一个文具盒吧(20篇)

夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话？哦，原来是文具们在比谁的功劳大呢！

铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大！小主人每天写字、做数学题、写英文，哪一样都少不了我！这学期期末考试，小主人作文考了一百分，全是我的功劳！”

橡皮小姐眨了眨眼说：“你别吹牛了！你每一次写错字，都是我帮你摆平的！记得那一次，小主人没考一百分，差一点就把你扔了，幸好我让小主人消气，要不然你早就没命了！要说功劳谁最大，当然我最大了！”

尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳谁最大，我的也不小！小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢！怎么样？我的本领也不小吧！

这时，文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，不要骄傲，努力为小主人工作吧！我相信你们一定会成功的！”

大家听了文具盒老爷爷的话，齐声回答：“好的，没问题！我们会非常努力做好自己的工作！放心吧！”

文具盒老爷爷看到大家的表现，非常高兴，点了点头笑了。

尺子、橡皮、铅笔、钢笔、圆珠笔等等这些必备的学习用品全部装在我的一个心爱的文具盒里。

这个漂亮的文具盒是妈妈送给我的珍贵的开学礼物，所以我非常喜欢这个文具盒。文具盒呈长方体形状，颜色粉红粉红的，外表印着一个美丽图案，图案上有一个可爱的小女孩，她有一双炯炯有神的大眼睛，穿着一件粉红色的裙子，看起来漂亮极了！小女孩在舞台上跳着优美的舞蹈。在舞姿的带动下，小女孩的“马尾”也随之舞动。

文具盒共有三层，第一层是装我平时常用的钢笔、圆珠笔，右上角有一块害羞的橡皮姑娘躲在那里呢！打开第二层，你会看到我的“秘密武器”——修正带，修正带的旁边有几支排列整齐的笔芯。接下来是第三层，这里装着我画画的“武器”——尺子和铅笔。

文具盒的用途可大了。每当我考试需要画图的时候，就迅速打开文具盒的第三层，拿出我的尺子和铅笔。每当我需要用圆珠笔的时候，我就打开文具盒拿出圆珠笔来。总之，不管我要用文具盒里的什么文具，都能轻易有序地拿出来，非常方便。

哈哈，让我偷偷告诉你一个“我和文具盒之间的故事吧”！记得那一次，上画画课的时候，突然我听到了同桌小红在呜呜地哭，我关心地对小红说：“小红，你怎么了？”小红一边哭一边对我说：“呜呜……我忘记带尺子了。”我听了，连忙说：“你怎么不问我借呢？你没带，可我有啊！”我打开了我文具盒的第三层，拿出了一把三角形的尺子递给了小红，小红感动地说：“谢谢你！”我自豪地回答：“不用谢我，你应该谢谢我的文具盒才对！”多亏了文具盒，现在，我和小红之间的感情越来越好了。

文具盒总在我需要的时候帮助我，像是我贴心的小伙伴。我爱我的文具盒！

牛*莹

我有一个漂亮的文具盒，它是我过九岁生日时，同学给我买的。

文具盒的外形是一只可爱的小粉兔，两只又细又长的耳朵，两只蓝色的眼睛，像两颗蓝色的小宝石，还有一张小小的三瓣嘴，十分可爱，里面还有一个大家庭呢！

文具盒有三层，像有三层的房子。第一层，住着水笔和铅笔。第二层，住着橡皮和擦胶。第三层，住着直尺和卷笔刀。语文课上，水笔和我一起写笔记、写作文、写字。如果写了错字，擦胶就会跳出来说：“小主人，我来帮你啦！”擦上两三下，水笔写过的地方就没有了。数学课上，要画直线段，直尺跳了出来，帮我把线段画直。英语课上，铅笔和我一起写单词，铅笔钝了。卷笔刀来帮忙，把笔削尖了。写了错字，橡皮蹦了出来，把我写错的字擦掉。

我喜欢我的文具盒。

上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题目都用到我。”

“什么？”钢笔说，“你的功劳最大吗？主人都上四年级了，每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大。”

“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。

尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线都要用我。”

“我们的功劳最大，”水彩笔们说，“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

“我的功劳最大！”

“不！我的功劳最大！”

它们开始大吵起来。

这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”

听了文具盒妈妈的话，文具们相互看看对方，害羞地笑了。

我有一个好朋友，她已经伴随我四年的学习时光，她就是我的文具盒。

文具盒虽然穿着黑色的外衣，但是上面有三位高贵优雅的公主。她们披着粉色的裙摆，镶嵌着白色的蕾丝，系着花一样的蝴蝶结，漂亮极了。

拉开拉链就是文具宝宝们住的地方了，有铅笔哥哥、橡皮弟弟，还有尺子姐姐。铅笔可以帮助我写出一手好字，橡皮可以帮助我改正错字，尺子可以帮助我画出优美的线段，还能帮我测量物品的长度、宽度和高度。我每天都会用到它们，它们是我学习的好伙伴。

拉开背面的拉链，一张课程表立刻展现在我的眼前。它可以帮助我做好每晚的预习和第二天上课前的准备。

我的文具盒虽然很朴素，但是样样必备，功能齐全。她在我的学习中起到了必不可少的作用。

我爱我的文具盒！

咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿!‘有福同享，有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒，嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了，如果用钢笔画错了怎么办?”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩!瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀!

我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。

·嗨！大家好！我是每个小学生都会有的文具盒，文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣，衣服上还有着喜羊羊的图案呢！我有三层，第一层是摆放绘图工具的地方，比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”，第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿！我一来到小主人的家，小主人就对我无微不至。记得有一次，小主人在学校里不小心把我摔坏了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。这一摔可了不得，“肚子”里第一层的挡板断了，尺子们都“连连叫苦”，小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”，眼眶里充满了泪水。一回到家，小主人就将我交给了她的姐姐，让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧，将我的挡板用强力胶黏了又黏，差点就黏到了她的手。很快，我的“伤疤”终于修复好了，小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来，看了又看，高兴地说：“呀！我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢？哈哈！”看着主人的笑脸，我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边，不再理睬，但看到小主人学习成绩越来越好，我也非常开心了。

那是我过生日时，爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。这个文具盒很独特，上面有个伸缩架，下面是一个五彩的图画：在宁静的森林里，有一些小动物，一颗茂盛的大树，可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去，展翅欲飞，似乎要去赶集；小鱼在河里欢快地蹦啊，跳啊；熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在画面中间，伸着两个手指头，好像在说：“今天天气晴朗，好开心呀！”大家都穿着华丽的衣裳，好像要去参加一个盛大的宴会。

我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔，上面有个透明盖子，以防丢失。文具盒上还有很多按钮，按下去不同的按钮，可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒，先不，还有密码设置呢！只要密码按不对，文具盒就打不开，还会有警报声。打开文具盒，嘘！我的“小伙伴”们睡着了，它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。

我的文具盒有时还会提示我，做一个文明学生。

记得有一次，正赶上我们班“橡皮大战”，我也有点感兴趣，也想试一试。我拿出文具盒，忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头，向我摇头，好像在说：“好好学习，做个文明学生。”我觉得有道理，就放回了文具盒。

我的文具盒不仅是我的“文具保管员”，还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢？

[未来的文具盒_作文

我过生日的时候，妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色，还有我喜欢的公主—爱洛：金色的头发上戴着王冠，脖子上挂着黄色的项链，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起来呢，旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛，手上的带子如飘带一样摆动着，最旁边的贝儿公主，一件黄色的礼服和手套穿在身，手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰，文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了，看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的，头上戴着一朵像海草一样的花瓣，美极了!

你打开文具盒正面，里面是铅笔的“卧室”，看，一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦，旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦，是放比大橡皮小的橡皮，还有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游乐园”，里面放着我的尺子，名叫“小将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的小帮手们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得工工整整，当我写了错字，美丽的橡皮“公主”会马上奔出来，把字擦得一尘不染，再看我的小兄弟，红笔，在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟，还有我的“小将军”—尺子，我要画一个直线的时候，他会立刻出来，帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”，放小橡皮的称为“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温顺啊!

我爱我的文具盒。

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。

文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的，里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢！

这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：“冯脉，你写错字了！”我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：“谢谢你！橡皮。”

我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：“冯脉！你竟然只考了77分！怪不得我们天天看不到你。哼！”我暗暗下决心：一定要考到100分！果然，这一次我就考了100分，文具盒说：“冯脉，你真厉害！我们为你而骄傲！谢谢你！”我很高兴。

有一次，我一不小心将文具打翻在地，朵朵泪花在哭泣，我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。

我的文具盒是我在青年时代与我最亲密的“人”，我非常爱它们！

同学们，你们是不是都上小学了呀？对，我也上小学了呢！你你们书包里是不是都少不了一样东西呢？对啦，那就是装着所有文具宝宝的铅笔盒妈妈。

今年暑假，妈妈和我一起去了新华书店买了一个新铅笔盒，我非常喜欢它！它既可爱又漂亮，颜色是粉色的，它是由塑料做成的，谁上方印着我最喜欢的卡通人物，“Hello Kitty”，打开第一层，它有一个特殊的功能，一个白色的书架，当你在抄写词语时就很方便呢！第二层，就比较简单了，只有一个放笔的架子，不过它的用处也很大呀！可以放铅笔、可以放自动笔、还可以放钢笔…… 被我一说用处不是还挺大的呢？

但是，我很舍不得原来的铅笔盒，它也很漂亮，我就把它保存了起来，你们也要像我一样，的不能喜新厌旧！

我有一个宽宽的、长长的，像车轮子一样的文具盒，那是我吃多美奇的时候，多美奇的阿姨送给我的。

我有文具盒是个长方形的，它上面有淡黄色、天兰色组成的，既美观大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可爱的卡通机器猫，它就是多啦A梦，它正向我招手呢！

文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖，使用也很方便，轻轻打开盒盖，就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层，上层住着尺子姐姐、橡皮弟弟；下层住着铅笔弟弟，还有钢笔哥哥，它们和睦相处。

这些成员都是我学习上的好帮手，当我不用它的时候，它们就睡在这张软软的小床上面。当我要练钢笔字时，钢笔就挺身而出；当我写错字的时候，橡皮弟弟就出来帮助我，它可厉害了，它在我的本子上跳几下优美的舞姿，那些错字就消失了，你说它厉害不厉害，为了帮助我，它的身子却越来越短了。当我需要画图形时，尺子姐姐就出来助我一臂之力。

我爱的文具盒，因为要是没有文具盒的话，铅笔、橡皮、尺子、钢笔，就会在的书包又蹦又跳，找也不也找，所以我爱我的文具盒。

它是大嘴兽，最喜欢吃笔，各式各样的笔都爱吃，不管是铅笔、原子笔或是色铅笔，都是它的最爱。

尺、立可白圆规、橡皮擦或是笔芯等，也是它的最爱，几乎来者不拒，就连废纸，你若是硬要塞给它，它也会接受。

它的皮肤刚开始的时候会被人印上可爱的图案，如果主人爱涂鸦的话，就会满布图案，越来越破旧。

有些人喜欢在上面挂上许多大大小小的的吊饰，让它看起来叮叮咚咚的，当然体重也越来越惊人。

它是人一定会用到的东西，小学生只要上课就会拿出来，而有些人最喜欢看别人的它，因为别人的它里面有可能会有一些奇怪的东西。

你猜到了吗？这个大胃王，就是铅笔盒。

过年了，妈妈送给我一个漂亮的文具盒。长约24厘米，宽约14厘米，厚足足有10厘米，在文具盒盖上面，有一片碧绿的大草原，上面还有几只可爱的小绵羊在散步呢。

我的文具盒有三层，第一层住着文文雅雅的铅笔妹妹和顽皮的橡皮弟弟，第二层住着双胞胎的钢笔姐妹，第三层住着小尺姐姐、消字笔先生和复写笔女士，他们可是友好的一家人噢，而且也是我的好助手。只要我要写字时，钢笔姐姐就来了，和我一起配合，总是让我的字写得漂漂亮亮的；有的时候我会粗心，把字写错了，消字笔先生就会拉着复写笔女士匆匆赶过来，帮助我把错字订正过来；要连线时，小尺姐姐就会大摇大摆地走出来，及时地和我一起完成我要完成的练习；上英语课了，铅笔妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。

这就是我的文具盒，里面的那些成员你们一定都有吧，是不是也像我一样地爱护他们呢。

夜幕降临了，人们都已渐渐进入梦乡，小主人的书包里发出了一阵争吵，他们正在为谁的贡献最大争论不休。

他们吵得不可开交，钢笔气得直蹦，圆规踮着脚直嚷嚷。

最先发言的是钢笔，他自豪地说：“小主人每天写作业都离不开我，所以我才是最重要的。”

铅笔和橡皮不服气地说：“哼！没有我们小主人怎么画出美丽的图画？”

三角板和尺子听了很生气！他们一起说：“要不是我们俩，主人的线不可能画得那么直，所以我们最重要。”

一直沉默不言的文具盒，看大家越吵越厉害，连忙出来劝阻。他语重心长地说：“孩子们，你们都很重要，少一个，主人的学习就不会那么好！”

大家听了文具盒的话，都羞红了脸，再也不吵架了，齐心协力地帮助小主人，他们从此懂得了一个道理：团结力量大！

一个人的能力是有限的，只有大家团结起来，齐心协力，才会发挥更大的作用，所以无论做什么事都要齐心协力，团结一致，只有这样就没有做不到的事。

大家好，我是一只可爱的文具盒。 我穿着天蓝色的“外衣”，最新的拉链，四层内夹，怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多，如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次，小主人刚刚把一元钱放在抽屉里，就转身和他的好朋友戴亚芃说话了。当小主人回头的时候，刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天，小主人吸取了昨天给他的教训，把一元钱放在了文具盒里，那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来，我害怕地缩了一下。后来，我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上，小主人拉开我的最新拉链，惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此，小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述，你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

在精品店里看见那似曾相识的文具盒时，我不由停下了脚步。

那是一个天蓝的、铁制的多层文具盒，比起边上那些色彩鲜艳、图案美丽的文具盒，它实在不太起眼，或者说有些平凡。但我却回忆起，多年以前曾使用过的、和它一样的那个文具盒以及它的故事。

那时候，总迷恋于多层文具盒那一格格小仓，带着那些幼稚的幻想，将一些小纸片、小玩意儿存放于其中。这本是多么寻常的事情，但那次期中考……

“开始吧。”面无表情的语文老师给每排发下试卷，然后，像往常一样，坐在教室前面批改作业。

坐在第一排的我也像平时一样将多余的考卷向后传，然后提笔答题。

一只手忽然叩了叩我的桌子。抬头一看，语文老师站在我的桌前。正纳闷她为何找我，“借一支红笔给我。”原来如此，便打开文具盒，在一堆笔中翻寻那支红笔。第一层没有，第二层也找不到，第三层……哦，就在这儿！心急的我迅速将笔拿出来递给老师，不料笔夹处带出一张纸片。

老师接过笔，当然，也接过了那张纸片，我的心忽然紧张起来——纸上有什么？虽然，我也不记得那张纸是什么时候放进文具盒里的了。

老师打开看完，意味深长地看了我一眼，嘴巴动了动但终究什么也没说，走回了讲台。

整场考试，我都在思索纸上究竟写了什么，为何老师拿这种眼光看我？

考试结束后，老师没有找我，我也便渐渐淡忘了这件事，直到那个午后——

我在办公室帮助老师批改作业，刚准备回教室时，语文老师喊住了我：“记得上次考试你几分吗？”这句话没头没尾的，让我有些摸不着头脑。“记得。”“是真实的水平吗？”“是啊。当然了。”我更奇怪了。

老师拉开抽屉，从里面拿出一张纸条递给我。打开一看，可不正是我的字迹么！内容……是抄写的一首古诗。

在脑海中极力搜索，这才记起，那是有一回背诗时背不出，便抄了一遍，想借助笔头记忆的力量，后来就放进了文具盒，再没拿起过。忽得明白了老师为何那样看我，是以为我做小抄吧？心中顿时有一种委屈和难受：“老师不是的，是……”我急于辩解，想告诉她这是个误会。

“不用说了。”老师打断我，“我相信你。”

蓦地不知说什么好了，也许老师不愿再听解释，也许平日所作所为使她无法相信我会做出这种事情。可无论什么原因，她说相信我！除了感动还是感动。

后来我毕业了，走入了其它学校，再也没找到一个如她那么信任我的人。回首发现，辗转流年间，我已遇过太多的理解和宽容。

一个普通的文具盒，一张小小的纸条，但她教会我信任，教会我宽容。

“小朋友，你买吗？”一句话将我从回忆中拉回，精品店那位和蔼如她的店主指着文具盒问我。

“不了，我有一个了。”我笑着，然后退出精品店。

每个人的记忆中都珍藏着许多宝贵，而那个文具盒中的纸条，见证了老师对我的宽容与信任，写满了她的爱。

嗨!大家好，我就是你形影不离的好朋友——笔盒。我精致美观、小巧玲珑，身穿一条绚丽多彩的花裙子。我不但穿着豪华的礼服，我的裙子上还镶嵌着亮闪闪的小珠片，还有波浪形的粉色蕾丝花边呢。我长25厘米，宽9厘米，有2层。

我和其它笔盒兄弟姐妹迥然不同，它们的肚子太小了，而我的肚子可大啦!我的肚子里住着许多居民：第一层住着和蔼和亲的钢笔妈妈、严肃认真的圆珠笔老师、调皮可爱的橡皮弟弟和铅笔姐妹花。第二层住着尺子爸爸和剪刀叔叔。它们都是小主人学习的好帮手。我的肚子里住着一个和睦的大家庭，每天都过着有趣的生活。

小主人只要拉开我腰上的一个紫色水晶鞋拉链，就能拿出她学习的工具。小主人每次拿放和开合时都轻轻的，把我当成掌上明珠，生怕磕磕碰碰弄疼了我。小主人十分爱惜我，每天都会帮我洗澡，一尘不染的。对我是百般的呵护，我也忠心耿耿地为主人服务着。

现在，我是小主人不可或缺的小秘书，我心里甭提有多高兴了。其实，在笔盒家族里，我只算个不大不小的角儿。我相信随着科学技术的发展，我还会有更多优秀的兄弟姐妹。

我是一个粉红色的文具盒。长19厘米，宽10厘米，拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的，可安全了！文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙，十分漂亮。连衣裙上，一只美羊羊拿着一根钓鱼杆，钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆，眨着眼睛笑了，好像在说：“好大的鱼呀！”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡，随着阳光飘向蓝天，美丽动人。

我的肚子分上下两层，上层共有四间卧室，分别住着可爱的圆珠笔妹妹，苗条的自动笔姐姐，漂亮的红笔阿姨，还有一个肉色的小口袋，柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥，他们总是齐心协力、共同合作，真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时，自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来，说：“我来帮你写字。”每当小主人写错字时，橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来，跳到小主人的作业本上，忙活起来，不一会儿，错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时，水彩笔立刻挺身而出，帮小主人画画，画完了，又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒，我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

一天晚上，静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了，这是什么声音呢？原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信，你听：

“我的功劳最大！小主人每天写的作业靠的是谁？我呀！到现在我还腰酸背痛呢！”钢笔站起来，揉揉腰说。

“没有我，小主人根本就无法写字，我功不可没。”墨水不服气地说。

“你们别臭美了！小主人是个马大哈，经常写错字，还不得靠我？所以我才是功劳最大的！”怒火万丈的橡皮擦说到。

“你们别吵了！我的功劳最大！小主人画直线、画图形，靠的是什么？我呀，如果没有我，小主人根本就交不了美术作业！”直尺傲慢地说。

这时，一言不发的作业本也加入了它们的战争：“你们怎么都想着自己呢，无论你们有哪些作用，都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

文具们听了作业本的话，吵得更激烈了：“你算什么，没有我们，你就是空白纸一张，还想抢功劳，哼！”

它们正吵得不可开交时，公正的文具盒说话了：“大家都别吵了，你们为了功劳争得面红耳赤，究竟这功劳有什么好处呢？功劳不能吃，也不能喝，我们为什么争它？每种文具都有它的长处与短处，我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短，我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后，都羞愧难当。

喧闹的夜晚又变得寂静了。

hi!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!

我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!

社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!

我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!