一个文具盒吧【热门20篇】

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。

文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。

啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。

我的文具盒是一个黑绿色的、还带着一个红色王冠的双层文具盒。我从二年级就有了它，我还给它起了一个名字，叫“小绿”除此之外，他还有很大的容量，可以装很多之笔。

我每天都带着“小绿”一起去学校“学习”。

它的第一层装的是我二年级用的铅笔、橡皮，那时，“小绿”比现在乖多了。因为铅笔、橡皮都很轻，它不累，他就不闹人。可一到三年级，“小绿”就抱怨道：“第一层你不放东西，第二层就快把我累死了！放的东西少一点好不好！？”我回答：“我没有放太多的东西，是不是那支又大又沉的钢笔和那瓶墨水把你累着了？”“是啊是啊，你快把它们换走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后换一些轻的笔就行了就行了，你不要着急。”

现在，小绿的肚子里虽然装了很多支笔，但空间还是这么充裕，也不再那么重了。现在呀，它天天哼着歌陪伴我认认真真的学习。

我爱我的文具盒。我喜欢它，它也喜欢我，我们是一对很好的朋友。

我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的，长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守卫整个地方。

打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，都不必费心了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层，那是放尺子与胶带的房间。平时，我不大用到它们。于是，它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业。

我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员，它们都相互配合，帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话？哦，原来是文具们在比谁的功劳大呢！

铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大！小主人每天写字、做数学题、写英文，哪一样都少不了我！这学期期末考试，小主人作文考了一百分，全是我的功劳！”

橡皮小姐眨了眨眼说：“你别吹牛了！你每一次写错字，都是我帮你摆平的！记得那一次，小主人没考一百分，差一点就把你扔了，幸好我让小主人消气，要不然你早就没命了！要说功劳谁最大，当然我最大了！”

尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳谁最大，我的也不小！小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢！怎么样？我的本领也不小吧！

这时，文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，不要骄傲，努力为小主人工作吧！我相信你们一定会成功的！”

大家听了文具盒老爷爷的话，齐声回答：“好的，没问题！我们会非常努力做好自己的工作！放心吧！”

文具盒老爷爷看到大家的表现，非常高兴，点了点头笑了。

我喜欢我的文具盒，它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它！

这个文具盒是粉红色的，从外表看，它有几个扣子，既牢固、也很美观。还有几个英文字母，我看不懂，有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星，左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了！

这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟他说说话啊，聊聊天哪！

妈妈常常给我说：“蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？”不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。

先打开第一层，就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候，就有配套的一支钢笔，两支铅笔，一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。

接着，打开第三层，正是我的小熊直尺，然后我买了熊熊修正贴，还有我自己买的学习用具。

它们都无所不能：每当我写错字时，维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手；每当我学错钢笔字时，钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上，为我服务；每当老师要让我们在作文本上画格子时，直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助，我还真不知到如何学习呢！因此，文具盒是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。

我爱你！我心爱的文具盒！

嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。

我穿着一身黄袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美丽的图案。首先，你看到的是一位公主。她穿着粉色的长裙，就像一朵盛开的玫瑰花。她那金色的长发就像瀑布一样从头上飘下来。她的下面是一条清澈的小河，宛如一条蓝色的丝巾从她的脚下飘过，多美呀！我的文具盒分两层。第一层较小，里面放着三支自动铅笔。第二层较大，里面“躺”着一把尺子，一块橡皮和两支钢笔。当我需要写数学作业时，铅笔就会被文具盒“派”出来，为我服务；当我要写语文作业时，钢笔就会开心地“蹦”出来，帮我完成作业；如果我写错了字，我就会把橡皮从那温暖的被窝里“拉”出来，帮我擦掉错字；当我在美术课上需要画图形时，尺子就会飞快地“跑”出来，显示它的威风。文具盒的背面是一张制作精美的课程表，它就像小闹钟一样，时刻提醒我课程。

我的文具盒可有纪念意义啦，它是我过生日时妈妈送给我的礼物，它每天都会跟着我一块儿辛勤的“工作”。我十分喜欢我的这位好朋友——文具盒。

大家好！我是主人最喜欢的文具，我第一次见到她的时候，她正在挑选开学所需要的文具，当她在我面前停留许久时，我知道了她要成为我的主人了。当她带我回家时，我高兴极了，心想：我终于有主人了！

我身穿金光闪闪的衣服，别人见了我都夸我漂亮，但是我的胃口可大了，有四个胃呢！第一个胃里装着橡皮，第二个胃里装着各种各样的笔，有铅笔、钢笔、红笔……第三个胃里装着尺子一家，有直尺、三角尺、软尺……第四个胃里装着五颜六色的彩铅，有黄色、黑色、蓝色……

当主人写错字的时候我就打开第一个胃，派出我的橡皮骑士去帮助主人消灭错别字“怪物”；当主人要写字的时候，我就打开第二个胃派出我的铅笔将军帮助主人“上阵”写字；当主人要画直线的时候，我就打开第三个胃派出我的尺子士兵协助主人画出笔直的线；当主人要涂鸦的时候，我就打开第四个胃派出我的彩铅公主帮助主人在画纸上描绘出色彩斑斓的图案。

我爱我的主人，主人也非常爱惜我，我想永远陪伴在主人的身边，为她奉献我的一生！

我的文具盒我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！

打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的“床”，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，“啪”会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。

大家好！我是一个文具盒。今天小主人去外面放风筝了，我就在这儿和大家聊聊天，我先做个自我介绍吧！

我是一个其貌不扬的文具盒，我的外壳是浅紫色的，是椭圆形的。上面有一位美丽大方的花花小姑娘，她长着一头金灿灿的长发，戴着一朵蒲公英头饰。脸上有着一双晶莹透亮的大眼睛，白里透红的脸蛋上有着灿烂的微笑。她穿着紫红色的晚礼服，引人注目，光彩照人。

我的身体内有一个可爱的小袋子，里面装着粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和笔蕊。中间是放铅笔的，一支支铅笔都对着我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完课，铅笔们的头就越来越粗，越来越矮。我想：小主人可真爱学习呢！铅笔弟弟你受委屈啦。最下面有许多笔：红笔、勾线笔、自动铅笔……我的肚子可真大吧。就因为这个，小主人才经常夸我，说我尽心尽力地为她服务，把文具保管得好好的。每次听到这些话，我的心就像吃了蜜一样甜。

我的家族可大了，有长方形的、圆形的、爱心形的……各式各样的都有，有提的，还有拿的。颜色也有很多呢。

每到周末，小主人就会给我洗澡，所以我身上可干净了。

时间过得可真快啊！小主人回来了，好了，下次再和你们聊了，拜拜！

有一次妈妈答应我数学考试考好了，就送我一个文具盒。不久数学考试的成绩下来了，我的成绩出乎意料的好。妈妈也信守承诺。我给它起名叫“花花”。

它经常穿着一身粉红的衣服，像粉嘟嘟的荷花，含苞欲放一样。它那炯炯有神的眼睛长在文具盒的正中央，好像妈妈的眼睛紧紧的盯着我，仿佛在监督着我，让我好好学习。

它是监督我的好老师，能够帮助我学习。它天天上课陪伴着我，用那双炯炯有神的大眼睛死死的盯着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，我是你的小助手，我会常常监督你，让你快快进步，你千万不要放松警惕，不要辜负我的期望哟！我们一起加油吧，希望你能够成为最优秀的自己，奋勇前进吧！我的小主人。”

我和他发生的趣事可多了。记得有一次，前一天晚上我没有把东西收拾好，第二天早上起来我迷迷糊糊地把书包的拉链拉好，背起书包就去上学。到学校后，我拿出书正准备拿出我的好伙伴，可当我拉开四处翻找我的文具盒时，却怎么找也找不到。我把书包里所有东西都倒出来，可还是找不到。我的脸色变得苍白，一天上课都心不在焉的。我回家之后急忙去找我的文具盒，可就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我的文具盒终于肯出来露面了，它好像在说：“小主人，你怎么能把我给忘了呢？我可是你的学习小助手，以后可不能这样了哟。”我惭愧的低下了头，心里暗暗发誓：以后再也不能这样了。

这就是我的文具盒，我的好伙伴！

我有一个蓝色的文具盒，这个文具盒是妈妈刚买来送给我的礼物。

我的文具盒，是用支架和铁板制成的。盒盖上画着一个小女孩，样子非常可爱。她有一双乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习呀！”

翻开我的文具盒里。里面插着粉红色的课程表，揭开它，就出现了几位大将军。你看！我的铅笔和钢笔正在睡觉呢。它们谁也不打搅谁，睡的可香了。中性笔和长尺睡在下层，只见长尺睡在专门为它睡觉的大床里、橡皮睡在正方形块里。

一天，小主人的画得了一等奖，文具盒里的文具们偷偷地说起了悄悄话。

“我的功劳最大！我可以勾画出美丽的图案，如果没有我，自动笔也只是个丑陋的外壳。”笔芯妹妹神气地说。

“我的功劳最大！”自动笔哥哥不服气地说，“如果没有我，笔芯妹妹写字时，会一直断芯，根本就一点也不好用。”

橡皮弟弟傲慢地说：“如果没有我，画错了可就不能擦起来了，还是我功劳最大。”

尺子得意洋洋地说：“要是没有我，就不能画出直直的长方形、三角形等各种图形了。”

勾线笔自豪地说：“如果没有我，就不能勾线了。”

“如果没有我，小主人的画就没有色彩了。”彩笔自高自大地说。

这时，文具盒公公突然发话了：“你们各有各的长处和短处，只有

团结互助，才能更好地帮助小主人学习。”

文具们听了后，都惭愧地低下了头，不由得脸红了。

我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。他是长方形的，粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的，头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层，第一层有我最喜欢的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候，铅笔从家里蹦出来，为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候，橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。

我的文具盒是我去学画画，获特等奖，老师奖的。

我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它，首先映入眼帘的是一个卡通人物，正在微笑着像我们招手，好像在说：“小朋友，你学习好吗？”打开文具盒，就看见红水笔表妹跑进来说：“快！客人要来了！”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度，一屁股坐在沙发上。看，“文具族”开始忙碌了！黑水笔表哥扇风，橡皮妹妹送水，铅笔弟弟炒菜、做饭。咦？红水笔表妹呢？哈！原来她去“粘画超市”（粘画哥哥办的超市）买菜去了！

别看它们平时小不起眼的，可是它们的用途可大哩！！一听到“糟了！写错字了！！”的声音，橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时，水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上，帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢？哈！当然是轮到米尺弟弟“发威”啦！只见它毫不犹豫地冲到我身边，帮我把线段画直。

我爱我的文具盒，因为它是我学习上的好伙伴，我会永远爱护它、珍惜它。

马悦晗

昨天阳光明媚，微风轻抚，妈妈在华润超市买了一个三层文具盒，里面还带着一支铅笔，一支钢笔，一把尺子和一块橡皮。

今天我带着新文具盒“闪亮登场”，我感觉我的气场也变强了，同学们都像狼一样看着我，我有些害怕。把文具盒拿出来，同桌看了嫉妒起我了，就把我的文具盒故意往地上一扔，摔了一个大跟头。

我气得直跺脚，但又不敢说。同桌说：“哟，买新的文具盒了，了不起呀！”我说：“要你管，多嘴。”同桌“哼”的一声。又把文具盒扔了下去，我真的发怒了，眼里冒出了一堆火星朝同桌望去。把他一脚踹死，但我还是忍了，我想：君子报仇，十年不晚，一会儿我就去告老师。结果老师过来了，批评了我和同桌，我和同桌相互道了歉。

从今以后，我们再也没有吵过架。

我有一个文具盒，它的外形是“书包”，上面画了一杯咖啡，虽然我不知道它是什么意思，但我知道它一定有一个含义的。书包上面还画了两只小熊，一只小熊用英语说：“Baby， I want to make you happy。”另外一只小熊说：“AND SWEET！”打开书包，只见一张课程表被粘在文具盒里，文具盒里有两层，第一层住着铅笔哥哥，橡皮弟弟和钢笔大姐，下层住着尺子爷爷和备用水笔奶奶。每当我写错字的时候，文具盒便会敞开肚皮，让橡皮弟弟出场。文具盒是我忠实的伙伴，我特别喜欢它。

文具盒——我的伙伴，我喜爱你

晚上，小明的文具盒乱翻了天。

铅笔高傲地对大家说：“我是你们之中最有用的，每天小主人都会用我写出漂漂亮亮的字。”

橡皮弟弟站起来反驳：“如果没有我，那么小主人写错的字就只能涂掉，多难看，所以我才是你们之中最有用的。”

尺子姐姐走过来说：“如果没有我，小主人在做连线题的时候就不能画出笔直的线了，这样七扭八歪的，所以在你们之中，我才是最厉害的。”

铅笔哥哥又说：“如果主人没有我，你们能正常工作吗？”

尺子姐姐不忘补充：“我还能为主人量东西的长度呢。”

他们吵着吵着，连钢笔大哥和修正带妹妹都来凑热闹了。

他们越吵越凶，这时候文具盒爷爷出来阻止了这一切。他用拐杖敲了敲桌子：“你们每个人都有自己的作用，没有谁的作用最大，也没有谁的作用最小。少了谁都不行，你们一定要团结，不能争。”

文具们听了文具盒爷爷的话，惭愧极了，再也不吵架了！

嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长21厘米，宽8厘米，高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴张得那么大；第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”，笑得正欢呢！

打开盒盖，里面分两层，第一层放“苗条小姐”尺子，第二层放得可就多了，“参谋长”红笔，“小兵”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”们，自动铅笔，“乐于助人”的铅芯，都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在“空院子”里睡觉呢！

自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“居民”，我心里别提有多高兴了。但是，小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时，一不留神，我就从课桌上摔了不来，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生锈了。我很伤心，不过，每周的双休日，小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁，后来经过加工，变得很“豪华”。结果，有一天，我被放在了红梅市场上，被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是，我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后，我就觉得，自已是最幸福的！

我的“老朋友”旧文具盒终因为体力不支，光荣地“退休”了。于是，妈妈带着我到附近的“学习好不错”文具店花63元钱买了一个新文具盒。

新的文具盒是用轻巧简便的塑料制成的，宽约4厘米，长约20厘米。文具盒的整体颜色是我喜欢的淡蓝色和淡绿色，正面印着也是我最喜爱的动画卡通——小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶黄色的鸭舌帽可真滑稽，它那圆溜溜的大眼晴好像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿红色的T恤衫，左手捧着一束五颜六色的大鲜花，右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵，似乎正准备送给我这个刚刚见面的新朋友呢！小熊维尼的旁边还有一排英文字母，意思是祝你学习愉快。

这个文具盒还拥有五个神奇的按钮，他们分别是：弹性体温计、能收能伸笔擦盒、超级放大镜、快速削笔机和方便拿笔器。每个按钮的功能使用起来非常方便。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的小课程表。在课程表的下面，我的小帮手各自躺在自己的“小卧室”里，正在香甜地睡大觉呢！你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里静静地呆着；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好休息休息吧！不要看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它绝对不会掉链子的。我把文具盒一打开，黑色的笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画得又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，毫不犹豫地帮我改正错误。

文具盒，我爱你！爱你那无私贡献、不怕困难帮助他人的精神，忠实地为我服务，我永远珍惜你！爱护你！因为你是我学习的好帮手。

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

铅笔傲慢地说；“没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”

笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”

文具们惭愧地低下了头。

我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒。

这个文具盒是一个长方形的。文具盒的外壳上，一个小女孩、三栋房子、六个小娃娃、还有几棵树，组成一幅色彩鲜艳的图画。

打开我的文具盒，里面有三层，第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音表；第二层是个小小的铅笔盒，专门用来放小铅笔的，图案和第一层是相同的，只是颜色不一样，第三层就是一个大房间了，可以一次放七、八支笔，还可以放橡皮、小刀等。

每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端正地放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就会把文具提供给我。

我喜欢这个文具盒，我要好好爱护它，一直用到小学毕业。