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一个文具盒吧(精品20篇)

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文具盒里的对话初二作文

全文共 474 字

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夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

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篇1:文具盒作文350字

全文共 346 字

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大家好,我是一个漂亮的文具盒,颜色是粉红色的。你瞧,我身上有一个小女孩儿,小女孩儿眯着眼睛多可爱,她身边有一只小猫趴在地上睡觉呢。

我分为三层,最里层躺着的是铅笔妹妹,当我的小主人要画画,画图形时,铅笔妹妹会立刻跳出来。再看看外层吧,哟,我这么漂亮的床,文具一家住的一定很舒服喽!不是吗?橡皮弟弟躺在那儿睡熟了,正在做着甜蜜的梦呢!套着蓝色外衣的是钢笔姐姐,还有漂亮的圆珠笔,她们正悠闲地聊着天呢,她们在聊什么呢?原来今天是橡皮弟弟的生日,钢笔姐姐和圆珠笔正在商量怎么给橡皮弟弟过生日呢。

当然,到了小主人写作业的时候,钢笔姐姐就会毫不犹豫地跳出来,在作业本上勤勤恳恳地耕耘。当小主人要画画时铅笔妹妹就会跑,把错误擦掉。

文具一家真是相亲相爱的一家人啊,当然我会给他们一个温暖的家。

指导教师:李纪伟

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篇2:我的文具盒作文350字

全文共 703 字

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咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒,那是我期末考试的了个“双百”,妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”,经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢! 看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上:三个滑稽的大老鼠,每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,那只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好象在说:“今天我吃了好多东西,这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说:“哥们儿!‘有福同享,有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒,嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生,他为了不使自己的“头发”变干,天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣,头上穿着“溜冰鞋”,脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔,谁要不小心把她们摔到地上,那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷,仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样,一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时,橡皮扭着肥胖的身体,在纸上打个旋,对着错字飞踢一脚,就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了,如果用钢笔画错了怎么办?”这时,铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说:“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来,一会儿,一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时,提醒我带上相关的课本哩!瞧,文具们个个乖巧,都有一副热心肠,不怕苦,不怕累,勇于牺牲自己,乐于奉献呀!

我爱我的文具盒,我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学,上大学,回报爸爸妈妈和我的文具盒。

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篇3:文具盒说明文作文

全文共 693 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学习生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

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篇4:我的文具盒300字

全文共 262 字

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我的文具盒简单大方,结实耐用。

它的外形是一辆小赛车,车身是蓝色的,它还带有白色的花纹,黄色的灯,四个轮子安装在车身两侧,显得非常帅气。车尾微微上翘,像一条小鱼摆着尾,奋力向前游动。打开车厢,里面装着各种各样的文具,有铅笔,橡皮,尺子和转笔刀,当我需要的时候,它们就会跳出来帮助我。它不仅能装文具,里面还印有九九乘法表,是我学习数学的好帮手。文具盒是我最好的朋友,我很爱护它,还贴了许多贴画来装饰它。我上课不专心听讲时,它提醒我。

小汽车的驾驶员是小熊,它仿佛在进行一场激烈的比赛,载着我在学习的道路上急速前进。我爱我的文具盒!

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篇5:文具盒里的悄悄话作文500字

全文共 481 字

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在一个一个雷电交加的夜晚,北风呼呼地刮着,树仿佛都要倒了,人们都已经进入梦乡了,只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声,原来是文具们在互相诉苦呀!

首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来,边哭边委屈地说:“记得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人输了。小主人表面很不在乎,在底下却常常用尺子割我,瞧我现在已经青一块紫一块的,呜……”

“可我也是身不由己呀!别看我割你时是何等的威风,但事实却是这样的:小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画,导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”

“哎!"小魔笔唉声叹气的说道,“你们那样还好,瞧我原来是白嫩白嫩的,可是现在呢,我被主人擦在黑笔上,黑不溜秋的,好像是从锅底出来的,哎!”

小文具们的诉苦被张晓宇听到了,他恶狠狠地说:“吵什么吵啊!你们就该听我使唤!”小工具们一气之下都罢工了。

第二天,张晓宇打开文具盒,要用钢笔写字,可是钢笔呢,头都弯了;再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些,他终于明白自己错了,低头惭愧地说到“对不起!是我不对,以后我会加倍爱惜你们!”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。

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篇6:文具盒的对话

全文共 419 字

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文具盒家里住着钢笔、直尺、中性笔、橡皮……他们默默地服务着小主人。

可是有一天,它们得知小主人考了班级第一,觉得自己功劳最大,于是争吵了起来。中性笔说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。因为没有了我,小主人就没法写字。”中性笔说的话引来了一阵嘲笑。钢笔挺不服气的说:“不、不、不,我也能写字!并且小主人用了我写字后字会写得更加好看!”钢笔说得话让涂改液笑弯了腰,它大声地反驳钢笔和中性笔:“你们如果写错了字怎么办?划上一道会让小主人的作业变得乱七八糟!”直尺说话头头是道:“如果没有我,小主人画不出笔直的线条。”

铅笔开始发话了:“我的功劳最大,如果小主人没有了我,他作图就没法完成。”橡皮总爱在后面做总结报告:“铅笔呀铅笔,你写错了怎么办,难不成还再画一道?”这时,文具盒大哥语重心长地说:“你们不要争了,你们不能用自己的长处去衡量别人的短处,更不能嘲笑别人,所以,你们说的是不对的。”

听了文具盒大哥一说,文具们好像明白了什么,再也无话可说了。

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篇7:我的文具盒

全文共 379 字

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这个铅笔盒我已经用了两年多了。那是我过生日的时候,妈妈送给我的。我非常喜欢它,因为它能帮我放各种各样的文具用品。

我的铅笔盒可是多功能的哦!他除了能帮我放文具用品,还能当书架。从这以后,我就不用再到什么文化用品商场买书架了。

我的铅笔盒上有色彩斑斓的图案。上面画着宛如天线的美少女战士,这使我兴奋不已。他们好像是打完胜仗回来翩翩起舞的。你瞧,其中的那位金发美少女长得多美丽呀!大大的眼睛,像月亮似的眉毛,耳朵上还戴着一对月亮耳环,好像在和我们欢乐地招手。还有她那又细又长的进发,把它衬托得更美丽了。就连我们家的小猫都觉得她很好看,还不时地用它的小抓子轻轻抓抓。

我美丽的文具盒丰富了我的生活,给我的学习带来了无尽的方便。我感谢文具盒,我爱我的文具盒!小朋友们,你们的文具盒是什么样子呢?不妨发表上来,让我们大家一起来参观一下你自己精致的文具盒吧!

[我的文具盒说明文

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篇8:我的文具盒

全文共 754 字

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我的许多文具盒,它们形状不同,颜色不同,来历也不同。相同的只有一点,都是我的好伙伴,好帮手。在这些文具盒中,我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。

这个文具盒是用铁皮做的,呈长形,长有21厘米,宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。

盒盖的左边有一个神奇月历,它主要有三个功能,一是可以看号数和星期,只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间,只要点时间下面的两个小孔,就可以调时间。三是可以看月份,只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看,它是圆形的,上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边,有一棵高大、粗状的树,树上的叶子是黄色的,正在飘落下来,说明到了秋天。盒盖中间,是一段英文“I want to ……”,英文下面是一只熊,它手里拿着一根绳子绑着的棒子,高兴地坐在地上玩。

盒盖右边有四幅画,每一幅都有一个英文,第一幅英文翻译是春天,第二幅夏天,第三幅秋天,第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的,给人带来一种干净的感觉。

文具盒不但外表美丽,而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸,改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔,还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子,上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔,还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同,便还相处的和睦,从不吵架。

这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字,改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来,撕一张下来,粘在格子里,钢笔又开始写了。遇到画画的题目,自动铅笔就和尺子跑出来,在纸上画,画错了,橡皮就跑出来擦,擦完了,铅笔又开始画了。

我的文具盒,即美观又实用,我非常喜欢它。

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篇9:我的万能文具盒

全文共 602 字

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大家知道吗?我又发明了一个文具盒,你们不知道呀,我花了好大的心思才把这个奇怪的文具盒设计出来,未来的文具盒作文。这个文具盒很奇特,什么奇特呢?就让我来介绍介绍吧!

那个文具盒可以变大变小,变大有什么做用呢?可以带我出国去旅游。变小有什么做用呢?就让我来告诉你们吧!文具盒里面有四个按钮。第一个按钮可以出来一个小老师,她可以教我老师还没有教我们的知识。她教完了,还可以出几道有趣的思考题来让我做,做完了她就检查我的作业,给我对答案,有时侯全部都错了,还有时候有对有错。有了这个按钮我的成绩就慢慢的提高了。

第二个按钮可以变成一个小钱包,里面有钱,那些钱是从哪来的呢?是我自己攒的零花钱,我每个星期从学校回来,妈妈就给我五块钱的零花钱,因为我每天只用一块钱,所以我一个星期就可以存下四块钱,我就拿着那些钱去买我想要买的东西了,小学四年级作文《未来的文具盒作文》。第三个按钮是提醒我忘记带什么东西就要我带上。还有的时候我在学校看有东西不在了,就东找找,西找找还是没有找到,我就问文具盒:“你知道我要找的东西在哪吗?”文具盒说:“你要找的东西在家呢,我帮你去拿吧!”说完不到两秒钟文具盒就回到教室里来了。第四个按钮可以变出我想要的东西。有一次,我过生日的时候,我也带文具盒去了,在还没吹蜡烛之前我就许好了愿望,刚许好了愿望,愿望就实现了,我高兴得不得了,后来我们吃完饭就回去了。说了这么多,你喜欢这个奇特的文具盒吗?

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篇10:我的文具盒

全文共 337 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈送我的,他是一个长方形的,有淡粉和蓝色组成,上面还有一个可爱的米老鼠。

我的文具盒好像一个大家庭,它是由有钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分为里外两部分,外面是钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟他们的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹们的家。

在数学课上我们要画线段,尺子姐姐出手来帮忙,在纸上画上了直直的线段,忙完尺子姐姐就默默的离开回到了她那可爱的家。啊!英语单词写错了“别担心”橡皮小妹说:“看我的”不一会儿错字就被橡皮小妹消除了。卡擦一声铅笔断了,刨笔小弟跳出来说:“看我的包你满意”不费吹灰之力,尖尖的铅笔又摆在了我的眼前。钢笔大哥更有用,在我写作业的时候帮我把字写得整整齐齐漂漂亮亮的。

这就是我的文具盒总动员也是我的小帮手。

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篇11:漂亮的文具盒

全文共 340 字

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秦正洋

我有一个漂亮文具盒——变形金刚5擎天柱、大黄蜂。

这个文具盒是一次我过8岁生日的时候,妈妈特意给我买的。文具盒上有一个我最喜欢的卡通大明星——擎天柱和大黄蜂。文具盒有两层,上面一层和底下一层。上面一层有5个按钮。一个按钮出来是一个小盒子,里面是放橡皮的;一个按钮按出来是一个小小的放大镜;一个按钮按出来是卷笔刀;一个按钮是先打开空文具盒的盖子,然后按按钮,文具盒上面的一层,就会像大炮一样抬起来。最后一个按钮是一个好玩的玩意儿,按一下,盖子就会打开,里面可以转动有三个面:第一个面是:努力;第二面是:一个迷你沙漏,超级小,超级小;第三个面是一个可以测量天气气候温度的温度计。下面的一层有一个按钮,里面是放水笔的。上面的一层是放铅笔的。

我喜欢这个有我最喜欢的卡通明星的铅笔盒。

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篇12:我心爱的文具盒作文400字

全文共 425 字

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幼儿园毕业时,我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍,她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝,每天都带在身边。在我心中,它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的家,也是我的好朋友!我的快乐和伤心都会和它分享。

这个文具盒是用布做的,长约20厘米,宽5厘米,高3厘米。共分为三层,第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时,它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说:“下次仔细点哦!”文具盒正面的左上角画着一只大大的Kitty猫,猫的眼睛又大又亮,我特别地喜欢。我每天只要看着它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候,只要对着它发会儿呆,说说悄悄话,心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情,想要庆祝时,我就会把它轻轻地抛起,又稳稳地接住,心里无比的甜蜜……

这就是我最心爱的文具盒。

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篇13:我的心爱之物文具盒作文500字

全文共 498 字

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每个人都有自己的心之物,琦君笔下故乡的桂花是心爱之物,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物,布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢?告诉你吧,那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒

文具盒大大的,上面画着许多可爱的小动物,有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

打开文具盒,你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥,第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

“嗯,这字怎么写错了?”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了,立刻从文具盒里爬了出来,跑到我的作业本上,跳起了优美的舞蹈。不一会儿,错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字,渐渐变瘦了。

“”咦,这线怎么画不直?”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了,赶紧从文具盒里跳了出来,贴在了我的作业本上。我轻轻一画,便画出了一条笔直的线。

每当我考试成绩不理想时,文具盒仿佛在鼓励我:“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

当我考到理想的成绩时,文具盒好像又在提醒我:“虚心万事能成,自满十事九空。”

愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。

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篇14:未来的文具盒作文

全文共 580 字

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随着社会的发展,未来的东西也在不断的变化着,我幻想了很多,未来的家乡、未来的学校、未来的电视、未来的食品、未来的衣服、未来的房屋,等等……他们会是什么样的呢?想着想着,想到了未来的文具盒。未来的文具盒可能千奇百怪,但在我的脑海里呈现出了这样的文具盒。

那是一个万能文具盒,它穿着粉红色的外衣,还有蔚蓝的天空和红彤彤的太阳,这个文具盒是大屏幕文具盒,上面带着一支万能笔,还有一个不大也不小的白板和一个橡皮,只要你在白板上写上你用的东西它就会从文具盒中出来一个小手去文具盒中拿,不过他们也是要充电的,他们要充电,很简单,只要在屏幕下方的小太阳上一点,就会吸收阳光充电,而拿那种橡皮擦的时候不会掉下来东西。

这个文具盒里一个是白板一个是屏幕,白板是用来写需要什么东西的,而且屏幕还有学习的功能,你要是哪一个科目没有听清楚或者没有听,只要在屏幕上用手或者笔一点最下面的小老师头像,然后再点“不会就在这里点以下”,紧接着屏幕上就会出来一个小老师为你讲解你不懂的地方,

屏幕上还有很多套题目,他会每一个月出现一次在屏幕上,做完后,还能够自动打分数,你做错的题,屏幕上也会出现个小老师,认真为你讲解,讲解完后,它还会把错题改写成同样类型但不一样的题目让你写,直到你做对为止。

对我来说,这不只是个万能文具盒,还是教会我们很多知识的老师,它可以让我的学习更上一层楼。

[未来的文具盒作文

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篇15:文具盒里的争吵作文350字

全文共 371 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

“红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

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篇16:小学生状物作文:神奇的文具盒

全文共 366 字

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我设计了一种神奇无比的文具盒

这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑,可以存入任何东西。平常,我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒,我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃,书中的内容就全部存入进去了。要看书时,就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。

这个文具盒的下一层就是装文具的了,这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时,文具就会缩成很小,这样,文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便,只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字,然后按确定,文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器,只要写字写累了的时候,只要把手放在文具盒的盖子上,按摩器就会自动开始按摩了。

哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意,就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!

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篇17:文具盒的自述600字作文

全文共 633 字

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瞧,一个长方体的身子,黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案,显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀,只需轻轻摁住上面的小按钮,削笔刀就会“唰”的一身挺身而出,认真履行自己的职责;打开盖子,里面是笔的卧室,钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦,连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我,小主人离不开的文具盒

小主人可喜欢我了!开学的第一天,小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔,边专心听老师讲课,边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边,一起勤奋学习。下课了,同学们都跑过来围着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打开我的嘴巴,试试我的功能……你一言,我一语,不停地把我夸赞,把我都弄得不好意思了!放学的钟声敲响了,小主人又轻轻打开我的嘴巴,把笔放进去,再合上嘴巴,开开心心地带我回家了。此时,我暗下决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人的学习更上一层楼。

不知什么时候,小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等,一股脑儿全塞进我的嘴巴里,窒息得我话都说不出来,成天耷拉着脑袋,无精打采,更甭说帮助小主人学习了。

有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手,终于又心疼我了。他轻轻的捧着我,马上把我嘴里不用的东西都拿了出来,又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩,学习的劲头也就更足了!我可高兴了,我手舞足蹈!

瞧,这就是我——小主人离不开的文具盒。

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篇18:文具盒里的争吵作文600字

全文共 691 字

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在一个星期六的晚上,星星闪闪的眨着眼睛,皎洁的月光洒在了我的桌子上,我迷迷糊糊地从床上起来,听见了某一处有声音。

我赶紧跑过去,发现原来是在书房,于是我轻轻地推开门,原来是文具们在开会讨论选举文具国王。

铅笔首先上台竞选,它迈着轻盈的步伐走到了台上,双手叉着腰,得意地说:“大家好,我是铅笔,我觉得这次这个文具国王我志在必得,请你们支持我!”大家听了铅笔的话,在台下连连摇头不同意。

突然,橡皮赶紧跑上了舞台,双手放在身旁,挺正了腰板,摇了一下手,把铅笔拍下了舞台,不服地说:“有什么好稀罕,你平时给主人写字时万一写错了,主人还是靠我擦干净的,我才是文具国王!”下面的人听了,纷纷也不同意。

削笔刀接着上台竞选,它不紧不慢走上了舞台,大声地问:“铅笔,主人要用你的时候,还不是我给你削笔,要不然你怎么能让主人写一手好字?橡皮,要不是我给铅笔削笔,怎么能轮到你呢?”大家听了,有一些人开始同意。

可擦笔开着汽车飞快地冲到舞台边,它披着披风走上舞台,十分神气地说:“我才是文具王国的国王,因为主人写错字不需要橡皮帮我擦,因为我是可擦笔,笔盖就可以擦掉。我也不需要削笔刀,因为我的笔头本来就是尖的,所以我是万能的。”大家听了,部分人同意。

直尺也上台竞选,它戴着领结,穿着一套西装,显得特别绅士。它大摇大摆地走上竞选台,得意洋洋地说:“可擦笔,如果不是我,你能画出一条直线?如果没有我,你们画的线都是弯弯曲曲的。”大家听了直尺的话,大部分人都赞成了……

最后铅笔盒出来总结:“我们都各有长处和短处,不能嘲笑对方的短处,应该取长补短,团结友爱,这样才能成为主人的好帮手。”听完铅笔盒的话,大家都举手赞同。

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篇19:我的文具盒作文

全文共 738 字

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我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲珑,美丽优雅,其实,它还有一个“不为人知”的故事呢。

现在,就让我告诉你这个故事吧!

在一个晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐着观光车,在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦,大声地叫着。“乘客们,待会的路会很颠簸,请大家系好安全带哦!”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带,就当他满意的点点头时,调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里好多可爱的小动物哟!兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。

当车子驶过一个池塘时,车轮被一粒石子儿绊住了,车子猛地颠了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。

“呜呜呜……”可怜的娜娜在水中不停地扑腾,她可不会游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之时,一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲:“妈妈,那个大姐姐有危险,我们总不能见死不救吧,走,快去救救她!”说着,它自己就跳下水去。

“孩子,可得当心啊!”鸭妈妈叫了一声。

小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿,不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。

小鸭子跳到娜娜的肚皮上,跳来跳去,“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。

“嗯,妈妈……”娜娜揉着眼睛起来,喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜,还不快谢谢小鸭子!”经过妈妈这么一说,娜娜才注意到旁边有一只小鸭子,还有一只大鸭子。

“哦哦,谢谢你!”娜娜感激地说。

“哦哦,呵呵,没事,救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。

兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜,请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时,娜娜大嚼特嚼,瞧!它这个狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么样?你喜欢我的文具盒吗?

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篇20:文具盒里的对话作文

全文共 220 字

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一天,文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”

“才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。”

“可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀,自动笔是对的,小主人对我们可好了!”圆珠笔也说。

这些话都被明明听到了,他走过来说:“对不起,橡皮,以后我不会再这样了,你们能不能跟我做好朋友?”

“能!”这是文具们一起说的。

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