关爱什么填空(汇编20篇)

清晨的太阳暖洋洋的照在大地上。

妈妈一早就喊我起床说要回老家，帮姥姥把菜地的杂草锄掉。

来到老家，姥姥就领着我们来到菜地，放眼望去，一片绿油油的，菜地的角落里还有一些含苞待放的小野花，时而还有蝴蝶在上面飞来飞去，我很是着迷。妈妈开始忙着锄草，而我则去追赶那些美丽的蝴蝶。

“呀，我抓到了，我抓到了。”我高兴地叫着。我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，跑过去让姥姥和妈妈看，谁知小蝴蝶拼命的挣扎着，妈妈赶紧说“快把它放了，蝴蝶的寿命是很短的，最长的可以活11个月，最短的只可以活2周左右，而热带地区的蝴蝶才有15天左右。”听了妈妈的话，感觉自己很残忍，看到它还在我的手里拼命的挣扎着，这时我突然感到一股生命的力量在我的手中跃动，我不由得放了它，小蝴蝶渐渐飞远了……

我突然觉得生命是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小，如果我们每个人都去关爱生命，那我们的生活会更加美好！

有一首歌常道“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑……”每当听到这首歌时，我都会不由自主地哼两句，这时，我总会想到妈妈的爱，妈妈的关爱。

那天，下着雨，我望着窗外蒙蒙的小雨，心绪早已飞了出去，明天的我将在考场上，我的心不由得紧张起来，“妈你说，明天我能够靠好吗？”怎么不会呢？妈妈相信你的能行的。真的！望着妈妈的脸，我高兴的笑了，我想：“有了妈妈的鼓励，我怎么会考不好呢！”我对明天的考试充满的期待，我不再害怕它，因为有妈妈的鼓励。

快睡了吧！明天还要早起呢，“我知道了妈妈，我看一会儿书再睡吧。”好吧，别看的太久了。我拿起课本，盯着窗外的雨出神，不知是什么滋味，雨还是下过不停。

妈妈推开门，“还没睡呀！”妈妈递给我一杯牛奶，她的手好暖和，她那慈祥、温和、深情的眼睛充满了爱，充满的母亲对女儿的关心。乘热快喝了吧，拿起牛奶，拿起那滚烫的牛奶，牛奶仿佛映出妈妈的眼睛，我呡了一口，啊！那是蜂蜜，细心的妈妈早已在这牛奶里放入了蜂蜜，犹如妈妈的爱，妈妈浓浓的母爱！

妈妈在我生病时照顾我，在我需要安慰时安慰我，在我沮丧时鼓励我，在我沾沾自喜时提醒我，在我遇到困难时帮助我，在我犯错误时教育我，啊！母爱多么无私，伟大的母爱！

妈妈，做为儿女的我，该怎样报答您呢？怎样报答您这无私的爱，伟大的爱呢！天空中好像传来一股声音，爱她，以优异的成绩来报答她！

“接受我的关爱，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑……，只要人与人之间相互关爱，相互关心，世界难道会不充满了爱！

As the saying goes, filial piety is themost important in all virtues. To respect the elderly is the Chinese traditionalvirtue. To respect the elderly is also the progress of human science development.If human have proper thoughts, the society can develop healthily. To care theelders is not only for a child and a family, but also for a society and a country.So this problem has become a hot issue.

俗话说，百善孝为先。尊敬老人是中华民族的传统美德。尊敬老人是人类科学发展的进步。如果人们思想正确，社会才可以健康发展。照顾老人不仅是为了孩子和家庭，也是为了社会和国家。所以这个问题已经成为一个热点问题。

As children, they should take care of theelderly in material and spirit. For example, they ought to go back home oftento see their parents and accompany them. As the government, they should perfectthe legal, because the system is far from perfect. What’s more, the governmentshould provide assistance for the elderly.

作为孩子，他们应该在物质和精神上照顾老人的。例如，他们应该常回家看看父母，陪陪他们。作为政府，由于制度的不完善，他们应该完善法律。更重要的是，政府应该为老人提供援助。

[英语作文：关爱老人

生活中处处有关爱。每年夏天穿裙子的时候，我右侧膝盖上隐隐浮现的伤疤就会让我想起发生在我身上的一件令我无比感动的事情。

“铃铃铃”，上课了。这一节是音乐课，音乐教室远在学校的东教学楼，而我们的班级在西侧教学楼里。于是班里所有的同学都一把抓起竖笛，飞奔向音乐教室。而我和先弱非收拾东西的速度比较慢，转眼间教室里就剩下了我们两个人。

我心急如焚，扭头看看先弱非。只见她双眉紧锁，鼻尖冒汗，显然比我还要着急。上课铃声已经停止了，我俩如同热锅上的蚂蚁一样，火急火燎地冲出教室，气喘吁吁地跑着。当我们跑到王家花园的一个拐角处时，人流变得密集起来。因为这是一个岔路口，同学比较多，大家都急匆匆地奔向各个方向。

由于大家都很着急，混乱中我不知道是被谁碰了一下，失去了平衡，一下子飞了出去，手中抱着的竖笛和课本四散开来，自己的身子也重重摔在了地上。把在场的所有同学都吓了一大跳，大家都停下脚步，纷纷聚过来扶我。

这时，先弱非大叫一声，道：“大家都快去上课吧，别耽误了，每一节课都很重要。我是她的同班同学，我来帮助她！”说罢，她紧跑了几步，把我散落的课本和竖笛捡了起来。然后她快速地跑到我的身边，关心地说：“疼不疼？能不能站起来？”随后她把课本递给我，说：“你看你，怎么这么不小心，连课本都摔破了！这一跤一定摔得不轻。走，我扶你去医务室吧！”先弱非虽然嘴上嗔怪着我，但是她向我投来的眼神分明就是关爱的目光。

说着，先弱非用力地把我扶了起来，小心地搀扶着我慢慢往前走。只要前面的路有所变动，她就会提醒我说：“小心啊！，有石头，看清脚下！”“小心啊！要上楼了，慢点！”就这样，我们俩一步一个脚印地艰难地走到了医务室。

当医生帮我处理完了伤口后，我才发现先弱非身上的衣服都已经被汗水湿透了。我赶忙不好意思地说：“谢谢你，先弱非，你赶紧去上课吧！”而先弱非则淡淡地笑了笑，说：“不忙，我先送你回教室，然后再去上课！”这时的我深深地感受到了同学的关爱，身体上的疼痛早已被这份爱驱逐到了九霄云外。

这就是发生在我身上的一件小事，虽然只是摔了一跤，虽然在我的腿上留下了一条伤疤。但是却让我深深的体会到了同学给与我的关爱。每当我看到这道伤疤，想起的不是伤痛，而是爱。这就是生活中处处有关爱。

关爱，不一定是什么大事，在家中，在学校中，无时无刻不在上映着关爱与感动。

这天数学课一下，孙笑涵就跑到我身边，神秘兮兮地说：“你猜，我给你带来了什么？”“我怎么知道啊？你就告诉我吧！”我恳求道，又不免有些惊喜。突然，一个用绒线编织而成的网套从天而降，落在我的膝盖上。“送你了。”孙笑涵看着我喜不胜收的样子，笑着打趣儿道，“自已编的排球套，绿色环保呢！”我一看，呵，可不是吗，那球套还真是绿色的。今年又要打排球，我正为没个球套，要天天捧着烦心呢，没想到我的好朋友这么体贴人。欢喜之余，我突然想起一件事，又不免有些疑惑：“去年你不是送了一个给我吗，今年怎么又编了一个？”“瞧你这记性！”孙笑涵有点儿惊讶地说，“去年的那个不是破了个大洞吗，还怎么用呀！今年又开始打排球了，看你捧着多麻烦，不再给你编个？”“太谢谢你啦！”我说着，心头不由涌起一股感动：孙笑涵对我真是太好了，我都忘了的事，她却记得一清二楚，还如此费心地为我编个球套，这可不是简单的工程哪！最重要的是她总是记挂着我，想我所想，忧我所忧，着实令我感动。

孙笑涵装在球套里的关爱，犹如一朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着我的心田，也让我们的友谊更加根深蒂固、地久天长。

星期五傍晚我正在收拾书包时，林铮楠凑近我神秘地说：“今天有人跳楼了！”我半信半疑：“怎么回事？”

林铮楠有声有色地讲了起来：“今天有一个四（1）班的男同学把一个女孩的帽子摘下来，还大声吆喝‘光头！光头！’同学们立刻围了过来，有的嘻嘻笑，有的露出惊奇的表情，还有的跟着说‘光头’。女孩放声大哭起来，爬上了四（4）班的窗户上，准备跳楼。这时，一位同学抓住了她。否则，那女孩很有可能受伤甚至摔死。”林铮楠的表情严肃起来，透着威严。我满脸疑惑地问：“那女孩怎么会是光头呢？”林铮楠说：“那人得了白血病！”“哦，怪不得，有一个女孩春夏秋冬都戴着帽子呢。”我嘀咕着，那女孩的身影渐渐在我眼前清晰起来：她黑黑的脸，个头不高，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着对知识的渴望，多么可爱的女孩呀！以前看见她总觉得她神经兮兮的，可是现在却有几分同情。假如那女孩跳下楼去，结果会怎么样呢？那留给女孩家人的只有悲痛欲绝的眼泪。

同在一片蓝天下，我们在享受温暖的阳光时，千万别忘了用心呵护身边的病人。

关爱病人，从我做起。

我们应该学会关爱我们的家人随着时间的推移我们与家人在一起的时间与来越长可是渐渐的却开始忽视他们了不会关心他们有些工作不顺心的事情就冲着家人发火。但是我们往往能伤害的就是我们最亲的家人。

我们应该学会关爱家人学会体会家人对你的爱。这样才会是我们的生活充满正能量。我们应该怎么去关爱我们的家人，我想这个问题是很多人都想知道的，中国人不善于表达情感，首先要敢于说出来，这样家人才会知道才能感受到关爱，要善于说一句话可以解开埋在心里的好多事，要善于与家人沟通。

其次第二点就是要行动，要付出实际行动。我想家人在一起生活久了，难免会出现各种小问题，但是我们也要知道人无完人，没有一个人是完美的。摩擦是正常的，关键要看我们应该怎么行动，我们要学会忍让要学会承担。我们应该要懂得体谅家人而不是给家人太多压力，学会关爱我们的家人，不要让他们伤心因为家人是最爱你的人，只有家人才会是你最可靠的肩膀，在你需要帮助的时候给你他们所能做的一切。

学会关爱家人，学会在生活中给与家人最大的支持，同样的也要向家人敞开心扉，告诉家人你的心里话，学会沟通。相信这样才会使家庭生活更幸福。

著名雕塑家罗丹说过：“生活中不缺少爱，只是缺少发现关爱的眼睛。”“关爱”本身就是一种美。

小时候不懂事，不懂妈妈的钱来之不易，当时我才五岁，第一次进入超市，我发现了许多东西：鞋子、零食、调料、牙刷……又看见了许多玩具。我叫妈妈推了一辆购物车，我指哪个，就让妈妈帮我拿。有时妈妈拿错了玩具，我还生气。终于，我买了一车的东西，把妈妈辛辛苦苦挣得钱都浪费了。有时我生气了，不停地打妈妈，当时我以为妈妈会生气，没想到她不但不生气，而且脸上还带着微笑。

时间过得真快，转眼间我已经是一个六年级的孩子了。小时候不懂事，现在我懂了，妈妈的钱来之不易，是妈妈用一滴一滴的汗水换来的，但以前却不懂妈妈的“汗水”来之不易。

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈乘坐着公交来到了商店。我抬头一望，那楼高耸入云，像通往天堂的大楼。我和妈妈走进了那个商店。我们母子俩逛到了下午，我走得非常累。妈妈看到我这么累，就说：“儿子，你这么累，就坐到玩具店休息吧！”我坐到了玩具店，心想：我妈也真是的，一进商店就管不住了。突然一个蓝色的溜溜球吸引了我的目光，像是叫我过去似的。时间真快，妈妈来找我了，我只好和这溜溜球说再见了。但是妈妈似乎看透了我的心思，她去问那阿姨：“这个溜溜球多少钱？”“168元。”“买了。”我当时一下子蒙了，回到了家，我放声大哭，妈妈微微一笑说：“你要什么，我当然买给你。”

有一首歌道：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”生活中的关怀如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。

关爱，无处不在！而我，却在那一刻深受感动。

那是上学期的一次验血，我由于过度的紧张，额头上都吓出了冷汗，手也一直子啊发抖，心都要跳出来了。在验血时，我”滋”——地叫了一声，别提心里有多紧张了。

验完血后，不知有多少同学晕血。而我，在验血的时候因为过度紧张也忍不住趴在桌子上。这时，班长唐婉婷见我与平常的样子不太一样，担忧地问：“邓茗颍，你怎么啦？手怎么冷冰冰的？”我有气无力地睁开眼睛，说：“我？我也不知道？怎么回事”。

坐在我后面的桂倩倩也上来问寒问暖，她想了想，说：“我估计你是晕血了。其他同学都有这样的症状，走，我们一起去医务室吧！”说完，便和唐婉婷一起扶着我，跌跌撞撞地敲响了医务室的门。

一向待人亲切的唐婉婷，借来同学的电话，打给王老师，勤劳能干的桂倩倩将被子整理好，让我上床。她们俩按照医务室的医生说的方法，用力捏我的虎口，还帮我倒水？

过了一会儿，王老师走进来了，不停的摸着我的脸，因为今天太多同学晕血，我仿佛看见王老师又为我们而苍老了一些？

看见老师、同学们站在我面前，在那一刻，我忍住了眼泪，也读懂了人间的真情，读懂了她们眼睛里写满了对我的关爱？

只有付出你才能拥有更多。

帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

真正的快乐来自于帮助别人

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

我越多地帮助他人成功，我就越成功。

路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

助人是人格升华的标志。

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。

助人为乐是一种美德。

弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。

即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。

有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养!

帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

老师，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向；老师，犹如一艘小船，带着我们在知识的海洋里遨游；老师，犹如一名园丁，精心培育着祖国的花朵。老师，是我们人生中最珍贵的人，没有他们，就没有我们美好的未来，我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师，姓为宋，我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀！说错嘴了。是“其貌扬”！她拥有一头黑里透黄的秀发，有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实，我怀疑我的语文老师是个戏剧演员，学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候，老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站！”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学，原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好，孩子们，我们接着上课。”那声音如沐春风，舒适至极呀！

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

那天，我去外面和小伙伴玩，回来晚了。到家门口时，我敲了敲门，可是，却没人来给我开门。我想；爸爸妈妈一定是出去办事了。我就坐在门口等着。已经傍晚了，我左等右等他们也没回来，我心里很着急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一个熟悉的背影。啊，是邻居赵奶奶。奶奶看到我，就问：“孩子，你怎么了？”“奶奶，我爸爸妈妈出去了，家里没有人，我没有钥匙，我进不去家了，我等了半天，他们也不回来。”哦，那你先来奶奶家吧。我思考片刻，“奶奶，谢谢你。”奶奶迈着蹒跚的步伐，慢慢腾腾的回家了。我跟随奶奶来到了她家。

房间里破破旧旧的，只有几件简单的家具，连微波炉都没有，我看都了一张老旧的床，旁边放着一个床头柜，地板上一尘不染，干干净净，所有的家具都是干干净净的，而且他们都整齐的放着，像一群士兵在排队，整整齐齐。我心想：奶奶家里这么贫穷，奶奶的心肠还真么好，这是好人啊。奶奶一手拿着西红柿，一手拿个几个小鸡蛋，扭过头来对我说：“今天中午，你就在奶奶家吃饭吧。”“好的，谢谢奶奶，麻烦你了。”过了一会儿，奶奶端来了香喷喷的饭菜，那香味，使我迫不及待地想大口开吃。奶奶说：“你吃吧。”我拿起筷子，夹起一块块西红柿。我抬起头来，看到奶奶的脸上露出了会心的微笑。我吃完了，奶奶扶着桌子站起来，动作非常缓慢。我听到了一个熟悉的声音，是爸爸的声音，他在喊：“佳桦，你在哪啊？”我听到后俩回答：“爸爸，我在这。”我向奶奶道谢后，我匆匆忙忙的回家了。奶奶对我的关爱，早已在我心中点起了一盏明亮的灯。

关爱，点燃着希望，散发着温暖，蕴含着幸福还有力量。让我们一起关爱他人，温暖世界吧！

我的童年是由亲戚和老师带大的。严格的教育可以让我在人群中脱颖而出。是她的——欧老师让我勇往直前！

那时候我11岁以下，经常没写完作业。我的老师总是打电话给我的父母抱怨，但我一点也不责怪我的老师，非常钦佩她。

有一次，200米田径校运会来了。我非常害怕。我在害怕什么？我担心我不会获得一等奖。我慌了。老师直勾勾地盯着我，走到我面前说：“你喜欢别人笑你吗？”

“我不喜欢。”我回答。

“你现在能怎么办？”

“跑步。”

“害怕？”

我顿时无语，张开嘴都不知道该怎么办，心里慌了。老师说：“勇敢点！看，这么多学生来为你努力。你呢？是一只退缩的乌龟，一个真的不怕被嘲笑的孩子。”听到嘲讽这个词，我看了一眼同学。有同学嘲笑我是懦夫，也有同学骂我是懦夫。我生气了：“我什么都不是！”

“那就更加努力！”

我鼓起了浓浓的勇气，大胆前进！"3、2、1!"“砰！”我大步跑了两次，不怕累。我的冠军！冠军！我们班又光荣了。

欧先生，我非常感谢你的勇气。三年过去了，我还是想你。历经几十年沧桑，我们的欧洲老师你在哪里？

有人说：“爱没有形状，但它却是世界上最美的雕塑：爱没有声音，但它却是世界上最动听的歌谣；爱没有文字，但它却是世界上最美的诗篇。”是啊，大爱无边，我们都沐浴在爱的阳光下。爱与被爱是同一种幸福，为什么不将关爱进行到底呢？

周末的道路，人来人往，川流不息的车辆也开始了忙碌的一天。我抽时间坐上了车，去看望想念许久的外婆。

车正缓缓地前行，我环视着窗外迷人的风景。高大雄伟的白杨树慢慢在我眼前消失，当我想闭会眼休息的时候，车内似乎引起了一阵骚动。

我把身子向前倾斜了一些，一位穿着破破烂烂的青年男子，挨着拐杖，手上还抱着2，3个月的婴儿，语气诚恳地对司机请求：“我实在拿不出钱来，如果真要拿的话，只有剩下的这些零钱了。司机大哥，您行行好，我家孩子前几天淋雨了，发了烧。现在赶着上医院，您能不能帮我？“司机撇了这位青年男子，轻蔑地望着前方，不被他的言语所打动,冷漠地打击：”你家孩子发烧，关我什么事？帮帮你？谁帮我？没钱的，赶紧下车！“司机摇动了方向盘。

那位男子慌乱地则不便地阻止了司机，”您就当发发善心吧。看在还在发烧的份上，救救她吧。“

我注视他怀里熟睡的婴儿，神情很是安稳，脸色略红了一些。

再望着这位男子，仿佛把他父爱的光环发挥得淋漓尽致。

司机不悦，皱着眉头，很是不耐烦地推开了那位男子，”滚！你个乞丐没钱的马上给我下去！“司机态度强硬，那位男子带着失望，腿脚不方便地走着路。

车上的乘客，有些懒洋洋地看着窗外的风景，有些则绕有趣味地看着戏。

我下意识地走到了他面前，”叔叔，您真伟大！我应该向您学习这种精神！”我向他敬礼。那位男子抿嘴，参透着一抹苦笑：“小姑娘，叔叔没有你说的那么伟大。我只爱着这个孩子，这个孩子将是我的全部。。”

我仿佛感觉到他用一份无形的爱包围着这个孩子，他把满满的柔情都传递给了这个孩子。

目前社会，不正缺这种人与人之间的爱吗？司机的冷漠对待不正好体现出这个社会人情世凉吗？如果我们人与人之间可以建起一道名叫“关爱‘的桥梁之路，那社会又是一片怎么样的景象呢？

不知何时，我的眼角湿润了。司机用苛刻的眼光看我：”你个毛还没长齐的小丫头，别给我多管闲事，快回到自己的座位上去！“

我不禁回了他几句：”叔叔，您也是社会的一份子，假如今天换做了是您，您会是什么感受？”话未说完，被司机打断：“你竟然把我说成像他一样的乞丐！你！”

我抢过话语权：“叔叔，请您为他们设身处地着想，换个角度想想，您若帮了这位叔叔，他会很感谢您的，是吧，叔叔。“

“是，将来有钱了，我会报答您的。”司机看了我们两，想说什么，但又把话咽了回去。“

见司机没有那么固执，我对那位男子说：’叔叔，您带着孩子不方便，坐我的座位上吧。“

”这怎么好意思？小姑娘，多亏你刚才替我说话。“

司机沉默了许久，才说道：”好，我暂且看在这小姑娘还有你的孩子份上，载你一程。“

”谢谢，谢谢。“青年男子连说了两个谢谢。

车又开始回到了行驶的轨道上，在、临走前，我向叔叔道别。

下了车，便望见外婆在那儿等着我，我想，这也是一份人与人之间的关爱。

一路上有你，可以将关爱进行到底！

[将关爱进行到底初中作文

在考试中，文学常识题占得分数虽然不多，但是也很重要，以下小编为大家分享一篇“文学常识填空题及答案”，希望大家会喜欢!

1、《论语十则》中孔子论述学与思关系的语句是(学而不思则罔，思而不学则殆)。

2、杜甫的《春夜喜雨》中借助想象描写雨后景色的语句是( )。

3、“雨”是古代诗人笔下常见的景色，如“渭诚朝雨挹轻尘”，请再写出两句含“雨”的诗句。( )、( )

4、根据提示写出相应的诗句。

(1)、描写友情的诗句。A( )。B( )。

(2)、借月抒情的诗句。A ( )。B ( )。

5、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样( )。

6、当别人不解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是( )。

7、宋代文学家苏轼为我们留下许多脍炙人口的诗词，除《水调歌头-明月几时有》外，请写出你最喜欢的连续的诗句。( )。

8、古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出连续的两句。( )。

9、我想:希望是本无所谓有，无所谓无的。( );其实地上本没有路，走的人多，也便成路。

10、《白雪歌送武判官归京》中联想美妙、以花喻雪的诗句是( )。

11、《出师表》中揭示先汉兴隆的语句是( )。

12、《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的诗句是( )。

13、写出两句描写自然风光的古诗句。( )( )。

14、《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是( )。

15、《扁鹊见蔡桓公》中表现蔡桓公对医生持有偏见的诗句是( )。

16、请你从积累的古诗文中，写出一句与“长江”有关的诗句( )。

17、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业，他在《出师表》中写道( )。

18、纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持着( )的良好心态(用《岳阳楼记》中的句子填空)。

19、《爱莲说》一文从生长环境方面描写莲的高洁、质朴的句子是( )。

20、古代有不少写“雪”的诗篇，请写出两句含“雪”的句子。( )。

21、杜甫的《江南逢李龟年》中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是( )。

22、我们学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，例如:“随风潜入夜，润物细无声。”请你再写出一句蕴含哲理的句子( )。

23、苏轼的《水调歌头-明月几时有》一词中表达美好祝愿的语句是( )。

24、《沁园春-雪》中颂扬当代英雄的句子是( )。

25、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的名句是( )。

26、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是( )。

27、《送元二使安西》中描写送别环境的句子是( )。

28、《水调歌头-明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是( )。

29、生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的那句话( )。

30、“好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘”，是鲁迅七律《莲蓬人》中的诗句，其中“濂溪”及宋代的哲学家( )，“净植”出在他的《爱莲说》中“亭亭净植”一句，原文是:( )，( )，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，( )。

31、《出师表》中的“陛下”是指( )。后来又辅佐扶不起来的阿斗是指( )。

32、《天净沙-秋思》中作者直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是( )。

33、《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是( )。

34、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说:“孔子说过:‘( )，( )!’面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”(《论语十则》里的话)

35、《醉翁亭记》中描写春天景象的一句是( )。

36、写出你最喜欢的一句名言( )。

37、欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾母校的百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说道:“( )，( )。”(用毛泽东《沁园春-雪》中的句子填写)

38、古诗文中描写夏季景物的诗句有很多，请你写出一句来。( )

39、古代诗歌中有很多是描写思念家乡的、眷恋亲友的，请写出至少三句来，并注明作者及出处。( )( )( )

40、程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想:加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句( )不觉脱口而出。

41、治理沙尘暴!内蒙草原，阴山脚下，人们植树种草，退耕养草，决心在不久的将来，重现北朝民歌《敕勒歌》中所描绘的( )的景象。

42、父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的( )的旷达胸怀，不因为外部环境的好坏和自己的得失而高兴或者是忧伤。

43、鲁迅在《故乡》一文的末尾，用一幅色彩斑斓的美丽画面表达他对理想境界的憧憬:“我在朦胧中，眼前展开一片海边( )的沙地来，上面( )的天空挂着一轮( )的圆月。”

44、《出师表》中后汉所以倾颓的原因是( )(原文)。

45、《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是( )。

46、《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的一句是( )。

47、杜牧《江南春》中写景的句子是( )。

48、白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是( )。

49、马致远的《天净沙-秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是( )。马致远的《天净沙-秋思》中点题的一句是( )。

生活中处处有关爱，只要我们细心去观察，就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。

一天中午放学，我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿，才坐上公交车。走向公交车的台阶上，我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人，她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包，一步又一步缓慢的走着，而后面的人，却不耐烦的说：“怎么这么慢呢！就不能快一点吗？”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着，这让后面的人感到很烦躁。我看到这个情景，心里想：这位老人好可怜，我还是帮一帮她吧。说到做到，我走向前，双手抓住奶奶的胳膊，说道：“我来帮您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上扬，露出慈祥的笑容，回答道：“谢谢你，小朋友！”“大哥哥，谢谢你！”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”，有一种难以说出的愉悦。车上人很多，我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置，对他们说：“你们请坐！”边说边扶老奶奶坐下。

过了一会儿，公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了，于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰，双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时，公交车突然猛的动了一下，往前方开去。因为我当时正在系鞋带，所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了，身体不听使唤的往后倾斜，要摔倒了---说时迟，那时快，老奶奶赶忙抓住了我的胳膊，把我扶稳。着急的说：“没事吧，小朋友？”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬，满脸通红，吞吞吐吐的说：“没……没事”。老奶奶松了一口气，说：“没事就好，下次注意一些。”话音刚落，我就到站了。我还想着刚才的事，真是千钧一发啊，要不是那位老奶奶，我肯定会摔倒受伤的。

一阵大风吹来，吹散的乌云，明亮的太阳照在我的身上，温暖着我的心田……

在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮助的感人场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使人充满信心。

记得放暑假里有一天，天空正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，我和父母还是冒雨去外婆家送礼品。

一路小跑后，我建议在高楼下躲雨。旁边一件事映入我眼帘，深深地打动了我。在一座高楼底下，很多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”女青年先是一愣，然后嘴角边露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人马上过来接我，我不冷，你自己披着外套吧！”可是那位妇女却平静地说：“现在正是流感的高发期，要注意保暖，前往别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”女青年点点头，望着妇女关切的表情，感激地说不出来话。

过了几分钟，女青年的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是，妇女还不放心，一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事，体现了我们身边人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人与人之间的关爱，也会展现出世界美好的风景。

今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久，才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站，上来一位白发苍苍的老爷爷，没有柱拐杖，走路摇摇晃晃的，令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他，只见他穿着一件破旧的褂子，和一条深蓝色的裤子，脸上布满了一道道的皱纹。

“喂，老头，你去哪儿啊？”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问：“是去农坛路旁边那个广场吗？”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了，老爷爷没有下车，又过了一会儿终点站到了，老爷爷还是没有下车，售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受，如果老爷爷找不到家怎么办？为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情？我不敢想下去了。我想对全世界的人们说：请给老师多一些关爱。

关爱是一盏明灯，关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸。关爱是一把火，温暖了人们的心。在生活中，处处都有关爱和帮助，一个不起眼的动作，一句鼓励的话，都会使在困境中的人充满信心。

记得有一年夏天，尽管天气不太好，我也想下楼去玩。正玩得起劲的时候，突然下起了瓢泼大雨，我和很多行人一样在沿街商铺门口躲雨。旁边一件人与人之间相互关心爱护的小事深深地打动了我。在躲雨的人群中，有一个穿着短袖的大姐姐被淋得浑身湿淋淋的，冻得瑟瑟发抖，在她旁边有个极其瘦弱的阿姨把站在靠外面的大姐姐往里拉了拉，然后递过自己的外套对大姐姐说：“看你都湿透了，赶快把衣服披上，也能挡挡风。”大姐姐愣了愣，然后微笑着对阿姨说：“谢谢阿姨，我妈妈马上就来接我了。”接着接过阿姨的外套披在了阿姨的身上。阿姨还在一个劲的说：“太冷了，这种天气要注意保暖，感冒了可不是好玩的。”

夏天的雨来得快也去得快。大概半个小时后，雨过天晴，躲雨的人们都渐渐散去，这件不起眼的小事情也不会给我们深刻的记忆，却体现了人与人之间相互帮助关爱的美好品质。如果世界上每个人都献出一点爱，那么世界将变成美好的人间！

世界上处处充满了关爱，同学对你的帮助、老师对你的关心、父母亲人对你的爱护。学校里也有关爱，让人感动，一定要好好珍惜大家对你的关爱。

印象最深的是五年级下学期期末考试的前一天，那一天我感受到了大家对我的关爱。

那天中午，我正悠闲地在走廊上散步，张榆傲拉着我，说：“我们来玩推推的游戏吧。”我犹豫了一会就答应了。我们两个人各占一个地盘，伸出手互相推对方，谁倒下谁就输了。我们玩了几个来回，还没分出胜负。突然，张榆傲往下一蹲猛地跃起，大声高喊：“凌空微步!”并推出掌心，速度极快，一下子击中了我的眼睛，把我推在地上。我顿时感觉眼前一片漆黑，睁也睁不开。完了完了，我的眼睛会不会瞎了。

何老师正好路过，吓了一跳，神情变得紧张，赶紧过来问我：“没事吧?疼不疼?睁得开吗?”其他同学也立马冲过来，扶起我说：“没事的，过一会就好了，去休息一会。“他们左右前后围着我，小心地扶我走回座位上。许多人纷纷走来，询问发生了什么事情，还不停地安慰我。我的心中顿时充满了温暖，感动地说不出话来。沈一睿更是关心我的伤口，提醒我：“千万不要揉眼睛，也不要用东西擦眼睛，试着慢慢睁开。”听着同学们关心的话语，我的心里更暖了。

我试着慢慢睁开眼睛，同学们都惊呼起来：“哎呀，流血了。”教室里顿时沸腾起来，有几个同学以光一般地速度冲向办公室去找老师，有几个同学拿来镜子和纸巾，还有的不停地安慰我。下午，同学们只要做完了自己的事情，就会围着我，照顾我，陪我说话，帮我拿东西。直到放学回家时，还有人关心地问我有没有事。

这件事已经过去很久了，然而老师和同学们的关爱我会一直记得，放在心里，好好珍惜它。

回想起我上二年级父母的关爱，我就想哭起来了。

我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛，一头长长的头发，还有一张会说话的嘴。

有一次，我发高烧了，那时还是寒冷的冬天，早上5点左右，妈妈一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿给我掖被子，生怕我再受凉了，妈妈却一点也闲不住，手忙脚乱的。

还有一次，爸爸让我写决心书，因为我写的字不好，还有我上课不注意听讲，说小话，做小动作。所以叫我写决心书。

我的爸爸个子中等，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一张会说话的嘴。

我写完了决心书，爸爸就让我睡觉了，我还没有睡着，我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子，明天的中午，我跑到我的房间里一看，这一景象惊呆了我，面对我的是一张大桌子，原来妈妈早就给我买了，爸爸看见了我就说：“等你表现好，我就给你买个电脑。”我听了很激动。

爸爸妈妈给我的一切关心和批评，我都会深刻地印在心中。