门口白杨树好不好通用19篇
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2342作文
916写杨树的学生
全文共 430 字
+ 加入清单我是一棵小杨树,生长在校园的一个角落。每当春风吹来,我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。
有一天,我正在晒太阳,忽然,一个足球呼的一声正好打在我的脑袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了过去。
等我醒来,睁开眼睛一看,原来是一位身穿黄背心,蓝短裤的小同学,正拿我当球门,来练射门。这时,我觉得全身都疼得厉害,无论我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照样用球踢我。过了一会儿,他踢累了便抱起足球回家了。
我刚要松一口气,忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看,原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手,使劲地抓住我的胳膊,玩荡秋千。不管我怎么样喊,他还是荡个没完,我的胳膊咯吱咯吱得响个不停,简直快要断了。他玩累了才停下来。
后来,有个小朋友在我的旁边插了一块牌子,对我看了看就走了。又来了一个小朋友,伸手拉住我的枝条。我紧张起来,觉得突难就要降临了。忽然间,那小朋友松开了手。噢,原来他在读牌子上的字:爱护绿化,人人有责!他读完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了!
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篇1:作文:老杨树
全文共 697 字
+ 加入清单我家门前有一棵高大的老杨树,它已经有好多年的了。它枝叶繁茂婀娜多姿;它清秀挺拔,伟岸萧洒,显示出一种刚正不阿的气质。
春天,万物复苏。老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗,那花穗足有二寸长,是由无数个小米粒大小的花蕾组成的,好像谷穗缀满枝头。微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。花开花落,新叶抽出。小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,阳光下欢快地跳跃着,展示出无限的生机。就在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,饱胀得裂开了小嘴儿,吐出了洁白的杨花。那一缕缕、一团团的杨花,像棉絮、像白云,载着树籽带着老杨树的希望,漫天飞舞,飘落四方,去孕育新的生命。
夏天,风调雨顺,老杨树贪婪地吮吸着阳光雨露,茁壮成长。那树干高得就像一根擎天柱矗立在天地之间;那树冠大得仿佛一把巨型大伞撑在半空之中;那树叶绿得仿佛滴滴翠色就要流淌下来;那枝叶密得几乎连一丝光线都无法穿过。当烈日当空,天气闷热时,老杨树敞开它那无私的胸怀遮住了阳光、挡住了热浪,为人们撒下一片阴凉,创造出一上凉爽、舒适的天地。老人摇着扇子在大树下边喝茶聊天,高兴了还“杀”上两盘;孩子在树下有的看书,有的玩耍嬉戏。
秋天,金风阵阵,霜叶尽染,老杨树上一片金黄,就像一朵金灿灿的蘑菇云。一片片黄叶乘着秋风,带着老杨树的心愿飘落到大地的怀抱,为人们生火取暧提供材料。
北国之冬,风雪交加,老杨树在暴风雪中更加坚毅挺拔。每逢雪后日出的早晨,老杨树别具风采。你看那千姿百态的玉枝上,绽开了千万朵梨花,朵朵梨花在火红的霞光映照下,晶莹耀眼,光彩熠熠,令人心旷神怡。
啊,门前的老杨树,我赞美你那多彩的风姿,更赞美你那刚强的性格和无私的奉献精神!
篇2:心态不好则不能成功患得患失的后羿
全文共 264 字
+ 加入清单后羿是我国古代传说中有名的神射手。有一次,夏王让后羿射一块一尺见方的兽皮和一个直径一寸的靶子。他对后羿说道:“你如果射中了,我就赏给你一万两黄金;如果射不中,我就削减你的封地。”后羿听后顿时心神不宁,持箭向兽皮射去时,没有射中,又向靶子射时,也没有射中。夏王就问其他人:“后羿一向是百发百中的,为何今天却连一下也射不中,这是因为什么呢?”有一个人回答道:“后羿之所以射不中,是因为他心里既要为射中得到一万两的黄金而喜,又要为射不中受到削减封地的惩罚而忧。要是能免除这些外在的喜忧的话,那么天底下的人都能成为无愧于后羿的射手了!”
篇3:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 2216 字
+ 加入清单“学高为师,身正为范”。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。教师的职业道德是体现在日常生活、工作、学习、交往、行为、思想等各方面。
一、为人师表是教师的标志
人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。
以身作则是教师职业品德的重要内容,也是教师教育力量所在,教师的一言一行,政治态度,思想作风,道德品质,治学精神,行为习惯,都对学生有很深的影响。我们在学生身上往往能看到教师的“影子”,教师的思想行为,都要接受自己学生的检验,教师对学生的影响是否有效,不仅取决于他的言教,而且还要取决于身教,只有严于律己,才能以身作则,“凡是要求学生做到的事,教师必须首先做到,凡是不让学生做的事,教师必须带头遵守”,这是所有优秀教师的共同经验,它已成为教师工作的共同格言。
教师是塑造青少年一代灵魂的工程师,教师不仅向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育,塑造青少年一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生,从而造就出掌握一定文化,具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系,每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响,但是,教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。这说明师德的一个重要方面就是为人师表。而为人师表的根基就是以身作则,所以说教师要想心安理德地说教,必须要堂堂正正地做人,各方面为学生做出表帅,要言必行,行必果,应成为学生心目中的典范。
二、教书育人是教师的天职
“百年大计,教育为本”,中华民族历来有“敬业乐业”、”忠于职守”的传统。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,人们建设社会主义的活力已经被激发的今天,学校教师也应结合实际要求,发扬中华民族敬业的优良传统,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感,做为一名教师如何才能使自己的学生学到更多的知识,这就无时无刻应挂在心上,无时无刻应浮现在脑海里的问题,在对学生传授知识的过程中,决不能有丝毫的马虎,要想使学生多学知识,学好知识,教师本身应掌握过硬的专业知识,俗话说:“在深的水里才能摸到最好的鱼”。学生掌握知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课怎能有收获呢。因此每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面,把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中,还应根据学生特点,不断更新教材,教师授课质量的好坏无法用尺度,无法以秤量,它取决于教师的良心,做一名有良知的教师决不能误人子弟,坑害学生一生,应牢记为国家培养合格的人才是我们的使命,应时刻铭记着自己的职责.
三、热爱尊重学生是教育教学的基础
师爱生,生尊师,一直是我国教育的优良传统,教师对学生的热爱尊重,是教育学生的感情基础. 如果教师对自己的教育对象毫无感情,那还谈得上什么教育,一个人从小时起,首先得到的是父母的爱,当他们入学校后,往往把与父母交往中产生的各种思想感情,期望和要求迁移到教师身上,渴望得到老师的爱,教师的爱比起父母的爱具有更大的社会意义,教师对学生的爱,既是教育学生的感情基础,又是重要的教育手段;有了这种爱,才能正确地认识学生,不会因为他们有缺点,就把他们看“扁”了,看“死”了,而是从本质上发现他们的积极性,看到他们的可塑性,尽全力促使他们进步,对学生有了深厚的爱,才会有科学的教育方法。因此,老师对学生的爱应集慈母,严父与朋友之爱于一体,即一位称职的教师不但应注意课堂内对学生知识的传授,还要注意对学生各方面的严格要求与爱护。比如作业批改,辅导答疑,也是教学环节中必不可少的,不能有丝毫的马虎。同时应注意学生的思想变化,在对学生严格要求的同时,还要注意关心他们的生活,注意与他们的思想上的相互交流,新型的师生关系不但有师生间的那层爱,还应有朋友间的那种情,要让学生愿意与你交谈,愿意与你相处,这样你才能更好地了解他们,也才能及时地处理他们中间存在的一些问题,把一切消极的因素都消除在萌芽状态,为学生创造一种温馨的学习环境,使他们感到学校这个大家庭的温暖。这样做虽然教师付出的是辛劳与汗水,但收获的都是美好与希望。老师是祖国振兴的奠基人,因为国家的振兴在教育。人们说教师的职业是天底下最光辉的职业。正是因为真正幸福的人,是精神上富有的人。
总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!
篇4:以杨树为话题的开学作文
全文共 444 字
+ 加入清单我爱耐寒的松树,也爱金黄的银杏树,但我更爱高大挺拔的杨树。
春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。
夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。
眼就是秋天了,叶子渐渐变黄,一阵风吹过,叶子纷纷落下来,既像在空中飞舞的黄蝴蝶,又像小精灵乘坐着金色的飞毯缓缓地落在地面上。抬头仰望天空,杨树就像大地举起一支蘸满黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的油彩画。
冬天,下起了鹅毛大雪,雪为杨树光秃秃的树枝增添上银白色,此时的杨树就像一位慈祥的老奶奶,身上裹着银白色的大衣,等待着春天的到来。
望着眼前的杨树,我入了神,好象自己也成了一棵粗壮的杨树,抵挡着寒风,积蓄能量,蕴育着新的生长。
篇5:字白杨树日记
全文共 379 字
+ 加入清单有人喜欢梨树,有人喜欢桃树,要问我喜欢什么?我可以毫不犹豫的告诉你,我喜欢的是白杨树。
春天,白杨树高大挺拔,树上有一个个火红的包蕾,像一个个小小的雪花鸡柳,馋得我口水直流,好想上去大吃一顿。过了几天,包蕾长大了,变成了一只只红色的“毛毛虫”。男孩子还会经常用这些“毛毛虫”做恶作剧,吓得那些胆小的女生嚎啕大哭。那一棵棵高大挺拔的白杨树远看像一块块美味可口的绿豆冰糕,近看又像一个神秘的绿色山洞。
夏天到了,白杨树像从天堂通到地面的一条路,高耸入云。白杨树郁郁葱葱,为人们带来了一片绿荫。大人在树下下棋,小孩在树上玩耍,好一副唯美的画卷。
秋天到了,树叶像黄色的蝴蝶,从树上落了下来,它们争先恐后的投入到大地妈妈的怀抱里。
冬天,树木上的鸟窝清晰可见,它们对白杨树“叽叽喳喳”的叫着,像是在说:“谢谢你,白杨树伯伯,为我们带来了一个舒适的家。”
啊!我爱家乡的白杨树。
篇6:白杨树400字小学
全文共 418 字
+ 加入清单不管在温暖的城市里,还是在茫茫的戈壁滩上,都会看见一排排挺拔的身姿。那,就是白杨树。
春天里,草木都长出了嫩绿的新叶,白杨树当然也不会例外,它蓬勃地生长,在和绚的阳光下,静静地听着人们的赞美。
转眼间,炎热的夏天来了。阳光虽然炽烈,但是白杨树的枝叶,却长得更加茂密,丝毫也不畏烈日。枝叶随着风儿摆动,发出阵阵富有韵味的杨涛声。
秋风过后,梧桐的叶儿,开始满地飞舞,其它的树木,都披上了金色的衣裳;往日顽皮的小草,也不再那么活泼了,显得有些憔悴。只有挺立着的白杨树,依然如故。它昂着头,虽然黄叶落了不少,但它挺拔的身姿,任凭风吹雨打,流露出一种英勇不屈的气概。
在呼呼的寒风吹袭下,草儿全都枯萎了,有些树枝上仅剩的黄叶也都脱落了,只剩下光秃秃的残枝,在北风中苦战。这时,只有白杨树,虽然没了枝叶,依然是挺拔的身姿,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,白杨树越是显示它那坚韧不拔的性格。
我们要像白杨树那样,不畏干旱洪涝,在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。
篇7:杨树作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我非常喜欢杨树,因为我的名字就叫马东杨,其中有一个字,就是杨树的杨字。
爸爸妈妈给我起这个名字也是有原因的。在老家的大门前面,有一棵钻天杨,它长得非常高大。后来,有一对喜鹊来到这个杨树上筑巢,而且每年都会来。爸爸说,喜鹊不喜欢以前旧的房子,喜欢新房子,所以每年它们都会在原来的房子上面搭一个新房子。它们一共在这个杨树上做了12个巢,每年都会飞出小喜鹊。爸爸特别喜欢这棵杨树,所以给我起名字叫马东杨。
很多地方都有杨树。酒中校园里就有好多,特别是玉皇阁的前面,有很高很高的四排杨树,它们的身子笔直笔直的。我和爸爸妈妈出去玩的时候,发现在乡间的路边,在村子里边,都有很多杨树,这些杨树比酒中校园的杨树还要高,还要大,我一见到杨树,就想和它们合影呢。
但是我最喜欢的,还是酒中校园的杨树,我每天都要从这些杨树下面走过。
春天,杨树开始发芽了,长出了很多很多像毛毛虫一样的东西,落在地上,如果不仔细看,还真以为那是毛毛虫呢。
夏天,毛毛虫早就落光了,开始长叶子了,叶子刚长出来的时候,还不是绿色的,是灰色的,小小的,特别可爱。杨树叶长大的时候,有的比我们的脸还要大呢。
我最喜欢的就是秋天了,因为一到秋天,杨树的叶子都落了,这些叶子像鸭子的脚掌,都特别可爱。杨树叶子的茎最好玩了,每天放学的时候,我们都捡杨树叶玩“拔茎”。我经常能找到特别特别结实的茎,每次都能获胜,我把它们称为茎王。
冬天,杨树的叶子落光了,下一场雪,就披上了一层白色的被子。
现在,正好是春天,我希望夏天快点到来,杨树上就可以长满树叶了。
篇8:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 1630 字
+ 加入清单根据组局党“三严三实”专题教育活动的安排,结合“三严三实”专题教育活动和工作实际,以“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”为主题,通过学习、对照,重点查找自己存在的问题和不足,谈谈自己的认识。
一、存在的问题和不足
我以前没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定、法律的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。世界观、人生观、价值观方面均有待提高。在秉公用权方面存在的问题和不足:以前在工作中,对被检查单位的违法行为进行处理处罚时,有时迫于各方面的关系,顶不住各方面的说情关,在处理个别“特殊”情况时,没有严格执行一个标准和尺度进行处理处罚,没有坚持原则,有失公平公正。比如:对“会计、出纳无证上岗”这一违法行为的处罚时,处罚标准和尺度不一致,对多数单位进行罚款,对极个别“特殊”的单位则只能要求整改。在为政清廉方面存在的问题:八项规定前,有时曾经参与被检查单位的晏请,有时下县区检查也曾经接受过县区同志送的土特产。
二、存在问题的原因
对照“三严三实”的要求,深刻反思自身存在的问题,不管是被动适应,还是随波逐流,总之都是主观上出了问题。其根源主要是学习不够,没有始终坚持用权为民,没有从内心深处真正产生敬法畏纪的思想。
(一)从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想理念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉地淡化了世界观、人生观、价值观“三观”教育,忽视了主观世界的改造,从而产生了这样那样的问题。
(二)从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,缺少勇于担当的精神。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但我以前错误地认为财政监督检查工作只要不找事、不惹事、不添乱就行,因此我在处理财政监督检查工作时,思想有时会出现偏差,如对被检查单位进行处理处罚时我总以为,财政监督检查工作中所有的处理处罚决定都是经过局领导认真斟酌、审核把关作出的,与我的关系不是太大,自然就没有太大的责任了,产生了一些事不关己的错误思想。缺少敢于坚持原则、勇于担当的精神。
三、个人认识和努力方向
通过学习,我深刻认识到我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。权力姓公不姓私,但在用权过程中,面对种种诱惑与困扰,我们往往面临“公与私”的考验。一旦不能正确看待手中的权力,一旦离开执政为民这个根本点,就难免犯错误栽跟头。经验与教训反复证明,权力是把双刃剑,秉公用权为百姓利益尽力,就会造福一方;以权谋私为个人利益打算,就会为害一片。对领导干部来说,用权不谋一己之私,是为政用权的基本准绳。只有常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,才能用好手中的权力为事业谋发展、为人民谋福祉。
领导干部不清廉,腰杆就硬不起来,在群众中就没有威信,对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制,这样的干部早晚会被人民群众所唾弃。古人云:“公生明、廉生威”。领导干部的威信是要靠自己平时廉洁自律,靠自己一点一滴的言行做出来的。在当前新形势下,作为党的领导干部就要经得起各种诱惑的考验,做到洁身自好,一尘不染。要学会算好“四笔账”:一要算好良心账,珍惜组织培养;二要算好利益账,珍惜工作岗位;三要算好法纪账,珍惜政治生命;四要算好家庭账,珍惜亲情友情。做到不该拿的坚决不拿,不该办的坚决不办,对待亲朋好友、上级领导和任何单位要一视同仁,在财政监督检查工作中,始终坚持一个标准和尺度进行处理处罚,发扬敢于坚持原则、勇于担当的精神,依法行政,公平公正地开展财政监督检查工作,决不拿组织原则谋取个人利益。这既是对党负责,对人民负责,也是对自己负责,对家人和后人负责。
篇9:杨树作文300字
全文共 420 字
+ 加入清单敬爱的朋友,当你踏入我们鲁港小学校园内的时候,首先映入你眼帘的是校园四周围很多苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊,如果你抬起头想看树尖,连帽子都会掉下来;好茂盛的白杨树啊,在密密的树叶中,连日光都找不到。
春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,树叶带着晶莹透剔的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!
夏天,骄阳似火,但却是白杨树生长的鼎盛时期,这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,它为了让我们乘凉,它用自己那茂盛的枝叶挡住暴烈的阳光,夏天的傍晚,孩子们在树底下嘻戏,玩耍。
秋天,白杨树落叶了。小朋友们在树叶堆上踩来踩去,用树叶做饺子、做碗、做小盘儿。这一切,都充满乐趣。
冬天,白雪皑皑,我经常和同学们打雪仗,白杨树便成了最好的“掩体”。
我爱白杨树,因为它虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不屈不挠;我爱白杨树,因为它朴实无华、奋发向上,让我们都赞美、学习白杨树吧!
篇10:有关对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 1807 字
+ 加入清单在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,群众路线教育实践活动动员讲话。在 7 月 16 日厅党组召开群众路线教育实践活动动员会议以后,我站进行了专题研究和周密部署,讨论制定了《湖南省农业技术推广总站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天,我们召开动员会,就是贯彻落实中央和省里有关精神以及厅党组的部署要求,动员全站干部职工积极参与党的群众路线教育实践活动。 从今天开始,我站教育实践活动正式启动,全面铺开。厅党组对教育实践活动高度重视,安排厅督导组第四组联系指导我站的工作,等会刘鹏飞组长还将作重要指示。我们要深刻领会,认真贯彻落实,在督导组的具体指导下,扎实有效地推进活动深入开展。 下面,我先讲三点意见。
一、提高认识,充分认识开展好 教育实践活动的重大意义
大家都知道,我们党之所以能够不断发展壮大,之所以能够赢得人民群众的拥护和爱戴并立于不败之地,就是因为她始终坚持群众路线,代表最广大人民群众的根本利益。 当前,在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,深入开展党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。
(一)开展党的群众路线教育实践活动是推进党的建设的重大实践创新。 依靠自身的力量和人民群众的帮助解决自身问题,是我们党 90 多年来的一条宝贵经验,也是一种特有的政治优势。随着事业不断向前发展,在处理党群关系问题上,我们会常常遇到新的问题、新的挑战,并且不断地在理论和实践上进行创新。 党的十八大准确分析和把握新形势下党面临的 “ 四大考验 ”、“ 四大危险” ,作出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,推进党的建设和中国特色社会主义的重大实践创新。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民群众的需要、利益、期盼出发,尊重人民群众的主体地位和自创精神,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。
(二) 开展党的群众路线教育实践活动是 新时期推进现代农业发展的有力保证。 当前,我省正处在传统农业向现代农业加快转型升级的关键时期,农业农村发展面临许多新情况新挑战,广大农民有许多新期待新需求。这就需要我们牢固树立群众观念,坚持一切为了人民群众,一切依靠人民群众,充分调动广大人民群众的积极性、创造性、主动性,努力破解制约农业农村经济发展的重大问题和深层次矛盾。我们必须通过群众路线教育实践活动, 加快管理创新,增强发展活力,优化政务环境, 增强落实政策、服务 “ 三农 ” 的意识和能力,增强开拓创新、科学发展的意识和能力,增强坚持原则、廉洁自律的意识和能力,从而为全面履行职责使命、更好地发挥农技推广部门职能作用奠定基础。可以说,群众路线教育实践活动,决不是一项临时性的工作,而是我们推进湖南农技推广事业发展的长远需要,是推动农业农村经济持续健康发展的有力保证。
(三)开展党的群众路线教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。 历史和现实都充分说明,党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的重大问题。习近平总书记指出: “人民群众是共产党存在和发展的基础、力量和智慧的源泉。共产党最基本的一条经验是一刻也不能脱离人民群众。 ” 当前,一些党员干部脱离群众的现象大量存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。从我站情况来看,总体来说,广大党员干部 按照为民、务实、清廉、高效的要求,围绕粮食增产、农业增效和农民增收的中心任务,切实履行工作职责,加强作风建设,贯彻执行党的群众路线的情况是好的,党群干群关系是比较密切的。但也应当清醒看到,与中央和省里的要求以及人民群众的愿望相比,我们还有一些差距。因此,我们必须 通过群众路线教育实践活动,认真查找问题,深刻剖析原因,拿出可行办法,真正加以解决,不断提升作风建设水平,密切党与广大人民群众的血肉联系,使我们的各项工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉, 以优良的作风、过硬的素质和奋发有为的精神状态投身于农技推广事业。
篇11:初中优秀作文:那片杨树林
全文共 630 字
+ 加入清单杨树林就在我家的西边,每棵树都很高,它们渗透着爷爷的汗水和希望。
树是爷爷栽的,是爷爷为我栽的。
爷爷年轻时得了一场病,病好后就神志不清了,村里人都叫爷爷“疯老头”。爷爷也知道自己被别人当话题谈论。我一天天懂事起来,很喜欢爷爷,因为爷爷经常给我买零食吃。村里人都远离爷爷,我知道爷爷很寂寞。
我经常去爷爷那阴暗的小屋,和他拉家常。妈妈知道后,就阻止我。我问妈妈为什么,妈妈总是指着自己的脑门说:“你爷爷这儿有问题――”我听后,就与妈妈吵了一架。我很气愤,
爷爷对我那么好,我怎么可以不理他?可妈妈却说:“我也是为你好!”我回答:“你为我好,就别管着我!”
之后,我仍然每天都去找爷爷聊天,我和妈妈吵架的事也很快传入他的耳朵里。这个星期六,我照常去爷爷家。爷爷拉着我坐在床上,意味深长地说:“荣荣,你长大了,应该好好学习,就像那片杨树林,早日成材。如果你不听我的话,明天就见不到我了。”我害怕见不到爷爷,就在家好好学习,忍着不去看爷爷。就这样,过了一天又一天,一年又一年。
我十岁那年夏天,爷爷病倒了,再也没有起来过。一天,我听到爷爷病重的消息,疯了一般从学校跑回家。在爷爷床前,爷爷看着我,指了指远处那片杨树林,断断续续地说:“那片杨树――是――是爷爷为――为你种的。”说完这句话,爷爷就离开了,永远地离我而去了。
如今,杨树林已郁郁葱葱,每棵都长成了参天大树,而爷爷却无影无踪。望着这片高大的杨树林,我不禁又想起了我那苦命的爷爷。爷爷已化作那片杨树林,庇护着我今后的成长。
篇12:对照职能职责看作用发挥好不好专题发言稿
全文共 1381 字
+ 加入清单习近平总书记在“七一”重要讲话中从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,对推进党的建设新的伟大工程进行了部署,并突出强调了保持党的先进性和纯洁性不动摇。总书记指出:“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。”党的纯洁性是先进性的前提和基础,失去纯洁性就会丧失先进性。纯洁性高于廉洁性,廉洁性是党员干部的底线要求,纯洁性则体现高标准。保持党的纯洁性,必须对照党章和廉洁自律准则的要求,着力解决党员干部在思想道德和作风上存在的所谓“小问题”;必须坚持全面从严治党,认真解决群众反映强烈的突出问题,才能维护党的执政资格,巩固党的执政地位。
习近平总书记重要讲话部署了全面从严治党的三项主要任务,都与纪律检查工作密切相关,各级纪委要认真履职尽责。
第一,要在“严肃党内政治生活”方面发挥职能作用。总书记强调,“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”。“要加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态”,确定了净化政治生态的首要任务是严肃党内政治生活。落实这些要求,各级纪委要把严肃政治纪律和政治规矩作为监督执纪的重点,着力发现和查处各种违反政治纪律的行为;运用好监督执纪“四种形态”,对群众有反映的干部及时咬耳扯袖,对存在轻微问题的干部及时批评诫勉;充分发挥党委(党组)书记的主体作用,落实党委书记管党治党的主体责任、第一责任人职责,落实从严治党的日常工作,推动党内政治生活正常化,形成开展批评和自我批评的良好风气。
第二,要在“使党的作风全面好起来”方面发挥职能作用。总书记要求,要“持之以恒加强作风建设,使党的作风全面好起来”。这个目标要求更高了,突出强调了“全面性”和“无死角”。因此,在深化纠治“四风”、防止反弹回潮的同时,作风建设更要向基层延伸,解决“底下纹丝不动”的问题;要向垂直管理单位和企业发力,解决一些单位和部门自恃特殊、依然故我的问题。要深刻理解和落实好中央关于作风建设“在坚持中深化、在深化中坚持”的要求,着力解决特权思想、特权行为和不作为、乱作为等深层次问题,把作风建设引向深入。深入开展“两学一做”学习教育,自觉遵守党规党纪,倡导移风易俗,抵制不正之风,形成崇廉拒腐的氛围,以此纯洁人际关系,规范人情交往,净化政治生态。
第三,要在“让腐败分子在党内没有任何藏身之地”方面履职尽责。我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。坚持以零容忍态度反对腐败,要正确理解和运用“四种形态”,落实好十八届中央纪委六次全会关于“力度不减、尺度不松、节奏不变,持续保持惩治腐败高压态势”的要求。在线索处置上坚持标准不放松,决不搞大事化小、避重就轻,严格用党的纪律规矩来对照和衡量,不能用“绝大多数线索以谈话函询方式处置”来落实“四种形态”,坚持该初核的就不搞谈话函询,该立案的就不搞批评诫勉,持续保持反腐败高压态势,落实越往后执纪越严的要求。“四种形态”核心要义是把纪律挺在前面、抓早抓小,防止小毛病发展成大问题。实现第四种形态成为“极极少数”,靠的是真正做到把纪律挺在前面、从严执纪,通过用好用严前三种形态,筑牢前三道防线,把大量违纪违规问题解决在萌芽状态,实现用纪律和规矩管住大多数。
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篇13:初中生作文600字:赞美白杨树
全文共 892 字
+ 加入清单在这个不雪的月城里,仿佛秋冬并没有分开,整年都浸泡在温暖中,感觉一年中只有春夏秋……这时它正在落叶,白杨树下已满是黄叶,灰黑色的枝头却还伶仃着几片树叶。
我走过白杨树底下,看着那满地的树叶了,我仿佛看见了家门前那棵最高大的白杨树也飘下了一片枯叶,正向游子飘来。不知什么时候眼前的这一白杨树也落下了一片叶子。从高空慢慢坠落下来,我用双手接住了它,把它放在眼前,透过树叶我却看见了母亲送我到白杨树尽头时的情景。
在八年前一个秋晨,我在收拾行李,小小的心灵是无比的兴奋。今天我就要去西昌念书去了,由外祖母亲自来接我。母亲在一旁帮我收拾行李,我还清楚记得脸上却不挂一丝的笑容,我大内心自然是汹涌澎湃,一会儿蹦这儿一会儿蹦那儿。平时,家里只要有我在,不管有什么事都会是开开心心的。可今天,母亲的面目表情令我不解,我问母亲:“母亲,你怎么啦?我今天就去读书了,难道你不高兴吗?”语音落下,母亲放下正在收拾的行李,把我抱在怀里,轻和的说:“怎么会不高兴呢?要去读书了,记得要好好读书哦,将来考一个博士回来见母亲,好吗?”我从母亲的怀里跳出来,站到地上,爽快的答应:“没问题!”
这时候电话响了,母亲接过电话后,告诉我:“快点,你父亲他们已经在风箱口等你了。”母亲抱着我,拿着行李,走过那正在飘落叶的白杨树下,树叶打在我的脸上。我上了车,母亲却孤单的一人站在那落叶堆里。透过玻璃窗,看着此时的她,我内心有中莫名的不舍。我打开车门跑向了母亲,母亲一把把我拥入怀中。“母亲,我舍不得你。”我抽咽着说,“母亲,我不走了……”
母亲流泪了,“我也舍不得你。”边说边拭去我的泪水,“乖,着怎么行呢,阿格还要考博士来见母亲呢!”我带着啜泣声点了点头。母亲把我又抱上了车,含着泪向我说再见。车开动了,我还是泪流不止,也向着落叶堆里的母亲摇手说再见。我回首一直看着母亲直到车子穿过那白杨树消失在那转弯处。走在路上,车窗外,树叶还在纷纷飘落,我也像落叶一样,含着对母亲的不舍越行越远,走向那未来开始的地方。望着手上这片落叶,家乡又该入冬了吧?
不知那白杨在没有叶子的冬天冷不冷?不过,我想她应该不会冷,因为有游子在远方为她祝福。
篇14:校园的杨树
全文共 330 字
+ 加入清单每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。
春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!
秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!
冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。
虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!
篇15:窗外的杨树学生作文
全文共 565 字
+ 加入清单窗外有棵杨树,杨树的旁边还是杨树。
春天,当春风吹来,春雨滋润过后,杨树光秃秃的树枝就会萌发出片片嫩绿色的树叶。再经历几场春雨,树叶就会逐渐长大,最后遮满树枝,满树葱茏。到了夏天,嫩绿色的树叶,变成了翠绿色,清风吹过,满树摇曳,就像无声的风铃在摇动。酷暑来临的时候,树叶的下面驻满了知了,它们不管你的心情是好还是坏,总是“叽了,叽了”地叫个不停。
因为这些杨树就在我的窗前,只要一抬眼就可以看见它们。所以,我每天起床后,都会站在窗前看看它们有什么变化,然后把这些变化记录下来。
就在前些日子,我忽然发现,杨树上那本来满树翠绿的叶子,已经暗淡下来,变成了老绿色,显得特别地老气而又毫无生机了。又过了几天,老绿色的树叶中又夹杂着几片浅黄色的树叶,在满树的绿色中,显得特别扎眼。再过几天,黄叶变成了褐色,并且逐渐地干瘪了,看样子,很可能一阵微微的秋风吹来,它们就会从树枝上脱落下来。
今天早上,我站在窗前,再去寻找那几片树叶,可是树枝上已经看不到了它们的影子,地面上却多了几片干瘪的叶片。
看着树枝上满树的老绿色,再看看地上静静躺着的那几片干瘪的叶片,我心中忽然有些触动,看来,这满树的叶片变黄的日子也不会太远了,相信用不了多久,它们就会全部脱落,最后,只剩下光秃秃的树干和树枝。如果再想看到鲜艳的绿色,只有等待来年的春天了。
[窗外的杨树学生作文
篇16:白杨树
全文共 642 字
+ 加入清单就在我们这个五光十色祖国的那边疆上,立着一排排、一棵棵,高大、挺拔、秀丽的战士——白杨树。
忽然,一阵风轻轻的吹过白杨树,树枝上的那一片片树叶,就像无数轻柔的手指,在弹奏起了让人心广神怡曲子,听着听着,我的心中就像钻了一桶蜜一样甜,我用手指,轻轻地摘下一片绿叶,用心摸摸了那树叶上细密的纹理,我心里一惊,感受到了生命的轮回,时间的迁移,一片片树叶从树上慢慢飘落,染在了泥土里,化作春泥,抚育着、滋养着新一代的生命,这不正是生命的轮回吗?树叶的生命在无怨无悔地传递着,在无怨无悔的交替着,没有抱怨,没有不满,无私地奉献着自己的一切,那一片片绿叶,难道不是生命传递的接力棒吗?每个人,乃至大自然中的每一位成员,他们都应该为抚育着,爱护着我们的大自然奉献出自己的一点力量,贡献出自己热爱大自然的那一份心,直到生命结束……
我在树底下,舒舒服服地躺下来,望着那粗壮的树干,白杨树就好似一个高大的巨人,在边疆上,他抵御着风沙,抵挡着可怕的风暴,立在那黄土地上直直的,一动不动,我不禁疑惑,到底是什么可以让他们这么坚强,这么不怕苦,是精神,对!正是他那坚定不屈的精神,给他带来了那股力量,不论是风沙还是雨雪,他们总是那么直,从不弯曲,在他那高高的身躯上,仿佛刻满了智慧、刻满了伤痕,我爱白杨,他们用干枯的土地,挡住了沙尘暴,他们对大自然的付出不止一点,但是得到的回报却是少之又少,他们的这种精神让我有了几分敬佩,我爱他们,我爱白杨,我爱抚育着我们的大自然!
另眼望去,有一棵小白杨,在迎着风沙成长起来。
篇17:赞美杨树的好句
全文共 1720 字
+ 加入清单1、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!
2、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。
3、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。
4、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。
5、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。
6、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。
7、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
8、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。
9、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从容。
10、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!
11、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒凉。降雨量少,土壤碱性大,令许多生命望而却步,然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强,在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收成,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。
12、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。
13、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。
14、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。
15、北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。
16、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。
17、白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。
篇18:两棵杨树作文
全文共 288 字
+ 加入清单我们学校里有两棵美丽的杨树,它们站在教学楼前,每次下课的时候,我都能看到它们美丽的身影。
它们象亲姐妹一样,一起度过春夏秋冬。姐姐的身体有点胖,枝条多一点,妹妹的身体稍瘦一点,枝条少一些。冬天的时候,它们光秃秃的,象干柴棍一样,并不好看。春天,它们是报春的使者,早早的就长出新芽,让我们知道春姑娘来了。现在它们的身上长着象毛毛虫一样的东西,虽然象虫子,可是一点也不害怕。风一吹,两个姐妹打着招呼,“毛毛虫”就飘落在地下,拿在手里毛茸茸的,很好玩。
等到夏天,它们的树叶会长得更茂盛,到时候可以让我们在树下乘凉;秋天,它们身体的叶子又会飘落在大地,给大地做肥料。
我喜欢你---杨树。
篇19:家乡的杨树林
全文共 579 字
+ 加入清单我的家乡-武穴,位于长江以北的中下游。这里的景色是特别迷人的,宽敞的街道两旁,绿树成荫,如果你来到我的家乡,也会被这迷人的景色所迷住,最令人难忘的是那杨树林,杨树林是长江边上的防护林。这个杨树林是一个小天地,是一个老人小孩的天地,他给我们带来了极大的乐趣。
春天,万物开始苏醒,春风唤醒了花儿,花儿展开了自己的笑脸,春风唤醒了小草,小草揉了揉才刚刚打开的眼睛,在微风的吹拂下,小草摇动着身躯,跳起了舞,这时,有许多的小孩在这里放风筝,在这欢声笑语中,春天悄悄地走过去了。
夏天,天气太热,人们白天一般不出门,到了傍晚,老人们就在杨树林里乘凉,听蛐蛐鸣叫,看花儿跳舞,闻那草儿发出的淡淡清香,谈天说地。有的说新闻,有的说孙子孙女学习之类的家常事,还有的说什么买房子的事呢!他们说着笑着,都忘记了回家喽。那些小孩呢,他们呀,都在玩游戏,有的跳皮筋,有的捉谜藏,还有的玩老鹰捉小鸡……
夏天刚刚过去,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像是铺上了一层厚厚的金毯。
冬天,那就更好玩了,下雪了,小孩有的打雪仗,有的推雪人……欢乐无比。
我们家乡的这个杨树林,就像一个技术高超的魔术师,追随阗一年四季,变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。