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一个文具盒吧(通用20篇)

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我的文具盒作文300字

全文共 268 字

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我有一个文具盒

我为什么对这个文具盒就那么喜欢呢?一是因为它的外观精美,二是因为它的功能多变,就让我来给你们介绍一下它吧!

我的文具盒是用铁皮制作的,颜色是咖啡色的,你瞧它的上面画有两只十分可爱的小狗,一只正在睡觉,另一只好像在想一件事情。

我的文具盒是上下两层的。一层里面住着尺子兄弟,它们可以画直线以及图形,在我写作业的时候会用到它们,我就会把其中的一个给拿出来,放在“床”上面去用。

第二层里面住着钢笔哥哥、铅笔弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我写作业时会用钢笔哥哥,写错字后会用魔易擦姐姐清除,然后订正。

这就是我的文具盒。

指导教师:李纪伟

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篇1:有趣的文具盒家族作文450字

全文共 468 字

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在书包这个世界里,最有趣的就数文具盒家族,在这个家族里有许许多多有趣的成员。

首先上场的是铅笔大哥,他是目前兄弟最多的成员,让人十分羡慕。另外,他也是目前文具盒里的优等生,因为他经常帮小主人写字,是主人的好帮手。

跟铅笔不相上下的就是橡皮了。他跟铅笔一样都是小主人的好帮手。如果铅笔写错字了,他只要上去跳个舞,错字就不见了。但铅笔经常冤枉他,说他乱擦字,害的橡皮整天都有一肚子气。

你认为文具盒的每一天都和平吗?NO!文具盒几乎每天都吵吵闹闹,一点也不安静。你瞧,他们又吵了。“我是王者!你们都得听我的。”铅笔霸道地说。橡皮听了可不干了,大声地说:“如果没有我,你还不是错字一大堆,哼!”铅笔刀赶紧接道“如果没有我,你的字才不好看。”铅笔听了,气得脸通红。“你…你们会写字吗?哼!”……吵着吵着,一直默不作声的水笔看不下去了,沉着脸,大声严肃的说道“都是一家人,应该要团结,互相帮助,这么吵来吵去的,好吗?”水笔说完,转身离开了。铅笔盒,铅笔刀和橡皮吓得不知所措,三个一个一个你看看我我看看你,羞红了脸。

看到了吧!吵吵闹闹的文具盒家族。唉……

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篇2:文具盒的自述

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇3:我喜欢的文具盒作文

全文共 463 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我七岁生日时大姨送给我的.

它的盒面有几只小狗,有的在吃食、有的在玩耍、有的在洗澡…… 打开盒盖可以看到有两层,第一层的上面有乘法口决,可放笔,第二层放了尺子,我平时不用它,它就成天呼呼睡大觉.当我需要它时它就会出来帮助我.文具盒的作用可大了,有时我在写作业时会三心二意,这时文具盒就会瞪着我,好像在说:“小住人你不能这样,时间是宝贵的 .”从此我就改掉了这个小毛病.

文具盒成了我最好的朋友,上学时我把它摆在桌上,陪伴我.放学写作业时也放在桌上,监督我学习.有时我背不出成法口决时,只要一打开文具盒,第一层的成法口决就帮助了我,因此我背口决能滚刮烂熟,老师也经常表扬我.每当这时文具盒仿佛竖起了大拇指说:“你真棒 .”我高兴时文具盒表扬着我,沮丧时它就鼓励着我.记的有一次考试因为粗心考的特糟,我难过得哭了,这时文具盒仿佛在又对我说:“星月,没关系,下次努力,不要粗心了. ”我脸上瞬间绽满了笑意,亲亲它,我又努力学习了.

我爱文具盒,不仅因为它是我的好伙伴,它还是那些文具伙伴的家.。

[我喜欢的文具盒作文

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篇4:我的文具盒

全文共 350 字

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今天是我的生日,正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我,我左看看,右看看爱不释手。

笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡,爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋,我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层,这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦,都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。

从此我上学背着它,它脏了我给它擦擦洗洗,让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。

爷爷还对我说:“我们以前的笔盒是木头做的,摔在地板上就坏了,又要重新做一个多不环保呀!”妈妈说:“我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了,就不好打开了,可是我们小时候没那么多钱去买笔盒,只能将旧的用!”

听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了!

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篇5:文具盒

全文共 294 字

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我有一个文具盒,它是塑料制成的,长25厘米,宽约10厘米,高约4厘米。

文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑,小兔冲在前面,白云紧追不舍,它们谁也不让谁,谁也不服谁,都勇往直前。

文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片,铁片对应的地方有两个圆柱体的小吸铁石,盖子只要轻轻一放,就被吸住了。文具盒中间有块画板,我高兴的时候,可以画自己喜欢的东西,我生气或难过时,它就是我发泄的地方。打开文具盒,盖子上有一张课程表,它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦,可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮……

文具盒是我学习中不可缺少的学习用品,我喜欢我的文具盒。

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篇6:描写我的文具盒小学作文

全文共 496 字

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我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。

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篇7:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一个星期天的下午,一只铅笔从文具盒里跳了出来。铅笔对正躺在文具盒里的橡皮大声地说:“喂,我们都是一个战壕里的兄弟,为什么一见面就要打架,总和我过不去呢?”这时,橡皮平静地回答说:“当我们见面的时候,正是你犯错的时候,我是在帮你改正错误,你别狗咬吕洞宾——不识好人心啦。”铅笔又走到削笔刀面前,抱怨地说:“你为什么也对我那么刻薄?”削笔刀耐心地对铅笔解释说:“别生气老弟,你不觉得你从我嘴里出来以后更干净、更精神了吗?我是想让更多的人欣赏你的作品呀。”

这时,铅笔无声地退回到文具盒里。他知道了,在这一个大家庭里,互相帮助,共同完成一样事情,是多么的重要啊!

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篇8:文具盒里的争吵

全文共 343 字

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一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的本领才是最大的。“

”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

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篇9:文具盒里的故事作文500字

全文共 555 字

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一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

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篇10:文具盒里的争吵小学作文200字

全文共 319 字

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每当我打开我的铅笔盒,看见那颗绿色可爱的橡皮擦我就想起我和我最好的同学发生的一次争吵,那朋友就是佳伟。

事情是这样的:我和佳伟都有一块一模一样的橡皮擦,可是佳伟的橡皮擦一不小心掉到了地上。这时她看见我手上的橡皮擦跟她的一样,以为是她的,就急忙跑上前来,愤怒地说:“你为什么拿我的橡皮擦?”我温和地对她说:“不,佳伟这是我的,你的可能掉地上了吧。”不可能,这肯定是……”佳伟要说的话还没说完就上课了,我不安地回到教室,大吃一惊:“这不是佳伟的橡皮吗?”于是我把它捡起来还给了她,佳伟不好意思地说:“雨诺,真是对不起!”我微笑着说:“没关系,让这场争吵有个美好的结局吧,好吗?”“好的!”

从此,我们那粒绿色的橡皮擦,就包含着我和佳伟所有的友情!

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篇11:文具盒的自述作文500字

全文共 498 字

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大家好,我是一个精美的文具盒,我是小主人数学考试得第一妈妈奖励给他的。

我是一个长方体,长约25厘米,宽大约8厘米,高约3厘米,我通体是黄色,上面有两个可爱的小黄人,大大的眼睛配上可爱的潜水镜,穿着蓝蓝的牛仔裤,崭亮的黑皮鞋和黑手套,还有那夸张的表情,格外引人注目。

我不但有漂亮的外表,还有奇特的构造和不容小觑的作用,让我的小主人使用起来特别的方便。我的外部居住着铅笔刀哥哥,我的内部住着铅笔大叔,钢笔姐姐,尺子爷爷和橡皮妹妹。铅笔刀哥哥很悠闲,一般都不被使用,但是在紧急的时候他能救小主人。还有铅笔大叔们,他们每天被削得尖尖的,整整齐齐的排放在那里,像士兵一样随时准备上战场战斗;再说钢笔姐姐,她有个和我一样的大肚子,能吸下很多墨水,每天严阵以待。假如小主人不小心写错了字,我就请出橡皮妹妹,轻轻一擦,错字就消失了,真的很奇妙。如果小主人要画图划线,我就请出尺子爷爷帮忙,我和我的文具们每天都为小主人服务,鼓励着他的学习。

小主人对我的关爱也很多,有一次,前面的小姐姐不小心把我从桌子上摔下来,小主人看到了,赶紧把我捡起来,还心疼了很久呢。

小朋友,我就是一个普通的文具盒,听了我的介绍,你喜欢我吗?

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篇12:描写文具盒的

全文共 421 字

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我有一个好伙伴,每天上学我都要带着它,就是我心爱的文具盒

我的文具盒是用铁皮做的,长25厘米,宽10厘米,黄色的。文具盒盖子上的图案是《熊出没》里面力大无穷的熊二。它的眼睛盯着手上的东西,好像在想我应该先吃蜂蜜,还是先吃梨子呢。在它的右边是足智多谋的熊大,它一脸得意洋洋,右手插在腰间,左手撑在手头上。石头上写着“熊出没”三个字。熊大翘着二郎腿,似乎在得意地说,“光头强,不管你采取什么样的措施,我们兄弟都不怕你。”光头强站在熊大熊二之间,头上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大,我想光头强一定又在想着什么坏主意。熊大身边的小松鼠,双眼又大又圆,两个门牙大大的,尾巴长长的,真可爱。他们站在光头强家的草地上,草地后面是原始森林,左边是一堆木头。

文具盒是我学习的好帮手,当我们写作业的时候,铅笔就从文具盒里挺身而出,让我写出工工整整的笔迹。当我写错字的时候,橡皮就蹦出来,给我擦去错别字。我要画直线的时候,尺子又从里面一层钻了出来。

文具盒是我的小宝贝。

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篇13:文具盒的自述600字作文

全文共 594 字

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嗨!大家好!我是一个文具盒,是小主人在上学时奶奶送给她的礼物,她可喜欢我了!只要我有一点点脏,她就会用她嗨!大家好!我是一个文具盒,是小主人在上学时奶奶送给她的礼物,她可喜欢我了!只要我有一点点脏,她就会用她自己做的小抹布来把我擦干净。所以我每天都是一尘不染的!

我是用不锈钢铁皮的一层胶皮做成的,长约20厘米,宽约8厘米,高约三厘米,粉红色的,是一个长方体。一见到我,你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”这两个动画片人物因为我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”。”灰太狼”正在抓“美羊羊”,不是有“灰尘”飞出,像云朵一般。微风轻轻吹过小草门那可爱的、绿油油的小脸蛋。真是好看极了。

打开盒盖,可以看到里面的景色了:我的“卧室”可是一个二层小楼。第一层是高个子直尺,矮矮的、胖胖的量角尺,“三角脸”的三角尺,那是他们的天地,看,他们正悠闲地在睡觉;第二层住着铅笔和钢笔兄弟,瞧!他们正在说着悄悄话,因为他们怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我没你一直和睦相处。

别看不起我们,当主人要用我们的时候,我们非常热心。要做作业了,小主人把我打开,钢笔马上站到她的手上,听从她的命令,帮主人完成作业;当她要画画时,直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来,铅笔帮主人画好了边,铅笔老是画错,橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来,把铅笔画错的地方轻轻擦去。

啊!小主人非常疼爱我,珍惜我,因为我是主人学习中的好帮手!

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篇14:文具盒的对话

全文共 447 字

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夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。突然,一阵争吵声打破了夜晚的宁静。原来,在小主人的文具盒里,文具们吵吵嚷嚷,都在说自己的功劳。

铅笔挺直了腰杆,得意地说:“我的功劳最大!小主人写字、算术、画图画,全都要靠我,你们谁都比不上我!”

橡皮一听,暴跳如雷:“哼!才不是呢!每次你写错字,不都是我帮你擦掉的吗?我的功劳才最大呢!”

“不对!不对!”直尺顶不服气地说,“你们的功劳都没我大!小主人连线、画图,都离不开我。难道你们不记得了吗?上次数学对称轴单元测试,要不是我从头到尾、辛辛苦苦帮助小主人画出规范漂亮的图,小主人能考出好成绩吗?所以我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”文具们吵得不可开交,谁也不让谁。

“孩子们,你们别再争吵了!”这时,文具盒伯伯发话了,“每个人都有自己的长处和短处,你们的功劳都大,小主人缺了谁都不行。我们还是一起为小主人服务,让他的成绩越来越好吧!”

铅笔、橡皮和直尺听了,都觉得文具盒伯伯说得对。大家不好意思地低下了头,再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静……

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篇15:文具盒里的吵架_说明文作文

全文共 356 字

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夜里,小明睡着了,可他的文具盒里却吵个不停。

……

“我的功劳最大!”铅笔嚷道,“我可以画画,可以写字,还有很多很多用处呢!我的功劳最大!”

钢笔翘起二郎腿说:“你还能比过我吗?”钢笔越说越娇气,“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的钢笔少爷。我,可以写字、签名,还可以做很多很多的事情呢!所以说,我的功劳最大。啊哈哈……”

小胖墩——橡皮也不甘示弱:“谁说的?我的功劳最大!我可以擦掉铅笔写错的字!我的功劳才是最大的,你们能吗?哈哈……”

还没说完,修正液就喊:“呵!你只能擦掉铅笔写错的字,那你能擦掉圆珠笔写错的字吗?!我的功劳是最大的!啊哈哈啊!啊哈哈啊……

“博士” ——圆珠笔说:“别吵了!你们究竟在吵什么?!你们每人有每人的长处,每人有每人的短处,还论什么‘功劳最大’,你们是互相平等的!”

它们底下了头,心里久久不能平静……

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篇16:我的文具盒的小学生作文

全文共 604 字

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我有一个精美的别致的文具盒

这个文具盒,是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个文具盒,文具盒长十厘米,宽四厘米,高三厘米,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的的红色,再配上禄色的护围,显得自然美观。盒盖上花样还不少,瞧,一只大脑袋的咪兔,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学习,天天向上。”的英文字样,无时无刻在提醒我上课认真听讲。

文具盒里住着许多“居民”有细滑的钢笔,豪爽的自动笔,美丽的檫子,又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处,为我分担学习上的困难。

一次上数学课,老师教我们画图形可我怎么也画不直,这时尺子跳出来好像在说;“小主人,用我来画吧。”我把尺子按在纸上,果然画直了。在我写错字时,檫子在我本子上翩翩起舞 ,一会儿错别字没了。在语文考试中,突然笔写不出字来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,钢笔跳出来说;“小主人,用我吧,我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷;一次下课时,我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了,打开一看笔还好好的躺在里面,可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

一天放学我回到家,闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说;“小主人,考试考得不好吗?没关系,失败是成功之母嘛"我点了点头。

文具盒和里面的“居民”,你们是我学习上的好帮手,愿你们能陪我走完美好的小学时光。

[我的文具盒的小学生作文

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篇17:文具盒里的争吵小学四年级作文

全文共 420 字

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有一天夜晚,在我的文具盒里发生了一场争吵,原来呀,是文具们在比贡献。

主持人文具盒正在认真的做记录。只见钢笔叔叔来了,他迈着稳健的步子走上台,对大家说:“大家晚上好!我的名字叫钢笔,我能吐出很多颜色的墨水,有红色、蓝色、墨蓝色、黑色等,深受人们的喜爱。”

荧光笔也来了,她蹦蹦跳跳的上了台,说:“大家好!我是荧光笔,用我画出的图案既漂亮又好看,还能荧光呢!”台下传来阵阵掌声。

修正液小弟早就坐不住了,他瞪了荧光笔和钢笔一眼,不服气的说:“要说对人类的贡献,我们修正液家族首屈一指、无人敢比。为什么呢?”说到这,他故意停了停,看了大家一眼,说:“我们能擦各种各样的笔,你们画错、写错怎么办?”还是尺子大叔见多识广,说:“什么叫贡献?你们虽然可以擦东西,但是一旦用多了还会得坏血病。”修正液家族这下惨了,他们个个像霜打的茄子一样——焉了。

最后,文具盒出来总结说:“明天我就让小主人把修正液送回老家,让大家安全。”听了文具盒的话,大家都兴奋地不得了。

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篇18:未来的文具盒作文500字

全文共 511 字

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未来有很多同学因为文具盒里笔太多而烦恼,因为这样常常找不到自己需要的笔,而未来的文具盒就不一样了,它会给你一个大惊喜。未来的文具盒和普通文具盒一样大小,但是在未来的文具盒上会多一些玩意儿:一个触摸屏显示器,三个小按钮,一个小音箱。当你需要黑色水笔时,在显示器上写上“黑笔”,写好后就按一下红色按钮,它就会从中间的一个盒子里弹出黑笔,有时你多放了几支黑笔在里面,它就会全弹出来,任你挑选,挑好后轻轻推一下盒子,盒子就回去了。当你这个词不知道是什么意思的时候,点在显示器的词典――汉语词典,输入那个词语,再按一下黄色按钮,那个词的意思、读音、造句等全都出来了,如果你查英语,就点中英互译,输入中文,英文就出来了,输入英文,中文就出来了。

当你写得疲倦的时候,按一下蓝色的按钮,它的显示屏上就会出现一张张精美的图片,这是为了让你放松一下,画一幅画,它会有教你画这个物体的过程,你根据这个去画,就能画出一幅幅精美的图画,你按两下蓝色的按钮就变成了英语磁带或者是语文朗读课文磁带,这时你可以闭上眼睛,聆听着磁带。当你这个文具盒要没电时,它充电的地方会亮红灯,那么你就要充电啦!怎么样?这个文具盒不错吧!让我们一起来创造这种文具盒吧!

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篇19:漂亮的文具盒

全文共 359 字

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曹译斐

我家有一个漂亮文具盒

这个文具盒是我爸爸给我的9岁生日礼物。只见它的盖子上印着变形金刚“擎天柱”,他一手紧握荧光箭,一手持着一把枪,穿梭在枪林弹雨的战地,空中的战斗机像蝗虫一样扑天盖地地飞来。简直没有词语可以形容这个文具盒,绚丽、漂亮!

不仅是外观绚丽,文具盒内部的设施也很精致、漂亮。装笔的筒竖起来有一点像一门“火箭炮”,而笔则是那些“炮弹”。装橡皮的筐有3层,每层可以放2块橡皮,总共可以放6块橡皮在这个文具盒里。而放尺的夹层则像一门“激光发射器”,尺子则像一道道“激光”,可从激光发射器的内部“发射”。卷笔刀在整个文具盒的右方,锋利得像一把“菜刀”,可以将铅笔给削得很尖,甚至可以把3厘米厚的钢把都戳穿,可以让你用一周而不用再削。

啊!文具盒真漂亮、绚丽!

啊!漂亮的文具盒,你不仅外观绚丽,而且内部结构精致。

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篇20:我的文具盒

全文共 274 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年报》,妈妈奖励给我的,我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的,长方形,用塑料做的,上面画的两只米老鼠在跳舞,旁边有许多小星星、爱心与闪闪发光的珍珠,还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀,这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层,第一层放我的笔、涂改贴、橡皮,第二层放我的尺子与书签,使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒,如果它脏了,我会用抹布小心地把它擦干净;如果哪个地方破了一点点,我就用胶布把它粘好;如果哪一天它坏了,不能用了,我会好好的收藏起来,留作纪念。

我喜爱我的文具盒,它是我的好朋友。

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