一个文具盒吧【汇编20篇】

一天晚上，文具盒里发出了声音，仔细一听，原来是铅笔、尺子、橡皮擦等在议论，它们在议论什么呢？让我们来听一听。

铅笔说：“小主人天天把我到处扔，不把我放回家里——文具盒。好几次在黑黑的抽屉里害怕的睡不着。哼，还要我为他贡献自己的身体。”尺子接着说：“对呀，小主人一点也不爱惜我们，你看我的身子被他弄成两半了。”橡皮擦说：“小主人不爱惜我们，我们就不帮他做事了。”早上在学校，小明用铅笔写字写不着，用橡皮擦，擦不干净。小明回到家气冲冲的说：“妈妈那些铅笔写都写不了，怎么回事啊？”妈妈说：“小明你要爱护你的东西，不然它们会生气的哦。”小明听了红着脸低下了头。从此，小明更加爱护他的东西了。

我是一个精致小巧的文具盒，自从我出生的那天起，我就盼着想知道我以后谁会是我的小主人，特别想早点能到未来的家里去看看。一天，一双小手捧住了我，不停地叫喊：“就是它啦！就是它啦！”于是我就开始了有家的生活，去了一个温暖的家。

现在我要自我介绍一下了，先从外貌说起，我的身体颜色是天蓝色，身体的形状是长方形，正面的图案有个米奇正在指挥音乐会呢！它的样子活灵活现的，可神奇呢！正面还有一排被艺术化的英文字母，好像是被音乐家米奇指挥而流淌出的一个个快乐的音符！这就是英俊的我！

再说说我的身体分部吧，上下两层，就像一座豪华的别墅，打开第一层，首先映入眼帘的就是一只只笔套，那可是铅笔们的枕头哦！“啊，抗议！”咦？这是谁的声音，哦，原来是钢笔啊！他开始说：“凭什么铅笔有枕头我们没有啊？”“别急嘛！”你睡得比人家好，铅笔需要承受断头的疼痛，你却不会，不信你也试试呀，可疼了，钢笔不说话了。终于安静了，这一层就是笔的安乐窝。

再说说下面一层，就要比上面狭窄一些了，勉强能让尺子三兄弟、透明胶和笔芯住在一起，他们有的时候还会因为拥挤而争吵，你看，他们又吵起来了，“喂，你朝那边去一下，都过了三八线了，这边是我的地盘，你不要超过了。”“谁说的，这是公共场所，大家共享的。”看到这，你是不是会问橡皮去哪儿了？别急，你看！在我身体的左侧有个按钮，按一下就会有个小盒****出，这就是橡皮姑娘的闺房了。我的身体上还有许多机关呢！按一下我身体最下面的那个按钮，刨笔器就会显现出来，为“战斗”的士兵铅笔疗伤，刨笔器“医生”的“医疗包”还可以储存铅笔屑呢。怎么样，我的功能还挺多的吧！

我和小主人的感情很深，上课的时候，他从来不摆弄我，平时也很爱惜我，所以我身体上一点伤痕也没有，每当小主人使用过我之后我都会有一种自豪感由然而生。

晚上，小主人睡觉了，我也静静地躺在书包里休息，补充能量能为第二天的学习战斗做好准备。

你瞧！这就是我，小主人的贴心助手！

作者：尹锦睿

我有一个心爱的东西，每天上学都要带它，里面装着许多文具，放学后它也会静静地陪着我，直到我写完作业。你们猜到它是什么了吗？

没错，它就是我心爱的文具盒。它长约20厘米，宽12厘米，外形是一辆赛车，上面印有钢铁侠的图案，文具盒配着红、黑、棕、黄四种颜色，看上去很酷。打开文具盒里面有三层，可以给尺子、橡皮、铅笔、钢笔找到一个属于自己的地方。

有一次，一下课我就和同学们出去玩了，忘了下一节课是体育课要把桌面收拾干净。眼看着体育老师马上就要进教室了，我赶忙把桌上的书和文具盒一抱转移到了座椅上，我心里暗暗想，幸亏我眼疾手快，没被老师发现。等到中午我要订正数学小册的时候，我开始找文具盒。“咦，怎么不在桌肚里面呢？”这时我看到座椅上的书本开始翻起来，就听到“啪”的一声，文具盒掉到了地上，文具散落了一地。掉在地上的文具盒，好像很严肃在跟我说：“你这个小马虎，摔疼我了！”

自从那以后，下课我再也不先顾着玩了，收拾桌面，再把我心爱的文具盒放到安全的位置。

王彦博

一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”

铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”

大家众口难调，都说自己的功劳最大。

最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

一场文具风波完美化解了。

昨天是我13岁的生日。爸妈给我举行了一个生日宴会，正在我吹蜡烛时，姑姑神秘地问我想要什么。我毫不犹豫地大声说：“我要一个高级漂亮的文具盒。”姑姑一脸慈笑，道：“就知道你会要这个。”边说边从她的手提包里拿出了一个超可爱的文具盒。我兴奋的语无伦次，忙不迭的说：“谢谢！”就独自一人坐在角落里欣赏起来。

舅舅摇了摇头，叹道：“这年间，要啥啥没有哇！这文具盒，只要能装东西，整洁就可以了，没必要好看，图个啥呀，不就是在同学面前炫耀一下嘛！像我们小时候，哪有那些铝制的，胶制的文具盒呀，只能让妈妈串门要几块破布，拼拼缝缝凑合凑合算了唉，想当年，这样一个漂亮的文具盒想都想不到呀……”。

舅舅在滔滔不绝地讲着，我嘟哝着嘴，老大不快的嘀咕道：“你们那时是穷买不起，要是有钱，花的肯定比我们还厉害，现在我们大部分是小康社会，该享受的就要享受，要跟的上时代。”

舅舅还在讲，我拍着胸口松了一口气。谁知奶奶也开始“上任前线，作演讲。”

“你们过的还算苦日子？至少还有个像样的，我们那时呢，没有文具盒，只能在家里拎个袋子装笔，从小学开始，一直用到初中毕业，破了缝，缝了又破。

“奶奶那时真可怜！”我感叹。于是我索性把文具盒放在那儿，坐过来跟他们一起听。

现在是博学多才的爸爸上阵了。他感慨万千的说：“你们那都是现代发生的事，是高新技术时代。可人家古代呢。那时候连‘文具盒’这三个字都还没有发明出来呢！古代的文人雅士都用文房四宝——笔、墨、纸、砚来学习。他们那时才真的艰苦呢。”

“是呀”。妈妈又接了腔：“岂止是一个小小的文具盒，近六十年来中国人创造出的种种奇迹，无不说明我们明天的生活会更好。”

不必说澳门、香港回归的那种民族自豪感。也不必说神五、神六、神七在太空遨游的那种飒爽英姿。更不必说2008年北京奥运会的那种唯美无瑕，单是一个小小的文具盒，就可以看出中国一步一个脚印的变化。

于是我又凝神端详着手中美丽的文具盒。

我坚信，在“改革开放”政策的引导下，在“八荣八耻”温暖的熏陶下，我们祖国的明天会更美好！

我是一个帅气的文具盒，我是小主人的妈妈从商店里精心挑选出来的，我已经陪小主人一年多了，我们俩已经有了深厚的感情。

我是长方形的，材质是铁做成的，身穿一件蓝色的衣服，图案是两只可爱的小白兔，它们长着一对长长的耳朵，一双红红的眼睛，最可爱的要属它们那颗露出来的大板牙。笑眯眯地看着我的小主人，好像在说：“小主人，如果你认真学习我就奖励你一个苹果吃。

我的的作用可大了，我有一个超大容量的肚皮，打开身体就能轻而易举地收纳很多种学习用品，小主人学习时，我默默地坐着一动也不动，生怕打扰小主人的学习。小主人不认真时，我紧紧地闭着嘴巴，不让小主人拿学习用品。

可有时，我讨厌我的小主人，他总是对我很粗暴，要么狠狠地将我扔进书包，要么就不小心将我掉在地上，疼得我直叫。

可是，我仍愿意陪在小主人身边。为他服务。

我有一个漂亮的文具盒，是我刚上学时，妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。

它是一个长方形的文具盒，全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠，“哈哈，你猜对了，它就是米奇”。

米奇长着两只又大又圆的耳朵，大大的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件红色的衣服，一双黄色的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴，不知道它又想到了什么好事，脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴，因为不管我走到哪里，它总是把笑容带到那里。

打开文具盒，上面张贴着我的课程表，里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学，我都会带着它，我们就是形影不离的好朋友。

我真的好喜欢我的文具盒呀！

大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!

我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!

社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!

我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!

相信大家都有自己喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西可多了！有美丽的音乐盒，四功能小闹钟……其中，我最喜欢的就是我的文具盒了。

我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕，面包，苹果。“开车”的是一个有着紫色头发，穿着黄色衣服的小女孩，她要去干什么呢？哦！我知道啦，他一定是要去小熊超市买零食吃喽！她还说她最喜欢吃糖果呢！从这个小女孩身上，我看到了自己的影子。

铅笔盒是铁质的，是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀，有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩，那这件，好像要去救谁；第二层的底是白色的，可以放写字时用的笔。

我在这个铅笔盒里放了很多东西：有钢笔，中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中，很舒服。我用它们时，它们在履行自己的职责。

关于铅笔盒，我还闹笑话了呢：有一天，我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了！哎呦！这可怎么办呀！谁知道中午回家的时候，我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上，我真粗心！

它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来，但外面天已经黑了。我非常害怕，这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说：“小主人，别怕，有我陪你呢！”我的心情就好了许多。

我最喜欢铅笔盒像一个朋友，在孤独时陪伴我；在受伤时安慰我；在心情不好时，帮我恢复好心情。如果有机会的话，我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧

我有一个漂亮的文具盒，它是我过生日时，妈妈送我的礼物。它已经和我在一起快三年了，我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的，正面有一个非常卡通的小女孩，黄黄的头发，红红的衣服，一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢！

打开文具盒，里面一共有三层，就像楼梯形状似的，也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表，那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库，又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如，当我的字写错了或写的难看时，橡皮擦就开口说话了：“快把这个字擦掉，难看死了！”当要求画直线时，我却随手画了一条弯线，尺子就开口说话了：“快把这条弯线画直了啦！”我比以前的字有进步了的话，钢笔又开口说话了：“嗯！不错！有进步，继续努力哟！”当我在课间玩耍的时候，课程表就又会像大姐姐一样提醒我：“我的好朋友，先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒！因为它不但给我带来了方便，而且更带来了知识的快乐……

曹译斐

我家有一个漂亮的文具盒。

这个文具盒是我爸爸给我的9岁生日礼物。只见它的盖子上印着变形金刚“擎天柱”，他一手紧握荧光箭，一手持着一把枪，穿梭在枪林弹雨的战地，空中的战斗机像蝗虫一样扑天盖地地飞来。简直没有词语可以形容这个文具盒，绚丽、漂亮！

不仅是外观绚丽，文具盒内部的设施也很精致、漂亮。装笔的筒竖起来有一点像一门“火箭炮”，而笔则是那些“炮弹”。装橡皮的筐有3层，每层可以放2块橡皮，总共可以放6块橡皮在这个文具盒里。而放尺的夹层则像一门“激光发射器”，尺子则像一道道“激光”，可从激光发射器的内部“发射”。卷笔刀在整个文具盒的右方，锋利得像一把“菜刀”，可以将铅笔给削得很尖，甚至可以把3厘米厚的钢把都戳穿，可以让你用一周而不用再削。

啊！文具盒真漂亮、绚丽！

啊！漂亮的文具盒，你不仅外观绚丽，而且内部结构精致。

我是一个文具盒，本来被摆放在一个文具店里的橱窗里，望着一个个人走来走去。有一天，一个小男孩看中了我，拿出钱，把我买了下来，爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色，长18厘米，宽9.5厘米，高1.5厘米。我的容量很大，如果把我“喂饱”了，我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母，上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了，我可以装很多的东西，什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒，我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴，扣也扣不上了。一摔，固定的铁丝都出来了。我，布包文具盒不怕压，不怕摔，不怕锈，开关是一个轻巧的拉链，也不必用力去开关，而且我还是黑色的，非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于，有一天，我的主人没有带我去学校，什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ，全都塞在书包里，一团糟。老师叫主人做作业，主人只得手忙脚乱地找笔，一不小心把书包倒在地上，东西洒了一地……。哎，看来没有我的帮助，主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后，主人对我也更加爱护了，每天把我“喂得饱饱”的，就带着我去学校了。

但是，有时候我也有委屈。有一次，主人忘了把一支笔放在我的肚子里，那支笔失踪了。回到家，他妈妈发现那支笔没有了，就骂了他。主人来到卧室，把所有的气都撒在了我的身上，他打我，摔我，骂我，把我扔在地上，用脚跺我，我虽然表面没有痛，但心里都是伤。我真想对主人说：“主人，别打我、摔我，请好好爱护我吧!”

有别人的眼里，我也许只是一只普普通通的文具盒，但我也有喜怒哀乐。

在一个夜深人静的夜晚，突然，小丽的文具盒里传出了一阵争吵。

中性笔自豪地说：“所有文具中我的功劳是最大的！要是没有我，小主人能写作业吗？要是没有我，小主人考试的时候能考一百分吗？如果没有我，小主人就没有笔可用了。”

铅笔听了中性笔的话，火冒三丈地说：“你凭什么说你的功劳最大呀！如果没有我，小主人能画画吗？小主人小的时候不一直用我在写字的吗？我为小主人立下了汗马功劳，功不可没，所以还是我的功劳最大！”

尺子还没等铅笔说完，就抢着回答说：“画直线的时候如果没有我，小主人能画直吗？光有你铅笔能行吗？还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长，所以我的功劳才是最大的。”

橡皮慢条斯理地说：“你说这话我就不爱听了，你为什么说你的功劳最大啊？小主人要是没有我，你们的错误谁来消除、更正。笔写错了，画错了线，怎么办呀！不还得用我呀！我也有功劳，我的功劳无人能比！”

“我是不能被忽略的，而且是独一无二的，每当小主人上美术课时，画红色的太阳，蓝色的天空。不还得用我的身体呀！你们帮得上忙吗？我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。

大家你一句，我一句吵得不可开交。于是，请文具盒姐姐评理。

文具盒姐姐和颜悦色地说：“在生活中，人都是一样的，每个人都有自己的优点，不能小瞧别人。我们要记住，团结力量大！只有团结起来，才能更好的为小主人服务！”

大家听了，都羞愧的低下了头，一句话也不说了……

我们的生活中，学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天，爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。

我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的，布料的，而且布是毛茸茸的，还有两只兔耳朵。里面是皮质的，防止弄碎。容量还很大，能装八到十支笔。

记得读一年级时，我们班转来了一个男生。他坐在我的前面，人很高，也很调皮。有一次他去欺负女生，女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹，那个女生从我旁边走过时，把我的文具盒撞到了，落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上，头撞在桌脚上，刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了，皱着眉头，女生也吓住了。我们仔细一看，估计只是撞疼了，没有伤着。我的文具盒救了他啊，那个男生因此非常的感谢我。

还有一次，我们学校举行了画画比赛，老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础，一点点儿都不会，我几次去求老师，我能不能不参加？老师说不行，我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天，我非常的紧张，手和头直冒汗。比赛正式开始，老师说，这次比赛主题是画你们身边的一种物品。我当时的脑袋一片空白，不知该怎么办。就在我快疯掉时，我看见了我的文具盒，我先画文具盒的整个圆形的身体。其次，画了文具盒的两只兔耳朵，最后画了文具盒的内部，一直到外边的链子，还画了几只笔。画完了之后，怀着忐忑的心情交了上去。

过了几天，美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名，太出乎意料了！我想，这功劳应该取决于我的文具盒了，感谢文具盒救了我。

我有一个蓝色的文具盒，是我一年级时妈妈送给我的。

这个文具盒就像一个别墅，里面住着铅笔先生，橡皮小姐，“歪头”钢笔先生，我最喜欢的是文具盒上的米奇，米奇头上戴着眼镜，嘴张得大大的，眼镜向下看着就像踩着一泡屎，非常搞笑。

打开文具盒，分成三层。两旁有八个支架，都是铁的，塑料特别少。

晚上了，铅笔跳跳出来说：“你用我吧，我帮你做作业。”橡皮跳出来：“用我吧，我帮你写错的字擦干净。”钢笔跳出来说：“用我吧，我的字比铅笔好看……”

我特别喜欢装着铅笔、橡皮、钢笔的文具盒，我真想对它说句：“谢谢。”

每天上学，它都陪着我，每当我需要帮助时，它都会毫无怨言的帮助我。当我要写字时，钢笔就跑了出来仿佛在说：“小主人，需要帮忙吗?”当我写错字时，橡皮会跳出来帮助我……

每当我需要帮助时，它都会毫无怨言的帮助我，我喜欢这个即乐于助人又美丽的文具盒。

六年的小学生时光，我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。前年的圣诞节，我心中想着会不会有人送礼物给我呢？正想着，同桌把一个精美的礼物盒给我，我兴奋不已，会是什么呢？我回到家，打开一看原来是一个文具盒。它体形较小，上面印满了蝴蝶，中间是一只可爱的小熊。这时，文具盒上的小熊仿佛动了起来，它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体，对我说：“小主人，你好啊！”真是可爱极了！从此，我开始用它装文具，每天，它都装满了各式各样的文具。有一天，我快要迟到了，正要出门，这时，文具盒上的小熊笑眯眯地对我说：“小主人，你真粗心，忘了带橡皮了。”我一拍脑袋，笑着说：“谢谢你！小熊。”当我写作业时，小熊又对我说：”小主人，你可别忘了铅笔哦！”说完又将铅笔推出，我握着铅笔。笑着说：好的！”突然我写错了字，文具盒拍拍橡皮说：“快醒一醒啊！小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说：“对不起！小主人，我睡过头了。”我微笑着说：“没关系，快来帮一帮我吧！”我正要画直线，直尺跳出来，它揉一揉眼睛说：我来得很及时呢。“我焦急地说：你快来帮我呀。这时铅笔断了，小刀说：“呵呵，我来展示一下功夫吧！”瞧，我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒！

我有一个既漂亮又实用的文具盒，还是圣诞老人送给我的礼物呢！

他的形状是“PSP”形的，颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地，所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸，背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说：“小主人，你看我画得怎么样啊？”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁，分两个小房间。第一层上有乘法口决，我有不会做的题目时，就会看看乘法口决。第一层比较小，只可以放一些备用文具；第二层可比第一层大多了，可以放一些常用文具，如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐，用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮，设计简洁，而且简朴实用。不信，请听我绍。有一天晚上，我听见文具盒里响起了激烈的辩论，尺子大哥先说：“如果没有了我，小主人划线时，线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥，说：“如果没有了我，小主人怎么写字呢？”橡皮姐姐说：“如果没有了我，小主人写错了字怎么办呢？”他们争论个不停。这时，文具盒爷爷说：“如果没有了我，你们住哪儿呢？”文具们听了，异口同声的说：“对，对，文具盒爷爷的功劳最大。”是呀，是文具盒给了文具们一个温暖的家，使他们能安静地睡觉，和睦相处，随时为我的学习服务，他的功劳可真大呀！

虽然这只文具盒已经伴随我两年了，表面有点破旧，但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作，才使我的学习更加优秀。谢谢你，文具盒！

我有一个文具盒，它跟我相处了一年，是妈妈开学送给我的礼物，我可喜欢它了。

我的文具盒是用化千布做成的，形状呈长方形。穿着一件紫色的外套。外套上有着漂亮的英文字母，还带有浅紫色的斑点。正面上还有一位王子和一位公主的头像，还有一些漂亮的花纹。

我的文具盒有四层。第一层住着橡皮弟弟，第二层是尺子家族的房间，第三层住着铅笔三兄弟，第四层又宽又大，里面住着钢笔叔叔，勾线笔大哥和一些学习物品，它们是一个非常团结和睦的大家庭，从不争吵，帮助我完成每一样作业。

每当我写作业时，我会从第三层拿出铅笔兄弟，认真的写起作业来。如果我写错了，我会从第一层请出橡皮弟弟，轻轻地在错的地方擦一擦。在画图的时候，我会从第三层请出尺子姐姐帮忙，画出一幅幅美丽的图画。

我爱这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。

“呜——呜——呜——我只剩下这么点了，呜——”这是谁在呜咽呢？哦，这原来是一支短得不行的铅笔呀！在夜深人静时，它悄悄地哭泣。“咳，咳咳，是谁在哭泣呢？让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢？原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭，孩子，我正为你高兴呢！你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？我们的价值在于牺牲。你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。”

这时，另一支较长铅笔插嘴说：“对呀，我们可羡慕你啦，你知道吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了！同时，它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说：“我最有用，因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说：“你每次写错字的时候，主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说：“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说：“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了，就说：“你们怎么了呀？”它们说：“我们在比谁最有用。”钢笔爷爷想了想说：“你们里面谁先写出一片作文。”铅笔一开始就写了一个错别字，它心想：“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说：“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了，橡皮擦把错误的字擦了。过了一会，它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人，而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

“哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚，小明的房里非常安静，窗外轻轻地刮着春风。

不知怎么的，从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时，小明还在甜甜的梦乡之中。

仔细一听，原来是小明的橡皮与白纸在谈话。

“咚！”笔盒被打开了，那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。

“哗！”书包的拉链开了，那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。

“唉！”橡皮叹了口气，用无力的声音喊着：“爷爷！爷爷！”白纸爷爷不慌不忙地回答说：“来了！来了！”橡皮擦了擦脸颊上的泪水，蹦到白纸爷爷的跟前说：“白纸爷爷！您看我多惨呀！前些日子，小刀把我的脚给划伤了！”“怎么？小刀有那么坏吗？竟然欺负你？”白纸爷爷着急地问。“没错！是小刀划的！”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头，说：“没什么！到医院去包扎一下不就好了吗？”橡皮不服气地说：“小刀还不跟我道歉呢！要是以后，小刀再划伤我，再把我弄残疾了，还有谁来帮您洗澡呢？”“是吗？小刀真有那么坏？它前几天还为我整理了衣服呢！”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷，您就相信我一回吧！”白纸爷爷说：“好，好！我给你去评评理！”说着就向书包走去……

过了一会儿，白纸爷爷就拎着小刀的耳朵，把小刀拉到了橡皮跟前，硬让小刀向橡皮赔不是。

橡皮看见小刀，只见小刀的脖子被扭弯了，身上青一块紫一块，大笑：“哈哈哈！你这是恶有恶报，谁叫你欺负我的！”小刀不服气地说：“笑什么笑？又不是你受伤！你知道痛吗？”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。

小刀慢慢地把低下的头抬起来，诚恳地对橡皮说：“橡皮，对不起！那天是我不对，但我不是故意的，是小明要我这样干的。请你原谅我！”“什么？那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说：“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生，他用我把你划伤之后，就把我的脖子弄弯了，连我自己都快变成残疾了！”“原来是这样啊！对不起，是我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头，苦恼地问：“白纸爷爷，小明要怎样才能改正呢？”

白纸爷爷也很苦恼，说：“我们只能在心里呼吁小明改正了。”

橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道：“希望小明能改掉这个坏毛病，不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具，要爱惜文具、保护文具！”

那轻轻的春风停止了吹动，太阳公公升到了天空中。小明起来了，房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声，只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……