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门口白杨树好不好(实用20篇)

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胡杨树大漠深处的胡杨

全文共 806 字

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胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”。

在很久很久以前,在大漠的深处,在水流最终停滞的地方,在戈壁的卵石里,孤独的躺着一颗胡杨树的种子,因为干渴,他就快要死去了。

突然,天下雨了,沙漠居然下雨了,淅淅沥沥,不大不小,他贪婪的吮吸着雨水,他身体里的每个细胞都拚命的伸张,种子发芽了,他长出了嫩绿的叶子。

星星点亮黑色的眼睛,为他照亮黎明前的曙光,鸟儿为他唱歌,莹火虫为他起舞,白云为他滞留,泥土为他输送营养,他渐渐的长大了,长成了一棵很漂亮的大树。他多漂亮啊!有着粗壮的身干,弯曲的虬枝和高高的个子,正是金秋季节,当漠野吹过一丝清凉的秋风,他一头发浓绿的头发便在不知不觉中由浓绿变成浅黄,继而又变成杏黄,在清空碧蓝,白云如雪间,他抖动着一头金发照亮沙海,晶莹透亮的树叶在蓝天白云的映衬下显现出一派富丽堂皇的景色

他很快乐。白天,他和云儿做伴,和沙儿做游戏,只有当黑夜来临的时候,他就开始思念母亲,思念如潮水般将他紧紧包围。他决定去寻找母亲,他向云儿告别,他看见了云儿哭泣的脸庞,他向大地告别,大地呜咽,他迈动双腿,却是那样沉重,他听见裉断的声音,撕裂着他的心,好疼,好疼,大滴大滴的眼泪流出,化成了小溪,他终于明白,他的根已深深地扎根在这片土地,他深深的热爱这脚下的土地,他留了下来。

在以后的岁月里,在春天万物绿意萌动的时节,他就是春的使者,他引领着大漠的时尚,给大漠带来生机和活力。在干旱的季节里,他以自己强大的根系吸收着土壤中的水分,然后流出红色的液体来兹养大地,在飓风狂沙侵蚀的日子,他挺直他的傲岸身躯,钢骨铁枝,像

男人一般,挺起胸袒,抵挡着风沙的袭击,任岁月和风沙剥光了皮,掏空了心而依然倔强地精神抖擞地挺立着,他要保护脚下的土地,他要保护他的家园。

一千年、两千年、三千年,满目苍凉,千疮百孔的他耗尽生命的最后一丝华光,他倒下了,大漠成了他永远的归宿。

人们说:大漠深处,除了无情的风沙,还有胡杨在唱歌!

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篇1:描写杨树作文

全文共 387 字

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我想你们都知道什么是杨树,虽然在我们街道上比较少看到有,在一些西北地区的荒漠地区比较常见;杨树虽然不像花一样好看,但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树,它从小就伴随着我一起长大,只要有它我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉它,它虽然不会陪我说话,但我可以给它说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的日子里,多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常,但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会像冬天认输,花儿却屈服于冬天的脚下,而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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篇2:戈壁白杨树的

全文共 666 字

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在一望无际的戈壁滩上,狂风挟着黄沙怒号着,怒号着……它想撕裂这里的一切。它卷走了花草,卷走了树叶,卷走了沙石。那些不知名的小树有的已经被狂风拦腰催折,有的被连根拔起。只有那白杨树,还傲然挺立在狂风中。风沙埋没了戈壁上的一切,却埋没不了那巍然挺立的白杨树。这些白杨树是人们为了治理沙漠阻挡风沙而建的防沙带。它们屹立在那里,像一堵堵坚固的城墙一样。风刮得更猛了,好象要把白杨树连根拔起。白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着,但它的根却深深地扎进土里,紧紧地抓住大地,任凭风再猛再狂,也撼不动它分毫。终于狂风不知何时悄悄地溜走了,白杨树站地更直了。

刚刚和风沙搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿,狂风又夹着暴雨对着白杨树劈头盖脸地倾泻而下。白杨树手拉着手,肩并着肩,根连着根,依然毫不动摇地站在风雨中,不让狂风再钻过去。而它们的根则紧紧地抓住泥土,不让暴雨冲走它。它们拼命吸收水分,贮存水分,让风沙无以肆虐。

望着这些和风雨搏斗的白杨树,你不觉得那些守卫在祖国边疆的卫士就和它们一样吗?无论刮风下雨,严寒酷暑,他们终年守卫着祖国的大门。有了他们的守卫,才有了蓝蓝的天空;有了他们的守卫,才有了碧绿的草地;有了他们的守卫,才有了孩子们琅琅的读书声;有了他们的守卫,才有了老人们脸上幸福的微笑;有了他们的守卫,才有了……

那些挺立风中的白杨树,依然在暴风雨中挺立着。白杨树这边已经是一派勃勃的生机。那些守卫着祖国大门的卫士,依然在牢牢地守卫着祖国的边疆,守卫着祖国的繁荣昌盛。

望着那些在风中挺立的白杨树,人们不由的从心里发出钠喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇3:赞美白杨树的

全文共 640 字

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在我家门前,有一棵白杨树,那是一颗陪我度过了六个春秋的白杨树,所以我和它感情很好。

我刚见到那棵白杨树的时候,房子刚刚装修好。它和一些其他种类的树苗一起被绿化工运来。那是,它还不足一米高,与现在高大的白杨难以同日而语。但是,它虽然矮小,却非常挺拔,就像个刚毅的军人一般,这让我一眼就喜欢上了这棵刚毅的小白杨。

从那以后,我每天都会抽出一点时间和它在一起。和它在一起时,我会被它挺拔的身躯所感染,让我也变得精神抖擞,心情也不禁好起来。就这样,六年的日子如流水,一闪而过。

现在那棵小白杨已经长成经历过无数风雨,拥有着粗壮挺拔的树干和不断向上延伸的枝叶的参天大树了。它生长的飞快,原先我比它高出不少,现在它却已经到了我遥不可及的高度了。

而我越发佩服它的耐力和精神了:春天,风非常大,它一直站稳脚跟,只有几片刚长出的新叶随风摇摆;夏天,大雨下个不停,燥热的天气让人喘不过气 ,它却挺直了腰板,勇敢的接受了风雨的洗礼;秋天,寒霜过后,叶落归根,它默默的看着悠悠落下的枯叶,惋惜不已,却还是昂扬的站立;冬天,白雪覆盖了整个世界,也盖在了它的身上,它却依旧挺秀,直接藐视盖在身上的积雪,傲然挺立着自己的身躯,把腰肢向上拔了又拔……在这四季交替的时光中,它越长越高,越长越挺拔。

通过这棵白杨伙伴,我明白在生活与学习中,不要害怕挫折,害怕失败,要敢于面对它们,挺直腰板,去勇敢的打败他们吧!挫折与失败是不堪一击的弱者,我们只有战胜他们,才能茁壮成长,做生活的主人。

抬起头,门前的白杨在笃定的注视着我……

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篇4:关于描写白杨树的

全文共 572 字

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有一段时间,我因为骨折,被迫住在医院里治疗。头三天,我因骨伤的疼痛使我就像笼中的小鸟,非常渴望自由。这一天,我缠着纱布和妈妈一起来到六楼晒太阳。这是医院的楼顶。在这里,从楼顶向下看,我看到了下面广场周围有许多树,颜色不一,高低不齐。有的树的树叶是红色的,有的是翠绿色的,还有的是墨绿色的。这些颜色让我眼花缭乱。

可是在这许多树中,放眼望去,最高的、最直的、最挺拔的、最稳固的白杨树脱颖而出。你看它,下面的树干又粗又直,既光滑又干净。它那茂密的墨绿色的叶片,整齐地挂在树枝上,被阳光一照,油光发亮。微风吹来,树冠上的树叶微微动摇,像是在给我们招手。

在炎热的夏天里,别的树的枝叶都被晒得耷拉了下来,阳光把它们晒透了;只有白杨树,用它厚实宽大的叶片为人们遮起了天然的遮阳伞。在一年四季里,不管风多大,雨多大,白杨树都昂首挺胸,像守卫植物王国的士兵,几年如一日地坚守着自己的岗位。

看到它们,我想起了自己身边许多具有白杨树品质的人。比如我们常见的交通警察。他们就是我们身边的白杨树。他们每天站在车水马龙的十字路口,指挥交通,维持车辆秩序,让我们有一个安全的出行道路。天还没亮,他们就上班了。晚上放学时,他们仍旧站在那里,一动不动地执勤。

我喜爱白杨树,因为它有像人一样的品质,自强不息,坚韧不拔。这种精神值得我们每一个人学习,这种品质将会在人们之间世代相传。

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篇5:字白杨树日记

全文共 417 字

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我们的校园里有一棵大杨树,每当我想起校园就想起了大杨树。

那棵大杨树在学校中央大操场主席台的旁边,在它的两边是漂亮的大花坛,花坛里有密密的小花。红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。再走近一点,一股股淡淡的花香扑鼻而来。你看看白杨树,再看看小花,是不是感觉白杨树又高又大呢?我认为是!这些小花就像杨树长长的项链。

那棵大杨树一年四季都能给我们带来欢声笑语。春天翠绿的叶子像翡翠一样绿;夏天大杨树枝繁叶茂,可以为同学遮阳纳凉;秋天微风一吹,无数的黄色落叶都急着抢着在树下集合;冬天就连穿上棉衣的我们也冻得直打哆嗦,校园里只有那棵大杨树像卫兵一样不怕风霜雨雪的看护着我们……而且在我们刚入校的时候,我们一下课就跑到大杨树下玩捉迷藏,有时说个秘密也要到大杨树下集合;大杨树一年年变粗,像一把保护伞,又像一位见证人,还像一小块游乐场……

当我想起大杨树时就想起了我美丽的校园,也想起了我那些在校园里度过的美秒的时光和发生在我们之间那些美好的故事。

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篇6:我眼中的大杨树作文450字

全文共 464 字

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在我的看护班的后院有一棵高大挺拔的大杨树,我听妈妈说这棵大杨树的年龄比妈妈的年龄都大。这棵大杨树无论是春、夏、秋、冬都无时无刻地陪伴着我们。

春天,大杨树非常柔软,枝上会长出花蕾,就是芽苞。它们一串一串地好像一只只毛毛虫一样,枝上的芽苞开花。开始它是灰色的,然后是紫色的,最后就变成紫红色的了。风吹过或者下一场倾盆大雨,它们就会纷纷落下,然后树就会长出心形的叶子了。

夏天,枝也长大了,杆也结实了,慢慢地大杨树的叶子全都放了出来,高大挺拔的大杨树就像一把巨大的伞。老人在树下乘凉,小孩子们在树下玩耍,好不惬意。

秋天,叶子慢慢变成了黄色,叶子宝宝依依不舍地离开了大树母亲的怀抱。大地上被金黄的杨树叶厚厚地盖了一层秋被,用脚踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,那景色也颇有诗意!

冬天,大杨树变得光秃秃的,枝干伸展着。如果下一场大雪就会把大杨树的枝干掩盖上。被大雪掩盖之后的大杨树就好像是一棵巨大的圣诞树。我想:被大雪掩盖上的大杨树就好像在和雪战斗,她不想让大雪掩盖住自己挺拔的身躯。

我爱这棵大杨树,因为它无时无刻地陪伴着我走过春、夏、秋、冬。

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篇7:初中优秀作文:那片杨树林

全文共 630 字

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杨树林就在我家的西边,每棵树都很高,它们渗透着爷爷的汗水和希望。

树是爷爷栽的,是爷爷为我栽的。

爷爷年轻时得了一场病,病好后就神志不清了,村里人都叫爷爷“疯老头”。爷爷也知道自己被别人当话题谈论。我一天天懂事起来,很喜欢爷爷,因为爷爷经常给我买零食吃。村里人都远离爷爷,我知道爷爷很寂寞。

我经常去爷爷那阴暗的小屋,和他拉家常。妈妈知道后,就阻止我。我问妈妈为什么,妈妈总是指着自己的脑门说:“你爷爷这儿有问题――”我听后,就与妈妈吵了一架。我很气愤,

爷爷对我那么好,我怎么可以不理他?可妈妈却说:“我也是为你好!”我回答:“你为我好,就别管着我!”

之后,我仍然每天都去找爷爷聊天,我和妈妈吵架的事也很快传入他的耳朵里。这个星期六,我照常去爷爷家。爷爷拉着我坐在床上,意味深长地说:“荣荣,你长大了,应该好好学习,就像那片杨树林,早日成材。如果你不听我的话,明天就见不到我了。”我害怕见不到爷爷,就在家好好学习,忍着不去看爷爷。就这样,过了一天又一天,一年又一年。

我十岁那年夏天,爷爷病倒了,再也没有起来过。一天,我听到爷爷病重的消息,疯了一般从学校跑回家。在爷爷床前,爷爷看着我,指了指远处那片杨树林,断断续续地说:“那片杨树――是――是爷爷为――为你种的。”说完这句话,爷爷就离开了,永远地离我而去了。

如今,杨树林已郁郁葱葱,每棵都长成了参天大树,而爷爷却无影无踪。望着这片高大的杨树林,我不禁又想起了我那苦命的爷爷。爷爷已化作那片杨树林,庇护着我今后的成长。

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篇8:校园的杨树作文300字

全文共 294 字

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在我学习与嬉戏的校园里,在操场的旁边,矗立着一棵棵青翠的杨树

在春天里,它们枝繁叶茂,抖动着茂密的叶子,向校园里的小朋友们问好。它们向一位位慈祥的母亲,注视着操场上正在玩耍中的小学生。上课了,它们像一位位老师,聆听着学生们琅琅地读书声。

在夏天里,微风轻轻吹着杨树的树枝,就好似一把绿色的扇子。

秋天到了,杨树的叶子变黄了,像彩蝶般飘落下来,装点着我们的校园,也装点着慈爱的大地妈妈。

寒冷的冬天到了,杨树的树叶也全落了,只剩下光秃秃的枝丫,大雪飘落下来,给杨树盖上了一层厚厚的雪被子。但是,它们一点也不惧怕寒冷,依然用那慈祥的目光注视着我们的校园。

我爱这些美丽的杨树,但更敬佩杨树的这种精神!

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篇9:温暖的春天杨树

全文共 757 字

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我家胡同里有一棵老杨树。这棵杨树已经有上百岁了,得有两三个人才能合抱住它。

杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。温暖春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来,撒出杨花,它的叶子也就在不易察觉间长了出来,在杨树上唱着春的赞歌;夏天,它是迷离的美。不管是瓢泼大雨还是丝丝细雨,雨中的它依然摇曳。好像含羞的少女整理着被雨水打湿的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳树凋谢的凄切,也不像槐树凋谢的拖拉。它是那么满不在乎地凋谢,一如它的成长,它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂风暴雪中直立着,傲视着一切,它直直地指着无情的苍天!

杨树在不同的季节有着它不同凡响的美,就是在一天当中它也是与众不同的。盛夏的清晨,它像个舞蹈的长发女孩,在微风中曼舞;正午,树叶被太阳晒得绿油油的,茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳,强烈的阳光穿透树叶后,温柔了许多,变得朦朦胧胧的;夜幕低垂,它又像一个的孩子,安静地沉睡。

但是,杨树又不会因为它的满不在乎而失去亲切。午后,它是纳凉的好去处,也是我们游戏的好场所。那些树叶、树棍儿、小虫儿,是我们天然的“玩具”,爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。一次,为了摘到邻着的枣树上的枣,又不被枣树上的刺扎到,淘气的东腾带着我们一起爬杨树,那是我第一次爬树,顾不得粗糙的树干磨我的腿,也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里,我手脚并用,艰难的向上爬着,眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去,伸手摸到枣了,只可惜被律奶奶发现:“别爬这老树了,它比你们爷爷的岁数都大!听见没呀,快下来,瞧着点儿,摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来,我们的行动只好作罢。

也许,我爱的并不是这棵老杨树,我是爱着这条陪我长大的胡同,爱着老北京人“满不在乎”生活方式。

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篇10:白杨树作文300字

全文共 440 字

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我是一棵高大的白杨树,我生长在干旱的新疆。

春天,小草探出了小小的脑袋,月季花开满了整个花园,仙人掌也绿了。树叶也变成了翠绿的颜色。西红柿买了一个绿色的衣裳。石榴树也生了个宝宝——石榴花。而我也在慢慢的长出小小的嫩芽。

夏天,小草变成了深绿的了,月季花睡着了,仙人掌也还是绿色的,但长出了几个黄色的花,西红柿又买了个红色的衣裳,石榴树的宝宝也变成了大约十厘米的石榴。而我呢?也变成了一棵高大的白杨树,树叶也绿了,根也粗壮了不少。有的小朋友在我身下乘凉,我很是欣慰。

秋天,秋天来了,也有了秋风、秋雨有一次我们这里下了一场三天三夜的雨,有的小草被淹死了,月季花就更不用说了。仙人掌有的也被淹没了。西红柿让农民公公早就给摘没了,而我却在那里笔直的站着。

冬天,小草早就冬眠了,月季花又长出了新的花骨朵儿,记得有一次,一场大雪,让人冻的都不敢出门,几乎所有的植物都冻僵了,而我却在门口守着

我不管风沙还是雨雪,不管干旱还是洪水,都是那么坚强,不软弱也不动摇。

生命只有一次,我们要像白杨树那样坚强。

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篇11:描写白杨树的拟人句

全文共 302 字

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1.一棵小白杨舒服地享受着阳光和微风,正在茁壮成长.

2.一颗颗白杨树昂首挺胸、不畏严寒的站在风中

3.白杨树像一位边防战士站在那里一动不动。

4.公路两旁的白杨树象欢快的小姑娘 在风中跃动

5.公路两旁的白杨树象保卫祖国的哨兵,伟岸挺立。

6.公路两旁的白杨树好像两排仪仗队整齐站列,欢迎欢迎!

7.白杨树在任何时间都挺直了腰杆,让世人饱览他的正直

8.白杨树总是像人的背一样很直,很挺拔

9.一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

10.白杨树犹如一个军人站在那里,任何东西都击不倒他

11.一棵小白杨沐浴着阳光,正在茁壮成长。

12.一棵小白杨沐浴着阳光,正在茁壮成长。

13.沙漠里的白杨树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

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篇12:校园白杨树作文500字

全文共 405 字

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校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

[校园白杨树作文500字

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篇13:白杨树作文400字

全文共 400 字

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小的时候,我家的房后面有一棵高大而粗壮的白杨树,我在家里、在学校、在路边,随处都可以看见这棵白杨树。

我每次看到白杨树,它那种无畏的精神,让我值得学习,白杨树又叫大叶树、响叶树,在我国很常见,但是,白杨树的外形是很好看的,上面的皮的皱纹像一只只在眼睛,好奇地看着来来往往的男女老少和各种车辆,白杨树的种子是从雌杨树那一串串像葡萄似的果胎长成的,白杨树的作用很大,它既可以绿化环境,又能供人们乘凉,也可以用来做家俱,就连它的枯枝也可以用来生火取暖或做饭,这真可谓是白杨树浑身都是“宝”。

每当我看到白杨树的时候,它的那种精神让我觉得敬佩,我想:它们能在春风吹拂下,寻找自己落脚的地方,它们可以依靠大自然的力量成就自己的生存计划,我们人类也一定能行。

我觉得,白杨虽然是一种普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我们做人就要像白杨树一样,敢于随处扎根,不畏风雪的强悍,永远高大挺拔、坚强不屈,我爱白杨树!

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篇14:文章:校园的老杨树

全文共 804 字

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每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树,至今还难以忘怀。

春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。

到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!

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篇15:两棵白杨树作文600字

全文共 647 字

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我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。

每当我们星期一集会的时候,它们第一个欢迎我们,对我们招手,向我们微笑。当国旗冉冉升起,它们也向国旗敬礼、唱国歌。

白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学,并且还要祝他们一路平安!

每当夜幕降临的时候,它们就像两位军人一样守护着学校,保护着生活在学校里的人。

有一次,学校要举办一个歌咏比赛,老师们在它们的身上挂上了彩带。这时,又像两位漂亮而又害羞的姑娘,鼓励我们不要紧张,有了它们的鼓励,这场比赛进得非常顺利!

还有一次,举办艺术节,制作小作品。我弄了它们身上的小枝丫,结果作品没被选上,后来我非常后悔,我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢?我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。

它们的同伴有些在森林中,呼吸着新鲜空气,和白云一起嬉戏、玩耍;有些在通往西藏的铁路两旁,守卫着祖国的边疆;还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁,吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。

我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福,也没边疆的白杨树那么伟大,更没有城市中的白杨树那么无私,但它也每天快乐无比。

因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞,晚上也不会孤独,因为晚上有住在学校里的学生陪着它们!

我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔,百折不挠,从不向风霜雨雪低头的精神吧!

希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活,伴随我们一同成长!

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篇16:有关杨树的想象杨树下的信使

全文共 682 字

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一棵大杨树站在太阳底下,它孤单单地,一只小鸟飞过来安慰它说,你可以派你的信使邀朋友们来玩啊。信使?我哪有什么信使?杨树无奈地辩解道。这些杨树花不就是你的信使么?你看它们急不可耐地等着你的命令呢!小鸟叽叽喳喳地说。杨树大声地问道,是这样么?你们愿意当我的信使么?杨树花们一齐说道,我们早就等待多时了。杨树清了清嗓子说,那你们就赶快出发吧,帮我邀请一些朋友来,我很想它们。杨树花们从枝头呼啦一下飞走了。

一片杨树花落到了正在山坡上吃草的小羊的身上,杨树花传达了杨树的心愿,小羊爽快地答应了。

一片杨树花落到了正在花丛中采蜜的小蜜蜂的身上,杨树花转达了杨树的心愿,小蜜蜂说,我也有很长时间没去看它了,正想它呢,待会儿就出发。

一片杨树花落到了小河里,一条漂亮的鲤鱼游了过来,杨树花说出了杨树的心愿,鲤鱼快乐地说,那儿有一条河,我以前去过,河岸边就有一棵大杨树,你说的是它吗?杨树花说,除了它,还能有谁,那可是这一带唯一的一棵杨树啊。

一片杨树花落到了在田间玩耍的小女孩的手上,杨树花告诉小女孩,不远处有一棵大杨树,那儿很清凉。小女孩高兴地感谢杨树的邀请。

一片杨树花落到了老奶奶的头发上,老奶奶伸手捉住了它,杨树花挣脱了,它一边飞一边说,我是来送信的,杨树派我来邀请你去玩呢。老奶奶是个热心人,她把这个消息告诉了村子里的人们。

不一会儿,杨树花们都回到了杨树上,杨树伸展着枝条等待着远方的朋友们,它焦急地想,那些朋友们会来吗?

天上忽然下起了大雨,杨树花们都落到了地上。等到雨过天晴,杨树花们都消散了,只有杨树还在等待着。它想,今年不来,那就等明年吧,到时候,有更多的信使给我送信呢!

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篇17:字白杨树日记

全文共 429 字

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春天来了,春天来了,一棵棵高大、挺直的白杨树屹立在小区的门口。

信步走在小区中,我很快就被那一排排的白杨树所吸引。仔细凝望,只见那些白杨树都挺着直直的身板,穿着白白的衣裳,像极了站在小区门口放哨的威严不动的卫士。从这些高大而又齐整的白杨树身旁走过,我感到十分安全。

“沙!沙!沙!”忽然下起了春雨,开始还是细雨绵绵,可谁知雨越下越大,雨婆婆和风婆婆一起发功,使天下起了倾盆大雨,刮起了大风,呼呼作响,地上的袋子都被大风刮了起来。可是,白杨树却依然挺立在大作狂风和倾盆大雨之中,毫不动摇,像一位不达任务绝不放弃的勇士一般。

春雨过后的白杨树,依然保持着春雨前时的芬芳,它的香味十分特别,与别的树散发的香味截然不同,这种香味好像是它独有的,谁也夺不走,就像它那大无畏精神那样,不软弱,也不动摇,哪里需要它,它就会在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝叶,散发出它那独特的香味,使那里充满清香。

啊,春天的白杨,我要由衷地赞美你!赞美你的色彩,赞美你的芳香,赞美你挺拔的枝干。

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篇18:碎片化好不好作文700字

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“在移动互联网大为发展的今天……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。”看到这段话,我对“碎片化”这个词语产生了好奇。

“什么是碎片化?”百度告诉:“碎片化是指完整的东西破成许多零块。”好抽象的答案。我跑去问妈妈:“妈妈,什么叫碎片化?什么又是碎片化的生活?”妈妈皱眉想了想,说:“嗯……,这样吧我给你举个例子你听了就懂了。比如说你每天回家准备做作业的时候,打了作业本还没写两个字就觉得肚子饿了去拿饼干吃,接着写了几行字觉得口渴了让奶奶拿牛奶给你喝,然后再写几行字就听到妈妈回家的声音兴高采烈地跑来迎接妈妈了。这就是碎片化作业。现在明白什么叫碎片化了吗?”“噢!我知道了,就是本应该一次性完成的东西被硬拆成了好几段。好吧。我明白了妈妈在批评我做作业不够认真,三心二意。这么说“碎片化”这个词是贬义词喽?”

“嗯,那我再给你举个例子吧。你听了后自己再判断这个贬义词还是褒义词吧。”妈妈是不是又要和我讲道理了啊?难道碎片化还能褒义?带着这个疑问我又开始听妈妈说。“有篇古文你觉得很难背,你早上起床后可以先读一遍,出门在路上再读一遍,每次课间休息也可以读几遍,回家路上试着背一下,到家再读两遍,睡觉前再读一遍、背一遍,你会发觉原来这篇古文一点都不难背,这就是碎片化记忆。”“又比如说最近作业很多,而你对一本书又特别感兴趣,特别想快点看完,这时你就可以把你有限的空闲时间利用起来,这里5分钟看一段,那里10分钟看几页,利用碎片化阅读快速把书完。”哦,这么说碎片化不是一个贬义词。原来碎片化也可以化零为整,也可以积少成多。

通过和妈妈的对话和思考我明白了这么一个道理,在当今忙碌的社会生活中,我们要把碎片的时间合理利用起来,碎片化的阅读逐渐累计起来,我们不应害怕碎片化对我们心态和认知的影响,只要合理利用即使生活再碎片化我们也能成就完美的人生。

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篇19:白杨树给我力量作文

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在茫茫的大戈壁,一棵棵白杨树随处可见,它们就像一个个精神抖擞的小卫兵,在浑黄一体,没有山,没有水,没有人们,更没有其他的树木的大戈壁里肃然挺立。

白杨那一个个高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充满了勃勃生机,为寂寞单调的大戈壁增添了几分情调。白杨树要在这么艰苦的自然环境中拼命地扎根生长,努力地在干燥的戈壁里寻找水源,从这些地方我深深地感受到了,白杨树的不择环境,适应性强,生命力强这些优点。这些白杨树给了我很大的力量

不论遇到什么样的困难、曲折,白杨树从来都是昂首挺胸,它从来都不会低头折节。就算它会遇到前所未有的雨雪,碰到来势汹汹的风沙,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也从不动摇。白杨树的适应性和生命力也很强,不管是在多么艰苦的自然环境中,白杨树总是会想方设法的适应这些不适应,它总是会拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方钻,所以不论在多么险峻的环境里,哪怕是在岩石缝中,它也会在岩石缝中夹缝求生,有时你会在陡峭的山石中、险峻的岩缝中看到白杨树高大挺秀的身影。哪里需要白杨树,白杨树就会很快地在那儿生根发芽,长出粗长的枝干。

白杨树给了我力量,它让我明白:不论在多么险峻的环境中,不论在遇到什么样困难的情况下,都要想白杨树一样昂首挺胸地去面对,。

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篇20:赞美白杨树的

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我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树

它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目,来经营自己开的商店,他们不埋怨,默默地承受着,为人类做着贡献;有的盎然的站在路的两边,为汽车挡风沙,现在虽然掉了叶子,仍傲然的站在那里,想一个个边疆的战士,屹立在路两边,为汽车挡风沙,现在虽然掉了叶子,仍傲然的站在那里,像一个一个边疆的战士,屹立在路两边;有的成群的站在那里,不管冬风有多么寒冷,不管天气有多么恶劣,仍坚强的活着。

看着这些白杨,我想到这样 一个故事:一个妈妈抱着自己小小的孩子,种下一棵白杨的幼苗,时光穿梭,她带着她五岁的孩子来到了这里,男孩问:“白杨是什么?”妈妈说:“白杨像一个宝宝,一个好宝宝。”又五年的岁月过去了,十岁的男孩又和妈妈又来到这里,这次妈妈说:“像一只展翅欲飞的翠,正在舒展自己的翅膀,准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里, 这次妈妈又说:“是一只翱翔在天际间的雄鹰,为自己要追求的理想而奋斗,而努力!”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。

白杨也是我们成长的目标。

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