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一个文具盒吧(精彩20篇)

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我的文具盒作文

全文共 440 字

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这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

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篇1:文具盒的自述作文500字

全文共 562 字

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我是一个文具盒,身体长的像个长方体。我还有四只嘴巴,其中一只嘴还可以分离。听起来可能有点儿可怕,但小主人并没有嫌弃我。我全身黑颜色,除了头上的图案是银白色。我还能装很多文具,像铅笔呀、钢笔呀、圆珠笔呀、水笔呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞!

这些文具都是我的好朋友。我伤心的时候他们安慰我,我无聊的时候他们会陪我玩,让我开心。我们像兄弟一样,但我们也有吵架的时候。我记得非常清楚:有一次,铅笔不小心刺了我一下,我本来想原谅他的,可他又刺了我一下,我顿时感到非常疼痛。第一次我是看在我们是兄弟的份上原谅他,可不知道他为什么又刺我。这下可把我气坏了,可他竟然说没刺我。于是我们就打了起来,最后弄得两败俱伤。水笔劝道:“别打了,铅笔不是有意刺你的,其实是顽皮的橡皮在推铅笔呢。再说了,我们不都是为小主人工作的嘛?”于是我原谅了他。从此以后,我们像一家人一样过着幸福的生活!

我也是经过很多次风雨的洗礼才能过上今天的好日子。还记得,有一次下雨,小主人没有带伞,只好淋着雨冲回家了。而我也成了直接的受害者:我被小主人放在书包的最上面,其他的书没淋到雨,而我却成了落汤鸡。害得我感冒了好几天!还有很多次,小主人在看书时把我压在书上。每当他要把书拿起来时就会把我掉在地上,害得我筋断骨折!

不过有风有雨的日子迟早会过去。"风雨”过后总会出现“彩虹”!

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篇2:文具盒里的悄悄话作文400字

全文共 437 字

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在一个月色朦胧的夜晚,小军刚刚写完作业,他把文具都整理好,进入了甜蜜的梦乡。在他睡得最香的时候,文具盒里的文具动了起来。

铅笔哥哥睡不着,就把一边的橡皮妹妹叫醒了,最后文具们全都醒了,铅笔哥哥自豪地说我的本领最大,我可以帮小主人写好字,小主人的老师就会夸奖他,橡皮妹妹不服气的说:“我的本领最大,你写错了,还不得我擦吗?”大家听了点点头。铅笔刀弟弟跳了出来拍拍胸脯说:“我的本领大,铅笔哥哥的芯粗了,还不得用我来削。”自动笔姐姐跳了出来,无奈的说:“哎,你们都不对,我就不用铅笔刀,我的芯用完了,小主人一换就又可以用了。”文具们都七嘴巴舌的:“我的本领大,我的本领大……”最后文具盒爷爷张开了大嘴说:“孩子们,你们的本领都大,但是,你们一定要谦虚,不要骄傲,这才能为小主人做好事。”文具们听了都惭愧地低下了头。文具盒爷爷心平气和的说:“快睡吧,明天还要为小主人服务呢!”

到了明天,小军开开心心的去上学,到了教室,小军把它们全都准备出来。文具们都静静的躺着,期待着小军用它们呢。

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篇3:文具盒里面的争吵

全文共 215 字

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在一个夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。

小浩的文具盒里发出争吵声,这是怎么回事呢?我们来听听吧!

铅笔说:“我被主人摔得疼死了,我没笔心的时候,主人也不给我上,偏要使劲地抖我,把我抖得疼死了。”橡皮说:“是啊!我被主人切得疼死了”。钢笔又说:“我写字的地方都被主人弄弯了”。尺子也说:“我一开始还好好的。现在被主人给弄段了,我比你们还疼呢。”文具盒的争吵声越来越大。

小浩听见了,他很伤心,知道了学习用具是我们的好朋友,我们应该爱护它们。

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篇4:文具盒里的吵闹声

全文共 375 字

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(梁世涛)

夜深人静,星星们困得直眨眼,小主人已进入甜蜜的梦乡。可他的文具盒里却传来了叽叽呱呱的吵闹声,这到底是怎么回事呢?

原来,文具盒里的铅笔、尺子、橡皮都被主人欺负了。铅笔一边插腰,一边生气地说:“小主人真坏,老是把我扔在地上,摔痛了我的老腰!”“小主人对我也很粗心,经常把我扔在地上,还重重地踩我。”橡皮气急败坏地说。尺子伤心地说:“小主人对我也非常不好,上次还把我的身体掰断了呢!”这时,橡皮左思右想,高兴地说:“我有一个好办法,主人最爱惜奖励卡片了,不如问问她看看,主人怎样才不会欺负我们。”铅笔、尺子连声赞同!卡片教了它们一个办法,说到:“明天主人要考试,你们就都藏起来吧!”第二天考试,主任打开文具盒,惊奇地发现文具不见了,自己啥也做不了了。后来主人认识到自己的粗心,深深抱歉:“对不起,我以后会保护你们的!”

后来,文具们就过上了好日子。

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篇5:文具盒的自述

全文共 571 字

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嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!

打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!

自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!

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篇6:我的文具盒作文400字

全文共 387 字

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我有一个小巧玲珑的文具盒,它是用布做的。上面有香蕉图案和树叶图案,香蕉图案很黄,树叶图案很绿、很鲜艳。它长约二十公分,宽八公分,他已伴我度过了三年的学习生活,我非常喜欢它,也非常爱惜它。

我这个文具盒不仅外表鲜美、美观,而且内涵也十分丰富,它为我的学习立下了汗马功劳,我要好好保存它。

别看我的文具盒外表小,其实我的文具盒很大呢!他能装调皮的圆珠笔、能装忠实的橡皮、能装听话的改正带、还能装朴实的尺子,他们像“兄弟姐妹”一样团结友爱,从不打架、从不反抗、从不翻脸、从不吵架……

它们为我付出的故事可多呢!如:我写作业时,写错了一个字,用橡皮去擦,不小心把作业本擦出了一个洞,我就拿着橡皮猛咬,但它从来都不会反抗。文具盒像一个“保管员”,把我的学习用品保管得严严实实,它可以称责任重大。它使我的学习大有提高。文具盒,有了你的帮助,我的学习成绩才会更好,谢谢你陪伴了我多年的学习生活。

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篇7:文具盒的自述作文

全文共 479 字

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·嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇8:我的新文具盒

全文共 392 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm,整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽。圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花。右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便,上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重。看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇9:日记我的文具盒200字

全文共 239 字

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我有一个美丽的文具盒,它是开学时妈妈给我买的。

它是一个长方形的、用铁皮做成的文具盒。文具盒穿着一件深绿色的外衣,中间有两只可爱的小狗,其中一只小狗正趴在地上,吐着小舌头,把铃铛滚的到处都是。这只小狗一定很淘气吧!另一只小狗正懒洋洋地趴在骨头上,它肯定是一只贪吃的小狗。文具盒中间有粉色和蓝色搭配的花纹,下面还有一些很小的英文字母,边上还镶嵌着一些“骨头”和“蛋糕”,怪不得那只小狗一直吐着舌头呢!还有一些用桔色花纹装饰的背景,颜色十分漂亮。

这个文具盒虽然有点旧,但我还是喜欢它。

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篇10:写我的文具盒作文

全文共 323 字

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在我的书包里,有我最心爱的文具盒

它是长方形的,用铁制成的,很坚硬,不容易损坏。文具盒上面有一幅美观的风景画:蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的?引来一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊,它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

文具盒不仅外表漂亮,而且功用还很大呢!打开文具盒,居住在里面的成员还真不少呢!有亭亭玉立的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同,但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要,使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我,成了我的好朋友。我非常喜欢它。

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篇11:我的文具盒作文600字

全文共 632 字

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我有一个精美的文具盒,它正正方方的,整天我们形影不离,每天一起上学,一起写作业。它的封面是两个人,一个开开心心,另一个怒气冲冲。开心的那个人,整天对我笑嘻嘻的,我看着那和蔼的目光,心情不免舒畅了几分;而那个怒气冲冲的人,我上课如果开小差,他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。

它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早,他们就吵起来了,钢笔神气地说:“铅笔你写的字不仅颜色不好看,而且能擦掉。一点也不好,我的字可不一样,既不能擦掉,颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等,所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说:“小朋友学写字时都用我,小朋友写错字可以擦掉,重新再写,作业就能够保持整洁,而用你就不行啦。”它们吵得不可开交,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!

下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候,我的好伙伴——橡皮就会挺身而出,来帮我消灭错别字。虽然它越变越小,香味也越来越淡,但我依然那么喜欢它、爱护它,是它奉献了自己帮助了我,我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙,它不仅可以帮我画直线,还能量尺寸。它站起来笔直,躺下也很端正,我要像它一样做一个正直,诚实的学生,与说谎,坏习惯永远说再见。

转眼间,我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了,但我还是没有舍弃它,因为文具盒已经融入我的学习中,它是我学习中必不可少的一部分,所以我爱我的文具盒。

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篇12:我的文具盒作文500字

全文共 535 字

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“聪明在于学习,天才在于积累”,我最喜爱的东西,不是玩具,也不是零食,而是那个漂亮的文具盒,它每天都陪伴着我学习,就像一个朋友。

这个文具盒是我爸爸送给我的,它非常精致,也非常实用,还是木制的,高15厘米,就像一块又香又白的大豆腐,第一层就像一个抽屉,把“抽屉”拉出来就能装下很多文具。第二层空间很大,也能装许多文具。盒盖上,刻着许多英文字母和漂亮的图案,更为新奇的是,在盒盖的背面,还有一块小小的黑板,它的用途可广了,可以用来做演算本、练字、画画等,文具盒的正面有一个密码锁,只有给出正确的密码,才会打开,这下,妈妈再也不用担心我的文具会丢了!

文具盒的家中有许多成员,第二层的卧室是给笔哥哥准备的,第一层是给尺子姐姐睡的,还剩下一点空地是橡皮擦弟弟的床。上课时,如果需要用铅笔,就能快速从文具盒的肚子里拿出铅笔,如果写错了,橡皮擦弟弟又从文具盒里跳出来,用自己的身体将本子擦干净。奇怪的是,我一写作业,钢笔就会呕吐不止,吐出黑黑的东西,你知道那是什么吗?

文具盒是我最忠实的伙伴,它像一叶扁舟,装满了知识与智慧,它像一座山,带我登上山顶,一览无限风光,它像一把钥匙,带我打开知识的宝库……

这就是我心爱的文具盒,是我今年收到的最珍贵的生日礼物,它将陪伴我度过欢乐的小学时光!

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篇13:文具盒自述四年级作文

全文共 401 字

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我的名字叫文具盒,前天一辆汽车把我从工厂运到文化用品商店。

第二天,一位小男孩把我买到家里,从此以后,他就是我形影不离的小主人了。

我长的非常美丽,身体是长方形的,长有30厘米,宽有10厘米,身体是由铁制成的,穿着蓝色的衣服,满身都是可爱的小动物。

我的身体分为两个卧室,里面住着许多小主人的好朋友,有绿油油的钢笔、洁白的魔笔,还有圆珠笔、铅笔、橡皮、格尺等。它们虽然用途各异,但是能和睦相处,还听从我指挥。钢笔写错了字,我先让魔笔去擦掉,然后让圆珠笔把正确的字写上。如果铅笔写了错字,不用我说话,橡皮迫不及待地擦下去。铅笔、钢笔要打格,格尺主动去帮忙。

小主人不但喜欢我,还关心我。每到周日时,他会给我洗澡,怕我上锈还用手巾把我擦干。每洗一遍澡,我的身体就焕然一新。

岁月流逝,光阴似箭,小主人要上四年级了,可我的身体不像以前那样五彩缤纷了,但是我还要尽心尽力地帮小主人保管文具,将来被小主人抛弃了也心甘情愿。

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篇14:文具盒的自述作文400字

全文共 415 字

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大家好,我是文具盒米妮,是细细长长的铅笔,又粗又大的钢笔,还有又大又矮的橡皮的老大,连又高又壮的尺子也要的乖地跟着我。我的主人特别喜欢我。

我的材质是钢的,敲起来发出“咚咚”的响声。如果你在冬天摸摸我,就会感觉到冰冰凉凉的。我的形状是长方形,边上有凸出来的线,好像围在花园的栅栏。我的颜色是粉色和黄色的,大部分是粉色。我的眼睛睁得大大的,笑容满面地看着外面,手还撑着头,很可爱。我的旁边还有两个奖牌,第一个是我比美获得第一名的奖牌,第二个是获得苹果比赛第一名的奖牌,你们觉得我厉害不?

我不但外表美丽,我的里面也有不少服务员呢。第一层是细长的铅笔和又大又矮的橡皮服务员住的。当我的主人要写东西的时候,会从我里面拿出铅笔服务员写字。当她写错字的时候,橡皮服务员会把错字擦得一干二净。第二层有尺子和红笔服务员。主人要连线的时候,尺子服务员能帮主人连直线。要订正的时候,红笔会帮助她订正……

我对主人做了那么多,我相信主人一定会好好保护我的。

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篇15:文具盒的自述作文小学

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇16:文具盒的自述450字作文

全文共 347 字

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我是一个文具盒,我的身体市场条形的,衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一半儿红,一半儿灰。我本来有两层,一层放各种笔,一层放橡皮和尺子。可是好景不长,我来到小主人身边不久,就被淘气的小主人嫌麻烦,把我体内的隔层拿掉了。

我对小主人学习的帮助可大了,有了我,所有的文具兄弟就可以安安静静地躺在我肚子里休息,需要他们中的那一位工作,只要把我的嘴巴打开,你要的那件文具兄弟就会任劳任怨地为小主人服务,再也不用为我一位文具兄弟翻遍整个书包了。

虽然我有那么大的作用,可小主人一点儿也不爱惜我,用刀在我身上刻,把我随便往地上摔,弄得我浑身伤痕累累、锈迹斑斑,身体也变得歪七倒八。更可恨的是小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉,弄得我张了一夜的嘴,十分疲倦,第二天嘴快都合不上了。

我真希望我的小主人以后能好好爱惜我呀!

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篇17:我的文具盒100字作文

全文共 200 字

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我有一个蓝色的文具盒,这个文具盒是妈妈刚买来送给我的礼物。

我的文具盒,是用支架和铁板制成的。盒盖上画着一个小女孩,样子非常可爱。她有一双乌黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习呀!”

翻开我的文具盒里。里面插着粉红色的课程表,揭开它,就出现了几位大将军。你看!我的铅笔和钢笔正在睡觉呢。它们谁也不打搅谁,睡的可香了。中性笔和长尺睡在下层,只见长尺睡在专门为它睡觉的大床里、橡皮睡在正方形块里。

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篇18:文具盒里的争吵

全文共 303 字

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夜幕降临了,文具盒里发生了争吵,原来它们在争功。

钢笔说:“你们谁也别跟我抢,我的功劳最大,平时小主人都用我来写字,所以我的功劳最大。”铅笔也不甘示弱说:“钢笔,你就别吹了,小主人除了上语文课用你,上其它课都不用你。而小主人上语文课要用我来连线,上数学课要用我来画图形,上英语课要用我来做作业,所以我的功劳最大,跟你们几个在一起,我真不幸。”这时,橡皮说:“铅笔,你就别骄傲了,小主人写错字,还不是用我来擦的,所以我的功劳最大。”突然,修正带走过来,说:“橡皮呀!橡皮呀!我看你的功劳不像是最大,你只能擦铅笔,而我还能擦钢笔、水笔,应该我的功劳最大。”

它们的声音吵醒了主人,主人说:“你们的功劳都是最大的。”

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篇19:文具盒里的争吵作文600字

全文共 620 字

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夜晚静得让人孤独。然而,文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独,取而代之的,是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗?告诉你们吧!他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢!难怪这么热闹。让我们一起去看看吧!

我这个名副其实的小主人,变成了一只蚂蚁大小,钻进了铅笔盒里面。

首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子,不紧不慢地说:“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了,七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道:“因为主人改试卷的时候,是要用到我的。如果没有我,那么主人就会被老师挨骂了,所以我对主人的帮助最大!”

“才不是呢!”黑笔气呼呼地接嘴道,说:“红笔妹妹的用处虽然是挺大的,但是没有我功劳大,为什么呢?因为主人总不会每天都改试卷,而黑笔却是主人不可缺的必需品,主人写作业的时候可都是靠我的哟!你们见过主人用红笔写作业吗?”

随着时间的推移,文具盒里的文具一个个都发言了,目前只有铅笔没有发言,这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来,却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道:“为什么是铅笔得奖了呢?

几乎所有成员都反对这个结果,但是我却对这个结果极其满意。因为我知道,只有谦虚的人最后才能成功,那些以自己的长处去炫耀的人,不会知道自己的短处,变得骄傲自满。

因为我知道这样一句话:“做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时,心里百感交集,为自己有这样一支笔而自豪。

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篇20:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

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