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数学日记六年级上册(合集20篇)

撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又简单的时刻来临了!以下是小编整理的数学日记六年级上册范文,欢迎阅读分享。

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数学日记怎么写

全文共 399 字

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今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。

后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。

画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。

解是:26-2=24(岁)

24÷(3-1)=12(岁)( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )

12-2=10(年)

答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。

妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。

(26+10)÷(2+10)=36÷12=3

耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。

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更多相似作文

篇1:小学六年级春节日记

全文共 505 字

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时间真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十一个新年了……这不新年又来临了。

今天每人都有分工的,我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了,我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花,有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟胆子很大,抢着去点导火线,我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢!导火线燃起来了,“噼啪”一声清脆的响声过后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地,火花越来越高,跳出来的星星也越来越多了,真漂亮!

一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

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篇2:数学日记

全文共 230 字

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最近,老师教我们学了一个新的计量单位——吨,说是用来计量重量级的物品的,今天回到家,我迫不及待地问妈妈:“咱家最最重量级的东西是什么呀?”妈妈开玩笑说:“你就是呀!”啊?那我也能用吨来计量吗?“哈哈哈哈。”妈妈这时才明白我问话的用意:“傻孩子,你的重量才25千克,1吨=1000千克,40个你才满1吨呢!世界上最重的人有283千克,那也要3~4个才满1吨啊!”“哦,我明白了。吨是个大胖子,比世界上最胖的人还要胖的胖子。”“哈哈哈哈。”妈妈又笑了。

吨真有趣呀!

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篇3:数学日记六年级上册

全文共 452 字

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你们知道有几种方法可以画圆吗?第一,我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二,可以用杯子下面的圆对准画上。第三,可以用一根绳子绑成一根笔,把绳子拉直摁住,用带笔的一头来画,这样不仅画的圆,还可以自己调整长度,就像圆规一样。第四,可以先画一个正方形,然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了,那么问题来了,你们知道用圆规怎么画吗?

首先,我们捏住圆规的手柄,然后分开的它两个脚,把尖锐的一头固定在纸上不动,用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了,是不是很简单呢?

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且,我们说两个半径相乘等于一个直径,或一个半径等于直径除以二。同一个圆内,半径和直径有无数条。同时,它也是一个轴对称图形,对称轴有无数条。在同一个圆内,所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了,你们学会了吗?相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧?

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篇4:数学日记300字

全文共 536 字

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今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

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篇5:日记做饭500字六年级

全文共 593 字

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最近,我越来越喜欢烧菜了,几乎每天的一道必定是我烧的。知道为什么吗?那是因为暑假时间长,我一有空,就拜见“家中王烧菜高手——外婆”。转眼20天过去了,我的厨艺一天更比一天好了。

有一天,我没事干,正好爸爸也在家,所以,我决定来和家中王外婆来比一比厨艺大比拼。 过了50分钟,我们材料都买好了。 在裁判老爸的一声令下,一场1小时的厨艺大赛开始了。我先打开锅盖,放点油,打开煤气 灶,等油烧猛的时候,把事先准备好的姜,大蒜放入油中,顿时,油炸开了花,一滴油沾到我手上,热乎乎的。这时的我可急了,赶紧用凉水冲去油滴,才让起泡远离了我。哎!重点还没讲呢!我忙把鲜鱼放入锅中,让油浸入鱼中,等到一定的时间,我再拿起一把铲子把鱼小心翼翼地翻了个身,然后再煮了一下,浇上水,老酒,酱油,白糖和味精调料品放入锅中,让这个味道慢慢烧进鱼里。最后放上葱花,使鱼的味道更加鲜美可口。

我把烧好的鱼放入盘中,让锅里的汤汁也倒上一点。哈哈!一道美味的红烧鱼做好了!

“10,9,8,7,……3,2,1,。时间到!”我马上和外婆将菜放在美食评家爸爸前面,我定睛一看,哈!外婆的是清蒸排骨。爸爸吃了一块鱼肉,细品慢咽地说:“口感不错,入口后,先是微辣,麻,甜,后来又有酸,又喝了一口老妈教我的美味梨汁,忙竖起大拇指,”真好吃。这50元是奖励给你的!“耶!”

在这暑假中,我学会了厨艺,每天坚持烧一道菜给爸爸妈妈好好享受美味。

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篇6:懂得读书六年级优秀日记

全文共 597 字

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好书是生活中最好的财富,我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀,带我们飞向知识的殿堂;书就像钥匙,能开启人生的智慧之门;书就像一瓶神奇的药水,可以治疗我们心灵的创口;书就像老师,引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的,薄薄的,但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣,正是那些小小的图,让我对书有了浓厚的兴趣。我一读,就上瘾了。每次当我要睡觉时,总会让妈妈给我读上一本或两本,我也总听得津津有味,然后才能安心、甜甜地睡去。如果妈妈不读,我就睡不着,浑身难受,就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了,绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字,而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时,我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心,如获至宝,爱不释手。我每天都去翻看它,几乎要把封面翻烂了,甚至睡觉时都放枕头边,里面的内容能倒背如流。

渐渐地,薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多,所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书,就经常入了迷,废寝忘食。如果有续集,就要求妈妈马上去。为了买书,我整天粘在妈妈身后,十足一个“跟屁虫”。但那时的我,读书囫囵吞枣、不求甚解。

后来,我的“食欲”更大了,买的书装满了大书柜。而且,我学会了精读、品读,同一本书会反复读,反复体会书中人物的情感,换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在,每天读书一小时已成为我的行为习惯。

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篇7:2024年国庆节六年级日记怎么写

全文共 551 字

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许多小朋友在国庆假期里都会选择旅游吧,我也不例外。今年我去的是江南六大水乡之一的乌镇。乌镇那里人山人海、热闹非凡,如果你国庆期间待在家里没去旅游,你就感受不到这种气氛。

乌镇分为东栅和西栅,我们先去了西栅,那里杨柳依依,流水潺潺,小船弯弯,一条小河从中间穿流而过。顺着街口走下去,一路上,有衣着朴素的老婆婆,有香喷喷的葱花鸡蛋饼,有酒店、旅馆,有麦芽糖、花生糖和麻糍,还有一栋栋房子。潺潺的河水下有许许多多数不清的鱼。啊,好大的鱼呀!有鲜红色的,雪白色的、青灰色的、等等,我们买了鱼饲料在桥的两边喂它们,一洒下好几条鱼就跃出水面抢着吃,比它们小一些的鱼儿也不甘示弱,争先恐后地抢着,它们的速度是那么快,几秒钟的时间就已经被吃光光了。河里有很多乌篷船。坐在乌篷船上,我不禁思绪万千,情不自禁地默念起马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”游完西栅就去有东栅,可是因为时间关系,在游东栅的一半就回家了。

乌镇的一大特色就是它的的建筑青砖灰瓦平凡自然,不加一点修饰。走在窄窄的街道上,一眼望去仿佛望不到它的尽头,两旁就是古朴的民房。用手去触摸一下是凹凸不平的,是粗糙的但这却又反映了一代又一代的历史谱写着乌镇人民一代又一代的生活。

这次旅游真开心,如果下次来,一定要游完东栅!

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篇8:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 1077 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇9:六年级暑假日记600字

全文共 743 字

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我的暑假生活过的可充实哩!就拿今天来说吧!

今早,我起床刷了牙、洗了脸,就和大家一起吃早餐,坐了一会,奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球,打完了羽毛球已经9点多钟了。姑姑让我们陪爷爷奶奶去买菜,他们在家准备准备。

到了菜市场,才发现好热闹啊!鸡鸭鹅的叫声混作一团;这个大爷对卖菜的说:“你少给我了五角钱!”;那个大妈说:“明明是你儿子撞倒我孙子的,你还理直气壮了是不是?”奶奶对面那个卖鸡的又说:“鸡屁股要不要?”“不要啦!你那还有这么多鸡杂,给我们点儿哈!”

奶奶买完了鸡,又买了芹菜、牛肉、苞谷、莴笋……最后我们是打电话叫姑爹开车来接我们了,因为太多了!

回到了家,姑姑已经把开水烧起了,奶奶先给我们煮苞谷垫垫肚子。吃完了午饭我和妹妹来到小区的一个人工湖玩,直到哥哥来叫我们和大家一起上山去采果子,我们才回家准备。

我们穿过工地旁的丛林小道来到了一片开满了鲜花的空地,站在花丛中,隐约可以听到远处传来的犬吠。我们又继续往前走,就看叫了一条明如玻璃的带子——河!随之看叫了一大片红果子树,爸爸告诉我这是“鸡血李”。红得像鸡血一样的李子,名字取得真好呢!我们采了一大篓李子,让爸爸拿着,大家都在河边洗了把脸,又继续往前走。

往前走就是桃子林了,绿色和粉色混搭在一起,有种说不出的美。我们又采了一筐桃子这回是姑爹拿。

前面已经没有果子了,我们只好回家吃果子了。回到了家我们3个小孩先把它拿到楼下去洗,大人们就轮番在楼上洗澡,我们洗好果子他么也洗好澡了,就开始吃,吃完了大半,我们也饱了,下午饭就是果子了,不知道是谁打了一个大嗝“嗝——”

我们开始是你看看我我看看你,突然,大家异口同声的爆笑起来,还是姑姑催我们:“快去洗澡吧,从大到小,不要抢哈!”

我们洗完之后就睡了,我们的梦里还散发着桃子那样甜甜的味道……

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篇10:六年级上册变形记优秀

全文共 950 字

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都__年了,穿越这种事竟发生在了我身上,我变成了路灯。这种小说情节我咋就碰上呢?算了,认命吧,就当体验一下路灯的生活吧。

可是,穿越指挥中心还下达了任务:要求用笔把我变身为路灯的一天的生活记录下来。只有完成任务后,我才能原路返回再次回归人生。这不就是写作吗?成为路灯也要写作,灯生悲哀啊!

”咻~”睡眼朦胧中,我的身体变轻,然后缓慢飘升,骤然间一道霓虹闪烁,我这就摇身成为路灯了?我伫立的地方是一个十字路口,脚下是碧绿的草丛,周围高楼林立、车水马龙。看来指挥中心是要把我发配在这个地方体验“灯”生了。加油,开干!

清晨,清洁工们在清洁城市,也是这群有”洁癖”的人,在为城市默默奉献。过了一会儿,朝阳出来问好了。享受着清晨第一缕阳光,好像也不错的。嗯?什么声音?哦,原来是早起的打工者开车去上班呀。劳动者的身影最美丽,不过太吵了,汽车的尾气,差点没把我熏死。比起他们,我还是更喜欢去上学的学生,叽叽喳喳的虽然吵闹,但他们的童真表情也是许多成人脸上难见的风景。鸟儿唱着歌为熙熙攘攘的人们送行。这些凡俗的琐事,在我没变成路灯前,还真没发现生活的美好。

时间过得挺快,转眼已经中午了。我的天哪,太阳公公,我求求你休息会儿吧,我真的要晒化了。”你就送到这儿吧,快回吧。””路上小心,拜拜。”凑近一看,原来是一对情侣,我这可真成了名副其实的“电灯泡”啊,本灯太难了!咦?太阳的光芒暗下去了,怪不得太阳不晒了,原来是这波狗粮把太阳都吓跑了!

街道上空空的,只有偶尔的微风和蝉鸣,好不寂寞,也没有人陪我说话。”等等,哎,别呀!”没错,你没听错,因为我是路灯,所以一只流浪狗在我身上撒尿,我恪尽职守照亮人们晨行晚归的路,却遭受这样的屈辱,这就是灯生百态吗?苍天无眼啊!

身上伴着味儿的我好不容易熬到了晚上,我这个不起眼的路灯要工作了。我接通电源绽放光辉的那一刻,缤纷的城市夜景也正式上映:霓虹灯处处闪烁,街上热闹非凡,而我只是静静地、静静地发着自己的光,享受着广场舞大妈的乐逍遥,嬉戏的小孩儿在母亲怀里的嗔娇……

”报告,我已完成任务,成功原路返回!欧耶!”

再次穿越,回归人生,咂摸着这一天的恍惚,我突然觉得:以其他事物的视角来体察生活,能看到很多我曾忽视的东西。步履匆匆的人生中,我们真应该放慢脚步静下心来去觉察、珍惜身边的美好。

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篇11:六年级写英语日记的格式

全文共 2273 字

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日记是人们对日常生活的记录,即用来记述自己一天生活的所见、所闻、所问、所思、所感。下面是小编为你带来的六年级英语日记的格式,欢迎阅读。

英语日记格式通常由两部分构成,即书端和正文。

下面就是英文日记格式各部分的书写格式示意图:

Date(日期) Weather(天气)

Title(标题)

The body of the diary(日记正文)

那么,小学生写英语日记还应注意哪些问题呢?

11. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”

也有把星期放在后面的。

如“ 2003 年 11 月 22 日, 星期一”可写为“ Monday November 22, 2015 ”或“ November 22,2015 Monday ” 。

天气情况应写在正文的右上角,如: Fine、 Rainy、 Cloudy、 Windy 、sunny等。

22. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。 刚开始写日记,可以用一个词作标题。

33. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。

在书写正文时要做到:

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握。

如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;

4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。

[精彩举例]

Sunday May 21,2015 Sunny

Going on a Picnic

Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy, because we went out for a picnic at Nanshan Hill.

We went to Nanshan Hill by bike with fruits, eggs, meat,vegetables, knives and some other things.

About one and a half hours later, we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water,some were cutting the meat and vegetables and cook,others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.

At about 13 o"clock, our lunch was ready. We all sat around on the green grass, singing, talking, eating and drinking.

At about 16:00 we began packing for our return.

What a nice time we were having!

[点评] 小作者能用准确、 地道的语言, 简练的语句非常生动地描写出了野炊的场面。

这篇文章条理清楚, 尤其是“ some … some … , others …”句型,以及 singing, eating 等现在分词作伴随状语的运用,使这篇日记增色不少。

本文结尾使用了一个感叹句,更加反映出小作者对这次野炊的真实情感。

[一句话英文日记范例]

Jan. 1st 2015 Thursday Sunny

Happy

It was sunny and cold today. I got up early.

Because today is my birthday!

写日记,你会用到以下缩写:

月份缩写:

一月:January 缩写:Jan

二月:February 缩写:Feb

三月:March 缩写:Mar

四月:April 缩写:Apr

五月:May 缩写:May

六月:June 缩写:Jun

七月:July 缩写:Jul

八月:August 缩写:Aug

九月:September 缩写:Sept

十月:October 缩写:Oct

十一月:November 缩写:Nov

十二月:December 缩写:Dec

在日期的缩写中:月份缩写加数字的缩写哦

1号 就是1st,2号2nd,3号 3rd 4号以后都是在后边加上th

如:1月1号 Jan. 1st

12月12号 Dec. 12th

星期的缩写:

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs.

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

时间的表示格式:

通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM

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篇12:摘桃子日记六年级

全文共 650 字

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这几天,阳光明媚,到了桃子成熟的季节。上学时看到有几个同学都拿着鲜红鲜红的桃子,我向一位同学打听,原来它们是从小广场里的桃园里摘的,油桃已经成熟了,我也要去摘桃。

听妈妈说,这个桃园以前是私人种的,现在这一片地建成了供人们休息和游玩的小广场。把桃树也留了下来,每年桃子成熟的时候,游玩的人们可以随便采摘品尝,但是可不能随意毁坏。桃园几个月前还是粉红粉红的桃花,衬托着绿油油的小叶子,异常美丽。

中午放学来到桃园一看,“哇”现在的桃园里枝繁叶茂,已是绿色的海洋。走近一看红红的果子挂满了枝头,有的树枝都被压的弯下了腰,看着树上一个个鲜美可口的小桃子,真让人垂涎欲滴啊!我轻轻的伸手摘了一个,品尝一口,酸中带甜,味道鲜美,好吃极了。

接着我们各自分工,一个先把桃枝拽到手能摘到的地方,然后我们蜂拥而上,又挤又推的抢着摘那鲜美可口的小桃子,一个个像调皮的小猴子似地,这里跑跑,那里摘摘,满头大汗兴奋极了。不一会就大获全胜,满载而归。

我开开心心,连蹦带跳的回到了家,趁爸爸、妈妈不注意,从书包里把桃子都拿到了茶几上,妈妈从厨房出来看到从哪里冒出来这么多的桃子,十分吃惊地说:”儿子,哪来的桃子啊?”这是我走过来说:“我摘的桃子,您们品尝一下吧!”妈妈想着我干坏事了,脸一下子沉了下来,我急忙接着给爸爸妈妈讲了摘桃的经过,妈妈听了以后,脸色由阴转晴,说:“哦!原来小广场的桃子熟了,儿子还知道摘回来几个,给妈妈尝尝,真乖啊!”我听了心里美滋滋的。

今天的收获真大,不但体会了摘桃的乐趣,还尝到美味的果子,真是一举两得。

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篇13:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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篇14:蚕宝宝观察日记小学六年级作文

全文共 417 字

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星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎很辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了很多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到很舒适。

又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有很大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的全是它们的卵。

这就是蚕的一生,简短而又简单。

[蚕宝宝观察日记小学六年级作文

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篇15:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇16:六年级感恩节的练习日记

全文共 722 字

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人们都知道“山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长……”这句话。而人呢?人一定要感恩父母,因为是父母给了我们生命,给了我一个幸福美满而又和谐的家。

父母为我们做了这么多,难道我们就无动于衷吗?难道父母就应该为我们操劳一辈子吗?难道我们就不该怀着感恩之心,去感恩那些昼夜不分,为了孩子而牺牲自己健康和安逸生活的父母吗?他们对孩子是那样呵护有加。他们就像一只大鸟,在电闪雷鸣、倾盆大雨中,仍然坚强地屹立着,让小鸟们躲到自己的羽翼之下,不让小鸟淋湿一根羽毛。大鸟的这种精神,不正是父母对孩子的关爱吗?

感恩父母是每个人应有的、最起码的良知,确切地说,更是建立和睦家庭,构建和谐社会的思想基础。所以,我们一定要怀着感恩之心,去感谢自己的父母。

记得那是一个初冬的夜晚,那天夜里风刮得很大。不巧的是,我突然发起了高烧。当时,爸爸不在家。妈妈急得满头大汗,抱起我就往村西的医务室奔去。当时的天十分黑,真可谓伸手不见五指!但妈妈抱着我,深一脚、浅一脚地向前奔跑。在路上,我清清楚楚地听到妈妈粗重的喘息声。不知是妈妈的汗水,还是她焦急的眼泪,温热地淌在我的脸上,顿时,一股暖流涌遍了我的全身。妈妈为我付出了太多太多,难道不应该去感激她吗?

这样的事,只是母爱的冰山一角,也是天下父母的一个缩影。那么作为子女,不应当感恩父母吗?我认为:感恩使人懂得人生,感恩也可以使我们懂得道理,感恩更使我们懂得孝心与公德、义务与良知……总而言之,“感恩”这两个重要的字眼儿是多么让人回味无穷啊!真是应了那三句话了:

感恩如海,情感作舟,泛舟于海,方知海之宽广。

感恩如山,情感为径,取径于山,方知山之高大。

感恩如歌,情感是曲,和曲为歌,方知歌之动听。

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篇17:五年级上册日记200字

全文共 208 字

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我最喜欢的玩具是一个棕色的毛绒玩具熊,他的个头差不多有半岁孩子那样高,

大大的耳朵,黑黑的大眼睛,穿一件紫红色T恤,配一条深蓝色带背带的牛仔裤,就像正在上幼儿园中班的小男孩,很帅,也很可爱,他的名字叫‘大熊熊’是我起的。

他经常陪我玩游戏,陪我吃饭,陪我看电视,陪我说话,我经常把我在学校学到的教给他,他总是很认真听;晚上睡觉我总是把他带到小床上,有他陪,我不怕黑,睡得很香。

‘大熊熊’是我最喜欢的玩具,更是我的好伙伴!

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篇18:数学日记

全文共 203 字

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一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意,可第二天数了数又少了2只。他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。

第三天放羊时,他一步都不离开羊群。

突然,他发现一只羊有些特别,于是走近仔细的看了看,吓了一大跳!原来,那不是羊,是一只披着羊皮的狼。他气极了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着:“打死你这披着羊皮的狼”。狼被打死了,羊群保住了。

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篇19:数学日记

全文共 202 字

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我的牙又要掉了。

今天下午妈妈去开会,我自己在妈妈办公室呆者,我在电脑上画了画,又去沙发上躺了一会儿,我觉得很舒服,好长时间妈妈才回来,吃饭的时候,我的牙很不舒服,我用手摸了摸,后边的大牙有点动了,我以前掉了八颗牙了,加上这一颗就是九颗了,我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说,前面掉完了,轮到后面掉了,这几天吃饭真不舒服,就像以前掉牙一样,妈妈说,掉牙是因为我一天天长大了,才会掉牙。是啊,我长大了,我都七岁了。

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篇20:六年级数学日记

全文共 396 字

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上午的数学课可不一般,差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子,才绕到食品计算上。

刚开始,老师说:“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完,我已经翻到了。刚翻到时,我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目,把我的口水

都引出来了。我猛一想到正在上课,便马上坐好,生怕老师点着名字。“同学们,根据营养学家的观点,每顿午餐的热量不能低于2963千焦,而脂肪却不能超过50克,根据这一观点,同学们可以列出好

几种搭配方法,大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧?超标了耶

!”就这样,同学们一下子炸开了锅,你一言,我一语的说起来。

在这一节课中,我不但学会了数学知识,而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。

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