家长会学生家长代表发言稿精选多篇【实用20篇】
新课标下,如何提高中学生的英语写作水平呢?我国著名的教育专家王初明先生认为:“写长法”可以通过“‘以写促学’作文教学”来达到写作的目的。新课标下的英语写作,理应使学生的自主性和个性角色得到充分发挥!接下来是开学吧为大家带来的一些关于家长会学生家长代表发言稿精选多篇优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。
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1723作文
892三年级学生给家长的一封信
全文共 553 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
感谢您们把我带到这个世界,给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切,您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜,我发起了高烧,爸爸又出门不在家,大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团,外面的风雨放肆的狞笑起来。
您轻轻说了一句:“走,妈妈带你去医院。”说完,骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的,风越刮越大、雨也越下越急,您把雨衣给我披上,自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了,泪水在我眼眶里打……
到了医院,医生给了扎上了吊瓶,我躺在病床上,您让我睡觉休息,可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影,您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着,连骨头都快累的散架了,我看着看着,不由得扑您的怀里哭了。父爱,像蜡烛一样奉献自己,她默默无闻,无私奉献。
有一次,我在院子里玩耍,一不小心扭伤了脚,疼得我放声大哭,正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来,不管三七二十一,背起我,向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋,而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上,顿时我的疼痛减轻了许多。
母爱犹如河水,她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。
父爱好似一座山,她宽厚、温暖,她严厉,但她同时也充满着爱。
祝天天快乐,身体健康!
您们最最疼爱的宝贝:
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篇1:2024年优秀员工代表年会发言稿
全文共 843 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:
大家下午好!
我是来自前厅部的xxx,很荣幸能代表本酒店的优秀员工在这里发言。今天我能站在这里与领导的栽培,同事的帮助是分不开的。虽然刚来酒店的时候对酒店服务这个行业还不是很熟悉,但是,上级的关心和同事的帮助让我进步很大,使我逐渐成长为一名合格的服务人员。在此我要感谢在座的各位领导及同事。虽然我的工作很普通,但我从不觉得它卑微,因为我每天都在帮助别人,客人从我这里得到满意的服务,我也从客人那里看到了他们对我工作的认可,找到快乐,专业技能与经验也从中得到提升。
前厅部是酒店的形象窗口,前厅每一位员工的一言一行都代表着酒店。作为前厅部的一员,我深感自己岗位的重要性,所以工作中从不敢有半点马虎,比如一张票据、一个电话、一份传真都直接关系到客人的切身利益。稍有不慎,将会给客人造成无法挽回的损失,酒店的形象也将会在客人的心目中大打折扣。其实只要你愿意,你用心去体验去学习去工作,每个人都会成为一名优秀员工。要成为一名优秀的员工,在我看来,最重要的就是要热爱工作。在酒店,热爱工作其实非常容易做到,只需牢记两点:一是真诚微笑;二是用心做事。微笑服务是从事酒店行业最起码的职业要求。当你向客人微笑的时候,要表达的意思就是:“见到您我很高兴,很愿意为您服务。”微笑体现了这种良好的心境,同时也给客人一种愉悦的心情。微笑服务,最重要的是在感情上把客人当作亲人、朋友,与他们同欢喜、共忧伤,成为客人的知心人。曾经有一位劳模这样说过:“细心只能将事情做对,用心才能将事情做好!”做事不仅要细心,把事情做对,更要用心,站在客人的角度,多替客人想得周到些,那样就会得到客人的认可,就更容易跟客人接近了。微笑对待每一位客人,用心做好每一件事情,这样不仅对我们酒店有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。
最后,愿我们酒店事业蒸蒸日上,不断地做大做强,愿我们同事以敬业精神,全力以赴,做到最好,使酒店业务再上一个台阶。祝大家新年快乐,工作顺利,身体健康,谢谢大家!
篇2:六年级家长会班主任发言稿
全文共 4259 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况
我们班共X人。男生X人,女生X人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
二、六年级的重要性
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。
第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。
三、本班存在的问题
1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。
2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没看见”,这可能吗?这不是没看见,而是没记下,他们太相信自己的脑子,以为能记住,结果回到家忘记有几个作业了。
3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。
4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
四、工作思路
我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好孩子,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
通过这次期中考试,再加上全体师生的共同努力,班上也涌现出了不少学习标兵及进步大的同学。
前十名:略
进步快:略
老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。
学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到,我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
学校的教育形式是群体性的教育形式,德、智、体等教育都是群体性的教育,主要是以传授知识,一个老师要负责几十个孩子的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出:“五加二等于零。”什么意思呢?即在学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家里,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素,那么只有学校和家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。
(一)建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
第一、家长要不断提高自身素质,以身作则第二、要不断创造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理环境
(二)关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必,也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?
第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合
(三)帮助孩子提高学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
(四)培养孩子良好的学习习惯和行为习惯
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。
第一、培养孩子良好的学习习惯
第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯五、给家长的十条建议:
1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作
2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流
3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
4、多给孩子一点鼓励和信心
5、严格管理时间,科学安排时间
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱
7、要用平和的心态去看待孩子
8、尽量抽时间多陪陪孩子
9、在孩子面前做好表率
10、做好孩子的安全教育工作六、对家长的希望:多一份责任,少一份放任多一份鼓励,少一份训斥多一份关心,少一份随意多一份理解,少一份责备多一份赏识,少一份自弃
各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。孩子在生活中所学到的,与其生活环境有关:
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在敌意之中,他就学会打架;如果孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;如果孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱;尊敬的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教育并不是万能的,它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共轨同行吧!
最后,祝各位家长:
家庭幸福、工作顺利!祝你们的孩子,学业进步!谢谢大家!
篇3:中考百日誓师家长发言稿
全文共 820 字
+ 加入清单尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的孩子们,大家好:
今天,我很荣幸作为家长代表,在这个特别有意义的日子里给孩子们送上家长的问候与祝福。
首先,我代表九年级全体家长向辛勤付出、默默奉献的老师们表示衷心的感谢与诚挚的敬意,感谢老师们兢兢业业的耕耘,感谢老师们熔铸着爱与责任的教育。我们的孩子在这里学习和成长,在这里养成自律的习惯,在这里培养自主的能力,在这里带着自信朝着理想的方向勇敢前进。
孩子们,初中三年的学习已经进入到倒计时状态了,中考在即,短短百天的时间,好似百米赛跑最后的冲刺。作为家长,我们很高兴地看到,孩子,你每天都在珍惜时间,刻苦学习,努力朝着目标一步步在前进。在接下来的日子里,请保持勤奋刻苦,请保持努力上进,甚至要做到更勤奋、更刻苦、更上进,因为“努力学习是一种责任”,这种责任中有父母、老师的期待,更有你自己的理想。我们会默默站在一边给你们鼓励,给你们支持的。
我们家长向你们保证:我们会全力以赴配合学校和老师,做好强有力的后勤保障工作,创造一个平和宁静的成长环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。我们会做到:
一、关心你们的身体。多注意给你们均衡的营养,保障你们有充沛的体力与精力,去应对这场艰苦的拼搏!
二、关心你们的学习。理智、正确地对待考试的成绩,认真帮助你们总结、提高,陪伴你们分析问题,增强自信,陪伴你们以最佳的状态,去投入最后的冲刺!
三、关心你们的心理。在沟通交流中,少一点担心与焦虑,多一些信任与鼓励;少一点唠叨,多一些理解;多多观察你们的情绪波动,帮助疏导你们的心理压力,让你们健康、快乐、勇敢、自信地去迎战中考!
孩子们,中考已经来了!我们家长,会静静地陪着你们走过这段艰苦而有意义的征程,这是一段为理想而努力奋斗的征程,是艰苦的,也是快乐的!请记住:爸妈永远是你们坚定的支持者!让我们一起加油吧!
相信:六月,一定是我们收获的季节!
最后,请允许我,代表全体家长送上一声祝福:孩子们,祝你们成功!
谢谢大家!
篇4:开学典礼学生代表发言稿
全文共 2012 字
+ 加入清单亲爱的学弟学妹们,尊敬的领导和老师们,大家下午好!
很高兴作为老生代表进行发言。我叫何平。也许大家对我的名字并不陌生。在这里请允许我简单介绍一下自己。
我来自浏阳农村的一个双残疾人的特殊家庭,家中一共四人。父亲今年54岁,父亲从小体弱,又患支气管炎,1986年因车祸致残,切除了脾脏,自此每日都要靠药物维持身体。2008年又因为高血压引发的颅内出血而瘫痪,并留下了癫痫等后遗症,生活不能自理。母亲今年39岁,因儿时脑膜炎后遗症导致智力残疾,并有间歇性精神病病史。弟弟何君,今年8岁,2008年曾在长沙湘雅二医院获得免费先心手术救治,体弱多病。现在科大附小就读一年级,由我来照顾他的生活和学习并寄些生活费回家补贴家用。
刚走进校园的那一刻,我和大家一样心潮澎湃。而且对于我个人来说,一路走来都有社会上高尚的人们的相助,而正是因为这些,我才能阳光而平安地走到如今。虽然父亲仍然常常因后遗症犯病住院,我得绞尽脑汁打工挣钱,用奖助学金和学校老师的帮助来交医药费,但我进入了大学,通过努力学习,我拥有了比普通同学更多锻炼与实践的机会,同时拥有了追逐梦想的权利和可能。我很庆幸能来到湖南科技大学外国语学院,也决定珍惜着这次难得的求学经历,心怀感恩地感受着身边的关爱,尽己所能的将每件事做得更好。
我们科大是个很让人感觉温暖的地方。老师们和领导们都很尽责,像家人一样,这一点我体会得更深。平时生活中我们外院的领导、老师和同学们都很关心我,连其他学院的老师甚至学校领导也很会为我们贫困生解决生活困难。所以要相信有困难找老师,总没错的。
大学生活是块崭新的画布,选择不同的底色能描绘出不同的生活,一切都只看你个人的选择。要真正体会大学的味道,去图书馆或自习室吧!让自己找到真正在读书的感觉,让自己也能欣赏自己读书时的状态和朝气,让自己时刻不忘来时的憧憬。
真正想留下清新振奋而值得骄傲的回忆,早起去樱花园晨读也是个不错的选择。每一次在晨光中早读,那朝气和朗朗书声中总是充满着希望。要知道,我们不是一个人。我们在向前,一步一步地踏出没有悬念的幸福的足迹!
如果你有大把大把的空闲时间,多泡泡图书馆吧,那是个圣洁而且能涤荡心灵的地方。也能让人眷恋不舍,扫空心里浮躁空洞烦恼等垃圾情绪,让人心满意足地充实着,并能从阅读中得到满满的幸福和酣畅淋漓的感觉。而这种机会和心境将来可不一定还会有呢。
打开心胸融入集体吧,积极参加和尝试各种活动,虽然我刚开始就有些胆怯,就告诉自己,哪怕出丑也要出得落落大方,出得理直气壮,出到感染起周围的人一起来,于是便也不觉着丑了。而且,可以有机会看到好多人的光芒呢。
于是我珍惜着各种机会和与身边人遇见的缘分,在各种活动中享受着与她人一起为一个目标出谋划策添砖加瓦的乐趣。作为学生会的一份子,我满怀热情地与队友们一起努力办好各项活动,组织和带读晨读,甚至曾一度与学姐5点多钟冒着大雨赶到南校区去组织晨读,并多次主持英语角,与外教交流和互动,主持大型狂欢园游会和典礼等。每一次活动的成功举办,彼此间的依靠勉励,都化成最美好的回忆。大一作为班级学习委员的我,也享受着全班一起听写单词,一起讨论和编排话剧等活动,在这个大家庭中温暖彼此。哪怕学生会和兼职的工作很繁忙,直到很晚才能打开书,也依然会抓紧学习,补上应该的部分。累着却也乐着啊!记得平衡好学习和工作哦!
大学学习和中学阶段完全不同,自主的学习是我们必须坚持的。在这里我想给大家提几点小建议,从进入大学之时起就要为接下来的大学四年确定一个长远的目标,制定一套完整而清晰的规划,并有意识地养成几个固定的对达成目标有益的习惯,如早读,如自习,如记单词,如当天复习消化自己所学课程,因为惯性的力量很大,很多东西习惯了就不觉得费劲了。同样,坏的习惯也要警惕,不能让其扎根。
在生活方面,要培养自强的意识与乐观的态度,因为消极又有何用?不如让自己快乐。面对压力时,不能选择逃避,自己给自己加油打气,摒弃消极的想法,相信很快就会过去,一切都会更好。要让自己站立着,清醒着。
有时数数自己今天又记了多少单词,背了些什么知识点,看了什么好书,参加了什么活动,总有淡淡的收割的喜悦。我相信自己所做的事会成为以后回忆时的欣慰和力量,成为自己自信和坚强的理由。最坚固的自信不是估计着自己或许能怎样,更是要回头看时看看自己已经做了什么,从中得到让自己永不胆怯的理由。我从不敢高估自己或虚浮而不切实际,因为行动才能给自己实实在在的底气。
还有,记得有空多联系家人,说说近况让他们放心,因为有些父母尽管牵挂却很含蓄,多让他们暖心着幸福着吧。父母尽管付出了一切,却要求的并不多,珍惜着吧。
每个人都能通过大学四年的历练成长很多,以上是我的一些感悟,相信你们都可以做得更好,让自己的四年黄金年华成为最美的回忆!走好脚下的路,不忘来时的梦!让我们一起畅快淋漓地挥洒汗水,朝气蓬勃地投入眼前的活动或学习中去吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇5:幼儿园新学期家长会园长发言稿
全文共 3705 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
我是郝老师,2000年毕业参加工作,从事教育工作13年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作, 老师是我们班的跟班老师,从事幼教多年,她对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析:
首先,班级情况分析:我们班共有幼儿 名,其中男孩 名,女孩 名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。针对这一现象,所以本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)、入园前家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕(两块砖),自己提裤子、独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,最好由一个人接送常接送。其次,要相信老师,给予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩,部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。有的家长一看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。。
2、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,使得适应期更长。不管孩子的哭闹起因为何,父母与教师的沟通、配合很重要。所以家长送完孩子后即可离去,不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。
3、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?还是其他小朋友欺负他了等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。第二种是家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。家长要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲。最好不要问孩子是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。
4、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”“在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲”。。
5、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,孩子在最初入园的一段时间内或难受时,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)
6、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在两星期左右适应幼儿园的生活。
三、家园共育工作:
1、对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,如:告诉他(她)所在幼儿园及所在班级的名称。
2、让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是带孩来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。
3、幼儿作息时间(上午入园8:50—9:00离园10:40 下午入园2:50—3:00 离园4:40 《夏季》 /下午入园1:50—2:00 离园3:40 《冬季》 )希望每一位幼儿坚持每天按时入离园,无特殊情况不要无故缺勤。
4、幼儿来园请家长检查是否携带危险品(如刀、叉、尖锐物品、药品、化妆品),如服药请交到老师手中。
5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲(一周)。
6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
7、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系(发短信),总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话。郝老师:15031044336 。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
篇6:2024高中毕业典礼高二学生代表发言稿
全文共 1425 字
+ 加入清单在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!
时光飞逝,岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券,你们选择了世纪高中,世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。
明天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,世纪高中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让世纪高中因你们而感到骄傲和自豪。
此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。
作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。
作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。 如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜2013这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的2013拿下!我们将以实际行动来实践自己庄严的承诺:今天,我们以母校为荣;明天,母校因我们而骄傲。
高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写世纪高中新的新篇章。
亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在世纪,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。
暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!
最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!
篇7:初中家长会班主任发言稿
全文共 1782 字
+ 加入清单的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
1、关心孩子的学习。
现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
(1)思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。
(2)行为要继续辅导孩子。
比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高
(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
3、对家长的几点希望
(1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,有的甚至逃课不来学校,请家长给予关注;
(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
(4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50来个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
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篇8:竞选“五好”学生发言稿
全文共 447 字
+ 加入清单卢艺涵
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们在一起学,习已经有半年多了。在老师的栽培下,我们取得了非常多优秀的成绩。大家都以五三班为荣。
三月份,老师要看这个月谁是“五好”学生。
易晓宇它的字非常优美!看到的他的字,仿佛进入了小溪看到了波浪的起浮也像进入了汉字王国,似乎看到了王羲之写的作品那么工整。
上课时他是那么的认真,老师只要在黑板上写的字或词,或者句子,他都会一字不落的抄下来。一点也不偷懒。
我们在上课,读课文时,他总会窃窃私语的读出声来越读越大声。甚至回答问题的时候可以超过我们每个人。58双眼睛盯着他让他得到了自信。
但是他的成绩不是太好,我相信他一定会加油只要他在认真一点点他的成绩一定不比我们差。也许还会比很多优秀的学生厉害。
他的作业是那么的工整。只要一眼望去就看完了。不要老师是这一看那一找,但作业还是要组长催的。他以后一定会改正。
易晓宇老师曾经说过一句话,虽然我不是最棒的,但我一定会向最棒的努力。我现在给你一句话,不要看别人怎么对你。做好自己,你就是最棒的。加油!我们大家看好你。
篇9:学生防寒保暖致家长的一封信
全文共 797 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!
根据海盐最新气象资料分析,受冷空气不断南下影响,我县将出现持续低温雨雪天气,24日夜里到26日上午将有中到大雪,局部有暴雪,27日至28日还有一次雨雪天气过程。气温逐渐下降,日平均气温降温幅度5~7℃,25日起最低气温-1~1℃,最高气温2~4℃。本次降雪过程持续时间长,降雪强度较大,将出现积雪,桥面和部分路段可能出现道路结冰。为做好应对雨雪天气及降温带来的影响,我校在及时做好校内预防雨雪天气及师生冬季安全教育的同时,以"给家长的一封信"的形式,告知各位家长,希望家长朋友们协同幼儿园加强对孩子的安全教育,并做到以下几点:
1、戴帽子走路勿遮住耳朵
不少孩子在爷爷奶奶的陪同下戴着帽子、口罩、耳罩走路来园,有可能听不清汽车的声音,忽视了正在靠近的汽车,一定要注意安全;撑伞不要遮住眼睛,走路不要只盯着路面,还要注意前方以及左右方向的来车。
2、一慢二看三稳
雪天不可预测的因素有很多,因此家长带孩子出门的时候,要减速开车、行走,不要着急。要看清道路的人行横道线,尤其当道路被大雪覆盖的时候,人行横道也不安全,这时过马路一定要看清左右方向来往的车辆。总之随时注意周边车况及路况,随时应变。
建议平常骑电动车和自行车接送孩子的家长,可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。 年纪大的老人行动不便,如遇雨雪天接送孩子,更要提醒注意安全。
3、穿着很重要
冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋,要穿防滑的鞋子以防摔跤。雨雪天气温度较低,请家长做好孩子的保暖工作,穿适量的衣服。
4、做好孩子的安全教育
虽然玩雪、玩冰是孩子们喜欢的游戏活动,但是为了安全还是要教育孩子不踩在冰上行走,不长时间在外玩雪。
下雪给孩子们带来了快乐,也给大家带来了不便。在这里再次提醒各位家长朋友们,在做好出行安全教育的同时也要对幼儿的饮食合理安排,衣服注意增减,预防各类冬季传染病的发生。感谢大家的配合!
齐家中心幼儿园
篇10:竞选足球科代表发言稿
全文共 431 字
+ 加入清单敬爱的老师亲爱的同学们:
你们好!
我觉得我自身具备很多担任足球科代表的优势:首先,从三年级开始,每年的足球比赛,我不是拿冠军就是得亚军,我觉得我自身具备踢足球的相关技能,每次都能年级比赛中拿奖项就是一个有力的证明。再者,我的踢球经验很丰富,我已经经历了两到三年各种足球训练和比赛,而且在踢球的过程中我不断总结经验,我觉得我的经验可以帮助到大家。最后,我每年的暑假和寒假都有中国或者外国专业的足球老师带我训练,我在他们的带领下不断成长,球技也不断增长。
如果这次我能够成功竞选的话,我会从以下方面去提高我们班的足球的水平:我第一个要做的是要大大地提高我们班足球课的效率,不再花费太多的时间去讲纪律,而是积极投入到训练当中,在进行总结让每个球员都得到成长。课余时间我要积极组织同学们参与训练,加强与其他班级的友谊赛,丰富我们的比赛经验,带领我们冲向冠军!
所以,请支持我都投我一票,让我带领大家再创辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇11:2024幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿
全文共 1303 字
+ 加入清单我是大三班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!
我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。
时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”
适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!
在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”
记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……
今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!
再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!
篇12:获奖代表感言发言稿
全文共 777 字
+ 加入清单尊敬的三井化学集团的各位领导、老师、同学们:
上午好!我是化学与化工学院研究生胡文莉,很荣幸能够站在这里,代表“三井化学奖学金”的获奖者发言。
首先,请允许我代表获奖同学,向三井化学集团致以最诚挚的谢意,感谢你们捐资助学、积极承担企业社会责任的义举。三井化学奖学金的设立,不仅是在经济上资助了我们,同时也让我们深深体会到这种支持教育事业、不忘回报社会的精神。这种热心公益、回报社会的奉献精神,正是我们每一位青年学子、每一位化类学子所必须具备的。
同时,我们更应该感谢培养我们的学校,学院和各位老师。华南理工大学在57年的发展历程中,沉淀了深厚的文化底蕴和独特的教学风格,博学慎思、明辨笃行已经成为华工人永恒的追求目标。可以说,我们每一个人的成长都离不开华工为我们提供的良好的学术氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀,他们真正秉承“传道授业解惑”的精神,在教授我们专业知识的同时,更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些,我们才能取得今天的成绩,也才能具备获得三井化学奖学金的资格和荣幸。在此,请允许我利用这次机会向我们辛勤工作的老师致以最诚挚的谢意。
此外,我们还要感谢我们的同学,是他们在学习和生活中给予了我们无限的支持和鼓励,我们才能取得每一次进步和成长。
今天,我们有幸获得三井化学奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证,我们一定会继续积极向上地学习,并且热情地投身到社会工作和公益活动中去,不辜负国家、社会、学校以及三井集团的期望。争取做一个不仅在专业和学习上优秀,在品德和修养上也一样优秀的人,尽我们绵薄之力去报效国家、奉献社会!
最后,在此衷心祝愿三井化学集团事业蒸蒸日上,再创辉煌,祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家。
篇13:初中开学典礼学生代表发言词1000字
全文共 1601 字
+ 加入清单假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。初三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。
我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。
今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。
我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。
作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。
但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。
去年,我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。
我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。
各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
初中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。
我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。
同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。
同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
篇14:学生代表在小学毕业典礼上的讲话500字最新
全文共 563 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的黯然发黑。
要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
篇15:五年级学生写给家长的一封信
全文共 462 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
近来工作顺利吗?
在我心里,一直埋藏着一个小小的愿望——学吉他。也许你们认为这是个笑话,认为这不应该是女孩子学的乐器……但我还是想学。
记得第一次在电视上看到吉他的演奏,它的样子就深深的刻在了我的心中,它的声音就久久的回荡在我的耳畔,那是而明亮的声音,时而深沉的声音。
吉他,一种令我向往的乐器;吉他,一种令我痴迷的乐器。我没有看过真正的吉他,也没有摸过吉他,但我不知道为什么,总是忘不了它。以前,我对你们提出过学吉他的要求,但是,你们却用吉他应该男孩子学这个理由来搪塞我。从那以后,我便再也不敢对你们提出这个要求了,应为我怕,怕被你们拒绝,怕听到“你这是在做梦”这句话。因为吉他,我有时都会失眠,一整夜都想着吉他;因为吉他,我有时连做梦都会想到吉他;因为吉他,我有时会坐在一边一个人发呆,回忆它的声音;因为吉他,我会……
在你们心里,我总是十分坚强。是的,在你们面前,我一直都表现的十分冷漠,对此事一直不过问。可是,又有谁明白我内心的想法呢?外表如冰,内心如火,我也是一个双面人哈!
祝你们工作顺利!
你们的女儿:__
篇16:开学典礼学生代表发言稿
全文共 763 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2011年,经过了一个愉快的寒假,我们踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,迎来了生机勃勃的2012年春季。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向大家提出几点建议:
一、做一个文明守纪的好孩子
文明就是要专心听好每节课、认真思考每个问题;是见到师长时的主动问好;是同学们有困难时的热心帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是见到校园里的纸屑主动拾起来;守纪就是在教学楼内不大声喧哗;不疯闹,在课间上下楼梯主动靠右慢步走,走路队的时候不出队、不疯闹。让我们从身边的小事做起,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的好孩子。
二、当一个勤奋学习的好学生
在学校里,我们要认真上好每一堂课,专心听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,我们能攻破一个个难题;语文课上,我们能流利地朗读课文,会分析问题,并会表达自己的看法;英语课上,我们能学会正宗流利的发音;音乐课上,我们能歌唱悦耳动听的歌曲。美术课上我们描绘出色彩斑斓的图画,这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。
三、努力做一个有修养的人
多读书,读好书,能提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,书是你一生的朋友。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。课余时间,希望有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:2024中学家长会学生发言稿
全文共 1935 字
+ 加入清单在这个亲切温暖的日子里,很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静,这种心情无法用语言表达,太多的欣喜与幸福尽在不言中,现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔,以热烈的掌声欢迎你们的到来。
首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们,感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间,让我们受到了家的温暖,学校的温馨,也让我体会到了人生,品尝到了生活。还记得小时候,您把我抱在怀里,用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时,我向您撒娇,您责骂我后又亲吻我安慰我吗?还记得长大时,我因生活挫折,灰心丧气时,您在背后鼓励我,安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。爸爸妈妈们,有时,也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。但现在我想说的是,都已经过去了,现在的我们,长大了,懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。
随着年龄的增长,我们之间也出现了所谓的“代沟”。也许是我们长大了,已过了青春期的我们有了自己的见解,有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理,但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此,我想代表全班同学向您们真诚的说:“爸爸妈妈们,请原谅我们以往无知与任性,对不起!
还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时,也许会使您们由希望转为失望,由温和转为严肃,但是请相信我,我真的努力了,尽力了。我们不是上帝的孩子,我们是您们的孩子,是有梦有理想的孩子,只要我努力了,尽力了,您们就应该为我自豪,我就是您们的骄傲。也许我不能做到最好,但我会做到更好!
在座的爸爸妈妈们,如果您的孩子因考试的失利向您倾诉时,因挫折而气馁时,请不要责备他们,要安抚他,告诉他,摔倒了不怕,咱再坚强的爬起来,有一天,你会成功的;如果您的孩子因成功而欣喜时,要告诉他,不要骄傲,要更加努力,做到更好。
我们这一代都是幸福的孩子,拥有父母全部的疼爱,但是我们清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一辈子,我要闯出自己的一片天空,我们这一代90后要活出自己的精彩,朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们,我相信自己,请您们也相信我,为我加油,为我喝彩,成功一定属于我!
在此,我想邀请您们走进我们的学校生活。在这个充满团结友爱的班集体中,我们每一个同学都是相亲相爱的兄弟姐妹。老师像父母,我们又组合成了一个大而又温馨的家。在平日的学习中,同学们都互帮互助。有问题,一起面对,共同商议,携手解决。每天早晨,天没亮,同学们都竞相来到班里,汗流浃背地背诵重要的知识。课堂上,每一双眼睛都凝神地盯住课本与黑板,偶尔,课间的欢声笑语,那是我们提神和谐的音符。课外活动时,我们便会选择自己喜欢的运动项目尽情的玩嬉。夜晚,我们又遨游在知识的海洋里,探索无止境。我们的每一天都是充实而快乐的,每一天都有新收获。我们收获的不单是知识,更重要的是为理想而不断地奋斗,执着追求,如何做人处事的人生哲理,是胜不骄败不馁的坚强意志。
也许有时,我们辛苦的努力付出,却得不到相应的收获,偶尔会难过,会伤心,甚至偷偷的哭泣,是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望,辜负老师的期望,但是我们决不放弃,永不言弃,甚而更加努力去奋斗,去拼搏,去证明自己。在我们班,每一个女孩都满怀梦想与追求,迸发出女孩的活泼可爱;每一个男孩都胸怀大志与理想,迸发出男孩子的开朗与阳光。在这个91人的大家庭里(班级),我们快乐充实地生活、学习,浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落,每一位同学的心中,我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里,我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》,我们都在争做最可爱的人,争做别人心目中的英雄,争做学习的霸主。所以,爸爸妈妈们,请您们放心!
最后,我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育,随着年龄的增长与阅历积累,我已不再是个小孩子了,我懂得了学习求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上,我不仅学到了知识,我也懂得了为人处事的道理,具备着在社会上生存的能力。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了,我们长大了,懂事了。
爸爸妈妈们,虽然我长大了,但是我们依然是您们的孩子,您们的亲生骨肉,不管我们在哪里求知,请记住,您们永远都在我们的内心处,您们永远都是我努力的方向与前进的动力!
在以后的人生路途中,请相信我们,您们最亲爱的孩子。我会努力奋斗,顽强拼搏,会实现高一时曾经在我内心深处默默的承诺您们,三年后,我会给你们一个交待,给老师一个交待,同时也给我自己一个交待!请相信我们,我们一定会成功的!
谢谢,我的讲话完毕。
篇18:家长对学生新学期寄语
全文共 2589 字
+ 加入清单1. 希望新学期,在老师辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
2. 希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
3. 希望傅诗怡在新一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
4. 希望许世杰在新学期里有新进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
5. 希望波波在老师精心培育下茁壮成长。
6. 你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时完成老师布置作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。
7. 你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你成绩会更好!
8. 通过一年级一学期学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
9. 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大进步。
10. 宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好学习习惯。二是要养成良好生活习惯。三是要养成良好日常行为规范。
11. 你学习有些进步,不会做练习题能够在老师、家长讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习主动性、自觉性有较大提高。
12. 作为家长我很高兴看到孩子进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师期望。感谢刘老师鼓励!
13. 妈妈希望你在新一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用人。
14. 感谢老师们对孩子培养。在新一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。
15. 作为父母深深地懂得,再好幼苗,如果没有园丁培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子闪光点,为孩子成长点燃指明灯。
16. 妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
17. 希望宝宝做爸妈喜欢孩子,做老师喜欢孩子,做同学喜欢孩子!
18. 希望宝贝在新一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
19. 希望你我亲爱宝贝,尽快适应小学生活,在老师们培养教育下成为一名合格小学生,成为一名品学兼优好学生,成为一名对社会有用人才。
20. 你将在浩瀚学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识养分,不断充实自己。小学是人生获得知识最佳时期,也是打基础关键时期。宝贝加油!
21. 你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉坏习惯,发挥你优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
22. 希望下一次能考出更优异成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子动向!
23. 你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你学习会更精彩!
24. 希望宝贝在新学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
25. 决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败
26. 每天一条言语,获得三种目:一是激励学生奋发向上,二是培养学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。
27. 孩子成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长工程师,孩子每一点进步,都有老师付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!
28. 孩子要掌控好属于你自己分分秒秒,老师已把坚固“船”和灵活“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
29. 钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
30. 新高中,新思想,新形象,新开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
31. 迎着朝阳自我激励,一天努力沐着晚霞自我反馈,一天无悔
32. 振作起来,努力为我们既定目标而奋斗
33. 成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争
34. 为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
35. 勤奋是通向成功必要条件。
36. 坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。
37. 苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。
38. 奋斗是人生过程中最宝贵财富。
39. 以全身心努力去拼搏,以最顽强信心去争取,以最平常心理去对待。
40. 目标坚定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。
41. 人生意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
42. 惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
43. 鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
44. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
45. 尽管在我们前进路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿, 那就是咬 紧牙关,奋勇向前。
46. 其实成功大门是虚掩,只要我们勇敢叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前是崭新天地。
47. 从古到今,凡成才者,无不负出艰辛代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨求学精 神,仍需我们代代相传。
48. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
49. 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。
50. 就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。
51. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
52. 现在孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功人材。
53. 希望我女儿虚心学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚道德情操,良好文化素养。
54. 没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
55. 希望该孩子在校能遵守学校一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异成绩回报老师,回报父母。
56. 决定心里那片天空是否阴霾甚至是乌云密布唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂心情人本身就是一个失败。
57. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己人生导演! 沉着高考,一切顺利!
58. 想要和得到之间距离只有一步———那就是做到!
59. 没有做不到,只有想不到! 祝高考成功!
60. 孩子:面对高考,保持你心灵善良与纯洁;保持你情感热情与丰富;保持你精神进取与激昂!
篇19:小班期末家长会发言稿
全文共 2115 字
+ 加入清单各位家长:
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:
一、 班况分析:
本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:
(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。
(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。
二、教育教学
本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注 。
三、本学期的主要活动
1.教幼儿广播操及律动
2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3.十一月组织穿鞋比赛。
4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。
5、学期末开展家长开放日活动。
四、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。
篇20:家长会学生家长代表发言稿2500字
全文共 4131 字
+ 加入清单教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。以下是小编给大家整理的家长会学生家长代表发言稿的内容,欢迎大家查看。
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、正确鼓励孩子,相信孩子
对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
三、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!