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数学日记六年级上册实用20篇

撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又简单的时刻来临了!以下是小编整理的数学日记六年级上册范文,欢迎阅读分享。

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人教版六年级上册二单元作文:我们都有一个家

全文共 650 字

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我们都有一个家

我的祖国中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。

我喜欢我的祖国,因为她是屹立世界东方的女神,美丽的外貌、丰富的内涵、丰硕的姿态,吸引无数人慕名前来;我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,因为她是我们母亲,她无微不至地照顾我们,不论辛酸,不论辛勤。

祖国秀丽的风景一向令人赞叹,宏伟的黄河长江,美丽的杭州西湖,神圣的布达拉宫,风光秀丽的黄山美景,山水甲天下的桂林,宽广无垠的内蒙大草原,奔腾的骏马,热情的蒙古包等待着游人落脚,壮丽的新疆风光坎儿井,还有那晨星密布的日月潭

祖国的文化丰富多彩,历史悠久,古今中外为祖国的文化添加了别样的色彩,孔子,孟子等用百家争鸣的画面来纪念这段文化繁荣的景象;李白,杜甫等用美丽的诗句来描述这段朝代的兴衰;苏轼、李清照通过对文学的改革,为悠久的文化再添很浓重的一笔;还有很多近现代的文人,用自己的作品加固祖国的文化基奠。在建筑上,我们有桥梁专家茅以升,而且我们的世界遗产达到让人骄傲的数字。

2001年,中国加入了WTO,大人们说,这样祖国的经济会很发达;同年,我们的申奥取得成功,大人们,这样我们可以在家门口看奥运会了,我很期待;到了2008年,我们看到奥运会在北京举行,鸟巢、水立方、火炬、五星红旗等都格外引人注目。

我的祖国正在蓬勃发展,虽然经历很多,汶川地震让我们的团结更加坚定,我们的爱国心融入在一起,我们是一家,血溶于水;我们都有一个家,名字是中国,中华人民共和国。

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篇1:数学日记

全文共 300 字

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今天的玩转数学课,徐老师教我们用橡皮泥和牙签做立体图形。徐老师要求我们先按照大屏幕上的立体图形搭建一个三棱体和一个正方体,然后再用徐老师教的方法自创一个有趣的立体图形。小朋友们发挥了丰富的想象力,想到的立体图形多种多样,有的搭建了下节课要做的长方体,有的搭建了和房子一样的形状,还有的搭了一个非常复杂的铁塔,特别是李妤昕同学,她搭了一个三层楼的房子,难度非常大,直到下课之前才搭建完成,她的作品得到了全班同学的赞扬。这堂玩转数学课,让同学们学到了用最简单的材料,一样能搭出复杂的图形,让图形千变万化。

今天的数学课真好玩,同学们的脸上都挂着微笑!希望以后这样的课堂越来越多,让我们的数学学习越来越快乐!

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篇2:数学日记圆的认识作文500字

全文共 546 字

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说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今天写的日记就是数学中的问题,叫做“数学日记”,别急,快与我一起探究数学问题吧!

学好圆的知识,首先要先会画圆。画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。对,可以用这种方式,但怎样能自己控制圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规开始画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。注意,画的时候带尖的那头不能动。

学会了画圆,还要知道关于圆的知识点,如:

1、d=2r。

2、直径与半径都有无数条。

3、圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条。

4、在同一个圆内,所有的直径、半径都相等。

5、圆的位置是由圆心决定的。

6、半径决定圆的大小。

7、圆心确定了,圆的中心位置就确定了。画圆时,要标清半径r,直径d,还要把圆心O标上。

说了这么多,想必你们应该认识圆,会画圆,知道圆的知识点了吧!圆是一个比较简单的单元,所以答题时,我们一定要认真,不要马虎了。

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篇3:数学日记

全文共 265 字

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“世界上最冷的地方出现在南极洲,年平均气温在-25℃以下,绝对最低气温达-94.5℃。”

“世界最热的地方,是在1966之后,在非洲的索马里国家,在那里的阴影处测得的温度高达63℃。”

在网上查到这些资料后,“当时我就震惊了”。居然相差157.5°啊!这是何等的……那个啥呀!这是为什么呢?我查了一下原来:这是因为南极的纬度高,而且又是一个冰封的大陆,冰雪反射太阳辐射,同时又是世界上风暴最大的地区。

而最热的呢?是因为:非洲索马里是位于赤道的附件,当然这么热喽!我也不知为神马!

我,真的,震惊,了!不看不知道,一看吓一跳,世界真奇妙!

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篇4:人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人

全文共 761 字

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自豪,我是人

有人说,爱国都出国了。其实不然,要,外国,,的言行着。的根,的血液里流淌着是那炎黄子孙的血!几千年来,了风风雨雨,近代的屈辱史,到国人一步步努力的前进,一步步地走向光荣。重新站,“东方巨狮”!

无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为人的后代,团结,西方人看不起的!在有些西方人眼中,是劣等民族,就让去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让看不懂人内心的情。

辱华、轻华等不任的报道,充斥着西方媒体,让感到的无力和渺小,在别人的土还能样?,这绝会磨灭人的爱国心!要展示真相给看,粗暴,冲动,用的行动,用的事实来所说的,所做的,对的!人最棒!

一,脑子充满了画面。就了次有那种心跳的,看北京申请奥运会。记得在盛夏,我五年级的,在姑姑的家里,电视机着人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那。

在晚饭,大家一起去超市买了吃的东西,姑姑和我说,北京了,今就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!样,北京你要赢啊!电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,心也就随之摇来摆去的。我地吸了几口气,天呐,这太煎熬了……我看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不是谁叫了,此时大家的议论声小了,等待最后的结果。最后词“Beijing”念的,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而阳台外面,是四处烟花了~电视机里面,个个都像疯了,高兴地挥手跳跃。切了好分画面,人群中人都流下了激动的泪水,喜极而泣……总算体会了……那泪水,我想仅是申办奥运而流的……

次懵懵懂懂感受爱国的,发自心底的感动。

言语匮乏,说不出的情操和道理,是我太激动了。为zangdu分子感到羞愧,永远不了在血液中的人的血!死也不行!的愚昧,的愚蠢,的,更应该团结,一起战斗!

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篇5:关于国庆节的六年级日记

全文共 477 字

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一年一度的国庆节到了,街上热闹极了,我的祖国是一个雄伟壮丽的国家,是一个经历过了很多年的风风雨雨,但已经昂然前行。

我们中华民族是一个历史悠久的民族,当我们看到路上到处都是高高飘扬的五星红旗,是那么的红,那么的鲜艳,看着五星红旗我的心情也是格外的舒畅,而在这样喜庆的日子,看着电视里那英姿飒爽的国旗护卫队,迈着整齐的步伐护着国旗入场,我满腔热血,让我看到了中华民族的热情,善良和积极向上的精神,向全世界展现出我国的强大与风采,我自豪我骄傲,我为有一个不畏艰难,勇往直前的民族而自豪。

那时的中国经济落后,到处一派荒凉的景色,一个又一个人饿倒在地上,但是我们并没有因此而被倒下,而是鼓起勇气去解决这些阻挡人民前进与国家振兴道路上的绊脚石。

啊!黄河长江,奔腾万里,你们赋予了一个多么辉煌的民族,在辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙,用自己的双手创造了南方文明,但我们也一定不不会忘记,中华民族也曾经痛苦几经沧桑,祖国母亲受欺凌过于侮辱。

有一种感情来自血肉,来自灵魂深处,我的祖国怀里成长,祖国在我心里扎根,祝福祖国明天天更蓝、山更绿、水更清,愿我们祖国繁荣富强。

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篇6:数学日记

全文共 358 字

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学习“数学”我曾有过许多的困难,每当我遇到困难的时候我都想过放弃,不过我对数学的好奇心很大,总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻,但我一次次的把它们击败,那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积,当时我只知道求圆的面积,可现在两个圆在一起了,不知道怎样求了,我没认真思考,就放弃了,结果作业做得不好。我想:不能这样下去了,我要努力。上课时我认真听了老师讲解,一下子就明白了,这道题我知道怎样做了:一个环形它内圆半径是10厘米,外圆半径是15厘米,它的面积是多少?我先求出外圆的面积:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了内圆面积:3.14×102=314(平方厘米),那么环形的面积就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太简单了。

所以说:只要有信心什么事都能成功。

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篇7:六年级小学生寒假日记

全文共 494 字

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盼望已久的寒假终于来到了,它就像一张白纸,我要在上面涂上色彩,写下精彩。

放假了,但学习不能松懈的。每天早晨,我都要完成一定量的寒假作业,作为对学习的巩固。我还规定自己一小时的晨读时间,书的品种各种各样,有《作文大全》,《十万个为什么》,《四大名著》,《101个故事》等等,这些书让我开扩了视野,增长了知识,解开了疑难。每当读到伤心处,我也会禁不住落泪,读到开心方,我也会捧腹大笑起来。一本好书,就是会让我回味无穷。

寒假里有个春节,这是一年中最盛大的节日,对于我们小孩子来说更是开心地不得了。我们穿上父母为我们准备好的新衣服,到亲朋家拜年,还可以拿到好多压岁钱。

除夕夜的一场大雪,给大地盖上了一场厚厚的棉被。我开心极了,约上三五好友在公园里堆雪人,打雪仗,玩得乐不思蜀,都忘了要去给外公外婆拜年了。

寒假里,爸爸为了保护我纯洁的心灵以及视力,不让我上网畅游。他给我买了一辆滑板车,让我锻炼身体,不会因不上网而无聊。起初,我一上车就摔,身上布满了乌青,我不弃馁,坚持到底,现在虽称不上高手,却也来去自如。

快乐的时间总是过得特别快,转眼间,寒假就要结束了,真想留住时间的`脚步,永远生活在寒假里。

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篇8:国庆节小学六年级日记怎么写

全文共 476 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经_周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电_话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

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篇9:六年级数学日记

全文共 441 字

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9月8日 星期二 晴

在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

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篇10:六年级日记大全

全文共 382 字

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今天早上,我迷迷糊糊的醒了起来。我打开窗户,一阵凉爽的清风吹了进来,我享受着这凉爽的清风,那清风迅速的从我脸颊吹过。

我来到客厅,轻轻悄悄的打开父母的房门,看见他们还在熟睡中。我下了楼,那清风更加凉爽了。我在院子里散步。我一边散步,一边欣赏院子里的美景。真的,我从没感受的院子里的景其实很美。我默默欣赏着……

我在欣赏的同时,看见小孩在嬉戏打闹,看见成人悠闲的买了早餐,上楼去了,看见老年人在骑着车。

我沉迷在这清晨的一切事物,感觉我与大自然融为一体,忽然,我的电话铃响起,我生气的接了电话,原来啊,是我妈。我妈着急的问我在哪里,我告诉她,我在院子里感受大自然的美,和清晨的那种悠闲自在,还没说完,竟然你在欣赏大自然,那你就待在下面吧,我和你爸要吃早饭了。刚要挂电话,心想,不对啊!我还没吃早饭呢!便豹子一般的跑的楼上。

哎,虽然依依不舍的,但是我还是感觉的了大自然的美。

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篇11:六年级日记大全

全文共 587 字

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今天阳光灿烂,妈妈和阿姨带着我,妹妹,弟弟一起去松门玩。我们提着大包小包的东西来到汽车站,我们乘上客车,客车开始行驶了,我坐在窗户旁,一座座连绵起伏的碧绿的高山,一条条清澈见底

的小河,就像一幅美丽的画卷。

来到了松门,我们住在了弟弟的奶奶家,热情好客的松门人,给我们准备了一房间的西瓜,松门和温岭有了一个明显的对比,松门的风就像刮台风一样,而温岭的风像人嘴里出来的气一样,下午,我们

去海边的沙滩上烧烤,出发了。

我们到了,但什么也没看见,只看见了长得比人还要高的杂草,我们钻过一片杂草丛,接着又是一片,就这样,我们不知走了多少路,终于看到了大海。

我,

妹妹向沙滩飞跑过去,我们站在海水里,海水一波波地冲过来,脚湿了,手湿了,裤子也湿了,但我们玩的很开心,弟弟开始在沙滩上挖起坑来,我也上去挖,我们挖了一个大坑,于是,我和弟弟

,妹妹,站在坑里照了许多张照片,妈妈说:“走,去烧烤了”!我们就像三匹骏马奔向烧烤架,妈妈在串食物,阿姨在烧食物,有羊肉串,鸡翅,海带,豆腐等食物的香味,让人口水直流,我们三个

小孩子吃饱了,就在沙滩上搭起城堡来,我和妹妹一搭起,“捣蛋鬼”弟弟就来用脚踢倒,玩了一会儿,我们正准备回家的时候,我的脚一不小心踩到了烧烤那尖尖的棒子上,扎出了血,一位叔叔走了

过来,把香烟粉倒在上面,过了一会儿,我的血止住了,也不痛了,我又笑了。

今天真是一个让我哭笑不得的一天啊!

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篇12:二年级上册日记200字

全文共 243 字

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今天,我和娘娘,伯伯,珍珍姨姨,二舅一起去漂流。

我们一共坐了两个小时,到了领救生衣和帽子的地方,等了好长时间,终于领到了东西。

到了坐船的地方,那里人山人海,服务员给娘娘,姐姐,珍珍姨姨,二舅拉了一条船走了。伯伯一声叫一声服务员才拉了一条船给我们。我们一上船就跟别人打起水仗,水从四面八方泼来,一下子就把我衣服弄湿了。该滑坡服务员把我们推下坡,后面的水像浪花一样见到了我身上。我们的船光转圈好不容易拽到一个船的一个绳,才把我们拉走。后来我很冷,活动活动终于有些好转。

今天这个漂流真刺激呀。

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篇13:数学日记

全文共 306 字

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张老师是一个20出头的男老师,头发黑黑的,脸上带着灿烂的微笑。来这前数学试卷对我来说是一个很大的难题,可在张老师的讲解下,数学试卷变得一点也不难,反而有趣极了!

开始上课了,张老师说给我们做个小游戏,说自己有魔力。这怎么可能,我们都不相信。这时候,张老师说你们随便写个三位数,说出其中2个数我就能说出第三个数。这是真的吗?我们都好去测试,没想到老师都答对了,真是厉害啊!这个时候老师跟我们讲这就是数学的逻辑思维,真有魅力啊!

接下去又给我们讲了三四年级的知识点。有图形计算周长的方法,还有平移除法,进一法和去尾法等。最后,老师说考试不可怕,学会分析学会总结,就可以成功。

通过今天的学习我懂得了很多知识要点,真开心啊!

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篇14:六年级数学日记

全文共 357 字

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今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

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篇15:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 445 字

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炸土豆是我的特长,也是我最骄傲的特长。

做土豆丝,选大圆豆,选土豆,取出剥削刀,削土豆皮,水洗,然后把土豆切成土豆丝,准备好必要的食材,往锅里倒油,等油熟了,把豆倒入炒锅里,炒一会儿,撒上盐和味精,最后撒上洋葱。如果喜欢吃酸的,还可以加一些酸萝卜和一盘香菜黄灿灿的,很好吃。

第一次10岁的时候,是一个周末突然想学做饭。我妈妈正在厨房做饭。我溜进厨房,看着妈妈。“我想学做饭。”“哟,太阳从西边出来了。”“快教我,就做我喜欢的土豆。”之后,我们开始行动。我妈让我洗土豆,晚点削。土豆丝马上就要出来了。黄灿灿的看起来很好吃。我喝了一口。味道和我妈一模一样。我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“不是我在你旁边指挥你,你自己做一个。”母亲不屑地说。“自己动手。”我回想起我妈教我的。慢慢来。先放油,等油熟了再放土豆丝。翻炒,然后加调料。不一会儿,一碗热气腾腾。土豆丝又做好了。你可以尝尝。这是不对的。当我把盐变成白糖时,我妈妈忍不住笑了。这次出丑了。

之后我学会了炒土豆,炒土豆成了我的拿手好戏!

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篇16:四年级上册的日记300字以上

全文共 519 字

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今天一大早,我还没起床就听到厨房里传来锅碗瓢盆的碰撞声音。我想一定是姥姥在厨房里忙活呢!我很想知道姥姥为什么一大早就在厨房忙活,所以我就赶快穿好衣服,洗了脸,刷了牙,跑到厨房看姥姥在忙活啥呢!

进了厨房,姥姥得意洋洋地对我说:“今天是腊八节,腊八节要喝腊八粥,所以,今天早上我出去在超市买了许多豆子,来做腊八粥。”我听了姥姥的话才知道今天是腊八节。于是我赶快洗了手,来帮姥姥做腊八粥。做腊八粥真的不容易啊!我看见姥姥洗了很多大大小小的豆子泡在大大小小的盆子,摆满了整个案板。我数了数,惊呆了!姥姥一共泡了二十一种东西。我一看这么多啊!我仔细一看,我只能认识十种东西,有大米、小米、绿豆、葡萄干、枸杞、黄豆、大枣、杏仁、芸豆、麦仁、山药,姥姥拿出过锅,倒上了水,又把所有的豆子和其他东西都倒进高压锅里。大概煮了二十分钟后,姥姥揭开高压锅看了看,还没熟透,又在火上熬了熬。十五分钟后,一锅香喷喷的腊八粥就出锅了。姥姥分别倒到碗里,让我们大家尝尝腊八粥的味道,我们一尝,都赞不绝口。我最喜欢吃粥里面的葡萄干了!

今天姥姥做的腊八粥是我喝过喝的腊八粥。今天我也认识了一个节日“腊八节”,妈妈也给我讲了腊八节的由来,让我又学到了新的知识。今天我很开心。

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篇17:摘桃子日记六年级

全文共 679 字

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周末,爸爸、妈妈带我去上虞章镇采摘。我们来到果园,首先印入眼帘的就是一望无际的桃树,在茂密的树叶中露出一个个小红脸蛋。一个个大红桃子在随风向我打着招呼,仿佛在说;“小朋友,快来呀!”桃子是我的最爱,我顿时来了精神,像小猴子一样一溜烟地钻进了桃园。

桃子树上挂满了沉甸甸的大桃子。我开始在寻找目标,突然眼前一亮,一个又大又红的大桃子映入我的眼帘。伸手够了好几回,连个边都没挨上,我踮起脚尖,可还是差一点儿。我的个头怎么就这么矮呢?真应该听妈妈的话多吃点饭!正在我无计可施的时候,旁边的一块砖头帮了我的忙。我终于把那个让我心仪的大桃捧到了手里。嘿!这个桃子真大!不由自主地亲了它一下,桃子浓浓的香气使人垂涎欲滴。我如获至宝地把它揽在怀里,准备追上爸爸妈妈向他们炫耀一番。谁知没跑几步,嘴开始痒起来,还没等我用手挠,全身所有与桃亲密接触过的地方都奇痒无比,越挠越痒,痒得我嗷嗷大叫起来。爸爸、妈妈闻声赶来,弄清楚情况后。妈妈一边用湿纸巾给我擦拭,一边笑着说:”傻孩子,之所以不让你摘桃子是因为桃子身上有一层白毛,毛粘到身上会很痒的。你刚才不就像动画片里的孙猴子一样抓耳挠腮吗。“怪不得孙悟空总是手舞足蹈地抓自己,原来它身上粘满了桃毛。想到这里,再想想自己刚才的狼狈相,我一下子破涕为笑了。

我猛地想起:平时吃的桃子为什么身上没有毛呢?爸爸笑着对我说:“平时都是妈妈把桃子上的毛洗刷干净,甚至切好块喂到你嘴里呀!”我望着妈妈摘桃的身影心里涌动着一股难以名状的暖流。

桃子不仅味道甜美,还含有丰富的营养和多种维生素,但是吃太多桃子会拉肚子的,爱吃桃子的小朋友千万别吃太多哦!

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篇18:数学日记

全文共 322 字

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11月5日星期六天气:晴

0的重要性

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

点评:在一次数学测验中,小作者能征对错题查找错误原因,进行深入的思考与反省,从而领略到“0”的重要性,并由此引发今后对工作的认真态度,小小年纪能有如此见地,实属难能可贵。

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篇19:抒述夏天带给我的感受六年级日记

全文共 643 字

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知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”

中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”

第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!

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篇20:数学日记怎么写

全文共 344 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么?我心里奇怪了:圆就是一个圆,有什么好折的呢?原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊!

我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来,再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用π乘、有的说用半径求……大家七嘴八舌,课堂好不热闹。最后老师让我们把剪好的八份近似于扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。

随后,我们又分别将圆平均分成了16份、32份,再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发现,平均分的数量越多,拼成的图形越接近长方形。

因为:长方形的面积=长×宽

所以:圆的面积=C/2×r=2πr/2×r=πr2

经过了图形的分解再组合,我知道了怎么求圆的面积啦!数学好神奇哟~

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