一个文具盒吧【精选20篇】

太阳和八大行星是一个大家庭，妈妈、爸爸和我更是一个大家庭，当然还有很多很多的大家庭，今天我就来给大家介绍一个“大家庭”，它就是文具大家庭。

文具盒的名字叫“冰雪奇缘”。为什么呢？因为它的图案就是冰雪奇缘的两位主人公艾莎和安娜，文具盒就像一个家，它是长方形的，还有一排整齐的“牙齿”，文具盒是用布做的，外表介绍完了，现在我就来给你们说说里面是什么样子的吧！

文具盒里面有三个房间，铅笔宝宝们住在网丝房间里，红笔妈妈、黑笔爸爸、钢笔哥哥和喜欢粉色，爱干净的钢笔姐姐，它们四个住在四人圆洞房里，尺子妹妹、橡皮弟弟和胶带姐姐住在柔软的房间。别看这是个快乐的大家庭，但是每天的矛盾可不少啊！比如宝宝在睡觉时，哥哥和姐姐就会打架，当它们打架时，我都会说：“别打架了，别打架了，能安静点吗？”但它们总是把我说的话当耳边风，真拿它们没办法呀！但不管它们再怎么打，都是快快乐乐的一家人。

今天阳光明媚，我来给文具晒晒太阳，橡皮像晒不黑一样，尺子倒很舒服，在床上睡觉。这时一阵烟冒出来，原来是红笔妈妈，她炒了青菜，看上去就很好看。“啊！谁呀？”是文具盒在叫，“热死我了，热死我了，我快晒糊了！”

文具，我很喜欢你，谢谢你，给了我很多帮助！我爱你们，是你们陪伴我考完了最后的考试！

我有一个漂亮的文具盒，是从十字绣商店里买来的，也是妈妈手工缝给我的。

我的文具盒是长方形的，摸起来薄薄的，软软的，它头戴一顶白色蕾丝花边的拉链头箍，左右两边装饰着绿叶小红花，身穿一件金黄色的外套，腰间有一根细长的白腰带，腰带上绣着两对可爱活泼的小娃娃，非常好看。

我的文具盒很轻便，只有一层。但你可不要小看它，它的胃口大着呐，装进多少，吃进多少，活像个“大胃王”，拉上拉链，我的文具全部都老老实实呆在里面了，如果没有了它，肯定是七零八落的，所以它又是“超级收纳专家”。

我很喜欢它，总把它放在手边。有时，我上课走神了，可当我看到文具盒上那对可爱的小娃娃时，他们好像在喊：“主人，主人，别走神了，走神就会掉队啦！”我就赶快坐端正，认真听讲，不说一句话，也不做一个小动作。

这就是我心爱的文具盒，它是我的小帮手，我非常喜欢它。

我有一个文具盒，是一年级时我被评为“三好学生”老师发给我的奖品。我非常喜欢它。

它是用布制成的。文具盒上面有彩色的图案：在一片宽阔的绿草坪上，开满了各色的小花，红的、紫的、黄的……就像绿色毯子上绣着的五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星。

拉开文具盒上的拉链，便可以看到里面的情景了：文具们的卧室布置的简朴实用。钢笔和铅笔整齐的排列着，像在等候检阅的士兵，一个较长的格子里，直尺悠闲地躲在右下角，橡皮小弟正在尺子上面高枕无忧地做美梦……每当我作图时，尺子会毫不犹豫地站出来；每当我写错字的时候，橡皮会帮我排忧解难。

啊，可爱的文具盒，我喜欢你。我会永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习上的好帮手！

我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。

我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。

我真喜欢它呀！

每当有一个人提起文具，我就会想到我的文具盒。我一直把它当作了宝物。

我的文具盒五颜六色，有像火的红，有像水的蓝，有像叶子的绿……上面还有一只白色的小绵羊，活蹦乱跳的，十分可爱。长方形的身上还有一条黄色的小汽车，上面散发着木头的清香，坚硬的外壳，让人用刀划也划不坏。它让许多小文具都在这里安了个家。

有一次，我让它吃饱了，文具盒装不下了，嘴里挤出了蓝色的橡皮，长长的铅笔，软软的笔芯……我看到了，就把里面的文具全部给拿了出来，放在了另一个盒子里面，文具盒这才舒服了。

还 有一次，我放学回家，打开了书包，摸一会儿，摸出来了文具盒。我一打开，啊！里面有一只小虫子，我吓得把文具盒扔到了地上。奶奶说：“把它扔了吧！”“不 行！”我大声地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我犹豫地看了看它，它好像在说：“没关系，只要我和你在一起就行。”后来，那个文具盒真的成 为了一个垃圾箱了。现在看它，就觉得很内疚。

这就是我的文具盒，不，应该是我的小垃圾箱。我非常喜欢这个特殊的垃圾箱。

我从外表看像一辆赛车，有着黑白相间的车顶，黑色的轮子。酷酷的外形很受主人的喜爱。

你一打开我，就会看见我的身体分成了三层。我的主人会把我的修正贴朋友放在了第一层，修正贴的上面还叠着一摞积分卡呢，好像盖上了两条厚被子。这都是因为主人学习优秀，得了很多积分卡。积分卡上面还放着橡皮朋友。主人把笔家庭安排在了第二层，把直尺放在了第三层。你们看，我是不是就像一个公寓，里面住着修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺。

主人和我结下了深厚的感情。有一次，主人把我给弄脏了，就把我放在水龙头下面清洗，清洗完还用干毛巾小心翼翼把我擦干。又有一次，一个小朋友一不小新把我摔了一下，我的身体裂开了一个小口子，主人连忙用彩纸剪成跟我的伤口一样大小，再用胶带把彩纸贴到我的伤口上。这样的我就不会被修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺给笑话了。

对了，我还忘记介绍我的名字了。我不说，你们也应该知道，我就是大名鼎鼎的文具盒。

我有一个神奇的文具盒。有一次，文具盒里发出“啪啪啪”的声音。我感到很奇怪，就托人帮我在文具盒里安装了一个微型摄像头，看到的信息会传到我的床对面的墙上，我差点儿晕倒，看到了这些事……

抱怨！抱怨！

铅笔刚想站起来和大家问好，可惜它太高了，天花板送给它了一个“大红包”，它摸着“大红包”说：“为什么我不能自由发言，只能当手指的应声虫呢？”

其他文具也来了劲儿，抱怨早会，预备，开始！

尺子这样说：“我一辈子挺直腰板，可是，我有的时候也像要伸懒腰呀！”

橡皮擦打了个哈欠：“如果别人不犯错，我就不存在。我的生命，是建立在别人的错误之上的，这样对吗？”它越说越气，最后所幸大哭起来。

小订书机瞪大了它的大眼睛：“我越咬牙切齿，你们越密不可分，这是什么道理？”

量角器翻了翻白眼，愤怒急了，火冒三丈，“我爱从各种角度去看这个世界，你们却偏偏坚持一个角只能有一个刻度！”

我看到这儿，笑了！

嘿！大家好，我是文具盒大将军，小主人的一切学习用具都归我管，威风吧！

我的样子像一个长方体，又扁又长，里面分三层，第一层是圆珠笔的地盘，第二层是橡皮和尺子的地盘，最后一层是铅笔、水笔和修改液的地盘。我表面得图案十分精美，有一所房子，房子的主人是猪妈妈，瞧，猪妈妈正在哄猪宝宝睡觉呢！

早上一起床，我就开始点名，然后让它们回到自己的位置上。小主人把我装进书包里，到了学校，小主人把我拿出来，上课做笔记时，我就派圆珠笔去，做作业时，派水笔去，如果它们写错了，我就派修改液去救援，小主人画图时，我就让尺子辅助铅笔完成任务，并让橡皮时刻准备做援兵。

怎么样，我这个大将军当得还称职吧！

大家好，我是一个幸福的文具盒。从前我是一个破铜废铁，后来经过精致的加工，变成了现在帅气的我。然后，我被放在一个商场里，被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始，我很孤独，后来，小主人给我带来了许多伙伴，我就变得很开心了。我的小伙伴有：坚强的正直的尺子，活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家，主人需要写字的时候，我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候，我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候，我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧！我长21厘米，宽9厘米，高5厘米。外形像一辆小汽车，有4个车轮，穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层，一层可以拿起来，里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”，时时刻刻陪伴着我。有一次，我不小心从桌子上掉了下来，主人看见了，连忙把我从地上捡了起来，把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活，我觉得很幸福，很美好！我是一个快乐又幸福的文具盒。

[幸福的文具盒小学生作文

今天是我的生日，妈妈送给我一个半圆型清新的田园风格的纸文具盒，我可喜欢了。

我迫不及待的把旧文具盒里的所有文具都放入了新的文具盒里。

文具盒是半圆形的，盒盖是由红白两种颜色的条纹组成的，盒子的底部是由红，黄，蓝色的小圆点组成的。盒子的两侧是由黄，蓝的大点点两种色组成的。像一个五颜六色的大面包。

盒子里放了铅笔，尺子，橡皮等等好多学习用具，我觉得它长着一双隐形的手，只有我可以看见哦!我写了一个错字，它就会指出来，把橡皮小弟弟叫醒，给我擦干净，写上正确的。如果我需要尺子了，它就会把尺子姑娘叫出来，给我画上美丽的线条。

我的铅笔盒，既好看，又实用吧，你们的文具盒长什么样子的呢!也说给我们听听吧!

打开装有吸铁石的盒盖，就可看到文具盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和我一起进入梦乡。

打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就

翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？

打开文具盒，盒内有两层：上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人，在小小的空间里和睦相处着。  别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；上午上数学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去……

你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。

别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开， 水笔先生蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

每当我要写语文作业时，钢笔就成为我的“掌上明珠”，把字写得工工整整。每当我写错字时，橡皮就“毫不保留地奉献自己”，把错字擦得干干净净，每当我打格时，格尺就挺直身子，躺在本子上“听从我指挥”，把线条打得笔直笔直······

结尾： 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。 文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你，赞美你吧！

去年我升入一年级的时候，妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒。

这个文具盒是粉红色的，盒盖上画着，三只可爱的米老鼠。它们穿的衣服也各不相同，一只是“爸爸”，穿的帅气，一只是“妈妈”，穿的漂亮，一只是“宝宝”，穿的很可爱。它们是非常辛福的一家。文具盒内分两层，上面放着铅笔和橡皮，下面一层放尺子。我每天带着它去上学，我很开心 。上课时我一看见文具盒面上的米老鼠一家，它们好像对我说：“贝希，上课要认真听老师讲。”

文具盒陪伴着我学习，我非常喜欢它。

放学了，小主人慌忙地收拾了一下，就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。

铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们，我们最厉害。”

橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。无论小主人写了多少错字，都要用到我们。”

尺子、圆规和三角板也出来凑热闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小主人要测量东西。我就可以，你们可以吗？”

大家各不相让，争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要——吵——了！其实，我们大家都是小主人的好助手。这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”

卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们。”

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

一天，文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说：“我的功劳最大，小主人写错别字，我可以把字擦得一干二净，每当小主人写钢笔字写错时，我就挺身而出用我的另一头擦，所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说：“我的功劳最大，第当小主人要写钢笔字时，我就帮小主人写钢笔字，所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说：“你们的功劳都没我大，我天天为小主人写字，不像钢笔你动不动就要吸墨，还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字，那你就没用了，所以说还是我的功劳最大！”

“红笔阿姨”走了出来说：“你们别吵了，你们的功劳都很大，我送你们一名言：每个人都有自己的长处和短处，我们要扬长避短，不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

夜深了，一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话，这究竟是怎么回事呢？让我们去看看吧！

原来，文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿，议论总算开始了。

第一个出场的是“圆规弟弟”。他说：“我是最厉害的，如果主人的文具盒里没有我，他就不可以画圆这个图形了！”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说：“如果没有我，主人写错了字就不可以涂掉了，那样可多难看啊！”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说：“如果主人的文具盒里没有我，他就不可以写作业和素描了！”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说：“谁说只有铅笔可以写字了，红笔也可以，如果没有我，主人就不可以订正错了的题目了！”

轮到评委们评价了，他们一起说：“你们四个东西一样厉害，各有各的长处，各有各的功能，所以我们最终的评价是全部获胜。”

经过了这次的议论赛，他们都受到了启示！

马天赐

我有一个蓝色的文具盒，我很喜欢它，它是爸爸为了我装文具而买的。

它长长的，像一个长方形，很宽，给我十支钢笔我都可以装下，所以我对它爱不释手。

我的文具盒还可以背面装，很智能，还有我的文具盒可以用来计算哦！如果上课被老师发现，那我的头就呆不住了。

有一次我就用我的文具盒来计算一道题，我的文具盒仿佛对我说：“你不可以用我来计算，要不然你会吃大亏的。”但是我没有听，还是拿文具盒计算。突然，飞来横祸，被老师抓了起来，老师问我：“你在什么？”我说：“没什么。”老师看了我一眼，又看了一下我桌子上的文具盒，发现了计算机，老师问了一下我同桌，他说：“我用计算机算题来了。”我说：“对不起老师，我是因为不会写所以用了一下计算机，我没有用它来干其它事情，我只是用它来计算我不会的题。”老师温柔的对我说：“你要善于思考，不要老用计算机，知道了吗？”我高兴的说：“我知道了！”

这就是我最最最喜欢的文具盒。

今天，我向大家介绍一下,它是我书包的一员,铅笔盒.

它的表面有3个精致的卡通人物,你轻轻地打开它,便看到尺子,铅笔和橡皮,它们都是铅笔的"好朋友",当我要写字时只听见"沙沙沙"的声音,我的小铅笔飞快的跑出来了,我写错字的时候,只听见"咚咚咚咚"的声响,橡皮慢吞吞走了出来，每当我需要画直线时,只听见""叮叮叮叮"的声音,尺子跑出来.它们的"床"也在小铅笔盒里.到了晚上尺子,橡皮和铅笔关掉灯,盖上被子,进入它们的梦境里。

在我铅笔盒的反面有一张米奇和米妮的课程表,它会每天告诉我上什么课,我愁闷时它会安慰我.我高兴时它和我一起聊天。它们陪我一天天快乐,健康,茁壮的成长着.课程表下面是3枝懒洋洋的自动铅笔，他们在睡觉呢!

我喜欢我的铅笔盒,愿它终生陪伴着我.

我有一个可爱的米妮文具盒，它是开学时爸爸送给我的。

每天不管上什么课它都来当我的同伴。它像主人一样精心的管着我的文具，每次写字都要用到它。

它全身是粉色的，有一个头上戴着蝴蝶结的米妮在跳舞，它好像在说：“小主人，你让我放松一下吧！”虽然我不知道怎么让它放松，但它依然对我笑着。

打开文具盒，里面像一个粉色的家养育着我各种各样的文具。你仔细一看会看到下面还有一层，这一层是放杂物的，如果你认真看会看到橡皮。你也许会问：“橡皮是重要的文具，你为什么把它放在下面呢？”这是因为我不想让我的错别字越来越多。

我爱我可爱的文具盒！

夜幕降临了，文具盒里发生了争吵，原来它们在争功。

钢笔说：“你们谁也别跟我抢，我的功劳最大，平时小主人都用我来写字，所以我的功劳最大。”铅笔也不甘示弱说：“钢笔，你就别吹了，小主人除了上语文课用你，上其它课都不用你。而小主人上语文课要用我来连线，上数学课要用我来画图形，上英语课要用我来做作业，所以我的功劳最大，跟你们几个在一起，我真不幸。”这时，橡皮说：“铅笔，你就别骄傲了，小主人写错字，还不是用我来擦的，所以我的功劳最大。”突然，修正带走过来，说：“橡皮呀！橡皮呀！我看你的功劳不像是最大，你只能擦铅笔，而我还能擦钢笔、水笔，应该我的功劳最大。”

它们的声音吵醒了主人，主人说：“你们的功劳都是最大的。”

说起未来，我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的？汽车呢？……我最想说说未来的文具盒。

我乘坐时光机来到未来，这里的一切都是高科技，大楼是可以移动的，汽车可以飞，就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里，购买了一个文具盒。它小巧精致，外形美观。我爱不释手，一不小心按到了一个按钮，文具盒像变魔术似的，瞬间膨胀，有书包那么大，不要说放上几支笔，就是将书本全放进去也绰绰有余。呀，好方便！只要带着这样的文具盒，书包也用不上了。更神奇的是它轻巧，别看这么多书装进去，重量没有增加。只要按下缩小键，就像压缩饼干一样缩小，索性直接揣进兜里。

未来的文具盒不光能作为容纳盒用，还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板，密密麻麻的，收集电子信息进行储存。需要查阅资料时，只需按下浏览键，就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能，只要对着“话筒”处将需要查阅的文件名说出来，就会在浏览键上自动转化成文字，进行全盘搜索。如果连接无线网络，还能随时随地“百度一下”，真正是“秀才不出门，尽知天下事”。

未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能，还能像相机一样拍照、录像，完成剪辑。在文具盒的上面有一个“相机”标志，只要按下它，就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细，清晰度可以自动调节。当光线暗时，它可以自动补光，显示“日照”拍摄模式；当光线亮时，降低曝光度，让画面更柔和。录像时更方便，容量大。不用担心内存不够，电力不足，它可以持续工作一周，容纳千兆的内容。

小小的文具盒都有这样多的功能，未来不奇妙吗？

[未来的文具盒想象作文600字