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一个文具盒吧(汇编19篇)

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文具盒的自述

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇1:文具盒自述的

全文共 380 字

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我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了,小学三年级作文《文具盒自述作文》。当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

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篇2:我的文具盒作文500字

全文共 511 字

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我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒,那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。

他一共有两层,第一层住着可爱的橡皮小弟,第二层住着威武的尺子哥哥和铅笔小弟,它们一家人很和睦,同时,它们也是我的好帮手。

橡皮小弟是个忠诚的好帮手,只要我写错了字,它宁愿献出自己的生命,也要帮我把错别字擦得干干净净。有一次,由于我睡觉很晚,便匆匆忙忙的把学习用品往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,写错字时的我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。忽然,我听到一个熟悉的声音“咔嚓!”那是橡皮的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找,终于在一本书的夹层里找到了它,我看到了它,它也仿佛在对我说:“小主人下次要细心哟!”

当我画线画不直时,尺子哥哥在一旁,仿佛就会说:“画线怎么能不用我呢?用上我才画的直呀!”我连忙拿起尺子画了起来,哇,果然画出来的线又直又好看,尺子看着我仿佛也在说:“看吧,用我没错吧!”我心想:没想到小小的尺子居然会有这么大的作用。

当我没有笔写字时,铅笔“站”在文具盒里,仿佛在说:“小主人,用我来写吧,我愿意浪费我的生命,为你服务。”这时,我心想:我考得那么好,都是因为有它们三位的帮助呀。

这就是我的文具盒,你们喜欢它吗?

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篇3:与文具盒一起走过的日子作文1000字

全文共 1678 字

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天气真好,屋外的阳光透过大大的窗子铺下一大片金黄色,我坐在地上,清理着东西——到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮,指头大小的铅笔……它们在阳光下,镀上岁月的光辉,跳动在视线里。

凌乱的物品中,翻出几个文具盒,用手轻轻拭去上面的灰尘,从指尖开始传递着甜蜜与惆怅,如同触摸着以前的心情。五彩六色的文具盒如放映机,在我脑海里播放着它们与我走过的日子

抽出一个木制文具盒,打开一看,一片暗红色的枫叶躺在底部,做着与外婆徜徉在树林里的梦。深秋,我在幼儿园铁门旁,紧紧抱着外婆的腿,泪水从鼻梁流到了嘴边,哭嚎着:“我不要去幼儿园!”只看见外婆那双岁月流过的手,变戏法似的变出个小木盒,在我眼前晃,盒里“咣咣”地在响。我睁大眼睛,看着这新奇的盒子,迫不及待地打开,只看见一支削得尖尖的钱币。外婆凑到我耳边说着悄悄话:“依依要乖,依依认真读书,以后就能带外婆去枫林里玩啦!”我郑重点点头,抹掉泪水,头也不回地走进了大门。为了外婆一直以来对枫林的向往,那看电视播放枫林景观羡慕渴望的眼神,我握着木制文具盒,走进了幼儿园。下一个深秋,幼儿园在枫林园里组织朗读比赛,遗憾的是亲爱的外婆早已带着火红的梦走向了另一个世界,我小心翼翼捡起一片最火红的枫叶放入文具盒中,愿这陪伴我走过幼儿园的文具盒能将思念与枫叶寄向天国的外婆,手掌宽的文具盒,细致记下了那段早已泛黄的岁月,盒里的枫叶,依然耀眼的火红的在我眼睛里汹涌。

手轻轻拂过粉红色的塑料文具盒。那年,朦胧的日光笼罩着小镇,我欢快地踩着树影下闪动的“碎片”,手里捧着塑料文具盒踏上了一年级的旅程。透过透明的盒子,两支粉白色的铅笔舒适地躺在盒内,笨拙地写下“好好学习,天天向上”张贴在盒底部,每每打开盒子,总能又一次警示着我要认真努力。我爱从文具盒里拿出铅笔,再郑重扣上盒盖,只听见清脆“吧嗒”一声,似铜钟与翠竹和鸣的回响,我会很高兴地认为,是为我每次神圣而端庄的动作——拿笔的奏鸣。再一次打开文具盒,熟悉的悦耳的声音伴随着温暖涌入心底。

突然眼前一亮,看见一团淡蓝的光,推开覆盖在上面的杂物,竟是一个公主文具盒,文具盒很长,右上角点缀着一朵蝴蝶结,盒皮是软软的,凉凉的,闪着亮亮的光,穿着华丽长裙的公主在盒上跳着优美的舞步。我的手指按着一个公主小声说出一个公主的名字:“海的女儿,灰姑娘,睡美人……”说着说着就忍不住笑了。时光退到小学的教室,我的公主文具盒绚烂这同学们的眼睛,也让我在大家面前风光了一把,小小的骄傲也在文具盒上渲染开来。曾在每个银星闪烁的夜晚,盒上美丽优雅的公主们都会在我梦中跳着圆舞曲,还有蓝天、白云、海水、城堡一同进入我甜甜的梦乡。这淡蓝色的文具盒,多么神奇地塞满了钢笔和一个女孩花季的心事。

一张泛黄的纸从那笔袋式样的文具盒中滑落出来:“流水带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次出现的青春。”一个爱静静听歌,静静看书的女孩浮现在脑海里。笔袋呈圆柱状,简单朴素,只有短短一小节白梅在笔袋傲然开放,各种各样的水性笔潜藏在其中,五彩斑斓像一个个缤纷的梦,被一条拉链牢牢锁住它们糖果色的希望。我会把笔袋放在会有阳光射进的地方,让它像只温顺的猫暖暖烤着太阳。而我坐在教室角落,迷茫地看着黑板上的习题,目瞪口呆。时光偷偷打量着笔袋里厚厚一叠写满了难题与解析的纸,也不过是短短几行笔记,却是那时抓狂,愤怒和不解的来源。啊,岁月让我们改变,改变让我们怀念。

掂起马口铁文具盒,竟有些生锈了,这是岁月偷偷爬过的痕迹。狂风暴雨的抽打着玻璃发出奇怪的摩擦声的夜晚,我与朋友踩着小水洼,挤着一把雨伞买下了这个文具盒,铁盒皮印着璀璨的星空图案,每当深情凝视着这片星空时,忘了一切尘与垢,启迪了一条当天文学家的理想之路。才回忆起,文具盒中尘封的是冷却的热情,还有梦想。

“把这些文具盒丢了吧,没用呢”。妈妈说。

“别,妈妈,它们有一种叫做怀念的香。”

亲爱的文具盒们,你们陪伴我走过多少美丽的日子,也曾守候着花季和青春的风与雪,萦系在我的心灵给予我力量。

日子沉甸在盒内越发醇香,甜而惆怅,愿依然怀着坚定的心与文具盒携手,走过未来慢慢长途。

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篇4:文具盒里的争吵

全文共 260 字

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文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

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篇5:文具盒的自述作文1000字

全文共 954 字

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我是一个粉红色的兔子文具盒。我的小主人是个聪明、活泼、可爱有爱心的小女生,我很喜欢她,她也非常爱护我。另外,我还有一个称呼——文具家族之家。

我的小主人名叫闻闻,是一个爱扎马尾辫的女孩。每当小主人学习或写作业的时候,我都会陪伴在她的身边,为她服务,我们早已经成为密不可分的好伙伴了。

除小主人之外,在我的文具之家,我还有许多的好朋友。他们是钢笔妈妈莉珍,她又漂亮又善良;她还生了一个美丽的女儿叫雪儿;雪儿的姥爷是尺子爷爷,他长得慈眉善目的,还总喜欢穿西装;此外,莉珍妈妈还收养了两个孤儿,一个是橡皮大丫,一个是铅笔二宝。他们两个总是受到莉珍妈妈的特殊照顾。在我的文具家族之家里,雪儿是最受大家喜爱的,因为她不但长得聪明、美丽,而且善良、可爱。

不过,前不久的一件事,打破了我们文具之家的和谐与安宁。那天,我的小主人在学校得到了老师的奖励——一支穿着花裙子的铅笔由此来到了我们的文具之家中。开始,她受到了大家的热烈欢迎和无数的赞美。渐渐的,她骄傲起来,并以公主自居,开始瞧不起别人。终于有一天,她嘲笑起橡皮大丫。“我觉得你真的很可怜!你每次出现,就代表我们的小主人粗心或出了错,你只会让她感到惭愧、自责。而我,带给小主人的却是荣誉与骄傲!我们怎么能生活在同一个屋檐下呢!”大丫听完后,自卑的低下了头。

日复一日,慢慢的大家开始厌烦这支骄傲自大的“荣誉铅笔”。每当大家都忙碌的做着自己的工作,不停的为主人服务的时候,只有她懒洋洋地躺着睡觉,无所事事。一天,我终于忍不住问她:“大家都在忙,你为什么不去为主人做点什么呢?”“我不需要做什么,主人每天只要看到我就可以了。”看到她自大、不可一世的样子,我这个家族之长,觉得该好好教训她一下了:“你只看到了你的这点价值,而别人的价值你却视而不见!如果没有我们文具之家任何一个人的努力和付出,我们的小主人又怎么会得到表扬和荣誉?你又怎么可能来到我们这里!所以,要知道,世界上每一样东西、每一个人都有他自身存在的价值,只要恰到好处的利用自身的特点,就能充分发挥作用,就能为自己、为别人、为社会发挥出最大的价值!你现在的实际作用和价值并不比别人大,不要再瞧不起别人、自高自大了!”

“荣誉铅笔”听完我的话后,羞愧地低下了高傲的头。从此以后,我们的文具家族之家又回到了往日的和谐与快乐……

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篇6:文具盒的对话

全文共 447 字

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夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。突然,一阵争吵声打破了夜晚的宁静。原来,在小主人的文具盒里,文具们吵吵嚷嚷,都在说自己的功劳。

铅笔挺直了腰杆,得意地说:“我的功劳最大!小主人写字、算术、画图画,全都要靠我,你们谁都比不上我!”

橡皮一听,暴跳如雷:“哼!才不是呢!每次你写错字,不都是我帮你擦掉的吗?我的功劳才最大呢!”

“不对!不对!”直尺顶不服气地说,“你们的功劳都没我大!小主人连线、画图,都离不开我。难道你们不记得了吗?上次数学对称轴单元测试,要不是我从头到尾、辛辛苦苦帮助小主人画出规范漂亮的图,小主人能考出好成绩吗?所以我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”文具们吵得不可开交,谁也不让谁。

“孩子们,你们别再争吵了!”这时,文具盒伯伯发话了,“每个人都有自己的长处和短处,你们的功劳都大,小主人缺了谁都不行。我们还是一起为小主人服务,让他的成绩越来越好吧!”

铅笔、橡皮和直尺听了,都觉得文具盒伯伯说得对。大家不好意思地低下了头,再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静……

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篇7:多功能文具盒

全文共 419 字

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有人喜欢五颜六色的文具盒,有人喜欢外观精美的笔袋,而我却喜欢我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒,是我舅舅送给我的,文具盒长约24厘米,宽10厘米,文具盒外观很精美,像小汽车一样。在“汽车”的后备箱边上有一个小按钮,只要轻轻按一下后备箱就好打开一个小洞,这小洞就是削笔刀了,再按一下后备箱就会打开,出现刚刚削笔时留下的笔削,把这些倒掉,再按一下就会自动关闭起来。文具盒分三层,第第一层是放尺子,橡皮。第二层是放圆珠笔等……第三层是放水彩笔的。

一天晚上,我在床上睡觉,“突然”我听到一个人在说话而且离我很近,我四处看了看,看到笔,橡皮,水彩笔吵了起来。

“突然”笔叫道“我的功劳最大”小主人每天都要用到我,“谁说的,小主人写错字还不是要用到我”橡皮说道。水彩笔说“小主人画画还不是要我”。在一旁的文具盒就说到“大家都是有功劳的,都是为了小主人就不要吵了。

“小虎,小虎快起来了妈妈叫到。我醒来把这件事和妈妈说了一下。妈妈笑了笑说赶快起来吃早饭……

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篇8:文具盒的自述作文小学

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇9:文具盒中的争吵作文600字

全文共 586 字

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夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。

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篇10:我的文具盒

全文共 363 字

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我有一个蓝色的文具盒,是我一年级时妈妈送给我的。

这个文具盒就像一个别墅,里面住着铅笔先生,橡皮小姐,“歪头”钢笔先生,我最喜欢的是文具盒上的米奇,米奇头上戴着眼镜,嘴张得大大的,眼镜向下看着就像踩着一泡屎,非常搞笑。

打开文具盒,分成三层。两旁有八个支架,都是铁的,塑料特别少。

晚上了,铅笔跳跳出来说:“你用我吧,我帮你做作业。”橡皮跳出来:“用我吧,我帮你写错的字擦干净。”钢笔跳出来说:“用我吧,我的字比铅笔好看……”

我特别喜欢装着铅笔、橡皮、钢笔的文具盒,我真想对它说句:“谢谢。”

每天上学,它都陪着我,每当我需要帮助时,它都会毫无怨言的帮助我。当我要写字时,钢笔就跑了出来仿佛在说:“小主人,需要帮忙吗?”当我写错字时,橡皮会跳出来帮助我……

每当我需要帮助时,它都会毫无怨言的帮助我,我喜欢这个即乐于助人又美丽的文具盒。

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篇11:我的文具盒

全文共 245 字

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我有一个文具盒,它有着粉红色的底色,上面画着一只睡着了的小熊猫,眼睛眯成一条缝,嘴里流着口水,样子可爱极了。

我的铅笔盒有三层,第一层放着许多小铅笔和钢笔,密密麻麻的,就像一个热闹的铅笔、钢笔王国,里面住着许多“居民”,它们每天在里面磕磕碰碰、吵吵闹闹。

第二层是放我的奖牌的,它们可是我认真学习的成果,一块块奖牌放在一起,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……五颜六色,看去,真美丽!

第三层是放我的橡皮和尺子,一块块橡皮,几个尺子,你挤我碰,都快要装不下了呢!

这就是我的铅笔盒,一个美丽的铅笔盒。

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篇12:文具盒里的争吵300字作文

全文共 371 字

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黑暗的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

铅笔神气十足地坐在椅子上说:“我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说:“凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!”铅笔一听,呆呆地站在那里。

橡皮得意洋洋地又说:“我的用途才是最大的,因为主人写错了字,就可以用我来擦,没有我主人的本子还能见人吗?”

尺子喜上眉梢、趾高气昂地说:“你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!”

一直沉默的铅笔盒开口了:“我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。”

“我最厉害!”“我最厉害!”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

文具盒的文具吵了一个晚上,到了第二天早上,贝贝把铅笔盒打开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

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篇13:我的文具盒优秀

全文共 556 字

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我以前有一个既漂亮又实用的文具盒,这个文具盒有一个对我而言很有意义的来历

,他是我过生日时妈妈送给我的礼物,我也十分的珍而重之,虽然它并不是很大,能装的东西也不是很多,但是因为是妈妈送的,所以一直都很爱惜。

这个文具盒是长方形的,约长20厘米,宽5厘米,它是用铁做的,文具盒的正面印着一只神勇的米老鼠,而整个文具盒的色彩则是紫红色的。米老鼠的头顶上竖立着两只圆圆的大耳朵,一张像圆圆似的脸,一对炯炯有神的眼睛好像会说话,鼻尖上立着一个椭圆形的黑鼻子,可爱的米老鼠咧着弯弯的嘴巴仿佛在向我微笑,露出了两个小酒窝,穿着一身黑色的晚礼服,双手叉腰,很自豪的挺着个大肚皮,看上去可神气了!一副神气活现的样子,让人看了不自觉的就会喜欢它 ,还有它那又细又短的腿支撑着整个身体,腿的下面有一双黄色的大鞋子。

打开文具盒,里面有两层。第一层放着四支钢笔,一支红笔,一块橡皮,和一卷胶带,和长尺子。第二层放着自动笔和五颜六色的铅笔......它们各自睡在自己的小床上,没多久就睡着了,进入了梦乡,做了一个甜蜜的梦:所有的文具都有了生命,它们听懂了人的语言,也在人类的世界里有了一个属于自己的家,幸福快乐的生活着,如果真的是这样的话,那该有多好呀。啊!它们也为我服务了一整天,都累了,就让它们好好休息吧!

我爱我的文具盒,它帮了我们很多。

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篇14:我的文具盒作文400字

全文共 396 字

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今天,我来给你们介绍一下我最喜欢的文具盒

这个文具盒,是我过生日的时候妈妈送给我的。它是铁的,大约长30厘米,宽2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿着不同颜色的衣服,你仔细看,她们就像在热烈的欢迎你,到你们家来参观。她的颜色是粉红色加黄色的,打开以后,里面还有一只活泼可爱的小白兔,她的旁边还有着九九乘法表,她温柔的对我说“不会的时候,你可以看一看,但是,在考试的时候不要看”。然后我们来到最后一层,这里面住着钢笔弟弟、钢笔妹妹和圆珠笔大叔……还有时候,我还把文具盒当作出气筒,有一次,我没带一样东西,被老师骂了一顿,当时我的脸气得和红苹果一样,回到家,我把门砰的一关,回到桌上,把文具盒当出气筒,往地一摔,只听见文具盒里发出阵阵哭声,当时我气也消了。把文具盒拿了起来,只见文具盒上有一块凹地地方,这凹痕让我永远忘不掉。

这就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永远喜欢它。(指导教师:李纪伟)

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篇15:文具盒里的故事作文700字

全文共 776 字

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我有一个漂亮的文具盒,里面有尺子,铅笔,橡皮,钢笔。油笔。尺子长长的,写着两个字学霸,还有许多美丽的花纹,像美丽的仙女;钢笔,胖胖的,上面还有一只小熊;铅笔被主人用的矮墩墩的像很可爱的一个小娃娃;橡皮很可爱像一个胖墩墩的小娃娃;油笔是一个美少女,她在这个美丽的家庭中每天都和大家和睦相处,小主人需要尺子时尺子赶紧蹦出来,让主人有自己画直线,当主人用铅笔不小心写错字了,橡皮就登场了,有了它小主人的书写就美观了很多。

一天清晨公鸡打鸣,尺子醒了,油笔也醒了,他们把钢笔铅笔橡皮都叫醒了说:“你看看你们一个个精神涣散的,看看我两个美少女,还不快叫美少女好。”钢笔说:“我们凭什么要叫你美少女,再说了你为小主人贡献了什么?”橡皮和铅笔连声说道:“就是就是”。尺子说:“我这上面有‘学霸’这两个字,可以让人变成学霸。”钢笔说:“你还可以让小主人登天呢?”橡皮和铅笔异口同声说:“我们不理它”。说着,三兄弟走了,只剩下尺子和油笔。

晚上小主人,在写作业时用尺子画线画错了,要用橡皮,一瞬间,橡皮跑的无踪无影了。铅笔和钢笔知道了这件事后,也连忙藏起来,最后小主人一气之下把他们都找出来了,给他们说:你们要和睦相处不可以妄自尊大,你们每个人都有每个人的作用,要知道尺有所短寸有所长的道理"听了小主人的话,他们都惭愧的低下了头,为了向大家道歉,表示自己的诚意,在尺子的组织下,晚上他们开了一个舞会,他们先上场的是老年组,然后上场的是中年组。中年组跳的是古代舞蹈他们用着最美的古装,跳着喜欢的舞蹈,接下来上场的是青年队,她们跳的现代舞,他们把手一挥,音乐响起来,他们跳的是摇滚音乐,跳完后赢得热烈的掌声。

公鸡又打鸣了,文具盒里的舞会圆满结束,他们经过前一天的争吵,他们明白了,要和睦相处,要懂得尺有所短寸有所长的道理。文具一家人又回到了各自的岗位上工作,迎接一天的美好时光。

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篇16:我的文具盒

全文共 326 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是我生日时候叶佳妮送给我的生日礼物,我分外爱惜,我一直把它当作宝贝一样,因为那是我们友谊的种子。

这个文具盒穿着天蓝色的华丽外衣,让人看了觉得格外清新,衣服上有许多漂亮的图案:有一座高大华丽的钻石城堡,上面镶嵌着许许多多的耀眼的钻石,闪着银色的光芒,城堡呈粉红色,大门两边点缀着绿色植物,可爱又漂亮!在钻石城堡前面的钻石桥上站着两位音乐公主:有着一头金黄色头发的是丽安娜,有着一头褐色头发的是爱丽丝。两位公主从小一起长大,感情很好,丽安娜手里抱着一只小狗,爱丽丝右手里提着一篮的钻石紫罗兰,左手拿着一朵钻石紫罗兰放在胸前,她们正望着我笑呢!

这个文具盒承载着我和叶佳妮的友谊,也载着一个相亲相爱的大家庭,我坚信它会给我带来许多快乐。

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篇17:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

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篇18:文具盒里的故事作文350字

全文共 395 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

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篇19:我的文具盒

全文共 218 字

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去年我升入一年级的时候,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒

这个文具盒是粉红色的,盒盖上画着,三只可爱的米老鼠。它们穿的衣服也各不相同,一只是“爸爸”,穿的帅气,一只是“妈妈”,穿的漂亮,一只是“宝宝”,穿的很可爱。它们是非常辛福的一家。文具盒内分两层,上面放着铅笔和橡皮,下面一层放尺子。我每天带着它去上学,我很开心 。上课时我一看见文具盒面上的米老鼠一家,它们好像对我说:“贝希,上课要认真听老师讲。”

文具盒陪伴着我学习,我非常喜欢它。

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