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校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级【通用20篇】

校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。下面是小编为你带来的校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级,欢迎阅读。

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三年级作文我的朋友树

全文共 291 字

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我的好朋友,它也是全人类的好朋友。是地球的好朋友,它能给我很多帮助,我非常喜欢它。

烈日炎炎的夏天到了,它用厚厚的,密密的手掌掩蔽炎热的阳光,在它下面行走,非常的凉爽。有时我累了,就在它下面乘凉,一阵阵凉风吹过,带走了一天的疲惫,留给我阵阵清香。

秋天到了,树上结满香喷喷的果子,让我口水直流,散步时,偶然掉下了一个大果子,我兴高采烈的拾起来,很是开心,如有机会我们全家到果园去,摘很多好吃的果子,送给我同学和辛苦的老师。

一天,树生病,我看见阿姨,叔叔们给它洒药水……我也为它担心,希望快点好起来,一起同我玩耍。

树是我的好朋友,给予我很多帮助,也给人类带来很多好处,我们都要爱护它。

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篇1:1校园的石榴树

全文共 347 字

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在我们四季如春的校园里,有着各种各样的花卉,在大松的旁边还种有一棵石榴树呢!

春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情的享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇火焰。

夏天,石榴树贪婪地吮吸着雨水,为孕育做着准备。慢慢的,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始还是淡绿色的,大小就像一个圆圆的乒乓球。过了几天,他们又变大了,有点像我们小朋友的小拳头那么大。慢慢的,果实变成深绿色的了,又过了几天,果实变得有点黄又有点红。那时,它们就要成熟了!

过完暑假在回到校园,石榴真的熟了。你看,它正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像一颗颗美丽的红宝石。

冬天,大雪给石榴树穿上了银白色的衣裳,看,石榴树多么漂亮!

我们的学校有了这棵石榴树的装扮,就显得更加美丽了!

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篇2:校园里的树

全文共 1890 字

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长在校园里的不容易。我们的校园只有巴掌大,四周被民居包围,站在操场上只能看见四角的天空。唯一进出的路只有三四米,据说是政府花了数万元的钱买来的。一千多个学生,一到放学就拥挤不堪。

校园里的树屈指可数。一进大门,可以看见十几棵小樟树。南边有两棵女贞树,西边有几棵柏树和龙爪槐。还有一棵桂花树长在龙爪槐旁边。其实,那些树长在校园里美化环境,并不是它们的选择,而是别人选中了这些树。校园里的地面几乎全部硬化了。只有南边的围墙有百米的跑道上铺了细沙。教学楼前的四个花坛能看见一点泥土。这些树,有的长在花坛里,有的长在水泥大道两旁,用砖块围城一个圈,还有的长在水泥地砖的夹缝里。我不知道那些树对自己的立足之地,心中有没有委屈。

最吸引人的是校门口的十几棵小樟树。这些树沿着大道排成一行,像一把把绿色的小伞。我记得这些树是同时种下去的一批小树苗。过了几年就长成了千奇百怪的模样:有的高、有的矮、有的粗、有的细?学校对花木的管理,一贯的作风是重花轻木的,绝对没有人偏爱哪棵树,除了刚种下去有人定期浇水之外,这些顽强的树只能喝天水长大。在同一块土地上,吹一样的风,沐一样的雨,照一样的阳光,迎一样的雪霜。除了天上掉下来的鸟粪有差别之外,人们对树的关照是绝对公平的。树也有感情吗?这棵枝繁叶茂的樟树会自命不凡吗?那棵小树会自惭形秽吗?那些形态不一的树会迁怒于人吗?它们会不会责怪种树时,人们挖的洞有深有浅呢?其实它们有多少怨言也无人理会。记得一位哲人讲过:“每一棵树都是在脚下找准自己的位置之后,才深深地扎根于大地,然后站成了一道亮丽的风景。”平时,我们只能看见地上的树的风景,在暗无天日的地下,那些劳苦功高的根须吃尽了苦头,为了一口水,为了一撮肥,他们在夜以继日地伸展根须。为了生存,再坚硬的土壤也要扎进去,就算是遇到上石头,也要找到一线裂缝钻下去。如果每个人都能读懂一棵树,明白根的付出,就能理解树的外形会有千差万别。

校园南边有两棵树长得最奇怪。它们并肩而立,像一对热恋的情人,又像情同手足的兄弟。这两棵树,南边的高,北边的矮,高的树尽量往空中发展,矮的树往两边伸展。它们不争不抢对方的空间,总是友好地为对方留下一席之地,天长日久,这两棵树从远处看,树冠早已融为一体。这是两棵亲密无间的树,相处得如此和谐,令人艳羡。作为树,它们是树中君子。其实,每一个路过这两棵树的人都应仰视它们,这两棵树懂得进退的生存之道,只要相互谦让,就会有今天的枝繁叶茂。

校园西边那几棵龙爪槐最可怜。因为个头矮小,树枝低垂,像一个个留披肩发的少女,又像一把把绿色的华盖。小朋友们经常在树下钻来钻去地躲猫猫,每钻一次都要用手揪住几根树枝。那些可伶的树叶在一双双温润的小手中痛苦地飘落。因为拉扯树的人太多,有些树枝皮开肉绽,甚至连树枝也生生地折断了,如果那些树也会痛的话,它们一定在哭泣。

在龙爪槐的旁边有一棵不起眼的桂花树。每年八月份,当满园飘香时,才会有人知道这里有一棵桂花树很委屈地长在这里。最先因为花香吸引而来的是一些高年级的学生,他们想方设法躲过老师的视线趁机折一朵藏在书包里独享其香。低年级的学生够不着,只好猫着腰瞪大眼睛在草丛里仔仔细细地拾落花,拾到了便如获珍宝,攥在手心再打开用鼻子猛吸一口香气,样子十分陶醉。那棵桂花树可能会独自庆幸——我每年都会开一次花。然而,学校从来没人因为它是一棵桂花树而重视它。这棵与众不同的树默默无闻地长在树丛中,极少有人知晓它的存在。这棵桂花树可能长错了地方,它的内心肯定十分孤独。

老教学楼前的花坛里有几棵饱经风霜的翠柏,像几位沉默的老人。总是以一种顽强的姿势面壁而立。翠柏下的地面天天有学生打扫,树下的土被无数双小脚踏得如同平地,连草也长不出来。树干因为有许许多多的小朋友抚摸,树皮变得乌黑发亮。翠柏正好在教室的三步之遥的窗外,很像几位在门外偷窥的家长。有一天,我目睹了几个顽皮的小男生在柏树下撒尿比赛,那两支微型的小水枪痛快淋漓地为树浇了一次肥。喝过童子尿的柏树咂着嘴,回味无穷。本来就浓密的树叶像几朵乌云在窗外翻滚,正好挡住了室内的光线。

在树的世界里会有攀比吗?它们也懂得见异思迁吗?如果它们是一棵名贵树木,一定能种在商贾名流的庭院里,那种生活多么风光荣耀。如果是一棵平凡的树,就算长在深山幽谷也好,那里气候宜人,有花的笑靥,鸟的啁鸣多么富有诗情画意的生活。

长在校园里的树是寂寞的,尤其是夜深人静的时候。但是树能耐得住寂寞,它始终缄默不语,自生自长,清风拂过,树上的叶子欢天喜地地一边跳跃一边拍着手格格地笑了。也许这些树早已习惯了这种书声琅琅的生活,找到了属于自己的幸福生活。

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篇3:三年级我的校园日记大全

全文共 278 字

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校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。

那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直跳,老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化,这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。

老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。

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篇4:校园里的松柏树作文

全文共 309 字

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校园里有很多景物,但最引人注目的是松柏了。

一进大门,就可以看见两棵高大的松柏树。春天,和风习习,细雨蒙蒙,松柏树冒出了黄色的芽苞,有的像柿子大小,有的还是豆大,真像一个小姑娘露出了害羞的脸蛋。一个多月后,慢慢长出了带刺的绿叶,密密麻麻,一层一层的美丽极了。

夏天,树叶挨挨挤挤,宛如一把绿绒大伞,拔下一片叶子,刺得人手发疼。微风吹来,松柏树像在欢迎同学们的到来。没风的时候,松柏树像一位士兵守位着学校。

秋天,刚扫过的操场,马上又铺上了一张“金毯”,落叶落下来,像一只蝴蝶翩翩起舞漂亮极了。

冬天,松柏树的叶子被风吹得只剩下赤裸裸的枝条,但是老天爷送了松柏树一床银被,慢慢的,松柏树就睡着了。

啊,松柏树,你是我最喜欢的树。

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篇5:校园的桂花树

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花,它就像卫兵一样守卫着我们。

春天,它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美它。

夏天,正是它长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,它也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇6:校园的美景作文300字三年级

全文共 395 字

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在鸟语花香的校园,我喜欢花草树木。操场前面的升旗台,有一面艳色的国旗,梁鹏那高大茂盛的黄角树,就像一名军人或者国旗,能处处看,又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识,围着一口小布丁许少的叶片,叶子有黄的,有绿的,有黄中加绿的,绿中夹黄的,颜色不一。在教学楼旁有一些花坛,花坛中的花十分美丽,雪白的樱花,其中有黄黄的花粉,像一个个小娃娃,白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红,张着嘴巴,露出红红的大舌头,还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白,内部粉红,仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花,毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多,从远处看,像一株株小草,十分翠绿。还有一棵黄角树,比一座房子还要高,但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏,赏着雪白的樱花,一路闻着青青的花瓣的香味,观赏着美丽的假花,伴随着松树,在黄角树下玩乐,各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

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篇7:校园植树劳动作文

全文共 517 字

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告诉你们一件高兴的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家给奶奶祝寿。

我和爸爸坐车到麻城,沿途风景美不胜收,到了堂哥家,堂哥见到我高兴得跳了起来,我和他很快就坐到电脑旁边,捏着驱动感畅快地玩起来,时间到了,我们就带各色用品到了一个大酒店。

到了酒店,一看,嗬,真大,真气派!没想到麻城也有这样豪华的酒店,真让我

我和堂哥高兴地钻进一间房子——被人们称为包厢。里面电视、空调都有,和家里一样方便了。我们就在那儿唱起歌来。我先唱一首“生日歌”,虽然唱得不怎么好,可是博得了满堂彩,这是我最高兴的事,从来没有人这么称赞我,在这里,我感受到大家对我的爱护感,不管我怎么样,爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑们都给我一种亲切感,让我没有孤独的感觉。

酒席开始了,真可称得上高朋满座,大家你敬我,我敬你,热闹非凡,一派其乐融融的景象。

开始吃蛋糕了,小朋友们争先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍赖,原来她没吃着蛋糕,堂哥赶紧把她扶起,给她一块蛋糕,那知她没接好,搞得满脸都是,像个圣诞老人一样,弄得大家捧腹大笑,哭声、笑声一片,在大堂久久回荡着。

酒席在这热闹的气氛中慢慢散去,我和堂哥也要再见了,我真是舍不得,我怀着依依不舍的心情离开了。

[校园劳动作文

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篇8:那颗柿子树作文400字

全文共 457 字

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在我的老家,有一颗柿子,它特别高大,爷爷告诉我在他爷爷的小时候就有了这棵树……

春天来了,柿子树的树枝上长满了小嫩芽,深睡了一个冬天的它又苏醒过来,开始了新的一年。

夏天来报到了,柿子树上开出了粉粉嫩嫩的小白花。柿子树的树叶也在疯长,不过几天就长出了一树的绿叶,好像一把绿色的大伞。白天小朋友们在树下玩游戏,傍晚爷爷拿着蒲扇和我们在树下乘凉。听着爷爷讲的故事,数着天上的星星,耳边传来阵阵蛙鸣,我们渐渐地进入了梦乡。

秋天伴随着阵阵秋风,柿子树上结满了青色的小柿子,自从有了小柿子,我就每天到树底下仰着头看小柿子。有一天突然看见一个柿子红了,就大呼小叫地跑回家呼朋唤友,好像看见了珍惜动物似的。就这样,我和小伙伴们每天都去数柿子,“1个,2个,3个……”过了几天,满树挂满了火柿子,好像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头。我们迫不及待地开始摘柿子,有人拿着竹竿打柿子,有人干脆爬上树去摘柿子。晚上,我们都吃到了甜津津的柿子。

星空当照,我站在阳台上,吃着妈妈买来的柿子,想起了故乡的柿子,想起了故乡的小伙伴,想起了故乡的爷爷。

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篇9:柿子树

全文共 265 字

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外婆家的院子里有一棵高大的柿子,它是我夏季乘凉的好地方。春天,柿子树抽出了嫩绿的叶子。到了四五月份,茂密的枝叶向四面展开,像一把巨大的绿伞。这时候枝头开出了一朵朵淡黄色的小花,吸引着成群的小蜜蜂围着大树翩翩起舞。花谢以后,就结出无数个小小的青色的柿子。到了九月份,柿子成熟了,黄澄澄的,远远望去,树上像挂上了无数个小灯笼。摘下来的柿子必须要在家放一星期后,柿子变的软软的,

这时,你轻轻咬一口,甜滋滋的,好吃极了。

柿子树房前屋后,小沟边都可以生长,果实有很高的营养,树干可以做木材。我长大以后要像柿子树一样,做一个对人们有用的人。

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篇10:小树的心思三年级优秀

全文共 418 字

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想一想一颗老呆在原地的小会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林,知道我要做什么吗?我到沙漠里走走,帮人们挡住炎热的太阳。啊,这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上,知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面,这样人们就不会为没有桥而发愁。哈,我为人们做出了贡献,希望人们能够开心起来,不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上,知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝,我邀请小动物们来做客,让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里,知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊,多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心,去找一个小伙伴,让我们一起玩到老,多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物,天天站在哪里,什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子,经过发多少芽,开多少花,受多少挫折。

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篇11:校园的树

全文共 963 字

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我希望我能做一个像大一样的人,不管遇到什么风吹雨打,永远坚韧挺拔,永不言败……。

——题记

春之声

冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们,经过一个冬天的磨练,有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命,我以为,一切都会想这死去的植物一样,没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻,我发现,竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿,接受寒冷的磨练。你看,那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗?那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗,她用甜美的声音来唤醒大地,她用曼妙的身姿来告诉世界,我们大树,就是大地最忠诚的守护者,为这世界带来第一缕春天的声音。

夏之歌

校园里经常能看到这样的一幕,同学们在骄阳下有气无力地走着,忽然看到前面有一片树荫之地,于是几步快跑,跑到树荫下,本来还是被太阳晒得通红的脸,顿时洋溢起一丝微笑……。是啊,在这骄阳似火的夏天,如果说有一个生命,不顾炎热难耐,坚定不移的站在太阳下,为的只是为人们带去一丝清凉,那么这个生命就一定是大树,即使在炎热的夏天,他也会生机勃勃的站在树下,把自己奉献给人们。看啊,那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌,一首奉献的歌。

秋之韵

一片秋叶随风而下,宣告秋天的降临,比起夏天的树,秋天的树更多了几分丰收;比起夏天的歌,秋天的树更多了丰收的喜悦,连绵不绝,嘤嘤成韵。秋天,对于我们这些学生来说,也是一个新的开始。九月,我们踏进了新的校园,面对着新的面孔,新的起跑线,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实,一片片黄叶,我心中对于陌生的恐慌一扫而空,我默默的告诫自己,不要放弃,要继续努力,好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律,丰收的韵律。

冬之息

一年的时光像流水般从指缝中流走,时光老人无情的走遍每一个角落,不知在这一年里,又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树,虽然他现在看上去没有什么生命的迹象,但我相信,经过瑞雪的滋润,来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多,是大树让我见识了生命的顽强,是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为,生命是神圣的,没有任何理由放弃,没有任何借口放弃,永远没有!

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篇12:5校园里的树

全文共 272 字

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我的学校在宁明县城中镇第一小学,这里很漂亮,而且有很多大,我很喜欢它们。

我就先说小叶榕。每当我们放学的时候,都会见到它。它那粗壮的树枝,好像一个大力士的手臂;它的枝叶绿油油的,长得很茂密,像一把绿伞,同学们都喜欢到树荫下乘凉或做游戏。

黄魏树呢,它的“身材”中等,树干很直,就像解放军叔叔挺直了腰,誓死守卫我们的家园。

至于芒果树么,摘下它的一片叶子,一股香味就会扑进你的鼻子里。夏天,芒果树挂满了金黄色的果实,尽管大家都很想吃,但却没有一个人去偷摘。因为我们学校的学生都很遵守纪律。

我们的学校还有很多种树,等着你来参观。

[校园里的树作文300字

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篇13:校园里的两棵树500字作文

全文共 635 字

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曾经,校园的操场上有两棵大,一棵是梧桐树,一棵是泡桐树,他们高大、粗壮,枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌,男孩子喜欢拿他做贴画;泡桐树到了春天会开紫色的花,女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏;两棵树呢,天天听着孩子们在下面歌唱,说悄悄话。

日子一天天过去,学校要铺塑胶操场了,两棵树必须离开操场。孩子们很难过,两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了,而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子,泡桐树忍不住了,他问梧桐树:“我们是不是要被锯掉?”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼,我只是舍不得离开这里,舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说:“谁说不是呢!开始,我也很难过,但想到新操场建成以后,孩子们就能在更平坦,更安全的场所运动、游戏,我真为他们高兴!心里就不那么难过了。”

“是的,有了塑胶跑道,小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会,梧桐树又说:“虽然,我们的身躯没有了,但树根还在。在地底下,我们依然可以听到孩子们的欢笑,依然能够感受到他们运动的快乐,不是吗?”

泡桐树点了点头,脸上露出了微笑,他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树,似乎在向朝夕相处的伙伴告别,又似乎在告诉患难与共的战友:“没有关系,有我陪着你,我们永远在一起!”

就这样,两棵大树微笑着,相互鼓励着,一直到他们的身影在校园里消失……

[校园里的两棵树500字作文

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篇14:三年级作文:翠湖的桂花树

全文共 361 字

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走进翠湖,我循着香味来到桂花下,桂花树长相普通,长得不粗壮,枝叶也不茂盛。大概有一米来高,褐色的枝上长着深绿色的,狭长的叶子。

摘下一枝桂花仔细看,发现桂花有四片小小的黄色花瓣,花瓣的中间长着几丝花蕊,香味就是从这几丝花蕊中发出来的。桂花的花瓣虽然很小,但是却不像别的花瓣那么脆弱,它的花瓣比较厚,你用手拉扯花瓣的时候,它们整个花瓣会一起掉下来,我不禁赞叹:“没想到小小的花瓣也能这样团结!”

桂花有的长在枝头,有的躲在绿叶间。一团团,一簇簇,像个小花球。一阵风拂过,满树的桂花就像一群黄色的小精灵跳起了欢乐的舞蹈。有些调皮的桂花跳高了,还从树上飞下来,在空中舞蹈起来。跳累了就停在我的头上,停在我的身上,躲进树下的草丛里休息。此时树下的我陶醉在这美妙的舞蹈中。

桂花,给秋天带来了一道亮丽的风景,给我留下来了一丝甜蜜的回忆。

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篇15:校园的春天三年级作文

全文共 317 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

校园的春天是多么的美丽啊!

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篇16:5校园里的桂花树

全文共 276 字

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学校大门的左边有一个美丽的小花坛,花坛中又有一棵漂亮的桂花

桂花树远看像一把绿色的大伞,两个主枝,像两根手指。走近细看,树皮是棕色的,上面还有一点一点的小斑点,像给桂花树穿了一件难看的衣服。

桂花树的叶子椭圆形,正面是深绿色的,而反面却是浅绿色,叶子四周还有小齿。两片对生,像一对双胞胎兄弟,生死不离。

桂花非常小,像小米粒一样大。四片淡黄色的小花瓣护着小小的花蕊,像众星捧月似的。一簇簇桂花夹在茂盛的叶子里毫不起眼。

一阵微风吹过,一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香弥漫了整个校园

这就是我们学校里的桂花树,你觉得它美吗?

[校园的桂花树作文【大全】

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篇17:散文:校园里的两颗梅花树400字

全文共 517 字

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“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵──白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!

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篇18:小树的心思三年级习作模板

全文共 801 字

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亲爱的读者朋友们,我是一棵刚刚出土的小,我最喜欢做的事就是天马行空地想象,那你知道我有多少小心思吗?

我的第一个小心思,是快快长大,这样我就可以看到山上的景色啦。哈,多么好玩,多么有趣!

我的第二个小心思,是被农夫用石斧子砍下做成手推车,这样我就可以快活的跑来跑去啦!哈,多么好玩,多么有趣!

你猜猜我的第三个小心思?我好像听见你说是让农夫把我从手推车变成椅子,这样我就可以休息休息啦!哈,多么好玩,多么有趣!

那第四个小心思呢?我想让农夫把我从椅子变成地板,这样我就可以一边躺着休息,一边沉浸在阳光的世界啦!哈,多么好玩,多么有趣!

我的第五个小心思——正当小树津津有味地做着美梦,兴致勃勃地浮想联翩,突然轰隆一声巨响,天昏地暗,就什么也看不见了!等天地再次呈现在眼前,一切都变了!小树由站立在旷野中的一棵小树变成了一间温馨居室里的地板,有人在它身体上面跑来跑去,噔噔作响,踩得它还挺舒服的。它刚想仔细看一看这是怎样一户人家,一阵狂风刮过,他便再次失去了知觉。等他睁开眼睛,它又是一棵长在旷野中的小树了。

这是怎么回事?小树百思不得其解,脑袋都想疼了,还是一头雾水,唉,管它呢?反正我也要继续想下去呢!我想——我想——小树继续它的美梦……

我的下一个小心思是让农夫把我从地板变成铅笔,这样我就可以写字啦!哈,多么好玩,多么有趣!

我的第六个小心思,如果主人把我放在一边不管,我就离家出走,来到草地上玩,最好头上再长些花花草草,这样蜜蜂啊蝴蝶啊就猜不出我是谁了!哈,多么好玩,多么有趣!

我还想来到海边,跳进海里和海洋动物们一起玩耍,为美人鱼公主写一封信!哈,多么好玩多么有趣!

我还想来到菜园,扒在架子上,伪装成重重的丝瓜和可爱的葡萄,这样农夫就不知道我是谁啦!哈,多么好玩,多么有趣……

亲爱的读者:现在,你了解了我这么多的小心思,你觉得好玩有趣吗?其实我还有很多奇思妙想,你要不要听啊?不要着急,下次再跟你们分享噢!

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篇19:校园里的玉兰树

全文共 365 字

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我们校园的教学楼前有一排玉兰,它是老师们亲手栽种的。一年又一年,它和我们一起长大。现在的玉兰树早已是枝繁叶茂,像卫士一样日夜守护着我们的校园。

春末,玉兰树开始抽芽长叶,无数枝条上长出一个个小芽,好似一个个孩子,静谧地张望着美丽的校园。它的树杆很细,只要两只手就能把它抱住。玉兰树的叶,形状很像一只小舟,一片片绿叶活泼鲜亮,可爱极了。用手摸一摸细叶,毛茸茸的,感觉很柔和。

夏初时节,玉兰树开花了,花苞像一个个小巧玲珑的桃花缀满树枝。玉兰树的花期很短,春末到夏初。一颗颗花蕾含苞欲放,格外好看。花开的时侯,茂密的树枝点缀一朵朵白花,好像把玉兰树装扮成了一棵缤纷的圣诞树,人们还给它取了一个可爱的昵称叫”缅桂花”。摘一朵放在胸前,芳香四溢,真是美极了。

啊!玉兰树,你默默地用你的枝叶和花,净化了校园的环境,陶冶着人们的情操,我热爱你!

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篇20:1校园的桂花树

全文共 405 字

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秋天,当枫叶红了的时候,桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我的心。

远看桂花宛如一位亭亭玉立的少女,绿色的丝裙随风摆动,煞是好看。

近看那树叶犹如碧玉般美丽晶莹的露珠从叶间悄悄滚落,隐藏在叶片中的“黄姑娘“若隐若现,分外好看。

再近些,拨开叶片,那米黄色的小花终于露出了头,一簇簇,一团团,那清香直入人心,走进桂花树的人永远都不会忘记那股清香。

摸着桂花那光滑细小的花瓣,这一摸便会使人流连忘返,如果要形容桂花的容颜那已经不是一个“美字”可以形容的了。

桂花,远看你像亭亭玉立的姑娘,宛如芙蓉出水一般美丽,早晨朝阳照射在你美丽的绣花衣裙子上,那是一幅多么美丽的一幅画啊!

烈日当头,雄壮的如火一般的阳光洒在你身上,你顿时金光闪闪,生气勃勃,在你身上又多了一种雄壮的美!

夕阳升起,你沐浴在最后的阳光下,显得格外有精神,一阵微风吹过,你边跳起舞来,那优雅的舞姿足以是人陶醉其中。

桂花,你宛如天仙走进了我的心,我爱校园的桂花树!

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