我学会了宽容的作文怎么写(通用20篇)

春末夏初，沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱，渐渐的从梦中苏醒过来。

今天，我们全家人一起去荷塘月色来赏白荷。

刚进去我就看见满塘的荷花绽放着，荷花的下面则是绿油油的荷叶，在微风中它们轻轻地晃动，好像是跟我问好呢！我快步眺下车，走进这白荷里面，我看见大大小小洁白似玉的花瓣展开，花瓣白中带点绿，一片片有规律地围成一圈，中间是一个淡黄色的小莲蓬，朴素而淡雅，从远望去，就像一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感觉自己像被荷花包围住一样，我再踩着泥路继续往前走，我看见水中飘着一朵美丽的荷花，我蹲下小心翼翼的把它从水中捞了回来，这朵荷花一定是被其他人扯下来，然后不小心掉在了水中，我把它拿回了茶楼，给父母看，我想我可以把它拿回家到时可以用来泡水，可就在这时妹妹说她要这朵荷花，可我不想给，我对妹妹说：我想荷花水，你要你就自己去摘，妹妹看这招不行就直接扑了过来，我把荷花拿地紧紧地，可妹妹力气太大，我无奈之下把妹妹推倒在地，妹妹一个劲的哭了起来这时妈妈听到了后跑了出来说：你是姐姐，她是你表妹，你应该宽容妹妹才对。说完扶起妹妹对我说：自己好好反省。

就因为这件事我反省了很久，也懂得了什么叫做宽容。

在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性，但在三天的拓展训练里，教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时间里，教官通过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时间是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮助，互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中，我们要学会动手去做，比如做木筏。木筏是要自己亲手做的，两个组合成一个组，每个队员都要发挥自己的智慧与动手能力。如果每个队员不团结的话，那么做出来的木筏不完整，下水时大家都会抱着一起死。这正是教官所说的：一分耕耘，一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动，这个活动是考验大家的沟通能力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自己的队员，但是实际上还是有点害怕的，怕自己会跌倒，会撞到东西等等。在走的时候，少不了的就是有些队员跌倒、撞树等，再就是有些指导员手说错方向令队员走错，但他们都学会了去宽容别人，所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候，教官都不给我们说话，如果说话就表示你肚子不饿，如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时，教官会给我们讲大道理，让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事，让我们明白我们现在的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话我很早便听说了，可真正明白它却完全缘于这次偶然。

今天，我的弟弟来我家玩，大家的脸上都洋溢着微笑，十分高兴，可天有不测风云，因为他的调皮，一不小心打翻了我的墨水，混浊的墨水四处泼洒，在雪白的墙上烙下了一道道刺眼、深刻的痕迹。一片片污浊的墨迹，一点点燃烧着我心中的怒火。

“啪啦——”一声，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飞溅，清脆作响。心中愤怒的导火索被点燃。“看你干得好事!”我朝他怒吼。他眨巴眨巴双眼，眼角泛起点点泪光，泪珠中，我似乎看见了自己的身影。不知为何，我心中的怒火一下子消散了。我无奈地摆摆手，示意他走开。他一怔，不敢相信似的，试探地看着我，我点点头，随即，他天真无邪地对我一笑，愉快地跑开了。

小孩子嘛，谁都有犯错的时候，与其大声呵斥，不如宽容以待，又有谁的童年不是这样跌跌撞撞的呢?

不知怎么，原谅了他，我的心却轻松许多，也许，这就是宽容吧，如和煦的春风一般，温暖着我们。

“但我不会怪他，这是一场游戏，我享受快乐。”这是刘翔在遭遇罗伯斯“暗算”后，所说的话，尽管这使他错失了金牌。跑道上，他已经历了太多，早已看淡了胜败荣辱，以宽容的姿态看待一切。宽容就是如此，它可以包容世间万物，可以化干戈为玉帛。

那么，什么是宽容?

马克。吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。”

学会宽容，你便拥有了一颗真正的心。

宽容是一捧月光，使人们感受到清丽；宽容是一枚红叶，使人们感受到美丽；宽容是一阵春风，使人们感受到清新……宽容是人世间最美好的品质！每当我轻念这两个字时，就想起一件事。

记得去年暑假的一天，我十分要好的朋友慧颖到我家玩。我正在书房里津津有味地看《小学生必读》，她便到阳台上去赏花，看见一盆三角梅开得真美，她不时在花盆边转悠。突然她的眼光落在了墙脚边那一盆长满刺的仙人球上。她的脑海中顿时产生一个念头：仙人球上只有那些讨厌刺，多丑？我干吗不把三角梅采下来，学着

慧颖回家去了，望着光秃秃的三角梅，我流泪了。连续三天，我饭吃不下，觉睡不好，心里很难受，很不舒服。妈妈看出我心神不安的样子，便问我是怎么回事。我便把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈听了马上说：“安娜，宽容似火，宽容意味着不计较个人得失。你能冷静下来没发火，说明你长大了，再也不是小时候那个任性、不吃亏的小女孩。你学会了宽容和谅解别人，我们一起买三角梅去。”听了妈妈的话，我开心地笑了。

同学们，让我们一起从现在开始，原谅别人，宽容别人，体验宽容别人的乐趣吧！

[小学生作文：我学会了宽容

那一次是我的生日，妈妈下班回到家送给我一个大盒子，望着妈妈神秘的笑容，我迫不及待的打开了盒子。哇！里面竟然是一本《哈利波特》，我兴奋极了，这可是我期待已久的礼物呀！我准备第二天带到学校和小伙伴们一起看。

第二天一节课下课后，我小心翼翼地把《哈利波特》取出来。拿在手上扬了扬，小伙伴们顿时像潮水一样从四面八方涌了过来，惊奇地问我“这本书你从哪儿来的？”我自豪地说：“这本书是我十岁生日妈妈送给我的。”“哇！给我看看”“我先来的，我先看”小伙伴们争先恐后的抢着想看。有的扯着我的衣角，有的拉着我的袖子，还有的同学竟然跨过桌子来抢，场面一时混乱。我赶紧将书放在背后，并大声地对他们说：“别抢，一个一个来！”可他们一个个像没听见一样。只听见“咔嚓”一声，《哈利波特》立刻“粉身碎骨”了。教室里顿时雅雀无声，望着手中只剩一半的书，我怒火直往上冒，胸膛好像快要炸裂似的，我大声吼道：“是谁？谁撕的？”班上的“千里眼”李强不假思索地说：“是你最好的朋友王东。”我像一头凶狠的狼，两眼铜铃般瞪着王东，对他大声吼道：“王东，你知道吗？这可是我妈妈送给我的礼物，你竟然把它撕了！”王东满脸通红，低着头，小声地说：“我，我不是故意的。”“不是故意的？都说了不要抢了，可你不听”我越说越委屈，伤心地眼泪像水龙头里的水一样流下来。

这时，我同桌陈丹拿出一卷双面胶，拍拍我的肩，安慰说：“把书粘一下吧！书撕了是可以粘的，但友谊是不能粘的。”其他的同学也都附合说：“是呀，友谊是不能粘的呀。”听了同学们的话，王东接过双面胶，捡起地上的碎片，拼好后，小心翼翼地一页一页地粘着书。望着王东认真粘书的样子，我的心里不禁有一点后悔了，是啊！友谊不能粘的，王东可是我最好的朋友，我们不能因为一本书就打翻了我们友谊的小船。想到这里，我不由得脸红了，很惭愧。我走过去小声地对王东说：“王东，对不起！我们还做好朋友吧！”王东也红着脸说：“我也不对，我不应该撕你的书，惹你生气。”过了几分钟，那本书终于被粘好了。我和王东和好如初像小鸟一样飞出教室玩了。

今天我的书虽然被撕了，但我很高兴，因为我学会了宽容。

宽容，也许我们不懂。但时间久了，相信会有更多的了解！宽容就像是冬日里的一缕阳光，让人感到温暖！宽容就像夏日中得一把太阳伞，让人感到凉爽！或许宽容本就是一件小事，但这件小事会让我们快乐许多！正因为有了宽容，我们的人生才会更加的绚丽多姿！宽容他人，快乐自己！

无意

在人际交往中，或许我们会不小心碰到别人，但这些都是无意的。也无需在刻意的去跟谁过不去！互相道个歉，低个头比谁都好！或许有时候的我们太过冲动，做出了一些不恰当的举动！但如果能够用心的去弥补，相信还是或有好的结果的！

各退一步

或许年少的我们太过傲气。不肯服软。但想一想，事情本来就很小，为什么非要把事情闹得很大？把事情闹得大对谁都不好！或许我们各自低下头，各退一步，将会海阔天空！宽容他人，也就他人也是无意的！就算他人也有错，但当知道自己做错后，就应该给他一个改过自新的机会！犯错其实并不可怕，可怕的是一错再错，那最后将是亦无所救！各退一步，其实比什么都好！

大度

大度一些，世界将会更好！也许大度让我们更加的快乐。犯了错的，其实也会后悔。但只怕世上没有后悔药，只怕再也没有回头的那一刻！只是我们应该大度，既然一直错，何必不去包容她，让她改正，让它变得更加的优秀！这样，世界将不会再有吵闹了！世界上也就没有了不和平的那一面！希望大度点，用心包容，用心理解！只有这样，我们的世界才更加的美好！

大千世界，相信每一个人都曾犯过错误。说实话，犯了错误的我们斌不可怕，可怕的是我们怎样去看待错误！或许世界中就应该多一些宽容，宽容让我们变的更有自信，宽容别人，开心自己！

学会宽容，学会包容！相信自己会乐享其中的乐趣！

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。” 可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好!”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

假期里我翻开了《学会宽容》这本书，在读书中我明白了什么是宽容，感受到了宽容的魅力。宽容是智慧、宽容是力量，宽容是爱、宽容是我们现代人身上缺少的一种品质，书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。

这本书一共分成了五部分，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些生动的故事把道理变得更加浅显，每个故事都证明和体现出了，宽容给我们的人生带来的是美好。简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。

书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔、呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。

是啊，我想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？好多例子，好多比方，好多好多的故事。每个故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！呵呵，是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。

不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。这本书给我太多的感触，细细品味，反思生活中的点点滴滴，让宽容的种子拨撒在我心里，快乐的迎接生活中的每一天。

[学会宽容读后感作文

天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。

“叮铃铃”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成?”

“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。

放学时，我发现文具盒里有张字条“I am sorry请你原谅!”同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不平地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。作文

课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎么打得这么疼?我又没惹你!”

“我我.....”我真没想到他会生气，解释说“我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，事情也就过去了。可是，甩来的是硬邦邦的声音：“你少跟我说话!”他连头也不抬，背起书包就走了。作文

我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一直在我耳旁回荡着，振动着。事情怎么会弄成这样?是我不对，是我不好，可是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢?给她的是什么?宽容?谅解?不，是无情的报复。现在，我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受，才觉得宽容是那么美。

我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。

宽容，是一杯香茶，温馨人心;宽容，是一剂良药，抚慰人心;宽容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我学会了宽容待人。

自习课上，老师前脚刚走，同学们就吵了起来，嗡嗡嗡，仿佛要与苍蝇比个高低。我、张宇航、闫博睿不得不出场了。张宇航和闫博睿用力敲着桌子，用扣分条、揭奖章、罚棒棒糖等手段都没能将班里秩序稳定下来。而我呢?谁在那儿吵吵嚷嚷，二话不说，先给他三个“爆栗子”，看他服不服。这就是我的做事风格。久而久之，同学们对我产生了恐惧感。

又是一次自习课，我的方法不灵验了，同学们吵得厉害，我的作业做得一塌糊涂，自然挨了老师的责骂，我向老师解释了原因。老师对我说：“孩子，你的方法是不可取的。记住，只有宽容待人，才能赢得别人的尊重……”我豁然开朗。

课间，同学们用把屋顶掀翻的声音大吵大闹。我的态度360度大旋转，微笑着对同学说：“同学们，阳光明媚，鲜花盛开，如此美好的天气，如此宝贵的时间，为何不把握少年，为自己、为大家营造一个良好的学习环境呢?”同学们听后，都羞愧地低下了头。我体会到了宽容待人竟有如此强大的魅力。 从此，我宽容对待每一个人，而不是用暴力解决问题。宽容其实很简单，是一句温柔的话语，是一个甜甜的微笑，是不经意间一个爱抚的动作，宽容的人最潇洒!

“大肚能容天容地，于事无所不容。”这句话告诉了我们一个千古不变的道理：宽容是一种美德。

一天放学后，我和同学在一起写作业。写着写着，她的笔没水了，我毫不犹豫地从文具盒里拿出了一把崭新的笔，还带着几分炫耀的神情说：“这支笔是我妈妈昨天奖励给我的，漂亮又好用，先拿着写吧。”这时，她甜甜地笑了，眼里透露出感激的神情，接过笔写起作业来。

不一会儿，她的数学作业写完了。当她转身去拿语文作业时，没留意笔顺着桌子往下滚，只听“啪”的一声，笔狠狠地摔在地上，笔尖摔断了。“呀!我的笔!”我焦急地叫出了声，不知有多心疼。这时，只见她飞快地拣起笔，一脸的惶恐。我们不约而同地看了看笔尖，又看了看对方。我的心顿时像被针扎着，不争气的眼泪已经在眼眶里打转转了。我真恨不得狠狠训斥她的不小心，可我没有那样做，因为我突然想起了老师常说的一句话：当你非常生气的时候，忍一忍就过了，没什么大不了!

我们应该有一个博大的胸怀。毕竟朋友间的友情远远高于一支笔的价值，深厚的友谊会让你忘掉不快。此刻，我给了她一丝微笑，她也愧疚地对我笑了笑。

这件事使我学会了宽容。宽容是一张美好的通行证。

宽容是一杯浓浓的凉茶，能熄灭熊熊大火，宽容是一道茂密的防护林，能阻挡即将来临的风暴。

宽容别人是一种伟大的情操，也是最困难的一个举动，但是通过宽容的行为，其实可以是自己少受一些苦，宽容别人本来就是一件十分不容易做到的事情，要把仇恨从心中抹去，需要极大的勇气和胸怀，宽容并不是给别人一条生路，而是给自己一条生路，不是释放别人，而是释放自己。记住宽容别人可以伟大自己。

人生之路坎坷不平，人与人之间难免有一些分歧和矛盾，人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。宽容像人生的船浆一样，划着人生的小船避开冲动的大波，躲过暗礁密布的旋涡。

毫不宽容的语言，仿佛早春的寒霜，会使你精心培育的友谊之花过早的凋谢、枯萎;毫不宽容的行动，犹如深秋的冰雹，会击碎你用汗水浇熟的果实。

两个关系不错的女子，同时参加一个酒会，甲用心打扮，穿刚买的新衣服，满心欢喜地前往。当她看到漂亮的乙，婷婷袅袅地成为大家眼中的焦点时，甲的心里立刻刀刺般难受，妒嫉像毒虫一样啃噬着她，这些情况很自然的表露在脸上，使她原本温和美丽的容颜因妒嫉而扭曲，变丑。

还有一对姐妹，姐姐皮肤白皙，五官端正，继承了母亲的优点，妹妹皮肤黑，五关小巧，继承了父亲的部分缺点，从小妹妹就生活在姐姐美丽的阴影下。五年级时，妹妹在日记中写道：希望姐姐死掉。每次祷告，她总会向上帝祈求，给她一张比姐姐更美丽的面孔。姐姐上初一那年，到海边游泳，不幸溺水而亡，果然，如他所愿，姐姐死了。此刻，妹妹却无丝毫的快乐，相反，她被愧疚、自责、痛苦压得透不过气来，一辈子也无法原谅自己。

由此可见，我们要学会用一颗平常的心去看生活，以一颗宽容之心去对待别人吧!

忍一时风平浪静，让三分风轻云淡，让一切有意无味的讥笑，一切足以令人心灵颤抖的悲愤、失意、难堪都不会冲垮你宽容的堤岸。

朋友，学会宽容吧!它会使你的人生之路变得宽广，使你的人生之路变得快乐无限。

俗话说：宰相肚里能撑船。这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边，充满了许多大大小小的磨擦、争执，若是缺乏宽容之心，对人斤斤计较，那我们将时时置于争吵中，安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。

在我们的学习、生活中，宽容显得尤为重要。在学校，我们的大部分时间是和同学们一起度过的，大家在一起上课，交谈、运动难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时，就需要互相体谅，互想宽容，才能合睦相处，共同进步，一起成长。人无完人无论谁都会有一些缺点，而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满，若不宽容视之，将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念，同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事，但在讨论过程中，若大家都坚持一己之见，不能接受别人的看法、见解，则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击，最终这种沟通将无法继续，而其意义也将化为乌有。所以，我们应该学会宽容对待同学。

在我们当中，恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法，甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的，它将耗费你更多的时间去补习这一科目，但仍然漏洞百出，成绩不佳，长久以往，此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响，努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目，也应该采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中，难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力，则必会造成非常严重的漏洞。所以，我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程，培养学习兴趣，努力争取好成绩。

我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的，父母将我们抚养长大，即使有些照顾不周，考虑不全，也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的，尽管父母有时不能理解我们，可能会做一些令我们不快的事，但他们的出发点也是为了我们好，所以，我们不要以顶嘴、反抗来回报。

宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。

宽容是一缕春风，融化了心灵的冰峰；宽容是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；宽容是一剂良药，医治了内心的创伤；宽容是东方的鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光；宽容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；宽容是流过心田洗涤心灵的清泉。

有句耳熟能详的名言：“天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。”耳根似乎已经听出老茧，可我们往往只是语言上的巨人，行动上的矮子，生活中又有几多人有吐纳白川之气魄胸怀呢？

“海纳百川，有容乃大。”汪洋肆意的大海，因为有了不择细流，不拒大河的胸怀，才有如是壮观。纵观古今中外，凡是事业成功者，无不具有“海纳百川”的宽宏大度，无不具有宽容的美德。

日常生活，人际交往，难免会有误解、摩擦和矛盾。遇到这种情况，有的人是恶语相侵、针锋相对，甚至是大打出手，结果是两败俱伤，不是得不偿失，而是没有“得”，只有“失”。失去有好感情，失去了和谐关系，甚至失去生命。其实有摩擦有矛盾，只有不是恶意攻击，不是不可调和的敌我矛盾，就应该设身处地替对方想想，主动承担责任，说一声“对不起”，这样，剑拔弩张、疾风暴雨就会化作微笑握手、和风细雨、严于律己、宽以待人是做人的美德，也是赢得他人信任，保证事业成功的根本。

我们常要同一些自己并不喜欢的人打交道，我们也常说：“这人我看不惯。”于是导致自己同某人格格不入，这一切往往是性格上的不合造成的。我想有时人与人之间的一层屏障正是由于彼此不能包容对方的性格或处事方式，然而试想性格上的不合其错究竟在谁？也许根本就没有谁对谁错，问题只在于你的日益膨胀的自我身边是否仍留有空间给其他人。如果一味要求别人来迎合你，让你看得惯的话。那么就是自私和专制在作梗。如果你学会说：“这个人我看不惯，然而他也有他选择的权利。”那么，你也就走出了宽容的第二步。

但是，宽容最难达到的境界还在于容得下别人比自己好。大家一定回问：“宽容嘛！顶多只是容忍别人的缺点，允许不同于自身的东西存在，和别人的优点有什么关系？”

其实，我们最无力守住的正是这最后一道防线——妒忌。他为什么这么好？他凭什么比我好？如果你这样对自己说，那么，跟许多人一样，你也得了“红眼病”处方嘛！也只有宽容。试想，大千世界中能力在你之上者数不胜数，成功是付出的所得，那你又凭什么比他好呢？我认为，一步一个脚印走在你之前的人应该得到你的敬重。如果狭窄的心胸容不下比你优秀的人，内心一味只敬重你自己，那么你将永远不能超越别人、超越自我。

当然，讲宽容并不是为了博得美誉。为了一团和气，放弃立场放弃原则，甚至不讲道德法律，只求你好我好大家好。这是把宽容推到了错误的深渊。有句话说得好：从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，达到新的团结，这是对宽容作了最后的诠释。

宽容者，易位而思，化干戈为玉帛，转仇恨为友好，是人际关系融洽，使社会和谐，故曰宽容如铺路，正是太阳宽容了白云的遮掩，白云才将天空点缀得如此美丽；正是山岩宽容了种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现在我面前，冰雪宽容了春风，便有了繁花似锦的明媚春光；阳光宽容了细雨，便有了乍晴乍雨的夏日；烈日宽容了秋风，便有了五谷丰登的金色秋日；枫叶宽容了冬雪，便有了银装素裹的寒冷冬日。

因为有了春的宽容，生命才会在“枯枝发新芽”中延续；因为有了夏的宽容，花园里才会涌动着金色的郁金香的花潮；因为有了秋的宽容，叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美的曲线；因为有了冬的宽容才会诞生出一个冰清玉洁的天地。宽容、使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。宽容别人，释放自己，用我们得真心撑起一片宽容的天空吧！

我最喜欢的格言是马克·吐温的那句：“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”

五年级上学期的一个课间，我和同桌王稍没有离开座位休息，都对着作业埋头苦干，似乎我们都遇到了“程咬金”，在我急得抓耳挠腮时，王稍拍拍我的手臂问道：“这个单词怎么写?”我很不耐烦地看了看，原来是“梨”的单词，可此时被一道数学题折腾得没有任何思绪的我顿时河东狮吼道：“这么简单的词都不会写啊，问别人去吧!”说完见她气呼呼地走开，而我又一头扎进数学堆里，不再理她。

放学了，我边收拾书包边对王稍说：“走!一起回家吧。”只见她气呼呼地说：“哼!你还会想要我这个朋友吗?”说完背起书包头也不回地走了。这时我才猛然想起了下午对她不理不睬的态度，想解释时却已不见了她的踪影。我垂头丧气地走在回家的路上，天边美好的夕阳被阴云所覆盖，路边的小树也都无精打采地低垂脑袋，我的脑子也胡思乱想着：“哼，不做朋友就不做朋友。”

回到家，我闷闷不乐地躲在房间里，随意地翻着一本>，忽然一句“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”映入我的眼帘。于是我捧着书去问妈妈这是什么意思，妈妈简单的说就是紫罗兰把香气留在踩踏它的人的脚上，形容人的胸怀宽广，不斤斤计较。“对啊!一朵小花都能如此，我为什么不能做到呢?”。妈妈目瞪口呆地看着我。

明白了这句话的意思，我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前：我和王稍一起欢快地追逐打闹嬉戏，一起高声地谈论电影明星，一起放学回家……此刻我仿佛闻到了一缕清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那层坚冰。

第二天，我主动来到王稍面前说：“对不起，昨天是我不好，请你原谅，我需要你这个朋友。”只见王稍低下头，嘴角露出了笑意，迅速地将昨天刚画的“三八”线擦掉。那一刻，宽容的阳光撒进了我的心房，马克·吐温的格言就像初春的清风，将我心中的阴霾轻轻吹散……

宽容，让我拥有了更多的朋友;宽容，让我享有更多的快乐;宽容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年!

莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中有这样一段名词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”生活中因为有了宽容而充满了真情。

今天是我的生日，我从蛋糕店提着定做的生日蛋糕乐不可支地前往回家的路。我一边高兴地走着，一边欢快地唱着歌，心中满是喜悦。突然，一个小男孩从我的身旁擦肩跑过，我一个重心不稳摔倒在地上，顿时蛋糕从我的手中滑落也摔了个底朝天。我跌跌撞撞地站起来，拍拍身上的灰尘，怒视着小男孩，心想：你该不是活腻了吧，居然把我撞在地上。顺手便是一个巴掌拍在男孩脸上。“真……对不起，我……我不是有意的。”男孩捂着脸，吓得连说话也变得结结巴巴。我看看蛋糕已经不能吃了，可又心想这个男孩也不是有意的，就在我犹豫该不该宽容他时，突然想起了一件事：在清明节早晨，我们全家正准备开车回乡下扫墓时，爸爸看见一调皮的孩子用刀子在车上划，并被爸爸当场抓住。小孩子也被吓得连忙道歉。爸爸心软看在孩子小不懂事的份上便原谅了他，并耐心教导了他一番。想到这里，我突然觉得刚才的行为太过分了，我是爸爸的女儿，我也应该像爸爸那样大都地原谅别人……

是啊！宽容是一种美德，要是人人都学会了宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，一个社会肯定是和谐的。

宽容，不是容忍。生活的阅历、生命的体悟，构成了宽容的前提与基础。宽容别人，也是宽容自己，这体现了对人性缺陷的包容和理解，因此，宽容不但是一种成熟，也是智慧。伏尔泰说，“我们所有的人都有缺点和错误，让我们互相原谅彼此的愚蠢，这是自然的第一法则”。

——题记

这个暑假，我们学校全体师生去了夏令营。

阳光灿烂，抢了一天的班主任我们真是累了。好不容易上完了课程，老师又要求我们下去操场阳光一小时的活动。哎，这是什么夏令营嘛!根本就是跟学校生活没什么两样啊!我拖着疲惫的身子和雨欣、笑天一起牵着班主任往操场上赶。下去操场上有一天非常陡的路，我牵着班主任，让班主任先从那下去，不料却碰见了我们的“情敌”——芳淓。我们便抓紧了班主任的手。她得意洋洋地说：“嘿，老师，要不要我扶你?”我们抢着说：“不用，不用，班主任有我们呢!”下了操场，我们排着整齐的队伍。今天我们班本是数学老师带队，可因为我们两班纷纷抢着要让班主任带队，所以班主任便说：“好啦，让数学老师带前面，我带四班班的后面，三班的前面可以了吧。”

跑完了步，我们三个还是死死地不放开班主任。我们走到草坪里，两个班商量着玩游戏，可是我们还是因为班主任的原因你争我抢。我和笑天站在班主任旁边，而雨欣却站在我们一团人的后面。我抢得很不开心，很不耐烦，很累。我转头，朝雨欣那走去，笑天看我出来了，她也跟着出来了。我们三个一同牵着手，转头便走。突然，班主任气势汹汹地说：“你们三个再那样我就不理你们了。真是太不像话了，这么多人的面前，你们还耍脾气。我不玩了，你们玩吧!”随后，班主任从一个同学的手里拿走了包，转头就走。我瞬间惊呆了。我低下了头，雨欣往前走了一两步，蹲下来，开始流泪。我和笑天也蹲了下来，我捏着地上的杂草，豆般大的泪珠从我脸颊滑落而下，浸湿了我的校裤。许多人走过来安慰我们，我们擦着眼泪走到一个阶梯上，擦了擦阶梯上的粉尘，坐了下来。一个同学走过来说：“我刚才问了你们班主任了，她说只要你们承认错误，她就原谅你们了。”我用怀疑的眼神望着她，这是阳光一小时的体育活动已经结束了，我看到班主任和一群班里的女生走回去，我立马跑去，笑天乌龟似的动作跟了上来，我转头说：“你快点。”我快步伐地走着，希望能快点追上，现在整条路上熙熙攘攘，笑天却还在那边哭哭啼啼，我拉着她的手说：“别哭了，这么多的人，不要哭了。”她似乎把我的话当耳边风，左耳进，右耳出的，还是在那边哭哭啼啼，我拉住了班主任的手，小声地说：“对不起!”班主任撒开了我的手，说：“你们自己好好想想吧。”笑天哭得越来越厉害，仿佛已经到了世界末日。我们在旁边的水管里洗了把脸，等着雨欣，回到了班级。我们把班级的门关上，痛痛快快地哭了一场。我含着泪写下了一封信，到了班主任的宿舍。

在宿舍门口，我们还是哭了。我们进了宿舍后，班主任轻声说：“坐吧!”接着便说：“还没吃吧!”班主任给我们四个人(其中又来了个芸朵)泡了一杯豆奶。她说：“你们看，多少次，我都说，我们做人要宽容，我每次都在跟你们三个强调，没想到却发生在你们三个身上。我还想着说你们三个人会说，‘反正班主任迟早是我们的，让给你们一下又不会怎样’，没想到，你们却翻脸走人。你们一点都不给我留面子。难道你们希望我只有你们三个人喜欢吗?”我强忍着眼泪，尽量控制着。这么一聊，我们就聊了好久好久。那一个夜晚，我躲在被子里哭了好久，眼睛都有些肿了。我真悔恨自己，悔恨自己为什么当初就转头走人了呢?从此以后我们都学着宽容，因为班主任说得对，我们是班干部，我们要给班级带个好头，即使我们很平凡，但我们也要成为平凡的人。

那一刻，我学会了宽容。

人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自我的胸怀，包容他人，体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑，使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一向围绕在你的身边，永远不会消失!

宽容待人是一种美德，是一种思想修养，也是人生的真谛，你能容人，别人才能容你，这是生活的辩证法则。那么，容人究竟容什么?大致有以下几方面——

容人之长：人各有所长，取人之长补己之短，才能相互促进，事业才能发展规律。相反，有的人却十分嫉妒别人的长处，生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制，实际这种做法是很愚蠢的。

容人之短：金无足赤，人无完人。人的短处是客观存在的，容不得别人的短处势必难以共事。

容人个性：由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同，所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人，这不仅是一种道德修养，也是一门艺术。从历史上看，许多领袖人物，都是善于团结各种不同性格人的共同工作的典范。

容人之过：“人非圣贤，孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人，多数都能容人之过。

容人之功：别人有功劳，本应该感到高兴，但有的人心胸狭窄，生怕别人功劳大会对自己构成威胁。这些都说明容人之功不易。只有那些以国家、民族利益为重，胸怀开阔的人才能做到。

宽容就像一缕阳光，可以照进我们的心田。有了宽容，这个世界就会变得更美好。 记得一个风和日丽的下午，我无聊地走在大街上，经过一个路口，只见很多人都围在那里，不知道在干什么。

我好奇地走了过去，看见人群的中央，站着一个十五六岁的少年，少年低着头，眼睛里不断流出眼泪，还不住地抽泣。“这个男孩怎么这么小就偷东西呀。”“就是，就是，这么大点的孩子就心术不正———”我听到人们在一旁议论纷纷。不断地责备那个小男孩。男孩听到人们的指责，哭得更大声。

这时候，一个中年妇女走进人群，不解地问：“你们围在这里干什么？”“这个孩子偷东西被人抓住了。”有人说。那个妇女听了，就走过去问男孩：“你为什么要偷东西啊？”男孩说：“我妈妈病了，家里没有钱，我只好偷东西了。”中年妇女听了，怜爱地摸了摸男孩的头说：“孩子，以后可不能再犯这样的错误了，来，拿着这点钱，给你妈妈买点药。”然后对人们说：“算了，这孩子年纪小，还不懂事，我们应该宽容他一次。”男孩接过50 元钱，向中年妇女鞠了一躬，说：“谢谢阿姨。”就走出了人群。

这时候围观的人群都散去了。 中年妇女这样宽容犯了错的男孩，就是在爱护他，当人们羞辱指责小男孩的时候，这个中年妇女保护了他的自尊。我们可以断定，这个小男孩以后不会再去偷东西了。在生活中，有的人就是不善于宽容别人，不去原谅别人的错误，而是去伤害，那就会把事情弄得更糟。俗话说得好：“得饶人处且饶人。”我们都应该学会宽容。正是有了宽容，人与人之间才会感到温暖，正是有了宽容，我们才会快乐地生活。

前一段时间，我翻开了《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量，宽容是爱、是体谅，宽容也是福……”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。

《学会宽容》这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。

书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：如甲乙两人，甲向乙借镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”——这是报复。如果甲向乙借用镰刀，遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”——这是憎恶。如果甲遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。——这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？好多例子，好多比方，好多好多的故事——都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。

后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！

是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽……记住，只有学会宽容，才有足够的心里走好人生的道路……