桃味道真不错!

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篇10:文明日记_六年级作文

全文共 402 字

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今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。

帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

最后得知这些人是六(4)班的殷玲。卫姗姗。我和六(1)班的龚雪萍同学。

下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的。我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

[文明日记_六年级作文

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篇11:关于六年级的日记

全文共 204 字

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中秋节那几天狂风大雨,我们班负责打扫的卫生区——科技楼被风雨席卷得乱七八糟。瞧!一楼的院子里都是被风留下的余沙,每一层楼上都是本来要融入泥土的小生灵——落叶,近二十个垃圾箱里都是月饼盒、月饼袋,由于四天没人打扫,水沟里全是污水。我们组只有八个人,却要在二十分钟内搞定四处艰难的地方,只能加倍努力了。这次,我们可不像平时聚在一起聊天,而是在奋力地扫呀扫。回到教室后,康家晟还开玩笑道:“呦,你们到哪儿洗头了?”

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篇12:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 622 字

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星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

“孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

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篇13:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗

全文共 643 字

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人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇14:六年级暑假日记600字

全文共 477 字

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暑假生活就像一串串小泡泡,有的快乐,有的难忘,有的悲伤,有的……但是,最让我印象深刻的,那就是我为爸爸妈妈做早餐了。

记得那是一个烈日炎炎的暑假,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还没有起床,心想:妈妈爸爸还没有起床,那我就给他们准备早餐吧。说干就干,我跑到厨房里面,拿出所需的食物和工具。首先我把四个鸡蛋打碎,在锅里倒上油,等到油烧得滋滋响的时候,把鸡蛋倒入锅中,等了一分钟,我小心翼翼地把它们都翻了一个身。两分钟后,煎鸡蛋就做好了。我把它们放进了大盘子里面,还放了点葱花,看着就好想吃啊!在上面放了几篇切好的蕃茄片,又放了一些沙拉酱,放在餐桌上面。过了一会儿,爸爸妈妈起床了,看到了餐桌上面的早餐,闻:“这是谁买来的?”我说:“这是我做的,快点尝尝吧!”他们尝了尝,赞不绝口,还说我是能干的小厨娘呢。

还有一次,我在家写完作业,就拿起拖把拖地。我把家里里外外都拖了个遍,拖得干干净净,花了整个下午的时间。家里顿时变得变得锃亮锃亮的,看着窗明几净的家,我不禁想到妈妈平时做家务的辛苦,我下定决心:暑假要每天为妈妈做一件力所能及的事!

斑斓的泡泡,暑假里难忘的记忆!

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篇15:六年级上册变形记优秀

全文共 950 字

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都__年了,穿越这种事竟发生在了我身上,我变成了路灯。这种小说情节我咋就碰上呢?算了,认命吧,就当体验一下路灯的生活吧。

可是,穿越指挥中心还下达了任务:要求用笔把我变身为路灯的一天的生活记录下来。只有完成任务后,我才能原路返回再次回归人生。这不就是写作吗?成为路灯也要写作,灯生悲哀啊!

”咻~”睡眼朦胧中,我的身体变轻,然后缓慢飘升,骤然间一道霓虹闪烁,我这就摇身成为路灯了?我伫立的地方是一个十字路口,脚下是碧绿的草丛,周围高楼林立、车水马龙。看来指挥中心是要把我发配在这个地方体验“灯”生了。加油,开干!

清晨,清洁工们在清洁城市,也是这群有”洁癖”的人,在为城市默默奉献。过了一会儿,朝阳出来问好了。享受着清晨第一缕阳光,好像也不错的。嗯?什么声音?哦,原来是早起的打工者开车去上班呀。劳动者的身影最美丽,不过太吵了,汽车的尾气,差点没把我熏死。比起他们,我还是更喜欢去上学的学生,叽叽喳喳的虽然吵闹,但他们的童真表情也是许多成人脸上难见的风景。鸟儿唱着歌为熙熙攘攘的人们送行。这些凡俗的琐事,在我没变成路灯前,还真没发现生活的美好。

时间过得挺快,转眼已经中午了。我的天哪,太阳公公,我求求你休息会儿吧,我真的要晒化了。”你就送到这儿吧,快回吧。””路上小心,拜拜。”凑近一看,原来是一对情侣,我这可真成了名副其实的“电灯泡”啊,本灯太难了!咦?太阳的光芒暗下去了,怪不得太阳不晒了,原来是这波狗粮把太阳都吓跑了!

街道上空空的,只有偶尔的微风和蝉鸣,好不寂寞,也没有人陪我说话。”等等,哎,别呀!”没错,你没听错,因为我是路灯,所以一只流浪狗在我身上撒尿,我恪尽职守照亮人们晨行晚归的路,却遭受这样的屈辱,这就是灯生百态吗?苍天无眼啊!

身上伴着味儿的我好不容易熬到了晚上,我这个不起眼的路灯要工作了。我接通电源绽放光辉的那一刻,缤纷的城市夜景也正式上映:霓虹灯处处闪烁,街上热闹非凡,而我只是静静地、静静地发着自己的光,享受着广场舞大妈的乐逍遥,嬉戏的小孩儿在母亲怀里的嗔娇……

”报告,我已完成任务,成功原路返回!欧耶!”

再次穿越,回归人生,咂摸着这一天的恍惚,我突然觉得:以其他事物的视角来体察生活,能看到很多我曾忽视的东西。步履匆匆的人生中,我们真应该放慢脚步静下心来去觉察、珍惜身边的美好。

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篇16:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 658 字

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阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。

来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。

一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。

我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。

晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。

躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!

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篇17:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 545 字

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期末考试结束了,告别了老师,告别了同学。我的假期自由生活开始喽!

和同学相比,我的假期是自由的,我不用整天背着小书包,在补课班学这学那,这都是家长的英明教导啊!同学们都羡慕我:“你多好啊!在家闲着!”其实我的生活也早有计划了,丝毫不比你们轻。一学期的学习,我已经清楚了我学习的薄弱环节,这个假期,我一定要努力,把不好的学科提上去!

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导,已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足:第一我的词汇量不够,阅读面不是很广,主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧,要做更多的阅读或完形填空题。所以,这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛,我自认为学得很好。只是语文的古诗,我背的太少了,所以我要多多的背,为开学的比赛做好准备。

所以,我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点,时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本,而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外,我做了一本完形填空与阅读理解,我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效,下学期我一定会再一次进步。寒假生活,是美好的,这就是我的“紧张”寒假生活!

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篇18:六年级日记400字

全文共 542 字

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今天下午放学,我坐在车上,看着身边的一切。我正在车上发呆,突然,我看见一个人在树边的小店门口躺着,头发很乱,大概几十年没有洗澡,连皮又脸黑又脏,活像一个挖煤工,身上的衣服又破又旧,而且不下五十个补丁,身上全是烂泥,手上捧着一个包子,正在大口大口地吃着,地上放着一个铁碗,里面有许多子儿,很显然,他是一个流浪汉,而且很年轻。

我很可怜他,但听别人说:他是个大骗子,不劳而获,我不理他们说什么,我还是下了车给了他零钱,他向我笑笑,。爸爸摸了摸我的头,骄傲的说:“儿子长大了,懂事了,要好好表扬”!可是妈妈却说:“你错了,你不应该给他钱,他四肢健全,自己可以工作,你没有给他机会,你害了他,”我又回头看看那流浪汉,也怀疑自己做错了。

我回家后细细想了,我明白我确实错了,给他钱的人都错了,他是被惯坏的,如果我们都不给他钱,他就明白自己错了,就会自己去挣钱,哪怕再苦再累就挣一点钱,也比不劳而获得来的一大堆钱好,因为不劳而获的钱用起来很难过,不是自己真本事得来的而是骗来的。但是如果遇到残疾人或老人,就应该给他们钱,因为他们是没有能力再挣钱了,只能靠别人施舍了,。因此我们应该有一双明亮的眼睛,遇到事情要知道是不是该做,我们也要有一颗爱心,帮助那些需要帮助的人,这样我们的世界将会更加美好,和谐。

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篇19:三年级上册日记200字

全文共 273 字

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今天中午,妈妈让我把家里的废旧纸盒·书报拿到楼下,卖给收破烂的,卖的钱我可以自己管理,我高兴的答应了。

我分两次卖了那些东西,第一此卖了一元,第二此卖完后我买了两块干脆面用了一元,还剩六角。我算了一下,第二次卖了一元六角,与第一次的一元合起来,我今天卖了两元六角,花掉一元,我还可以存到储钱罐里一元六角,留到以后买我想买的东西。想想这些,我心里美极了。

回到家,妈妈问我:‘你怎么这么开心呀?我说:‘我用卖旧东西的钱买了两块我爱吃的干脆面,送给小伙伴一块,他也很高兴,我还用学过的数学算出卖了多少钱,当然开心了!’

今天, 我心里是太美了,超级超级爽!

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篇20:小学生六年级寒假日记500字

全文共 437 字

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寒假的一天傍晚,天灰蒙蒙的,不一会下起了鹅毛大雪,我缠着爸爸要他带我出去玩。出了家门往远处望去,到处是白茫茫一片,树白了、房子白了、路也白了。在橘红色路灯的照射下就像美丽的童话世界一样,漂亮极了。每一脚踩下去都会发出欢快的咯吱咯吱的声音,好像是雪在向我们殷勤的召唤:“来吧来吧,尽情的玩吧”。

走了不久,我们来到了大学的门口,那里的雪像洁白的地毯铺在那里,没有一个脚印。于是我和爸爸就决定在这里玩,我高兴的唱着歌在“地毯”上来了一个驴打滚,平整的雪地顿时出现了一连串我欢快的身影。玩着玩着突然脚下一滑,什么东西?好奇心驱使我要看个究竟。用手刨开雪面看到了一点黄黑相间的圆溜溜的东西,原来是一条减速带。在回家的路上我们又照了好多照片留做纪念。

爸爸说:“好多年没下这么大的雪了”。我想:要是每年都下这么大的雪那该多好呀!我就可以玩个痛快了!回到家里,我扒下羽绒服一看哇!我的袖子里面都塞满了冰雪,怪不得感觉这么凉。妈妈笑着说:“你们出去玩一趟都快变成雪人了!”我这次玩的好开心呀!

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