一个文具盒吧（通用20篇）

我有许许多多，形状不一，五颜六色的文具盒，有布料的，有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒，那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物，我爱不释手。

我得文具盒分两层，文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看，而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时，默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时，活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙，我写错字时，调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”，我画高时，美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处，过着无拘无束的生活，不过，有时会发生“地震”，里面的“居民”摔了出来，然后，我小心翼翼的将它们放回文具盒里，然后对它们说：“对不起，我下次注意。”

我问妈妈你小时候用的是什么文具盒，妈妈说：“我那时生活条件没你们好，用一个塑料袋就当文具盒，都很满足了。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要爱护我的文具盒。

我有一个很漂亮的文具盒，那是在我生日那天妈妈送给我的，我很喜欢那个文具盒。

文具盒是粉色的，上面有一个洁白的小兔，小兔头后面有一个拉链，可以拉开盛橡皮。上面还有两个拉链，也都可以拉开盛东西。它的容量也很多。我很喜欢这个文具盒。

有一段时间，我把文具盒给忽略了，每天都不爱护它。每天上课听烦了就在文具盒的身上划一刀，就这样过了好几天，文具盒的身上很脏了，而且，文具盒上洁白的小兔也好像在说:小主人你真坏。我看的了很伤心，于是就给文具盒洗了个热水澡:我先拿来一个盆子，里面倒好热水，然后把文具盒里的东西倒出，把文具盒放到盆子里，用手搓了搓再打上肥皂洗，最后盒子就和原来一样漂亮了，我有看到那个小白兔好像在说：小主人你真好。我开心的笑了。从那以后我对文具盒很好文具盒也很开心，我们在一起很开心。

虽然现在那个文具盒已经落伍了，但是我还是舍不得把那个文具盒扔掉，因为那是我童年美好的一段回忆，也是我童年美好的见证。

我爱那个妈妈送给我的那个文具盒，同时也爱我的童年！

咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢! 看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿!‘有福同享，有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒，嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了，如果用钢笔画错了怎么办?”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩!瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀!

我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。

我有一个大宝贝，又实用，它为了我的学习吃苦劳累，你来猜一猜这是什么吧！现在我来描述他的外貌吧！

它套着一件粉色的外衣，在它粗粗的脖子上还围着一条“链条巾”，在它的头顶上还顶着一个瘪瘪的盖子，它的嘴可以一张一合，可以“吃”进去很多美味的食物，也可以“吐”出少许消化不了的东西。要是把围巾围起来，远远望去，就像一个粉红色的砖头，有人还说这像一个饭盒！嗯，是挺像的。以后，我就可以用它来吃饭了。怎么样，你猜出来了吗？

要是还猜不出来，我就说得更清楚点吧！它呀，不仅拥有华丽的外表，而且它的本领可是大大的哦！它的肚子装的都是我的宝贝，空间可大了。里面的盖子上，也就是盖子的反面有两个小袋子，一个是有拉链，是有一个小洞的网，就像蜘蛛网用它吐的丝织的网。另一个，是一个小布袋，都是用来装一些课程表之类的小玩意儿。在盖子与肚子连接的地方，有一小块板，上面有一个个皮筋条，两头缝在板的上面，可以将笔直接插进去，一共可以插五只笔，放一些经常要用的笔。它的大肚子里放一些尺子和中性笔笔芯，里面的一个角落，有一个专门放橡皮的地方，十分的方便。现在，我描绘的都这么具体了，你不会还猜不出来吧？

这就是我的大宝贝，我学习的伴侣，它让我的学习方便，它是一位辛苦的使者，我一定永远会爱惜它。现在，我来揭秘吧！它就是我的文具盒！哈哈，你猜中了吗？

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

我的文具盒是铁制的，造型好似一辆小汽车。它长24厘米，宽10厘米，高9厘米；外表以红色为主，黄色点缀，美观又大方；底部还有四个可以滚动的小轮子哦！最别致的要数它“天窗”上的那幅色彩斑斓的风景画：蓝蓝的天空中几只矫健的鹰在自由飞翔；草地上几只漂亮的梅花鹿在戏耍；小河边上的鹅卵石上坐着一位小牧娃，他正用长笛吹着动听的曲子；再看看他身旁的白羊们，它们正津津有味地吃着又香又嫩的草……

我的文具盒不但外观美，而且样式也很新颖，使用起来非常方便！只要你轻轻地打开由一小块磁铁吸住的盖子，就会发现文具盒里居住的成员们可真不少！文具盒分为上、中、下三层，上层住的全都是活泼开朗的铅笔小朋友，数一数，一共有八位。铅笔们一动不动地躺着，像是睡着了一样。中层放的是我常用的水笔哥哥和红笔姐姐，他们也静静地躺着。可能是因为我常用他们的缘故，他们实在太累太困了，所以才睡得如此香甜吧！上层居住的文具最多。最左边居住着我亲爱的折叠尺姐姐，要是把她展开，文具盒就装不下她了！在她旁边居住的是橡皮擦弟弟，他身上的图画是我最喜欢的动画主人公——雷伊。我很少用这位橡皮擦弟弟，因为怕擦坏了印在上面的英雄雷伊。最右边放的是为改字做出贡献的修改带叔叔，他的样子比较奇怪：身体是椭圆形的，有两个白色的“脑袋”，一头装的是橡皮擦，另一头装的便是修改带。虽然文具盒里的成员各有各的特点，用途也不一样，可他们相处得非常和睦……

文具盒里的文具是我学习的好帮手，每当我用水笔写错字的时候，修改带叔叔就会主动站出来，说：“小主人，别着急，让我来帮你改掉这些错字吧！”于是他便开始在错字上扭起“秧歌”，瞬间就帮我“遮盖”了错误。为了让修改带叔叔不再一天天瘦下去，我以后一定要认真写字，减少错误。“咦，这条线我怎么老是画不直呢？”这句话惊醒了正在睡觉的折叠尺姐姐，她揉了揉眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？你比着我画就可以把线画直了！”对呀，我怎么把你给忘了呢？于是，我沿着折叠尺姐姐的身子一画，嘿，真直！“这支笔怎么又没墨了，水笔哥哥们又要有一位“出海”了……

文具盒，你每天都保管着我的文具朋友们，为他们服务，谢谢你，希望你能陪我度过小学、初中甚至是未来的美好时光！

我有一个心爱的文具盒。它是我上学时妈妈送给我的礼物，虽然它没有珠宝那么珍贵，却蕴含着妈妈对我的一份关心和期盼。我十分爱惜她，每天都把它擦拭一遍，让它总是保持的干干净净，没有一点污渍。

我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎着包要去买菜；或是在乘坐飞机；或是拿着树叶做游戏；或是在思考问题。我最喜欢的是那个在思考问题的小熊，它时刻提醒我做一个爱学习会思考的学生。

打开文具盒，里面有两层，最上面的一层，里面装着铅笔和橡皮，下面一层装着尺子。别看它们平时一言不发，当我需要时，它们的贡献可大了！老大铅笔自告奋勇地跳出来，让我写出工整的字；当我写错字时，老二橡皮就挺身而出，帮我把错字擦得干干净净；当我要划线时，老三尺子就迫不及待地蹦出来帮我画出笔直的线。

我心爱的文具盒，它是我童年形影不离的好朋友。我会永远珍惜它，爱护它。

我最心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

我的文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：“小主人，你的作业还没完成呢！”我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。

我有一个漂亮的长方型文具盒，它是由铁皮制成的，长十五厘米，高五厘米。文具盒的盖上画了一位可爱的少女，金黄色的头发，乌黑的眼睛，红色的衣裙，头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的各种文具——铅笔、橡皮、钢笔、尺子等。

揭开盒盖，里面分上下两层，上层放着我的铅笔、橡皮和钢笔，下层放着我的直尺、圆珠笔等——就像那种两层的公共汽车——他们安静地躺在那里，好像在睡觉，在做着甜甜的美梦。

他们都是我的好帮手，每当我写错了字时，橡皮姑娘就跳出文具盒对我说：“小主人别着急，我是你的小橡皮，我来帮你改错字！”说着，她就在本子上跳起舞来。马上，本子就变得干干净净了，错字也不见了。由于长时间给我帮忙，橡皮姑娘的身子渐渐地变瘦了、变小了，但她一点也不后悔。

不料这件事让直尺先生知道了，他很受感动，也要尽自己的力量。于是他就走出来对我说：“小主人，我来帮你画直线吧！”我就沿着直尺的身子画，嘿，真直呀！好样的！

文具盒里的文具们为了帮助我而默默地奉献着自己。他们这种无私的精神，尤其值得我学习。

谢谢你，我的文具盒！谢谢你们，亲爱的文具们！

嗨！大家好！我是每个小学生都会有的文具盒，我身披绿色的大衣，衣服上还有着喜羊羊的图案呢！我有三层，第一层是摆放绘图工具的地方，比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”，第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿！我一来到小主人的家，小主人就对我无微不至。记得有一次，小主人在学校里不小心把我摔坏了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。这一摔可了不得，“肚子”里第一层的挡板断了，尺子们都“连连叫苦”，小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”，眼眶里充满了泪水。一回到家，小主人就将我交给了她的姐姐，让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧，将我的挡板用强力胶黏了又黏，差点就黏到了她的手。很快，我的“伤疤”终于修复好了，小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来，看了又看，高兴地说：“呀！我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢？哈哈！”看着主人的笑脸，我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边，不再理睬，但看到小主人学习成绩越来越好，我也非常开心了。

过完年几天后，妈妈给我在榆林买了一个新文具盒。

这个文具盒是黑色的，上面有动漫图案，而且是车的形状，而且我的新文具盒是上下两层，可以装很多枝钢笔、铅笔，嘿嘿!很实用吧。

它中间有一个把文具盒里面上下分开的夹层，那上面还写着乘法口诀呢!不光有乘法口诀，它旁边还有一个动漫人物呢。文具盒最底层可宽广了，我把这一层设计成存放铅笔用的。我的新文具盒最底下，标注了它的价格呢!

这就是我的新文具盒，我要好好珍惜我的新文具盒。

我有一个新铅笔盒，它可漂亮啦！

铅笔盒的封面上有一只可爱的白猫，一只大眼睛睁得圆圆的，一只闭着，长长的睫毛合在一起真好看极了！粉红的底色搭上英文字母使小猫更活泼。

这个铅笔盒不仅漂亮，而且很实用。一按那个粉红按钮，就会出现一个小小的铅笔刨，随时可以刨铅笔，非常方便。铅笔盒分成三层，第一层放了尺子、红笔和铅笔，第二层放着水笔，反面一层是笔心、自动笔和橡皮。

这个铅笔盒还有个故事，使我记忆犹新。今年暑假，我考了全班第一名，评上了三好生，爸爸妈妈都很高兴，爸爸答应给我买个新铅笔盒，我心里更是美滋滋的。我们兴冲冲地来到新华书店的文具部，各式各样的铅笔盒五花八门，看得我眼花缭乱。我一眼看中这个白猫铅笔盒，就磨着爸爸买下来，爸爸一看标价竟然要25元，真的有点贵，但是已经答应我就咬咬牙买下了，乐得我真想翻跟头。

回家后妈妈问我这个多少钱，我就告诉了妈妈，妈妈说：“我们家买了新车还欠人家钱呢，什么铅笔盒不能用，就买这么贵的也不过是铅笔盒。”我委屈地告诉爸爸，爸爸安慰我：“奖励也是应该的，不过不能太浪费！”

我是一个长方形的小家伙，被分为厚厚的三层。那是我在二零一一年的时候，一家的大人为了给自已家的孩子准备生日礼物便看上了我，并把我买走了。

我便从一个文具店转移到了一个小主人的手里。我非常希望这个小主人能爱护我，不让我受到任何伤害。

没想到小主人不但不伤害我，反而还更加爱惜我了。我的最上面有许多的小动物，有小兔妈妈，有一只金黄色的小鸡在奔跑着。

还有一只蓝色的大狗熊在路上奔跑着，抱着一只可爱的小兔向远处的兔妈妈招手。原来它们在跑道上比赛跑步呢！跑道是粉红色的呢！

原来它们如果谁赢了的话谁就会获得丰富的奖品。

可能你们已经把我不小心认成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。

我被分为三层，第一层放着铅笔大爷和橡皮大叔，第二层放着尺大婶和修正液大姨，第三层放着剪刀伯伯。这些文具都比我出现的晚。

而且它们也是小主人的得力干将哦。每当我的小主人写出错别字的时候，我就会请出我的得力助手，它就是住在我第一层的橡皮大叔，它是一个4b牌的橡皮

擦的即干净又漂亮。还有一个白色的4b橡皮，不过小主人把它放到其它的文具盒里，就没有这个成员了。

每当错字们看到橡皮大叔的时候，都会一个个吓得直发抖，然后一个一个地被橡皮大叔擦掉，最后，错字被橡皮大叔擦得干干净净。

我的小主人每次写作业的时候，如果遇到要画图形的题目或着要写一些符号的时候

比如加减乘除这些符号的时候，我都会请出我的一对亲兄弟，它们是铅笔大爷和尺子大婶。

尺子大婶的种类很多，有圆形的尺子大婶，三角形的尺子大婶，半圆形的尺子大婶和直的尺子大婶。

铅笔大爷和尺子大婶配合得很好，只要尺子大婶一摆到上面铅笔大爷一写一个图形或一个符号就完成了。所以他们也很得到小主人的重用。

每一次小主人上课的时候都会带着我，而且每次上课的时候就会总盯着我，不听老师讲课，我就会对小主人说，快听老师讲课，积极举手发言。

小主人立刻变得认真听讲了，也积极举手发言了，并得到了老师的表扬，小主人心里可高兴了。

有一次，小主人在上课的时候忘记把我带到学校了，急得都快哭了。我爱我的小主人，小主人也很爱我。

[文具盒的自我介绍作文800字

我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。

文具盒是长方形的，它的长和我的数学课本的长度一样长，它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊，其中，有一身书气的熊爸爸，有贤惠的熊妈妈，还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书，熊妈妈正在厨房洗菜，而熊宝宝呢？则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞，而小屋内却好像春天到了春天一样，很温暖，很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了！

我的文具盒不但漂亮，而且它的作用还很大呢！

作用一：它的容量很大，它一共有两层。第一层可以装三支铅笔，两支钢笔，四块橡皮擦；第二层可以装下一套三角板，两盒铅笔芯，三支钢笔，两卷胶带。听到这些，你此时一定惊呆了吧！

作用二：它还常常安慰我。有一次，我的同学冤枉了我，我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是，发现我的文具盒在注视着我。好像在说：“不要哭了，同学之间难免会闹点小矛盾的，只要大家相互理解，过一会儿就好了，况且又不时你的错，总会有真相大白的时候的。”于是，我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。

听了上面的事，你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具，又是一位心理专家呀！

在我生日那天，姐姐送给我一个礼物——文具盒。

文具盒穿着红色的衣服，鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮，里面装了我所有的文具，如：钢笔。铅笔。像皮擦，等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意，好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

一天夜里，我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的？原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听，钢笔正在跟铅笔吵架，钢笔说：“我的功劳最大，小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到：“要是没有我，小主人画图用谁呢？”这时，橡皮擦发话了：“你们别吵了！还是我最重要，如果没有我。铅笔画图错谁擦呢？所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比，你也不要跟我争了，你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了，我们都是一个团体，缺一不可。”

从此以后，他们和睦相处，再也没有吵过架。

一天，我正在专心致志的写作业。突然，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我仔细一听，原来是文具们在争论到底谁的功劳最大！

铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能写一手好字？”

橡皮扭着柔软的身子赶忙说：“不对，要是没有我，怎么帮助小主人擦改错字呢？”

尺子摆弄着身上的刻度不服的说道：“哼，我的本领最大了，要是没有我，怎么帮助小主人测量长度学知识！”

转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道：“你们说的都不对，要是没有我，怎么帮助小主人削铅笔呢？”

文具们你一句我一句的争论个没完没了……

这时，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的好帮手，各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。

听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了！

我有一个彩色的文具盒，它是我过生日的时候奶奶送我的礼物。我很喜欢这个漂亮的文具盒。

我的文具盒是铁皮的，长方形的盒盖上有五个哆啦A梦的图像，靠右边的最大，眼睛又大又圆，鼻子就像是一颗红色的宝石，圆鼓鼓的脸上长着一个大大的嘴巴。脖子上系着一个黄颜色的大铃铛，身上还有一个半圆形的口袋，他总是可以从口袋拿出千奇百怪的东西。另外四个神态各异：有的在笑，有的在哭，真意思。

打开文具盒，里面有三层。第一层放着彩色的铅笔弟弟和钢笔哥哥；第二层放尺子叔叔和机器人形状的修正带；第三层只有橡皮爷爷一个人，因为他不喜欢和别人交流，喜欢安静，才一个人住一个“房间”。当铅笔弟弟写错字时，橡皮爷爷马上出来，好像说“不要粗心，慢慢来嘛。你一着急就写错，所以你要写好，写对，这才是做一个铅笔的责任！”如果我用钢笔写错字时，机器人修正带就从文具盒里跳出来帮我改正。当我把直线画成曲线时，尺子叔叔就出来厉声地说：“你怎么不用我呢？你以后画直线必须叫我！”我微笑地点点头。

我喜欢我的文具盒，因为不管刮风下雨，寒冬酷暑，它都时刻陪伴着我。我想对文具盒和它的朋友们说：“谢谢你们给我的帮助，我会更加珍惜你们的！”

我从外表看像一辆赛车，有着黑白相间的车顶，黑色的轮子。酷酷的外形很受主人的喜爱。

你一打开我，就会看见我的身体分成了三层。我的主人会把我的修正贴朋友放在了第一层，修正贴的上面还叠着一摞积分卡呢，好像盖上了两条厚被子。这都是因为主人学习优秀，得了很多积分卡。积分卡上面还放着橡皮朋友。主人把笔家庭安排在了第二层，把直尺放在了第三层。你们看，我是不是就像一个公寓，里面住着修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺。

主人和我结下了深厚的感情。有一次，主人把我给弄脏了，就把我放在水龙头下面清洗，清洗完还用干毛巾小心翼翼把我擦干。又有一次，一个小朋友一不小新把我摔了一下，我的身体裂开了一个小口子，主人连忙用彩纸剪成跟我的伤口一样大小，再用胶带把彩纸贴到我的伤口上。这样的我就不会被修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺给笑话了。

对了，我还忘记介绍我的名字了。我不说，你们也应该知道，我就是大名鼎鼎的文具盒。

大家好！我是一个文具盒，是被一位小朋友给买来的。我现在正在桌子上放着呢！我有三根按钮，分别是“酸”、“甜”、“苦”。

我长是三十二厘米，宽是八厘米，我的颜色是黑色的。我的功能可多着呢！先介绍一下我肚子上的“酸”、“甜”、“苦”。第一个按钮能让我身子变得很长，而我的主人每次都会把我的肚子变长，在别人面前说我这个文具盒这个好那个好！真烦人！

第二个按钮是可以帮你量体温，如果你没有带体温计的话，就可以用我的这个按钮“甜”帮你解围。我还有一个指南针，它可以帮你辨别方向。

该介绍我的小弟“苦”了，它能在你没有橡皮时，给你一块白白胖胖的小橡皮。对了，我还有一个附加功能，就是在我身体里的那个又细又长的“土老哥”，铅笔在断了的时候或者笔头不尖了的时候，我都能为它提供一年的服务，“土老哥”你真是太美了。

我身上有这么多优点呀！可是我背上有一点点不好，就是装东西有点少了，再看别人身上什么“超级奥特曼”啊，那么丑，可是它们装的东西比我多得多呀！还有一个缺点就是颜色不好看，比如一些小女生都喜欢粉色、红色。我虽然比人家丑了点，但是我比人家的功能多啊！提到功能，我又想起来了那些哥哥妹妹，“土老哥”（铅笔）“奇形怪状的姐妹”（橡皮）还有就是一肚子蓝水的钢笔。

我就是这么一个文具盒，我的自述完毕。

一天，文具盒里发生了争吵声，大家都说橡皮占的地方太多了，橡皮一气之下，走出了家门。

傍晚，他来到了浴室，毛巾大叔见了，生气的问它：“你是谁，是谁让你来的？”“我是……是橡皮，我是被……家人赶出……来的。”橡皮结结巴巴的说。“那你也不许来这里！快走开，走得越远越好！免得弄脏我帅气的衣服！”毛巾大哥说。“就是就是！”大家齐声说，橡皮只好灰灰溜溜地逃走了，然后他来到了卧室。

在卧室里，他遇到了好心的台灯姐姐，台灯姐姐问他：“你怎么了呀？”“我被家人……人赶了出……来。”橡皮边哭边说，“然后来到了这里。”嗯，我也替你感到难过，不过你赶紧回去吧，说不定他们正在等你呢！”台灯姐姐温柔的说，橡皮点了点头。

再说文具盒里，大家都有点后悔，尺子妹妹伤心地说：“我们真不应该让橡皮哥哥走，其实他的占的面积也不大呀！如果让小主人发现他不在，那就惨了！”“就是呀。”大家有力无气的回答。就在这时橡皮回来了，大家见了，纷纷向他道歉，橡皮也原谅了他们。

就这样，文具们又和好如初了，他们再也没有因为，谁的占的面积大而吵架了。

我的文具盒是上大班考以百分数学奖励给我的，我爱不释手。

我的文具盒是长方形的，长10厘米，宽4厘米，高3厘米。我的文具盒是用布做成的，拉链是用塑料做的。我的文具和背面是深蓝色的，像大海一样，正面有着许许多多的雪白雪白的五角星，左边也是蓝色的，右边是红蓝相间的，还有白红相间的条纹，十分美丽。上面还写着一行整整齐齐的字母“BELLBEAR”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小红花，小红花的叶子碧绿碧绿的，这朵红花闻起来还有一点儿香味呢！每当我心情不好的时候，我看到文具盒上的小红花，立马就开心起来了。小红花好像在对我说：“小主人，别不高兴了，开心点吗！”

我的文具盒分上下两成，用拉链拉开文具盒的第一个嘴巴嘴巴，里边就像一间宝屋，宝屋里边有六根挺得笔直笔直的铅笔哥哥躺在那里随时准备上场。拉开文具盒的第二个嘴巴，里面躺着乐于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐还有记号笔妹妹，他们都随时准备好上场。他们四个人都快快乐乐的生活在一起。

可是好景不长，他们就发生了一点儿小矛盾，那是一个我正在写作业的晚上，我写着写着，我就听见了我的文具和里发出了细小的吵架的声音。原来，橡皮姐姐和尺子弟弟，在吵谁的本领大，橡皮姐姐骄傲的说：“你看主人如果写错字了，都得用上我，所以我的本领最大！”尺子弟弟也不甘示弱的说：“我的本领才最大，主人画线的时候都得用上我。”他们争来争去，争论不休，吵了好一会儿，记号笔妹妹嫌他们太吵了，就上前劝架，可是橡皮姐姐一生气，一脚把记号笔妹妹踢到了墙边，记号笔妹妹见自己劝架不行，她就找铅笔哥哥去劝架，自己却躲在一边。因为铅笔哥哥力气大，所以硬是把他们分开了，铅笔哥哥给他们俩讲道理：“你们各有各的作用，不要拿别人的短处去比别人的长处！”他们两个听了铅笔哥哥的话，都惭愧的低下了头。从此以后，他们两个再也没有打架，都互相保持和谐。

我非常喜欢我的文具盒，他已经成为了我形影不离的好伙伴。