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一个文具盒吧(推荐20篇)

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文具盒里的一家作文500字

全文共 496 字

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书包村里有一间漂漂亮亮的房子,那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家,有铅笔、橡皮、尺子……他们各有各的本领,团结协作,为他们的主人小刚服务。

铅笔妹妹穿着美丽在外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子。她的作用可大了,小朋友写的第一个字,做的第一道算术,都离不开她!

橡皮弟弟也很爱打扮呢!你看他穿着一件五颜六色的衣裳,美丽极了!他的作用也很大,小朋友写错了字,都找他帮忙。

尺子哥哥非常朴素,身上标着各种刻度。平时不怎么说话,但是小朋友需要划线或者量长度,他马上跳出来帮忙。

有一次,小刚要做一道阅读题,铅笔妹妹马上出来帮忙,小刚用铅笔写下了工整、美观的字。“哎呀,有一个字写错了!”小刚着急地说。橡皮弟弟听到了,大声对小刚说:“主人,别担心,我来帮你。”橡皮马上把错别字擦得干干净净,小刚松了一口气,立刻写上了正确的答案。有一道题要求用直线画出比喻句,尺子哥哥马上向小刚招手:“小主人,我来帮你。”在尺子哥哥的帮助下,小刚的线条画得又平又直。作业本批改完发下来了,小刚看到鲜红的100分,开心地对文具们说:“谢谢你们的帮助!”

文具盒里面的一家人们取长补短、团结一心,成为了和睦相处的大家庭。

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篇1:文具盒里的争吵作文600字

全文共 619 字

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在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。

有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。主人接着拿出了水笔,把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后,满意地把所有的文具收拾到文具盒里,他们在里面还在吵个不停:“我的作用大!”“我重要!”“没有我就不行!”……这时,文具盒老大出声了:“其实你们都重要,主人缺了谁都不行!你们能让我安静一下吗?”

这时,他们好像突然明白了什么,都闭上了嘴。从此,文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

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篇2:文具盒的自述作文600字

全文共 671 字

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我是一个文具盒,人们把我做出来,放在了文具店里。有一个小朋友过来了,把我买了回去。

我穿着一件粉红色的衣服,左边有一只美羊羊天使,弹着琵琶,在唱着美妙的歌曲。右边有一只懒羊羊,做着加油的样子,好像在说:“加油!好好学习,天天向上!每次考试都要考得棒棒的哟!”天使美羊羊和懒羊羊的后面有一个围栏,围栏上面开满了一种特别的花:它的叶子是红色的,花儿是花色的,还有一些白色的泡泡。那些红色的叶子热情似火,表达了文具盒对我的爱。它好像在说:“I love you!”

我的肚子里,有许多东西,有一个黄黄的五角星弟弟,它正在我的肚子里打呼噜呢!你听:“呼!呼!”里面还有一个橡皮弟弟,它摔倒了,正在哇哇大哭,你听:“哇!哇!”嗯?积分卡妹妹在干什么呢?哦!它们正在玩变换无穷的形象!你瞧:“1、2、3!变成正方形!”“嘿嘿!变得还真不错,我给你们鼓掌!”铅笔姐姐是最文静的,她一个人在一边静静地看书,那样子可真美!咦?黑笔哥哥怎么不在我的肚子里?哦!想起来了,它正在给小主人服务呢!

我的短裤上有一只正在荡秋千的美羊羊,这只美羊羊头上戴了一个粉红色的蝴蝶结,还戴了一条粉红色围巾,对着主人微笑,好像在说:“You are very good!”

有一次小主人把我带到学校去,有的同学说我烂,有的同学说我破,还有的同学竟然说我丑,我很生气!但是我不会说话,小主人对同学说:“你们不要嘲笑我的文具盒,你们家就没有破的东西吗?你们家就没有烂的东西吗?你们家就没有丑的东西吗?”我的小主人想尽办法保护我,这让我和我的主人产生了浓厚的感情。

爱我的主人,我的主人也很爱我!

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篇3:我最喜欢的文具盒作文600字

全文共 670 字

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大家一定知道,文具盒对于每一个小学生来说,是一种常见的物品。在学习中,它是那么的普通,那么的常见,但是在我的眼里,它是那么的特别,那么的精致。

如果你问我最喜欢什么物品?我会毫不犹豫地告诉你:“是我自己的文具盒。”

虽然它很普通,跟别的文具盒没有什么两样。但是对我来说却有着特别的意义。

这个文具盒是在过春节的时候,爸爸送给我的。虽然不是特别漂亮,但是我感觉它时时刻刻在告诉我:只要坚持不懈,什么事都做得好。不要因为失败而放弃,因为失败是成功之母,爱迪生也说过:失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的时候,我才知道做一件工作方法是什么。只要在失败上吸取教训,在同一个地方就不会再跌倒第二次。

这个文具盒是一个长方体,上面是深黄色,下面是淡黄色。上面的深黄色画着两只小熊猫和两只小白兔,小白兔和小熊猫上面还有一架飞机,它们戴着一顶小帽子,好像在哈哈大笑,也好像在说:“主人,主人,快来跟我们一起玩耍吧!”每当我心情不好的时候,只要一看见它们的笑容,就忽然一下子心情变好了。

我的文具盒里面是分三层的,最上面的一层放着语文必须要用的圆珠笔和胶,圆珠笔姐姐正在准备舞会,胶妹妹正在学习跳芭蕾舞。最中间的那一层放着数学要用的橡皮和铅笔,橡皮妹妹在梳着它的头发,铅笔哥哥看着它那乌黑亮丽的头。最下面放的是英语的必需品。如果我需要什么文具的话,就会把文具盒打开,然后再拿出我需要的物品。所以,这个文具盒使用起来是很方便的。

我喜欢我的文具盒,因为它不仅给我解闷,而且还给我带来了欢笑,也给我带来了方便,更重要的是给了我坚持不懈的精神。

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篇4:我的文具盒作文300字

全文共 301 字

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我的文具盒是我考试成绩好妈妈送给我的。

文具盒的外形是一个长方形,非常精致。盒子上有两只可爱的小狗,小狗都吃着骨头,一只小狗是白色的,一只小狗是黄色的,可爱极了。

文具盒的里面有三层,一层放笔,二层放尺子,三层放橡皮泥。它们都争着为我服务,都是我的好伙伴。

文具盒不但美丽,而且帮助我。有一次,我上课不认真,还玩东西。文具盒好像在说:“小主人,别玩了,你已经玩了半堂课了。”当我写错字橡皮弟弟就会帮我擦干净,我画线时画的不好,我好像听到尺子姐姐说:“你怎么把我忘了,我帮你画吧。”我连忙拿出来,尺子姐姐不慌不忙的帮我画好了。我的成绩也越来越好,我和文具盒已经成了最好的朋友。

文具盒对我帮助那么大,我很喜欢它。

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篇5:我的文具盒

全文共 297 字

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我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

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篇6:我的文具盒

全文共 241 字

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我有一个长方形的文具盒。我的文具盒是黄色的,像秋天熟透的麦子,金灿灿的。上面有一只大熊猫,大熊猫坐在那里啃着一根大竹子,旁边还蹲着它的孩子小熊猫,十分可爱。

我的文具盒可奇怪了,有黄箭头、粉箭头、绿箭头、紫箭头,黄箭头指的是橡皮,我做错题的时候,我一按黄箭头,它就蹦出来,帮我改正错题;我一按粉箭头,它就随风舞动地站在我的手前,它就帮我抄作业;我一按绿箭头,我的尺子就蹦了出来,帮我量厘米;我一按紫箭头,我的小刀就蹦到了我的手前,它就帮我削铅笔。文具盒真是我的好朋友,我爱我的文具盒。

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篇7:我的文具盒精彩

全文共 583 字

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我拥有一个长方型的文具盒,大约长18厘米,宽6厘米,披着金黄色的披风,显得十分威武。上面画着一个变形金刚--大黄峰。旁边有一辆金黄的车子,是那个变形金刚大黄峰变的,异常酷炫。这个文具盒的图案让人赏心悦目。

它是一个双面的文具盒。揭开下面的盒盖,首先映入眼帘的是那四支简单的中性笔--黑色水笔。别看这这四位兄弟整天睡觉懒洋洋的,一到考试,他们总能把别人不会做的题目克服,总能出奇制胜。真像那冲锋陷阵的勇士!

把目光移开这几支中性笔,你最先看见的是那三支铅笔,虽说我现在不怎么使用它们。但是,作文打稿,美术画画的时候,总能见到它们的身影!

黑色水笔下面还有两支一短一长的尺子,他俩可是我的大功臣!上个月我们刚学习“长方形和正方形”画图纸的时候,可以见到它们那细长的身体!

中性笔的旁边还有一个橡皮。它身穿蓝色和白色交接的衣服,显得十分可爱。据说,这是我妈妈用了3块钱买来的,怎样擦都是以前一样洁白如雪。我试了试,啊!果然!但随着时间的流逝,这块渐渐变得瘦小了,这位功臣我一定要好好珍惜。但在这么多文具中这块橡皮显得十分扎眼。

揭开背面的盒子盖,你看见的是一副乱糟糟的模样,有那9块9的日本生产的自动笔啦,有那普普通通的红笔啦,还有那不太起眼的绿色笔芯啦……

我的这些文具不仅在学习上帮助了我,在生活上也帮助了我。它们在默默奉献自已。它们这样无私的精神值得我们学习。

我真爱我的文具盒!

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篇8:我的文具盒作文300字

全文共 304 字

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大家好!今天来给大家介绍我的文具盒吧!

它是长方形的,穿着红白相间的外套,Hello kitty的图案装饰着整个盒盖,旁边还有蝴蝶结、英文字母呢!文具盒可真像个百宝箱,它一共有三层,第一层有常用的钢笔和铅笔,第二层是能修改的魔力擦,第三层是直尺。

每当我要写字的时候,钢笔姐姐就会跳出来牺牲自己一肚子的墨水,我一不小心写错了字,这时候就是魔力擦妹妹出场,它在错字上转转圈,来了个亲密接触,就把我写错的字给擦了。接着,复写笔妹妹就跳出来了,帮我在原来的地方写出正确答案。我需要尺子了,尺子爷爷慢慢地走出来,我用力地画出直线,尺子爷爷叫了出来,这时我才反应过来画错了,把橡皮奶奶请出来。

这就是我的文具盒,你们喜欢吗?

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篇9:文具盒里的吵架_说明文作文

全文共 356 字

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夜里,小明睡着了,可他的文具盒里却吵个不停。

……

“我的功劳最大!”铅笔嚷道,“我可以画画,可以写字,还有很多很多用处呢!我的功劳最大!”

钢笔翘起二郎腿说:“你还能比过我吗?”钢笔越说越娇气,“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的钢笔少爷。我,可以写字、签名,还可以做很多很多的事情呢!所以说,我的功劳最大。啊哈哈……”

小胖墩——橡皮也不甘示弱:“谁说的?我的功劳最大!我可以擦掉铅笔写错的字!我的功劳才是最大的,你们能吗?哈哈……”

还没说完,修正液就喊:“呵!你只能擦掉铅笔写错的字,那你能擦掉圆珠笔写错的字吗?!我的功劳是最大的!啊哈哈啊!啊哈哈啊……

“博士” ——圆珠笔说:“别吵了!你们究竟在吵什么?!你们每人有每人的长处,每人有每人的短处,还论什么‘功劳最大’,你们是互相平等的!”

它们底下了头,心里久久不能平静……

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篇10:文具盒自述

全文共 246 字

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我是文具盒,从外表看,我像一辆小汽车,有黄色的车灯,红色的车身,蓝色的车窗和黑色的轮子,多逼真那!

笔放在哪里呢?笔是放在我的肚子里面的。只要按我身体左边的小开关,文具盒就打开了。一打开,你就会看到有四层放笔的地方,因为,我是一个多层文具盒。四层放笔的地方是从小到大来排列的,很好看。每层放笔的地方上面的花纹也不一样。第一层的花纹是一只袋鼠,第二层是一只老虎,第三层是一只小兔子,第四层是万物之灵卡通人。

我不仅很漂亮,而且还是小主人的好帮手呢!你说,我是不是很能干呀?

[文具盒的自述作文200字

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篇11:我的文具盒

全文共 402 字

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我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。

透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向日葵大小不一,非常美丽。文具盒的周围则画有许多大大的向日葵。哈罗咪咪好像在想:这么多美丽的向日葵,摘几朵拿回家去吧!文具盒顶上还有一个小扣子。打开扣子,再拉开像抽屉一样的文具盒,圆珠笔、尺子和改正纸正在里面睡大觉呢!每当我要写作业时,圆珠笔就跳出来,听从我的指挥,一笔一划的帮我写好字。当我要画直线时,尺子就挺身而出。尺子好像在对我说:“用我把线画直,作业要写工整!”每当我不小心写错字时,改正纸又毫不犹豫地站出来。也好像对我说:“不小心写错字,没关系,我来帮你改错字!”如果,忘记了明天上什么课,也没关系,看看放在文具盒里的课程表,就知道明天上什么课了。

每天我都带着我心爱的文具盒。文具盒天天鼓励我好好学习、天天向上。文具盒永远是我学习的好助手。我喜欢我那制做精巧、使用方便的文具盒!

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篇12:文具盒里的对话

全文共 282 字

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在一个伸手不见五指的夜晚,文具盒里的文具们在悄悄地说话。

一个尖锐的声音十分刺耳:“你有我厉害吗?白橡皮?我能写文章,你又能干什么呢?”这是铅笔。

之后,又一个声音传出来了,是橡皮,它说:“铅笔兄弟,只要你能写,我就能擦,你画什么,我就擦什么,你写什么,我就擦什么,你有我厉害吗?……”

“住嘴!你擦了,我还会写,迟早有一天,你就会擦没了的!”铅笔对橡皮的回嘴很不高兴,就这样,它们就吵起来了。

“你们都别吵了!别吵了!你们各自都有自己的长处和短处,应该看见别人的长处,当然也要看见自己的短处呀!”原来,尺子说话了。

尺子把橡皮和铅笔两个都说得低下了头,它们在沉默中思索着。

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篇13:文具盒的自述作文350字

全文共 344 字

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我是一个非常普通的文具盒,却是小主人的好帮手,大家对我并不陌生吧!我可是一直帮助自己的主人呢!可是就有些人一点也不爱惜我,随手乱扔,把我弄得惨不成样。我要在这里自荐,让更多的人来保护我。

我可是小主人的好帮手。当你写错字的时候,我会把橡皮大将军助你一臂之力,把你的错误擦干干净净。当你该用钢笔指挥官来写,我便让钢笔指挥官来帮你度过难关。当你需要画图来解决问题时,我便把尺子设计师帮你把图画好。

我既会帮你把学习上的问题搞好,又会在你伤心时给你安慰。

当你没考好时,我会说:“小主人,别伤心了,下次考试时仔细就行了。”当你题不会时,我会帮你解决困难。我每天被你放进书包里,监督那些不听话的书,让它们听你的话。在你困难的时候,我会帮助你,安慰你。你还会忍心伤害我吗?

听了我的自述,你应该了解我了吧。

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篇14:我的文具盒

全文共 207 字

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今天是我生日,妈妈送我一个文具盒。让我爱激动不已。

文具盒盒盖的图片:是一个农民在赶走偷吃庄稼的乌鸦。再打开文具盒,可以看见一,二层。第一层:是属于铅笔家族的乐园,铅笔们抬头挺胸地站在文具盒里。第二层:是“百宝箱”里面有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……

我每天都和它形影不离,因为它是我的好朋友,还是我的好帮手。我写字时,铅笔和橡皮就跳到我面前,写错字时,橡皮就板着脸给我指出错误,直到我改正为止。

我的文具盒真是一个大家庭。

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篇15:我的文具盒小学

全文共 533 字

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我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处一年了,是我上二年级的时候妈妈在六一儿童节时送给我的礼物,我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的,是无纺布制造的,所以不易损坏。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿着白点连衣裙,头上指着粉粉的胡蝶结,让人看了爱不释手,每次看到它,我的心情立刻阴转晴。

文具盒有四层楼,第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,中性笔阿姨和钢笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔,荧光笔、圆珠笔和中性笔的笔芯了,而第四层则住着可以改错误的橡皮和修正擦啦!

每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业,如果写错字了,我会拿出香味的橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,很快错字就没了。在数学课的时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一条条笔直的线,有时在美术课时我忘记带水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔和一楼的水性笔姐姐可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了,每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为有它的一份功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔、橡皮、尺子……都是这个大家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

我爱这个具盒,它不但是我学习上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

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篇16:关于文具盒的说明文

全文共 577 字

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谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

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篇17:描写文具盒的作文200字

全文共 437 字

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我的文具盒在我的心里永远是最好看的,我很爱我的文具盒。

我的文具盒,是在我刚上一年级的时候,妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得,在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。

这个文具盒的主色是黑色的,只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主,第一个公主的头发和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美丽极了。她的鼻子小巧玲珑,很可爱。嘴唇是淡淡的粉色,中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

第二个公主大家肯定也认识她,他的头发黑黑的,比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶,像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服,白色的领子,袖子上还有一些红色的像雨点一样的,底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

我把我最喜欢的钢笔,油笔水,铅笔,橡皮等一些我喜欢的东西,只要是可以装的我都装。

这就是我喜欢的文具盒,它既能好看也耐用。

[描写文具盒的作文200字

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篇18:文具盒里的争吵小学作文200字

全文共 319 字

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每当我打开我的铅笔盒,看见那颗绿色可爱的橡皮擦我就想起我和我最好的同学发生的一次争吵,那朋友就是佳伟。

事情是这样的:我和佳伟都有一块一模一样的橡皮擦,可是佳伟的橡皮擦一不小心掉到了地上。这时她看见我手上的橡皮擦跟她的一样,以为是她的,就急忙跑上前来,愤怒地说:“你为什么拿我的橡皮擦?”我温和地对她说:“不,佳伟这是我的,你的可能掉地上了吧。”不可能,这肯定是……”佳伟要说的话还没说完就上课了,我不安地回到教室,大吃一惊:“这不是佳伟的橡皮吗?”于是我把它捡起来还给了她,佳伟不好意思地说:“雨诺,真是对不起!”我微笑着说:“没关系,让这场争吵有个美好的结局吧,好吗?”“好的!”

从此,我们那粒绿色的橡皮擦,就包含着我和佳伟所有的友情!

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篇19:我喜欢的文具盒作文

全文共 463 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我七岁生日时大姨送给我的.

它的盒面有几只小狗,有的在吃食、有的在玩耍、有的在洗澡…… 打开盒盖可以看到有两层,第一层的上面有乘法口决,可放笔,第二层放了尺子,我平时不用它,它就成天呼呼睡大觉.当我需要它时它就会出来帮助我.文具盒的作用可大了,有时我在写作业时会三心二意,这时文具盒就会瞪着我,好像在说:“小住人你不能这样,时间是宝贵的 .”从此我就改掉了这个小毛病.

文具盒成了我最好的朋友,上学时我把它摆在桌上,陪伴我.放学写作业时也放在桌上,监督我学习.有时我背不出成法口决时,只要一打开文具盒,第一层的成法口决就帮助了我,因此我背口决能滚刮烂熟,老师也经常表扬我.每当这时文具盒仿佛竖起了大拇指说:“你真棒 .”我高兴时文具盒表扬着我,沮丧时它就鼓励着我.记的有一次考试因为粗心考的特糟,我难过得哭了,这时文具盒仿佛在又对我说:“星月,没关系,下次努力,不要粗心了. ”我脸上瞬间绽满了笑意,亲亲它,我又努力学习了.

我爱文具盒,不仅因为它是我的好伙伴,它还是那些文具伙伴的家.。

[我喜欢的文具盒作文

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篇20:文具盒里的争吵

全文共 303 字

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夜幕降临了,文具盒里发生了争吵,原来它们在争功。

钢笔说:“你们谁也别跟我抢,我的功劳最大,平时小主人都用我来写字,所以我的功劳最大。”铅笔也不甘示弱说:“钢笔,你就别吹了,小主人除了上语文课用你,上其它课都不用你。而小主人上语文课要用我来连线,上数学课要用我来画图形,上英语课要用我来做作业,所以我的功劳最大,跟你们几个在一起,我真不幸。”这时,橡皮说:“铅笔,你就别骄傲了,小主人写错字,还不是用我来擦的,所以我的功劳最大。”突然,修正带走过来,说:“橡皮呀!橡皮呀!我看你的功劳不像是最大,你只能擦铅笔,而我还能擦钢笔、水笔,应该我的功劳最大。”

它们的声音吵醒了主人,主人说:“你们的功劳都是最大的。”

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