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一个文具盒吧(最新20篇)

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未来的文具盒作文500字

全文共 482 字

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现在的文具盒必须要手动才能取出里面的笔,可未来的文具盒很方便,不用手就可以取了。

它外表是长方形布做成的,上面画着海洋生物,侧面的中间有一块凸起来一个红色圆形按钮。按下它说:“请把我的1号笔拿出来。”于是上面有一块凸起的地方,然后标写着数字1的笔就出来了,上面又很平整了。

对了,你们知道吗?其实刚买的文具盒上面有感受闪光数字贴是一种多功能的,把数字贴一个一个贴在笔上,然后这个文具盒就会把他们的模样静下来,等你需要笔的时候就会亮起笔的模样,也仿止你不记得几号是什么笔了。

那么你们肯定会想:刚开始是怎么放进去的?其实上面有一块按钮,按钮上面有一个放字,按下去文具盒就会分成两半,可以把笔放进去,然后合上就可以了。

这个文具盒主要的讲了,可它的功能呢?那来看看吧!其实那个红色语言按钮是最重要的,如果你想把海洋面换梦幻闪光粉的话,只要按一下这个按钮说:“主题梦幻闪光粉!”文具盒就会换成梦幻闪光粉。

文具盒可以帮助人做题,只要对文具盒下命令说:“做题!”文件盒在上面把题目扫过,然后文具盒上面就会浮上答案。

看!未来的文具盒是不是很棒?快打造新科技!文具盒会让你们更大开眼界。

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篇1:文具盒说明文作文

全文共 590 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。

我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。在草坪的尽头,种着一棵高大的树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。

我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!

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篇2:关于文具盒自述的作文

全文共 225 字

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大家好,我叫文具盒。我穿着黄色的外衣,身上印着可爱的小熊图案。正是因为我有着美丽的外表,小主人在超市里一眼就看中了我,把我带回了家。

我不光有漂亮的外表,还有很多的功能呢!我的身体分为三层:第一层用来放尺子;第二层用来放橡皮和铅笔,每次小主人都把铅笔刨得尖尖的,放在这一层;第三层用来放自动铅笔和钢笔。

我住在小主人的书包里,每天我陪她一起学习,陪她在教室里认真听老师讲课,在家里陪着她在台灯下写作业。每当我看到小主人认真学习的样子时,我的心里可开心了!

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篇3:小学文具盒的自述作文

全文共 442 字

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hi!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!

我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!

社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!

我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!

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篇4:文具盒里的对话

全文共 509 字

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一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

剪刀听铅笔、橡皮和直尺的说法后,说:“你们都没有我厉害!适合当头的人应该是我,上美术课的时候,老师叫我们有剪刀剪纸,不一会儿,一个美丽的作品就展示在我们的眼前,没有我,行吗?!”

“我当头!”

“我当头!!”

“我当头!!!”

“我当头!!!!”

铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线和剪纸的?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺和剪刀都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

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篇5:我的新文具盒作文500字

全文共 547 字

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欢乐又充实的假期结束了,又要开学了,在开学的前一天晚上,我已经把所有的东西都准备好了,“嗯,一件也不少”。我自言自语的说着。

当我把目光转移到我的文具盒上时,我心里想,唉!这文具盒都这么旧了,为什么妈妈不能给我换个文具盒呢,最好是一打开,有好多层的,还非常漂亮。正当就异想天开的时候,妈妈拍了一下我的肩膀说:“宝贝,学习用具都准备好了吧。“全了”,我说。

第二天早上,我终于忍不住说出来了,吃饭时,我对妈妈说:“妈妈,我的文具盒这么旧了,你什么时候能给我换一个新文具盒呀?”“其实我早就给你准备完了,”妈妈说。“真的嘛,太好了!”我欢呼起来。

放学之后,我回到家,发现桌上有一个盒子,我打开一看,哇—,原来是我的新文具盒,是花花姑娘的,里面也有许多层,这上面的图案是以栩栩如生,我高兴极了,我就把所有的笔从旧文具盒里装进新文具盒里了。

开学的第二天,我把它拿出来,她对我微笑,仿佛在说:“小主人早上好。”

下课了,我把它拿给我同桌看,说:“怎么样,我的文具盒好看吗?”“还行吧。”我同桌说。

上课时,如果我回答错了问题,一看文具盒,好还笑,好像在说:“没关系,加油!”

这个文具盒对我起了和很大作用,我也很喜欢它,我相信到我小学毕业,它会一直陪伴我的身边的。

我的文具盒好看吗?如果你也喜欢,建议你也买一个吧。

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篇6:我的文具盒

全文共 680 字

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文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

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篇7:我的文具盒作文

全文共 459 字

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我十岁生日时,爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸妈妈送我的,是一个精巧,美观的文具盒

这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的,而是圆形的,我想:这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时,特地把它作成圆的,不让我们被这小小的尖头刺伤,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳,有红的,绿的,白的,蓝的,黄的……文具盒的图案也很美:左边画着一个小博士,他头上戴着博士帽,两只小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翘着,弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服,一手拿着毕业证书,另一只手向前,做了一个“V”字的动作,两条腿一跳,瞧他那得意洋洋的样子,可真令人羡慕!

你别看它小,他的作用可多呢!打开文具盒,现在出现在你眼前的是乘法口诀表,我在口诀表前面做了一个课程表,这样,你每天打开文具盒,就知道一天的课程,这不是两全其美了吗?文具盒一共有两层,第一层可以放铅笔,第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具,这样我就不会愁写作业没笔了。

这就是我的文具盒,它可是我学习上的好伙伴呢!

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篇8:小学写我的文具盒作文

全文共 249 字

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我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

这就是我的文具盒!

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篇9:文具盒的自述450字作文

全文共 346 字

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嗨!我是一个文具盒。我是在XX.6.1日被小主人买回去的。从此,我的生活有了翻天覆地的变化,只有遇见了小主人,我才发现我的漂亮的外形和我的用途。

我是用铁做的。我的颜色很漂亮,图画也很丰富。我的壳上画着湛蓝的天空,洁白的教学楼和宽阔的操场。操场上,同学们快乐的玩耍:有跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。天空中不时有鸟儿飞过,仿佛想要下来和同学们一起玩似的!

我的用途很多,可以放进笔,可以放橡皮,还可以放格尺。我专用了一个格子制定出了橡皮的家。为了防止铅笔的头弄脏我,我还专门设定了“铅笔单人间”。主人要是没有我,他的笔和橡皮等其他文具就会不断地丢失,因为它们呢没有一个固定的家,因此我是主人的“小保姆”哟!

我一定会帮助主人打理好这些听话的文具,成为主人的得力帮手!我绝对会胜任这份“保姆”工作的。

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篇10:文具盒里的争吵

全文共 477 字

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夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

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篇11:寒假征文3:文具盒里的对话

全文共 788 字

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一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

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篇12:文具盒自述四年级作文

全文共 578 字

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在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

[文具盒自述四年级作文

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篇13:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 328 字

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文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇14:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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今天,一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。

“我应该是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”,油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话,大家问它:“你不想当老大吗?”文具盒姐姐低声说:“我觉得我们不必分老大了,大家都有自己的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。

通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。

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篇15:文具盒里的悄悄话作文400字

全文共 412 字

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我上学的时候,坐在教室听课,听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话

我的铅笔盒里东西满满的,有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。

它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说:“橡皮,我写出来的字你为什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说:“可是小主人每天都会用到我,而且他总是写错字,你不擦掉的话,他的本子上就会很乱,老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地回答:“我也很想擦掉她的错字,但我没这个本领啊。”这时,铅笔凑过来,说:“以前小主人上二年级的时候,总是用我写字,橡皮总是把她的错字擦得干干净净。”钢笔轻轻哼了一声,说:“我来说,最好的办法就是让小主人少写错字,或者不写错字。”中性笔说:“那谁去提醒小主人呢?”

文具盒里突然安静下来,因为它们都不会和我说话。我听了它们的话,不好意思地低下了头。原来我自己写错了字,它们都替我担心呢,以后我要认真写字,少写错字,或者不写错字。

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篇16:文具盒的自述作文500字

全文共 490 字

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大家好!我是一个不普通的文具盒

我的身体分为三层,第一层可以用来放铅笔、钢笔、可擦笔。上面还印着美丽的图案,有冰雪聪明的冰雪女王和呆萌可爱的流氓兔,每一层都有着一个标签。第二层的用处可以放水粉颜料、调色盘和毛笔,标签上写着美术课专用,这一层可没有印着美丽的图案了,而是映着那些四大名著中的一小段故事,密密麻麻的小字,激动人心的精彩部分,让我如痴如醉。第三层的用处比以前两层更好用,它可以放剪刀、胶水、胶布、修正带……标签上写着小学生日常用具,上面印着各种名人的简介,有海伦凯勒,有林海音,有巴金,还有莎士比亚。

怎么样?我不普通吧!不过,我还有一个用途哦!那就是:我们在人需要的时候帮上忙哦!一次,小主人的笔丢了,心里万分焦急,但看到“我”的时候,想起了“我”还有笔,就打开“我”取出笔,开心地笑了起来。还有一次,主人家里的剪刀坏了,让正在做贺卡给妈妈庆祝母亲节的小主人心情很低落,当小主人再次想起我的时候,笑得格外灿烂,因为我的宝箱中还有剪刀。

我对于小主人来说,是很重要的,但是我却比不上那些更新科技的文具盒,所以“我”想说:“科学是伟大的,人类是聪慧的,‘我们’是无所不能的!”

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篇17:文具盒作文400字

全文共 414 字

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嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒

我穿着一身黄袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美丽的图案。首先,你看到的是一位公主。她穿着粉色的长裙,就像一朵盛开的玫瑰花。她那金色的长发就像瀑布一样从头上飘下来。她的下面是一条清澈的小河,宛如一条蓝色的丝巾从她的脚下飘过,多美呀!我的文具盒分两层。第一层较小,里面放着三支自动铅笔。第二层较大,里面“躺”着一把尺子,一块橡皮和两支钢笔。当我需要写数学作业时,铅笔就会被文具盒“派”出来,为我服务;当我要写语文作业时,钢笔就会开心地“蹦”出来,帮我完成作业;如果我写错了字,我就会把橡皮从那温暖的被窝里“拉”出来,帮我擦掉错字;当我在美术课上需要画图形时,尺子就会飞快地“跑”出来,显示它的威风。文具盒的背面是一张制作精美的课程表,它就像小闹钟一样,时刻提醒我课程。

我的文具盒可有纪念意义啦,它是我过生日时妈妈送给我的礼物,它每天都会跟着我一块儿辛勤的“工作”。我十分喜欢我的这位好朋友——文具盒。

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篇18:我的文具盒英语

全文共 808 字

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I have an iron, beautiful, lovely stationery box. There are three cute animals on his cover: the little bear and the pink rabbit sitting on the grass on the left side. The tigers lie on the right side by side, as if they are talking about the beautiful scenery of spring. A flower butterfly seems to be tired and carefully rest on the arm of a little tiger. The little tiger smiled at butterflies, like: “ how do you, butterfly? ” the butterfly softly said, "“ Im tired, let me take a break!" ”

I carefully open the pencil box, saw the multiplication of nine columns, and two lovely animal. The little bear sits on the ground with a smile, and the little rabbit rides his back.

This is only one layer of the pencil box, I put all kinds of stationery neatly. My stationery box is always my favorite good friend.

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篇19:多功能文具盒作文500字

全文共 554 字

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我有一个多功能文具盒,是我参加国际象棋比赛时得了2等奖的奖品,非常新奇。

它的外表是一条条蓝色的粗线组成的,背景是黑色的,看起来感觉身处数码世界。他的左边有一个齿轮状的小门,把门打开后,就会出现一个小计算机。有了计算机后,在我数名单人数的时候就方便多了,很好用吧。

打开顶层的盖子,第一眼看到的是上层和中层。上层是放钢笔和红笔的,很方便拿取。中层有一个小小的盖子安装在右边,那儿是放橡皮的。装橡皮的小盒子外面放了很多铅笔,和橡皮放在一起可以方便拿取。这时,你可能会问:“下层在哪里呢?”别急,我现在不正在说嘛。仔细观察文具盒就会发现,文具盒右边侧面有一个小拉手。把拉手拉开后,你会看到一套尺子(一把直尺、两个三角板、一个量角器、一个圆规)摆在里面。把盖子全部拉开,你会看到盖子上面还有一个小袋子,袋子里面装着彩色笔,在做作业时遇到涂色题用。

我还有一些不常用的文具全部藏在了一个隐秘的地方——文具盒背面。把文具盒翻过来后,你会发现一个盖子。当你把盖子打开后,你会看见文具盒背面装着胶水和修正带,特殊的时候会用上。右下角还有一个小门,将小门打开后,你会看到里面装着一个小钟表以及一个贴在盖子上的课程表,便于看时间和看课程用。不过钟表是固定在笔盒上的,你可别想把它拿下来放进口袋出去玩。

我的笔和功能很齐全,我很喜欢它。

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篇20:我的文具盒

全文共 351 字

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曹喆

我有一个“空投”文具盒,大家应该知道空投是什么吧?它是现在很火的一种游戏中的一件物品。它是在我生日的时候,我的朋友王文杰送的。

它是一个长方形布制文具盒,长大约20厘米左右,宽大约7。5厘米左右,高大约9厘米左右。由红色、蓝色、黑色等组成。

它的容量特别大,最多可以装下20多支笔,而普通的文具盒最多也就大约可以装10多支笔,由此可见,我的文具盒容量可不是一般的大哦!

我的文具盒内部构造十分简单,只有一个夹层和三个装笔的装笔的小圆环。

它的作用可多了,可以装笔,可以容纳比较大的东西,比如:眼镜盒、大型改正带,等等。它的质量很好,不容易被摔坏,也防水。

我的文具盒摇晃时会发出“扑通”“扑通”的声音,如果你有节奏的摇晃,就成了富有节奏感的摇滚音乐了,我不时地摇晃它,它就会把我的烦恼带走。

这就是我的文具盒。

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