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校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级通用20篇

校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。下面是小编为你带来的校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级,欢迎阅读。

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1校园里的树

全文共 446 字

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老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的影,寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 378 字

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秋天来了!秋天是一个丰收的季节,是一个美丽的季节。

校园里的小花小草和大树都准备迎接秋天的到来。

当我走到小杜鹃面前,小杜鹃仿佛在对我说:“秋天来了!秋天来了!我们一起迎接秋天吧!”我又走到枫树面前,我好像听见它说:“你看我染红色的头发好看吗?”我又看看旁边的楸树,它那高大的风姿,真令人赏心悦目。

微风轻轻一吹,整个校园弥漫着桂花淡淡的清香,虽然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鲜艳夺目,但它那迷人的香味却让人想停住脚步,不忍离去。

瞧,那边还有几棵高大挺拔的松树,像校园的卫士一样,一个个身穿绿色战袍。

花坛里还有那些已经慢慢枯黄的小草,但它们顽强的生命使它来年又会重新发出新芽,为校园的景色增添色彩。

秋天的校园还是像以往一样,欢声笑语,操场上依旧人很多,打篮球、跳皮筋、做游戏,他们在操场上享受课间游戏的乐趣,与美丽的秋天共同欢笑。

我爱秋天,更爱校园景色迷人的秋天!

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篇2:观察柿子树作文300字

全文共 388 字

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在我的老家,有一颗柿子,是爷爷在我小时候栽的,现在已有三层楼那么高了。

每年春天,柿子树上就开满了淡黄色的小花,像一个个的小铃铛,花落了以后,树上就结满了青 绿色的小柿子,有乒乓球那么大。

夏天的狂风暴雨一来,总有一些不坚强的小柿子掉下来。孩子们把这些小柿子捡起来,埋在河边的沙子下面,过上四、五天再挖出来吃,咬上一口,一点也不涩,又甜又脆,绝对不亚于苹果。

到了秋天,柿子树的树叶落了,剩下一树火红的柿子,像一个个小灯笼。不过,柿子虽然红了,味道还是涩的,只要放在温水里泡上两三天,涩味儿就没了。 吃起来甘甜爽口,一时吃不完的柿子就一束束地挂在门前,哪个柿子红了就吃哪个,拔掉柿柄,用嘴对着小口一吸,汁就全融在嘴里了,比蜜还甜呢!

冬天来了,柿子树变成了一棵不起眼的光秃秃的小树,但是,我相信,到来年的春天,它还会恢复往日的生机勃勃。

柿子,就像一根丝线把我和故乡牢牢地系在了一起。

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篇3:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇4:秋天的校园三年级作文

全文共 347 字

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我们的校园来到了秋天,我非常喜欢秋天的校园!

秋天先是来到了学校门口的那排柳树前了。昔日清秀的柳树,可现在,柳树在秋姑娘的裙下低下头来。秋天又进到了我们的校园了,门口那花坛里以前多姿多彩的花已在秋风下慢慢枯萎,枯。萎。绕过花坛,就来到全校的亮点——花园,花园中青翠的小草以经穿上了黄衣服,花儿谢了,石榴树结出了硕大的果实,梧桐树的叶子掉光了,可松树和柏树还挺立在国旗两边,好像在保卫我们的国旗。

不管怎么冷,同学们的学习热情也不会冻住的,因为马上就要考试了,同学们要好好学习才能把考试考好。

除了学习,同学们也偶尔休息一下。

同学们的游戏又多了一种秋天的玩法——玩树叶。有的同学用绳子把树叶绑上,就成了一个“皇冠”了!还有的同学把树叶堆在一起,再撒在天上,就成了“满天星”了。

啊!秋天的校园,我喜欢你!

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篇5:三年级作文校园里的桂花

全文共 322 字

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下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下,桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

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篇6:校园的柚子树400字

全文共 400 字

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在我的记忆中,我的校园门前有一棵柚子,那是一颗载满我童年记忆的一棵树。直到现在我每次去校园玩的时候都会去看看它。

在老校长很小的时候就有一棵小树苗在学校门前,听说老校长很是喜欢那棵苗呢。每天干农活回到学校顾不上自己的辛苦就去看看那棵苗,再跟它比比,看看谁长得快。

即使长大了,老校长也很照顾那棵树,因为那是和他一起成工的,就连老校长最宠的小儿子—老师。也不准随便在树上刻字,不然就吃“竹笋炒肉”。

听到老师这么说后,我就决定要去看看到底是棵什么树,让老校长这么喜欢,害老师经常挨打,我要报复一下。

但当我看到了这“传说中的柚子树后,我改变了主意,它的树干,可以让两个成年人手拉手的抱住,浓密的绿叶让在树下的我感受不到那夏日的阳光的灼热,树皮也因为日晒雨淋而排到整齐的干裂。”

这就是我学校的有柚子树,上面承载了老校长的爱。也有我童年的所有回忆。虽然现在的我,每年只能回去一次,但是我依旧记得十分清楚它的样子!

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篇7:秋天的柿子树

全文共 450 字

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我非常喜欢老家的那两棵柿子

那两棵柿子树是我小的时候爷爷领着我亲手栽种的。现在爷爷已经没有了,那两棵小树苗已经长得粗壮威武高大了。

春天,大地复苏,树木发芽。柿子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着——

夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。这时,爷爷肯定会和我在树下下棋,讲故事——树上也成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌,有的还边飞边唱呢!

秋天,青青的柿子变黄了,又慢慢地变红了。树叶由绿变黄了,在秋风中飞舞。等树上的叶子全部掉了以后,树上挂满了又红又大的柿子,好像一个个漂亮的红灯笼。我和爷爷奶奶一起摘柿子了。熟了的柿子可以直接吃,那红红的果肉,放在嘴里,鲜鲜的、嫩嫩的、软软的、甜甜的,可好吃了。未熟的柿子,咬一口,舌头麻麻的,这样的柿子处理一下才能吃。

冬天,下着大雪,雪花纷纷地落在柿子树上,好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

那两棵柿子树每年都开花,每年都结果,而我爷爷已走了。

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篇8:秋天的校园三年级作文

全文共 355 字

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我的学校可漂亮了,有生机勃勃的春天,枝繁叶茂的夏天,金桂飘香的秋天,还有滴水成冰的冬天。而我最喜欢的就要数秋天了。

秋天来了,校园好像披上了金黄的外衣。看,操场上的银杏树,似乎厌倦了原来绿油油的发色,请秋妈妈给她染一头美丽的金发。

秋天来了,一片片枯黄的柳叶完成了她的历史使命后,舞动着她那婀娜多姿的身姿,飘飘洒洒的飞落下来,静静地躺在地上,她们要和辛苦一年的值日生作最后的告别。

俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。已经下了几场秋雨,使同学务都脱下了夏天的短衣短裤,换上了秋天的服装。课外,同学们三五成群的走出教室,漫步在校园里的每一个角落,一起谈理想,谈学习,谈他们感兴趣的话题。有的则到操场上锻练身体,享受这秋高气爽的美好时光。构成了我们学校又一道不可缺少的亮丽风景线。

我爱我的学校,更爱秋天里的校园。

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篇9:校园里的香樟树

全文共 649 字

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从来没有发现春天的樟是这样的美丽!

樟树是常绿乔木,春天却要脱胎换骨,展现新的笑颜。新叶子要长出来,老叶子就只好让出位置。春风前后,樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色,掉到地上蜷成半卷状,没有了水分,没有了生机,但是生命的精神气还在。叶脉清晰,心怀依旧。

如果站在树底下看,只能看到深绿和翠绿交织在一起,很耀眼,但是看不到樟树的全貌,真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处,你会惊奇自己有新的发现,樟树全不是平时的样子!

我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室,学生们都在自由活动,我就站在走廊里看校园风景。春天了,给人的感觉就是不一样,尽管学校地势比较高,春天比下面镇上来得晚,但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多,但是操场上那几排生机盎然的樟树,谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵,静静挺立,甘于职守。而此时的樟树,给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美!

我班的教室在三楼,正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余,树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了,新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上,最上面一层叶子是红色的!虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈,但是,那种新生的娇柔,酱红的沉静,给人一种别样的感觉。然后依次往下,颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些,就显得特别艳丽。校园里花草不多,只有几株月季,也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧,在这里呆了这么久,居然刚刚发现樟树的美!

[描写香樟树的作文500字

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篇10:秋天的柿子树

全文共 277 字

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秋天到了,叶黄了,果子熟了,空气中还散发着甜甜的香味。一次回家的路上我看见有柿子卖,啊!是我最喜欢吃的柿子呀!那我奶奶家柿子树上的柿子也应该熟了吧!

暑假里,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,奶奶家的院子里有一棵柿子树,它长的可高了,柿子树的叶子绿绿的、密密的,树上还结满了又圆又大的柿子,还是青色的呢!像一个个的青苹果。

我们大家都喜欢在这棵柿子树下聊天、喝茶,感觉很凉爽。我很喜欢这棵柿子树,因为我喜欢吃柿子。我们回家的时候,奶奶说:“等柿子熟了,就让大伯给你们送去,”我心里特别高兴。

秋天了,柿子熟了吧!也许过几天大伯就会给我们送柿子,我还真想早点吃到柿子呢!

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篇11:秋天的校园三年级作文

全文共 367 字

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炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天气变得凉爽了。下午第一节课,老师特意带领我们下楼去寻找秋天的足迹。同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳、蹦蹦跳跳地欣赏秋姑娘带来的“新作”。

秋姑娘是位了不起的魔术师,不经意间给校园换上了秋装。使秋天的校园美丽迷人,一场秋雨过后,校园里的空气变得更清新了,花儿、树儿、草儿被冲洗的一尘不染,使人看了心情就很好。最引人注意的还是小公园里的菊花,一朵比一朵开得鲜艳,开的热闹。每朵都有小碗口那么大,金黄金黄的,非常好看,散发出淡淡的清香,在菊花丛中,我还看到了好几朵粉红色的鸡冠花,格外显眼。梧桐叶呀,大叶女贞的果子呀,都变红了。

操场上,杨树的叶子落了一地,地上好像铺了一层厚厚的、金黄的地毯;这也是秋姑娘给我们发来了电报,告诉我们天气凉了,要及时添加衣服。

秋天的校园真美呀!我爱秋天的校园!

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篇12:校园的美景作文300字三年级

全文共 395 字

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在鸟语花香的校园,我喜欢花草树木。操场前面的升旗台,有一面艳色的国旗,梁鹏那高大茂盛的黄角树,就像一名军人或者国旗,能处处看,又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识,围着一口小布丁许少的叶片,叶子有黄的,有绿的,有黄中加绿的,绿中夹黄的,颜色不一。在教学楼旁有一些花坛,花坛中的花十分美丽,雪白的樱花,其中有黄黄的花粉,像一个个小娃娃,白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红,张着嘴巴,露出红红的大舌头,还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白,内部粉红,仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花,毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多,从远处看,像一株株小草,十分翠绿。还有一棵黄角树,比一座房子还要高,但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏,赏着雪白的樱花,一路闻着青青的花瓣的香味,观赏着美丽的假花,伴随着松树,在黄角树下玩乐,各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

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篇13:校园的玉兰树作文450字

全文共 446 字

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在我的校园中栽着许许多多。四季长春的玉兰,他陪伴我们一起成长。

玉兰树长得高高的,有的三四米,有的五六米高呢?玉兰树,它长得很粗,碗口那么大,还有的长得盘孑那么大,叶子是椭圆形的。它的花是白色的不能吃,不能泡水喝,还不能做颜料。它的果孑是一棵油菜孑那么大,是越南花的种子特别奇特,有的只能吃,有的,还有用呢。总之它的种中可有用呢?只要放在土里,就能长出小芽,要到了春天,它就会长出小小的玉兰树,所以它的种孑很奇特。

大自然的树能净化空气,使我们呼吸的空气能洁净些,让有病菌少一些,同时能对大气层,有极大的帮助。对人类更是有益的,玉兰树不可以药用食用。它的叶子、根、茎都不能食用。但是它的花,特别吸引人注意,使人欣赏。它还有一点,它能建筑,只要,人类需要它,它就可以做什么。

玉兰树是不怕风霜雪的,它孤零零站在雪地里。在我们学校到处都能看见它。到了春天,那一大片雪都气了。玉兰树什么都不怕,不怕风丶雨、雪。

玉兰直傲大度,它的命,直立挺拔。

我感觉有时候,我不及一棵树,我要向玉兰树学习,学习它的品格。

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篇14:秋天的校园三年级

全文共 375 字

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秋天不知不觉的到了,放完暑假的我们刚踏进校园就发现了许多不同之处。哦!我美丽的校园又有新变化了,变得更美了!

校园变化可真大呀!操场的跑道上凋零的枯叶为我们“铺”了一条金色跑道。看看圆柱大厅前,原来的玻璃走道变成了文化走廊。每一块石板上都刻着让我们终生受益的名言警句。时时刻刻提醒我们“幼不学,老何为?”教学楼的展示窗,每天都陈列着我们优秀的作品,有栩栩如生的图画、奇思妙想的作文、苍劲有力的书法、令人难忘的春秋游照片……

听,朗朗的读书声让我身临其境在课文中。看,蝉正在脱壳、松鼠正在做巢、美丽的天鹅在空中自由飞翔。这些课文让我在不同的角度中感悟生活!不仅仅是校园变了,我们也变了。有的同学变得更成熟了,有的同学成绩提升了,还有的同学上课静了……秋天是一个收获的季节,我们在一起学习新的知识、一起玩耍有趣的游戏、共同进步!啊!我爱这既美丽,又令师生向往

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篇15:皂角树三年级作文

全文共 811 字

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在奶奶家的院子里,有一棵,长得非常茂盛。只见它的树干像麻花一样紧紧的缠绕在一起;枝干之间长满了一团一团的、尖尖的刺;它的叶子和普通树的叶子没什么两样,也是绿绿的、椭圆形的。

但不同的是,这棵树每年的春天早早的就发芽了,而且,枝干间的一团一团的、尖尖的刺也随着不断的增多;并且它的生长速度特别快,夏天到来的时候,它已经枝叶茂密了,工人叔叔在树下安装了健身器材和桌椅,供人们健身和乘凉用;随着夏天不断的接近尾声,这棵树竟不知不觉的长出了像豌豆角一样的果实,慢慢的,这些果实越长越大,长的达到了15厘米左右,即便是短的也在7、8厘米左右;秋天到了,树叶一片一片的掉落下来,这些果实也由绿色变成了黑紫色。这到底是一棵什么树呢?它的果实又有什么用呢?

带着这个疑问,我跑去问妈妈,可是妈妈也不知道这是什么树,没办法,我们一起去问奶奶,奶奶说:“这是一棵皂角树,它的果实可以用来洗头发。”

仅仅是这些吗?我和妈妈又上网查询,真是不查不知道,一查吓一跳,皂角树的全身都是宝啊!

1.皂角果

主要成份有三萜皂甙、鞣质、蜡醇、廿九烷、豆甾醇、谷甾醇等。

主治:祛风痰,除湿毒、杀虫、治中风、口眼歪斜、头风头痛、咳嗽痰喘、肠风便血、下痢噤口、痛肿便毒、疮癣疥癞。

2.皂角刺

主要成份含黄酮甙、酚类、氨基酸

主治:拔毒、消肿、排脓、治痛肿、疮毒、疠风、癣疮、胎衣不下。

3.皂角叶、根、皮

含少量生物碱三刺皂角碱

主治:高血压病、支气管哮喘、消化性溃疡及慢性胆囊炎等。

4.皂角籽

味辛甘、气温、有小毒、润燥、通便、祛风消肿的药用功能。

5、皂角树的经济价值:

(1).可提取多种化工原料,用于洗涤染化用品等。

(2).皂角树的材质坚硬,肉质细腻,是制作家具的上等之树。

(3).皂角树叶密、花型好看,树型好,极少有病虫害,是城市绿化和做行道树的又一优良品种。

看了这些,我更喜欢这棵树了。就连那些看起来讨厌的刺我也喜欢,因为,它把自己的全身都奉献给了我们啊!

(好大一棵皂角树)

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篇16:状物作文600字:柿子树

全文共 318 字

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我们学校后面有几户人家,有一户人家的院子边有两棵柿子

今天下午,我来到教室的窗,踮着脚,伸手推开窗户。远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。

一阵秋风吹过,叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里,时而又露出红红的脸蛋,这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样。红果配绿叶,真是美极了。

在教室里,远远地瞧着那红彤彤的柿子,真是让我馋得起直流口水,我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮,慢慢的品尝品尝。

成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏,肯定会把里面的汁捏出来。

没有成熟的柿子虽然有一点苦涩,可我也非常喜欢它,就象我们的人生一样,有甜有苦。

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篇17:校园里的黄桷树

全文共 352 字

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一走进重庆,就可以看到又粗壮又茂盛的黄桷,也是重庆的市树,在我们的校园也有一棵黄桷树。

黄桷树在校园的后操场,它的树杆有五个人合抱着那么粗,他的身高,有四层教学楼那么高,远处看去,就好像一把巨大的伞撑在操场上。

春天,黄桷树的枝干上长出了嫩绿的枝条,像一把把小弯刀挂在枝头上,不到半个月,黄桷树披上了一件嫩绿的衣裳。

夏天,黄桷树长得更加茂盛,它的叶子已经变成深绿色了,可以帮我们抵挡住强烈的阳光,还可以在下面乘凉。每当我们班上阳光活动课的时候,同学们都在树下做游戏。一阵微风吹来,黄桷树骄傲地笑了。

秋天,黄桷树脱下绿衣裳,换了新装。它有的树叶渐渐变黄了,有的还是绿色的。秋风一吹,那些黄色的树叶就纷纷扬扬地飘落,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,我捡了一片拿回家当做书签。

校园里的黄桷树,你给我带来了快乐,我爱你。

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篇18:赞美校园的三年级话题

全文共 706 字

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我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

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篇19:小学四年级作文我是校园里的一棵树

全文共 508 字

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我是长安小学校园里的一棵大,陪伴这个学校起码有十年了!

上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血……

我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

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篇20:关于樱花树的三年级

全文共 762 字

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在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”

我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。

可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。

哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。

那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。

“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“

哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。

现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!

又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?

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