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门口白杨树好不好【20篇】

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描写冬天杨树的

全文共 550 字

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我的家住在北方,那到处都能看到杨树。道路旁、村子里、路口上等等。

杨树在春天叶子开始生长,远看好似两排穿着迷彩服的战士。如果你遇到什么烦心事,找一片树林,进去走走,散散心。风吹过,发出“沙沙”的声音,你在闭上眼睛,舒服多了。杨树的树枝很多,如一张网,叶子很繁茂,树干很直,树根扎得很稳。

夏天,人们总会到杨树下乘凉,老人会在树下下棋、打牌等等。如果下雨,还可以到树下避雨。每到这时候,我便会哥哥姐姐到树林里建一个小秋千玩上一天。什么也不用想,与那杨树呆上一整天。

秋天,杨树开始播出它的种子。那就是——杨絮。它的种子会飘向四方,道路旁、窗户上,甚至会飘到你的鼻子上,让你不禁打一个喷嚏。杨絮飘完了,我会和妈妈去姥姥家的树林去灌杨树的叶子。还会砍下一些树杈,这样就可以做出香喷喷的饭。叶子没了,杨树变得光秃秃。

冬天,杨树上积满了雪花,一晃,雪花便飘在你的身上,感觉到一丝凉意。每次冬天坐火车,总能看到杨树一直伴随我。你什么也不想,看着杨树,好似如闪电一般在赛跑。

我爱杨树,他无私奉献,没有向人们索取过什么。但它却一直为人们默默奉献,如:它的叶子和树枝为人们做一顿饭,它的树干做成各种桌具,它的树干被加工后做成了我们现在所用的纸和笔。我爱它那顽强的生命,它不像那脆弱的花朵,它不用人们照顾,只要扎根就可以存活。

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篇1:初一作文:杨树的风格

全文共 433 字

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我们每个人有着自己的风格,然而书也有着自己独特的风格。

杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它;没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

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篇2:杨树作文600字

全文共 627 字

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在那棵白杨树下…。 我来到了那坐小山上的.白杨树下。 小山没有变,白杨树没有变。可是我觉得好像还缺点什么…。 五年前在那棵白杨树下 “呜呜呜呜…。” “你怎么哭了?” “妈妈打了我,我跑到这里来了。好痛啊!呜呜呜…。”

“别哭,我送你一只棒棒糖!”

“谢谢你!我们做个好朋友行吗?我几年7岁,叫阿热孜古丽,汉语意思就是—希望之花。” “我也7岁了!我的名字叫夏伊达,你的名字好漂亮!希望之花,你爸妈为什么给你去了这个名字?”

“我妈妈在我很小的时候就去世了,我听爸爸说:我妈妈希望我成为一个善良,美丽,温柔,聪明,勤劳的女孩子,就给我取了个名字—希望之花,阿热孜古丽!”

“你说你的妈妈已经去世了,刚才打你的是谁?”

“她是我后母,常常打我。每次她打我时我会跑到这里来哭。你看!这里的风景那么好!不大一会我的心情就好起来!我就高高兴兴的回家。”

“你好可怜,但也很棒!你的后母对你那么狠,你还会原谅她。你为什不对你爸爸说呢?”

“我不想他们为我而打架,我希望他们幸福的过日子!这些小伤没关系的。” “你的性格太好了!我们做个好朋友吧!” “好吧!” 五年后在那棵白杨树下 我知道缺少的就是那个快快乐乐的女孩子—希望之花,她的微笑,她的亲切。我们只一次见面了。以后我再也没有见到她。今天我在这儿等她。太阳慢慢的落下了,我还在这儿等她。我在这儿还回味着她,我耳朵边响的就是她的声音…。

“谢谢你!我们做个好朋友行吗?我几年7岁,叫阿热孜古丽,汉语意思就是—希望之花………。”

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篇3:描写冬天杨树的

全文共 1197 字

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天空晴朗,风不大,一个难得的冬日的好天气。

一个人,行走在一片杨树林里,感觉,很幽深,很苍茫。

树木,大多有胳膊粗了,树叶,已然落尽。只有杨树的枝,纵横交错地伸展着,把天空,划成一隙,一方,一罅。不再像夏天那样拥挤,粘稠,树木间,呈现出一派疏朗的景象。举首望天,天空,是一层层的蓝;阳光照耀之下,树枝,闪烁着明朗的色彩,耀人眼目。顺着一棵树向上望去,虽是冬天,枝条,却不燥,每一根枝条,都给人一种滑溜溜的润泽感。生命在流淌,你仿佛能感受到,一棵树,生命中流淌的力量。树干,皱起的皮,形成一只只杨树的“眼睛”。“眼睛”,大睁着,倔强地注视着这个清冷的世界;“眼睛”,沉默着,沉默里,却有一份直视的力量。让人,感受到一种无处逃匿的恐慌;让人觉得,一个人,必得心地坦荡,方敢正视这一只只沉默的“眼睛”。

林子里的鸟儿,大多都飞走了,似乎,只剩下喜鹊和麻雀。一个个的喜鹊窝,垒在树杈间,构成树林的黑色的标点。不时有喜鹊,站立枝头,喳喳地叫几声。叫声,孤独而高远。却也唱响林子的寂寞,给一片树林,带来些许欢喜的情味。麻雀,是成群地飞来的,它们喜欢集中降落在几棵树上,唧唧唧唧地叫做一团。那样的喧闹,那样的夸张,像那些聒噪不休的多嘴妇,长舌男。叫得累了,或者叫得无聊了,就颓然散去。

林子里,寂静依旧,苍茫依旧。

树林并不幽暗,太阳的光,从树颠筛下,斑驳地散碎在地面上,生发出一种俏生生的柔和。地面上,堆积了一层厚厚的杨树叶,人行其上,脚步踢踢踏踏地走着,身后,留下的,是唰唰唰的声响。声响,脆弱而又执着,是一种,枯萎的生命的回音,生生地拗着人的心。让人,不能不生发联想,想到春天的娇嫩,夏天的葱郁,秋天的萧索。想到,生命,繁盛之后的衰败;衰败过程里的,那一份份的锥心的悲凉。

偶有风儿吹过,一团团的树叶,便被卷起,旋走。留下,浅浅的落寞。树林,似乎在向幽深处伸展。俯身,捡起一片树叶。叶片已然变得焦黄,干燥而硬脆;但叶片上的筋脉,清晰可见,我看到了树叶里流淌着的那一条条河流。

蓦然,哞嘎嘎的叫声,在树林中传响。抬头,对面,一群羊,一位牧羊的老人,正缓缓移动而来。羊,是绵羊,毛色极白;厚厚的毛,裹住身体,将自己臃肿成一团。老人,头戴一顶棉帽,手中的鞭子,有心无心地挥打着;目光,散漫出一种享受的情味。老人看到了我,我看到了老人,老人向我点点头,我向老人颔颔首。我们,在无言的默契中,传达着自己的情绪。树林太空旷,空旷得难以进行细致的表达。害怕那种细致啰嗦的表达,打破了树林的岑寂,让人无法消受树林里那份深广的寂寞。

羊,低着头,兀自地寻找着可食之物。羊,并不吃杨树叶,它只是将一层层的树叶拱起,然后,在叶底寻觅着。我终于看清,羊,寻得的一点点的绿,娇娇嫩嫩的。那是枯叶覆盖下的草的嫩芽——生命,在寒冬里,依然存活,生长。

羊群离去,渐行渐远。行至远处,遥视,似片片残雪。

我,想起了雪后的杨树林。林深雪厚,树枝上亦挂满雪。

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篇4:关于胡杨树的精神的

全文共 467 字

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世界上有许多种树,但对于同学们,每个人都有其不同的爱好。有的同学喜爱柳树,因为它婀娜多姿;有的喜爱梧桐树,因为它高大挺拔;有的喜爱圣诞树,因为它挂满五彩缤纷的礼物;但我还是独爱胡杨树,因为唯它顽强不屈。

胡杨是一种神奇的树,树上长着几种不同形状的叶子。下面的叶子似柳叶,上面的叶子却似杨叶。中间还有一种叶子,既像柳树叶,又像杨树叶,像承上启下的自然台阶,虽然它们也很美。但最令我神往的是胡杨树的精神:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。所以,称它是‘沙漠里的英雄树’它当之无愧。

我如此深切的迷恋胡杨树,多么想去沙漠里看胡杨,也多麽想在家里养一棵胡杨树。但是,胡杨树只生长在沙漠中。因为只有沙漠才可以塑造出如此顽强的品质。我这种想法,简直就像白日做梦啊!如果可以,长大后我一定当一个植物学家,探索它可以生长在沙漠的奥秘,向人类宣扬他们的坚韧精神。

大漠胡杨三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。我们要学习胡杨树这种坚持不懈、顽强不屈的精神。培养自己坚韧的品质,将来成为国家有用之栋梁,为国家贡献自己的一份微薄力量。

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篇5:校园的大杨树

全文共 611 字

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我们的校园有一株大杨树,她见证了我们小学的百年沧桑,不知送走了多少和她朝夕相处的殷殷学子。

春,万物复苏。大杨树毫不例外,也长出了嫩芽,同时也开出了一串串红褐色的杨树花。大杨树的花像毛毛虫似的,毛茸茸的,好令人毛骨悚然。有一次,大杨树的花掉在我的身上,我还真把它当成毛毛虫了呢!几场蒙蒙的春雨过后,杨树抽出了叶子,娇嫩的树叶带着晶莹的露珠,好像有无数个生命在颤动,在阳光的照耀下,像冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

夏,绿树成荫。这也正是杨树生长的茂盛时期。这时大杨树已经枝繁叶茂了,大杨树的叶子绿油油的,不留一点缝隙,像一把绿色的大伞,挡住了强烈的阳光,把我们罩在下面,让我们在树阴下快乐的追逐、玩耍……欢笑声在校园的上空回荡……

秋,天高云淡。大杨树的叶子变成金色的了,不,那是挂了满树的金子,金光闪闪,瞧,它的叶子开始扬洒了,宝宝们飘飘扬扬地落在了操场上,厚厚的,软软的,黄澄澄的。轻轻地踏上去就好像走在云朵上,。微风轻荡,落叶犹如蝴蝶在空中翩翩起舞。细细地体会,如梦如仙,让我忘掉了周围的景物。我爱极了这情、这景、这秋天的杨树。

冬,粉妆玉砌。外面一下子变成了银色的世界。大杨树也穿上了雪白的衣服。下课了,同学们在大杨树下打雪仗,有时大杨树也能帮我们抵挡住雪球。让我们尽情享受着雪给我们带来的惬意。

我喜爱大杨树,给我的童年带来了快乐。它虽然是一棵普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱大杨树。更爱着这美丽的校园。

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篇6:那颗白杨树

全文共 546 字

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在我们的校园中,有一棵高大的白杨树,白杨树做出了许多贡献。

白杨树伴随着油田一小,目送了不知多少学子离去,陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时,我们在树荫下乘凉、游戏;秋天时,掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之,白杨树给我们带来了很多欢乐。

不仅于此。热天时,我站在白杨树下,白杨树就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风,好不惬意;下雨时,我站在白杨树下,白杨树就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨,倍感温馨;白杨树默默地奉献出自己,为我们一次次地无偿服务着······

每天清晨,白杨树笑意盈盈迎接着我走进教室;每天晚上,白杨树依依不舍地目送我走出校门;一千五百多个日日夜夜啊,不知白杨树曾为多少人献出自己的绿荫;不知白杨树曾为多少人遮风挡雨;不知白杨树陪伴了多少学子······

这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。白杨树就像是一名卫兵,守护着学子、守护着教室、守护着一小,不管是烈日炎炎还是寒风凛冽,白杨树都不为所动,尽职尽责地护卫着校园。

这就是我喜欢的白杨树:一直默默无闻地奉献出自己,尽职尽责、爱心付出,几十年如一日。我感谢白杨树为我们做出的所有的、美好的奉献,我也感谢和白杨树相伴的日子,今后的日子里,我也会向白杨树学习,做一个奉献社会的人!

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篇7:杨树作文400字

全文共 506 字

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在我的记忆里,小学校园里有一个偌大的操场,往里走的拐角处有一大片空旷的场地,其中便有两棵高大的杨树

上学第一天,我感到既陌生又新奇。在操场上走来走去的我,显得是那么的渺小。我独自走到那两棵杨树下,抬头望着,看出了神。突然一个念头涌上心头,笨拙地爬上云梯,瞬间,高了许多的我,傻笑着,继续望着树梢。“你在这里做什么呢?”我望下去,与那个女孩搭话,然后挽着她回到教室。进教室时,我一回头,看到树叶熠熠发光,朝着我笑,我也笑嘻嘻,冲它招了招手。

试卷随意地摊在课桌上,令我莫名的有些烦躁。我不自觉的又扭头看向那两棵杨树。已是春末,树的枝头依旧是光秃秃的,没有半点生气,我看了几眼更觉得烦躁,扭头时无意瞥到了一点绿意,我定睛一看才发现有许多嫩芽长出。那些嫩芽虽然很小,但很鲜亮,我低头沉思。再抬起头时,眼中不再满是失望和烦躁,我深吸一口气,又陷入了题海中……

似火的夏,炽热的阳,透过茂密的树叶中留下斑驳的影子,我望着依旧高大的杨树,伸手轻轻一挥,像当年一样,再见了,我再也不能经常在你的羽翼下静静思考!我扭过头,迈起坚定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴随着杨树叶沙沙的声音。迈出小学的校门,坚定不移。

再见了,我爱的白杨!

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篇8:宝宝不好吃了

全文共 1298 字

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——庆贺世界儿童日

儿媳工作忙,孙子还小,尚不及入托幼儿园,需要奶奶照看一下。于是,我便打起包裹,从小城怀远县赶到了省会合肥市。

孙子已过周岁,身材不短,五官端正,但令我惊诧的是,小家伙并非胖乎乎的形象。怀抱着他,累是少些,心却痛了。难道儿媳没给孩子吃好吗?这不可能!——狗养狗疼,猫养猫疼,谁会不钟爱自己的宝宝呢?而且,他们的收入也不算低,家中的儿童食品如奶粉、蜂蜜、饮料、水果和糕点等比比皆是,很多还未及开封呢!孙子亦没生过什么大病,我是知道的。于是,我拿起玩具,逗乐小家伙张开了口,见他乳牙亦颇健多,所以我相信小孙子当是能吃、会喝的了。

我为他冲杯奶,取出糕点。可是,杯子一贴近他的小嘴,他就扭过头,不喝;哄来哄去,终于将糕点塞入他口中,但他略微磨下牙,就吐了。瞧着这种情况,最合理的解释莫过这些食品不合他口味。于是,我又为他泡杯蜜、换种糕点,可他还是不喝、不吃。我再为他开瓶饮料、剥个水果……但是,情况亦然。

大约是他已经吃饱、喝足了,我想,便带他外出玩玩。小家伙很开心,但我很苦心。因为我盼的是他食,而不是他玩。就这样,熬了一段时间,我又回家喂他,然而,一切如前。

到底是怎么回事?因为根据科学育儿书籍上介绍,这一年龄的幼儿,一天应吃五顿饭,且不包括零食。所以,即使此前他已吃饱、喝足了,但经过近半天的空腹,现在也该进餐了。而他还只是要块糖果,就行了。

我实在没法?可也得想个办法呀!于是,我又抱着他到街头饭店,试喂他烧饼、包子等,但他“牙牙学语”的表达不确,更使劲摇头。

再回到家中,小家伙的兴趣还是玩、跑,我追着、哄着,费了很大神,才使他终于吃、喝了一些。

感喟宝宝“有食难进”,可怨的仿佛就是奶奶不会带孙子了。然而,回顾一下,似乎又不能这样自责,因为作为母亲,我毕竟抚育成功过六个子女,相关经验毋须赘言。而且,那个时期,每当他们奶奶拿出食品,各个子女皆乐口大开……难道现在的孩子已不服奶奶拉扯?

儿媳下班回家,我们共进晚餐时,我想将此事向他们作个交待,可是“奶奶带不好孙子”的话儿实惭语焉。虽然由此生闷,但最好的解脱便唯有观学儿媳们是怎样喂养现在的孩子了。

不过,并未学到经验,很失望。因为看到小孙子在他们面前与在我怀中时一样,尽管餐桌上鸡、鱼、肉、蛋不缺,而小家伙还是跑跑闹闹,要玩具、要出去。他们亦是追着、哄着,方算喂进了一点食儿。

饭后,我们一家四口在住宅小区花园纳凉时,相互提及此事,楼上楼下的邻居们也都插话,表示深有同感——现在的孩子真难喂!

这些父母们都为此皱起眉头,自责自怨。目睹这种普遍情况,我开始明白所以,并劝慰他们,这一切都只怪生活水平提高了。因为,我忆起的一则往年家事可谓最伤心的例证——

还是三十多年前,我的二儿子受了风寒、肚子痛,我便抱起他,欲去医院看病。没想到这个不足三岁的小家伙,竟冒出这样一句话:“妈妈,不要花钱买药了,你给我买几个小笼包子吧!”……

大家听闻及此,立即纷纷将各自的宝宝召唤到面前。我明了他们的心思:现在的家庭虽然不会有那种经历,但这件事蛮有教育意义。于是,我适当换个说教的口吻,重叙起小故事,大大小小的宝宝们听得很惊奇,亦很感兴趣!

[宝宝不好吃了900字作文

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篇9:形容心情很不好的词语_1900字

全文共 1762 字

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谁都有心情不好的时候,适当的时候我们要发泄出来。下面是小编为你整理了形容心情很不好的词语,希望能帮助到您。

1、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来,心情不好的样子。

2、若有所失:好像丢了什么似的,形容心神不定的样子。也是形容心里感到空虚,心情不好。

3、无情无绪:没有心思,苦闷无聊。

4、忧心如焚:如焚:像火烧的一样,心里愁得像火烧一样。形容非常的忧虑焦急。

5、劳心焦思:劳:费;焦:焦急,形容人为某事忧心苦思。

6、愁山闷海:忧愁如山,苦闷似海,形容愁闷像山一样大,像海一样深,无法排遣。

7、郁郁寡欢:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

8、长吁短叹:长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。

9、愀然不乐:愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。

10、闷闷不乐:心情很不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

11、百感交集:感:感想;交:同时的发生,各种的感触交织在了一起。形容感触很多,心情复杂。

12、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

13、悲痛欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲哀伤心到了极点。欲:将近,快要。绝:气息终止,死亡。

14、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害,妨害,形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过分与不及之处。

15、多愁善感:经常的发愁和伤感。

16、劳心苦思:费尽了心机,苦思焦虑。

17、茶饭无心:没有心怀喝茶吃饭,形容心情苦闷。

18、怅然若失:怅然:形容不如意、不痛快。像是失去什么似的烦恼不快。

19、忧心忡忡:形容心事之重重,非常的忧愁,在担心着什么。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

20、感慨万分:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

21、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

22、唉声叹气:唉声:叹气声;因伤感忧闷、苦痛而发出叹息的声音。

23、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

24、啧有烦言:形容议论纷纷,报怨责备。

25、惨然不乐:表情凄楚的样子。

26、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态,形容若有所失而不高兴的样子。

27、提心吊胆:提心吊胆,形容对事情不能放心,非常害怕。

28、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

29、旧恨新愁:新的愁苦和以前未排解的苦闷。

30、无情无彩:犹无精打彩,形容不高兴,提不起劲儿。

31、思绪万千:思绪:思想的头绪,万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端,心情也不是很好。

32、草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

33、百感丛生:形容感触很多,有心而生。

34、心烦意乱:形容心情烦躁,思绪纷乱。

35、没精打采:形容精神不振,提不起劲头。作定语、状语;用于口语。

36、坐卧不安:坐着躺着都不安宁,形容因忧愁恐惧而不安的样子。

37、伤心欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。

38、闷海愁山:忧愁如山,苦闷似海,形容愁闷像山一样大,像海一样深,无法排遣。

39、郁郁寡欢:形容心里苦闷,指闷闷不乐。

40、柔肠百结:柔和的心肠打了无数的结;形容心中郁结着许多愁苦。

41、愁云惨雾:形容暗淡无光的景像,多比喻令人忧愁苦闷的局面。

42、悒悒不乐:悒悒:忧愁不安的样子,心里郁闷,感到不快。

43、耿耿于怀:耿耿:有心事的样子,不能忘怀,牵萦于心。

44、如有所失:好像是丢失了什么似的,形容心神不安的样子。也形容心里感到空虚。

45、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

46、张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

47、鞅鞅不乐:因不满意而且心情不好,很不快乐。鞅,通“怏”。

48、新愁旧恨:愁:忧烦苦闷;恨:遗憾悔恨。新增添的忧烦苦闷和旧有的遗憾悔恨。形容思虑现状,回忆往事而无限忧伤、怨恨的情绪。

49、茫然若失:茫然:失意的样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。

50、六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神,形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

51、魂不附体:附:依附,灵魂离开了身体,形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

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篇10:校园里的白杨树

全文共 426 字

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现在已经是深秋时节了,天气越来越冷,再过两天就是小雪了。其它的树木都已经垂头弯腰、无精打采的,可校园里的白杨树依然是昂首挺胸,高大挺拔的,要是跟那楼房比起来,简直是鹤立鸡群。白杨树也很粗壮,要几个小朋友合抱,才能把它围起来。虽然现在已经是深秋时节了,但它还是昂首挺胸,以这个矫健的姿势挺立着。

白杨树的生命力也十分顽强:路边的树木早已是枯枝败叶了,可白杨树依旧穿着“绿军装”,显得十分精神。校园内有几棵水杉树,它们早迫不及待地换上抵御严寒的棉衣了,生怕自己着凉感冒,那身衣服好似一团正在燃烧的火焰,又似一个果味冰激凌,十分显眼。

秋风轻轻一吹,杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的怀抱,到别的地方去,可树妈妈一点儿也不生气,反而很高兴,它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。小朋友们捡起掉在地上的叶子,来玩“拔根”的游戏,还有的小朋友用刚掉在地上的叶子来玩“包棕子”游戏。你看,他们完的多开心呀!

我喜欢你白杨树,喜欢你的性格,喜欢你的高大挺拔,更喜欢你为人们带来的一切。

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篇11:工作态度不好的检讨书

全文共 556 字

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尊敬的领导:

几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

反省错误之前,必先回顾错误,2012年1月28日,上级局领导来我公司检查,之前公司就给我们召开了紧急会议,公司领导非常重视这次的检查,要求我们认真热情的对待领导的检查工作。而我就在这次检查工作中,犯了一个致命的错误,在领导一行20余人到来的时候,我竟然只顾埋头自己的工作,连一声问候都没有表达。我的错误是严重的、是深刻的、是要不得的。这是工作态度不端正,服务意识淡薄,辜负了领导的期望,白受了一回高等教育。

从小,我爷爷就教育我,待人接物要大方得体,有礼有貌,我就不明白自己怎么岁数见长,越来越不懂事了呢。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,也是与我们公司的企业精神背道而行。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮(检讨书 />

短短的文字,不能表述我对我自己的谴责,和后悔。请领导继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

此致

敬礼

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篇12:描写秋杨树四季的

全文共 496 字

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它们是一颗颗勇敢的树。一年四季无论是雨雪风霜,酷暑严寒它们都威然的坚守在那里,它们的这种精神叫人敬佩不已。

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽;呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照下,像用水洗过一般,绿的发亮,美丽极了!

夏天。正是白杨树生长的旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己茂密的叶子遮挡住阳光,让我们在树阴下读书、玩耍……

金色的秋天到了,白杨树的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅黄。最后成为深黄,被风一吹,翻了一个跟头,像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,好像铺上一层黄地毯。

寒冷的冬天来了,白杨树不怕寒冷。鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着,猛烈地摇动着她的枝干。它那焦黄的叶子落光了,光秃秃的树干包着一层发黑的树皮,就像披着臆见黑色的外衣。但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地占胜了风和雪。

啊,校园的白杨,我敬佩你的精神;我欣赏你的品格。你让我从你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“顽强”。

我爱校园那四季的白杨!

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篇13:温暖的春天杨树

全文共 267 字

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在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

每到温暖春天,杨树开出毛毛虫似的花,花是深褐色的,一阵风吹过,小花满地都是,我和小伙伴捡起来,吓唬人,花落了,树枝出现许多嫩芽。过了一段时间,树叶长出来了,树冠一片新绿,到了夏天,杨树像一把大伞,老人们在树下下棋,聊天,我们小孩在玩迷藏……一阵风吹过,驱走了人们的闷热。到了秋天,树叶落下来了,满地都是,软绵绵的。

后山的杨树不仅给我们带来了温暖的春天的信息,夏天的凉爽!

杨树,谢谢你陪伴了我们这么久,给我们带来了那么多的快乐!

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篇14:家乡的胡杨树

全文共 470 字

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我的家乡在额济纳,你听说过吗?它在国内堪称十大美景之一呢,这里有许多令人赞叹不已的风景,有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林......

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树,因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏,让你看到了它就会留连忘返。

到了春季,它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来,夏天它就会枝叶繁茂,一片片挨挨挤挤的,远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子,既枫叶、杨叶和柳叶,所以胡杨又叫“三叶树”,目前,世界上残存的胡杨树已不多见,真是举世无双啊!

最美最靓的要数到秋天了,树叶在一夜间由青变黄,仿佛进入了一个金色的童话世界,秋风阵阵,落叶飞舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动,踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景,然后拿起手中的相机一张张的拍下来,这是让家乡人民多么自豪的事啊!

冬天来了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树,神奇而又美丽,它用那顽强的生命力挡住了风沙,为家乡增添了色彩,我爱你胡杨树!

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篇15:白杨树作文200字

全文共 253 字

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我们校园里生长着一棵白杨树,透过粗糙的树皮,一看就知道是一棵老树。

春天来了,白杨树也长满了芽苞。春雨来了,芽苞贪婪地吮吸着春雨姐姐送给它们的营养,叶子长出来了,白杨树枝叶繁茂,遮天蔽日,像一把大伞。

夏天是白杨树开得最旺盛的时候,白杨树傲然挺立,亭亭如盖。小朋友们在树下面跳皮筋,捉迷藏。

秋天,白杨树的叶子落下来了,金黄色的叶子给大地铺了一层地毯,此时,白杨树变成了一个光秃秃的老头。

冬天,一只只白色的蝴蝶伴着冬天的音乐落在了白杨树的身上,显得格外精神。

我喜欢白杨树,尤其欣赏白杨树顶风傲雪,坚强不屈的品质。

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篇16:杨树底下的青春作文

全文共 915 字

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运动会从通告到开始,就只有短短的几个星期,然而却像不禁意飘来的桂花的清香,每个人都期待着属于我们的这场比赛。

今天是运动会的第二天了,开始了三分之二的旅程,早上的天气似乎有些不尽人意,淡淡地,飘起丝丝小雨,空气里的冷气让人不寒而栗。这个秋末冬初的季节。

昨天跑完了一百米,第一,不过是倒过来数的,虽然是很难过,也很意外,但是也并没有过分在意,这样的失败,我想一次就够吧,刻骨铭心。还是会怀念那种感觉,听到枪手,冲上去,像是飞起来,没着落的感觉。我想正真的快乐其实是一种勇气吧,用尽力气,去跑,去追,向前冲。仅此而已。

下午最后进行的是最有看头的1500米赛跑,只是那场秋雨,似乎来得太不是时候吧,打在脸上,冰凉冰凉的。于是给卉、婷拿了伞去,她们是1500米的运动员之一,其实蛮佩服她们的勇气的,报名参加这一场令人望而生畏的比赛。

比赛开始的时候是差不多5分钟以后的事了,先是男同学的比赛,枪声一响,像一群挣开了笼子的鸟,拼命地向前冲,整个赛场的气氛被带动起来。

“加油啊,章前浩。”后面的同学大声地喊了起来。

只不过看到那个笨笨的身影是在有同学都跑到快转角的时候,慢吞吞地跑在“第一名”的位置上。上帝。

老师追着运动员鼓劲,四周的学生也都站起在在雨中为他们加油,仿佛并没有因为这场雨而被打败吧。

之后等待了漫长时间的女子赛跑终于开始了。

大家都围绕着场地,又一次地呼喊起来。

“加油啊,江卉!”

“加油,宋玉婷!”

“加油,钱颖!”

虽然说我们班的体育成绩是算不上出色吧,也可以说是烂得一塌糊涂,但是加油鼓劲的声音毫不逊色,每个人仿佛都置身其中一样,周围的空气也慢慢变得暖和起来。背面的青山,蒙上了一层青涩的雾气。

当然,在赛跑中,也看到了以前同学,也给她们加油了,其实赛跑不过是一个考验而已,正真需要的,是友谊吧。

最后的终点尽在咫尺,我看到了坚强,毅力,和勇气,每个人都在努力地奋斗着,冲向终点,近了,又近了,然后迈过终点线。或许,这才是正真的体验吧。

卉终究没有跑过终点。我想,她一定哭了吧。但是我相信她是成功的吧,因为曾经努力过了。

雨中,白毛杨的叶子随风而起,轻轻地奏起一首无言的歌,仿佛是感叹,是哀伤,又仿佛是在讲诉一段青春的故事。

故事的主角是我和你。

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篇17:赞美白杨树的

全文共 462 字

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我们小区种植了很多树,有柳树、槐树、银杏树、白杨树,可是我独爱白杨树!这些白杨树,它又高又直,不管春夏秋冬,它总是那么笔直的站在那里。春天,它长出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁叶茂,秋天它又换上金黄色的新衣,冬天它养精蓄锐,准备下一年再给大家带来凉爽。

瞧!他多高呀,可以和我们的楼房平起平座,必须要抬头才能看到他的树尖。瞧!他多直呀,就像戈壁滩上的卫士般英俊飒爽,不管严寒还是酷暑,不管风沙还是暴雨,他总是笔直的屹立在那里,男子汉一样的坚强,从来都是抬头挺胸,不像柳树那样娇柔忸怩。瞧,他的枝叶是多么繁茂呀,就如同拔地撑开了一把大伞,庇护着它身下的小花、绿草和老老少少,人们在它的身下乘凉丝毫不会感到热,就算是刚打完球,来到它的脚下,大汗淋漓的人也会马上感到清凉。瞧,它是多么勇敢呀,哗啦哗啦,这是他在和沙尘暴做斗争的声音,在沙尘暴来临之际,他张开了宽大的臂膀,用自己的身躯阻止了沙尘暴的漫延,令人们得到了安全。

喜欢白杨树的高大挺拔,喜欢白杨树的勇敢无畏,喜欢白杨树默默无闻的为我们遮风挡雨,我们要学习他这种勇敢无私奉献的品质。

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篇18:沙漠中的胡杨树

全文共 543 字

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沙漠中的胡杨树

满天繁星的夜晚,我在电视机前收看了一个节目——《人与自然》,里面描写了千年不朽的胡杨树。我被深深地吸引住了……

有了好奇心的驱使,我又上网搜索,得知:胡杨树又名胡桐,三叶树,是生长在我国新疆打沙漠周围的一种古老树种,最古老的至今已有八百多岁了。胡杨树的生命力非常顽强,沙漠中的天气非常恶劣,白天骄阳似火,晚上严寒入骨,沙漠极端干旱缺水,不要说人,就连动植物都很难在沙漠中生存。然而胡杨树却屹立与沙海之中,它的根深深地长到了十米以下,只要有一点点水它就能生存。胡杨树固定了一个个沙堆,点缀着沙漠,保护了生态,使得我们的首都——北京不会受到风沙的侵袭。胡杨树的顽强令生命力极强的骆驼草都臣伏在地。它奉献着一片绿色,在昏黄的沙漠中给人憧憬和希望。胡杨树的精神不正是我们中华民族的精神吗?不惧怕任何艰难挫折,顽强不屈!

我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄,他们就是“胡杨树”。面对这大地震之后,无家可归,亲人失散的痛苦,他们没有屈服,而是迎难而上,重建起美好的家园!

“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”可能我们在学习生活中有不少意想不到的困难,挫折和考验。但是我们应该学习胡杨树迎难而上,不畏艰难的精神。以乐观的心态去笑对人生,笑对未来!

我爱胡杨树!我更爱我的学习,生活!

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篇19:描写白杨树的10个句子

全文共 1146 字

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1、春天时,白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽,长出嫩绿色的叶子,杨絮飞飘,白杨树开始播撒生命的种子,播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的年龄,它正在播撒自己生命中的激情与活力。

2、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

3、春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

4、春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

5、春天,白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上滚动着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动!那树叶在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!

6、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

7、夏天时,白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来,形成了一片茂密的浓荫。

8、夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的夏风。

9、夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满了人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……

10、夏天,白杨树已经到了茂盛的时期,叶子长得像小孩的手掌那么大,颜色已经变成深绿色的了,那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,如同一片浓浓的湖水漂浮在空中。每当炽热的太阳烤着大地的时候,我和几个小伙伴买几根冰激凌到白杨树下去乘凉,几阵微风拂过我的脸颊,别提多舒服了。

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篇20:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 828 字

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2015年初,中央文明委直接把静海县确定为全国文明城市提名城市,成为天津市首个全国文明城市创建县。对此,县委、县政府高度重视,把文明城市创建工作作为打造经济和城市两个升级版、建设现代化中等卫星城市,迎接2017年全运会的重要抓手,作为提升市民素质和社会文明程度的重要举措,作为提高人民群众幸福感和满意度的利民惠民工程,召开全县创建全国文明城市动员大会进行广泛动员,全面部署。

县委宣传部和县文明办作为创建工作的组织牵头单位和成员单位,首先要做好创建办的各项工作,建立完善科学的创建工作领导机制和工作机制,全力做好各项创建工作的任务分解、组织协调、督查推动工作,确保创建工作扎实开展。其次要加强全社会文明城市创建工作的宣传教育和引导。为此,县委宣传部、县文明办将充分利用广播、电视、网络等各级媒体开办“创建全国文明城市”专题节目和栏目、组织专题访谈、编辑印发市民创建手册、开展宣讲解读、举办创建文明城市主题征文、演讲和知识竞赛等系列活动,让广大群众更多地了解创建为什么、政府要做什么、部门要做什么、群众要做什么,营造全社会了解、支持、参与创建的氛围。三是要抓好示范引领,努力形成以城带乡、点面结合的创建格局。创建文明城市需要全县上下共同努力。全县的全国、市级和县级文明单位要充分发挥创建示范引领作用,深入开展“六个一”文明创建示范活动,带动形成县直单位创建热潮;各级文明乡镇、村街和社区要发挥基层创建示范作用,深入开展文明村镇(社区)“五个一”创建活动,带动形成乡镇、村街和社区创建热潮;全县各级志愿服务组织要发挥社会引领作用,广泛开展创建文明城市,共建美丽静海主题志愿服务活动,弘扬社会正能量,引领新风尚;全县各级道德模范、身边好人要发挥典型示范作用,在创建工作中示范文明,争当文明创建标兵。在此,希望全县广大党员干部和各界群众要积极关心创建、热心参与创建,真正形成全县动员、全民上阵的创建格局,为静海美好的发展前景、人民群众的幸福生活而共同努力、共同奋斗。

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