校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级优秀20篇

我们学校教学楼前面有一棵高大茂盛的桂花树。据说，它是1977年时学校的师生亲手栽种的。它枝繁叶茂树干直径约0。5米，高约10米，占地面积约25平方米。这绿油油、活生生的桂花树活像是一把绿绒大伞，矗立在学校的操场上。

春天，桂花树长出了粉红色的嫩叶，仿佛是一位害羞的少女头戴着一块粉红的面纱呢！不久，那粉红的叶子渐渐变成绿色的了，再过些日子，桂花树的叶子又从嫩绿色慢慢的变成墨绿色的了，真神奇啊！

夏天到了，阳光火辣辣地炙烤着大地。唯独桂花树下一片阴凉。看！老师们拿着报纸在桂花树下读新闻，学生们在桂花树下玩耍，做游戏呢！不知谁家的一条小狗也凑到了桂花树下，想必也是凉快着呢！

秋天，桂花树开花了，那小黄花藏在绿叶中间，像个害羞的小姑娘不时冒出来。你被看那小黄花体型小，但它香味浓厚，远远地就能闻到它的花香。“八月桂花，十里飘香。”一点也不假。那花香可好闻了，香香的，甜甜的，沁人心脾。这是我们学校的一道独特、亮的风景呢！

冬天，下雪了，大地上满是白雪，桂花树上也顶着一层厚厚的白雪，它就像一个身穿绿色衣裙的美丽的公主，头戴白色的王冠，可漂亮啦！下课了，我们就在树下堆雪人，打雪仗。“快来，好热闹！”

我爱我们的校园，我更爱校园的桂花树。

柿子树是在我们学校门口种植的，它虽然没有柑橘树那么驰名，也很少有诗人为它挥过笔，但我爱它，因为，它是我们学校里结果最甜的植物。

六月，其他果实都被晒焦了，但学校里的柿子树还生机勃勃，柿子树开花了，黄白色的花儿，清香四溢，招来了一群群勤劳的小蜜蜂，亲亲热热热的落在上面，给花一个亲密的“香吻”。

渐渐的，花儿凋谢了，长出了小柿子。柿子慢慢地长大了，青绿色的，由绿变黄，再有黄变绿，最后由橙黄变橙红，变橙红了，也就熟了，成熟了就10月份了，如果有柿子不断落下来，就算你有福气了！你可以在它没摔烂之前捡起来，可以给美术老师当教学模具。10月底，柿子就成熟过度了，就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上，身上，你不会哭，但打完后，你会呵呵大笑，脱下来晒一晒，擦擦会有一股柿子香的味道，像是纯天然的香水。

假如你到我们学校来玩，准会带着一身好闻的柿子味回家的。

嘻嘻！我们学校的柿子树不错吧，甜中带酸，酸中带甜，柿子一年比一年好，你会想想师生爱护柿子树的样子，柿子才会如此好，如此大，如此的多。

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练！

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀！

[快乐的校园生活小学三年级作文

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。

最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下，榕树换上了绿色的春装。

接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”。春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！

茅盾先生在描写白杨树的时候，是这么写的：笔直的干，笔直的枝，宽大的叶子，光滑而有银色晕圈的皮，不屈不挠的对抗着西北风，看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干，我想，五个人抱都抱不过来；它有茂密的枝叶和粗糙的皮，夏天可以为人遮荫避雨，冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是，它有着坚韧不拔的精神，能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬，来到校园里。

首先，在大门口，那里的柳树展开了嫩牙，阳春三月，显得格外有生机，可他过于柔嫩，不是我心中的树王。我又走到了道路旁，道路两次都是梧桐树，在梧桐树下，阳光洒下的斑驳的影子，可他也是我心中的“树王”……

终于，我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干，笔直的枝，看上去实在是威猛，还有茂密的叶子，显得那么的柔软，它的根坚固而很深，就这样，长年累月的，站在那里。

松树全身都是宝，可以为人所用，最重要的是，他有坚韧不拔的品质。夏天，炎炎烈日，他不怕；冬天，皑皑白雪，它不惧。可谓真的是“树王”，正如陈毅所说：“大雪压青松，青松挺且直。”

站我心中的树王下，我想，我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

在我的老家，有一颗柿子树，它特别高大，爷爷告诉我在他爷爷的小时候就有了这棵树……

春天来了，柿子树的树枝上长满了小嫩芽，深睡了一个冬天的它又苏醒过来，开始了新的一年。

夏天来报到了，柿子树上开出了粉粉嫩嫩的小白花。柿子树的树叶也在疯长，不过几天就长出了一树的绿叶，好像一把绿色的大伞。白天小朋友们在树下玩游戏，傍晚爷爷拿着蒲扇和我们在树下乘凉。听着爷爷讲的故事，数着天上的星星，耳边传来阵阵蛙鸣，我们渐渐地进入了梦乡。

秋天伴随着阵阵秋风，柿子树上结满了青色的小柿子，自从有了小柿子，我就每天到树底下仰着头看小柿子。有一天突然看见一个柿子红了，就大呼小叫地跑回家呼朋唤友，好像看见了珍惜动物似的。就这样，我和小伙伴们每天都去数柿子，“1个，2个，3个……”过了几天，满树挂满了火柿子，好像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头。我们迫不及待地开始摘柿子，有人拿着竹竿打柿子，有人干脆爬上树去摘柿子。晚上，我们都吃到了甜津津的柿子。

星空当照，我站在阳台上，吃着妈妈买来的柿子，想起了故乡的柿子，想起了故乡的小伙伴，想起了故乡的爷爷。

前年的一天，奶奶从集市上买回来一棵柿子树，栽在我家后院。

到了春天，柿子树发了芽，慢慢地长出了嫩嫩的树叶，树叶厚厚的、柿子树软软的，叶子的表面用手摸一摸毛茸茸的，过了一段时间又出了几个花蕊，开的花是白色的，好看极了。

过了几天，花谢以后就长出了几个小小的柿子，因为柿子树第一年才长，所以就长了七八个。到了秋天，红彤彤的柿子就熟了，可是这个时候还不能吃，如果这个时候吃，柿子的味道极不好吃的，湿湿的、涩涩的、简直是太难吃了，如果放几天再吃那味到就不一样了，这个时候再吃就是软软的、甜甜的、味道好极了，今年的柿子树比去年又多长了好几个呢！我想明年还会长出更多的柿子，到时候我想请我的好朋友们到我家一起品尝美味可口的柿子哦！

走进美丽的校园，迎面是两棵挺拔的香樟树，从建校以来，这两棵香樟树始终静静地矗立在那里，陪伴我们度过美好的童年时光，伴随着我们一起成长！

这两棵香樟树树干笔直，又粗又壮，枝干伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，四季常青，无论春夏秋冬，它总是那么蓬蓬勃勃，充满生机。就像健壮的老人，始终守护着校园、呵护着我们。

清晨，香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声；一言不发。早操时，风儿轻轻地吹着；树叶沙沙地响着，你好象悄悄地对我们说：“同学们，别偷懒，动作认真点，锻炼好身体，上课才能精力充沛、注意力集中呀！”

课间，香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨，细心地呵护着我们，让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过，树叶哗哗地着响，香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗？

放学了，我们排着整齐的队伍从你的身边走过，香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说：“路上小心呀，注意安全啦！”

夜晚，当校园里一片宁静的时候，你却孤单地矗立在那里，不畏风雨，不畏严寒，在黑暗中等待着黎明的到来……

我爱你，校园里的香樟树！

清晨，天气还昏暗的时候。我便来到了学校。我站在校门门前，呼吸一口浓浓的书意，最后踏进学校。自以为来的人不多，但教学楼上的灯已纷纷亮起。同学们习习的朗读声回荡在宽敞的走廊里。老师们也来到教室。

下课了，同学们立刻兴奋起来。还没等老师说同学们下课，一些好动的同学早已冲出了教室。紧接着，走廊里，操场内，校园的每一处都是同学们的欢乐。大家有的追逐打闹；有的谈声笑语；有的俩俩下棋......这时，校园的一切都充满了生机！

上课了，外面的走廊传来一阵杂乱的脚步声。同学们三三两两地奔进教室。静息等待老师。顿时，整个校园寂静起来。可是，调皮的王羽佳却还站在门口看老师来了吗，但不是每一次都躲过老师的眼睛，免不了老师的责骂。课堂上，同学们勇于举手发言，赢来老师的啧啧赞叹。

很快，就放学了。同学们才恋恋不舍的告别老师和同学。多彩的一天便结束了。

[多彩的校园生活_三年级作文

有一棵小树，它有着很多的心思。

小树想：“要是我是一辆车的话，我就能到处跑了!这样既可以实现自己的愿望，又可以给别人做出贡献。别的树都看着我，羡慕得不得了。这样一定会很好玩!哈哈!”

小树想：“要是我让小鸟都来我的枝头上做窝，天天唱歌给我听。它们的大合唱真好听，我便成了唯一一个能天天听着美妙的歌声入睡的树，说不定我还会比别的树多活十年呢。哈哈!多么幸福!”

小树想：“要是我能变成教室里的一把椅子，我就可以听到同学们朗读，还会听到同学们唱歌。每天，我都在教室里等待着大家。哈哈!我喜欢这个岗位!”

谁知道这一棵小树有多少心思，说不定是变成一根根火柴，燃烧自己，照亮别人;说不定是变成一块块木地板，舒服地睡着安稳觉……

我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

在我们学校的后花园，有一棵大的黄桷树，它像一个威武的士兵守卫着我们的校园。它的右边是我们的大花园，左边是我们的学校的后门，它的后面是一堵围墙。

这棵黄桷树的年纪应该是和学校同岁，学校建好时有了它，它陪着同学们一同成长，共同经历风雨。它是我们学校最忠诚的守卫者。从我一年级进校的时候就天天看着它，一晃四年过去了，它在我眼中还是老样子，没有什么变化。

黄桷树的主干又粗又直，又高又大，从下往上看，密密层层的枝叶遮云蔽日，偶有几缕阳光从叶缝中穿过，射在地上，像无数的星星眨着眼睛，美极了。

春天来了，黄桷树的枝干长满了淡黄色的小叶苞，我们还以为那是黄桷树的果实呢！摘它下来，一瓣一瓣的剥开，就能看见它嫩绿的小叶子。它的皮还能吃呢，放进嘴里一咬，酸溜溜的。等到小叶苞长大，它的皮就会掉下来，满地都是，这个时候，黄桷树就像穿上了新衣裳全身上下焕然一新，教师嫩绿的颜色。

到了夏天，嫩绿的叶子渐渐长大变成了墨绿色，枝繁叶茂，郁郁葱葱，勃勃生机。夏天是黄桷树最茂盛的时候，它为我们遮挡了烈日，树荫下就是我们的游乐场所。我们在树荫下乘凉、跳绳、踢毽子……这里充满了我们的欢笑。

秋天到了，墨绿色的叶子慢慢变成了金黄色。秋风吹过，金色的叶子随风而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黄蝴蝶”落在地上给大地铺上了厚厚的地毯，迎接冬天的到来。我们学校的黄桷树陪伴我走过了四年小学生活，无论春夏秋冬，风霜雨雪，它都默默的守卫着我们的校园，我热爱我们学校的黄桷树。

我们的校园里有一个小花园，坐落在4号教学楼前面，春天是小花园最美的季节，我们常常去那里玩。 There is a small garden in our campus, located in front of the No. 4 teaching building, and spring is the most beautiful season in the small garden. We often go there.

走进小花园，最先看到的是高大挺拔的广玉兰，它的叶子比我的手掌还要大，正面光滑，反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板，小朋友们可以在木板上跳绳，踢毽子，玩累了还可以席地而坐，在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊，从长廊的横梁上垂下来一个个学生做的陶笛，陶笛上画着各式各样的画。

当风儿吹来的时候，一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来，那声音清脆极了。春天的时候，紫藤花开了，像一串串紫色的葡萄挂在架子上，在阳光的照耀下非常漂亮。这时候，总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。

从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路，小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份，两种花竞相开放，杜鹃花红得像燃烧的火焰;蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了，吸引了很多小朋友来欣赏。

校园里的小花园真美啊，我爱我们的校园。

进入深秋，校园里的桂花树开了花，操场上空弥漫着一股带着甜味的桂花香，沁人心脾。

桂花树有点儿倾斜，好像一个人喝醉了酒，需要有人扶着他回到自己的家。它的树形上园下宽，犹如一个被拉长的半圆形。它的树干碗口大小，树皮上分布着许多小麻点，它的叶子很茂盛，叶子表层深绿色，很光滑，整片叶子像小拱桥一样弯着，有点儿僵硬。它一般不会落叶，一片叶子通常要在三年后才会慢慢枯萎。

桂花树的花蕾是浅绿色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花树开放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是从花瓣里发出来的。桂花刚开出是黄色的，后来慢慢变成金黄，深黄，枯黄。桂花的香气很甜，但甜而不腻。

桂花树上下都是宝。桂花能入药，泡茶，做糕点。树枝和树根还能活经骨，止疼痛，治疗风湿麻木等症。

陈芷萱

在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士，守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。

夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天，老松树结果了。许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了!

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞;在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小;有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊!桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

从前有一棵小树，它每天都在心里想着让自己快快长高。果然不出一个月，小树就长到云朵那么高了，这时，它才停止了生长。小树的愿望终于实现了！

小树上下打量着自己的新身体，啊！这身体是多么多么多——么高啊！都长到云里了。从此以后，小树一直在吸收云朵里的养分。

春天来了！小树开花了。这些花可不是一般的花，这些花有红的、蓝的、绿的、黄的等各种颜色。因为这个原因，人们把这种花叫作七彩云朵花。

春天过去了，夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗？不，到了夏天，小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状，有的是圆形的，有的是方形的，还有的是苹果形的……总之，这些帽子多种多样，他把这些帽子分给小朋友们，这样小朋友就不怕热了。而冰激凌，有各种口味：西瓜味、苹果味、巧克力味、还有橙子味……小朋友想要哪种口味，小树就会拿哪种口味给小朋友。

到了秋天，大树上长满了香甜的果子，这种果子很神奇，要是你笑着咬一口，就会感觉果子很甜，要是你生气时咬一口，就会感觉很苦。所以来这里的人没有一个是不带笑脸的。

冬天到了，你是不是觉得树上不会结东西了呢？No，No，No，到了冬天，小树上会结出一件件棉袄，给人们保暖。

因为这棵小树会在春天开花；在夏天结冰激凌和帽子；在秋天结果子；在冬天结棉袄。所以深受人们的喜爱！

香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿，没有柳树那柔软的枝条，没有桃树那美丽的花朵，但是它四季常青，苍翠挺拔，时时刻刻都散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡。

我们学校十分美丽，有着许多的花草树木，有红枫，有黄杨，有桂花树……，但它们都没有香樟树那么引人注目。

春天，香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”，它们穿着嫩绿的衣服，呼吸着春天清新的空气，好奇地打量着四周美丽的景色。

夏天，是它们长得最旺盛的季节，青翠的树叶郁郁葱葱，好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的，而且很细小，宛如一颗颗奶白色的小星星。

秋天，香樟树结出了果实，这些果子乌黑乌黑的，好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后，鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。

冬天，许多树木都枯萎了，然而它依然苍翠挺拔，站立在风雪之中，像一个个士兵守卫着校园。

香樟树还有许多作用呢！夏天，香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉，香樟树的树干可以制成各种家具，香樟树的果实可以制成樟脑丸，香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。

我喜欢香樟树，喜欢它四季常青的特点，喜欢它可贵的品质。

学校很美，有花有草，还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢？因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然，我看的不是石榴树，我看的是石榴树上的果实。哎呀！这石榴一个比一个大，看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了，上面写道：别摘我，我怕疼。“这可气死我了，这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗？”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的，这可气死我了，怎么能这样呢？这么多石榴放在我面前，让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨，我不知不觉的走到了综合楼那。一下，我两眼便发出了光来：“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来，我拿纸擦了擦，我发誓再也不走这了。

过了几个月，到冬天了。我走到了综合楼前，因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树，树上没有一个果实了，我又望了望地下，地下也没有一个果实。我知道，是因为到冬天了，果实全都落了，然后就腐烂了，因为很难看，所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过，但这个地方。一直印在了我的心底，我发誓我永远都不会忘记这个地方：综合楼前。

我不知校园的桂花树从几时开始生长，更不知她花开花落绽放了几个春秋，也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道，我在秋天踏进这个校园，我就在默默的欣赏关注她、欣赏她。

记得刚刚入学的时候，我根本就没有看到她，直到有一次，上课是一阵凉风吹来，隐约闻到淡淡的桂花香，怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后，我急忙下楼寻找，在高大的棕榈树之间，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高，它们在默默无闻的绽放，没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放，即便是这样，她在春、夏、秋、冬依然那样青翠，那样充满活力，好似有无限的生机。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，她也开始冒出小小的芽，不久，开始抽叶了，渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶，在微风中轻轻舞动，夏末，那一根根枝杈上长满了花苞，正愈发绽放，密密麻麻，一层一层，在凉风中轻轻婆娑……秋初，桂花已经开了，一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放，轻轻一摇，好似雪花般簌簌飘落，往地上看去，刚清扫过的地面又铺上了一层金毯，冬日，桂花谢了，但她依然是绿意黯然，生机无限，也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树，你将永远在我的记忆中，你虽普普通通，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，没有茉莉的清香，但你却默默的绽放，默默的为校园奉献，你虽喜欢平静和平的环境，却也不为前进中的艰难险阻……

八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内，远远地，就闻见了一股清香。

循味望去，沉寂多日的桂花树竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼，挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然，也没有杉树的翠绿，但是却非常独特，散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花，地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣，看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣，浓浓烈烈地袭卷下来，使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来，壮大起来，奉献出如此美丽的风景？照说，桂花的花期不是很长，花开花落，一时芬芳而已，但开花对桂树来说，实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间，桂树必须每天都默默坚持着，努力汲取着土壤中的水分和养分，这所做的一切，只是为了开一次花，表演一场盛大，却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底，还是为了让别人欣赏到美丽。也许，它是从心底告诉自己：“我是一棵桂花树，我要开花，我要开花……”这么默念下，它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美，体现了自己的价值。一阵微风吹来，桂花树轻轻摇晃着，仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子，“沙沙”，“沙沙”，一串小花谢了，又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力，为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言，悄悄工作着，飘出一缕缕清香，开出一朵朵小花，同学们在树下嬉戏打闹，捡拾桂花；老师们捧着茶杯走过，不时欣赏似锦的繁花，浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分，同学们排队走过，稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁，聆听细碎的开花声，桂花树也含着微笑，接待一批一批的来客，清晨、正午，从不厌烦，全身心地沉浸在欢乐中。

校园里的桂花树，你是如此不屈不饶、甘于奉献，你无怨无悔地伴随我们成长，无怨无悔地贡献着你的力量，愿你的花絮带着爱心与美丽，飘荡在八月的校园中！