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舞出我人生观后感汇编20篇

人生就是活的一种方式,就是生活,在每个人考虑自己的生活时,其实也在考虑自己的生活方式,找录属于自己的人生。终于明白,找回自己,尽自己的努力做到尽己完美,也就找到了自己的人生。下面是小编为大家整理的关于舞出我人生观后感,希望对你有所帮助!

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2024年《开学第一课》观后感

全文共 345 字

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快乐的暑假结束了,虽然又有点不舍的,但是可以重新回到学校学习还是很开心的。还有我期待的开学节目——2021《开学第一课》,今年的主题是理想照亮未来.

最先出场的依旧是由主持人康辉、撒贝宁大概跟我们介绍了今年的主题是理想照亮未来,这次来的嘉宾有很多,有英雄航天员、“七一勋章”获得者、“00后”奥运健儿,他们给我们讲述了很多关于他们平时要做的工作以及训练项目。其中最让我深刻的就是零零后陈芋汐,她是今年冬季奥运会上一名为国家赢得荣誉的人,同样与之年龄相仿我点惭愧不如了。

随着时间的流逝,当我看完《开学第一课》以后,此时我的心里发出了一个声音,那就是我一定要努力学习,把祖国建设好的江山守住,这样才对得起祖国对我们的栽培,把知识学好,为以后做铺垫,这就是我的开学第一课,教会我要懂得为祖国做贡献。

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篇1:《我和我的祖国》观后感

全文共 1997 字

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每一种新媒介的出现,都会引起社会各方面的变化与重构,电影和电视剧的蓬勃兴起让数字影像开始介入历史书写的过程。能够以生动的影像将历史事件或者历史阶段重现在观众面前,电影与历史的交叉从电影诞生开始就已经必不可免。一部呈现历史事件的电影,不仅要能让观众了解历史,更重要的是能让观众走进历史语境,从人物与事件之中汲取现实的力量。 《我和我的祖国》作为一部献礼片,电影再现了中华人民共和国建国70年以来七个重要的历史瞬间。7位导演,执导7个故事,演绎7个瞬间:《前夜》回忆新中国第一次升起五星红旗,《相遇》致敬国防科研战线上的无名英雄,《夺冠》回顾女排夺冠时刻,《回归》再现香港回归一秒不差的坚持,《北京你好》品味一场“开在家门口”的奥运会,《白昼流星》演示神舟十一号飞船返回舱成功着陆,《护航》述说巾帼飞行员蓝天故事。电影由号称“中国电影梦之队”的七位导演陈凯歌、黄建新、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野分别担任七个部分的导演,演员阵营庞大,既有老戏骨葛优等人的加盟,也有演技出色、深受青年观众欢迎的朱一龙等新生代演员的参演,这样一部背景波澜壮阔、制作精良、实力雄厚的影片,其反映历史重大时刻的叙述语言与展现风格,在上映前,就已经万众瞩目,万人期待。

沉浸在电影所赋予我们的共享情感里,我们为了那一面五星红旗背后的故事而感动,为真实的科研英雄而赞叹,为女排的胜利而欢呼,为香港回归仪式上护旗手的军姿而震撼,为奥运里小老百姓的诙谐而欢笑……《我和我的祖国》,七个篇章,叙事角度各异,叙事风格不同,但是全剧却有贯穿始终的灵魂:《我和我的祖国》在历史事件的叙事结构上,平衡了历史电影的“真实性”和“虚构因素”的冲突,融合了展现历史事件的“真实性”和“不确定性”之间的深层关系。

真实与虚构的平衡 电影必然要使用大量“虚构因素”,从而达到展现的目的。近年来,一些历史电影和电视剧,由于大量使用虚构因素,从而导致了历史事件、历史场景、历史人物的偏移;而电影本身所具有的通俗化、流行化的特征,在潜移默化中影响了观众对于历史真实性的认知。 《我和我的祖国》却取材严谨,尊重历史事实,真实再现历史场景,朴素刻画历史人物,保持了大方向的历史真实。从新中国建立,到科研的发展,到香港回归,到北京奥运会……对重要历史时刻的描述,毫无偏差,极尽还原。尤其在《回归》中,由朱一龙等人饰演的护旗手,在仪式上分秒不差的升起国旗的那一刻,从走路的姿势、到环绕的角度、到升旗的动作、到凝望的眼神,都与原场景高度契合。 同时,在人物群像塑造中,电影更趋向于将历史拉伸到现实生活,以小人物的视角叙述历史的变革和滚滚向前的车轮。部分小人物和相关情节的“虚构性”创作,是导演和编剧们得以挥毫泼墨、精巧布局的自由空间,在这个空间中,电影人能够进行一场裹挟着历史、演员、观众、场景等诸多因素的“思想实验”。出租车司机、小护士、沙漠青年、科研人员家属……他们“虚构”出的眼睛,倒映着历史的颜色;他们“虚构”出的情感,澎湃着爱国的激昂;他们“虚构”出的群像,衬托出中国的蒸蒸日上! 真实的历史事件,虚构的小人物群像;真实的历史时刻,虚构的细腻情节;真实的爱国情怀,虚构的情绪渲染……实中有虚,虚中有实,虚虚实实,平衡有道。

真实与不确定性的融合 历史是“难以捕捉”的,“真实”其实也存在着很大的不确定性。历史事件的确是发生了,我们可以知其宏观的结果,但每一个人都有他独特的心灵和眼睛,任何人的看法都不足以称其为“真相”。 历史微观因素的“不确定性”,是创作者能够根据历史资料而创新和植入的电影思维。《我和我的祖国》所展现的历史事件由于时间并不久远,重要人物的塑造,多取材自真实的故事。虽然创作框架缩窄,但历史“不确定性”的电影植入,仍然游刃而余。回归篇中“一秒不差”的谈判是真实的,钟表店老板和香港警察的出现是不确定的;科研人员三年与家人失联是真实的,在车上偶遇是不确定的;奥运五环是真实的,出租车司机的满脸伤痕是不确定的;新中国升旗瞬间、香港回归瞬间、原子弹引爆成功瞬间……群情激奋是真实的,步调一致表达激情的方式是不确定的。 导演们遵循着历史的基本真实,根据已有的资料进行艺术加工,使“不确定性”的表达相对合理,并融入了真实的因素,形成了“真实性”与“不确定性”相结合的“相对真实”。也许“不确定性”正是这种历史真实的艺术魅力所在。如果有一天,当后人不再去追寻历史真实的微观因素的时候,艺术的历史也就成为了雕刻人们思维的历史。

《我和我的祖国》,找准了真实与虚构的平衡点,促成了真实与不确定性的融合,平衡融合之后,所带来的艺术效果对于都有一颗中国心的观众来说,堪称震撼。无数次举国欢庆的激动,汇成泪水的江海;无数次爱国的激情,一次性汹涌澎湃;无数次涌起身为中国人的自豪,重比日月河山!这些,足以让这部电影成为一部优秀的献礼片——献礼崛起中华,谱写盛世之歌!

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篇2:微笑面对我们的人生作文600字

全文共 821 字

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你站在夕阳的余辉下,向我露出了灿烂的微笑。此时我们的心中,波涛汹涌,终于尝到了苦后的甜……

那日,由于我最近过于繁忙,竟忘了带美术课必备的用品——水彩笔。我十分焦急,水彩笔没带,也只好借了。我将迫切的目光转向你:“佩佩,我今天水彩笔忘记带了,你可以借我吗?”我原本以为你会看在我们是好朋友的份上借给我,可你,竟毫不犹豫地拒绝了我:“不行,你还是找别人借吧!”“连一支水彩笔都不借,你也太小气了吧!亏我们还是好朋友呢!”我一下子生气了起来。你也毫不示弱:“怎么了?你以为你是谁啊,你叫我借我就得借啊!”

不一会儿,我们就吵得热火朝天,天翻地覆。最后,一向要好的我们,闹起了绝交:

“哼,我们绝交!”

“绝交就绝交,谁怕谁!”

之后,我们就谁都不理谁。我想,平时吵吵架,是家常小事,也许第二天,我们就会和好的。可是,第二天无论我对你说什么,你都不回答我,好像根本没听见一样。我非常纳闷,你为什么忽然不与我说话了呢?突然,我想起你和我闹绝交时说的话。蓦然间,一种滋味涌上了心头,这种滋味,竟然是……害怕。你不会真的……和我绝交了吧?但这种害怕,一下子就被愤怒覆盖了过去,既然你已经和我断绝了朋友的关系,那么,从今以后,你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们谁也别搭理谁了吧!

我们的冷战,打了整整一周。在这一周间,我曾有许多次想跟你说话,可转念一想,反正你都不理我了,我跟你说话,就是肉包子打狗——有去无回。想到这儿,我就又把涌到嘴边的话给吞了回去。

冷战化解,是因为你被一道题目给难住了,老师又不同意大家离开位子。无奈之下,你只好过来问我。刚开始,我也不想回答你,但又想起了之前问你问题你却不回答的那种难受感觉,就解答了你的疑问。

终于,你小声地对我说了声:“对不起。”我正想着要不要原谅你时,才惊奇地发现:其实我早就在自己不经意间原谅你了。

在我们友谊的路上,这可真是一个巨大的风浪。还好,我们的双手紧紧握着对方的双手,一起挨了过来。最终,我们都露出了灿烂的微笑。

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篇3:多彩人生话题

全文共 877 字

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泰戈尔“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”人只有有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,和挑战自我、挑战极限的魄力,才能创造不平凡的一生。

在中国悠久的历史中,有一位史学家,他不畏强权,为李陵辩护,大义直言。在身体禁锢牢笼,精神遭受屈辱时,仍不气馁,忍辱负重,立志著书。他将挑战当作乐趣,将困难化作动力,呕心沥血,最终完成了被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》。

他,司马迁,挑战的胜利者。他一生为《史记》而生,把自己的灵魂埋进了书中,藏进了字里行间。他那种不可阻挡决心,不可切断的恒心,也让他的名字流芳百世。

在战争中,英雄们纷纷站起,有的用枪杆子消灭的敌人,捍卫国土。有的另辟蹊径,为人民伸张正义。鲁迅出生在富贵人家,不用受世人之苦,可他却洞察百姓疾苦,一直愿为守护人民而战斗。他本想救死扶伤,成为一名医生。而在异国他乡留学时,发现中国人真正需要救治的是思想。他毅然弃医从文,决定用笔杆子唤醒同胞。这无疑是个巨大的挑战。可他将挑战当作乐趣,目光犀利穿过黑暗,嘴角浸润着血迹的蔑视和讽刺,他在彷徨,他在呐喊,他用笔杆儿作刀枪,面对几千年的封建王朝,面对纷繁复杂的军阀混战,他在沉默中爆发,惊醒沉睡中的魂魄。

他最终成为刺穿黑暗的利剑,成为文学界的不朽丰碑。

现如今,随着社会的变化和发达,勇于挑战的精英更是数不胜数。有为抨击日本罪行而奔走的王选,有超越国界、坚守正义的尾山宏;有用脚弹钢琴的达人刘伟,有用小鸡腿打球的尼克胡哲;有浸润在药草间钻研的屠呦呦,有坚守在火药刀锋上微雕的徐立平挑战的路上,平凡的人创造了伟业,残缺的生命诠释了完美的内涵。

一只蚕生活在雪白的茧里,任凭无尽的丝缠绕、束缚。假如不懂得挑战,破茧而出,蜕变成蝶,就会死在狭小的窝。假若人生中没有了挑战,那生活对人们来说,该是怎样的一种煎熬啊!人生如山,艰难险阻,只有大智大勇的登山者脚下才有路;人生如海,浩瀚无际,只有英勇无畏的航海家前方才有岸;人生如空,变化多端,只有执着进取的飞行员眼前才有航线。精彩人生在险峰因为挑战,人生才有意义。

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篇4:2024年《开学第一课》观后感

全文共 310 字

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时间转瞬即逝,仿佛是眨眼间,在2022年的寒假结束后,我们又迎来个新的,迎来我们新学期的开学。每当开学日到达的时候,我们最喜欢的《开学第一课》,也在这天开播了,身为名优秀的学生,我早早就坐在电视机旁,等待开学第一课的播出。

2022年的开学第一课给我带来很多感触,今年的开学第一课主题是:,祖国发展至今已经有年的时间了。在祖国繁荣昌盛的背后,是无数先烈前辈奋不顾身,忘我奋斗,才建设出我们如今这个美丽的新中国。

身为名学生,我们作为祖国未来发展的基石,定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神,以饱满积极的态度,去面对我们的学习,不断努力充实自己,认识到更多的课本知识,这样我们在未来的祖国发展中,才可以贡献出自己的份力量。

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篇5:人生之路高中

全文共 757 字

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鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”是啊,在历史上,有多少人走出了自己的一条路,同时也让后手沿着这条路继续走下去。

文天祥走出了自己的撸,用文字诠释了自己的赤胆忠心。文天祥“辛苦遭逢起一经”,走上仕途,却时值别国入侵,大宋政权岌岌可危。他领兵抗金,英勇不屈,征战四年,最终不幸被俘,在敌人的威逼利诱下,他写下《过零丁洋》,表明自己以死明志的决心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”震撼了敌人,他把自己的忠诚留在史书上。

李白走出了自己的路,用诗文抒发了自己的豪情壮志。李白是唐代诗人中的浪漫主义诗人,有“诗仙”美誉。他有报国志,却因朝廷官场昏暗腐败,离开了官场,唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,游览祖国大好河山,写下许多优美诗篇。他以酒为伴,以诗为友,千古名篇传后世。有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,的鼓励与慰勉,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的满腔豪情,也有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞与空旷……他用笔和墨挥写出了自己的人生乐趣,“酒入豪肠,三分酿成了月光,剩下的七分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”乃是对李白最高的评价。

欧姆走出了自己的路,用努力去浇灌成功的芳香。欧姆花了十年的时光,经过不懈努力,终于发现了欧姆定律,可谁知一个公式背后的努力与汗水。他认为电流是物理中最神秘的部分,不懈探索,最终取得了成功。

郭明义走出了自己的路,用奉献阐明了人生的价值。他是一个并不富裕的工人,却帮助了300多个失学的孩子,并坚持每年义务献血。他的工友也加入了他的行列,一起做好事,献爱心。有人说他是“郭傻子”,问他做那么多图什么,他说,帮助别人,快乐自己。

是啊,走出自己的路,不仅需要勇气、毅力,更需要有坚定的意志,不因别人的言论而动摇。走自己的路,迈出自己的一小步,将会是人类的一大步。

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篇6:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1088 字

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作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中,克拉克教师应对的是一群来自于社会最底层的家庭并且存在很大问题的学生,应对这样的状况,克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,可是学生根本不买他的账。看到那里,我很同情他,他也跟我想的一样,选择了放弃,可是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新应对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不理解他的单纯,可是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

教师是学生的榜样,作为一名高中化学教师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要理解学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮忙他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去努力,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果经过时间来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,应当给予进取地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,应当有一个进取乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友,让学生在课下把自我当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加简便的态度去应对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮忙他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试供给帮忙,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

走。让他们提高学习的兴趣真的很难,所以我们教师应当适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮忙;少一些大声呵斥。

在以之后的教学当中,我要探索适合自我学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就必须会找到适宜的教学方法。不要轻言放弃。成功对于每个人来说固然重要,可是进取的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。我也要有一个进取地心态。去应对我的学生,仅有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。仅有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自我加油,为自我喝彩!

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篇7:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇8:人生的脚印六年级

全文共 795 字

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夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道好像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就好像毛绒绒的线团。鸭妈妈转头的时候,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已经发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭的时候,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,好像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

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篇9:以人生话题

全文共 1826 字

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一段催人心卑,段人泪下的故事将从这里欲演而下,一段艰苦的岁月将在这漫长的挣扎,欲演而出,忆苦思甜,想过去看今朝,回顾历史,艰苦的岁月历历在目,一段扣人心卑的情节将在这里连绵起伏,层出不穷……

今天我和班里的一些同学去养老院看望这里的老人,在这里我们都做到了我们力所能及的事情。这时我们便请老爷爷。老奶奶们讲诉自己的人生的历程。老爷爷,老奶奶们说:“忆苦思甜,毛主席在的时候为我们提供的很好的生活条件,现在我们都能够在这里享福了,回顾历史,我们走过艰苦的日子实在太多太多了。我们这里的人差不多都是些无依无靠的,有些是被人抛弃的,有些无家可归的,听到此,真的有点心酸,无法体会当时的苦与痛。

一位老奶奶带着沉重的话语说,在我余下的日子里被老公无情的给抛弃了,然后又和别的女人结婚,生下了两个孩子,却对我不闻不问;我生下一个孩子却变成了傻子。是命运的残酷,还是旧社会的压迫,千言万语也无法老奶奶内心的痛苦,生活的压迫使我失去很多亲人,现在只剩下两个亲人了,一个的我那苦命的孩子,一个就是我的婶婶了,可怜的孩子却是一个傻子,没有劳动的能力,生活的压迫使我无力养这个孩子,导致他就这样的离我而去了;说着说着眼角便充满的泪水。悲惨的一幕扣入我心扉,欲使我黯然泪下,命运真的真的太残酷了。

一位老奶奶接着说,在1970的那场竞争中,社会改变了我们,亲人个个都离我而去;老公装作不认识我,干革命的没有人证明就没有钱领,可见旧社会的残忍,说着说着,他便提到她爸爸,说她爸爸是个很有才能的人,认识的字也非常多,如果那里需要帮忙,她爸爸会第一个带头,在各个方面都做的很好。她懊悔的对我说,要是我能认识字,那该多好啊,那样我就会接任我爸爸的工作了,可惜我连大字都不认识一个,所以才会沦落为这样的田地。听到这些话我真的很受益很多很多:知识无论的对过去还是对现在都是很重要的,作为21世纪的青年,我们要有背起历史的责任,更要有对知识的学习和探索的精神。

剧情的演变,情节的惨象一幕接着一幕,扣人心卑的剧情,使我们不为之感动。老爷爷对我们说:“当时国民党、日本。侵入中国,我们的家乡发生了巨变,东西被抢光,有些人甚至被他们糟蹋而死,我的爸爸、妈妈就是被他们无情地杀害,无力的我,眼看他们胡做作为,提起家人,老爷爷眼角中充满的泪水,一种同情。愤恨的情感支配着我,欲使我握紧了拳头,恨不得将他们全部杀死。”老爷爷接着说,他们还抓我们去干苦力活,还时常不给我们饭吃,没有体力的我们无法进行干活。有时候有些松弛,最后还遭到他们的毒打。

往事不堪如目,忆哭苦思甜,过去的事都已经过去了,现在我们都得到国家的帮助,安排我们在这里养老,我们真的是死而无憾了。在这里我们除了吃住外,每个月还能得到15元的补助,有些人对我们说,该花的要花,该吃的要吃,不要过于太节省了,余下的日子也不多了。几句深情的问候给我们这些老人的心里得到了许多安慰。我们这里有几个月的。几年的。甚至几十年,我们都是些80岁上的老人,每年政府都发下一件衣服给我们穿,还常常派人来关心我们的生活起居,对我们的再好不过了。真的很感激国家对我们的帮助。艰苦的岁月在他们的精神上留下了沉重的打击,个个的脸上都显得特别憔悴,让人看了都觉的很心寒……

一位双目失明的老爷爷躺在墙的那个角落里,不时掏饭往嘴的塞。让人看了都非常心痛。老爷爷让我来帮帮你吧。好,谢谢你孩子。这是我力所能及是事情,不用谢。我一勺一勺的喂老爷爷,老爷爷吃着吃着,情不禁的黯然泪下。心灵的碰触,欲使我的眼泪情不自禁的留了下来……

由于的时间的催促,我们拖着沉重的脚步将要离开这里的时候,老爷爷老奶奶紧紧握着我们的手说:“孩子们慢走吧,欢迎你们下次还有机会来看望我们。”我们边走边回头望望,老爷爷,老奶奶我们走了,下次我们一定会回来看望你们的。我们向老爷爷奶奶们挥了挥手,忍不住的泪水作别了西天的云彩。

听了老爷爷奶奶们的讲述,我们真的很受益匪浅。过去真有太多太多的残留,给过去的人民带来的伤害是无法估量的。回顾过去,展望现在,我们更要好好珍惜现在的幸福生活。同时也不要忘了对待我们的学业,因为知识对我们真的太重要了,所以我们要好好学习,掌握好本领,这样才能够报答父母对我们的养育之恩,报答母校对我们的培育之情,报答社会给我们的立足之地,这样才能够报效祖国,为祖国建设最美好的明天。

人生对我们说:“真的有太多太多的感悟了,只有在我余下了日子里充分的发挥我们的光和热,这样我们才不枉此生。

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篇10:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 1089 字

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开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象

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篇11:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得

全文共 566 字

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每个年代,都有不同的英雄。

今年春天,新型冠状病毒爆发,迅速蔓延全国,形势非常严峻,此时此刻,战斗在一线救死扶伤,迎难而上的医护工作者,抗病毒路上的逆行者,就是伟大的英雄。

2019年12月30日,武汉发现不明原因的肺炎,却没有引起人们的重视,直到中国工程院院士,著名呼吸道专家——钟南山。他是2008年抗击非典领军人物,始终保持着“敢医敢言”的精神。如今,新型冠状病毒来袭,84岁高龄的他依然坚守在第一线。给全国人民吃了颗定心丸。

还有很多医务工作者,在大年三十,我们吃着年夜饭,合家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,奔赴武汉战场。他们穿着不透气的防护服,带着手套和口罩在前线工作,4小时才能换一次衣服,他们为了不去厕所,尽量不喝水或少喝水,全身都浸泡着汗水,有的人连续工作36小时,一个个舍小家为大家,可歌可泣。

许多市、甚至区、县、村、镇的医院都通知不让休息,全员上岗,参加抗病毒的工作。他们每天下班都要给自己全身消毒,把手都泡变形了。

他们不计个人安危,勇敢逆行的行为,充分彰显了医务工作者的初心和生命,体现了精诚大医的责任与担当。他们是守护人民群众生命安全和省体健康的坚强卫士!

我相信,在党和中央的正确指导下,在广大医务工作人员和志愿者的努力下,一定能取得抗病毒的战争胜利。

我要向这些守护生命的逆行者致敬,你们才是新时代的英雄。

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篇12:美丽人生观后感800字

全文共 1074 字

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美丽人生》这部电影,以其独特的视角阐述了在犹太人还未解放时在集中营过的生活,年幼的儿童和蹒跚的老人都被无情地送进了所谓的“洗浴室”处死,对于还有剥削价值的人则每天过着做苦力的艰辛生活,但影片的主角却在这处境中未显露出悲伤的情绪,反而以乐观的心态面对这一切。

圭多,这个幽默而睿智的犹太人,对于自己的孩子,为了不让他陷入到对集中营的恐惧,他便告诉儿子这一切不过是一场游戏,只要能够坚持到最后就可以获得奖励,而他隐藏在其中的深意则是希望儿子可以坚强地走过这人生的一道道难关,因为他坚信只要不放弃希望,就一定可以看到自由的来临。同时作为一名父亲,他为了深爱的妻儿,在困境中仍然用微笑去面对一切,在这种到处充斥着血腥与悲惨的日子中,他仍抱着希望用幽默的话语与心态去对待每一个坎,尽管最终没有逃过德国人冰冷的枪口,但是,我想他的人生是美丽的,他有着家人的血浓于水的亲情和坚贞不渝的爱情,尽管受尽了折磨,但他的一生是美丽的,他有着一颗不屈于命运的心,有着向命运挑战的傲骨。

圭多的儿子正处在应该享受童年的纯真与快乐时,却身陷在这个人间炼狱,可他却用孩童纯真的眼光去看待这一切,对他来说,这个社会远没有那么残酷,太阳慈爱的光芒每天都照在人们的身上,在这个世界上并没有苦难和折磨,可也正是因为这份纯真与当时充斥着黑暗与鲜血的世界形成了强烈的对比,也让我们体会到更加深切的悲哀,在最后一刻他与母亲相逢了,阳光倾洒在他们的身上是如此地美好,小男孩开心地高呼着“我赢了,我们自由了”这的确是一个不错的结局,可在场的每个观众心里还是被狠狠地揪了一把。此时此刻,对于这个小男孩来说他的生活是幸福的,他有着深爱他的父亲和温柔坚强的母亲。尽管在未来属于他的人生还充满着未知数,但只要有不向命运屈服的心,他就一定可以创下属于自己的人生。

说到这里也引起了我对人生的感悟,对于我们来说,人生何尝不是这样的一次游戏,充满了艰苦和辛酸;人生何尝不是一次需要幽默和乐观的游戏,去化解苦难与不幸。我相信只要能走过来,成功之门也将对着我们打开。在人生的漫漫旅途中跋涉着的人们用自己坚定的步伐去探索生命的真谛,从哈姆雷特的“生存还是死亡”的咏叹到“生命对于每一个只有一次”的警醒,在实践中我们证明着生命的真谛。

一直无法忘记在屏幕上出现的孙雯那一张充满坚韧与不屈的脸庞,“生命不息,奋斗不止”便是她始终不渝的生命真谛,坚持就是胜利是对她最好的诠释。

如果生命是一场征途,请别为了旅途的漫长而忧伤地扼腕 ,背上你的行囊带上你的信仰,用你的坚持走完那段生命的征程,就如旦丁所说的一样“看一眼,就走下去吧”。

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篇13:廉政片人生不能重来观后感

全文共 1271 字

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人生不能重来》影片讲述了某市副市长郑煜辉落马后,他曾经幸福的家庭也在顷刻间瓦解了!一生以他为傲的母亲因他去世,正直善良的妻子因他不敢面对世人的眼光,拥有辉煌事业的儿子、儿媳因他出了车祸,聪明可爱的小孙女因他遭到小朋友的嘲笑。才华横溢的漂亮女儿郑雅琳回国后,面对着破碎的家庭,面对着自己的爱情,她将如何抉择呢?

该片是一部撼人心灵的反腐新作品,它以落马贪官带给家庭的伤痛为主线,真实、生动地叙述了腐败分子拥有“一时风光”,却亲手毁掉了自己的一生,用短暂的一生破坏了自己幸福的家庭,揭示了在新的历史条件下各级领导干部保持自身廉洁、反对腐化堕落的重要性和紧迫性。影片内容全部取材于现实生活中所产生的真实案例。在当前开展的党的群众路线教育实践活动中,本片能够引起党员干部强烈的深思和感悟,从惩防并举、预防为主的角度上看,此片具有深刻的现实教育意义。

这部电影给我上了一次深刻的廉政教育课,对我进行了真诚有效的警醒与劝诫,使我深刻认识到因个人腐败给社会和家庭带来的巨大伤害。我不断反省自己要以剧中的案例为鉴,吸取教训,防微杜渐,警钟长鸣,自觉筑牢拒腐防变思想防线,牢固树立廉政为公、勤政为民的思想。下面是我观看后的感想:

一、要认真履行职责,正确使用手中的权力。

当官要为民做主,作为党员领导干部手中都有一定的权力,这种权力是党和人民赋予我们的崇高使命,是用来履行自己的领导职责、为人民服务的,绝不是拿手中掌握的权力用来谋取个人私利。要时刻牢记党的宗旨,做一个清清白白官,当一个坦坦诚诚的人。在行使权力时如出现公与私的碰撞时,要认真思考,是否损害了党和国家的利益、是否损害党和政府的形象、是否损害了他人的利益、是否破坏了社会的公平正义等等。时刻警醒自己“把权力关进制度的笼子里”,用制度、法律约束自己的行为,坚决做到遵纪守法,廉洁从政。

二、要引以为戒,自重自省。

在市场经济的社会里,受资本主义腐朽思想影响,各种诱惑的浮现,时刻考验着我们的党员领导干部,是否经得起考验,守得住底线,是否能管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿;是否做到不该拿的坚决不拿,不该吃的坚决不吃,不该去的地方坚决不去。影片中这个贪官的下场,我们每一位党员领导干部,要时刻自重、自省、自警、自励,不断反思自己的言行,时刻自我约束、自我控制,谨小慎微,牢记宗旨,努力做一名组织放心、人民满意的清白干部。

三、以身作则、言传身教。

作为党员领导干部,一定要给下属,给子女树立良好的榜样,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”首先,引导下属和家人要有正确的权力观和金钱观,让他们认识到权力是把双刃剑,用不好就会危害自己和亲人。为他们营造廉洁工作、生活的氛围。其次,教育子女从小要努力学习、勤俭节约、热爱劳动,树立正确的人生观,价值观,要懂得劳动创造财富光荣,学会用自己的辛勤劳动去创造辉煌的人生,而不是靠父母的权力去换取地位和金钱。第三,加强自身道德修养,以良好的道德、品行去感染子女,潜移默化、言传身教,真正把自己的崇高的精神财富和思想财富留给子女,那才是最可观的、最可靠的财富。

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篇14:系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 749 字

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今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾

衣服

鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本

最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水平线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!

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篇15:有关感悟人生五年级

全文共 844 字

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人生充满着春风秋雨,悲欢苦乐。每个人的人生都有独一无二的经历,人生的每时每刻也都充满着期待,惊奇和感动。人生如一杯醇醪,只有细细品味,才能体会它的真正含义。

人生是一首歌,让我们高唱它。每个人的人生都是有起有伏的,人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快乐和希望是美妙的音符,这样所组成的才是完整的人生。英雄和劳模的人生是壮丽的,我们应该歌颂它们,这样我们就能时刻记得怎样的人生才是有价值的,我们就会懂得如何去谱写自己的人生之歌。歌唱人生,使我们的生命更加丰富;歌唱人生,使我们时刻把握住前进的方向。

人生是一轮不息的太阳,让我们燃烧它。在燃烧中获得再生,倾尽自己的热力点燃万物,人生因此而得到延长。凡高的《向日葵》就是他描绘的燃烧的生命,他的生命在燃烧着,他的作品也在燃烧着,燃烧是离不开氧气的,而理想和信念就是燃烧的火种。当古罗马的军队偷袭叙拉古王国,75岁的大科学家阿基米德彻夜未眠,正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑,白发老人才从数学的迷梦中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说:“等一下杀我,再给我一点点时间,让我把这条几何定律证明完,我不能给后人留下一道没有求解出来的难题啊!”残暴的士兵不理解他的话,一刀砍下科学家的头。

阿基米德没有死,因为燃烧的生命是不朽的。肉体的生命消失了,但燃烧的精神是长久的。阿基米德燃烧自己的人生,给后人点亮了一盏科学前进道路上的灯。

人生更是一座富有的金矿,让我们发掘它。人生既有昂贵的金子和钻石,又有普通的煤和铁。这一切都埋藏在坚硬的地表下面。开采它,挖掘它,就需要时间和精力。每个人的人生都是富有而美好的,只是我们不善于发现。我们应当找寻自己的潜力,发掘自己优秀的品质,体现自己的才能,实现自己的人生价值。不要让人生中的美好事物被埋没。理想、希望和信念,都藏在人生的富矿中,善于发掘人生的人,才是善于把握机遇和理想的人。

人生中的一幕幕闪过,沉淀下来的,惟有当初我们用心去唱过、发掘过,用生命去燃烧过的一切。人生的佳酿值得我们再一次用心去品尝。

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篇16:我的人生梦想小升初话题

全文共 858 字

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只有用努力的汗水,才能让梦想的种子开花。——题记

时间飞逝,过去的事早已渐渐失去。只是,童年的梦想永远不会丢失。

在我小的时候,看那些来去匆匆的学姐学长们,脚步匆忙,马不停蹄。好像停一会儿天就会掉下来,地球就会停下来。我一直不解总感觉这样走下去,并没有什么目标。上了初中,我也成了这样,永远都停不下来。虽然我明白了这样的忙碌,是为了4年后的中考。可是我依然没有一个目标。家长老师讲了无数遍有关的道理,可是我仍然像一个不知的孩童,仍然像从前一样。只是自从那一次以后,我明白了,那可是大彻大悟的明白了!

一天下午,我与父母交流着,交流他们小时候的事。在这时,我爸爸讲述了一个真实而又励志的故事。在他小的时候,每村每户都有好几个孩子,家里穷的揭不开锅,所以并没有其他的闲钱去交钱给所有的孩子去上学。而在我奶奶家里,爸爸就很幸运的得到了这份“天赐良机”自此以后,发奋学习,孜孜不倦。虽说课外书少得可怜,灯也很少点。可就是在这种环境下,却考出了第一的好成绩。因为,他跟奶奶说,他想上大学

那天,爸爸捧着奖励的4本课外书和一张5元钱的纸币兴冲冲的跑回家,选了一块心仪的布料,让奶奶做了一件合身得体的外套。而那4本课外书,自然就成了爸爸心爱的图书了。虽然书本和衣服早已找不到了,可是说起这件事来,那衣服,那书本好像历历在目,触手可及。自此,爸爸认真努力地学,终于考上了大学,当上了老师。

虽说故事完了,可是留给我的反响却余味悠长。看看我如今,看见喜欢的课外书啦,不管多贵,买;看见喜欢的衣服啦,不管多贵,买。全然没有一丝的考虑,随心所欲。当初,条件艰苦,随时都有退学的危险。而我现在呢,条件完备,无所顾虑。任何负担都没有,但依然找不到目标。可是,这件事后,我明白了,做任何事都是需要目标的,即使你做得再优秀,荣誉再多,你没有目标,也只是盲目的走下去,永远在一个地方徘徊。

虽然每天马不停蹄很累,但是我是走向自己的目标的。自己的目标不一定就是考上重点高中或心仪大学。最重要的,就是你心中的那个目标。只有这个目标成立了,你的人生才会精彩,有价值。

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篇17:人生七年观后感1500字

全文共 1904 字

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看这部纪录片的初衷,是为了教育孩子而做的。孩子没有什么兴趣,我俩却很高兴地看了。

这部纪录片,从14个孩子的7岁时拍起,每七年一次。目前为止,已经拍到了他们2012年也就是56岁。时间跨度大,人生轨迹清楚。本来导演的初衷,是想了解家庭背景、社会阶层对于一个人的影响。可是,看这部片子,我们却看到了不同的人生:人生是由多元因素造就的,家庭背景、社会阶层、性格、追求、目标的设定、自我调适与改变、婚姻等等因素,都是造成一个社会人的重要成分,他们的幸福与满足,他们的困惑与挣扎,都是在不知不觉中造成的。

我谈谈自己的感受:

1、社会阶层并不是完全不可逾越的,但是要有很大的跨度,却是不大可能的:下层可以上到中产,但很难到达上层;中产可以到上层,也可能因为某些原因,沦到下层;但上层终究还是上层。

Nick通过自己的努力,从农场主的儿子成为了美国一所大学的教授;下层的SUE从小就希望改变,通过努力,跻身中产;中产的NEIL却因为一个不算成熟的选择,从此生活无着落,一生相对境遇不好,等等。

上层社会的人,志向高远,见识广博,从小他们就接触不一样的教育,所以凤凰终归是凤凰。当然,除非他们不努力,可能会沦落到中产的行列。但是,一般来说,越是上层社会,他们对子女的管束越严格,孩子们也学习更加努力和刻苦,他们认为他们肩负着改变社会的责任,所以更加认真、执着。现在看来,我们应该多关注这类人的生活,他们的教育孩子的方式可能对我们更有意义。

2、人们也许从来都想象不到,父母、家庭对于一个孩子的终生影响。

在影片中,我们看到了各类孩子不同时候的不同眼神:有的孩子因为父母分开,被放在带有慈善性质的寄宿学校里,一生都带着无助,这种无助一直影响着他们;有的孩子因为父母分开,被送到国外,无论条件多么优越,她感觉到被抛弃,不开心;有的孩子因为小时候跟父母没有很多的交流,对那段感情相对陌生。

相比较而言,在家庭和睦的环境中成长的孩子,他们得到父母的陪伴更多,在人生中更从容、自信。

可以看出,父母对孩子的陪伴,与孩子的沟通是多么重要,这些影响孩子的性格,也影响他们的未来生活。

3、步入婚姻的早晚,相对决定他们的人生成功与否,也决定他们的生活品质。

这个在影片中特别明显。来自下层社会的三个女孩,其中的两个,19岁就结婚了,她们的此后的生活,就是生育子女、经营家庭、离婚、再婚、更早的有身体疾病等,另一个,因为希望先为自己的理想奋斗,其后再考虑感情的事情,她的生活就好很多,虽然她也经历了后来的离婚、再婚,但是一切还是相对完满,她得到了她想要的生活。因为她更加清楚,过早地涉入婚姻,可能给自己带来羁绊,所以她作出了不同于同伴的选择。

4、人生中的重要决定一定得慎之又慎。

NEIL自小是多么自信、可爱的小孩,可是当他没有考上理想的大学,决定退学并重新考,这个决定对于他来说可能是人生最失败的决定。他后来没有考上,父母也很不理解他的决定,他从此多年流浪在外。虽然很多年之后,他做上了志愿者性质的议员,但是他一生的贫困、潦倒,都跟那次不算谨慎的决定有关。试想,如果他读完了那个普通的大学,那么他的一生一定不同:虽然也可能很普通,但是起码是安宁的,会有家庭,有孩子,有稳定的收入,可惜他却流离失所,度过了暗无天日的多少日子。

5、家庭的稳定,是人们成功的重要保障。

片中的大部分人,尤其是中产阶级和上层社会,他们的家庭好像更加稳定、美满,离婚的相对较少,他们的事业发展也相对更加顺利。不知道什么原因,可能他们的婚姻是在他们年龄更大的时候进行的,所以相对理性,也更加稳固。他们与伴侣一起更和谐,事业也更有成就。

6、在片中,我看到了英国的发达。

他们的下层人的生活,可能是我们国内很多中产的生活;他们的中产,也就是我们的上层了。物质的富足,环境的优美,人们的生活质量,都是我们国内很多人不能企及的。记得每次回国,初到的第一天,你会感觉到处都是灰灰的,那居民楼,感觉就像是贫民窟,当然一两天就都能适应了。有时候,朋友们对生活的那种满意,让我有种井底之蛙的感觉。说实话,人家的社会还是太发达了。我们需要多少年才能赶上。

7、片子给我们展示了活生生的人生成长轨迹,我看到了自己的影子。也突然害怕人生的衰老与死亡。

因为片子是连续的,你突然能看到一个人从少年到青年,到中年,人神似,但形已经不太似。你觉得,任何人都会衰老,上层、中产、下层,谁都不例外。人生是那么短暂,你要面对亲人的离去,你得面对慢慢的身体老化,体型的变化,容颜的巨大变化,对生活的承受力,等等。这会儿,才会真正感觉,人的衰老就在眼前,还有死亡。惧怕的感觉,悲哀的感觉。

如果可能,我打算再次看看这部纪录片,从头到尾。

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篇18:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感

全文共 938 字

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就像烈火可以煅炼真金,一场疫情让我们看到新时代共产党人勇于担当 敢打硬仗

无所畏惧的精神风貌。正所谓最是危难显忠诚。关键时刻,初心无需多言,三个字足矣!

疫情爆发时“我请战”。不做旁观者,争做真勇士。疫情爆发的第一时间,全国各地医疗系统迅速掀起请战热潮。各地医护人员积极响应,纷纷主动请缨。一时间请战书成为当时人们心中勇敢和担当的代名词。有经验丰富的专家,有入行不久的新锐,有举案齐眉的夫妻,也有父母疼爱的孩子……但是面对疫情,初心与使命赋予他们一个共同的称呼——逆行者。在人们谈“新”色变的时候,他们义无反顾地向武汉集结。随后第二批

第三批……也迅速投入战斗。没有过多语言,只因对祖国深沉的爱恋。坚守初心,使命不忘。化深厚情感为满腔力量。“我请战”就是向疫情发起总攻的集结号!

组建队伍时“我报名”。疫情就是命令,防疫就是责任。面对疫情的蔓延,各地党组织迅速建立起抗击新冠的志愿服务队。号召一经发出,党员们纷纷响应。“我报名”成了彼时的“刷屏必备”。人们来自不同的岗位,但是大家的目标只有一个,就是万众一心,严防死守,夺取疫情阻击战的最终胜利。天下兴亡,匹夫有责。在人民群众生命财产受到威胁的时候,共产党人绝不会置之不理。积极行动起来,让隐患无所遁形,灭病毒彻底干净。也许你我的力量很有限,但是九千余万个你我,汇聚在一起就是一股力量磅礴的洪流。最终的胜利必将属于人民,因为“我报名”就是最有利的保证!

情况紧急时“跟我上”。不惧艰险,迎难而上,关键时刻必定敢于担当。战争年代里,多少先烈视死如归,用生命换来共和国成立的曙光。如今,他们的精神得到继承和弘扬。还是那句熟悉的“跟我上”,还是那样果敢坚毅的面庞。虽然没有枪林弹雨,炮火连天,虽然这里却是没有硝烟的战场。一线奋战的共产党人正在与时间赛跑,每一秒都是关键的一秒,每一分都是重要的一分。没有犹豫,没有停顿,紧急时刻你们必定冲在前方。敢于和“敌人”硬碰硬,一次又一次从死神手中抢回患者生的希望。没有豪言壮语,没有战歌铿锵。一句“跟我上”,初心和党性已经谱写出最精彩的华章。

英雄从来都是沉默寡言的,因为只有胸怀信念,笃心实践,用行动克家国之难,解人民之忧,才是对党性最为完美的诠释。大爱无疆,大语简形。所以,初心无需多言,三个字足矣!

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篇19:初二美丽人生电影观后感

全文共 985 字

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇20:2024年《开学第一课》观后感700字

全文共 707 字

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2021年《开学第一课》在九月一日与我们正式见面了,作为一名中学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目。今年是我们敬爱的党__岁生日,我们在庆祝党百年华诞的时候,《开学第一课》节目也给我们带来很多有关祖国发展历程中,很多值得我们学习与致敬的爱国事迹与精神。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,我们通过观看领悟,不仅能清楚的知道祖国发展历程中,都经历过什么艰难险阻,也能在品味节目的同时,开拓我们的眼界,让我们的未来成长与学习,更具方向与目标,只有如此,才能在小小年纪的时候,拥有一颗踏实上进的学习之心。

一个国家的未来,除了看各个领域的建设发展,也要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才,我们的祖国才能建设的越来越美好,我们能拥有如今这个繁荣富强的新中国,离不开一代代优秀共产党员与先进人才的付出与贡献。因此作为祖国新一代的

继承人,我们一定要像《开学第一课》节目的各位前辈学习,学习他们的爱国精神,学习他们那为了祖国发展,而不顾自身,不求回报的牺牲精神。

现在也许我们还非常的稚嫩,细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干,渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大,不断的变高,不断的变壮,直到我们的手臂可以撑起苍穹,我们的身躯可以护于人前,利用自己那仅有的力量,也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。

我们作为新中国未来的花朵,时代赋予在我们身上的历史责任,都需要我们拥有过人的学识,充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习,天天向上,不断汲取新知识,养成一个好身体,在《开学第一课》先辈们的目光中,一起不断往更好更强的方向跃进。

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