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家长会学生家长代表发言稿精选多篇【优秀20篇】

新课标下,如何提高中学生的英语写作水平呢?我国著名的教育专家王初明先生认为:“写长法”可以通过“‘以写促学’作文教学”来达到写作的目的。新课标下的英语写作,理应使学生的自主性和个性角色得到充分发挥!接下来是开学吧为大家带来的一些关于家长会学生家长代表发言稿精选多篇优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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老师写给学生家长的一封信

全文共 1093 字

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教育好自己的孩子,永远是父母最重要的事业。下面是小编为你带来的老师写给学生家长的一封,欢迎阅读。

把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面:

1、老师不能保证你孩子良好的品行

一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!

2、老师给不了你孩子良好的习惯

麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?

积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!

3、老师给不了你孩子读书的兴趣

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。

你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

4、老师不能帮你培养孩子的意志

老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。

5、老师给不了你孩子长久的幸福感

一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的,却能决定孩子一生的!

总结

一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!

孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!

说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。

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篇1:2024大学开学典礼新生代表发言稿

全文共 1247 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

天是我们XX大学开学典礼,很荣幸今天我可以在这里代表大一的新生发言。

时光似水,日月如梭。昨天我们还在考场为自己的理想拼搏,今天为了相同的梦想相聚在这里。还能记得,一年前满脸稚气的我们志存高远,憧憬着自己美好的未来;三个月前胸有成竹的我们为高考做最后的拼搏,穿过激情六月,体会这圆梦的瞬间。“十年寒窗终成就”,从今天起,我们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美好的理想,兴奋地跨入了大学的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,续写着人生奋斗的新篇章。

曾经的我们幼稚的以为大学会是一座避风港,认为只要跨进大学的门,我们的前途定会无限光明。可是当自己真正的走进了校园,我才明白大学的意义所在。大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。大学的生活对于我们来说定将是一次历练,我们迎来的也定将是一次蜕变。

如今的我们正值青春年少,“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:

1 尽快适应大学的新生活,尽快明确学习奋斗目标,并全心投入。踏踏实实的过好每一天,不要将理想仅仅挂在嘴边,最后将希望挥霍成绝望。理想和现实间隔着今朝勤奋刻苦的积累,虚度光阴等于慢性自杀。莫等闲,白了少年头,空悲切。

2、学会包容,共同营造团结友爱的氛围。我们都还是刚刚飞离家庭爱巢的小鸟。离开了家庭的庇护,我们更要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。

3、 尊师肯学,持之以恒。学习是一个艰辛的过程,只要有恒心,才可以实现心中的梦想。古人云,天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问,不为路途坎坷而放弃希望,不为志大才疏而暗自怅然。

4、丰富社会经验,努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点,也是我们踏入社会的跳板。涉世之初的我们,必须清楚的认识到还有很多知识要我们去学习,还有很多的经验要我们积累。荣辱已成过去,未来是一块新的画布,等待我们涂上美丽颜色展示我们新一代的风采。让我们深刻领会老师的教诲,努力提高实践能力和技能,做适应社会发展的复合型实用人才。

5、秉承“实事求是,经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神。今天的我们以宁大为骄傲,经过我们的努力,明天宁大定会以我们为骄傲。

我们用青春写下诗行 ,我们让梦想舞动辉煌,用顽强拼搏打造理想,用无悔的汗水锻造我们明日的辉煌,举胸中豪情,倾热血满腔,年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?我拼,我赢。我信,我行。让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言——不作懦弱无能的退缩,不作毫无意义的彷徨,我们将带着从容的微笑,让梦想张开翅膀,让雄心和智慧散发光芒!谢谢大家!

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篇2:高考百日誓师学生发言稿

全文共 554 字

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同学们:

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来__年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。

今天,我为__中学自豪;明天,__为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

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篇3:家长会学生发言稿

全文共 893 字

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大家晚上好!

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇4:新生军训开营仪式学生代表发言稿1000字

全文共 1004 字

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尊敬的领导、教官、老师、同学们:

你们好!我是高一(4)班学生王缓,我很荣幸作为新生军训开营仪式学生代表发言,天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们迎来了期盼已久的军训开营仪式。在此,我谨代表汝南双语学校全体军训新生向可敬的教官和老师们致以崇高的敬意。

今天,我们又和新同学们一起满怀豪情,风尘仆仆的从四面八方聚集到了风景秀丽、师资雄厚的汝南双语学校。告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除旅途的疲惫,就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战。

孟子说过一段我们大家耳熟能详的名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,更指明了通往成功之路应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、意志磨练的绝好机会,为我们以后的学习和生活打下良好的基础。这不仅有利于培养我们坚强的毅力,与不怕困难、敢于拼搏的精神,而且还会让我们明白团队精神与规范意识的重要性。

此时的我不禁想起,当我们的奥运英雄让雄壮的国歌在北京的上空一次次奏响的时候,当女排姑娘缠满绷带的手一次次扣击的时候,当跳水冠军激动地与教练相拥在一起的时候,内心有一份莫名的感动,还有一份深深的感悟——生活不会总是坦途,生活不会没有坎坷,但只要有了坚韧顽强的意志,我们就会成为生活的强者,我们就会走近心中的英雄!就让军训成为砥砺我们意志的第一块试金石吧!

军训生活即将开始,在这里,我谨代表09届全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服骄气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

二、服从领导和教官的管理,虚心向教官学习。认真操练,服从命令,听从指挥,努力完成规定的军训任务;

三、向解放军学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习生活中弘扬光大;

四、执行内务条例,搞好宿舍的内务卫生。宿舍内东西摆放整齐、卫生清洁,保持良好的内务秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

五、认真完成高中课程的学习,严格要求自己,努力完成学业,处理好军训和学习的关系。

军训是我们完成高中学业的第一步,良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳,来写就高中三年的奋斗足迹,以实际行动再创双语辉煌!

我的发言完了,谢谢大家!

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篇5:高考百日誓师大会学生代表发言稿

全文共 984 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个特殊的日子,从今天到高考的这段时间,是一段不平常的时间。这是马拉松的最后冲刺,是万里长征的最后一步,是成功路上的最后闯关。

拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路就越艰难。许多人都看过《亮剑》这本书或电视剧。亮剑精神,就是古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸,这叫虽败尤荣。亮剑精神,就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,就算倒下;也要倒在冲锋的路上,就算倒下,也要维护一个剑客的尊严。懦弱只能留下笑料。同学们,此剑不亮,更待何时?我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在我们生与死的道路之间,我们就要跨过去。

2017年高考,我们的目标是什么?二战时期英国著名的首相丘吉尔用充满激情的声音告诉我们:是胜利!不管多么困难也要争取胜利,不管多么危险也要夺得胜利,不管多么恐惧也要抓住胜利,最后的胜利!因为没有胜利,便不能生存!

高三的岁月是紧张而充实的。我们已经经历了无数测验和考试的洗礼,经受了无数题目的锤炼和敲打。当我们已经适应了这份紧张与有序的生活,能自由地在题海中畅游的时候,当我们已经拥有了一份从容和淡定,梦想与希望即将实现的时候,我们就更应该让自己充满斗志和必胜的信念,继续拼搏与奋斗,刻苦学习,积累经验,掌握方法,提高效率,让一百天之后的我们,不会留下遗憾与叹息。

“行百里者半九十”,先哲的智慧告诉我们:越到最后关头就越要坚持不懈,越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手,当42.195公里的终点就在眼前的时候,就让我们鼓起勇气和信心,勇往直前,冲向最后的成功和胜利。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,三月的春雷已经响彻大地,高考的战鼓已经擂响,为了领导的关怀,为了老师的期望,为了父母的嘱托,为了自己的梦想,让我们一路向北,去迎接最后的战役。在春寒料峭和酷暑难耐的洗礼磨砺后,去迎接生命中最丰硕的金色的秋天。

今天,我代表全体高三同学在这里宣誓:信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌

最后,预祝大家在2017高考中收获成功,在九月迈入心目中理想的高等学府,谢谢大家。

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篇6:开学典礼学生代表发言讲话

全文共 1163 字

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各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的暑假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

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篇7:教师代表开学典礼发言稿

全文共 1844 字

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亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

谢谢大家!

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篇8:2024大学毕业典礼教师代表发言稿

全文共 949 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

三年前当我们师生相逢的那一天起,我就知道我们会有今天的离别。但是,当告别的日子终于来临的时候,我们还是觉得有些突然,有些不舍。是啊, 时光飞逝,三年,一段漫长而又短暂的时光,就在我们不经意间已成为了回忆。

三年来,你们与这美丽的校园已经融为了一体,老师们已经习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在青岛电大外语学院这片沃土上,你们已经练就了自己健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的团体协作精神。你们用自己的行动解读我们的校训:为美好人生播种希望!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

虽然在你们实习找工作时,有不少同学遇到了些困难和挫折,虽然现实生活和你们的理想差距较大。但老师们相信:只要你们老老实实做人,踏踏实实工作,把握机会,积累经验,找准位置,相信你们一定都会有美好的未来!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。

希望我们师生常联系,相互补充,相互提高;希望你们一如既往地关注学校的发展,学校就是你们的家;希望你们常回家看看,全体老师欢迎你们!青岛电大外语学院欢迎你们!

最后,祝大家一帆风顺!万事如意!前程似锦!

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篇9:2024高中秋季开学典礼新生代表发言稿

全文共 1042 字

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尊敬的各位领导和老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫赵铁,来自湖北恩施。今天,我很荣幸能代表全体新生在这里发言。我想谨代表我们全体同学表达最深的体会:我们为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的外校校门。在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更 有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐 的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全市父老乡亲坦诚表白:到外校读书,是我们的明智选择,我将一生无悔。

在外校这篇肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实 现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因 为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写乐山外校的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中,我们已学到了武警战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的 斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进乐山外校,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之 后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表高一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争做优秀外校学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一个良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生 活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!,“今日我以外校为荣,明日外校以我为荣”。相信在校领导老师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿XX级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为外校再添荣耀!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇10:高三家长会学生代表发言稿

全文共 697 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

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篇11:致学生家长的一封信

全文共 593 字

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家长好!

九月已经结束,在这些个不平凡的日子里每个孩子都适应了小学生活,在小学生活中能做到有规有矩。这个过程是辛苦的,同时也是愉悦的,也希望家长们能给孩子一个大大的拥抱作为对孩子的鼓励。

尤其表扬获得“九月之星”的8个孩子,他们是:黄若宸(每天早早来到教室都会安静读书)、蔡雅心、蔡雅萱、梁力、李梓瑜、柯浚睿、舒灏森、谭佳奇,他们之所以获得如此荣耀,与他们平时遵守学校的纪律是分不开的。也希望其他小朋友能以他们为榜样,规范自己的行为,让自己变得更加优秀。

下面将国庆假期作业公布如下:

语文 1.每天拼读语文书第140页的生字表(一)音节两次(一定要求孩子大声读出来);

2.《三字新童谣》打印成册,让孩子自由背诵,在孩子会背儿歌后签名,回校后交册子给王老师盖印章,会背一首可加10分,以此类推。

3.每天亲子阅读15—20分钟。

数学

1.根据数学书本p69与p70的加法与减法算式,请家长与孩子一起做口算卡片。要求:用浅色卡纸做,黑色大头笔书写,每张卡片规格为长8厘米、宽4厘米。

2.看数学课外书; 3.根据小测试情况,进行适当复习,查缺补漏。

英语 1.看Peper pig

第一季第1至第3集,建议至少看3遍。视频资源可在360云盘找到,账号为:13649879018@163.com,密码是;

2.每天听英语至少20分钟,早上10分钟,晚上10分钟。

最后,祝大家假期愉快。外出旅行注意安全。王老师

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篇12:高中毕业典礼学生代表发言

全文共 1075 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能够代表新一届的高三毕业发言。此时此刻,我的心情既有喜悦,也有不舍,既有激动,也有紧张,我相信大家都和我一样,有着同样的心情。高中三年,我们早已习惯了学校的生活,早已离不开身边的同学们。然而,随着高考的结束,这一切都要画上句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养和教育我们的母校,踏上一段新的征途。在这里,请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我们怀揣梦想,背负期望,相聚在这里; 三年来,我们不断学习,不断思考,成长在这里; 三年来,我们学会了合作,学会了积极地看待事物; 三年来,我们相互鼓舞,相互帮助,经历了各种酸甜苦辣,共同进取;

马上,我们毕业了,回想这三年的时间,真是难以忘怀。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操场上生龙活虎的身姿; 忘不了,各种学生活动里我们那活跃的身影; ……

时间飞逝如昨,仿佛才入校园都已面临毕业。感谢歙县中学滋养我们三年,正是这三年的时间,让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里,我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里,我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业----这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点,我们将走出歙县中学这个温馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬爱的母校,请您放心,在您的呵护、关爱下,您的儿女已经可以开辟新的人生战场,去开拓一片真正属于我们的天空。

高中是洒满友谊的花园,一路上有你们陪伴,我很幸福;我的心中充满了感谢, 感谢你们---我敬爱的老师,在你们的耐心教导下,我顺利完成了学业; 感谢你们----我亲爱的同学,在你们的陪伴下,我高中三年过得很开心;

今天,我们回望高中,它必然是我们人生中重要的一站,面对高考,我们信心百倍,即使路上荆棘密布,都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信,是金子总会发光。我们需要做的,就是放平心态,接纳它,让自己成为它的主人。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此刻,我们相约在这里,下一刻,我们就踏上了不同的征途,现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠,同学们,我知道,大家心中都有一个美好的梦想,请记住:星辰就在我们头顶,梦想近在咫尺,只要你踮起脚尖,就可揽梦入怀,让我们在这个热情的夏季装满斗志,为母校的荣誉而战,为母校七十华诞敬献厚礼!

虽然不舍,但依然充满了期盼,因为未来,我们将走向更远的地方,将迎来更多的挑战,那就让我们擦干眼泪,收拾好心情,向着未来出发吧。

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篇13:2024年中秋节学生代表发言稿

全文共 681 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《过一个有意义的中秋》。

当日历悄悄翻过了农历七月,校园里的桂花即将开放,我们即将迎来中秋这一传统佳节。中秋对我们意味着什么?一块月饼?一次假期?也许是这些,但我想,一个节日,并不仅仅意味着这些。

中秋节的历史可以追溯到两千多年前。早在《周礼?礼记?月令》中就有“天子春朝日、秋夕月”的说法,当时的中秋节主要是庆祝丰收的节日。到了隋唐,人们开始赋予月亮“团圆”的象征意义,才有了现在的中秋节。

在古代,中秋节曾经是一个十分盛大的节日。早在宋代,就有全家赏月、拜月的风俗,当时它称作“月夕”,和它并称的是如今已不存在的花朝节。而明清时期,中秋节成了仅次于新年的重要节令。人们吃月饼、赏月、吃瓜果,这些活动往往要持续到农历八月十六。

到了今天,中秋节作为春节之外首批被列入国家法定节假日的传统节日之一,仍占有十分重要的地位。学过政治必修三的同学们都知道,民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。中秋节作为一个重大传统节日,集中体现了中华民族对家庭团圆的向往,而绝不只是一个关于月饼的“吃”的节日。《礼记?月令》中记载:“仲秋之月,养衰老,行糜粥饮食。”游子归家奉养年老的双亲,共享天伦之乐,这才是中秋的内涵。

同学们,在这个即将到来的假期,请大家珍惜来之不易的与亲人团圆的机会,而非胡吃海喝,或者把自己关在房间里补觉。我们首先是子女,然后才是学生。在传统文化越来越受到重视的今天,希望大家度过一个有意义的中秋。

祝大家中秋节快乐!祝高三的同学们蟾宫折桂!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇14:高三毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1019 字

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尊敬的各位领导,老师,同学们大家上午好!

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的高中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体高三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表高三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

有人说,高中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

同学们,几天之后我们将迎来人生最重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待高考,虽然高考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运, 因为,心若在,梦就在,年轻没有失败! 同学们,高中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,高中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,高中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!

最后祝愿:高三的学子们收获金色的六月,祝:老师们身体健康,桃李满天下

——毕业生代表

刘英勋

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篇15:2024年期中考试家长会家长发言稿

全文共 4042 字

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尊敬的老师、各位家长

你们好!

应谈老师的邀请,今天在这里发言,说实话,有点惭愧。惭愧的是在教育女儿方面我做得并不多,也没有太多好的经验跟家长们分享。但我还是应下了谈老师的邀请。因为平时都没为班级服务,就本着为班级服务的心应邀吧。所以,接下来,也谈不上什么分享,算是跟家长们交流、交流吧。

交流之前想说的是:孩子的成长,离不开一个重要的环节,那就是学校。非常感谢小雨有两位认真负责,让孩子们爱得不得了的好老师,才更进一步地激发了她内心的力量,一定要好好表现,做个好学生。用她的话说,就是不要为班级抹黑,要为班级争光。非常庆幸小雨班级有一批优秀的学生,给她树立了好榜样,激发她要争取进步。非常开心小雨有一群活波可爱,天真烂漫的好伙伴,让她在学校的时光是那么开心地度过。谢谢老师们,谢谢孩子们,谢谢家长们!

另外要说的是:班上比小雨优秀的同学有很多,所以我今天代表的并不是优秀学生的家长来发言,我代表的是进步学生的家长来发言。小雨从入学至今,学习上的进步的确是蛮大的。我今天发言的主题是:在家庭教育中我是如何让小雨学习进步的。总体说来就是一个原则:想办法让担心的问题不发生。

接下来,我把女儿在一年半的小学生活中,关于学习方面担心过的问题及解决的方法, 收罗了四项,说给家长们听听。

先说第一项:担心的问题:女儿刚进小学时,有点担心她弄不清小学和幼儿园的区别而无法适应小学生活,而无法按老师的要求学习。

解决方法:激发孩子内心作为小学生的自豪感后,再来跟她讲区别。

具体实施过程:开学那段时间,她每次从学校回来,我会很热情地拥抱着她说:“我们家的小学生回来啦!”遇事表扬她时,会说:“我们家的小学生真棒!”经过好几天后,她内心建立起了作为小学生的自豪感。然后我再跟她说:“小学生跟幼儿园的小朋友可不一样了。”她问:“有什么不一样?”我说:“小学生可了不起了,比幼儿园的小朋友棒多了。因为他们可以学更多的知识,让自己有更多的智慧,变得更聪明、更棒!”女儿听到这些话时,一是更有自豪感了,二是知道了上学是为了让自己变得更棒。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:我们想要孩子按要求做事的时候,先激发并建立他对做好这件事情的自豪感,再跟他说我们的要求,而且说要求的时候不要减退他的自豪感。

再说第二项:担心的问题:由于女儿没上学前班,而且在幼儿园也没学过拼音,没写过字。只会认些字和写笔画。所以学前没有相关的知识储备,起步落后是注定了的。说个例子给家长们听,女儿第一天的家校都是请同学帮忙抄的。她在幼儿园时,就没抄家校这事。于是担心她的落后会让我变得急躁,让女儿失去信心。

解决方法:给孩子正确定位,并教会孩子,落后时我们需要通过努力争取进步,然后跟孩子一起努力。

具体实施过程:我当时给女儿的定位是:能跟得上学习进度,合格就可以了。考不到95分很正常,考不到100分更正常。她的第二次语文考试只有80几分。家长们是知道的,第一个月考试80几分是多么低的分数。拿着试卷,我跟女儿说:“第一次考了98分,这次只考了80几分。看来没上学前班,还是有很大影响的,没考好哦。”没再多说别的什么。后来的考试也只有90过一点,我也还是会说那句话。有一次,她奶奶说她没考好,她很坦然地说:“我是没上学前班,才没考好的。”听到她的话,我知道,她已经通过我的评定和班级其他同学的成绩明确了她没考好,她也明确了没考好是因为没上学前班。我还知道,她不会因为考不好而失去自信心,也知道该到我跟她提要求的时候了。我说:“的确,是因为没上学前班的原因,才没考好的,但没上学前班的事实不能改变了啊!要不你现在回去上学前班去!”她说:“不!”我说:“那我们就应该通过努力,来弥补没上学前班带来的差距。要不,我们买点资料在家训练。”她说:“好啊!”于是我就跟她买了语文资料,她也能按要求完成。我每周会把她学过的课文上的所有字按前、后鼻,平、卷舌,鼻音、边音等进行分类,要她读几遍,以便强化拼音。因为她是心甘情愿的接受这些学校以外的作业的。额外的作业带给了她一定的进步。夸她进步时,我还告诉她进步是因为她努力的原因。她看到努力之后有了一定的进步,她也更愿意继续努力了。后来的考试大多能在95分以上了,偶尔考100分。在那个过程中我也会在她考95分以上给她小小的奖励,就是买一个她爱吃的小蛋糕。后来,她吃腻了,不想吃了。我就说,要不妈妈就把买蛋糕的钱作为奖学金给你吧。这就成了我们家之后的的奖励制度,就是奖学金制度。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:当孩子已经落后时,给孩子定位时就不要定高了,这样我们才能不急不燥,心平气和地查找孩子落后的原因,想办法跟孩子一起努力,争取进步。当然,如果作为家长的我们,连孩子为什么落后都不清楚,那要帮助孩子进步肯定是力不从心,甚至适得其反。另外,一定要跟孩子一起努力。不是天天口头上跟孩子唠叨:你要努力,你要努力。因为那么小的孩子对抽象的“努力”二字是不能主动去付诸行动的,得有家长的帮助。而家长的帮助,不是指帮孩子完成本该是她自己完成的事情,而是帮孩子做好具体怎么努力的安排,并让孩子心甘情愿地接受。

再说第三项:担心的问题:我一直想跟女儿传递一个信息,那就是学习是她自己的事情,从而调动她学习的内动力和主动性。但担心传递这个信息给她,她不一定能领会,即使领会了,要达到调动她学习内动力和主动性也并不容易。

解决方法:抓住时机,慢慢地把这个信息传递给她,并抓住时机让她加深对学习是她自己的事情的理解。

具体实施过程:一年级上学期期末考试结束后,她对自己的成绩还是蛮有期待的。开家长会那天,她的语数成绩都是90分的样子,比平时的考试低了些。当我看到她的分数时,虽说比平时低了些,但为了保护她的期待,我把分数告诉她的同时,马上说考得还不错。她当时也是很高兴的样子。那个时候的她对考得怎么样的判断并不明确,全看我怎么说。所以过年走亲戚时,人家问她考了多少分时,她还挺得意地告诉人家她得了多少分。寒假过完,进入到了下学期,她受寒假的影响进入不了学习状态,回家连作业都不想做,只想看电视。我当时就火了,很生气地告诉她,你以为你上学期真的考得很好吗?我只是不想让你难过才跟你说你考得还不错的!你现在居然只记得看电视。再这样,你一分钟的电视都看不成,即使我在看电视,你也不准来!当时狠狠地训了她一顿,训什么话我都记不清了,只记得这些了。等心情平复后,我就过去跟她好好沟通。一是跟她说,以后只要把作业做完,就可以看半小时的电视。二是跟她说,学习是她自己的事情,不好好学,就只能落后了,我不可能帮着你去上课,去学习。这是初次把学习与她自己建立联系。再次建立联系是有一次聊天时,聊到她长大了就不会跟我们住一起了的话题。她问:“为什么?”我说:“因为那时你就会有自己的家了呀!”她说:“哦,可我长大了还是要跟你们住一起啊!”我说:“也可以啊,那你就得多买套房子,帮我们也买一套房子,然后我们就住在你家隔壁。”她说:“好啊!”我说:“可是买房子需要很多钱啊!”她说:“我长大了工作了就挣钱买啊!”我说:“那你得现在就得好好学习,考个好中学,再上个好大学,然后找份好工作,你才能买得起呢!”她说:“好啊!我长大了一定要跟你们住一起,过幸福的生活!”最后一次建立联系是她主动问我:“妈妈,科学家是不是好工作,能不能买房子啊!”(补充一下:当科学家是她的理想)我说:“当然啊。”她说:“当科学家可以争很多钱啊?”我说:“是啊!”在这之后,我就会隔段时间提到关于现在的学习和将来的幸福生活之间的联系。而她理解的幸福生活很简单,就是长大了还能跟爸妈住在一起。有次我说:“你现在不好好学习,就不能过幸福的生活。”她说:“我不幸福,你也不幸福。”我当时也没琢磨她这话是什么意思,以为是她不认同要好好学习的观念。就回了她一句:“你是你,我是我。你不幸福了,我就不幸福了?”她当时就哭了,说:“妈妈,你不爱我。”我看她伤心地哭了,马上意识到,那话是不是说过分了。连忙解释说:“比如:你摔了一跤,很疼。即使我很爱你,我能帮你疼吗?我只能说帮你尽量减轻疼痛,我不能帮你疼啊。所以你不幸福时,我能帮你不幸福吗?不能啊!”她当时若有所悟的样子,也没再伤心了。她后来表现出来的学习主动性和积极性是相当的高。看来她是认同了学习是她自己的事情,也认同了她可以通过她的努力实现她理解的幸福。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:抓住时机想办法让孩子意识到学习是她自己的事情,从而调动孩子学习的内动力和主动性。

第四项:担心的问题:担心过于关注孩子考试成绩而产生负面影响。

解决方法:关注孩子试卷上的错误大余关注孩子的成绩。并分析孩子错误的原因,用合适的方法避免孩子下次不再犯同类错误。

具体实施过程:每次女儿把试卷带回来,我不会过多地跟她交流分数。我会着重看她扣分的地方。综合下来,主要有以下原因:粗心、不理解题意、知识点没理解透彻。而每项原因的出现,我会继续寻找产生的原因。拿粗心来说,一是做题速度太快,计算出错。二是学前班的空缺带来的训练不足,从而出现计算错误和拼音混淆不清。而不理解题意和知识点没理解透彻都是跟题目和知识点本身有一定的难度有关系。分析原因之后,我会理解她的错误和分数的不理想。之后,我会请她自己分析为什么错了,以及该怎么更正。并提醒她尽量不要犯重复的错误。否则,同样的错误犯第三遍时,一是得重复再写几遍,二是得扣奖学金。试卷签字时一般包含两项内容:一是记录错误的原因,二是做出肯定或鼓励。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:孩子读书期间的考试太多了,过多地关注分数可能让孩子和自己都一定的压力,而这种压力不能转化成动力时,可能就让孩子对学习有压迫感了。而关注错误,一是淡化了分数,二是解决了问题,三是孩子对自己有了期待。

说到这,四项内容就说完了。以上纯属个人的一些做法,不当之处,望各位家长批评指正。

最后非常感谢谈老师的信任,让我在这里发言,非常感谢家长们听我啰嗦,谢谢!

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篇16:初三誓师大会学生发言稿900字

全文共 898 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

冬去春来,孕育万千希望;和煦阳光,洒满锦绣校园。九年来,我们披星戴月,风雨无阻。春寒中有我们执着的追求,夏雨中有我们跋涉的身影,秋风中有我们勃发的激情,冬雪里有我们坚定的足迹。我们掌握了一个一个的知识点,我们解答了一道一道的难题。我们哭过,我们笑过,我们迷茫过,我们也激越过。

对我们而言,如果说从前的付出是辛勤的耕耘,是漫长的马拉松,那么一百天后便是夏日的收获,是学习成果的检阅。我们早已拉满弓,上好箭,现在唯一要做的,就是这一百天的努力。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天,成为顽强拼搏的一百天,更成为梦想成真的一百天,奇迹创造的一百天!

少年智则国智,少年强则国强,我等少年,今日试锋芒!过去的三千二百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们要把所有精力都投入到学习中去,树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当吹响拼搏的号角,脚踏实地,刻苦用功。我们每多一分努力,就多一分机会;多一分努力,就多一分希望!征服了这最后的一百天,我们将见证自己的完美蜕变。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考是人生的一扇门,是横跨在青春面前的一条河流、一道槛。飞越它,你将登上一座风光无限的高峰。

我深信“有志者,事竟成”。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。快乐地迎接中考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

风,从水面刮过,会留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖;岁月从树林走过,会留下圈圈年轮。我们从中考的舞台上走过,留下的将是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!

学海无涯乐作舟,中原逐鹿我称雄。让我们壮志在胸,奋力拼搏;让我们携手并进,共创辉煌!我们的目标一定要达到,我们的目标也一定能达到!同学们,努力吧!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都将幻化成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。到那时,所有的辛酸都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

谢谢大家!

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篇17:开学典礼高三教师代表发言稿

全文共 1964 字

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尊敬的各位领导,各位老师;亲爱的同学们:

大家下午好!我倍感荣幸,此时此地代表xx中学2017届全体高三老师发言。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎同学们返校,并预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和xx中学结伴,老师衷心地祝福你们——希望你们能带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!希望你们能带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。

高二的同学们,你们现在又迈上了一个新的起跑线。高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的高考冲刺备足粮草。

作为高三的教师代表,我更想对高三的全体同学多说几句心里话。

亲爱的同学们,你知道吗?我已经从你们的眼睛中,读到了执着,读到了坚定和信念,在高考战场上,你们应该是勇士。

可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!今天,在你们又踏上高三的征程时,我再叮嘱大家几点,希望大家可以从中受益。

高三你们即将面临的三个强敌。

一:辛苦,如果用一个词来定义高三生活,那就应该是“辛苦”。老师们其实都知道你们的辛苦。晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题;夜空中,几个小星星眨着困倦的眼睛时,你们晚晚自习的身影仍然映在教室的窗上。走过了高一高二,暑假还不能彻底放松,此时已经身心俱乏;而高考又让你们不能停止,要继续前行。说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的, 感同身受。可是,我们更清楚的是,这就是常说的高三生活:不苦不累,高三无味,不拼不博,高三白活。

二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,选择了高三,就选择了感受寂寞的味道。高三生活,意味着没有游戏,没有娱乐,远离手机,远离朋友,你们大多数的时间都是在与练习,讲义,试题战斗着,很多原本轻松的时刻也都被学习占据,你们会觉得很孤单,感觉自己很可怜。可是,当你经过一年的努力拼搏,拿到你理想中大学的录取通知书时,你会觉得那点孤独和寂寞很值得。

三:困惑, 困惑可能来自某个钻研许久仍解不出的题目,可能来自经过努力仍然不理想的成绩,更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。高考是人生第一个最重要的转折点,在高三的征程上,你会时常觉得自己处在一种左右为难,放弃与坚持的岔路口上。其实,这种困惑就是一个成长的过程,在这样的困惑或近乎迷茫中,只要你朝着梦想的方向,坚持不懈,有一天,当你不再困惑时,你发现自己就真的长大了。

面对上述这三个强敌,同学们,你们的手中要有三样战胜它的法宝。

第一个法宝就是坚持不懈,坚持就是胜利。我特别欣赏一句话:人类最盲目自大的地方,就是高估了一天的改变;最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理,坚持了三天,没什么变化,不干了,放弃了。三天怎么可能看得出变化呢?坚持三十天,五十天,你的感决肯定不同,不信?你试试!只要坚持走下去,远山终会变成近景。

第二个法宝就是与人交流。与身边的同学交流学习的方法,某种题目的解题窍门,与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑。在学校里,我们每位高三教师都可以成为您倾诉的对象,所以当你觉得遇到困难时,请毫不犹豫的找你身边的老师寻求帮助。

第三个法宝是坚定信念。坚定的信念是前行的动力,只要你心怀坚定的信念,你将无畏任何的困难,任何的挫折。一个人的信念就是一把利剑,可以助你披荆斩棘,所向披靡。这把利剑是需要烈火的淬炼与锻造,而高三艰苦的学习生活,就是那一炉熊熊烈火。同学们!拔出你们的意志之剑,接受着熊熊烈火的淬炼吧,你们都是持剑的坚强勇士,相信自己!

同学们,在这最后一年里,我们高三全体教师,会一直陪伴你们。我们会陪你度过寒冬,经历酷暑,我们会一直陪着你们,直到你们凯旋那一刻。每年的6月6,当看着同学们奔赴高考的战场,我的眼角总会有泪花涌动,久久不肯退去。我想在座的,经历过高考的老师都会有类似的情愫,因为我们都知道你们身上背负的是什么---三年的梦想,三年的辛苦,一朝的梦圆。为此,希望你们能够做到:夯实基础,整合已学知识,苦练内功,不断突波自我,遵从各科老师科学而行之有效的指导,扎实走好高考备考的每一步。

同学们,在这最后的一年里,我代表我们全体高三教师庄严承诺:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!让我们师生一起努力:“卧薪尝胆九个月,续写xx新辉煌”。

最后:在第32个教师节来临之际,祝我们全体老师身体健康,同学们平安快乐!

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篇18:初三毕业典礼家长代表讲话稿

全文共 1291 字

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家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学2013届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

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篇19:家长会数学教师发言稿

全文共 2513 字

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各位家长晚上好!

感谢各位家长朋友在百忙中抽出时间参加今晚的家长会,让我们有机会面对面地作个交流。二年级孩子的自理能力、判断能力都很有限,他们的学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促和辅助,家庭教育对孩子的成长至关重要,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家校合力才能促进孩子更快更好的发展。

先向各位家长汇报一下本班孩子的数学学习情况:

本班原有50人,本学期新增6人,共56人。在上学年期末统考中,数学均分为94.2分,整体成绩较好,尤其是100以内的加减法口算基础扎实。在一年级数学趣味数学竞赛中,我们班取得了参赛的10名同学全部获奖优异成绩。在这里,特别感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持配合。

正在进行的二年级数学学习内容主要包括简单的乘除法计算及相应的实际问题、1000以内的加减法计算、认识常见的平面图形、方向、长度单位、时间单位和简单的统计知识。

下面就本学年的教学工作和孩子学习中存在的一些问题,给各位家长朋友提出几条建议,供您参考:

第一、请继续注重孩子学习习惯的培养。

1、请您每天检查一下孩子的小书包,尽量不要让孩子带零食、玩具和课外书进校园,避免孩子上课分心。尤其是上午,基本上都是语文数学课程,课堂时间使用得很充分,没有多余的时间给孩子自由活动,课间时间孩子需要离开座位活动活动,这样有益孩子的身体健康。

2、课本和练习册每天都要从书包里拿进拿出,翻来翻去,容易损坏,请您帮助孩子把所有的课本和练习册用纸包好。其中练习册最好用白纸或把包书纸的白面朝上,写清楚姓名和学科名称,便于批阅盖章和组长发放。

3、二年级孩子已经可以独立完成作业了。请为孩子准备一个记作业的小本子,配合老师,要求孩子每天用小本子记好当天的作业,放学回家按自己的记录独立完成作业,逐步培养孩子的独立能力。但孩子毕竟还小,在孩子完成作业后,请您务必抽一点时间帮孩子检查一下,有没有漏做,错做作业,同时也能及时了解孩子的学习情况。

4、为了提高孩子的作业速度,请督促孩子作业时专心致志,不喝水、不吃零食、不玩玩具,作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间,记录在当天作业的页面上。

5、为了保证作业本干净、整齐,请指导孩子书写工整。并注意以下几点:

①做作业之前先洗手;②每做完一大题后,空一格再做下一题,上下题目顶格对齐;③如果作业本或课本的边角卷起,可以先用湿抹布抹平,再压一晚上就平整了;④尽量先思考再动笔,万一写错了,可以用软橡皮擦轻轻地擦除干净;⑤给孩子准备一把小巧的尺子,用来作业时划线;⑥二年级下学期将需要用到草稿本,草稿本上也要书写工整有序,便于查阅。

第二、请配合教师督促、指导孩子的学习。

1、二年级课本上习题大部分要求在练习本上完成由教师批改,这些习题不要让孩子在课本上填写。课本上的习题都是精选的,非常经典、全面,如果孩子们把课本上的习题都理解透彻了,该掌握的数学知识就学得差不多了。因此,部分习题在复习阶段将会有选择性地二次练习。

2、乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据,也是后续学习中,进一步学习乘除法计算最基础的知识,一定要让孩子背得滚瓜烂熟。

请您跟据每天的作业布置,督促孩子依次进行分数字背诵、按口诀表竖背、默写、抽测。仅仅能够按顺序歌背是不够的,在实际计算中不一定能快速计算,一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句,让孩子在应用中熟练掌握。

3、在学习长度单位、时间单位、认识方向等小单元教学中,需要孩子在课后通过一些实践作业练习巩固、验证所学知识,如实际测量、观察钟表、实际辨认方向等,此类作业孩子很难独立完成,教师也不方便检查督促,希望家长能给孩子创造合适作业环境,督促指导孩子严格按要求完成实践作业。

4、每天作业按时、按质、按量完成即可,请您不要让孩子超前完成课本或练习册上的作业;如果您对小学数学教学体系不是很熟悉,对教材的编写意图不是很清楚,最好不要超前教孩子学习数学课本上的内容。避免让孩子产生错误的思维模式,影响新课学习、巩固。

例如:在本学期刚刚学习的认识乘法和乘法口诀两单元的教学中,前面认识乘法的意义非常重要,是学习乘法口诀的基础。在教学过程,首先是教孩子几个几个地数,熟悉后面乘法口诀的积的形成过程,再通过大量实物和图片让孩子在实际问题中理解乘法的意义和简便性。及通过加法计算乘法巩固对乘法意义的理解。一系列的教学使孩子对乘法的意义有了充分的理解,再学习乘法口诀,背诵乘法口诀水到渠成。

这种在理解的基础上记忆就是巩固、深化,这是学习的必经过程,记忆起来轻松愉悦;如果家长在孩子没有理解乘法意义的时候,就让孩子提前把乘法口诀背熟,这种没有理解的记忆就是死记硬背,是一种僵化的学习方式,不仅事倍功半,而且是孩子继续学习的桎梏。

又如书上习题:3×4 + 4=16,孩子们都能根据已有知识先乘后加算出正确答案。但是在教学中,不仅要让孩子会这一种算法,还要启发孩子思考这道算式与4×4=16这道算式之间的联系,从而进一步理解乘法的意义,并为后继学习乘法分配率埋下伏笔。我们在教学过程中不仅要让孩子学会知识,更要注重前后知识点之间的联系和衔接,不断提高孩子的学习能力。如果孩子提前完成了这样的练习,认为自己都会了,在听课的过程中,就很难继续专心致志,从而丢掉了很多学习机会,还容易养成不良的课堂学习习惯。

5、请您注意随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导孩子提出问题、解决问题,既帮助孩子巩固了乘法口诀,又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。

例如:一个单元有5套房子,3个单元有几套房子?

一块蛋糕2元钱,4块蛋糕要多少钱呢?(口头列式解答)

又如:看到一个凳子有4条腿,你能提出一个用乘法计算的问题吗?

……

三、家庭教育中的拓展辅导。

请您不要随便给孩子增加额外课业负担,如果您的孩子学有余力,可以选做一些趣味数学题和拔高题,但一定要适度,切忌揠苗助长。有这类想法最好能与老师作个沟通,共同商讨。

在本博客上有我对南师大出版的一到六年级《奥数天天练》相关专题的介绍和难题解析,您可以根据孩子的学习情况,让孩子选做其中的基础题、巩固题和拔高题,有疑难可以参考博客上的解析或让孩子到学校来问我。

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篇20:三八妇女节座谈会代表发言稿

全文共 1654 字

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尊敬的各位领导、姐妹们:大家好!

我叫黄xx,是市公路管理处副主任。我的名字非常好记,黄xx名字倒过来念,就是娇凤凰,黄xx娇凤凰,是一个奋战在交通战线二十年的快乐凤凰。工作二十年了,我感觉作为一名女同志特别地幸福,为什么幸福呢?因为我感觉作为一名女同志,除了可以和男同志一样,有一个好的工作平台来施展自己的才华和抱负,在这同时还能够得到来自社会各界的关爱,所以感觉特别特别地幸福。与大多数女同胞一样,我非常地感性,每次过三八节,就像在给自己过生日一样,内心酝酿着许多冲动,总想把自己心中的一份节日感受与姐妹们共同分享,希望能起到一个抛砖引玉的效果。

记得台湾著名女作家席慕容在散文诗《与你同行》中有这么一段话:“一直想要和你一起,走上那条美丽的山路,有柔风、有白云、有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心”。这段话多多少少能表达我,在三八节这样一个特别的日子里,自己的一份特别的节日感受。对我来说,从事交通工作,就像是走在美丽的山路上,怀着一颗快乐和感激的心与所有交通人一路同行,并肩战斗,诗意行走,在感受风景的同时,也成为交通人眼中的一道亮丽风景。

今年的三八节,是我到xx过的第四个三八节。记得2008年三八节前夕,作为高级专业技术人才引进,我从“山水甲天下”的桂林来到了“风景更迷人”的xx,当时心中只有一个念头:以一种向上的阳光心态,一种热情的工作态度,一种踏实肯干的务实精神,尽快融入交通局这个优秀的团队、融入xx这个美丽的城市,将激情工作、快乐生活进行到底,为自己即将工作和生活的这座城市的美好明天好好做点事情。于是,就是在这样一份情怀下,我开始了自己的xx工作生涯。

由于一个人在xx,无牵无挂,因此我把自己的全部时间和精力投入到工作当中,一边继续做着自己喜欢的交通工作,一边在实践中不断培养自己能说、会写、勤学、善思等全面而综合的素质和能力,一边在力所能及地帮助别人,因此很快我就融入了交通局团队、融入了xx这个美丽的城市。在xx工作三年期间,领导和同志们给了我很好的工作平台;三年期间,我相继获得了广西五一劳动奖章、广西三八红旗手、广西科技成果奖等荣誉称号。作为劳模代表,2009年10月,我受邀在人民大会堂受到了党和国家领导人的亲切接见;2011年2月,我收到了自治区交通运输厅领导献给劳模代表的美丽鲜花。对于我来说,一切是那么地突然,就像做梦一般似的。我被震撼了,不为别的,只为领导和同志们对我深深的关爱和信任。我只想要一片绿叶,但领导和同志们却给了我整个春天。

有人说,把工作当成兴趣,人生就是天堂。的确,能够把兴趣爱好和工作结合在一起,是自己最大的幸运,这也是我足以快乐和感激的事情。每每忙碌了一天后,心底涌起实实在在的快乐和喜悦;每每写就一篇力作,如庖丁解牛“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”;每每看到一个个热火朝天的交通建设场面、一处处感人肺腑的建设场景——我的心中总会涌起澎湃的激情,常常会哼吟一首《交通人之歌》:“谁持彩笔山间画,玉带飘进千万家,苦中求乐筑路忙,为把旧貌换新颜。”

姐妹们,我们的工作和生活充满阳光。巾帼创新业,建功“十二五”,大家一起行动起来吧,将激情工作、快乐生活进行到底,以一种向上的阳光状态,一种热情的工作态度,一种踏实肯干的务实精神,来建设咱们xx这座美丽的城市,因为 “十二五”规划目标的实现,非常需要这种“充满阳光”的激情与热情。我相信,实现富民强市新跨越的“十二五”规划目标,有你、我、他——大家的共同努力,目标就一定能够实现,梦想就一定能够成真!

姐妹们,听说木棉花是xx的“市花”,扁桃树是xx的“市树”,人们常把女的形容为花,男的形容为树,所以谨把一把打油诗《木棉花开》作为节日礼物送给姐妹们:“女人好似一朵花,最美不过木棉花,木棉花开人人夸,喜得扁桃笑开花!衷心地祝福姐妹们花开灿烂!节日愉快!祝福各位男士鲜花相伴,幸福相伴!也祝福xx这座美丽的城市花团锦簇,美不胜收!

再次感谢领导和同志们对交通工作的关心、支持和帮助。我的发言到此结束。谢谢大家!

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