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一个文具盒吧(精品20篇)

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文具盒里的对话

全文共 322 字

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一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的,缺一不可。”

其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的。

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篇1:我的文具盒

全文共 337 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈送我的,他是一个长方形的,有淡粉和蓝色组成,上面还有一个可爱的米老鼠。

我的文具盒好像一个大家庭,它是由有钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分为里外两部分,外面是钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟他们的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹们的家。

在数学课上我们要画线段,尺子姐姐出手来帮忙,在纸上画上了直直的线段,忙完尺子姐姐就默默的离开回到了她那可爱的家。啊!英语单词写错了“别担心”橡皮小妹说:“看我的”不一会儿错字就被橡皮小妹消除了。卡擦一声铅笔断了,刨笔小弟跳出来说:“看我的包你满意”不费吹灰之力,尖尖的铅笔又摆在了我的眼前。钢笔大哥更有用,在我写作业的时候帮我把字写得整整齐齐漂漂亮亮的。

这就是我的文具盒总动员也是我的小帮手。

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篇2:我的文具盒

全文共 444 字

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我的文具盒是我生日时,爸爸妈妈送给我的。我可喜欢它啦!

这个文具盒是长方形的,长20厘米,宽8厘米。它是用铁皮做成的,主色还是温馨的粉色呢!上面有一只美丽可爱的美羊羊微笑着向我招手。文具盒中间有一扇透明的窗户,能让我时时刻刻查看各个文具的情况。打开文具盒,里面住着威武的自动铅笔将军,老态龙钟的钢笔爷爷,时刻作为自动将军的支援的铅芯医生,满肚子学问的修正液老师,还有调皮的橡皮弟弟。打开第二层,里面住着尺子老师和卷笔刀理发师。当我写作业时,自动铅笔将军就会第一时间赶到作业本上,为我写出工工整整的字来;当自动铅笔将军受伤时,铅芯医生就跑过来,给自动铅将军包扎,治疗;当我写错字时,橡皮弟弟就兔子似地蹦过来,帮我擦去错字;当我要画直线时,尺子老师就挺身而出,为我画出直直的线来。

文具盒是我的好伙伴,当我上课走神的时候,文具盒上的美羊羊连忙摆摆手,好像说:“小主人别走神,上课要专心听讲。”当我考试时,美羊羊冲我微笑,就像在说:“小主人,要认真,祝你取得好成绩。”

这就是我的文具盒,你喜欢它吗?

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篇3:我的新文具盒

全文共 337 字

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今天,我买了一个新文具盒

新文具盒是由布料做成的,有一个灰黑相间带点黄色的“身体”,正面是一个大大的米奇头像。

新文具盒一共有五个口袋,每个口袋都有各自的用处,最前面的口袋虽然小小的,却可以放一些兑换奖品卡之类的。第二个是个特别的口袋,一打开纽扣就可以看见三个“小山洞”,只要把笔插进“小山洞”就被固定,它的旁边还有一个小小的口袋,别看它小其实作用很大,可以放一些美术用品如剪刀、固体胶。第四个就是中间的大口袋,可以放很多很多的学习用品如:笔、改正带、橡皮等。

你们一定很奇怪一般的文具盒只有四个口袋,为什么我这个会有五个口袋呢?因为最后一个是附赠口袋,这个口袋中间是由一条银白色的链子把它和主体连在一起,可以前后活动,里面可以放尺子。

怎么样,我的新文具盒是不是多功能文具盒啊!

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篇4:介绍我的新文具盒

全文共 306 字

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同学们,你们是不是都上小学了呀?对,我也上小学了呢!你你们书包里是不是都少不了一样东西呢?对啦,那就是装着所有文具宝宝的铅笔盒妈妈。

今年暑假,妈妈和我一起去了新华书店买了一个新铅笔盒,我非常喜欢它!它既可爱又漂亮,颜色是粉色的,它是由塑料做成的,谁上方印着我最喜欢的卡通人物,“Hello Kitty”,打开第一层,它有一个特殊的功能,一个白色的书架,当你在抄写词语时就很方便呢!第二层,就比较简单了,只有一个放笔的架子,不过它的用处也很大呀!可以放铅笔、可以放自动笔、还可以放钢笔…… 被我一说用处不是还挺大的呢?

但是,我很舍不得原来的铅笔盒,它也很漂亮,我就把它保存了起来,你们也要像我一样,的不能喜新厌旧!

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篇5:我的文具盒作文

全文共 440 字

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这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

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篇6:我喜欢的文具盒

全文共 291 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我刚上学时,妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。

它是一个长方形的文具盒,全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠,“哈哈,你猜对了,它就是米奇”。

米奇长着两只又大又圆的耳朵,大大的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件红色的衣服,一双黄色的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴,不知道它又想到了什么好事,脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴,因为不管我走到哪里,它总是把笑容带到那里。

打开文具盒,上面张贴着我的课程表,里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学,我都会带着它,我们就是形影不离的好朋友。

我真的好喜欢我的文具盒呀!

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篇7:我的文具盒作文

全文共 344 字

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我有一个蓝色的铅笔盒,那是今年我上四星口语班时妈妈送给我的礼物。

我的文具盒是一个长方体,它长25厘米,宽9厘米。它还带有一个卷笔刀,你只需一按旁边的按钮,卷笔刀的门就会自动弹开,可以帮助你把笔卷得尖尖的。文具盒的上面有三只小熊在唱歌跳舞,在装橡皮的地方还有一只小熊在倒立。整个铅笔盒正面的四只小熊站在一起,简直就像一个“小乐队”,真是美妙极了!

文具盒的内部很大,它有三层,打开第一层,你会看到铅笔们正在里面乖乖的睡觉呢!打开第二层,直尺、水笔都在里面。它们似乎都在等我用它们呢!

我的文具盒就像一位出色的指导员。当我要写字时,文具盒就叫铅笔滚出来,当我写错字时,文具盒就叫橡皮跳出来。从我得到这个铅笔盒到现在,它可为我立下了不少“汗马功劳”。

我非常喜欢我的文具盒,它真不愧是我的“好伙伴”。

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篇8:文具盒里的争吵作文350字

全文共 370 字

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一天夜晚,夜幕降临,当小主人睡着时,文具盒里开了一场会议,叫谁的功劳大。

首先是铅笔妹妹出场,她穿着一件五彩缤纷的连衣裙,还穿着一双黑色的高跟鞋,她说道:“我的功劳最大,因为我能帮助主人写美丽的字。”

这时,高壮的橡皮擦哥哥一直向铅笔耍着帅,妹妹说:“我的功劳最大。”然后橡皮哥哥就用头发把铅笔妹妹给撞下楼了。又对铅笔妹妹说:“要是没了我,你写错字还怎么擦。”这么一说,把铅笔妹妹给气坏了。

然后,转笔刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下来,他们正好面对面,他们说:“不如我们先把铅笔妹妹给干了吧?铅笔妹妹一打二干不过,只好下场了。”橡皮哥哥说:“两个大哥哥可不行,不如我们再比一场吧!”转笔刀姐姐说:“好呀!”没想到橡皮哥哥一转就把转笔刀姐姐给拽倒了。

结果被文具盒爷爷听见了,就说道:“你们每个人都有每个人的本领,我们要团结一致。”

他们就惭愧地低下了头。

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篇9:日记我的文具盒200字

全文共 296 字

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上星期日,爸爸给我买了一个既漂亮又实用的文具盒。上学时我就要用到它,它可是我的好伙伴好帮手呢!我可喜欢这个文具盒了。

我的文具盒真漂亮:是长方体,用布做的,看上去像小盒子。它的表面以黑色加粉红色为主,上面画着粉红色的白雪公主,白雪公主每天都对着我笑眯眯的,玫红色的花朵,还有许多白色的小圆点我的文具盒不仅漂亮而且实用。打开文具盒,可以看到有2层。上层放着三角板和红卡,下层放着苗条的铅笔姑娘,胖乎乎的橡皮先生,它们正在说悄悄话呢!

上课时,我会把文具盒轻轻地拿出来放在书桌上,写字,画画可少不了它。放学时,我会整理好文具盒里的东西,又把它小心翼翼地放回书包。她真是我形影不离的好伙伴,我要爱护它!

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篇10:我的文具盒

全文共 381 字

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我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

我的文具盒是粉色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇穿着漂亮的裙子,微笑着像是在告诉大家她有多美,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

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篇11:骄傲的文具盒作文400字

全文共 396 字

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我的文具盒骄傲,它瞧不起里面的任何文具,常常奚落它们。

“如果没有我,你们还会往哪里放呢?”文具盒傲慢的说。

“主人会给我们重新找一个地方。”钢笔、铅笔、橡皮、尺子等所有文具异口同声地回答。

“这不可能,绝对不可能!”文具盒高高地扬起了自己的头,“我这么美丽,主人怎么可能不把你们放在我这里?她是绝对不会把我扔掉的。”

“如果你认为主人不会把你扔掉,那么我们为什么就不能和睦相处呢?”钢笔说,“难道我们就不能快快乐乐、开开心心的生活吗?”

“你们跟着我,我感到羞耻。你们都算什么东西,主人一定会把我打扮的更加漂亮。”文具盒愤愤地说。

可是,没过多久,主人就买了一个新的文具盒,把所有的文具都装了进去,然后把那个骄傲自大的文具盒扔进了垃圾桶。

这个故事告诉我们一个道理,“尺有所长,寸有所短。”我们不应该只看到他人身上的缺点,更应该发掘他们身上的优点,我们也要看到自己身上的缺点,互帮互助,和大家和睦相处。

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篇12:我喜欢的文具盒

全文共 311 字

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我有一个文具盒,它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒长十五厘米宽五厘米,盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字,背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布,第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。

当我写作业时,文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。

每当看到文具盒时,就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时,一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多,当我遇到困难无法解决时,它像在说:“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。

两年过去了,这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我,走过快乐的童年。

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篇13:日记我的文具盒200字

全文共 244 字

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从外表看,你会把我当成一只小汽船。桔黄色的船身,三块玻璃是粉、蓝、黄三种颜色,船盖上有一个轮船的画面:再往里一看,只见一只大白熊在带着一只小黄熊正在海上兜风。

可是,我的真名字叫文具盒。只要你轻轻地把上船盖往上一掀,就可以看见船有上、下两层。第二层放的是一些透明胶带、自动铅笔等。第一层放有一些学习用品:写字大将——钢笔、铅笔,清洁工——橡皮,数字先生——尺子,还有法官——红色记号笔。

我是小主人的好帮手,把一些顽皮的文具管理好,不让它们乱跑,让它们好好地为主人服务,因此主人对我十分宠爱!

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篇14:文具盒里的争吵童话故事作文400字

全文共 433 字

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"是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

夜深了,文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

"你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

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篇15:我的文具盒小学

全文共 496 字

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我有一个文具盒,它虽然很普通,但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候,奶奶送我这只文具盒,鼓励我好好学习。

我的文具盒是用薄铁皮做的,是个长20厘米、宽8厘米、高4厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇,一个是哥哥,一个是弟弟,他们穿着红色的棉衣,淡蓝色的裤子,戴着一副眼镜和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他们手向外展开,像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑,我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有两层。打开盖子,上层住着钢笔大哥和铅笔小弟,下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时,铅笔小弟就蹦了出来,听从我的指挥,帮我写作业;当我做数学时,尺子姐姐就迎上来帮我把线画直;当我写错字时,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来,趴在本子上,扭动着身子,帮我收拾掉错别字……

有一次,我考试不好,几乎失去了信心。这时,我看到文具盒上的两只小米奇,他们滑滑板一直摔跤,可他们不放弃,我受到了启发,顿时有了信心。还有一次,我考试取得了好成绩,心里很骄傲,看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲,结果从滑板上摔下来,我看见了,再也不敢骄傲了。

文具盒给我的学习带来了方便,我喜欢我的文具盒。

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篇16:我的文具盒

全文共 398 字

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张娜

自从上幼儿园开始,我用过很多种文具盒。虽然它们款式多样,但是,我最喜欢妈妈曾经给我买的文具盒,它看起来非常漂亮。当我第一眼看到它,我就喜欢它。

它是用塑料做的,浑身蓝色的,长方形的。它的盖子上面有我最喜欢的动漫《小马宝莉》图片,还有一座像动画片里公主住的那种城堡。

它里面的成员可多了,就像一个大家庭,十分热闹。每天,铅笔姐姐陪我学习,真想对它说声“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以帮助我擦去错别字。转笔刀先生,看起来很严肃,铅笔姐姐最怕它了,每当铅笔姐姐不好用了,转笔刀先生就会削它。尺子哥哥长得高高大大的,帅气极了,它能帮助我画一条漂亮的直线。它们的功能各不相同,对我来说少了谁都不行。它们总是在一起互相合作、团结一致的给我加油。

这几年,它一直陪伴着我,总在我需要的时候帮助我。它是我学习上的贴心小伙伴、好朋友。如果没有了它,我的文具就没有了家。

我爱我的文具盒。

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篇17:文具盒里的故事作文700字

全文共 707 字

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很久以前,一个漂亮的文具盒里面躺着铅笔、橡皮和尺子。它们天天在一起,一起开始工作,一起休息,成了最好的朋友。

这几天晚上,文具盒里却热闹起来了。原来铅笔和橡皮起了争执。

铅笔说:“要不是有我,小主人就不能完成作业了。”橡皮不服气地说:“如果不是我擦去你写错的字,小主人怎么可能得优?”

铅笔骄傲地说:“你生来就是为我服务的。”橡皮争辩道:“如果不是你总是写错字,我怎么会矮这么多?”

这时尺子插进来说:“好了,你们不要吵啦。如果你们想一争高下,就等小主人写字的时候比吧。”两个文具异口同声地说:“好。”

尺子对文具盒说:“他们俩想一争高下,可是我没有办法,就把你叫来了想个主意,看看怎么比。”文具盒眼睛一转,说:“我有办法。”

文具盒走到两个文具面前,说:“明后天你们进行比赛:看谁能独自帮助主人完成好作业,谁就赢了。”文具盒停了一下,接着问:“明白啦?”铅笔和橡皮争着说:“知道了。”

第一天橡皮躲起来,铅笔独自帮助主人完成作业。晚上,铅笔脸色很难看,在一边看的橡皮哈哈大笑。这时,铅笔生气地说:“哼,我看你就能独自完成任务!”第二天,轮到橡皮了。等到橡皮回来时,它显得更黑瘦了。

白天的情形文具盒都看到了,问:“你们还觉得能独自一个人完成任务吗?”铅笔和橡皮都难过地摇摇头。由于没有橡皮,小主人的作业很马虎;由于没有铅笔,她只能找人借铅笔,作业没有能够按时完成。

铅笔走来,把橡皮抱了起来,说:“对不起。”橡皮羞愧地说:“我知道了,我们不应该争,团结起来,才能更好地为小主人服务,对不对?”铅笔不好意思地笑了,说:“对。我们应该团结。”

文具盒高兴地说:“你们明白这个道理就好。”

就因为有了这件事,后来才有了橡皮连在笔杆上的铅笔。

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篇18:文具盒里的悄悄话作文500字

全文共 481 字

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在一个一个雷电交加的夜晚,北风呼呼地刮着,树仿佛都要倒了,人们都已经进入梦乡了,只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声,原来是文具们在互相诉苦呀!

首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来,边哭边委屈地说:“记得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人输了。小主人表面很不在乎,在底下却常常用尺子割我,瞧我现在已经青一块紫一块的,呜……”

“可我也是身不由己呀!别看我割你时是何等的威风,但事实却是这样的:小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画,导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”

“哎!"小魔笔唉声叹气的说道,“你们那样还好,瞧我原来是白嫩白嫩的,可是现在呢,我被主人擦在黑笔上,黑不溜秋的,好像是从锅底出来的,哎!”

小文具们的诉苦被张晓宇听到了,他恶狠狠地说:“吵什么吵啊!你们就该听我使唤!”小工具们一气之下都罢工了。

第二天,张晓宇打开文具盒,要用钢笔写字,可是钢笔呢,头都弯了;再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些,他终于明白自己错了,低头惭愧地说到“对不起!是我不对,以后我会加倍爱惜你们!”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。

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篇19:文具盒的自述

全文共 571 字

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嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!

打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!

自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!

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篇20:文具盒作文600字

全文共 516 字

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六年的小学生时光,我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。前年的圣诞节,我心中想着会不会有人送礼物给我呢?正想着,同桌把一个精美的礼物盒给我,我兴奋不已,会是什么呢?我回到家,打开一看原来是一个文具盒。它体形较小,上面印满了蝴蝶,中间是一只可爱的小熊。这时,文具盒上的小熊仿佛动了起来,它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体,对我说:“小主人,你好啊!”真是可爱极了!从此,我开始用它装文具,每天,它都装满了各式各样的文具。有一天,我快要迟到了,正要出门,这时,文具盒上的小熊笑眯眯地对我说:“小主人,你真粗心,忘了带橡皮了。”我一拍脑袋,笑着说:“谢谢你!小熊。”当我写作业时,小熊又对我说:”小主人,你可别忘了铅笔哦!”说完又将铅笔推出,我握着铅笔。笑着说:好的!”突然我写错了字,文具盒拍拍橡皮说:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说:“对不起!小主人,我睡过头了。”我微笑着说:“没关系,快来帮一帮我吧!”我正要画直线,直尺跳出来,它揉一揉眼睛说:我来得很及时呢。“我焦急地说:你快来帮我呀。这时铅笔断了,小刀说:“呵呵,我来展示一下功夫吧!”瞧,我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒!

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