门口白杨树好不好【实用19篇】

我想你们都知道什么是杨树，虽然在我们街道上比较少看到有，在一些西北地区的荒漠地区比较常见;杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。

杨树很容易成活，而且长的也很快，所以在新乡市的每一条街路旁都会种杨树。

大杨树的根深深的扎在泥土里，会为树叶提供水分，它的树干又粗又直，粗的要两三人一起才能把它抱住，厚厚的树皮包住树干，免得遭受伤害，树枝有点直直的，直的直插云霄，有的象周围延伸，像搭起来了凉棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一阵风吹过，树叶好像在说：“春天来了，春天来了。”

春天，大杨树抽出新的枝条，一个个红红的芽苞镶在树干上，过了几天，杨树从小叶子变成了大叶子。

夏天，叶子枝繁叶茂，我们在外面玩热的话，都会去乘凉，一阵风吹来，叶子像在鼓掌。

秋天，叶子由绿变黄，叶子像小鸟一样慢慢飞落下来，同学们都欢乐的捡起树叶做标本，还有的同学做收藏

冬天，一阵大雪过后，树叶上了叶子也所剩无几，它也把衣服脱了下来，盖上了雪白雪白的衣服，开始它的冬眠之旅。

我爱杨树，因为它让我欢欢乐乐的过了整个童年。

“刷刷刷……”窗外一棵高大的杨树进入了我的眼帘：粗壮的枝干牢牢地抓住地面，被风儿吹动的绿叶如浪花一般冲击人眼，带动着周围的新鲜空气一起在我的脸颊上轻轻拂过，让人感觉十分精神。我知道，杨树来了!

初春时节，大地充满生机：小草从土里钻出来，小小的柳树也迫不及待地抽出新枝。各种动物也从洞穴里懒懒的爬出来。贪婪的享受着春光。可是杨树却一声不响，树上挂满了红色绿色的小花。我疑惑不解时，父亲向我解释到：杨树生出绿叶是因为它要汲取丰厚的养分，然后才能在夏天秀出绚丽的风采。我明白了，原来杨树是在沉默地吸收营养啊!万紫千红的春天。只有他耐得住寂寞。杨树来了，为我们带来了夏的繁盛，和它根中的沉默。

夏天，火辣辣的太阳照在人们头顶上。这时人们都爱到高大繁盛的杨树下面去避暑，杨树用它那碧绿的叶子为人们遮住了那难耐的暑气，而自己却独自忍受着太阳的“灼烧”。杨树来了，带着可爱的浓荫，还有一种奉献。

秋日，以前的生机与活力都已不在：小草被秋霜染成了白色和黄色，柳树那迷人的丰姿也随风而去。高大的柳树呢?它的叶子已被染成了金黄色，风一吹，就落到了地上。看到黄叶落到我脚下：心中有些许的悲伤，但心中又有了盼头：树叶将被土壤吸收，并做为第二年杨树的养分。落叶不是无情物，化作春泥更护杨。杨树来了，带着养分，带着感恩。

冬天，万物萧条，杨树也只是露出黑秃秃的树干来。大雪过后，世界静悄悄的，呈现在眼前的如一幅淡雅的水墨画。画中的杨树苍然屹立于天地之间，枝干上负着积雪，更显出他的苍劲有力，坚忍不拔。杨树来了，带来了一种坚韧与刚强。

我歌颂杨柳，因为他是我一生的挚友;因为他教会了我沉稳，奉献，感恩和坚毅;因为他是我一生的恩师。让我们和杨树一起，做一个正直的男儿，屹立于天地之间;杨树从默默地伸张，不张扬;到无私的奉献给予人们;再到为下一次的茁壮成长牺牲自我;最后坚韧的挺过严寒，不为之所动摇;这便是一个坚韧男儿所应有的气魄与不凡。

“刷刷刷……”，我知道，杨树来了!

我喜欢白杨树，喜欢它的平凡，喜欢它的普通。每一次靠近白杨树，我总会双手扶着它挺拔的躯干，抬头久久地将它仰望。高大的白杨树接苍天之灵气，纳地心之营养，挥洒开来的树冠上，每一片叶子都凝聚着生命的畅想。

记得去年回乡小住，在一个清晨，秋天早已走远，时值隆冬。北方的冬天很冷，北方的冬天多风，一大早，呼啸的西北风就来造访。由于离早餐时间尚早，我裹紧上衣，信步走出村庄，来到村外的一条乡间土路上，走近一株白杨树。

苍茫天地间，呼啸的西北风中，挺拔的白杨树高昂着头，就如同一位高原汉子，铁骨铮铮，以它特有的方式站立在天地间。这株白杨树尽管生得比我迟，但它长得很是旺，短短几年未见，它的高度我就不得不用目光去丈量。白杨的树冠上零零散散还有几片叶子，早已枯黄，只是迟迟不肯离去，在凛冽的风中，哗哗啦啦作响，那声响带着金属般的质感，像流泉落崖，似骤雨来临，迎着冬日清晨白晃晃的阳光跳跃，闪烁着赤金般的光芒。

白杨树出身寒微，又极其平凡。北方的冬天，农人们习惯砍下它的枝干，放在一旁，等风干了当柴烧。白杨树比不得果树，一生也结不出可口的果实，然而生性倔强的它，基因里似乎生来就携带着一股子不屈不挠的犟劲儿：不用修剪，它同样不枝不蔓;不用浇灌，它扎根贫瘠，同样随遇而安，日夜旺长。春来吐绿，夏来绿荫，即使秋后被寒风剥尽了绿，它也绝不弯腰乞求。白杨树就如北方的汉子，天生无媚骨，即使是在最恶劣的环境中，它也是昂首向上，挺拔自信。白杨树是平凡的，这平凡并不是平庸，白杨树就和养育它成长的泥土一样，真实可触，朴实无华。

每一次面对白杨树，我总能想到我的爷爷、我的父亲，还有普天之下和他们一样生活在最底层的劳动人民。身为一介平民，他们就像一株白杨树一样平凡，就在祖国的某一个角落，平凡地生，平凡地长，在芸芸众生中，他们就如其中的一滴水，没有可歌可泣的壮举，没有可圈可点的功绩，甚至没有什么宏图大志，一辈子只要有几亩可耕种的田，有几间可供避风挡雨的房，再养一头牛，就可以快快乐乐地走完自己的一生。从来到去，短暂的一生中，没有多少人会记得住他们的名字。

并不是每一只鸟都能飞向蓝天，只要心中装着蓝天，一生都在快乐地翱翔。生活在最底层的劳动人民，是离大地最近的人。他们平凡的一生，风里来雨里去，脚踏着厚重的土地，懂得自己的使命，就像白杨树一样，昂首向天，春种、夏锄、秋收、冬藏，与大自然抗争着。他们朴实无华，坚强勇敢;他们勤劳善良，持家教子，遵守信诺，传承和延续着人类最美好、最基本的道义，真实的一生，坦率而执著，无愧于自己和社会，这样的平凡同样是伟大的，这样的平凡值得赞美和敬仰。

站在白杨树下，我双手扶着它挺拔的躯干，忘记了凛冽的寒风，忘记了冬天的寒冷，仰望着它挥洒开来的树冠，我试图和它对话。它根扎大地，敦厚的身躯多么像父亲宽厚的胸膛，靠近它我感觉很踏实，很安稳。

杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。

白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着寒意，她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽，在沉重的压力下，她的每一片嫩芽，每一片叶子都是努力向上的，而绝不弯腰乞求，更没有媚俗的面孔。秋风里，虽然脱尽了叶子，单薄的枝条依然透着精气，枝干向上，高昂着头。严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。

白杨树的性情是平民化的，可又是最富贵的。她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育她成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，她的根已经和黄土地连为一个整体。白杨树并没有想到移栽和迁徙，哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土，也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下，涌动着白杨树不朽的生命，黄土地酥酥地勃发了，一片片地延伸着绿。播种着的人们又播种下一片白杨树，过几年白杨树就又成了更大的一片绿。

白杨树是我们学习的榜样。

今天早上去学校的路上，我正哼着《荷塘月色》，突然，一个东西掉到我的头上，又从我的头上滑了下来。我吓了一跳，低头一看，原来是一个大“毛毛虫”。我又抬头一看，大杨树上吊着许多这样的“毛毛虫”。还好，不是真的毛毛虫！

在我们学校里，种了许多树：有桃树、石榴树、柿子树等等，它们整整齐齐地排在校园四周。因为它们又矮又细，所以看着非常娇嫩。和它们比起来，教学楼前的这棵大杨树显得非常高大。

一走进学校，首先映入眼帘的就是这棵大杨树，从远处看，它比四层的教学楼还要高，树冠的形状就像一个张开的大手，又像一朵非常非常大的花；站在大杨树的`下面，它就像一个大巨人立在我们面前，树干又粗又圆，两个我才能抱住大杨树的树干。

这棵大杨树就像一个卫兵守卫着我们的校园。日复一日，年复一年，无论是严寒，还是酷暑，它都会忠诚地守卫着我们。春天，大杨树苏醒了，长出了嫩绿的叶子，杨絮漫天飞舞，就像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞；夏天，大杨树长得枝繁叶茂，同学们喜欢在大杨树下玩耍，一阵风吹过，大杨树的叶子哗啦啦啦响，好像在为同学们精彩的游戏鼓掌；秋天，大杨树的叶子枯黄了，它把叶子一片片抖落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了；冬天，大杨树光秃秃的，但它仍然像一个大巨人，下雪的时候，如果把大杨树上的雪都拿下来，足够堆成一个大雪人了。

这就是我们学校的大杨树，它给我们带来了许多快乐，我爱这棵大杨树！

母校的美景很多，但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

春天，我们上体育课时，老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着，我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候，老师便让他们回来，自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了，便自己到大杨树底下乘凉。

夏天，我们在玩游戏时，就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的，剩下的同学当逃跑的，大杨树那里可以拐着弯的跑，很少有几率抓到他们，所以我们很爱到大杨树那里去玩。

秋天，大杨树的叶子都成熟了，然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时，我们就爱把叶子上的茎撸下来，叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉，看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

冬天，我们男生特别爱打雪仗，更爱在大杨树那块儿打雪仗，因为大杨树的树干很粗，我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

我爱我的母校，更爱母校里的那几棵大杨树!

玉门，我的家乡，外地人说是“鬼都不来的地方。”但我的父老乡亲却在这儿一代代繁衍生息下来了，还用他们勤劳的双手和聪明的智慧在茫茫戈壁上开出了一片片希望的绿洲。那一排排笔直的白杨树就是家乡人民的精神象征。  妈妈告诉我：“无论在什么情况下，白杨树都只会向上生长，连生出的枝杆也是向上生长的。让我做个像白杨树一样正直向上，顶天立地的男子汉。”

开始，我对这些话并不理解，心想：“白杨树有什么好学的，满戈壁都是。”后来，通过学习了解了白杨树的生长习性，不由得对它肃然起敬。

白杨树是不太讲究生存条件的，只要有黄土的地方，就有它笔直向上的身影。玉门，土地板结的厉害，雨水也少的稀奇，其它植被难以生存，唯独白杨树枝繁叶茂，给玉门带来了无限的生机与活力。

我的父老乡亲躬身践行了白杨树这种艰苦奋斗、不屈不挠的向上精神，抒写了玉门的辉煌。

玉门骄子——铁人王进喜发扬“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的顽强拼搏精神，带领父老乡亲在茫茫戈壁上勘探、钻井硬是甩掉了中国贫油国的帽子，为我们留下了不朽的精神财富。全国劳模顾天祥发扬“人进沙退，战天斗地”的精神，使昔日黄沙肆虐的戈壁滩变成了粮丰林茂、瓜果飘香的富庶之地，改写了“沙进人退”的历史。如今，玉门儿女在“强工兴市 转型跨越”发展战略目标的指引下，在大漠深处奏响了“风力发电、光伏发电”的雄伟乐章。那一排排转动的风机和那一排排笔直挺拔的白杨树相互映衬，构成了玉门最亮丽的风景线。

我爱白杨树，更爱我的父老乡亲！

[写家乡的杨树小学作文

导语：想要形容一个人的脾气不好应该用什么词语？以下是小编搜集的用来形容一个人脾气不好的词语，希望对大家有用！

1、【大发雷霆】：霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

2、【怒目而视】：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

3、【暴跳如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

4、【暴躁如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

5、【勃然大怒】：勃然：突然。突然变脸大发脾气。

6、【烈火轰雷】：比喻性情急躁暴烈。

7、【打瓮墩盆】：指摔家具，发脾气。

8、【二杆子】：指人的脾气莽撞、火爆。

9、【合则留，不合则去】：指脾气相投或意见一致，就在一起共事，反之则离开。

10、【狂奴故态】：狂奴：对狂士的亲昵称呼;故态：老样子，老脾气。旧称狂士的老脾气。

11、【牛心古怪】：指脾气固执、倔强。

12、【弄性尚气】：指凭感情办事，好耍脾气。

13、【丧气鬼】：指不愉快的人或脾气坏的人。

14、【使心憋气】：使：致使;憋气：指有委屈或烦恼不能发泄。让人心情不舒畅，使性子，发脾气。

15、【使心别气】：指发脾气。

16、【使性傍气】：发脾气;撒气。同使性谤气。

17、【使性谤气】：发脾气;撒气。亦作使性傍气。亦作使性掼气。

18、【使性掼气】：发脾气;撒气。同使性谤气。

19、【窝儿里横】：只会在家里耍横发脾气。

20、【性烈如火】：性：性情，脾气。形容性情暴躁。

21、【直眉瞪眼】：形容发脾气或发呆的样子。

22、【季常之癖】：宋朝人陈慥，字季常，他的妻子柳氏脾气暴躁，醋性很大，陈很怕她。后称人怕老婆就说有季常之癖。

在一年级上学之前我一直生活、学习在泽普石油基地。我喜欢石油基地那里有现代化的工厂和干净的街道，但我更喜欢在石油基地西边三十公里的一个地方，有一大片胡杨树。

胡杨很美，它是我们这生长的一种特有的树种，它耐盐碱，耐干旱，胡杨有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

胡杨不像白杨树那样绿如翡翠，也不像松柏四季长春，更不像枫树艳如红云，可胡杨一树长了三种叶子，很神奇吧。

胡杨树在人工湖映照下，显得更加郁郁葱葱。到了秋天，胡杨的叶子由绿变黄了。望眼看去胡杨林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕阳的映照下，金色的胡杨看上去到处金光闪闪、景色宜人，

胡杨林更像一幅绝伦精美的油画。金胡杨吸引了很多游人和摄影爱好者。

我们不光要看胡杨美景，更要有它坚韧不拔、顽强拼搏的精神。运用到今后生活、学习、工作中去。

因此我爱家乡的胡杨树。

据说，守护在戈壁的胡杨林，一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。这种傲然挺立，不屈不挠的精神，深深感动了我。正像生活在大漠边缘勤劳勇敢的人们，是不朽的，是永生的。《大漠胡杨》流泻下的，正是关于胡杨的奇妙世界。

文中介绍,塔克拉玛干胡杨林位于新疆塔克拉玛干大沙漠旁，面积三千八百平方公里，是世界上第一大胡杨林。两个天敌——沙漠与绿洲彼此对视着，彼此僵持着整整一亿年。在这两者中间，是一条历尽沧桑的古道，它属于人类，那便是丝绸之路。这条路走过了千千万万的文化，而衬托这条路的，阻挡风雨沙尘的是那一片胡杨。

胡杨是最坚韧的树，无论严寒还是酷暑，无论风沙还是盐碱，它总是挺立着，从不退缩。它是神树，是不死的树，是生命之树。它遇强则刚、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃，这是一幅铁铮铮的风骨，这是一幅属于中华儿女的铮铮铁骨。胡杨的精神：顽强、不屈、向上，这是中华民族的真实写照。

胡杨是卫士，是英雄，有无穷无尽向上的力量，不正是中华民族不屈不挠精神的象征吗?

生长在大漠里的胡杨，在我们学习的道路上，教我们要学会坚强，教我们要自信。天再高，只要一步一步向上延伸，总有一天会触到;井再深，只要努力挖掘，总能建造。树立了坚强的信念，困难对我们来说，又算得了什么呢?学习上，我们一定要树立克服困难的信心，战胜困难的勇气。有了信心，学习不就是一件快乐的事吗?

在祖国西北边陲，昆仑山上，守卫着戍边卫国的将士。他们一年四季生活在海拔三千米以上的雪域高原，那里高寒缺氧，飞沙走石，天气条件十分恶劣。但是，为了祖国领土完整，人民幸福平安，他们像胡杨一样，在那里默默奉献着自己的青春年华。他们用实际行动，谱写出一首爱党、爱祖国、爱社会主义的美丽诗篇。

在我们的身边，还有许多许多坚强不屈，奋发向上无私奉献的人们。在我们新疆这个美丽富饶的土地上，我们看到的是誉满全球的优质长绒棉，西红柿，啤酒花，等经济作物，它们给新疆人民带来了幸福生活。可是，又有谁想到了在幕后潜心研究优质育种的那些农业科研人员呢?是他们在科学领域的默默耕耘，辛勤汗水，无私奉献，才培育出一代又一代优质品种。这正如大漠中的胡杨——是无私的，朴实的。它把色彩献给牡丹，清香让于桃花，留下的是平凡，低抗的是暴雨风沙。胡杨是包容的，包容天地，包容一切，与周围和谐共生。胡杨是坚强的，胡杨林是雄壮的，经历三千年的风风雨雨，仍然挺拔地耸立在沙漠的边缘。

胡杨这种坚忍不拔，进取向上的精神，难道不值得我们去学习?作为二十一世纪的新一代，我们的时代在快速发展，我们的科技在不断进步，学习是我们的首要任务。胡杨教给我们的，是方法，是品质，是美德，也是传统。当我们学习受到挫折时，想想胡杨永不言败，绝不轻言放弃的精神，我们就会有用不完的攻克难关的力量。在我们取得了一点成绩，想骄傲自满时，想想胡杨不求功名利禄，默默地给人类驱赶沙漠，营造绿洲，无私奉献的精神，我们还会为那一点点而沾沾自喜吗?

学校是我家，爱护靠大家。我们不但学好文化课，学校还给我们安排了许多课外活动。为生大病的同学募捐，培养我们的爱心;学习消防知识，让我们掌握自救技能;学生与家长在学校公开课上，面对面交流，让我们学会感恩;讲究个人卫生，让我们穿着干净大方;参加义务劳动，上街擦街道两边的护栏，让我们为市容增添光彩;发现校园里有一点垃圾，我们能顺手捡起扔进垃圾箱里，我们把校园打扮得焕然一新，干干净净。胡杨的无私奉献精神，此时让我想起，一句口号：我为学校增光，学校以我为荣。构建和谐校园，是每一位学生的职责。

站在胡杨树下，我有万千所思，万千所想。无论遇到多大困难，我要树立克服困难的勇气和战胜困难的信心。向我学习的目标，人生目标，不断进取。“唱响‘三爱’构建和谐校园”。学会无私奉献的精神，带给党，带给祖国，带给社会主义的是奉献，而不是索取。

杨树一年四季都在不停地变化着。

温暖的春天，杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞，好像一颗颗绿宝石。过了几个星期，小芽苞都长大了，绿油油的小叶子被风娃娃一吹，发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天，杨树郁郁葱葱，又高又壮。它撑起一把绿色的大伞，让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天，杨树叶子黄得像金子，在阳光下闪闪发光。风一吹，一片片叶子像一只只蝴蝶，轻轻地飘落下来。这时，大地铺上一层金色的毯子。

冬天，杨树穿上雪白的衣裳，它准备舒舒服服地睡上一觉，养足精神，迎来新的一年。

我爱你，多姿多彩的杨树！

在我们学校前，有几棵高大的白杨树.那白杨树好高啊，如果你抬起头看书尖，连帽子都会掉下来.那白杨书好茂盛啊，再密密的树叶中，连鸟影都看不到.

春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿.一场春雨过后，书叶带着晶莹的露珠，好象有无数的生命在颤动.书叶绿绿的，在阳光的照射下，像用水洗了一般，绿的发亮!

夏天，正是白杨树的茂盛时期.这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱.他用自己那茂密的树叶为我们乘凉，让我们在树下尽情的玩耍!

秋天的时候，白杨树的树叶全落了，小朋友们在树下捡取落下的黄树叶，作为标本.

冬天，雪花铺满了大地，白杨树的树枝上积满了雪，形成了一片美丽的雾凇，漂亮极了!有谁不愿意在这片扬树林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗来用这一棵棵高大的扬树做挡箭牌，准会大获全胜!

我爱扬树，更爱我的美丽校园!

学校里有好多白杨树，在教室前面的那棵最大，像个雄壮的武士保护着我们，我们几个小朋友要手拉手，才能把它抱住。

白杨树的叶子像一只只小手，伸向蓝天,祈求上帝给予更多的能量，他的四根发达 的伸向深层的土壤，吸取更多的养分。 春天，蒙蒙细雨，像乳汁一样滋润着万物，白杨树叶贪婪的吸取着甜养的甘露。迎着春风纸条上悄悄的长出了嫩绿的新芽，它们削尖了脑袋向外钻，有的嫩芽上蒙着一层淡淡的白色绒毛，犹如一位绿衣少女披着一身白纱，亭亭玉立;有的嫩黄的小叶子已经在树上摇摇摆摆了，似乎在招呼它们快要长大啦。初夏，一片片叶子在微风中一颤一荡，奏出生机勃勃的歌，青绿色的小叶子在炎热的阳光下，也没有显得很嫩，它在奋力的生长着。炎热的夏天，它越发缝勃，努力地称出自己的一片天。我们再白杨树的庇护下，玩耍，学习，我们在快乐的成长。秋天，黄色的叶子在一片片的落下，白杨树看似很凄凉，但那黄色的叶子在空中飞舞，又是一幅很美的图画。终于到了冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风呼啸而过，猛烈的摇动着白杨树。没有了叶子它不在显得雄壮，但是他的身躯还是那样的挺拔。他毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同风雪斗争。

勇敢的白杨树它是威武的士兵，忠诚的坚守着他的岗位。

1、春天时，白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽，长出嫩绿色的叶子，杨絮飞飘，白杨树开始播撒生命的种子，播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的年龄，它正在播撒自己生命中的激情与活力。

2、春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了!

3、春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞开始抽叶，渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，像活泼可爱的小孩。

4、春天，杨树卸下冬天枯萎的服装，尽情的吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过，树叶沙沙作响，像是在窃窃私语，又像是在快乐的歌唱。夏天，一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞，坐在“伞”下，凉风习习，真令人心旷神怡。深秋，树上的叶子开始脱落，就像一只只飞舞的蝴蝶，告别了杨树，投入了大地的怀抱。隆冬，树枝变的光秃秃的，但他仍然像忠诚的战士，矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

5、春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上滚动着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动!那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮!

6、夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。

7、夏天时，白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来，形成了一片茂密的浓荫。

8、夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。

9、夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……

10、夏天，白杨树已经到了茂盛的时期，叶子长得像小孩的手掌那么大，颜色已经变成深绿色的了，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如同一片浓浓的湖水漂浮在空中。每当炽热的太阳烤着大地的时候，我和几个小伙伴买几根冰激凌到白杨树下去乘凉，几阵微风拂过我的脸颊，别提多舒服了。

坚持以解决“四风”问题为导向，动真格整治庸、懒、散、慢、浮等不良作风，促使广大党员干部变“习惯了”为“看不惯”、变“过得去”为“过得硬”、变“还可以”为“争一流”，切实做到“三严三实”，脚踏实地干工作、雷厉风行抓落实，以优良的党风促政风带民风。

做人，首先要做一个有责任感的人。人生于天地间，各有责任。对国家的忠诚是一种责任，对亲人的关怀是一种责任，对朋友的帮助也是一种责任，等等。你扮演的角色越多，承担的责任也就越多;你所处的地位越高，肩负的责任也就越重。领导干部的优秀代表郑培民常说：“权力是人民给的，应该为人民办事。”老百姓拥护他，就是因为他把自己对人民的那份责任看得比生命还重要!

作为人，要对自己负责，对家人负责，对朋友负责，归结起来要对社会负责。而只知为自己负责不知为社会负责，是郁闷的根源。年轻人对社会不理解，但这并不是放弃社会责任的理由。许多有为的青年人，他们也不乏骄人的业绩，这也是他们的社会价值所在，但他们看不惯社会的陈规陋习，因此产生抱怨，甚至愤慨的心理，他们由此还会产生出一种避世的心理。可是，一个人想避世就能避世吗?不可能的!只有积极地参与其中，才能在更大的时空体现自身的价值。这也是人为什么要有一份社会责任担当的社会心理基础。

要承担起属于自己的那份责任，就得对生活报有一种严肃的态度。有责任担当的人，应当自觉地克服那种甚嚣尘上的浮躁心理。正如梁晓声所说，时代发展大大提高了我们的生活水平，但也产生了不少新问题，其中之一便是文化的浮躁。在社会快速发展的时代，知识分子应该具有反思精神，保持警惕，不能让文化领域变成浮躁的全民娱乐场，有责任感的知识分子不能做“娱乐场”的看客。我以为，每个人都从自己的岗位出发，秉持良好的职业精神，拥有洒满阳光的心态，不抱怨，不逃避，不郁闷，让自己的责任不仅体现在自己的身上，也融入亲人、朋友的热切期望，更汇入社会发展进步的洪流。

做事高效，在乎一个“勤”字，同时还要讲究方式方法。“勤”体现在三个方面，即“手勤”、“脚勤”、“脑勤”。“手勤”，就是要及时做好“上情下达、下情上达”，确保上级政策传达、落实的时效性和有效性。“脚勤”，就是要多深入基层、多搞调查研究，及时了解和掌握工作动态，争取工作的主动性。“脑勤”，就是要结合工作勤于思考，从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。

基层工会是工会全部工作和战斗力的基础，是工会组织密切联系职工群众，开展工会各项工作的承载者和实践者，工会的各项工作任务都要通过工会基层组织来落实，工会的作用最终要通过工会基层组织来体现。那么，基层工会组织的职能该如何定位?作用该如何发挥呢?笔者试就此谈几点肤浅的认识。

2001年10月27日九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过并颁布了适应建立社会主义市场经济体制发展要求的《中华人民共和国工会法》，新《工会法》赋予了工会“参与、维护、教育、协调”四项社会职能，基层工会工作也要围绕这四项基本职能，找准定位，发挥好应有的作用。

一、参与从厂务公开、民主管理入手，为职工提供展示才能的平台。

我们往往只把工会看做是为职工申冤的舞台，而很少把工会看作是职工发展的舞台，这不仅是认识上的错误，同时也是工会自身过滤工作的缺失。基层工会要充分发挥参与、监督的职能，为职工积极参与管理、发挥聪明才智、展示自身能力、实现成长进步搭建平台。

(一)落实厂(队)务公开制度，提供职工知情的平台。 厂(队)务公开是在新时期进一步落实党的全心全意依靠工人阶级方针的有效途径，是建立健全现代企业制度、现代产权制度，全心全意依靠职工办企业的内在要求。为了保证公开的效果，必须建立有效的约束机制。一是建立定期公示机制，增加单位财务、政务工作的透明度，消除职工的思想猜疑，避免矛盾的隐性发展和激化。二是建立监督检查机制，重大事情及时通报，发现问题及时解决。三是建立职工评价制度，定期评价厂(队)务公开情况。通过各种有效措施和办法，逐步实现对厂务公开工作的规范化、制度化和科学化管理。

(二)落实民主管理制度，提供职工参与的平台。重点关注单位生产经营、经济效益和利益分配，抓好对关系职工切实利益等重大决策的审议建议权、评议监督权、审议通过权、审议决定权和推荐选举权。充分利用职代会这一有力的民主管理形式，组织职工讨论和酝酿。特别是在涉及单位生产经营方针、长远发展规划、重要资金支出、管理制度修改、工资奖金分配、员工基本权益等重大问题上，规范议事程序，主动参与决策。

(三)开展合理化建议活动，提供职工展示的平台。围绕单位经营难点和管理，广泛开展职工合理化建议和“金点子”评比活动，深入开展群众性创新创效活动，使职工的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，进一步激励和调动单位职工参与管理的积极性和主动性，真正让职工的聪明才智和价值取向融入单位企业管理之中。

二、维护从尊重职工、关心职工入手，切实维护职工的合法权益。

维护职工合法权益是各级工会的基本职责，关系到工会组织的生命力。基层工会更加贴紧职工，是企业职工各种矛盾的最终承载者和直接解决者，基层工会只有充分发挥自身优势，真正融入职工群众之中，了解职工的所思所虑，关心职工的喜怒哀乐，设身处地为职工着想，设身处地为职工办事，才能够把广大职工更好地团结在工会的队伍中来，才能被职工当作“知心人”、“贴心人”，赢得职工的信赖，发挥自身的作用。

基层工会维护职工合法权益要把握好三个原则。一是在工作中坚持以大多数职工群众的意愿和要求为出发点和落脚点。二是必须以维护职工合法权益为基本内容。三是凡事多从实际和职工意愿出发，了解职工的意愿和要求。具体做到：一是加大源头参与力度，维护职工合法权益。基层工会组织要发挥源头参与的优势，把握时

机，深入群众，认真调查研究，倾听职工的呼声，并拿出积极有效的建议、意见，通过工会负责人参与各项政策、措施的制订，从源头上代表和维护职工合法权益。二是加大劳动保护监督力度，保障职工的合法权益。着力维护好职工的劳动安全卫生及工资、奖金、生活福利和社保等方面的权益。三是加大对职工具体利益的维护力度。如职工的政治进步、身心健康、婚丧嫁娶、社会保障、福利待遇，女职工的计育、生育、哺乳期的保险、福利等权益，包括职工家属下岗、子女就业难、家中有重症病人以及帮扶困难职工排忧解难等实际问题，这些工作是最切合职工的生活实际，直接关系到单位职工的安定团结和单位整体工作的有序发展。在维护职工物质方面权益的同时，基层工会还要通过举办各种丰富多彩的文体活动，满足职工精神文明的需求。

三、教育从培训、引导入手，努力打造高素质的职工队伍。

工会的教育职能包括思想政治教育和业务技术教育。实际工作中，大多数职工对提高素质、自我发展有着强烈的愿望。具体表现为：一是认识到因掌握的技能跟不上生产工艺技术发展，要求提高自身素质的愿望强烈;二是不满足现有岗位，对储备转岗、并岗技术的愿望强烈;三是为适应“一岗多能”、“岗位合并”、“一岗多证”而提高素质的愿望强烈。

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我想你们都知道什么是杨树，杨树虽然不好像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会好像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。

我爱杨树，因为它没有苍松那四季常绿的枝叶，没有柳树那丝绸般的纸条，也没有鲜花那绚丽的色彩，但是，我却爱它，永远地爱它。

马路旁有一棵杨树，它有着高大的身躯，叶子形状像水滴，树干笔直、粗糙，它的根深深地扎入了大地中。春天，它抽出新芽，长出嫩绿的小叶，非常惹人喜爱。但是，每当汽车路过时，灰尘就毫不留情地飞到了它身上。夏天，它长的更茂盛了，人们在它下面乘凉、下棋，但很少有人感谢它。

长在山上的那些杨树，有露水装点，有云朵陪伴，而它呢，装点它的是灰尘，陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶，在夏天献出浓荫，每当夜幕降临，整条街都是红灯绿酒，但它却在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤独里煎熬着。

清晨，它对着太阳吐露那无数的心里话，我总去享受杨树下新鲜的空气。可能许多人已经习惯污浊了，但是，它仍固执地制造不被珍惜的清新。

杨树，我爱这无私的奉献却不求回报的杨树。

放眼望去,沙浪鳞鳞

那罗布泊的一眼绿是什么

那是散发着斑驳绿意的胡杨树

在一片沙上显得分外醒目

他佝偻着腰，身体是那般曲折

为了生存，他挣扎着，可是.....

在忍受二十余年的干渴之后

他变成了木乃伊

塔里木河的胡杨树林

他构筑了绿色长城，滋养一方百姓

在饱经沧桑之后，他脱下了外衣

裸露的是她的肌肤与筋骨

感受到的是无奈与痛苦

三千年不死，死后三千年不倒的胡杨

原先满载生命的她，30年后..

他与黄沙成了一个色

无论柔弱，无论苍老，总有一抹绿色的他

却，却....

这是谁干的?是谁?我嘶声竭力的呼喊道

隐约中听到远方传来一声“人类”

是的，这一切都是人，罪魁祸首的人

我们人类，整天说有爱心，做一个大写的人

可事实是什么

我们应该醒醒了

小羊都会迷途知返

我们也应该学学他们了

让胡杨树重现生机

继续流淌生命之绿!