家长会学生家长代表发言稿精选多篇【20篇】
新课标下,如何提高中学生的英语写作水平呢?我国著名的教育专家王初明先生认为:“写长法”可以通过“‘以写促学’作文教学”来达到写作的目的。新课标下的英语写作,理应使学生的自主性和个性角色得到充分发挥!接下来是开学吧为大家带来的一些关于家长会学生家长代表发言稿精选多篇优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。
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1643作文
892六一儿童节学生代表发言稿
全文共 1274 字
+ 加入清单各位老师,同学:
下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是六年级年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初一的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。
今天是六·一儿童节,对于我们六年级的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初一或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?
“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。
我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。
有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!
谢谢大家!
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篇1:网校致学生家长的一封信例文
全文共 1633 字
+ 加入清单尊敬的家长:
如果孩子请假耽误的课程想及时补习,
如果在课堂上没学好的知识想巩固复习,
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2、 考点、知识点:回归书本,牢固知识源头,指导温习功能
3、 学习方法:总结学习方法,解决类似问题
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尊敬的家长,做为父母我们都希望孩子将来能考上名牌大学,顺利找到理想的工作,那么从现在开始一定要重视孩子的学习。孩子将来成功、成才了才是您最大的成功!
篇2:家长会学生致家长一封信
全文共 752 字
+ 加入清单我所敬爱的爸爸、妈妈:
你们好!
第一次以这样的形式与你们交谈,我心中半是兴奋,半是担心。或许有写得不妥之处,敬请予以包涵谅解。
这次,我想说说自己的缺点和不足。人无完人,金无赤足,我也并非十全十美,在性格、处事方面都难免有些缺陷,希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三:
一、没有耐心,脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定,弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改,但抑制不住自己的情绪,希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。
二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始,我便做题不细心,经常因错题、空题等,而“一失足成千古恨”。后来,爸爸您不断地给我做习题,才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?
三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的,而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好,或许说是我身体不大好吧,所以有些事落在我的头上,老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯,开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我,什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射,纵然我有千张嘴,也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵,有理说不清”啊!久而久之,我干脆采取“坚守不攻”的战略,但心中难免有些影响,反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的,便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害,弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环,倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈,这点你们一定不知道,你们能有办法帮助我吗?
“吁——”心里话说出,总算好过了些。看了我的肺腑之言,您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?
祝您们:
身体健康、万事如意!
爱您们的儿子:
11月21日
篇3:初中期末家长会家长发言稿
全文共 787 字
+ 加入清单尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家好!
我是刘x的家长。首先感谢肖老师 给我这么好的 一次机会,让我和大家一起 共同探讨孩子 的成长教育问题,学校对家庭教育的重视 让我们每一位家长身上 多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子 倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
作为一名90后 学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题 也在存在很多的不足 和差距。现在,我就初浅地 谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面 督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家!
篇4:百日誓师学生发言稿
全文共 1317 字
+ 加入清单各位领导、老师、同学们:
大家好!我发言的题目是:立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒。
今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们将接受高考的洗礼。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了一高的大门。回首过去的三年,仿佛弹指一挥间。在这几百个日日夜夜里,我们全体师生共同参与并见证了我校伟大的第三次创业。在新一届领导班子的正确指引下,我们披荆斩棘,顽强拼搏,打造出了一个斗志昂扬、奋发向上的团队,一个在各方面工作都堪称楷模的团队。
在这个集体里,有一大批好学上进、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的优秀学生,也有爱岗敬业、以校为家、呕心沥血、无私奉献的教师队伍。同学们,当你们为老师广博的学识和高超的授课技巧而赞叹不已的时侯,当你们庆幸自己遇到了这么多优秀的老师的时候,你可曾知道:为了给大家奉献精彩的一堂课,老师们一直坚持集体备课,集思广益;教研会上,老师们为提高教育教学质量群策群力、各抒己见;为了编制高水平的学案,老师们利用下班时间埋头书海,查阅资料;在每次考试结束后,各班科任老师在第一时间召开会议,针对每名同学的成绩细致分析,找出问题,提出解决办法……。在剩下的这一百天中,我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,弘扬一高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”同学们,请你们记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!
下面,我代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。
篇5:致学生家长的一封信
全文共 1160 字
+ 加入清单尊敬的明星小学家长:
您好!
伴随着孩子们的进步与成长,一个学期又过去了,暑假就要来临了,为了让孩子们度过一个平安、快乐、充实、健康的暑假生活,根据市、区教育局的指示精神,我们诚恳地向您们提出几点要求和建议:
一、放假时间:
7月21日——8月31日止,共计42天。
9月1日正式开学。(全天,班车正常)
二、召集日:8月29日,半天,带暑假作业。
有班车(早班车正常,中午11:00发车)
三、假期暑假作业:(班级作业见附页)
1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,督促孩子按照班主任的要求完成背诵作业。第三,培养学生的阅读习惯,阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展人生的宽度、厚度。第四,提高数学素养,用心阅读数学家、科学家的故事;提高计算技能,坚持每天做口算训练(15道/分)。第五,坚持背诵英语单词、短语,俚语;坚持听磁带,提高英语听力水平。
推荐书目:
一年级:《成语故事》;
二年级:《洋葱头历险记》;
三年级:《假如给我三天光明》、《中国神话故事》;
四年级:《城南旧事》、《绿山墙的安妮》;
五年级:《少年维持之烦恼》、《毕淑敏散文集》。
好消息:学校还为每位学生再发两本图书馆藏书,开学时要求返还给班主任。
拓展书目:
低年级:《秘密森林奇遇记》《一只恐龙和一百只鸟》《娃娃们的起义》
高年级:《班级宠物一家亲》《来自星星的烦恼》《黄昏夜鹰》《我们都是好孩子》
要求:每位学生写一篇生活日记或读后感。
(1—3年级A4手写或打印,4—6年级A4纸打印)。
2、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心,学校将在暑假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下五件事情:
(1)、到父母工作的地点,利用几天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言。
(2)、学做一些家务,并写出父母养育子女艰辛的体会。
(3)、观察身边感动的人和事,写一篇记事文章。
(4)、开学时,至少要交一篇感恩活动的文章。
(5)、做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。
3、重视传统文化教育,开展中华经典诵读系列活动,征集硬笔、软笔书法作品。内容为中华经典诗文,小学一~五年级写硬笔楷体,纸张规格A4,学校统一发纸。三~五年级,软笔作品四尺对开宣纸。
四、重视传统文化教育,积极开展“每周一诵”活动。学校编写了《明星小学经典诵读校本课程》,并指导学生进行诵读,暑假也给学生安排了诵读的内容,要求家长及时反馈学生积累的情况。
五、社家校评价
暑假里,请家长教育孩子养成科学文明的生活方式,每天参加体育锻炼,讲究个人卫生,按时作息,积极参与欢乐健身活动;努力养成积极乐观的心理品质,积极养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合,定好假期生活计划,有目的地阅读健康有益的书报,有重点地观看有益身心的电视,认真完成暑假作业。
篇6:学生写给家长的一封信
全文共 754 字
+ 加入清单敬爱的爸爸、妈妈:
你们好!
第一次以这样的形式与你们交谈,我心中半是兴奋,半是担心。或许有写得不妥之处,敬请予以包涵谅解。
这次,我想说说自己的缺点和不足。人无完人,金无赤足,我也并非十全十美,在性格、处事方面都难免有些缺陷,希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三:
一、没有耐心,脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定,弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改,但抑制不住自己的情绪,希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。
二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始,我便做题不细心,经常因错题、空题等,而“一失足成千古恨”。后来,爸爸您不断地给我做习题,才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?
三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的,而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好,或许说是我身体不大好吧,所以有些事落在我的头上,老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯,开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我,什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射,纵然我有千张嘴,也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵,有理说不清”啊!久而久之,我干脆采取“坚守不攻”的战略,但心中难免有些影响,反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的,便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害,弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环,倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈,这点你们一定不知道,你们能有办法帮助我吗?
“吁——”心里话说出,总算好过了些。看了我的肺腑之言,您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?
祝您们:
身体健康,万事如意!
爱您们的儿子
20__年__月__日
篇7:开学典礼学生代表发言稿
全文共 476 字
+ 加入清单敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二(8)班的张思月。
时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。
在初一的学习时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否,多少夜晚挑灯夜读,笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞,数字和公式布满了我的脑海,而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔,缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。
老师说,学习就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学习的树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名着,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典,开始了新的征途。
就这样我在学习的旅途中不停跋涉,给我的学习树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开花结果!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:竞选课代表发言稿
全文共 588 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)班的陈贝嘉。
作为一个学生,得有一个目标。我的目标就是成为一个数学科代表。
我觉得,作为一个“领头羊”,应该先从自己开始。如果我成为了数学科代表,那么我会做到:
1、取得好成绩,成为大家的学习榜样;
2、平时大家不懂的题目可以找我,我会耐心解析;
3、按时把作业交给老师,成为老师的得力“小帮手”。
以上几点就是我成为数学科代表后应该做的事。
同学们,我成为了数学科代表之后一定会做到的!请给我一些鼓励,我一定会努力做到最好的!
我认为,科代表是一个考验责任心的职务,而我恰好是一个富有责任心的人,所以,我认为我可以担任这个职务。
请投我一票吧!谢谢大家!
附原文:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)班的陈贝嘉。
作为一个学生,得有一个目标。我的目标就是成为一个数学科代表。
我觉得,作为一个“领头羊”,应该先从自己开始。如果我成为了数学科代表,那么我会做到:
1、取得好成绩,成为大家的学习榜样;
2、平时大家不懂的题目可以找我,我会耐心解析;
3、按时把作业交给老师,成为老师的得力“小帮手”。
以上几点就是我成为数学科代表后应该做的事。
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篇9:春季开学典礼学生代表发言稿
全文共 922 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
金猴款款辞旧岁,金鸡送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学习生活又开始了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,是做不完、算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸? 也许,都有吧。
但是,当结束了这三年的生活,大家一定会发现:我们流过泪水,却最终伴随微笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!所以,即便时间所剩不多,但也请各位初三、高三的同学们珍惜这仅剩的不到半年的时间,将所有的心思放到学习上,尽力攻克遇到的难题,依靠自己的努力,考上心中理想的高中、大学。或许,这过程中会充满紧张、留恋以及无限的感激。各种心理相互交错,这无疑是一种巨大的压力。不过,请大家努力把这种压力化为无尽的动力。因为最终,你一定会给自己赢得一个扬眉吐气的机会,让家长露出一个舒心的笑容,对老师辛勤的付出作出回报……
初一、初二、高一、高二的同学们,虽然你们相比我们初三、高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想“再过一个学期我就开始努力”但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临中考或高考的时候就会后悔莫及。所以,请同我们一样,抓紧空余的时间,充实自己的大脑,把学习变成一种快乐,一种享受。那么,即便是无法取得令自己满意的成绩,也不会觉得愧对自己了。
新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!
篇10:小学开学典礼学生代表发言稿
全文共 2512 字
+ 加入清单各位敬爱的老师、亲爱的同学们:
今后相当长的一段时光里,我将和大家一起承担起建设南流小学的责任和义务,和大家一起创建南流小学美好的未来。
新的学年开始,我们迎来了两个班的新生,今年刚刚升上一年级的小朋友。让我们用我们的热情、我们的掌声,来欢迎这些小朋友加入南流小学。对于这些小朋友们,我想说这么几句话。从幼儿园升入小学,一年级非常关键。区别在于,我们升入小学一年级有作业,要上很正规的文化课,你们还会光荣地加入少先队,也会大面积地参加学校活动,同时,你们要学着遵守规则。所以,希望我们这90多名一年级新生能够做好准备,迎接生命中的另一个重要历程。我们高年级的学生,要以充满爱护的意识和心态,对待我们这些新生,要对他们多帮助、多包容、多鼓励,让他们感受到这个校园是一个温暖而有爱的校园。
对于全体学生,我是第一次讲话,这里我想给大家提几点希望:
第一,希望一到六年级近700名同学能够养成自觉的安全意识。意识在某种程度上说是习惯的开始,没有意识,就形不成习惯。孩子们,我们的生命只有一次,安全没有彩排。我们要注意我们的交通安全,咱们后门没有封住,虽然暂时可以进出,但学校的正门通行车辆非常多。希望我们在正门出门的同学们,告诉我们家长,一定要注意出门左右观,一站二看三通过。这是出行安全。当然在校园内玩耍、打闹更要有安全意识,在我们的脚下都是石灰地,很硬,一旦摔倒,有可能存在这样那样的安全隐患。在家里面,游泳要有家人伴随,用电要按照用电的程序、规则等。尤其重要的一条,不要随便与陌生人接触。当我们无论在上学还是在日常生活中,有陌生人过来和你搭讪、交流的时候,一定要注意,告诉老师,等待家长。对于这些不安全因素,我们要有这种意识,有了这种意识,到时候才能避免一些安全事故的发生。所以,立足于世,安全意识是自我保护的开始。
第二,我希望大家能有规范的学习习惯。经研究,我们人日常生活80%的行为都在于习惯,而学习习惯是我们作为学生最主要的习惯之一。我觉得学习习惯要做好下面三点:第一,要有预习的习惯。在学习新知识之前,我们在个人自我意识中把它预习一遍,带着目的和这个基础到课堂上听课,会起到事半功倍的效果。第二,要学会在课堂上能抓住重点,边听边分析边记忆的习惯。这是一种能力,在我们三到四年级的时候,已经完整地形成,这个能力叫自动化读写能力,也就是在听到老师讲授一个知识点,讲课的时候,脑子里会自动加工,并形成经过分析的知识要点。如果我们有意识的培养这个习惯,你会变成越来越聪明、越来越有智慧的学生,学习起来就会容易。第三个学习习惯是按时完成作业的习惯。在一个相当长的时间里,一个好学生的标志是什么呢?是看你能不能按时完成作业。在我小的时候,比如说谁是好学生,谁是坏学生,就看他写不写作业,能不能按时完成作业,我想这个标准直到今天依然适用。
第三,希望大家养成良好的阅读习惯。自从文字产生以来,全世界大家、大师们都以文字的方式留下了他们智慧的思考和知识的传承。如果我们想了解这些智慧、这些知识,阅读是最简便的一种方式。花钱不多,资源丰富。如果我们如饥似渴地阅读,我们就能汲取智慧,获得知识,从而丰富我们的生命。所以可以这样说,你是不是具备良好的阅读习惯,就决定了你个人的生命丰富程度。一个人的阅读史就是他的精神发育史,所以你的精神和生命是否丰富,将取决于你读了多少书;而你读了多少书,将取决于你在小学阶段是不是养成了良好的阅读习惯。
第四,我们要有自我觉醒的品德意识。一个人最终要长成什么样的人才算成功,才算不白来世上活一遭呢?孩子们,在外国有一个著名的心理学家叫马斯洛,他在经过大量研究的基础上,说人至少有五种需要。第一种是生理需要,也就是我们要吃饭,饿了想吃饭,生理需要。第二种是安全需要。当我们满足生理需要之后,我们就渴求安全,不安全,其他需要无法满足。就像现在中东有些身处战争中的孩子们没有安全,其他更无法奢求。当安全需要也被满足之后,我们就渴求另一种更高层次的需要,是尊重的需要,别人不尊重我们,我们心里是不舒服的。在尊重的需要被满足之后,我们渴求的第四种需要就是爱和归属感的需要,我们渴求爱,渴求温暖,渴求内心的一种归属感。但是最后最重要的一种是自我实现的需要。我们内心里有原本的渴望,有一种洪荒之力,这种洪荒之力推动我们追求人生的自我实现,所以我们要长成自我实现的人。
那么要长成自我实现的人,光学习是不够的,还要有一些本质的品德来支撑,比方说节制,有的同学在家里看电视不知道节制,玩电脑、玩ipad、打游戏不知道节制。当你变成了一个没有节制的人,你不可能有自我实现所需要的动能。还要帮助别人,如果你不会帮助别人,你就很难获得别人的认可。还要有高远的追求,这是一种高贵的品质。如果我们没有高远的追求,就会影响我们前进的脚步。在前进的道路上还有一种品质非常重要,叫坚韧,百折不挠。这一次奥运会上,中国女排成为全世界的亮点,中国女排在巴西客场对巴西队。当我们中国女排每进一个球,巴西90%的啦啦队都有嘘声,一进球就是“吁”,就跟倒彩差不多。就是在这种艰难的情况下,中国女排打出了一种坚韧的风采。从巴西到塞尔维亚,我们最终赢得了冠军。每一场球我们都看的热泪盈眶,那种热泪盈眶的内心激发力就来自于中国女排的坚韧,这种坚韧值得我们每位同学学习。正像我们中国女排的教练郎平女士说的那样:“女排精神不是冠军,而是明知不是冠军,但仍然要义如反顾地打下去。”所以希望大家都能养成坚韧的品质。
孩子们,看着你们一个个稚嫩的脸庞,仿佛听到你们的生命在拔节生长的声音。我和我们全体的老师,深感自己肩上使命的重要。你们在南流小学将经历一段愉快而又刻骨铭心的时光,会在你们的生命中留下印迹。这份沉甸甸的责任将促使我和全体老师和你们一道,共同迎接明天。林则徐有过一句诗叫“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。如果我们可以改一下,那么就可以改成,“苟利校园生死以,岂因祸福趋避之”。只要是对我们学校、对我们老师、对在座的孩子们有利的事情,我们将全力去做,绝不因个人的福祸来躲避它,这算是一个承诺。请大家张大眼睛,对我们学校的领导、我们的老师进行检验。
就讲到这里,谢谢!
篇11:初三上学期期末家长会班主任发言稿
全文共 3537 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
针对以上学生特点,在此我强调如下问题:
一、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
二、 努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
三、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”
六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、 盲目的严管型
对家长的几点希望
1、 重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子 。
2、 注重家庭教育的一致性
3、 树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?
4、 建立良好的朋友关系,放下架子。
5、 纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
6、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。
8、 教给方式方法,不做保姆或警察。
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篇12:竞选“五号学生”发言稿
全文共 443 字
+ 加入清单俞慧
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!
上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!
每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。
一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!
篇13:2024初中新学期开学典礼新生代表发言稿600字
全文共 864 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,代表初一新生表达我们的心声。沐浴着九月金色的阳光,我们迎来了崭新的初中生活。新的学期,新的开始,带来新的机会与挑战,也孕育着新的希望与憧憬。今天是新学期开始的日子,也必将是我们从青涩走向成熟的起点。为此,我代表初一新生在全校师生面前立下我们远大的志向。
首先,我们立志要做文明守纪的中学生。
罗兰说过:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。因此,对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
所以,我们在行为习惯上,会严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。做一个合格中学生是我们的底线,做一个优秀中学生是我们孜孜以求的最高目标。
其次,我们立志要做勤奋学习的中学生。
学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要我们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,我们要在早晨来到学校抓紧早读;在每一堂课上,我们要认真听讲,善于思考,积极发言;回到家里,我们要一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,我们要善于攻破一道道难题;语文课上,我们要敢于发表我们独特的见解;英语课上,我们要勇于大声地朗读、会话。因为,我们只有这样地学习,才能走向明天的成功;也只有这样的校园,才是充满活力的校园。
最后,我们立志要做一专多能的现代中学生。
仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的,所以,我们要在课余时间积极参加学校的各项课外活动和加入学校的各个社团,积极地培养自己的特长和各项技能。
在暑假,我们已经上了初中生活的第一堂课——军训。教官们的严格训练磨练了我们的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,增强了我们的集体荣誉感。现在,新学期就要开始了。我们一定会把军训中的好品质、好作风带到学习和生活中来,发扬不怕苦、不怕累的精神,逐步实现我们初中阶段的奋斗目标。母校的历史上一定会留下我们2012级新生不断前行的光辉足迹,请所有老师、同学拭目以待!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇14:家长会老师发言稿2500字
全文共 3248 字
+ 加入清单以下是小编给大家整理的家长会老师发言稿的内容,欢迎大家查看。
各位家长大家好!今天,借这次期末考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。
一、汇报班级工作我们班现在学生共58人,男生29人,女生29人。孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二、家、校配合,让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。
1、认真听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。(点出上课注意力不能集中的学生名字)
2、作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否,家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。
3、及时订正的习惯老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的一直延续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况。
4、预习的习惯预习得充分,可以使孩子在上课时积极性更高,对于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提醒和督促。
三、重视家校沟通
老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
四、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
2、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
3、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
5、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
6、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
六,加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
篇15:2024年中考百日冲刺誓师大会学生发言稿
全文共 482 字
+ 加入清单各位老师,同学们:
再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考的检验,在今天百日誓师大会上,我代表初四年级全体学生表达我们的决心:
我们,会以旺盛的斗志面对一百天;我们,会以冲刺的状态面对一百天;我们会用百倍的努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们的科学思路奋战一百天。
四年来,亲爱的老师们,是你们为我们的学习操碎了心;是你们为我们成人累病了身体;是你们为我们的前途费尽了心血。
100天转瞬即逝。百日后的今天我们将以最佳状态迎接中考;百日后的今天我们将书写美丽的画卷。
亲爱的老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己的前途充饰忧伤,我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔的追求。在追求中,珍惜每一分钟。
课堂上,我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影,自习课上用紧张高效的思考替换左顾右盼。回到家里,仍把备考视为学校学习的延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天的精神食粮。
同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗100天,让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放!
篇16:学生聚会教师发言稿
全文共 946 字
+ 加入清单各位同学:
大家好!
一别二十年,日日夜盼望着和你们再度重逢。在这秋高气爽、桂子飘香也是洪泽县中学再创佳绩,令人鼓舞和催人奋进的难忘时刻,我们见面了!我十分感谢组委会的筹谋奔波,为我们创造和提供了这次相聚的机会,使我们仿佛又回到当年学校的欢乐海洋里。大家都变得年轻了,象天真活泼的孩童一样,欢呼雀跃,激情满怀,欣喜若狂。在一张张久别重逢亲切而又陌生的笑脸上,互相搜寻记忆中的校友模样,总想找回同学少年时代的容貌和痕迹,共同享受甜蜜的回忆。想当年恰同学少年,风华正茂,激扬文字……何等的惬意潇洒。看今天,一个个紧紧的握手、热烈的拥抱、尽情的欢呼、放声的歌唱……这场景使我心澎湃。望满园桃李,果满枝头,香飘九州,又使我感慨万千。不管你是园丁还是公务员,不管是戍边英雄还是科技能手,都是莘莘学子在展示风流,展示成就,展示魅力。在你们的脸上,我看到了自强和自信,勇气和力量,智慧与成熟。同学们,你们已过而立,即将不惑,你们即将迈入中年的门槛。中年和中午有点相似:凝重、深邃、空旷、成熟。成熟是一种风度,一种境界,一种涵养。正如果子成熟也会洋溢出一种成熟的气息。这些年来,你们受到岁月和生活的双层镂刻,沧海桑田,经历队生诸多磨炼,也成就了一番事业。这时,你们要调正焦距,对准眼前。因为到了中年,生命已流过了青春湍急的峡谷,来到了想对开阔之地,变得从容清澈起来。花儿谢了,不必欷虚,还有累累果实呢!
古人云:芳林新叶摧陈叶。我虽为陈叶但不沉沦。夕阳无限好,不怕近黄昏。现在我向你们通报一下,我的生活状况:在老年大学攻读诗词,在家自修历史、佛学、易经等经典著作,百家讲坛每课必听,闲暇时也能爬爬格子,如醉如痴,其乐无穷。我认为一个人只要有信念、有信心、有追求、有毅力就会永远年轻。只要有目标,生活就充实,生命就充满活力,人生就大有希望。
同学们,对我而言,今天是不寻常的一天,是极其有意义、内涵极其丰富的一天,是充满师生浓情厚谊的一天,是最感动的一天,最闪光的一天。有感于此,我献上七绝一首:
弹指一挥双十年,当初小树已参天。
神鸦反哺飘香桂,鹤发童心醉聚园。
我,难忘今天。亲爱的的同学们!十年后的今天还来相聚一堂吗? 请回答我!好!我期待着。最后祝全体老师和同学们身体健康、全家幸福、万事如意!再祝同学们更上一层楼!
篇17:暑假给学生家长的一封信
全文共 1912 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
感谢您一年来对我校的关心和支持。我校经过一年的发展积累, 现已逐步形成了良好的办学氛围和社会声誉,教学质量稳步提高。
暑假即将开始,为使您的孩子在假期中过得充实、愉快而有意义,根据上级有关通知精神,结合学校实际,现将暑假期间学校对学生的相关要求告知家长,以便取得家长的配合。
一、明确放假及开学时间
根据区教育局的安排,本学期暑假从20__年7月5日开始,开学时间8月31日上午报到,9月1日正式上课。
二、加强安全教育,过一个平安的假期
1、请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,防止交通意外事故的发生。
2、提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸和火灾等事故发生。
3、注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。
4、加强游泳安全教育:家长要教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;禁止孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩;教育孩子如发现其他同伴私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告;同时在发现同伴或有人溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多的伤亡。
三、加强法制教育,过一个文明的假期
要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
四、结合“创文”,家长要为孩子树立表率,与孩子一起做文明的实践者。
结合“创文”要求,请家长与孩子一起做文明的践行者,从身边的点滴小事做起,做到不乱扔垃圾、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,决不做有损自身、家庭、学校形象的事。
五、根据上级文件精神,请家长引导孩子积极参“快乐暑期,共创文明”系列活动。
1.引导孩子在暑假期间开展“小手牵大手创文路上同步走”和“我为文明城市做一件实事”活动,从孩子身边做起,从小事做起,做力所能及的好事,为驻马店市创文添一份力。开学第一周上报班主任,由班主任统计暑期好人好事,上交政教处。
2.暑假期间,家长指引孩子以“创建文明城市我参与”为主题写一篇日记或心得体会,记录自己或与家人一起参与创建全国文明城市活动的过程,畅谈活动看法,从中受到教育。开学第一周上交班主任,每班评选出两篇优秀文章上送政教处。
3. 暑假期间,请家长指引孩子把参加“快乐暑期,共创文明”系列活动中的照片上传班级家长群,开学第一周每班选出5张优秀照片作品上交政教处。
六、假期中如有特殊情况,请及时与班主任联系。
家长朋友,孩子教育无小事。工作再忙,也不能轻视孩子的健康;事情再多,也不能忽视孩子的安全。希望您能积极履行家长责任,认真做好孩子假期的教育和管理工作。
七年级语文暑假作业安排
1、完成暑假作业语文部分。
2、读名著《三国演义》《水浒传》或者观看其电视剧,每星期写一篇读后感或者观后感,共计8篇。
3、用中字格本工整抄写语文下册《早读手册》,两天抄写一课。
4、用中字格本练习写字,把七年级上下册的所有古诗词抄写一遍,要求一笔一画的工整书写。
5、预习八年级上册的课文,开学默写古诗文
七年级数学暑假作业安排
1. 本学期期末试卷,再认真抄做一遍。
2. 本册课本总复习题抄做一遍。
3. 暑假作业(数学部分)做完。
4. 预习八年级上册数学前两章并完成课后习题。
七年级英语暑假作业
1.七年级下册英语单词,每个抄写三遍,汉语一遍。
2.七年级英语下册每个单元语法要点抄写一遍,翻译一遍。
3.七年级英语下册每个单元2d对话抄写一遍,翻译一遍。
4.完成暑假作业英语部分。
5.八上英语1.2.3.单元单词会背会默写、对话和短文熟读。
八年级语文暑假作业
1、完成暑假作业语文部分。
2、读名著《三国演义》《水浒传》或者观看其电视剧,每星期写一篇读后感或者观后感,共计8篇。
3.预习九年级上册的课文,开学默写古诗文,背诵默写课外古诗词十首。
八年级数学暑假作业
1.本册课本总复习题抄做一遍。
2.暑假作业(数学部分)做完。
3.预习九年级上册数学前三章并完成课后习题。
八年级英语暑假作业
1. 八年级下册英语单词第一单元至第十单元每个抄写三遍。
2. 每个单元语法要点抄写一遍。
3. 每个单元2d对话抄写一遍。
4. 完成暑假作业英语部分。
八年级物理暑假作业
1. 复习八年级物理下册功和功率、浮力、滑轮组、和机械效率。
2. 预习九年级物理前五章并完成课后习题。
3. 完成暑假作业物理部分。
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20__年__月__日
篇18:竞选数学课代表的发言稿
全文共 487 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!
我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。
我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!
如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!
[关于发言稿作文500字
篇19:四年级家长会班主任发言稿
全文共 2974 字
+ 加入清单大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学
(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。
5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;
7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记,每周至少看1~2小时课外书,平时回配套好小作本练习。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
篇20:家长会发言稿
全文共 1766 字
+ 加入清单尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。
首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。
今 天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以 便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。 我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶, 十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显, 人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理 理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88 个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。
十几年来,我校在上级教育行政部门的关 心和指导下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试 中,成绩斐然:XX---XX年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十 名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第 一,全县人民有口皆碑。
在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教 育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,XX年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校 内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活 动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容 纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境,每个角落都 洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!
同志们:为实现学校的奋斗目标,做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:
一、 关注学生的学习过程,做学生的良师益友。因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出 现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好 的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的 爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。
二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。
家长关爱孩子 无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用 mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了 学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。