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等待花开作文(优秀20篇)

导语:我站在树脚下仰着头看,只见紫红色的樱花中间衬着黄色的花蕊。下面是小编整理的一些关于樱花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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等待花开作文700字

全文共 777 字

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当大地告别冷酷的冬日,料峭的寒风带来湿润的气息,大地在等待中积蓄着生命的力量。竹笋一夜间从土里钻出来,它仿佛是一个充满力量的斗士,面对未知的天空,昂起高傲的头,冲出一片属于自己的新天地。木棉树经过一个冬天的积蓄,贪婪地吮吸着阳光,光秃秃的树枝绽放出红艳艳的朵,火红火红的,像一团火,燃烧了整个春天。

大自然中的一切无不在煎熬中等待,在等待中忍耐,在忍耐中迎来灿然盛放的春天!我也曾经跨过高山和大海,在惊涛骇浪中苦苦寻找,默默等待,等待属于我的春天。

我曾经在比赛中满怀信心,在获得成功时享受“唯我独尊”的豪迈,体验“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”的英雄气概。人们也许只会看到光彩照人的那个我,却未曾发现那个整天苦练,在痛苦中等待花开的我……我是我,一个珍惜生活,努力奋斗,平凡的我。是的,我一直坚信,在磨练中等待,一定会迎来生命的花开。

那一次考试,我被同学们远远地抛在后面。梦很美好,现实很残酷:父母批评我,老师提醒我,对手藐视我,同学议论我。我的身心受到了一次严重的打击。

可梦并没有结束。擦干眼泪,重振旗鼓,我不能就这么屈服,我要奋斗,我要等待,等待属于我的春天。在汗水与泪水的浇灌中,在一次次跌倒与爬起中,在日复一日的挑灯夜战中,我的眼睛充满了前进的怒火,我默默地告诉自己:“是金子总会发光,我要等待……”终于,我冲进应该属于我的位置,“Believemyself”的信念终于让我收获了那个严冬最美丽的风景:父母欣赏我,老师鼓励我,对手佩服我,同学们羡慕我。

等待或许并不美丽,但等待后的我却拥有了整个春天。

一棵树苗长成参天大树,需要静静的等待;一个孩童成长为栋梁之材需要几十年的等待;一个地球的形成又不知道要耗尽多久的等待,但在漫长的等待之后,都会有回报,都会伴随着花儿的灿然绽放!

生命之花如此美丽,让我们坚守梦想,在痛苦与煎熬中,静静地等待花开!

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篇1:初中描写花的英语

全文共 929 字

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Lily, common name for the Liliaceae, a plant family numbering several thousand species of as many as 300 genera, widely distributed over the earth and particularly abundant in warm temperate and tropical regions. Most species are perennial herbs characterized by bulbs (or other forms of enlarged underground stem) from which grow erect clusters of narrow, grasslike leaves or leafy stems.

A few are woody and some are small trees. Evolutionally, the lily family is probably the basic monocotyledonous stock, its ancestors having given rise to the majority of contemporary monocots, e.g., the orchids, the palms, the iris and amaryllis families, and possibly also the grasses.

The relationships between plants of the modern lily family are not always clear, and some botanists subdivide the Liliaceae into several families or, if they take a broader view of the family, include some groups such as the Agave and Amaryllis families.

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篇2:朝花夕拾读后感

全文共 674 字

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忍看明辈成新鬼,怒向刀从觅小诗———题记读了鲁迅先生的作品,让人凭有感触的。虽是白话文,但我也看得津津有味!回想以前所读的小说,至今有一本仍历历在目,记忆犹新,这本书叫做《朝夕拾》《朝花夕拾》原本叫做旧事重提,为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集,收录了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后,鲁迅先生愤怒声F的无耻行径,遭到的迫害,过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生接受了厦门大学的聘请,南下教书四个多月,发现了这里知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。在此期间,他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。

《朝花夕拾》中我印象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比,讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中,重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感,尤其是郭巨埋儿这个故事,自己明明有些钱,却全给了自己的兄弟,后来家里穷得吃不起饭了,却想到家里的儿子会抢老母的食物而决定牺牲自己的儿子,十分的迂腐,且多多少少有点欺世盗名之意,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法,用平实的语言,鲜活的人物形象,有趣的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望。

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篇3:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 667 字

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人生路漫漫,有着太多的失意与挫折,心浮气躁,急于成功只会让我们摔得遍体鳞伤。吾等怎将上下而求索?不妨以一颗平静而又不乏积极的心在逆境中学会等待,那么,总会有一缕阳光是抚射你的,总会有一朵花是为你绽放的,总会有一艘船会载着你驶向成功的彼岸。

等待,不是似闺中女子独上翠楼望眼欲穿,那样只会在哀怨寂寞中消逝豆蔻年华。

等待不是“做一天和尚,撞一天钟”百无聊赖,庸庸碌碌,那样你只会在失败与消沉中徘徊,再好的愿望也是空中楼阁。

等待并不意味着沉默。鲁迅先生说过“不在沉默中爆发,便在沉默中消亡”。在等待中酝酿着成功,一旦时机成熟像岩浆喷出地表一样,释放你的激情,实现人生价值。

至今仍佩服勾践。春秋战国时,诸侯争霸,战乱频繁,吴国打败越国,越王勾践肩负着复兴越国的重担,但弱小的越国如何战胜实力强盛的吴国呢?越王勾践忍辱负重,亲自服侍吴王;他卧薪尝胆,不忘国耻;他休生养息,积蓄力量……在等待中学会自强,在等待中发展壮大,最终“三千越甲可吞吴”。

经常想起诸葛亮。生于乱世长于乱世的孔明满腹才华,躬耕于陇亩间却知天下事,但他却迟迟不肯出山,获取功名。他在等待,等着一位救民于火热中的仁义之君。三顾茅庐之后,他一展才华,鞠躬尽瘁,实践着自己的志向,犹鱼得水,帮助刘备打江山,安天下。

成功需要等待,在某种程度上等待不失为一种获取成功的良策。

假设项羽学着等待,渡过江东,卷土重来未可知;假若失意之人学着等待,遇见“柳暗花明又一村”的情景不是神话;假若……

学会等待,你将获得另一种成功,学会等待,我们会拥有蝴蝶破茧而出的美丽,扑打着斑斓的翅膀飞向炫丽的蓝天。

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篇4:等待花开

全文共 1082 字

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我对康乃馨怀有特殊的感情,这样的感情缘于我的童年生活。那时父母在外劳作,即使我懂得他们是为我能过更好的生活,但心中总是有不满的,没有人愿意在无忧、单纯的童年里没有自己最亲密的人的陪伴。

小时候,我是个爱哭的孩子,但我不愿在人面前哭,唯独在老师面前哭了数次。我总在放学后拎起自己的小板凳,轻轻放在教室门口坐着。一双乌黑的大眼睛,目不转睛地盯着大门口,像极了一位护食的孩子。家长们进进出出,孩子们笑靥如,仅有我一人独自守望。其实我并不奢望母亲能来接我,但我也想回家,我不喜欢一人在幼儿园里。

直到夕阳西下,余晖染红了半边天,我依旧坐着,一动不动的。这时候,总会莫名的感到委屈,纵使我努力抑制着自己的感情,眼泪还是不争气地落了下来。有时,时常想着:母亲现在在干吗,她会发现这绚丽的晚霞吗,她也在想着我吗,就像我想着她一样。

一直到小学二年级,我回家了,不再住在学校或老师家,但母亲还是一样的忙。我一直在等,等母亲回来。后来,我为了参加一项英语比赛,每天晚上很迟回家。每次,我顶着浓郁的夜色走在家后面的那条小路上,远远地就望见一抹柔和的灯光——那是我的家。偶尔有时,也隐隐约约的瞧见一个模糊的人影,会是母亲吗?我不知。待我到家时,客厅的方桌上总有一碗的面条或是一桌丰盛的饭菜,热气腾腾的,令我食欲大开。原来啊,爱从未走远,只是我被世俗蒙蔽了双眼罢。

快到母亲节的那天,想给母亲送份礼物。一日上网,碰巧读到一解读花语的帖子,其中康乃馨的花语使我心动,那花语是:祝母亲永远健康长寿,我热烈地爱着您。来到街上,花店里飘出康乃馨淡淡的馨香。洁白、淡粉、艳红,一枝枝,一朵朵,毫无争艳之意,却让人倍感温暖。这种花儿,素净高雅,朴实之中尽显娇美,不张扬,不做作,一如母亲的美。

回到家,把花小心地插在一只墨蓝色的玻璃瓶里,看它们娇娇柔柔、羞羞答答的,还没完全展开,不禁伸出手去,轻轻抚摸康乃馨含笑的花苞苞,鼻尖漫溢着清香,心情因此显得宁静而舒畅。心里的亲情弥漫在心里最温柔的地方,在寂寥的夜色里和着花的呼吸,静静的开放在心底,涌动着一首亲情的歌,一首母爱的赞歌。

在母情节那日,康乃馨绽开了,一朵接着一朵,不吵不闹的开了。花香溢满了整间屋子,在薄薄的空气中浮动,醉了人。看着如此俏丽的花朵,失了神,丢了魂。那种美丽,有着一种无语的娇羞,让心悸动,鲜花像对母亲感恩的那份心情一样盛开着,热烈的开着。

至此一直喜欢康乃馨。每一次看见那静静的开放,静静的散发着清香,甜醇幽雅,使人眼迷心醉,一如母亲看我的深情却又无语的眼神。它能提醒我心中要时刻记的母亲的爱,也记的自己对母亲的那份爱,体会母爱的真与深。

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篇5:等待作文600字

全文共 658 字

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爸,快回来!我等你等得好辛苦!

电话里,每次我的声音都是那么低沉,又仿佛是辛苦的哀求:“爸,快过年了,回来吧!”对于这个问题,你总是刻意回避,而你立即换了个话题对我嘘寒问暖:“吃饭了吗?”我对你不理不睬。你见我不说话,只能老实交代:“今年忙,活多,干不完;再说了,那车票多贵啊,回家一趟就得不少钱花。”我一听,火蹭的一下冒出来。“不回来是吧,那从今往后就别回来了!我就当没你这个爸,你也没有我这个儿子!”。无数次,看到别人家的孩子和爸爸嬉戏、全家团圆的情景刺激得我很冷漠!我放出了狠话。

我的狠话放出去后,爸爸不知道给老板和其他工友说了多少好话,才让他回家。爸爸终于回来了!像小时候一样抱我,我深深地感受到了久违的父爱。

世间再也没有比父子团聚更幸福的了!过年了爸爸带我去买衣服,买好吃的.,陪我玩……我懂了:父亲是爱我的,他常年在外打工,极少回来与我们团聚,他又何尝不想在家陪伴我和妈妈,和我们在一起呢?我终于理解了爸爸。

时间过得真快,转眼间开学了。同样,爸爸也要走了。爸爸决定送我到学校后再走。

3月8号这一天下午,爸爸在校门口一遍一遍叮嘱我:“孩子,好好学!”然后头也不回的走了。我望着他远去的背影,竟能感受到他对我的不舍和即将夺眶而出的泪水。

3月14日,过星期了。爸爸要走了,我亲自把他送到车上才肯放开爸爸的大手。我一步一回头地下了车,连句“再见”也忘了说。透过车窗,我看到爸爸掏出纸巾背对着我和妈妈。“不能哭!”我强迫自己。车子开动了,我笑着对爸爸挥手,可眼泪还是不争气的流了出来。

爸爸,我爱你!我和妈妈等你归来!

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篇6:等待作文600字

全文共 631 字

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一次偶然,我看到了它,它的叶子是翠绿的,在阳光的照射下折射出来的光很耀眼。我被它吸引了,我买下了它兰花。

因为我之前养什么死什么,所以这次我可是把它放到了心尖儿上。只要一有空,我就会跑到它面前,轻轻地坐在它旁边,细心照料它。时而跟它讲讲我的烦恼、心事;时而对它说说生活、校园中的趣事;时而就这么静静地看着它,看着它的成长,它的变化……

就在我这么精心的照顾下,兰花的叶子变得更大、更绿、更美。我无比欣喜地看着它,可难掩盖心中小小的失落,因为尽管如此花还是未开。

我耐心等待

一周。

二周。

三周。

四周。

五周。

……

好吧,我承认在四个月后,我放弃了。等待对于我而言太过煎熬。我曾怀疑过,难道是黑心的老板卖给了我一盆不好的花?这想法一出就立即被我否定了,这兰花无论怎么看都无法隐藏它旺盛的生命气息。当我从它身边走过,我还是会忍不住看它,我清楚的知道自己看它的眼神中充满着留恋,它明明是那么美,那么健康,我曾今是那么的痴迷,但那只是曾经,它实在让我等太久,太久了。我收回目光,漠然走过。

不知当初是因为它的美,还是旺盛的生命力或其他什么,让我果断买下了它。不过现在已经不太重要了。

又过去了几个月,又是一次偶然,我无意间看见兰花尽情地享受着阳光的温暖,慢慢的,慢慢的,花瓣展开,花开了!怪我词汇缺乏,花开时的那种美和壮观,我实在难以形容。

一朵花开的时间竟这么漫长。虽然这朵兰花让我等待过、失望过、放弃过,但是最终还是看到了它如此闪耀的绽放,而且它还是因为我而开放的,我很满意,很自豪。

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篇7:描写玫瑰花外形的作文

全文共 397 字

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风雨彩虹,铿锵玫瑰。假如一个人的人生是平淡无常的,或许是没有任何的坎坷,没有经历过任何的挫折,那么,它对你来说,就如同吃饭说话那么简单。

一个人只有学会在不同的方面上精益求精,他才会有所成长,有所成就。当然,也不要取得一点儿成就,就得意忘形,沾沾自喜。它也许是整个人生的开始,是另一个的转折点,路还很长很长,请不要放纵不羁,它只会使你堕落,堕落到深处,不可自拔。那彼岸的玫瑰开了,我想摘那朵玫瑰,可惜我没有舟,只能在这岸边涉足,只能用我的那双小小的眼睛,去望那朵玫瑰。也只用我的心,独自一个人去想着那朵玫瑰。

终于,我跋涉这千山,那万水,我不怕路有多么难走,我只相信自己选择的那条路,就由我独自走完吧!到了对岸,我看着这些,花儿们也正嬉笑着,喧嚷着。但这些花儿里,我只看见了那玫瑰花在独处开放着,它不怕别的花儿,斗其艳,舞出那独特而诱人的花姿。而我,也绝不会让那些的凡花俗朵,侵占了我对你的深爱!

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篇8:我学会了养花作文精选

全文共 751 字

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我是个爱美的女生,所以我特别喜欢姹紫嫣红的鲜。每次经过花鸟市场看见那些娇艳欲滴的鲜花,我都会驻足欣赏一番。我想:“如果我会养花,每天让鲜花陪伴着我,那多好啊!”这样想着,我就下决心学养花。

我跑去请教爸爸怎样养花,爸爸说:“要想学种花,首先要用心,不能种下去就不管不问,任其生长;其次,浇水的时候要一次浇透,要保持土壤一直在湿润状态;还有,肥料要根据花卉的生长需要施……”没等爸爸说完,我就插嘴道:“养花也不难嘛,我一定可以成功的!”

我央求妈妈给我买了一盆月季花,把它放在院子里。每天早上,我都会去瞧瞧它长大了没有。有一天晚上,突然下起了大雨,我忘了把月季花搬回家了,第二天早上才发现好好的一盆月季花被大雨璀璨得枝折花落。不久以后,月季花就夭折了。

心疼了一段时间后,妈妈又给我买了一盆水仙花。这次我再也不敢把花放在院子里了,我把水仙花放在阳台上。我想:“让它晒晒太阳,或许能长得快点。”开始的一个星期,我天天给水仙花换水。由于忙于学习,我渐渐把窗台上的水仙花淡忘了。直到有一天,我看见朋友家的水仙开花了,浓郁的花香沁人心脾,我才想起那盆被我遗忘在阳台上的水仙。我飞快地跑回家,眼前的景象让我大吃一惊:花盆里一点水都没有,水仙早已垂下了头,连根都被晒干了。我自言自语地说:“养花这么难,我还是不干了吧。”这话被正在上网的爸爸听见了,他大声唱起“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句歌词来。我听了,不好意思地低下了头。

几星期后,我用自己悄悄攒下的钱买了一盆茶花,我把它放在我的房间里。每天,我根据茶花的生长需要给它浇水、施肥、松土、让他晒太阳,还时不时去请教爸爸和朋友养茶花的技术。空闲时,我还上网去搜集培育茶花的有关知识。经过我的悉心照顾,茶花终于开出了一朵大红色的花来。

望着那朵火一般红的茶花,我甜甜地笑了。

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篇9:等待作文

全文共 639 字

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每天早上,我都是在匆忙中度过的,妈妈一直跟在我身后叮嘱我“早饭要吃好”、“天冷穿件外套”,并帮我忙碌着各种事务,直到我急急忙忙出了大门。

有一天早晨,我走到二楼时,突然发现忘带水杯了,于是赶紧上楼去拿。一开电梯门,我就看到了妈妈站在家门口,她的目光充满关切又夹杂着担心,焦急地问:“怎么回来了?”“水杯忘带了!”“噢,怪不得一直没看到你出单元门!”这一刻,我突然知道,原来每天早上我出门后,妈妈都一直目送我走出小区大门。

从那以后,我特别注意到,每天早上我出门了,妈妈舍不得关门,从大门探出身子,伸着头,望着我,一直等到我坐上电梯。在电梯门关上的那一刻,我始终能看到妈妈温暖的目光。直到电梯到达一楼,我出了电梯门,才听到楼上响起那沉闷的关门声。走出单元门,我抬头向楼上望去,依然能看到妈妈趴在窗口目送我。这时,我感受到妈妈那温柔的目光,她让我急匆匆的心情变得平静下来。妈妈每天早晨的等待,默默的守护,使我浑身洋溢着来自亲情的温暖,来自亲情的信心,充满能量,开始美好的一天。

我尝到了这种等待的甜头,每当家人出去办事或上班,我都会把半截身子探出门外,看到他们到楼下为止。他们虽然都说快点关门,但一看都是“假话”。谁愿意一进电梯就听到那关门时重重的回声呢?每当有亲戚朋友来我家作客,临走时,我和家人也都会送到门外,甚至送到楼下,送他们坐上车,当他们回头的那一刻,看到我们还站在那里等待,目送他们离开,我想他们肯定感觉很温暖,和我们的感情可能又近了一分。

每一次等待,可能都能给别人带来温暖。

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篇10:朝花夕拾300字读后感

全文共 401 字

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从前对《朝夕拾》的认识,仅仅停留于是鲁迅先生写的书而已。当在语文书上学习了《从百草园到三味书屋》的课文后,才真正了解了当时写文人的情感。

听说书名的由来还有一段小插曲,鲁迅先生原给此书取名为《旧事重提》,而后经斟酌才改为《朝花夕拾》。书名就颇有特点,不但增添了美感,还不禁使人想起自我的往事。

此书简要概括了十个作者少时的深刻经历,从《狗·猫·鼠》自我对事物的好恶开始,逐渐成长到《从百草园到三味书屋》,期间趣味横生的事件层出不穷,作者用简洁的语言表现了自我的情感,也反映了封建社会的种种陋习。作者对周围人物的看法随着年龄而发生改变,更加鲜明的表现了封建时期等级制度压迫下,不一样年龄段人们的感触。

此书表现了鲁迅对童真时期的向往,还有人们幼时纯粹的友谊。当作者过了经年之后再来回忆,更能体现十几年间的见闻改观。作者在此书中描述了一种冷漠、古板、势利的人际关系,体现了当时社会的黑暗,批判对封建社会的陋习。

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篇11:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 667 字

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《朝夕拾》是鲁迅的一部经典作品,也是中学生必读书目。我在今天读完了这本书,鲁迅的作品是很独特的。仿佛在给讲故事一样,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词佳句,却更能吸引读者。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

“朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代的往事,也犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽,但夕阳的映照却使它又一种风韵。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但却写了很多少年儿童的事。其中有一篇《五猖会》,描写了鲁迅儿时要去看难逢的盛大五猖会,兴奋得不得了。了。正要出发,父亲却命令他背书“给我读熟。背不出,就不准去看会。”一盆冷水把他的兴致全浇灭了。

待他在父亲面前“梦似的”背完了,大家高高兴兴陪他出门了,鲁迅回忆道:“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”我看到这些文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情况,如家庭怎样教育子女,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命风气等等。

《二十四孝图》中“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意‘诈’作,听故事也不喜欢是谣言”这是出于儿童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,希望新的医学传到中国去”的评析,今天读来,依然精辟却不失生气。

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篇12:朝花夕拾读后感心得

全文共 361 字

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人间处处有真情,书也如此。我读了《朝夕拾》,也了解了不少“情”。

在《父亲的病》中,作者通过写父亲的临终前和临终时,让我感到了亲情的重要性。作者后悔,后悔自己在父亲临终前,按照传统不停地叫着父亲的名字,而没能让父亲安心地,不留牵挂和遗憾地离开。是啊,亲情是人类必不可少的,我们都会因亲人而喜或忧,也会使亲人因自己喜或忧。也许在平时,我们把亲情看的轻如鸿毛,只有在真正失去亲情时,才会去惋惜它,留恋它,又或许......

友谊不是一成不变的。在《范爱农》中,作者讲述了自己与朋友范爱农的不和谐经历。一开始,作者憎恨范爱农,憎恨他的一举一动。但命运的分离和重逢,又让作者有了隐不住的情谊。情谊是不可动摇的,在范爱农逝去后,作者又为后人阐述了自己的悲伤与怀念。

作者有情、有义,无论什么情,都毫不改变地珍惜下去,怀念下去......

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篇13:夏天的花三年级作文

全文共 376 字

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早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵阵清香,我赶紧往池塘边跑去。

们挨挨挤挤的,就似一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就似一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就似被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,非常美。再看看那一朵,也非常美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一阵微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。

荷花们的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

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篇14:学会了等待小学生主题

全文共 660 字

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车外雨丝像烟似的,打着旋儿飘到空旷的大街。我下了校车。顶着狂风,冒着暴雨,挣扎在回家的路上……

快到家门口时,我看到了一个最不愿看见的人……爷爷。爷爷腿脚不好,走路总是很慢,脚步蹒跚,好像一只鸭子。他年纪大了,还有点驼背。我虚荣心很强,怕被同学们看见爷爷的怪样子,所以告诉奶奶不要让他来学校接我。

我顿时怒火中烧,还没走到爷爷面前,心中就开始抱怨,嘴里也小声抱怨着。走到爷爷面前,我就大声朝他喊:“谁叫你来的!”爷爷耳朵有点背,我说话他听不清,他只是点头,像个孩子一样一直冲我笑。

我更气了,理都不理。他伸手要来拿我书包,我一伸手挡住了,气呼呼的拿起雨伞就往家走。谁知爷爷竟生气了,一把拽住了书包,把嘴一嘟大声叫着:“唉,快把书包给我,这么沉,压得你都不长个儿了,我一把老骨头,压压也没事。”活像个孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我还等着回家玩呢!真是烦死人了!”我头都不回把书包扔给他,朝着家的方向跑去了。只留下爷爷一人在雨中背着书包蹒跚着身子孤独地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爷爷的爱。

那是周五的晚上,学校因为有事提前放假,我坐在校车上,窗外寒风凛冽,大树穿上了白衣。一下车,我又看见了那个衣服单薄的身影。那个坐在一张报纸上,两手伸在棉衣中,在寒风中不断颤抖的老人,不正是我的爷爷吗。顿时,一阵热泪涌上眼眶,融化了刚刚落在睫毛上的几片白色雪花。

我上去抱住他,声音颤抖着说:“爷爷,咱们一起走。”爷爷一下跳起,带着激动,像小孩子一样说:“走,今天咱爷俩一起走”。

我拉着爷爷的手,就那么一步一步走着,漫步在爱的长河中。

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篇15:等待作文

全文共 603 字

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每一天,都有东西在等待,像是街灯都在等待夜晚的来临;青蛙也在等待苍蝇的拜访,这些都是等待。

我一直在等待什么时候可以去外地玩,因为外地可以吃很多好吃的食物,去好多的地方玩。我也一直在等待有一天可以长大,这样妈妈就管不着我了,不过缺点是要自己赚钱买房子、买车子,但是我还是想要快点长大。我不喜欢等待,因为会让我有一种被骗的感觉,而且还会让我觉得很生气,不想和让我等待的人交朋友。

等待我喜欢的东西会让我觉得很漫长,不过我有信心等待一定会有结果。等待我不喜欢的东西会让我觉得一下子就过了,不会我会想说不要等了,离开那个不喜欢的东西就好了。

有时候等待的时间长到从出生一直到老才等到,有时候等待的时间短到过一秒钟就等到了,我等过最长的等待是等飞机,等了三个多小时才上飞机,我等过最短的等待是等人,等了一分钟就等到了,那一次的等待就像时速一百公里的球飞了一公尺,好短。

我看着那天际的那一幕残红,才明白明天是不需要人们等待的,也是等待不了的,一生能有少个明天呢,只有使今天充实,实务,有意义,才会有明天的基础。

这时的同学们,聚会少了,孤独多了;时间少了,试卷多了;迷茫和恐慌多了,高考渐渐的近了,不再是“东偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉双眼,想要看清前方的路,可总是看不清,前方的路,充满了迷雾,我不断地问自己,我的明天到那里去了,为何一直都没有到来,这时我才猛然清醒,明天是不会来的,永远都不会,永远……

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篇16:等待作文

全文共 431 字

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在离这个城市二百里的地方有人在等待我,数不尽的等待与相逢。

20xx年的千禧之夜,烟花飞扬,火树银花,父亲的脸显得格外灿烂,天没有下雪,我却在这夜里看到父亲没有忧愁的脸。

我来到这个里父亲二百里的城市求学,开始我很不愿,但父亲依旧把我送了下来,而自己却回到了二百里外的家。

我知道父亲很想我回去,这么年,我还没有一人在外边长时间呆过。我知道父亲很关心我,那个星期天,我想配一副眼镜,让父亲下城来。他在电话里说他很忙,但是在下午我听到有人找我,出去一看是父亲。他给我办好一切后,便回去了望着父亲的背影,我的鼻子有些酸。

我想给父亲打一个电话,后来也打了。当父亲的电话通了后,我便无言了。感情的玄被波动,让我又想起了我那二百里外的家。

我向往二百里外的那个家,那个人。

二百里或许真的有些远。

二百里外真的有人在等待我,等待与我相逢,等待淹没在这个城市里奋斗的风雨梦归人。

我等待这个城市里开往二百里的那辆车,我等待风雨归途的满足,我等待二百里外的相逢。

二百里外,真的有人等待相逢。

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篇17:等待戈多读书笔记

全文共 1544 字

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等待戈多》以文本和舞台表演的方式延长了读者和观者对“等待”这一抽象事物的感觉,这种“等待”更像是生活本身,它真实地存在于每个人的人生经历中,却往往不能引起人们的注意,因而也很少引起人们的思考,思考自身与生活本身。

“没什么事发生,没有人来,没有人去,真可怕”①,整个剧情用剧中的这句台词来概括再恰当不过。就是这样一部看似重复和无聊至极的戏剧,却是贝克特荒诞派戏剧的经典之作。大凡经典,必有其典经之处。也只有经典才能被人反复剖析并不断解读却始终不会过期。某种程度上看,经典之为经典更在乎其中蕴含着某种普遍而恒久的价值批判或人文反思,贯穿于人类文明的整个进程。那么,回到《等待戈多》,它的价值批判和人文反思体现在哪里呢?换句话说,它凭借什么而立于经典之林呢?

时间无法减淡这部作品的价值,相反,时间增加了它的价值重量和批判力度。等待,当人们说出这个词并用它指代一个具体事件的时候,好像并不能达到完全意义上的出离时间。而《等待戈多》中的“等待”在这一点上对传统的“等待”给与了批判并提出了挑战。在这里,我想对“等待”做一个个人的理解和区分。有一种“等待”在时间之内,正是时间让我们感觉到我们在等待;也有一种“等待”在时间之外,这种出离并非绝对超脱我们所在的时空之纬,它依然在我们所在的时空之内发生,却早已抵达另一个终极意义。是的,我想说《等待戈多》中的“等待”是终极意义上的“等待”,它涉及生活本质的困惑,因而它也越发能凸显出我们生活的多元性,各自的空虚单调,机械压抑,仍然不愿意也不能够互相理解和交流,人心和人心充满了遥不可及的距离。有一些距离是本质上的距离,与时间与空间都无多大关联。

当下,人们已不再追问“等待”谁,为何而“等待”之类形而上的问题,但这一点都不影响“等待”的存在,是的,它仍然是一个不会离开任何人的问题。因而,《等待戈多》在当下依然有着它的存在价值。我们需要重新解读它,因为解读它的同时也是在解读我们的生活状态,这种解读在我看来依然十分的必须,因为它靠近一种本质。我甚至觉得,各家试图找出“戈多”的真实身份是一件比“等待”本身更加荒诞的事情,所以我不很赞同许多研究者的做法,但我并不需要也不能否定他们的工作,因为劳动本身是美的,是应当被尊重的。我这样说并不能完全支撑我的观点,如果说有一种“等待”是终极意义上的,是出离时间的,那么我却要在时间之内去解读它,去靠近它。我并未出离时间,这又让我觉到《等待戈多》之所以成为荒诞派戏剧经典之作的厉害之处,它让我的解读也变得荒诞。它已经可以做到不在一个时空之纬度里讨论“等待”,比如说,相对贝克特写这部作品的时间和他当时所处的空间来说,我现在所在的时间和空间是否可以看作是另一个时间和另一个空间呢?我想是可以的。如此,贝克特不仅将他对“等待”的理解写进了《等待戈多》,而且也将它贯穿在了《等待戈多》的整个生命中去,这才是他真正厉害的地方。

至于上帝是死是活,至于“戈多”是否隐喻上帝,在我看来都只会阻碍我们靠近《等待戈多》,靠近贝克特,靠近“戈多”,也靠近“等待”。我始终觉得贝克特在通过他的方式向人们呈现人们自己亲身经历着的生活状态本身,只是他将它荒诞化了,只是他将这荒诞的感觉拉长了也缩短了,他把它捏扁打碎复又粘贴起来,为得就是让人们看清楚它到底是个什么样子。若非如此,我们所能感觉到的“等待”永远是疲软无力的,我们所能看到的“等待”也是模糊不清的,它永远不能引起我们的注意,更不可能引发我们去思考。善于思考的人就是这样,他好像走在一条在旁人看来很远的路上,可他自己却乐此不疲。因为在靠近本质的过程中是没有捷径可取的,也因为只有他感觉得到他在靠近一些本质的东西,这是旁人感觉不到的!旁人更重视的是道路的远近,但他更看重的是本质的东西。

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篇18:等待作文400字

全文共 514 字

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每个人在生活中都会尝过等的滋味。等也有酸甜,当尿及时厕所偏偏有人,这种等的滋味就是酸的;当去“巫师城堡”时排队等待,心中充满了兴奋,这时的等待就是甜的。啊!这等待的滋味可真特别呀!

当然我也有过等待的滋味。记得一天早晨妈妈叫我起床了,可是因为昨天我太晚睡觉所以又迟了一会儿起床。这时我一看钟表,“啊完了,已经6:45 了。”我急忙刷牙洗脸,然后又匆匆忙忙地吃早餐。这时妈妈说:“慢点吃,别噎着了。叫你早点起床,你……”妈妈正唠叨着,我正在吃早餐。不一会儿我吃完 了,背上书包,对妈妈说了声再见就飞奔往车站了。在去车站的路上我不时地念道着:车子你慢点开来。

啊!马上就要到车站了,我的脸上洋溢出了一丝微笑,但是糟糕的事情降临了,让我无法反应过来:当我离车站只差十步之遥时,车子已经要开始开往下一站 了。我拼命的招手,示意让司机叔叔停下,可惜车子不等人哪!我只好等待着下一班车……时间一分一秒地流逝着,对我来说就像已经等了半小时了,我好着急 呀……“乘客们请从后门下车,开门请当心……”哦!车子终于到了,我迫不及待地上了车。

等待的感觉有时很激动,有时却又很着急。自从我上次经历了等车的滋味以后我都早些起床了,我可不想在经历这样的等待了。

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篇19:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 644 字

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鲁迅,著名的文学家、思想家、革命家。鲁迅的童年有着怎样的经历?走近鲁迅的童年又会有什么样的感觉呢?怀着这样一颗好奇心,我拜读了鲁迅的散文集《朝夕拾》。

所谓“朝花夕拾”就是早晨的花到了晚上捡拾起来,意思是长大后回味童年。《朝花夕拾》中的一个个故事,语言生动有趣,好理解。《狗。猫。鼠》中的鲁迅,活泼、可爱。《阿长与山海经》中作者欢快无忧。《从百草园到三味书屋》中的作者更是天真无邪——一块块小小故事引人入胜、妙趣横生。

令我最难忘的是《阿长与山海经》和《从百草园到三味书屋》了。《阿长与山海经》中讲述了阿长的生长经历。阿长就是现在的保姆。过年时,一大早起来还要吃“福橘”什么的。《从百草园到三味书屋》中作者是有玩的地方都玩上了。泥墙根一带、三味书屋的后园。这不由得让我想起了沈复。有着人与自然的和谐,还有个“赤练蛇”的故事在其中,更增添了百草园的神秘色彩,让人欲罢不能。

更让我敬仰的是鲁迅的人格魅力。他去日本学过医,后来、以鲁迅笔名发表了第一篇白话小说——《狂人日记》。大胆的揭露了人吃人的封建理念。在旧中国,日本侵略的时候,八路军、新四军都宁死不屈、坚定不移,体现了将士们的铮铮铁骨。而对于一个文弱书生——鲁迅,却同样能够拿起那特有的"武器"—————笔与敌人战斗到底,在当时的社会,有多少人因为贪生怕死而苟且偷生的人,但是鲁迅却是一个有骨气的人,对就是对,错就是错,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”

从鲁迅的《朝花夕拾》中,我读到了鲁迅纯真的童年。也读到了鲁迅伟大人格的魅力。

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篇20:焦急的等待作文

全文共 305 字

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“春游”一词如梦幻般走进了我们的脑海,它对我们的影响就如同我们常在面对的.考试一般,也许对于部分同学来说那准备比考试更要充分的多。

从周一前得到老师的消息,可以去春游起,向春游想疯的我们时时都会想一想要带的东西,要去玩什么,要穿怎样的……但这消息的来临并没有影响我们的学习,反而促进了我们对生活的激情。

镜头一:画室

一周的等待,我们玩的日子居然在周五。这可急坏了我们,但我们不能直接将梯子调整到周五。面对我们的只有等待。在画室,这时间是最好打发的,与此同时,同学们的画画激情也是相当的高,也许是把一切的心急全抒发到打排线上了吧。而纸上的笔就如同我们的心样能上下左右进行欢快的跳跃。这也乐坏乐我们的老师,直夸我们呢!

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