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一个文具盒吧【合集20篇】

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我的文具盒

全文共 444 字

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我的文具盒是我生日时,爸爸妈妈送给我的。我可喜欢它啦!

这个文具盒是长方形的,长20厘米,宽8厘米。它是用铁皮做成的,主色还是温馨的粉色呢!上面有一只美丽可爱的美羊羊微笑着向我招手。文具盒中间有一扇透明的窗户,能让我时时刻刻查看各个文具的情况。打开文具盒,里面住着威武的自动铅笔将军,老态龙钟的钢笔爷爷,时刻作为自动将军的支援的铅芯医生,满肚子学问的修正液老师,还有调皮的橡皮弟弟。打开第二层,里面住着尺子老师和卷笔刀理发师。当我写作业时,自动铅笔将军就会第一时间赶到作业本上,为我写出工工整整的字来;当自动铅笔将军受伤时,铅芯医生就跑过来,给自动铅将军包扎,治疗;当我写错字时,橡皮弟弟就兔子似地蹦过来,帮我擦去错字;当我要画直线时,尺子老师就挺身而出,为我画出直直的线来。

文具盒是我的好伙伴,当我上课走神的时候,文具盒上的美羊羊连忙摆摆手,好像说:“小主人别走神,上课要专心听讲。”当我考试时,美羊羊冲我微笑,就像在说:“小主人,要认真,祝你取得好成绩。”

这就是我的文具盒,你喜欢它吗?

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篇1:文具盒里的争吵作文300字三年级

全文共 394 字

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一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳最大!

铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”

橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”

尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领最大了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”

转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”

文具们你一句我一句的争论个没完没了……

这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!

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篇2:文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇3:文具盒

全文共 523 字

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我有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的生日礼物,已经陪伴着我度过了四个春秋了。

我的文具盒约4厘米,长约20厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面,有一只非常可爱的小猪猪,正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使,在蔚蓝的天空中不停地飞着,旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩,云彩里用英文母写着:“我喜欢我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一张课程表与一份乘法口诀表。

我的这个文具盒,与其它文具盒有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层,我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目,数不胜数。

在我的平常的学习生活中,文具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。

在学校课堂上,我要写作文时,听话的钢笔弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出来,供我使用。平日里,我是一个大马虎,老是爱写错别字,橡皮先生为我服务任劳任怨,每当我写错字时,橡皮就慢悠悠走了出来。我是老师的辛勤小助手,经常帮助老师在别人的作业上勾勾画画,这时,急性子红笔便匆匆忙忙地跑了出来。

我的文具盒就像一位辛勤工作员,每天时时刻刻地为我服务。我喜欢我这个漂亮、听话的文具盒。

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篇4:我心爱的文具盒

全文共 381 字

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刘昱滕

我有一个心爱文具盒,它是我过“六一”儿童节时妈妈送给我的,我特别喜欢它。

它是长方形布制的,四个角都是圆的,全身都是深蓝色的,还有两道白色的拉链,文具盒顶上还有一个特别醒目的棕色的小篮球,真是“万蓝丛中一道棕”啊!篮球两边还写着一个英文单词“sport”意思是运动。

有一天周末,我在床上不肯起床,当我看到文具盒上的那个篮球,它似乎在对我说:“小主人,不要太懒惰,快点起床锻炼身体吧。”我立刻起床去锻炼身体了。

它的身体很长,可以装下很多文具,就连十八厘米的长尺子也能轻而易举地装进去,每次我扒开它的“大嘴巴”“喂”它文具时,它似乎在对我说:“小主人,快喂我文具吧,我饿了!”我从它的“嘴”里取出文具时,它似乎在对我说:“小主人,文具我给你了,你一定要好好学习啊!”又增加了我好好学习的决心。

文具盒是我学习的好朋友、好帮手,是各样文具温暖的家,我在心里喜欢它。

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篇5:我的文具盒

全文共 617 字

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在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。

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篇6:漂亮的文具盒

全文共 340 字

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秦正洋

我有一个漂亮文具盒——变形金刚5擎天柱、大黄蜂。

这个文具盒是一次我过8岁生日的时候,妈妈特意给我买的。文具盒上有一个我最喜欢的卡通大明星——擎天柱和大黄蜂。文具盒有两层,上面一层和底下一层。上面一层有5个按钮。一个按钮出来是一个小盒子,里面是放橡皮的;一个按钮按出来是一个小小的放大镜;一个按钮按出来是卷笔刀;一个按钮是先打开空文具盒的盖子,然后按按钮,文具盒上面的一层,就会像大炮一样抬起来。最后一个按钮是一个好玩的玩意儿,按一下,盖子就会打开,里面可以转动有三个面:第一个面是:努力;第二面是:一个迷你沙漏,超级小,超级小;第三个面是一个可以测量天气气候温度的温度计。下面的一层有一个按钮,里面是放水笔的。上面的一层是放铅笔的。

我喜欢这个有我最喜欢的卡通明星的铅笔盒。

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篇7:智救文具盒

全文共 421 字

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刷刷刷!我认真地在写字,我准备换笔的时候,看见文具盒上一个模模糊糊的鞋印,我就忍不住哈哈大笑起来。

一天中午,我正在学校一丝不苟地写作业,前面的同学突然往后靠了一下,我吓了一跳,身体不由自主地把桌子一振,手不小心一碰,眼看着文具盒就要掉下去了,我急得快要发疯,使劲搔头皮,因为当时是习字时间,我怕把同学们吓着,更怕老师严厉的训斥。

想不了那么多了,我急中生智,手脚并用,先用脚把文具盒勾住,然后把手放在下面,脚不能接住很久,文具盒一掉,手轻松一接,几个连贯的动作使文具盒”获救“。正当我准备得意洋洋地把文具盒放回桌上,老师突然用那锐利的眼睛向下瞄了一眼,我吓得神色慌乱,一时不知该如何是好。我急忙把文具盒踢到脚后面,装作系鞋带的样子,老师这才收回了目光,总算逃过了一劫,我心里的石头终于落了地。我把文具盒迅速放回桌上,又开始细心写字。

从这件事我知道了遇到问题要动动脑子来解决,我的脑海里也隐隐约约浮现出一句名言:没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。

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篇8:文具盒里的对话作文400字

全文共 420 字

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有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

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篇9:描写文具盒的作文400字

全文共 481 字

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每个同学都有自己的文具盒。而今天我就要给大家介绍一下我的文具盒。

这是一个塑料文具盒,它是长方形的,高约4cm,长约2分米,宽大概是一分米左右。 这个文具盒全身呈浅蓝色,上面画着可爱的米老鼠,唐老鸭,还有米妮,它们摆着各种姿势。

这是一个双面的文具盒,它的正面可以用来装笔,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分为两部分,大的一部分占五分之四,它可以用来装笔,小的一部分占五分之一,是自带的卷笔刀和装橡皮擦的,只要摁下按钮,它们就会自动弹出。它的背面还可以用来写名字。

这个文具盒不像金属文具盒那么坚硬,但是却比它轻巧好用。这个文具盒不像笔袋那么轻盈,但功能却比一般的笔袋多得多。

如果您一不小心把铅笔给弄断了,你不用发愁,因为文具盒上的卷笔刀可以马上帮你排忧解难。

这种文具盒使用起来非常方便,它不容易像金属文具盒那样发出噪音,并且,如果它被弄脏了的话,也不必担心不好洗,只需要用布轻轻一擦便犹如新买的一样干净明亮。而如果是笔袋的话,再怎么洗都难洗干净。

怎么样,我这个塑料文具盒是不是很棒呢?要不要你也去买一个来试试?我相信它很快便会成为你一个得力的助手和知心朋友的哦。

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篇10:小学写我的文具盒作文

全文共 249 字

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我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

这就是我的文具盒!

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篇11:我的文具盒作文600字

全文共 666 字

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尺子、橡皮、铅笔、钢笔、圆珠笔等等这些必备的学习用品全部装在我的一个心爱的文具盒里。

这个漂亮的文具盒是妈妈送给我的珍贵的开学礼物,所以我非常喜欢这个文具盒。文具盒呈长方体形状,颜色粉红粉红的,外表印着一个美丽图案,图案上有一个可爱的小女孩,她有一双炯炯有神的大眼睛,穿着一件粉红色的裙子,看起来漂亮极了!小女孩在舞台上跳着优美的舞蹈。在舞姿的带动下,小女孩的“马尾”也随之舞动。

文具盒共有三层,第一层是装我平时常用的钢笔、圆珠笔,右上角有一块害羞的橡皮姑娘躲在那里呢!打开第二层,你会看到我的“秘密武器”——修正带,修正带的旁边有几支排列整齐的笔芯。接下来是第三层,这里装着我画画的“武器”——尺子和铅笔。

文具盒的用途可大了。每当我考试需要画图的时候,就迅速打开文具盒的第三层,拿出我的尺子和铅笔。每当我需要用圆珠笔的时候,我就打开文具盒拿出圆珠笔来。总之,不管我要用文具盒里的什么文具,都能轻易有序地拿出来,非常方便。

哈哈,让我偷偷告诉你一个“我和文具盒之间的故事吧”!记得那一次,上画画课的时候,突然我听到了同桌小红在呜呜地哭,我关心地对小红说:“小红,你怎么了?”小红一边哭一边对我说:“呜呜……我忘记带尺子了。”我听了,连忙说:“你怎么不问我借呢?你没带,可我有啊!”我打开了我文具盒的第三层,拿出了一把三角形的尺子递给了小红,小红感动地说:“谢谢你!”我自豪地回答:“不用谢我,你应该谢谢我的文具盒才对!”多亏了文具盒,现在,我和小红之间的感情越来越好了。

文具盒总在我需要的时候帮助我,像是我贴心的小伙伴。我爱我的文具盒!

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篇12:文具盒里的对话作文800字

全文共 834 字

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在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

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篇13:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

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篇14:我的文具盒

全文共 218 字

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去年我升入一年级的时候,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒

这个文具盒是粉红色的,盒盖上画着,三只可爱的米老鼠。它们穿的衣服也各不相同,一只是“爸爸”,穿的帅气,一只是“妈妈”,穿的漂亮,一只是“宝宝”,穿的很可爱。它们是非常辛福的一家。文具盒内分两层,上面放着铅笔和橡皮,下面一层放尺子。我每天带着它去上学,我很开心 。上课时我一看见文具盒面上的米老鼠一家,它们好像对我说:“贝希,上课要认真听老师讲。”

文具盒陪伴着我学习,我非常喜欢它。

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篇15:我心爱的文具盒作文篇

全文共 362 字

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我有一个心爱文具盒,这也是一只普普通通的文具盒。这个文具盒是爸爸辛辛苦苦得来的钱给我在麦德龙买的,这只我文具盒已陪伴了我3年,虽然已经坏了,但是,我还是把它当成宝贝放着呢!

我的文具盒是用钢铁做的,盒盖上画着一只黄中带棕的小灰狗,小灰狗推着一辆满载东西的样子,嘴边还有几个英文字母,好像告诉我:“小主人,你要好好学习,你要好好爱惜我,你要向我一样,顶着困难勇敢前进。

打开我的文具盒,盒盖里贴着一张课程表。文具盒的第一层放着我的钢笔,铅笔和软软地像皮。下层放着“长条将军”——尺和一些对学习有利的东西。

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们就无法学习,正是我的文具盒帮助我保管好了它们。每当我考试成绩好的时候,我总是看着我的文具盒,因为也它的功劳。

我非常心爱我的文具盒,因为有了它,我一天更比一天快乐。所以,我非常珍惜我的文具盒!

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篇16:文具盒里的故事_700字

全文共 555 字

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一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

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篇17:与文具盒一起走过的日子作文1000字

全文共 1678 字

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天气真好,屋外的阳光透过大大的窗子铺下一大片金黄色,我坐在地上,清理着东西——到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮,指头大小的铅笔……它们在阳光下,镀上岁月的光辉,跳动在视线里。

凌乱的物品中,翻出几个文具盒,用手轻轻拭去上面的灰尘,从指尖开始传递着甜蜜与惆怅,如同触摸着以前的心情。五彩六色的文具盒如放映机,在我脑海里播放着它们与我走过的日子

抽出一个木制文具盒,打开一看,一片暗红色的枫叶躺在底部,做着与外婆徜徉在树林里的梦。深秋,我在幼儿园铁门旁,紧紧抱着外婆的腿,泪水从鼻梁流到了嘴边,哭嚎着:“我不要去幼儿园!”只看见外婆那双岁月流过的手,变戏法似的变出个小木盒,在我眼前晃,盒里“咣咣”地在响。我睁大眼睛,看着这新奇的盒子,迫不及待地打开,只看见一支削得尖尖的钱币。外婆凑到我耳边说着悄悄话:“依依要乖,依依认真读书,以后就能带外婆去枫林里玩啦!”我郑重点点头,抹掉泪水,头也不回地走进了大门。为了外婆一直以来对枫林的向往,那看电视播放枫林景观羡慕渴望的眼神,我握着木制文具盒,走进了幼儿园。下一个深秋,幼儿园在枫林园里组织朗读比赛,遗憾的是亲爱的外婆早已带着火红的梦走向了另一个世界,我小心翼翼捡起一片最火红的枫叶放入文具盒中,愿这陪伴我走过幼儿园的文具盒能将思念与枫叶寄向天国的外婆,手掌宽的文具盒,细致记下了那段早已泛黄的岁月,盒里的枫叶,依然耀眼的火红的在我眼睛里汹涌。

手轻轻拂过粉红色的塑料文具盒。那年,朦胧的日光笼罩着小镇,我欢快地踩着树影下闪动的“碎片”,手里捧着塑料文具盒踏上了一年级的旅程。透过透明的盒子,两支粉白色的铅笔舒适地躺在盒内,笨拙地写下“好好学习,天天向上”张贴在盒底部,每每打开盒子,总能又一次警示着我要认真努力。我爱从文具盒里拿出铅笔,再郑重扣上盒盖,只听见清脆“吧嗒”一声,似铜钟与翠竹和鸣的回响,我会很高兴地认为,是为我每次神圣而端庄的动作——拿笔的奏鸣。再一次打开文具盒,熟悉的悦耳的声音伴随着温暖涌入心底。

突然眼前一亮,看见一团淡蓝的光,推开覆盖在上面的杂物,竟是一个公主文具盒,文具盒很长,右上角点缀着一朵蝴蝶结,盒皮是软软的,凉凉的,闪着亮亮的光,穿着华丽长裙的公主在盒上跳着优美的舞步。我的手指按着一个公主小声说出一个公主的名字:“海的女儿,灰姑娘,睡美人……”说着说着就忍不住笑了。时光退到小学的教室,我的公主文具盒绚烂这同学们的眼睛,也让我在大家面前风光了一把,小小的骄傲也在文具盒上渲染开来。曾在每个银星闪烁的夜晚,盒上美丽优雅的公主们都会在我梦中跳着圆舞曲,还有蓝天、白云、海水、城堡一同进入我甜甜的梦乡。这淡蓝色的文具盒,多么神奇地塞满了钢笔和一个女孩花季的心事。

一张泛黄的纸从那笔袋式样的文具盒中滑落出来:“流水带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次出现的青春。”一个爱静静听歌,静静看书的女孩浮现在脑海里。笔袋呈圆柱状,简单朴素,只有短短一小节白梅在笔袋傲然开放,各种各样的水性笔潜藏在其中,五彩斑斓像一个个缤纷的梦,被一条拉链牢牢锁住它们糖果色的希望。我会把笔袋放在会有阳光射进的地方,让它像只温顺的猫暖暖烤着太阳。而我坐在教室角落,迷茫地看着黑板上的习题,目瞪口呆。时光偷偷打量着笔袋里厚厚一叠写满了难题与解析的纸,也不过是短短几行笔记,却是那时抓狂,愤怒和不解的来源。啊,岁月让我们改变,改变让我们怀念。

掂起马口铁文具盒,竟有些生锈了,这是岁月偷偷爬过的痕迹。狂风暴雨的抽打着玻璃发出奇怪的摩擦声的夜晚,我与朋友踩着小水洼,挤着一把雨伞买下了这个文具盒,铁盒皮印着璀璨的星空图案,每当深情凝视着这片星空时,忘了一切尘与垢,启迪了一条当天文学家的理想之路。才回忆起,文具盒中尘封的是冷却的热情,还有梦想。

“把这些文具盒丢了吧,没用呢”。妈妈说。

“别,妈妈,它们有一种叫做怀念的香。”

亲爱的文具盒们,你们陪伴我走过多少美丽的日子,也曾守候着花季和青春的风与雪,萦系在我的心灵给予我力量。

日子沉甸在盒内越发醇香,甜而惆怅,愿依然怀着坚定的心与文具盒携手,走过未来慢慢长途。

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篇18:我最喜爱我的文具盒

全文共 240 字

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我9岁生日的时候,母亲送我一个精美的文具盒

这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,喜洋洋,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,喜洋洋在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

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篇19:三年级状物作文:我最爱的文具盒

全文共 281 字

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三年级期末考试考的非常棒,爸爸送给了我一个密码文具盒。我特别喜欢这个文具盒。就连吃饭和睡觉也都想抱着它,真是爱不释手呀!

它身穿粉红色的连衣裙,盒盖上是一个公主,留着粉红的头发,穿着绿色的裙子,金灿灿的高跟鞋,非常讨人喜爱。

虽然是用硬纸做成的,但很坚固,也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层,我都不知道该摆放了,文具盒的空间实在是太大了。

我决定把第一层放上学用时的笔,第二层有两个正方形的,右边放的是一些贴纸,左边放的是一些汽车形状的小橡皮,第三层放的是备用的笔芯。

我真恨不得把所有的文具都塞进去,摆的满满的,我特喜欢这个高级的密码文具盒。

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篇20:文具盒里的故事作文700字

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我有一个漂亮的文具盒,里面有尺子,铅笔,橡皮,钢笔。油笔。尺子长长的,写着两个字学霸,还有许多美丽的花纹,像美丽的仙女;钢笔,胖胖的,上面还有一只小熊;铅笔被主人用的矮墩墩的像很可爱的一个小娃娃;橡皮很可爱像一个胖墩墩的小娃娃;油笔是一个美少女,她在这个美丽的家庭中每天都和大家和睦相处,小主人需要尺子时尺子赶紧蹦出来,让主人有自己画直线,当主人用铅笔不小心写错字了,橡皮就登场了,有了它小主人的书写就美观了很多。

一天清晨公鸡打鸣,尺子醒了,油笔也醒了,他们把钢笔铅笔橡皮都叫醒了说:“你看看你们一个个精神涣散的,看看我两个美少女,还不快叫美少女好。”钢笔说:“我们凭什么要叫你美少女,再说了你为小主人贡献了什么?”橡皮和铅笔连声说道:“就是就是”。尺子说:“我这上面有‘学霸’这两个字,可以让人变成学霸。”钢笔说:“你还可以让小主人登天呢?”橡皮和铅笔异口同声说:“我们不理它”。说着,三兄弟走了,只剩下尺子和油笔。

晚上小主人,在写作业时用尺子画线画错了,要用橡皮,一瞬间,橡皮跑的无踪无影了。铅笔和钢笔知道了这件事后,也连忙藏起来,最后小主人一气之下把他们都找出来了,给他们说:你们要和睦相处不可以妄自尊大,你们每个人都有每个人的作用,要知道尺有所短寸有所长的道理"听了小主人的话,他们都惭愧的低下了头,为了向大家道歉,表示自己的诚意,在尺子的组织下,晚上他们开了一个舞会,他们先上场的是老年组,然后上场的是中年组。中年组跳的是古代舞蹈他们用着最美的古装,跳着喜欢的舞蹈,接下来上场的是青年队,她们跳的现代舞,他们把手一挥,音乐响起来,他们跳的是摇滚音乐,跳完后赢得热烈的掌声。

公鸡又打鸣了,文具盒里的舞会圆满结束,他们经过前一天的争吵,他们明白了,要和睦相处,要懂得尺有所短寸有所长的道理。文具一家人又回到了各自的岗位上工作,迎接一天的美好时光。

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