数学日记六年级上册(优秀20篇)
撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又简单的时刻来临了!以下是小编整理的数学日记六年级上册范文,欢迎阅读分享。
浏览
9487作文
961多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 433 字
+ 加入清单课间活动开始了,操场上热闹非凡。
快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。
呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。
玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。
老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……
我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。
多么丰富的课间活动呀!
更多相似作文
篇1:六年级数学日记
全文共 395 字
+ 加入清单10月15日 星期三 晴
那天的数学课上,刘老师说了这的样一句话:“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。
六年级的上半个学期,我们学习用正比例解应用题。通过书上的几个例题的学习,我们得出了:正比例图象都是直线上升或下降的。就在我们要解决下一个问题时,范安琳提出了疑问:为什么不可能是上下起伏的折线而一定是直线呢?接下来的时间,我们便是在为她解答困惑中度过的。争论了一会儿,我也有点儿困惑了。我发现别的同学也略显困惑。老师让范安琳在黑板上画了一幅,我们这才明白了她的意思:如果数轴上的数据不按顺序排列,那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。
这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误,而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到,错误不可怕,重要的是提出来,让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候,不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。
篇2:日记六年级四百字
全文共 420 字
+ 加入清单你吃过香榧吗?香榧的外形是椭圆形的,它不大不小,两头尖尖的;颜色是棕黄的。看起来都让人流口水,他的底部有两个“小眼睛”。用手把两个“小眼睛”一捏果壳就碎了。一层紫色的“外衣”展现在眼前。帮它脱掉衣服是黄色的果肉。尝一口,硬邦邦的,慢慢地嚼会感觉到越来越香。它还有一个故事呢!我来给你讲讲吧!
相传古时候有一群小朋友来到商店,商店里面的货架上,就有一堆香榧。因为这个东西从来没有吃过,就想尝一尝。商店老板瞧不起他们,就说:“你们能捏碎它,我就让你们免费吃。”其它的小朋友使劲吃奶的力气也捏不碎。有一个小姑娘,她很聪明。他先仔细地观察了一下,看见了它的头部上有两个跟眼睛一样的东西,好像在对她说:“快捏我,快捏我吧!于是小姑娘就狠狠地捏下去。真的捏碎了。小姑娘高兴的欢呼着。商店老板说:“你吃吧!”
香榧
不但好吃,还有药用的价值。香榧含有蛋白质、脂肪、糖、等多种微量元素。它还有清肺、驱虫、化痰、止咳、消痔。
香榧真是“彼美玉山果,粲为金盘实。”啊!
篇3:数学日记
全文共 342 字
+ 加入清单数学是一门重要的学科,它与我们的生活息息相关,可见学好数学是多么的重要!
学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法,由于不熟练,我不太能理解,做题时总是出差错,妈妈总是有时间就教导我,可是我脑子里仍然一片空白,总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。
妈妈拿我没办法,只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我:除法算式就像下楼梯一样,从最高位算起,如果最高位除不了除数,就把第二位数移下来,如果后面的数不够除除数,就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白了其中的奥秘,虽然做题时还是有错误出现,但是我很快就能纠正过来。
明白了做除法的道理,更让我明白了生活的道理,做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走,要脚踏实地,要不然就可能会一步错全盘皆错!
篇4:六年级日记大全
全文共 291 字
+ 加入清单今天下午,我和几个小伙伴一块到枣园摘大枣,我们摘的可嗨了!
到了那里以后,我们每个小孩都背了一个挎包,是专门用来装枣的。我在摘枣的时候,发现低处的枣都不怎么好,估计好的都被人摘走了。长得惹人爱的,都在高高的树枝上挂着。怎么才能够到高处的枣呢?突然间,我看见了一个人字梯,它能帮助到我们。我们先选,选一棵枣多,枣大,枣红的树,不能邹巴巴的,要非常光滑的,红的还不能太红,要不然会有虫子。然后再摘下一颗尝尝甜不甜,我们就开摘了,不甜的话,我们就再继续找。
按照我说的方法做,准能摘到又大又好吃的甜枣。就这样,我跟摘金枣一样,摘得虽少,但个个都是精品。那得蚊子太多了,我们玩了一会儿就离开了。
篇5:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类
全文共 514 字
+ 加入清单“保护鸟类,保护的美。”
“的季节,不要让鸟儿的叫声回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到保护鸟类的公益广告,触目惊心:鸟类庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但,庞大的家族开始衰败了,有些已濒临灭绝灭绝了,以往常见的鸟儿也少见了。
为呢?
近年来,开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把色彩艳丽的鸟类贩卖给人,以此来赚钱,一点,那,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的啊!觉醒吧!
假如了鸟类,抬头仰望天空时只会蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听大的声音,田野、山林将害虫的天地,想想,农田害虫的天地,农作物就将害虫的食物,了粮食,人类岂要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,只鸟快乐的小精灵,保护鸟保护人类啊!
还记得那首歌吗?
“有她爱养丹顶鹤
毕业后她仍回到她养鹤的地方
有她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也”……
感人的故事啊!人人都像她爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大的!
让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!
篇6:六年级昆虫观察日记
全文共 215 字
+ 加入清单我家对面的草地上有许多昆虫,但我还是比较喜欢蜻蜓。因为它是一种益虫,也是捕虫高手呢!它的眼睛很大,是由许多小眼睛组成的,它的身体有点小,身体下有三对脚,身子后面还有一条长长的尾巴,尾巴后面有一个小钳子。
它的生活习性很有趣,吃的食物都是自己捕捉的。它一般是白天出来活动,夜里休息,蜻蜓有时会在池塘里点一下水,也有时停在没有开的荷叶上。蜻蜓产卵时,雄蜻蜓和雌蜻蜓的尾巴要连在一起交配,才能结出卵来,这就是蜻蜓的生活习性。
啊!我爱蜻蜓。
篇7:数学日记
全文共 278 字
+ 加入清单生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮我大忙啊!
昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成9元钱。还好我利用这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!
篇8:六年级日记大全
全文共 515 字
+ 加入清单星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张-,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李-,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!
我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张-练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!
这就是我的开学第一周的故事!
篇9:六年级上册多彩的活动单元
全文共 404 字
+ 加入清单9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。
整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。
有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。
新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。
印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。
参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。
篇10:多彩的活动六年级上册作文600字
全文共 862 字
+ 加入清单“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!
那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。
终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。
只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。
同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。
所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!
篇11:关于六年级的日记
全文共 255 字
+ 加入清单六年的时间说长也长,说短也短,时光犹如白驹过隙,转眼即逝。
期末考考好了,虽然不知道分数,但是心中的一块大石头也算放下了。但不知道为什么,现在的我十分怀念考试前夕,考试前夕,妈妈对我百般照顾,每天都鼓励我,而现在,妈妈每天吃饭都一只啰嗦,用各种各样的话来打击我,虽然她只是随口说说,但我的心却像被刀割一般,她根本没考虑过我的感受。
我每天都要训练,训练完回到家还要看她的脸色,她还叫我每天不要板着苦瓜脸,我就笑了:呵呵,只允许你板着苦瓜脸,不允许我板着苦瓜脸是吗?
每天训练看教练脸色,回家看妈妈脸色,还不如上学咧!
篇12:数学三年级日记200字
全文共 316 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。
篇13:六年级上册语文第一单元习作:暑假读一本好书
全文共 581 字
+ 加入清单“品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。
抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽种品格?难道品格也需要栽种吗?我感到疑惑不解,直到我看完这篇文章后,才恍然大悟——原来,品格也是需要栽种的。品格,并不是轻而易举就可以得到的,它就像那些美丽的花儿,只有付出辛苦的劳动,才可以获得最优良的品格。
在这本书中,我遇到了由胆怯男孩变成大胆、勇敢的男子汉的男子汉——吴志飞;遇到了由不顾他人感受,只顾自己安危的自私鬼,变成乐于助人的好学生——陈建威;遇到了由骄傲的自大狂,变成敢作敢当的小男孩——林振杰。还有热度的程怡萱,大方的林小洁......
这些和我年龄相仿的小男孩、小女孩,通过一件件鲜活的事例,让我明白了许多道理,他们让我变得自信起来,我很庆幸我看了这本书。
这本书告诉我们:每个人都有帮助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺丝钉也可以发挥很大的功效。它让我明白:不要害怕面对困难,只要有信心,再大的困难也能够被克服!
篇14:数学日记
全文共 248 字
+ 加入清单陈楚航
7月10日 星期三 晴天
暑假到了,爸爸妈妈准备带我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在乌鲁木齐,听妈妈说乌鲁木齐离我们很远呢!妈妈今天在网上买了西安到乌鲁木齐的飞机票,于是我就想从飞机票着手,算一算我们离乌鲁木齐到底有多远。
我们订的飞机票是8月10日16时45分——20时25分的,也就是说,我们要坐3小时40分钟的飞机。飞机的时速大约是800千米,按这个速度,飞机大约就要飞2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么从安康出发,到乌鲁木齐总共约3000千米呢,这真是一次遥远的旅程啊!
篇15:数学日记
全文共 254 字
+ 加入清单今天晚上,我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个,奶奶吃了16个,爷爷吃了20个,我吃了8个。其中爷爷吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我们一共吃了59个水饺。
小朋友们,你能根据我写的日志算一算,是不是59个呢?嘿嘿,你们一定没问题吧!
我想:高老师看了一定会高兴的。
我挣了几块钱
星期三晚上吃完饭,我刷碗,以前爸爸给我定的价钱太少了,家里的碗又少,所以我就提高了价钱,大碗洗一个1块钱,一共洗了一个,筷子一双5毛钱,洗了3双,小碗一个5毛,一共洗了3个,勺子一把5毛,洗了3个,同学们,我一共挣了几块钱?
篇16:数学日记
全文共 510 字
+ 加入清单五年级上学期,我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单,其实它和我们的生活是息息相关的,特别是小数的四舍五入法,只有灵活应用,才不会出错。
比如,我们五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包车,一辆面包车可坐25人,那么要租几辆车呢?按照常规思路,用60÷25=2.4(辆),那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想,剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服,一套校服要用2.2米布,现在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小数的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不够呀,答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧,上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的:1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算,余数确实是1。可是大家忽略了一个问题,在计算过程中,我们把被除数和除数都扩大了10倍,所以得出的余数也就扩大了10倍,而真正的答案应该把余数再缩小10倍,等于0.1,而不是1.
看了这些例子,大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋,细心审题,才不会出现错误。
篇17:对国庆节的小学六年级重要写作日记
全文共 668 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,十一长假终于到来了,趁着放假的这几天,也该好好玩玩了,于是我拉着爸爸,带着小记者证,便去灞陵公园玩了。
进了灞陵公园,首先看到的就是一群人围着,我挤进去一看,原来是国庆专属表演啊!只见一位二十来岁的小青年赤着脚,慢慢的踩在刀尖上,看到这里,我心里想:会不会有事呀?刀尖那么的锋利,肯定会把脚划伤的。等到小青年下来后,令人无法相信的事实出现了,小青年竟然毫发无损!主持人加大了难度,让他自己踩在四个刀尖上,可是小青年还是接受了挑战,不一会儿,小青年便再次挑战成功,主持人再次增加难度,可不知道怎么回事,主持人越是增加难度,小青年就显得越轻松,于是在众目睽睽之下,竟完成了脚踩四个刀尖,手提三桶水,况且没有受伤的情况下。赢得了观众的喝彩。
主持人才刚把小青年送下台,就立刻对我们说:观众们!高潮即将到来啦!随着美妙的音乐,一位四十多岁的叔叔也上台了,可是他这一次表演的不是踩钢刀,而是表演的另一番绝技。只见工作人员把一堆碎玻璃放在了被子上,那位叔叔不管三七二十一便踩了上去,还仿佛跟碎玻璃有仇似地,竟自己踢了起来,一块块碎玻璃掉到了台下,我咽了一口唾沫,心里想:这不是自寻死路吗!玻璃肯定会扎破脚的!又慢慢地往后倒退了几步,当场的工作人员便让我们不要靠的太近。
终极挑战开始了,这位叔叔必须站在凳子上纵身一跳跳下去,可是叔叔还是从容面对了,面对着大家的恐惧,他纵身一跳跳了下来,教训起那些碎玻璃起来,但在最后,那位叔叔还是被碎玻璃划破了脚,看到这种情形,我不禁感叹:这是传说中的铁布衫吧!这一次的精彩表演,再一次获得了观众的喝彩。
篇18:人教版六年级上册六单元作文:我与电脑
全文共 1047 字
+ 加入清单去年春节期间,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说,大家都一定知道是电脑了。从此以后,我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的头好似一个正方形,是黑皮肤人。在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了。他的头有一个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”。主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手,随时让你控制。当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups,他们的功能可神奇啦!
刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作,但是电脑就像一个严厉的老师,你只要稍微有点不虚心,它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文,常常出故障,写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体,你可以想象我当时的心情,于是,便自作聪明以为是电脑病毒在作怪,于是就叫爸爸大规模地杀病毒,直到后来才知道那根本不是病毒的原因,只是因为我始终没有把半角转换成全角,这时的我,对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。有了电脑,我的学习也进步了不少。
记得上回老师布置了一次自测步长的作业,我迫不及待地第一次使用起“word”这个软件来,不知试了多少次,翻了多少有关的书籍,可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时,我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然,有一个显示着“Office助手”的大眼架出现了,他告诉我,如果想要编排出各种款式的表格,请双击自定义表格键。我恍然大悟,原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。按照“Office助手”的提示,我很快就把心目中的表格编好了,我有一种说不出的成功的喜悦。第二天,老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。
几个月后,我又结识了网络,其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣,她是另外一个无穷尽的世界,你可以尽情的创造,在这里,你可以结交到更多的朋友,更好的技术,更棒的编程技巧,当然,还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。自然,在计算机的知识里面,那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。
我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用,况且,我在这当中也只是一只小小的菜鸟,想成为大虾,还难着呢。
篇19:六年级上册多彩的活动单元
全文共 429 字
+ 加入清单从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。
运动会前一段时间,老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息,学生们非常高兴。但是,开心就是开心,很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下,一个接一个的,有人踊跃报名,然后老师挑选了其他有能力的,不想参加的。
运动会的日子终于到了。学校开了横幅,操场上绑了很多彩绳彩旗,每个教室都挂了气球,给运动会增添了不少气氛。
每节课一进操场,原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来,基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人,我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张,但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假,最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。
在这次运动会上,我们获得了金牌,我意识到,当:只有自己的时候,我们要努力做到最好,当有另一支队伍的时候,我们要一起努力去赢!
篇20:三年级数学日记
全文共 713 字
+ 加入清单今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成长快乐维生素咀嚼片29·9元、润信复读机62元。接着我估算了一下,差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!三年级数学日记3
记得在我读幼儿园时,我很喜欢边爬楼梯边数台阶数,我家当时住在六楼,每个楼层之间有18个台阶,每次离家跟回家我都要牵着妈妈的手数台阶数,每次数的结果都是90级,妈妈还老夸我聪明呢。
到读小学时,我学了简单的乘法后,不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀,因为住在六楼,每层有18级台阶数,根据乘法原理,6×18=108(级)。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了,当时我心里打了个大大的“?”号,不知何因。于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。爸爸听后笑了笑,但什么也没解释,他牵着我的手来到了一楼,笑着说:“孩子,你想想看,如果我们家住在一楼,需不需要爬18级台阶呢?如果住二楼、三楼我们需要爬多少级呢?你再爬爬,体会体会。”听了爸爸的话,我带着“?”又体验了一番。结果是一楼不用爬,二楼需爬18级,而三楼只需爬36级,我又如此这般爬到了七楼,爬了108级。通过这些体验,我恍然大悟,寻到了其中的规律。