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二年级写作我长大以后做什么(精彩19篇)

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我长大了二年级作文

全文共 473 字

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日月如梭,光阴似箭,时间如白驹过隙般流逝,如今我的体重增加了,我的年龄也增加了,力气也变大了,其实我的内心也在发生着变化……

有一次,我们一家去超市。爸爸开玩笑地说:“你要是能把这个锅举起来就好了!”谁知我一把把这个锅举了起来。于是,我忙碌的身影经常在家里出现。

还有一次,爸爸生病了,妈妈说想吃个水果,这下被听力好的我听到了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我想:三更半夜的,哪家水果店开门?算了,出去找一下吧!于是我拿了钱,跟妈妈说:“我想出去玩一玩!”便捂着我的口袋“溜之大吉”了,我从街上转了五六圈,水果店有是有,但没有一家开的,这时我的两个小人在劝我,“回家吧,太晚了!”“别灰心,找一下吧,苦心人,天不负,你一定能找到的!”终于,我鼓足勇气,又找了一下。忽然,我想起来:对了,去大润发!这个念头让我又有了力气,跑到那儿有苹果、芒果、西瓜……我想到是西瓜上市,干脆买几个大西瓜。我拍拍口袋,没有了钱币叮当的声音,但手上多了两个大西瓜。回到家,妈妈看见西瓜,一拍脑袋:“我刚刚还说想吃西瓜呢,你就买来了!”现在,我终于长大了,懂得孝敬父母了!

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篇1:我长大了二年级作文

全文共 200 字

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奶奶五一节回老家了,在老家要再过7天才能来苏州,今天上学妈妈和周佳怡奶奶打了招呼,请周奶奶接送我一周。

今天是周奶奶接送我的第一天,我很听话放学回来按照爸爸妈妈的要求我自已开门回家,刚开始有点怕有点想哭,后来我给妈妈打了个电话听了妈妈的一翻鼓励后,我就一我个人在家并开始完成老师的作业,没过多久爸爸回来了。此时我感觉我真的长大了。

明天我会更加懂事更加听话要比今天表现更棒。爸爸妈妈相信我。女儿是最棒的!

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篇2:我长大了二年级作文

全文共 364 字

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随着时光的流逝,我渐渐的长大了,也从同学们眼中的“矮冬瓜”变成了“大块头”,长大了,再也不会被哥哥嘲笑我“胆小鬼”了。

长大的我变得越来越自信了。记得有一次,语文老师说:“这一次考试,同学们一定要拿出水平,考出令老师满意的分数!”我听老师一说,就自信地想:“我一定考出令人出乎意料的分数!”考试那一天,我妙笔生花,奋笔疾书。到了老师报分数了,他满脸笑容说:“这次考试我们班分98分,他就是刘岳浩同学!”我一听,高兴得一蹦三尺高。

长大的我会体谅同学了。有一天,我看到有一个二年级的小妹妹因跑得太快摔倒了。我连忙把小妹妹背进了学校的医务室,让校医给小妹妹清理、包扎伤口,等校医清理完伤口,我又把小妹妹背回了她自己的教室。小妹妹还对我说了声“谢谢”呢!

长大了真好,脱离了儿时的烦恼,变成了一个孝顺父母、会体谅同学,考试有自信的英俊少年。

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篇3:我长大以后做什么二年级

全文共 273 字

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在温暖的阳光下,老师专心的为我们讲题,批改作业……我长大要当老师

二年级上册期中考试,我考虑双百分,老师和同学们都在表扬我,我很开心,心想,我学习好,当个老师也可以。

从此以后,我就有了当老师的梦想,每当有同学遇到不会做的题,我就会主动帮助他们,有一次我做错了一道我不会做的题,就问老师,老师仔细的跟我讲题意,突然一下!我明白了,原来,这道题这么简单,从此以后,我上课认真听讲,不做小动作,家庭作业仔细认真完成,写完再检查一遍,上课回答问题……

如果我真的当上了老师,我会开一家学习公司,邀请想当学霸的同学们参与。

我一定会好好对待它的,也会继续努力的。

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篇4:二年级作文我真想这样长大

全文共 419 字

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我是一个小学生,我多么想快乐地玩啊,可平时的作业太多了。

有一天晚上,我做了一个穿越的梦。我一下子到了2050年。那里的孩子,到了学习年龄,首先要到人脑医院,用一个“学习芯片”植入到孩子的脑子里,就可以把从小学到高中的全部课程通通装到脑子里。这样孩子上学以后,学习的内容就不会忘记,学习的效果大大提高。每个孩子就有很多很多时间去玩,去了解大自然无穷的奥密,做各种有趣的实验,玩各种好玩的游戏。啊!太棒了。

我到了人脑医院后,医生同样为我植入“学习芯片”。医生非常喜欢我,“问我还有其它要求,”我说:“希望长大后成为一名鼎鼎有名的魔术师”。于是,医生又在芯片中下载魔术内容,通过我的不断练习和表演,真的成了一名魔术师。啊!太神奇了,我大声地叫着。这时,只听到“宝宝起床了”,原来,我只是做了一个梦。

我愿是一名真正的魔术师,利用我的“时间之门”将小朋友们都带到2286年,自由自在地生活在美丽的地球上。

我真想这样长大啊!

[二年级作文我真想这样长大

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篇5:我长大了二年级作文

全文共 316 字

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今天是星期天,早上起来,屋子里静悄悄的,桌子上放着妈妈留的纸条,“”爸爸妈妈上班了,早饭在锅里,“哎”爸爸妈妈又去上班了,吃完早饭,写完作业,才十点钟,剩下的时间该做什么呢?我无聊地在屋子里转来转去,咦,茶几上蒙着一层薄薄的灰,卫生间还堆着好几件脏衣服,这段时间妈妈太忙了,都没时间收拾屋子,对了,我帮妈妈收拾吧。

说干就干,我先学着妈妈的样子在洗衣机里放好水,又加了好些洗衣粉,再将脏衣服放进去,按下了按钮,趁洗衣机干活的功夫,我又拿起抹布,开始擦起来,客厅,厨房,卧室。……这时,门开了,妈妈回来了,她惊讶地看了看,突然抱住我,高兴地说“我的乖”孩子,你长大了……,我偎在妈妈的怀里,心想,原来这就叫长大啊,我以后一定要天天长大。

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篇6:二年级我长大以后做什么

全文共 247 字

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假如你问我:“你长大以后做什么?”我当然会回答:“我长大以后要做医生。”

我长大以后要做医生是因为我爸爸是一名医生,而且当医生可以给病人治病。

每当我肚子痛的时候,我来到医院治病时,医生先用听诊器听我的心脏,然后再做检查,让我去抽血,最后再让我爸爸买了一瓶肚子疼的药,说:“每天分两次吃,一次吃一片。”所以当医生要会用医具,还得知道让病人吃那样的药。

虽然我现在还小,但是我在努力想我的理想靠近。所以我想在理我的理想越来越近,越来越近……

我经常会想:我将来会实现我的理想,并且我还要努力做一个好医生。

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篇7:我长大了初中二年级作文

全文共 565 字

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总想着飞上高空,却不知道自己的翅膀有多硬。

总想着爬上山峰,却不知道前面的路途有多险峻。

总想着与太阳搏斗,却不知道自己还是温室花朵。

时针不停地转动。

5岁以前的天空多绚,多美。我是一只无忧无虑的小鸟。每天看到的是太阳公公亲切的面孔,月亮姐姐美丽的脸庞,白云妹妹可爱的神态。我是天空的主宰,尽情的放肆。欢乐填满了我生活的气息。我听不懂大人的话语,也无心去关心。瞧,多绚,多美的天空!

10岁以前的天空多高,多蓝。我是一只时忧时乐的小羊。每天面对的是大地公公宽容的接纳,小草妹妹有趣的玩笑,但也可能是狼群们垂涎三尺的口水。草地是我的游乐场,但也可能是我的葬身之地。夹着苦与乐的气氛挤满了我的日程表。我开始听懂大人的话语,并问东问西。瞧,多高,多蓝的天空!

15岁以前的天空多甜,多苦。读书就像在品一杯咖啡,香和苦萦绕成幸福的滋味,藏在心头,久久不能挥散。成绩单是我神经紧鹏,大脑疲倦。但那知识的海洋的确吸引着我,一切都是那么神奇。我已完全听懂大人的话语,想替他们分担。瞧,多甜,多苦的天空!

不知从什么时候开始,我不再为与男生说话结结巴巴而心有余悸,不再为过年吃啥穿啥而大伤脑筋。这象征着什么?对。我已长大了!

长大的感觉,有几分蛾破茧而出的精彩,有几分熟透落地的沉重。我懂了,青春不是盲目模仿,而需要充实度过。

我长大了!

[我长大了初中二年级作文

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篇8:我长大以后做什么二年级

全文共 369 字

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一个夏日的中午,我躺在阳台的石板上,望着蔚蓝的天空,一朵朵白云在天空中自由自在地飘来飘去,像一朵巨大的棉花糖,我躺在云里舒服地进入了梦乡。

“尊敬的旅客,您所乘坐的宇宙飞船已到达美丽的太空,祝您旅途愉快。”哇噻!我竟然来到了奇妙的外太空!

既然来到太空了,当然要游览游览太空了!首先我要飞去月球里,看看嫦娥姐姐和小玉兔是怎样捣药的?接着,我要飞到水星上,瞧瞧上面有没有水?然后,飞到金星里,看看里面是不是有很多金子?最后,我要飞到银河,看看那里是不是有小河、小虾、小鱼……我要在银河里像一条小鱼一样快乐地游泳,身边的一个个星球就像一朵朵浪花,欢快地跳跃着。

“咚咚咚”一颗颗豆大的雨点打在我的脸上,我猛地醒过来,原来是一场梦啊!哗哗哗的雨声把我带回到现实,我相信将来有一天,人类可以自由自在地遨游在浩瀚的宇宙里!宇宙的一切都是那么神奇和美妙啊!

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篇9:走进母亲佳节的小学二年级写作

全文共 478 字

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比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:"妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……"妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛.啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞.夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

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篇10:二年级那一刻我长大了

全文共 917 字

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长大了我已不再是那个呱呱落地的婴儿我已步入了前尘是非对我来说那,是神圣的——题记从我的第一声啼哭开始,我就知道,我已经来到了这个世界。

从此,我要接受许多不为人知的任务。回味成长的傻事,酸甜苦辣,样样俱全,数不胜数……去年春节前,我们一大家子去姑妈家拜年,一进门我还是乐呵呵的,又可以狂吃一顿啦!可当我的余光“扫射”到那一袋袋映入眼帘的“旺旺大礼包”时,我已经有点不满了,那时我确实很小气。我像个侦察兵,壮着胆子,装着没事的样子“逛逛”房间。“一、二……哇!五袋!”我小声地在心里叫起来,奇迹!我悄悄地走出门外,把每个人都“扫射”了一遍,再把爸爸妈妈拖到一边,当然是趁别人不注意的时候啦!

诉尽“冤屈”,一时兴起,居然“出口成章”,用地道的高淳话说了一遍:“谁叫你们送他那么多大礼包!我呢,不就只有两袋嘛!我还不如不要,回家就把它们扔了!”爸爸妈妈听到这话后很诧异,怎么说出这种话?小孩子气!我不服输,坚持就是胜利!这一闹,不得了,姑妈全都知道了。我不顾一切,就是要无偿得到一袋,姑妈静默着,其实心里早发了火,她干脆说:“算了算了,就给你一袋吧!反正这么多也吃不完。”我兴高采烈地“破门而出”,望望一手的大礼包,觉得满载而归是理所当然的,但是爸爸妈妈的面子可被我丢尽啰!

现在想想这事,呵,还真好笑。要现在做那时的事呀,肯定会置之一笑,学会认输,怕什么呢?再说,那又不是属于我的,为什么非要去得到呢?对于那时所做的傻事,我只能摇头,不可理喻。长大了也真的很麻烦,什么事都不愿遵循别人的意见,我行我素才叫酷!

上课老师解答疑惑,有同学问了个“长膘”是什么意思?有同学以迅雷不及掩耳之势抢答“长肉”!我也“拍案叫绝”,出乎意料,老师竟说了个“长得快”。“长得快”,“长得快”,不可能啊!我看过N遍《喜羊羊与灰太狼》了,也看过N遍“长膘”了,这个解释真是不可思议!我的心灵一直在与她反驳,我一直把这事铭记于心,回到家还不死心,经过道道难关,我要喝出一句:“老师,您错了!”写到这儿,长大也不能算是惹祸呀,打破沙锅问到底的精神难道不好吗?

就是这样,一个在抗议中成长的女孩儿,永远不循规蹈矩,永远与人与众不同,永远在天空中别样璀璨,永远坚持做我自己!

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篇11:我长大以后做什么二年级

全文共 205 字

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长大以后我要当书法家,一名数一数二的书法家。

我看到老师写字是,我觉得就像打印机出来的字,非常漂亮,还有,当看到墙上贴的作品时,我觉得每一幅都深深刻在了我的脑海里,从那时起,梦想开始在我心里生根发芽了。

我学书法已经快一年了,也拿了考级证书,我必须把字写的工工整整的,书面干净整洁,这样才能当书法家,从今天起,我要每天坚持练字,离梦想更近一点。

如果将来有一天我的梦想成真了,我要开一个属于自己的书法展,欢迎你来哟!

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篇12:我长大以后做什么二年级

全文共 253 字

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长大以后想做歌手。

还记得,我上一年级的时候,有一天放学后,我经过钢琴教室,听到一阵美妙的歌声从里面传出来。那歌声仿佛让我置身于高山之中,真是太动听了!我从教室的窗户往里一看,呀!原来是我的音乐沈老师,我可真羡慕她啊!

于是,我回家以后也努力地练习唱歌。一次上音乐课的时候我被点起来唱一首《蜗牛与黄鹂鸟》,我唱完以后,沈老师夸我声音很干净,同学们也不住地鼓掌呢!

后来,我积极参加学校合唱团,每一周上课我都早早地来到教室,打开歌谱,自觉地练声、背谱。在大课间时,我也常常和同学排练小合唱。

我真希望能当上歌手呀!

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篇13:我长大了二年级作文

全文共 340 字

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我常常想:怎样才能快点长大呢?

每次去太婆家玩的时候,我总和太婆比高矮,太婆每次都是缩着腿跟我比,然后开心地说:“林昊,你又长大了”。可大家见了都哈哈大笑,说:“真是一个顽皮的小孩!”哎,原来我还是一个幼稚的小孩子。

有一次,我看见妈妈正在忙,还没空洗碗,我连忙跑过去说:“妈妈,我来帮你洗碗吧!”妈妈高兴地说:“林昊,你长大啦”!哦,原来主动做家务就是长大了。

又有一次,妈妈要出门办事,就把我一个送到新华书店看书。我在新华书店看书看了好长时间,我等得不耐烦了,就自己主动回家了。回到家里,可是家里没人,我就问隔壁的阿姨借电话,打电话告诉妈妈,我已经回到家了。妈妈很惊奇地说:“我们家林昊真的长大啦!”哦,原来独自回家就是长大了。

现在,尽管我仍然长着一张娃娃脸,可是大家都说我长大了。

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篇14:母亲佳节二年级重要写作

全文共 600 字

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今年母亲节,我准备给我妈妈一个礼物,就是---把家里打扫干净。

等妈妈出去了之后,我便以“闪电侠”的速度把扫帚拿出来扫地,我左扫扫,我右扫扫,扫完之后我便看了一眼,还是不干净。瞧,妈妈以前扫得多干净,不行不行,我得再扫一遍,终于扫好了,再看了一眼,终于干净了。扫完之后我满头大汗,累得气喘吁吁,可以想到妈妈拖地时的样子,也还不是满头大汗,气喘吁吁,怎么能和我现在的样子相提并论呢?于是,我便继续开始拖地,好不容易费了九牛二虎之力才把家里拖干净。下面是擦窗户,我迅速地把抹布和一盆水,放到窗户旁,随后便开始擦,我先抹布浸湿在窗户上擦来擦去,可是窗户上有水斑,怎么办呢?我忽然想起妈妈是怎样擦窗户的。先用湿毛巾把窗户上擦一遍,再用干毛巾擦一遍,果然不出乎我所料,水斑就这样离奇的消失了,哇,做家务也有许多学问......

终于,把家里打扫干净了,忽然听到妈妈的脚步声,我赶快把“案发现场”收拾干净,然后装做若无其事的样子看书。妈妈回来的时候,我忽然从书房里跳出来,说:“母亲节快乐!”我看见妈妈的泪水在眼眶了打转,下一秒眼泪便涌了出来,随后便紧紧地抱住我......

这是,我知道世界上有一种最美丽的声音,那边是母亲的呼唤;世界上有一个最伟大的女性,她就是慈爱的母亲;世界上有一种无私的爱,那就是母爱。母爱像参天的大树,为我们遮风挡雨;母爱想温馨的港湾,等我们归航;母爱像明亮的灯塔,给我们指引人生前进的方向。

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篇15:二年级长大以后做什么作文200字

全文共 210 字

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很多人都有自己的理想,有的想做老师,有的想做医生,还有的想做司机……而我想当画家,因为我很小的时候,妈妈就给我报了画画班。我会画小动物,无论是凶猛的动物,还是温和的动物;我会画高大的房屋……我很喜欢画画,所以我想做画家。

如果我成为了画家,我就画出祖国大好河山,画出美丽大自然,画出北京天安门,画出美景,画出好人、好事。

为了成为画家,我会发愤图强,好好学习,努力成为一个有文化的画家。为了这个理想,我要加油!加油!再加油!

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篇16:二年级写作基础:改写句子

全文共 744 字

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1、改变句子的词序,不改变句子的意思。

例1

(什么地方)(谁)(在干什么)

同学们在教室里大扫除。

(谁)(在什么地方)(干什么)

(1)操场上空,五星红旗在高高飘扬。

(2)蓝天上,雄鹰在飞翔。

(3)马路上,各种车辆在行驶。

(4)公园里,小学生在画画。、

(5)礼堂里,我们在观看精彩的节目。

例2

老师和同学在公园里尽情地欣赏雪景。

(谁)(在什么地方)(干什么)

(在什么地方)(谁)(干什么)

(1)鲜花盛开在道路两旁。

(2)一棵棵向日葵在阳光下茁壮成长。

(3)海参在海底慢慢地蠕动着。

(4)狐狸在葡萄架下盯着葡萄。

(5)同学们在课堂上积极发言。

例3

妈妈扎牢了帐篷。

(1)巨浪吞没了大船。

(2)张老师提来了开水。

(3)我叫醒了王海。

(4)爸爸买回来了一大袋水果。

(5)乌云遮住了太阳。

2、照样子把下面每组里的两句话合成一句通顺的话。

例我背着书包。

我上学去。

(1)我迅速地跑到学校。

我上体育课。

(2)她涂上了红红的颜色。

她把太阳画下来了。

(3)她捡起地上地一元钱。

她弯下腰。

(4)小燕子搭窝。

小燕子衔来泥土。

(5)小兔拔了许多萝卜。

小兔挎着篮子到地里。

(6)老师在黑板上写字。

老师拿起粉笔。

(7)我听到口令。

我冲出起跑线。

(8)妹妹伤心地哭了起来。

妹妹扑在妈妈怀里。

(9)爷爷戴上老花眼镜。

爷爷看书。

(10)猴子在地上打滚。

猴子抱着皮球。

3、照样子把下面的句子改写成“把字句”

例狼叼走了羊。

羊把羊叼走了。

(1)我修好了一张桌子。

(2)妈妈织好了毛衣。

(3)他打死了一个敌人。

(4)我擦干净了黑板。

(5)小马拧紧了水龙头。

(6)冬冬卖了旧报纸。

(7)狂风吹倒了路旁的大树。

(8)乌鸦喝完了水。

(9)大夫治好了我的病。

(10)大鱼吃掉了小鱼。

4、照样子把下面的句子改写成“被子句”

例爸爸拿走了刚刚送来的报纸。

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篇17:二年级作文写作技巧

全文共 942 字

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小学生的练笔也叫随笔,就是把看到、听到、读到的事、物或人,及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”,可以积累素材,提高认识事物的能力,养成随时动笔的好习惯。以下是小编整理的二年级作文写作技巧,欢迎大家的查看。

1、较真课本,写出新意。学完《开天劈地》后,张晓锋同学的《我发现课文插图错了》,提出课文与插图有两点不符。一,课文明明说盘古左手持凿,右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二,课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片,要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图,以免误导学生。

2、较真现实,敢说真话。学生本身就是社会一分子,对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试,发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”

3、梳理回顾,表现美好。生活中不泛美好的东西,让她再现,既鼓舞了自己,又影响了别人,也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》,《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4、续写改写,想象情节。每学完一节课,我都让学生发挥想象,或续写,或改写,或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。

5、贴近生活,想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考,才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》,《卖火柴的小女孩来到中国》,《假如我是小警察》等,既学会了描写生活,又体验了另一个我。

6、放飞翅膀,想象未来。对于未来生活充满希望,才能珍惜现在,才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来,《二十年后再相会》,《未来的世界》,〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀,漫游未来,写出了水平。

7、真情表达,直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道:“我这个人贪玩,好动,但老师并没有一味指责,而是认为玩是儿童本性,只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度,劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了,对我们的淘气常常一笑了之。”

8、提供平台,愉悦作文。学生的表达欲望,决定他们的作文成败的重要因素。

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篇18:我长大了二年级作文

全文共 275 字

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小的时候我很不听话,妈妈让我往东,我就往西,到了商场看到什么就要什么,不管贵还是便宜。只要妈妈不买我就躺在地下打滚,妈妈说你什么时候才能长大?

一个星期天,阳光明媚,我和妈妈去商场购物。走着走着我听草丛里面有狗叫,我就顺着声音找到了那片草丛,拨开草一看一条流浪狗,我刚要把它抱起来。妈妈说别抱脏,我没听妈妈的抱起狗就朝宠物店的方向跑,妈妈也跟在了后面。我对宠物店的老板说。阿姨你能收留它吗?阿姨对我说放心吧小朋友我们就是收留流浪狗的,并且会照顾好他们。这一点你放心。

我心里的石头也落了地。妈妈在后面为我竖起了大拇指。在回家的路上。妈妈说我的儿子长大了。

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篇19:母亲佳节二年级重要写作

全文共 465 字

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亲爱的母亲,时间来到了五月的第二个星期天,母亲节又到了,在这样的一个特殊的日子里,我想表达我对您的感谢。

说道妈妈,我就想起了辛勤的蜜蜂。他是一种惹人喜爱的虫子,它成天忙于飞行,因为他要给我们人类酿蜜啊。它是无私的,它用它自己的血汗换得了我们的蜂蜜。我们要向蜜蜂致敬,谢谢它的勤劳与无私。

妈妈,你就像那蜜蜂一样,不辞辛劳地为我们坐着一切。记得又一次我生了一场奇怪的大病,颈脖子下面竟然肿胀了起来,连久经社会的你也看不出是什么病,你急坏了,带着我到处寻医问药,这个乡,那个镇的医生几乎你都跑光了。那时,我可以看出你有多么的担心害怕,你怕失去您的宝贵的儿子啊,你对您的儿子如此关心在乎,我真的非常感谢您,我真幸运有你这么好的妈妈啊。

时光匆匆,您的儿子现在长大了,而您也老了。儿子虽然没什么出息,但是母亲的大恩依然不敢忘记,我时时刻刻地在想念着你,希望有一天能够好好的让风光一回,我相信,我一定会做到的,我想让你成天天底下最幸福的母亲,让所有的母亲都为您感到骄傲。

又是一年母亲节,在这个特定的节日里,我祝福你,我的妈妈。希望你能安康长寿!

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