中考初中作文题目【热门20篇】
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5572024年中考作文题目预测大全
全文共 2976 字
+ 加入清单每年中考题目中,作文最是分量重。相信中考作文写作是很多学生头痛的问题,而作文的分数在整个语文试卷中所占的比重又是非常大的,下面我们就对2015中考语文作文题目预测,本文仅为臆想题目,不代表最终考试题目。
2015年中考作文题目预测一:生命意义
预测1:请以"敬畏生命"为题,写一篇文章。
预测2:请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……),再按要求作文。
预测3:王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。
2015年中考作文题目预测二:自然景物
预测4:"雨露滋润禾苗壮",植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开"雨露"的滋养,你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目,写一篇文章。
预测5:走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题,写一篇文章。
预测6:罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章。
2015年中考作文题目预测三:情感体验
预测7:成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以",我想对你说"为题写一篇文章。
预测8:拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。
预测9:楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。
请以"友邻相伴"为话题写一篇作文。
2015年中考作文题目预测四:享受幸福
预测10:在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。
预测11:生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。
预测12:生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。
2015年中考作文题目预测五:成功成长
预测13:十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题,写一篇文章。
预测14:化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要"走一步,再走一步"的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以"走一步,再走一步"作为题目,写一篇文章。
预测15〕前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含"前行"这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。
2015年中考作文题目预测六:道德修养
预测16:生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以"传递__________"为题,写一篇文章。
预测17:以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。请以"守护诚信"为题,写一篇文章。
预测18:《华西都市报》2011年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:"我们的老板非常仁厚,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。"根据这则材料,选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目。
2015年中考作文题目预测七:哲理品悟
预测19:红色是一种颜色,带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现,又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆,又代表胜利。当下,红色已成为经典--红色圣地、红色革命……请你以"红色"为话题,写一篇文章。
预测20:认真阅读下边这则材料自选角度作文。
某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。
预测21:请根据下面材料,自选角度,写一篇文章。
山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。
首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。
第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。
第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。
这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。
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篇1:2024年丽水中考作文题目如下
全文共 929 字
+ 加入清单当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时……不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
范文:给自己的世界一晴朗
去年暑假的一天,天空中一丝风也没有,闷热得像个大蒸笼。周围的树木都无精打采的,知了热的在树上不停的叫着,狗也惹得趴在地上大口喘气……
在村头的一块空地上,我和几个小伙伴赤着脚高兴的玩耍这,不时发出一阵阵欢笑声。一不留神,我的脚踩在一块尖尖的玻璃片上,深深的扎了进去,疼的我哎呦一声就坐在地上,鲜红的血顿时流了出来。小伙伴们见状,吓得赶紧去找我的 爸爸妈妈。爸爸妈妈拿着一块白手绢急匆匆的过来了,见地上流了一滩血,我的脸黄黄的,他们的脸色也顿时变了,赶紧弯腰蹲下身,用手绢把我的脚包扎住,暂时止住了血。爸爸着急地说:“得马上去医院进行消毒包扎!”可这时闷热的天空竟然落下了几滴豆粒大的雨点儿,看样子马上就要下大雨了。怎么办呢?离医院还有二里多土路,道上又没有车,骑车更是不行的。妈妈急忙跑回家,可老天爷好像故意和我们做对,妈妈只找到了一把伞,没办法,只好撑一把伞喽。而妈妈并没有给她自己撑,完全给了我和爸爸。
雨渐渐大了!我们一家三口满跚在大雨中。爸爸两只手有力的拖住我,走得很慢,仿佛怕背上的“古董”掉下来摔破了。渐渐的,我听到爸爸的呼吸加重了。我心疼地说:“爸爸,歇会儿吧!”爸爸没有做声,只是用力的托了托我,继续小心的深一脚浅一脚的往前挪。他脚下突然一滑,身体猛然向前一倾,我的心一下收紧了,坏了,爸爸要摔倒了。没有想到的是爸爸凭着他坚强的毅力,凭着他伟大的 父爱,踉跄两步,居然没摔倒。“爸爸,歇会儿吧!”我又劝爸爸。“不,得快一点儿!”爸爸低低地说。这是我分明听到爸爸的心咚咚的跳着,呼吸更急促了,妈妈的胳膊也想是酸了,雨伞在我的头上渐渐的低了下去,又高了,又低了,又高了……我没吱声,此时此刻,我说什么呢……终于到医院了,爸爸放下我长长的呼了一口气。后来,我的脚伤很快痊愈了。
一年过去了,但雨中的那一幕仍清晰的印在我的脑海中。我永远也忘不了雨中那片晴朗的天空……
篇2:2024中考作文题目预测:一样的精彩
全文共 845 字
+ 加入清单夏日,一位妈妈带着姐姐俩到公园玩。姐妹俩对“桃花与榴花哪个更漂亮”的问题争执不下。妈妈告诉她们:“一树开两花的奇观,不也是一样精彩吗?”
是啊,其实无论桃花、榴花,抑或是一树开两花都有着各自的精彩。桃花有其火红艳丽,榴花亦有其洁白纯美,一树开两花更有其奇特之美。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是春的生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的奔放;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是秋的情意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬的洁白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也当如此,各有春秋,各领风骚。李白有其“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高风亮节,于是有了“诗仙”的精彩;苏轼有其“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的乐观豁达,于是有了苏大文豪的精彩;毛泽东有其“挥斥方遒,指点江山”的雄才伟略,于是有了新中国的精彩。无论谁,都有着自己独特外貌、品性,有着自己的前进方向,人人都有其精彩。
人人都有其精彩的人生,不必羡慕他人,你只需要走好自己的每一步,创造自己的精彩。也许你没有李太白高风亮节的精彩,也许你没有苏轼豁达乐观的精彩,也许你更没有毛主席雄才伟略的精彩。可是,你有着一颗为高考而奋斗的心,你有着一颗甘于寂寞的心,你有着一颗坚定不移的追梦的心,你就可以有高考中取得理想成绩的精彩,你就可以有美好未来的精彩。别人的精彩始终是别人的,我们羡慕不来,我们也做不到。再者,盲目复制不属于自己的精彩的行为只会导致愚蠢的结果,正如东施对西施的效仿一样。对于别人的精彩,我们淡然面对,因为我们也有着我们的精彩,不必羡慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。
实现人生的精彩,需要有一颗坚定的心和不屈不挠的行动。李白也说:“天生我材必有用。”是的,凭借着这样的信念李白才磨成了“诗”这根针。实现人生精彩需要自信。相信自己的能力,相信自己可以创造自己的精彩。更要有一颗坚定信念的心。倘若李白不坚守自己的前进道路,又怎可能成诗仙之美名?倘若李白不坚持写诗,又怎可成功? 实现人生精彩,行动吧!
篇3:6江西中考题目
全文共 738 字
+ 加入清单中国人到底被李白什么样的精神所吸引?或许是面对巴山楚水的不羁;或许是举樽对月的豪迈;亦或是仗剑天涯的骄傲……有人说,李白是我们敢想却不敢做的自己……
其实,我所折服于的是他那一身的侠气,金庸先生说:“侠之大者,为国为民。”或许有人会发出疑惑,李白其人,若论武,未浴血奋战,未金戈铁马,未为国家打下过半寸江山,若论文,未改革,未育人。空留下几纸诗篇,他何以为侠?
其一,喜侠之事,具侠之形。“满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州”,这一联诗,满足我对侠客形象的所有幻想。李白喜剑术,他曾说自己“十步杀一人,千里不留行。”余光中在《寻李白》中写到“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐”,一篇诗,一斗酒,一曲长歌,一剑天涯。从此,世人眼中,微风吹过他的脸庞,鬓间的青丝在风中舞得癫狂,酒气一抖,气吞山河,剑上的寒光,凛冽了那暗处的月光。
其二,行侠之道,年青时,他“仗剑去国,辞亲远游”文中以“漂泊者”来为他命名,是的,他是一个不折不扣的漂泊者,他的足迹辐射到大唐各地。不拘泥于方寸间的案板,恣意徜徉九州才是他乐行之事。骨子里透露的清高,让他不愿与世俗相争,翩翩白衣,走过巴山楚水,也曾拔剑出鞘,而后“事了拂衣去,深藏功与名。”
其三,传侠之情。或许是因为血脉中带着那一份彪悍,他的侠情,不仅仅存在于自身,更向横向,甚至纵向弥漫开来,中国的侠文化源远流长,到唐代更盛,李白则是其中最具代表的人物,不仅是他,后来的杜甫也写下“昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方”的名句。虽说未在政权上掀起什么大浪花,但这份侠气为后来的明清小说提供了素材,也为《水浒传》埋下伏笔。
与其说大唐造就了他,不如说他定义了一个截然不同的大唐,一个宛若仙境的大唐。飘然于世,漂泊于市,我愿尊他为侠。
篇4:初中好的日记题目
全文共 575 字
+ 加入清单走出校园
十一月结束,广州进入了一个寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒风吹拂着过路人的脸颊,走出校园
宽阔的街道,稀疏的人群,我毫无意图的走着。“喵~”一声软萌又微弱的猫叫声传进了我的耳朵。
我茫然地低下头,脚边是一只流浪猫和它的孩子们。我心头一震,急忙从书包里掏出一根火腿肠,细心地撕开一条条递给它们。
正当我在投喂时,一个比我小五六岁的小女孩站在远处看着流浪猫,一直念叨着:“是哪个人这么狠心,把自己的猫抛弃了,这也太不道德了。”说完,她转身跑回家,我不禁想,一头说着可怜,另一头却自己跑了,这是“双标”吗?
正当我起身准备离开时,一个熟悉的身影跑了过来,手里拿了一袋猫粮和一瓶矿泉水,那个身影竟然是刚才的小女孩!她把猫粮倒进小盘子里,把水倒满,用温暖的声音说:“别怕,慢慢吃,别噎着了。”女孩抚摸着猫,眼如秋水。
这刹那间,女孩的妈妈狠狠地打了她的手,怒目圆睁地瞪着女孩:“这些流浪猫很脏的知不知道,不是跟你说过不要可怜它们了吗?”女孩愁眉苦脸地低下头,眼泪像珍珠一样掉下来,我心里像是有无数根针刺着我的内心,有这样的父母,真是替她不值。
孩子的一切行为都是具有天真而又温暖的,而当父母的,不是更应该做个好榜样吗?如果是像女孩的妈妈一样,以自己的角度去否认孩子,这难道没有扼杀孩子天真无邪的念想吗?
寒风呼啸,女孩的行为温暖了我的内心,真希望没有人再扼杀孩子的天真。
篇5:2024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发
全文共 16067 字
+ 加入清单出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……
请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多
67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远
有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。
请以“从未走远”为题,写一篇文章。
68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住
请从下面两题中任选一题作文。
(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。
请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。
要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600-800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。
请以“安然握住”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
②字迹工整,书写规范,字数600~800字;
③文中请不要出现真实的姓名、校名;
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”
任选下面一题作文
(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。
请以“方法”为话题,写一篇文章。
题目一
2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。
一.审准题
“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。
“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。
“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。
从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。
二.选好材
正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。
1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……
2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……
3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……
总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。
三.立深意
在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。
四.条理清
记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。
同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。
五.语言美
一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。
题目二
一.审清题意,明确立意
今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。
二.确定文体,理清脉络
◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。
◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。
任选下面一题作文
(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。
请以“方法”为话题,写一篇文章。
70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬
阅读下面的文字,按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!
要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。
2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______
请从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文
请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。
(2)半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……
请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。
要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。
72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田
2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。
2015年济南市中考作文题目特点解析
题目:那声音常在我心田
从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。
审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。
一、审题对象----那声音
这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:
首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;
其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等
最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:
1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”
比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……
2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……
比如:吆喝声……
3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……
比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”
再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……
二、审准限制词----常
题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常
常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。
三、审题重难点---出题者意图
题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”
重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……
重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……
审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法
“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”
之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?
中考作文的命题方向有四大类:
1、成长感悟类
2、感恩感动类
3、励志素养类
4、审美感悟类
第一类:成长感悟
此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。
举个例子:
成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)
人物出现,给你的启发如:
爷爷的一句话:“路要慢慢走……”
这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。
最后点面结合,扣题。
如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……
第二类:感恩感动
此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。
如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。
如何构思呢?
1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间
引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景
比如,第一次学自行车
2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略
写自己跟父亲练习自行车
3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢
后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:
“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”
“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”
听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……
5、然后要深化主旨
如何深化?不要点面结合,而是抒情议论
父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……
6、最后要扣题
时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……
第三类:励志素养
此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。
如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。
1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。
2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……
3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……
4、然后插叙:
再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来
5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……
无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。
第四类:审美感悟
此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等
举个例子:
1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。
2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……
3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。
总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。
73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______
今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。
74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走
75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期
春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。
76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好
77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢
78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根
79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居
阅读下面的文字,按要求作文。
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养
81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌
阅读下面一首诗歌,根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求 有过失落
有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文
阅读下面的文字,按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。
83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上
阅读下面的材料,根据要求作文。
日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树
阅读下面文字,按要求作文。
在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------
请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。
85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆
阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。
作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”
要求:①将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限,
③不少于 600字。
86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去
“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......
请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。
解析
“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【译文及注释】
译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...
在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。
立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。
选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。
87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景
古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......
那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”
1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!
请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”
下面两题任选一题按要求作文
(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......
请以“突破”为话题作文
(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。
89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料
半命题作文。 (60分)
人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;
②文体自选,诗歌除外;
③不得套作抄袭;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖
91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文
按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。
【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。
作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!
【温馨提示】(1)要求书写工整规范。
(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。
92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______
93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文
(1)题目:这句话,这颗心
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。
心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。
当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”
通明言下,心智豁然开悟。
要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。
94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖
一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。
请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。
要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。
95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣
从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......
请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。
96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大
请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。
题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;
(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
(3)不少于600字;
(4)字迹工整,不写错别字。
97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文
题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。
【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。
【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......
98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗
当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。
99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我
100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:我就是一颗会发芽的种子
题目二:种子发芽以后
题目三:由《胡萝卜种子》想到的
101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远
根据要求作文。(60分)
月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。
(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。
102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文
阅读下面的文字,按要求作文。
著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”
猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。
第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发
是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)
没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)
“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)
请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。
105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐
106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______
生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。
107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”
我们有时会站在岔路口,面临选择。
《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。
《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……
要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了
《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”
在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。
109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文
命题作文
人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。
110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。
文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”
请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。
(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。
(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。
(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。
111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文
文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章
文题二:阅读下面材料,按要求作文
材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊
第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了
——郑愁予《雨说》
生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”
(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)
文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。
文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。
112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我
阅读下面文字,按要求作文。
缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......
生活事事包含哲理,生活处处都是老师。
请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。
113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅
题目:____________使我受益匪浅
要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;
(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;
(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;
(4)不得出现真实的人名、校名、地名;
(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。
篇6:关于学会了尊重初中作文题目
全文共 1077 字
+ 加入清单尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.
尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。
在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。
在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?
所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。
其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。
我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。
我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!
篇7:初中生中考预测语文
全文共 670 字
+ 加入清单人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。
那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,就算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。
汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着《史记》。
正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。
篇8:陕西中考真题话题作文题目
全文共 274 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求作文。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——《礼记·虽有佳肴》
人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人,亲爱的勃鲁托斯,那错处并不在我们的命运,而在我们自己。
——莎士比亚《裘力斯凯撒》
最近,中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访,华为创始人任正非说:“我们最重要的还是把我们能做的事做好,美国政府做的事不是我们能左右的。”
——新华网
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
三、要求
①题目自拟;
②紧扣材料主题,内容具体充实;
③不少于600字;
④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
篇9:2024年中考作文题目预测:致初中
全文共 911 字
+ 加入清单三年,三年的时间,我们究竟学会了什么?三年,三年的时间我们究竟懂得了什么?三年,三年的时间我们究竟改变了什么?三年,三年的时间我们究竟忘怀了什么?三年,这三年究竟为我们带来了什么?三年,这三年究竟是过长还是过短?三年,这三年究竟是过快还是过慢?
初中三年,校园的风貌、校园的每个角落、年级的老师、年级的朋友、班里的同学、班里发生的点点滴滴是否都会在高中三年中慢慢的遗忘?
我们的青春,我们的叛逆,我们的青涩,我们的疯狂,我们的不羁与洒脱都奉送在了初中的这三年,而这一切,也终将埋葬在我们的初中校园——三中,这个既平凡却又不平凡的校园!
我们一起在三中度过了最美好的三年,三中的每个角落都拥有我们的走过的印记,因为我们曾手牵手走遍三中;三中的每一幢教学楼都拥有我们飞奔而上的身影,因为我们永远都在与时间作斗争;教学楼每一层的走廊中,都拥有我们一起谈笑的余音,因为我们一直都在开心的走向未来,脚步从未停歇!这一切的一切,终将给我们留下游丝样的痕迹还是如同过往云烟?
也许三中的土地并不广阔,但我们可以让这并不广阔的三中拥有众多的人才;也许三中并不是特别美丽,但是我们可以让它因为有我们的存在而变得更加美丽;也许三中并不那么出名,但我们可以使更多的人知晓三中拥有着平凡的外表却拥有着不凡的我们!是我们让三中变得不平凡!
三中,是我们共同生活了三年的家,这三年让我们学会了如何去创建一个美好的大家庭,如何去爱护这样的一个大家庭;这三年让我们懂得了做人的道理;这三年让我们由一个矮小的孩童逐渐蜕变成一个强健的青少年;这三年让我们忘记了曾经的不悦;这三年是如此的短暂,一眨眼就过去了,可它却给我们了一段难忘的时光,也许今后当你回想起这一段过往时,心底不免会感慨万千!但这都是因为这三年的时光太过美好,美好到你无法遗忘!
我们将要离开三中这片土地,我们将要面对分离,分离啊!又是这个词语,它究竟能在我们的一生中出现几次?它的每一次出现,都会给我们带来撕心裂肺的痛苦,但无论如何我们都一定要在所剩无几的日子里尽力一搏,争取让我们在离别时是含笑而离!
同学们!让我们共同拼搏,携手一起与痛苦的离别开展一次激烈的角逐,为我们的初中生涯画上一个圆满的句号吧!
篇10:浙江省中考语文真题话题作文题目
全文共 332 字
+ 加入清单潮起潮落皆有意,一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里,我领悟了亲情;从轰轰烈烈的脱贫攻坚中,我领悟了温情;从春蚕到死丝方尽,我领悟了奉献的价值;从香甜的蜂蜜中,我领悟了勤劳的含义;从屈原的故事里,我领悟了爱国的精神;从《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了生命的意义;从“数风流人物,还看今朝”,我领悟了自信的魅力……
生活处处皆语文,生活的天地有多宽,语文的世界就有多大。让我们用语文的眼光去观察生活,去领悟不一样的“风景”。请以“从_____,我领悟了_____”为题,补全空白,写一篇作文。
要求:(1)力求写出自己的真切体验和独特感受。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)字数不少于600字。
(4)不得套作,不得抄袭。
(5)文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。
篇11:湖北襄阳中考作文题目
全文共 279 字
+ 加入清单请从下面两题中任选一题作文。
题一:请以“我真的很不错”为题目,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。
令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。
重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” ——《马丁?路德?金自传》
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 ②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 ③字数不少于600 字。 ④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
篇12:初中反思期中考试作文
全文共 3001 字
+ 加入清单考试后,大家最关心的事莫过于各科的成绩了,但是光看成绩是不行的,还要读自己进行一系列的反思,如何反思?下面小编收集了期中考试反思作文,一起来看看别人是如何反思的吧。 篇一:期中考试反思
今天我们进行了一次数学考试,虽然我的成绩跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应该要写一篇文章来反思一下我的原因。
我觉得数学是一门不简单的学科,因为学好数学不仅需要上课认真听讲跟随老师的思路,还需要我们在写作业的时候认真仔细,写好老师布置的每一道题,而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误,然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅需要认真仔细还需要我们不分神不走神专心的做。
我平常在数学方面就是因为我的粗心大意导致了数学成绩一直不是很好,考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得如果我能够克服这些马虎粗心的问题,一定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满意的成绩。
然后在平时不懂的问题也要多问问老师和别的同学,毕竟每个人不可能什么都懂,三人行必有我师,我觉得我们应该互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。
我很喜欢我的数学老师,也很想学好数学,因为数学在我的心目中就是一门神秘而伟大的学科。我觉得那句老话说的很对,学好数理化,走遍天下都不怕。能够学好数学,我相信也能够学好别的科目。所以我一定会加油学好数学的!虽然努力需要一段时间,但是我一定会坚持不懈的努力下去! 篇二:期中考试反思
期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试之前没有好好的复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张,无从下手
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。中间画的时间太长。
第二天成绩就发下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末111名,这次中期考试竟然555名,直线下降.....名,连翻了几翻,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么? 篇三:期中考试反思
校对答案之后,再仔细翻阅了一会儿。
仿句,本来就是对的,也不能这么说,对参考答案来说,它是错的,开始复习的时候,谁都知道是九年级的老师来批改,但是谁知道七年级的人数多得要命,竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息,这几分本来可以名正言顺的加入我语文分数这个队伍,要是这道题不扣,我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。
阅读短文——我还是败在这里了吗,说真的,阅读理解和思想品德几乎一样,都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了,可惜的是,无论我怎么去理解,我的思路总是不能和出题人的思想一致,这使我进入了一个相当冷漠的世界,出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说,我就是一个菜鸟,这没什么好说,即使我博览群书到别人都达不到的境界,尽管我和阅读理解之间的摩擦也不下六年,但是我和他的距离依旧很远,我读懂了文章意思,但出题人这种客观的想法,总是会让我所写的答案,和我心灵上的答案产生很大的差距,我只好再去背那一些正确的解题方式,这是我突破阅读理解这道大关的唯一出路。最后一个扣分最严重的,无疑就是作文。
算一算,扣了9分呢。张老师早就告诫我们,从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么,为了作文,为了这个占尽风头的考试必考题目,作文在这次期中考试里占了40分呢,占了三分之一的分数。
改卷的老师是九年级的老师,他们是按照中考的标准情况改的,作文至少要被扣掉6分。看上去总是经验老成的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况,说的最多的,就是古文和作文。
古文可以,至少在这次考试里我没丢一分,除了平时的背诵,我还记得小学时代那段痛苦的经历:三年级周而复始地读论语,四年级周而复始地读宋词,五年级背诵知识大全里234首古诗,六年级重新再背;期间一直在背《小学生必备古诗文78首》,六年级 篇四:期中考试反思
今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!
只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。前桌转过来对我说。唉~只听老师长叹一口气,这次你们的成绩我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!
虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!
开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待
60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!
[初中反思期中考试作文
篇13:2024年中考英语作文题目预测:励志篇
全文共 631 字
+ 加入清单桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是一家靠在高速公路旁的小饭店。饭店虽小,但颇具特色,与众不同。可最受欢迎的、也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡,仅此就给他带来了一笔可观的财富。多年来,他的客人一直对他烹制的炸鸡赞赏有加。可是令他万万没想到的是,由于高速公路改道别处,饭店的生意突然间也一落千丈,最后只好关门歇业。被逼无奈,桑德斯上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方,以换取微薄的回报。
在推销的过程中,没有一家饭店愿意购买他的配方,并且还不时地嘲笑他。一个人在任何年龄被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何况到了退休的年龄还被人嘲笑,这就更令人难以接受了。而这恰恰发生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接连不断地被人拒绝,可见这些经历对他的影响有多么巨大。但他始终没有放弃,在没有找到买主之前,他开着车走遍了全国,吃住都在车上,就在被别人拒绝了1009次后,才有人终于同意采纳他的想法,购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界;也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。
人们为了纪念这位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前树立一尊他的塑像,以此作为肯德基的形象品牌。俗话说:“神枪手是一枪一枪打出来的!”缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西,这两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。如果你能够紧紧抓住自己的目标不放并坚持不懈,那么很快你就会超过大多数人。记住,是你掌握着自己的生活。如果你一心想达到一个目标,就一定会有办法取得成功。
篇14:2024年中考英语作文题目预测:幸福篇
全文共 2003 字
+ 加入清单一、素材
言语类
(一)名人名言
1.愚蠢的人,从远处寻找幸福;聪慧的人,从脚下根植幸福。——詹姆斯?奥本海姆
2.拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地享受今天的幸福。——查尔斯?W?埃利奥特
3.幸福是一种习惯,培养它。——埃尔伯特?哈伯德
4.幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。
——莉莲?艾克勒?沃森【美】
5.每个人都是自己幸福的缔造者。——艾普斯?克劳迪厄斯【美】
6.幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。——富兰克林?D?罗斯福【美】
7.一只脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
——安德鲁 马修斯
8.所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。——罗曼?罗兰
9.一个知足的人生活才能美满。——狄更斯
(二)妙语集锦
23.就算是天气转凉了,我要送我的朋友们一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着朋友渡过每一分每一秒,一定要幸福喔!——手机短信
24.这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉;再没有心的沙漠,再没有爱的荒原;死神也望而却步,幸福之花处处开遍;啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……——韦唯《爱的奉献》 25.成长的路上,总有许多相识不相识的人带给你情感的滋润、难忘的教益,不管什么时候想起,总有一份感动、一缕甜蜜溢满心田……
26.有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。
27.一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。
28.关爱他人,你能提高自己的修养;关爱他人,你能感到幸福天天存在。关爱他人,你能发现生活的乐趣与美;关爱他人——你的心会更宽广,眼更明亮!
事例类
寓言故事
给幸福画一条底线
作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”
从心底说出这话的人,一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头,所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点,而当初他们却坚信它在更远的地方。
所以,从今天起,我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线,去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
[点拨]不错,每时每刻我们都是幸运的,应该把“幸福的底线”定的很低,才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”。
[适用话题]这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。
10.越是别人都羡慕我的幸福,我就觉得这幸福更有滋味。——巴尔扎克
11.承担更大的责任,他们就更加幸福。——雨果
12.巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力;在他的胜利面前,这人从来没有被危险动摇过
的人,开始战栗起来。——雨果
13.因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼?罗兰
14.世界上没有幸福,但有自由和宁静。——普希金
15.我们的幸福与否,决不能凭借我们获得了或者丧失了什么,而只能在于我们自身怎样。——罗曼?罗兰
16.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。——罗曼?罗兰
17.幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。——托尔斯泰
18.我一生中,还从未尝到一滴没有掺和毒汁的幸福。——高尔基
19.太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基
20.幸福只不过是一种期待。——高尔基
21.幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?——泰戈尔
22.要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基
篇15:2024鸡年祝愿初中考试顺利祝福语
全文共 2123 字
+ 加入清单面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!下面是小编为你带来的2017鸡年祝愿初中考试顺利祝福语 ,欢迎阅读。
1、 愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
2、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
3、 有高水平的集体,才有高水平的个人。
4、 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
5、 永远不要以粗心为借口原谅自己。
6、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
7、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
8、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。
9、 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
10、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
11、 名列前茅是银,日新月异是金。
12、 平日从严,中考坦然。
13、 永远不要以粗心为借口原谅自己。
14、 练习就是中考,中考就是练习。
15、 紧张而有序,效率是关键。
16、 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
17、 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
18、 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
19、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
20、 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
21、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
22、 只求“少丢分”,不说“得高分”!
23、 身体常动,内心常静。
24、 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
25、 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
26、 人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
27、 人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
28、 亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!
29、 努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!
30、 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
31、 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的,进而步入人生的象牙塔!
32、 明天中考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
33、 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
34、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
35、 路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。
36、 明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!
37、 面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
38、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
39、 理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的,向期待已久的冲刺!
40、 开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
41、 金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
42、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
43、 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!
44、 孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
45、 更快更高更强。领先就是金牌。
46、 付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。
47、 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!
48、 到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
49、 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
50、 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!
篇16:初中期中考试前400字作文
全文共 407 字
+ 加入清单在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。
期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观, 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。
假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。
希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!
期中考试前周记:迎接期中考就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。
篇17:浙江中考语文真题话题作文题目
全文共 618 字
+ 加入清单下面两道作文题,请任选一题作文.
(一).阅读下面的文字,按要求作文。
春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强……
作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。
请以“经历,让我收获____”为题,写一篇记叙文。
要求:①把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。
②选作文(一)在答题卡上涂A后小方框。
③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“”代替。
④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。
(二).阅读下面的文字,按要求作文。
吃饱了撑的,本义是指一个人吃饱了,会撑得难受。食物是用来喂胃的,欲望是用来喂心的。对于胃来说,食物吸得太多,会让胃样撑得难受;对于心来说,欲望吸得太多,会让心撑得难填受。有的人生活中充斥着“直播”“抖音”……有的人沉迷“手游”、购物、晒朋友圈……面对生活中的各种各样诱惑、考验,有的人没有把控好自己,“吃”得太多,心“撑”得难受,本来愉悦精神、方便生活的东西却影响了正常的工作和学习生活。
根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:①观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。
②选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。
③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“x”代替。
④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。
篇18:难舍读书情初中作文镇江市中考满分作文-读书改变了我
全文共 860 字
+ 加入清单读书改变了我畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。
悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。
悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。
悠悠读书心,人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,了解了慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,认识了朋友“海内存知己,天涯若比邻”的暖人话语??读书让我动情,开遍思乡之花,是余光中先生“我在这头,大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽动波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽??真情是世上最可宝贵的财富,财富不是朋友,而真情却是财富。
花开花落,云卷云舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了13个春秋,丰富了我的内心世界。
篇19:黑龙江齐齐哈尔中考作文题目
全文共 238 字
+ 加入清单从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“从来没有这样”(幸福、勇敢、自信、忧伤……)补充完整,写一篇文章。
文题二:好想消灭青春痘笑靥如花,好想拥有偶像签名的宣传画,好想让爸妈永葆青春不生华发,好想慵懒在藤椅上看夕阳西下,好想徜徉于林荫小路感受自然的风景如画……
请以“好想,好想”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。(4)字数在600字左右。