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校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级(推荐20篇)

校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。下面是小编为你带来的校园的柿子树 作文精选5篇 作文三年级,欢迎阅读。

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校园的山楂树的

全文共 907 字

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我望着这沙漏出神。有时候岁月也像这沙子,静美的流过。只是这美好,终究是握不住的。我知道,这些成长的过往终究会成为过去。

所以,我要坚定的向前。带着这些爱与希望。

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道。酸酸,浓浓的,沁人心脾的。我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道。一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找。原来我的同桌,带来一杯山楂水。是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她。

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉。

思绪回到那个丰饶的秋季。城郊,清新,自由。放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个“探险小组“,或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液。一场秋雨过后,心情不胜欣忭。丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂。

山楂树长得很高。或许对于那时的我们,它很高很高。从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球。我们快乐得跑近。丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷。不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了。我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝。山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星。接着就是大家伙一起在地上拣山楂。不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里。一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去。山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来。因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜。

转眼,5年就过去了。短短的5年,我们每一个人改变了多少。如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑。

这样,也就够了。

那时的我们是简单的,纯洁的。因此这样的回忆就愈加珍稀。

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光。我的年华,这样的行走。我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾。

曾经的山楂树下,曾经的我们。洋溢着笑意。我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺。这是我们山楂树下冥冥的约定。

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篇1:作文发财树350字三年级

全文共 400 字

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今天,虽然作业做完了,但我感觉似乎还有一件事没做。呆呆地望着窗外,发现窗前大密密的枝叶上有几只小鸟在欢呼雀跃。我一边看一边思索到底有什么事没做。

“哦!原来是要看我种的小发财树哦。”我高兴的跳了起来,飞快的跑向发财树。

看!发财树的叶子又长出了一片。它那粗壮而光秃秃的树杆上,长着几根树枝。每根树枝上又长出几根绿色的小茎,每根小茎上长着四到五片树叶,舒展开好像一朵绽开的花朵。它的大树叶遮住了其它的小树叶,好像一个人撑着伞在狂风暴雨中屹立。

尽管不高,只有三十多厘米,可发财树来我们家之后,却长出了许多新叶,枝叶茂盛、碧绿青翠。每次长新叶时,都是光在茎的根部长出一个小嫩芽,很可爱。它渐渐地长高、长大,便长出四至五片淡绿色的嫩叶。叶子和茎一起努力地伸展,生机勃勃。

我每天看着它成长,心中感到喜悦,不由得感叹“生命的神奇。”

真开心,我当初和妈妈一起精挑细选了发财树送给爸爸,相信它能给我们家带来好运和快乐!

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篇2:我家的柿子树优秀作文

全文共 515 字

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柿子是一种秋季成熟的果子,我家就种了一棵柿子

在我刚记事的时候,爸爸妈妈种了一棵柿子树和核桃树,可以说着两棵树是我们一家人看着长大的,第一年的时候我还傻乎乎的站在树下观望这棵树,希望它长出柿子来,后来妈妈对我说柿子要等几年才会长出来,我就不经常站在树下看它了,只是偶尔给它浇一下水而已。慢慢的便淡忘了它。柿树一年一年在长大,春去秋来,昔日的小树苗现在已经是一棵亭亭玉立的小树了,树身已有胳臂那么粗了,树冠像一把遮阳伞,挡住了那火热的太阳,树下是个纳凉的好地方,晚饭后一家人坐在树下,谈谈心,充满了家庭的温馨。

秋天是柿子成熟的季节,这时,满树的柿子由青变红,一个个从树叶里探出头来,将擀面杖粗的树枝压弯了腰,熟透的柿子挂在树上,如同一个个火红的小太阳,柿子有的两三个一群,好像在谈论着什么。有的独自一个挂在旁边,好像有什么难言之隐,你只要轻轻捏它一下便会流出甜水,看上去十分好吃,又过了几天,柿子完全成熟了,爸爸高兴的对我说:快来看,柿子可以吃。我急忙跑出去,一看,满树的柿子如同一个个小灯笼挂在树上。看上去让人食欲大增。我马上摘下一个尝尝,果然很好吃,一股甜味在舌尖化开。

柿子不但可以吃,它的果皮还可以做药材。我爱我家的柿子树。

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 337 字

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四季中,我最喜欢秋季的校园,因为秋天的校园最美。

走进校园,校门右侧一排排法桐树映入眼帘,法桐树的叶子飘落下来,像喝醉了红酒的脸颊。我捡起一片树叶夹在书里把它珍藏了起来。翻开书,它还散发着清香的味道。左侧低年级的教室后面,一簇簇一串红在阳光的照射下,红得耀眼。石榴姐姐乐得裂开了嘴。柿子红红的,远远望去像一个个小灯笼。一阵秋风吹过,树上的枣子像一群调皮的孩子,你挤我,我挤你。这时,我们学校一年一度的采摘节到了,同学们尝着自己亲手摘的果子,吃着感觉格外的甜。

再往里走,是一排整齐、崭新的教学楼。教室里,不时传来朗朗的读书声。

教学楼后面是体育场。体育场上,同学们早就穿上了秋装,有的在跑步,有的在踢球,还有的在跳绳……

整个校园的空气中弥漫着花香、果香、书香……

秋天的校园,真美!

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篇4:秋天的柿子树

全文共 475 字

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我的家乡在洛阳,都三年没回去了,所以那里的一切在我的记忆里都很模糊,唯一使我忘不掉的是爷爷家后院的柿子,和小伙伴在树下做游戏、捉知了,它给我带来了许多快乐。

春天,细雨蒙蒙,柿子树叶在春雨的滋润下也长出来了春风一吹,树枝就左右摇晃,像跳舞一样。我和小伙伴捡了一些树叶,比赛谁吹的响。只见每个人的腮帮子都鼓鼓的,跟气球吹起来似的,互相看着看着,就憋不住哈哈大笑起来。

夏天,太阳火辣辣的照着大地,柿子树上浓密的叶子像一把大大的伞,把炎热当在外面,我和小朋友们在树下玩捉迷藏的游戏,增加了许多乐趣,渐渐的,柿子树上长满了小小的果实,像一个个绿色的小灯笼,很别致。

秋天,柿子树上小灯笼慢慢长大了,扁圆形的像拳头那么大,还戴着一顶黑色的“小帽子”,非常可爱。柿子渐渐由绿变黄了,最后又变成了橘红色。远远望去,这才像过年挂的小灯笼。我和我的小伙伴们调皮的爬上树梢摘柿子,摘下“小帽子”用嘴轻轻一吸真甜……

冬天,柿子树叶被风爷爷吹的光秃秃的,像刚刚理了一次头发,看起来特别精神,可爱的雪娃娃被北风爷爷带来了,它给柿子树披上了一层厚厚的棉被。

我真喜欢家乡的柿子树啊!

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篇5:秋天的校园三年级作文

全文共 238 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来到我们的校园

她像一位美容师,把校园里树木的叶子染成了黄色,她轻轻一吹,树上的叶子都纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地来到我们班的窗前,听到了我们琅琅的读书 声,她仿佛也和我们一起在朗读,发出“沙沙沙……”的声音。

“叮铃铃……”,下课了。同学们跑出了教室,投入到了秋姑娘的怀抱。在她送上秋高气爽的天气里,同学们显得更加朝气蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,还有的在做游戏。仿佛秋姑娘也和我们一起玩耍。我们玩得非常开心。

我喜欢秋天的校园。

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篇6:秋天的柿子树

全文共 620 字

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“春天冒尖儿,花儿拉手儿,果子像灯笼,儿赛秃头。”你们猜猜这个谜语的谜底是什么呢?对了!它就是我最喜欢的柿子树。

初春,柿子树只是冒出米粒般大小的芽儿。可没过几天,叶子就能长得比桃树叶还要宽还要长,再过一段时间,都能长得比我的手掌还要大呢!到了五月份,柿子树的枝叶间便开满了小花,真好看!一阵微风吹过,花儿像一群美丽的仙子,在树叶间翩翩起舞,叶子沙沙作响,好像在为花儿伴奏。我摘一朵闻了闻,竟然闻到有柿子的香味。我真盼望快快结出柿子来。

夏天,柿子花慢慢地凋谢了,小柿子也悄悄地探出脑袋,好像在说:“终于可以出来呼吸新鲜空气了。”但是,你要是不细心地找,可能连一个柿子都找不到呢!渐渐地,柿子开始“膨胀”了,好像要和叶子争阳光,争雨露,吸引人们来观赏呢!

到了秋天,柿子已经长得像小灯笼那么大了,而且一天比一天金黄,向人们展示着自己的魅力。而叶子也不甘示弱,像一只只巨大的蝴蝶向大地飞去,令人眼花缭乱。深秋过后,树枝便已经是光秃秃的了,而“小灯笼”也由黄变红,高高地挂在枝头。抬头仰望,映着蓝天白云的柿子树,真像一幅删繁就简的工笔画。这时候,你就会情不自禁地摘下一个,只要撕下皮,柿子那红红的汁水就流了出来,可好吃呢!又甜又软,还散发着一股淡淡的清香。

向人们献上果实之后,柿子树就迎来了寒冷的冬季。在呼啸的寒风中,它虽然颤抖,却决不屈服,仍然顽强地站立着,迎接下一个春天的到来。

我爱柿子树,不光是因为它有美味的“小灯笼”,更是因为它那顽强的品质

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篇7:小树的心思三年级习作模板

全文共 379 字

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生长在茂密的森林里,可他一直都有一个心思,导致他很烦恼。他的朋友——小猴和小兔知道了,决定去帮助他。

他们俩找到了小树,小兔关心地问:“小树,你为什么不开心呢?”小树难过地回答:“其他的小动物都说我长得太丑,不想和我玩,我很孤独。”小猴和小兔异口同声地说:“小树,我们来帮助你。”小树听了,感到一丝快乐。

他们在想办法。小猴说:“要不,我们给小树浇水、唱歌吧,这样他会慢慢变美的。”小兔拍手叫好。说干就干,他们来到小树那边,给他浇水,而且每天都给他唱歌。

又过了些天,小树果然长大了不少,也慢慢变得很漂亮了。特别是那叶子碧绿碧绿的,很吸引人。小鸟飞过来说:“我可以在树上做窝吗?”“当然可以啦!”小树高兴地说。其他小动物,如长颈鹿呀、小山羊呀、孔雀呀……纷纷过来了。

小树慢慢地结出了许多果子,他请大伙吃果子。渐渐地小树变成了大树,小伙伴们都很喜欢他。它很快乐!

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篇8:柿子树作文300字

全文共 444 字

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在北方,不少人都喜欢种上几棵柿子。每到秋天,树上便会结满黄橙橙的柿子,十分惹人喜爱。

春天,柿子树发芽了,它发芽时较晚,(.)杨柳吐絮之后,才冒出嫩绿色的小芽,小芽有一层白白的绒毛,像是初冬的白霜。

到了五六月份,树叶渐渐长大,呈椭圆形,颜色也有嫩绿变脆。这时,在树叶间,你会看到一朵多黄色的小花。花儿不大,没什么香味,并不引人注目。又过了些日子,花谢了,叶子又由翠绿色变成深绿。这时,你会发现一个个绿色的柿子隐藏在树叶之间,不仔细看,很难分辨出哪是树叶,哪是果实。最喜人的时候是秋天,树叶随机飘荡,像一只只金色的蝴蝶在飞舞。树上的柿子变得又大又黄,它们不再躲藏,把丰收的喜悦带给人们。不过,这时的柿子不能吃,如果摘一个咬一口,会让我涩得张不开嘴。为了及时吃上这诱人的果实,人们就把柿子放在热水或石灰水里泡一段时间,这样涩味就没有了。这时,你在咬一口,真是又脆又甜。人们把这叫做漤柿。霜降以后,狮子的涩味自己就没有了。人们把柿子摆在窗台上,经过一段时间,柿子软了,咬一口,就像喝了蜜那样甜。

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篇9:秋天的柿子树

全文共 450 字

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我非常喜欢老家的那两棵柿子

那两棵柿子树是我小的时候爷爷领着我亲手栽种的。现在爷爷已经没有了,那两棵小树苗已经长得粗壮威武高大了。

春天,大地复苏,树木发芽。柿子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着——

夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。这时,爷爷肯定会和我在树下下棋,讲故事——树上也成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌,有的还边飞边唱呢!

秋天,青青的柿子变黄了,又慢慢地变红了。树叶由绿变黄了,在秋风中飞舞。等树上的叶子全部掉了以后,树上挂满了又红又大的柿子,好像一个个漂亮的红灯笼。我和爷爷奶奶一起摘柿子了。熟了的柿子可以直接吃,那红红的果肉,放在嘴里,鲜鲜的、嫩嫩的、软软的、甜甜的,可好吃了。未熟的柿子,咬一口,舌头麻麻的,这样的柿子处理一下才能吃。

冬天,下着大雪,雪花纷纷地落在柿子树上,好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

那两棵柿子树每年都开花,每年都结果,而我爷爷已走了。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 311 字

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走吧,我带你去参观秋天校园,那里美丽极了!

就说操场吧,宽阔的草地虽然不像以前那样嫩绿,但是它变得金黄金黄,像金子做成的毯子铺在大地上。左边,有一排高大的“水杉大爷”,“银杏水杉活化石”。为什么叫它“活化石”呢?是因为它们在恐龙时代就出现了。水杉的叶子是由二十至四十根“小针”组成的。

往前起,便来到了篮球场,在这里,你能闻到一股浓浓的香味儿。这香味很特别,让你闻一次就忘不了,你一定能猜到这是什么香味,没错,这就是桂花的香味。桂花不仅仅香,还可以做成粥呢,桂花粥的味道也很香甜哦!

在我们教室后面有个小花园,小花园里有一棵银杏树奶奶,这棵树又高又大,树上挂满了果实,秋风吹过,她的叶子也变成了金黄色,像一个个金色的银杏娃娃。

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篇11:小学四年级作文我是校园里的一棵树

全文共 508 字

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我是长安小学校园里的一棵大,陪伴这个学校起码有十年了!

上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血……

我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

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篇12:关于小学三年级作文植树

全文共 347 字

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我有一个好朋友叫小美,她今年八岁,在水荫路小学三年级。她有一双大大的眼睛,像黑宝石似的,还顶着一个蘑菇头,皮肤黑黑的。

一个阳光明媚的早上,花园里的花开了,那淡淡的清香飘进房子里,我忍不住出去。我走到花园,看见小美在散步。我悄悄跑过去想吓一下她,她突然转过身来对我说:“我们一起植吧!”我笑着回答她:“好啊!”我和小美还叫了其他小朋友一起植树。

我们开始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美负责浇水。终于我们把树种好了。我好奇地问:“小美,你为什么喜欢种树?”小美笑着说:“树可以让我们的家园变得更美丽。”

自从小树种在那里,小美天天去看小树。那温暖的阳光照着小树苗,小雨滋润着小树苗。小树苗一天一天的长大变成一棵小树,我相信不久小树就会变成大树。

爱护环境人人有责,我们要向小美学习。

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篇13:校园里的树

全文共 1890 字

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长在校园里的不容易。我们的校园只有巴掌大,四周被民居包围,站在操场上只能看见四角的天空。唯一进出的路只有三四米,据说是政府花了数万元的钱买来的。一千多个学生,一到放学就拥挤不堪。

校园里的树屈指可数。一进大门,可以看见十几棵小樟树。南边有两棵女贞树,西边有几棵柏树和龙爪槐。还有一棵桂花树长在龙爪槐旁边。其实,那些树长在校园里美化环境,并不是它们的选择,而是别人选中了这些树。校园里的地面几乎全部硬化了。只有南边的围墙有百米的跑道上铺了细沙。教学楼前的四个花坛能看见一点泥土。这些树,有的长在花坛里,有的长在水泥大道两旁,用砖块围城一个圈,还有的长在水泥地砖的夹缝里。我不知道那些树对自己的立足之地,心中有没有委屈。

最吸引人的是校门口的十几棵小樟树。这些树沿着大道排成一行,像一把把绿色的小伞。我记得这些树是同时种下去的一批小树苗。过了几年就长成了千奇百怪的模样:有的高、有的矮、有的粗、有的细?学校对花木的管理,一贯的作风是重花轻木的,绝对没有人偏爱哪棵树,除了刚种下去有人定期浇水之外,这些顽强的树只能喝天水长大。在同一块土地上,吹一样的风,沐一样的雨,照一样的阳光,迎一样的雪霜。除了天上掉下来的鸟粪有差别之外,人们对树的关照是绝对公平的。树也有感情吗?这棵枝繁叶茂的樟树会自命不凡吗?那棵小树会自惭形秽吗?那些形态不一的树会迁怒于人吗?它们会不会责怪种树时,人们挖的洞有深有浅呢?其实它们有多少怨言也无人理会。记得一位哲人讲过:“每一棵树都是在脚下找准自己的位置之后,才深深地扎根于大地,然后站成了一道亮丽的风景。”平时,我们只能看见地上的树的风景,在暗无天日的地下,那些劳苦功高的根须吃尽了苦头,为了一口水,为了一撮肥,他们在夜以继日地伸展根须。为了生存,再坚硬的土壤也要扎进去,就算是遇到上石头,也要找到一线裂缝钻下去。如果每个人都能读懂一棵树,明白根的付出,就能理解树的外形会有千差万别。

校园南边有两棵树长得最奇怪。它们并肩而立,像一对热恋的情人,又像情同手足的兄弟。这两棵树,南边的高,北边的矮,高的树尽量往空中发展,矮的树往两边伸展。它们不争不抢对方的空间,总是友好地为对方留下一席之地,天长日久,这两棵树从远处看,树冠早已融为一体。这是两棵亲密无间的树,相处得如此和谐,令人艳羡。作为树,它们是树中君子。其实,每一个路过这两棵树的人都应仰视它们,这两棵树懂得进退的生存之道,只要相互谦让,就会有今天的枝繁叶茂。

校园西边那几棵龙爪槐最可怜。因为个头矮小,树枝低垂,像一个个留披肩发的少女,又像一把把绿色的华盖。小朋友们经常在树下钻来钻去地躲猫猫,每钻一次都要用手揪住几根树枝。那些可伶的树叶在一双双温润的小手中痛苦地飘落。因为拉扯树的人太多,有些树枝皮开肉绽,甚至连树枝也生生地折断了,如果那些树也会痛的话,它们一定在哭泣。

在龙爪槐的旁边有一棵不起眼的桂花树。每年八月份,当满园飘香时,才会有人知道这里有一棵桂花树很委屈地长在这里。最先因为花香吸引而来的是一些高年级的学生,他们想方设法躲过老师的视线趁机折一朵藏在书包里独享其香。低年级的学生够不着,只好猫着腰瞪大眼睛在草丛里仔仔细细地拾落花,拾到了便如获珍宝,攥在手心再打开用鼻子猛吸一口香气,样子十分陶醉。那棵桂花树可能会独自庆幸——我每年都会开一次花。然而,学校从来没人因为它是一棵桂花树而重视它。这棵与众不同的树默默无闻地长在树丛中,极少有人知晓它的存在。这棵桂花树可能长错了地方,它的内心肯定十分孤独。

老教学楼前的花坛里有几棵饱经风霜的翠柏,像几位沉默的老人。总是以一种顽强的姿势面壁而立。翠柏下的地面天天有学生打扫,树下的土被无数双小脚踏得如同平地,连草也长不出来。树干因为有许许多多的小朋友抚摸,树皮变得乌黑发亮。翠柏正好在教室的三步之遥的窗外,很像几位在门外偷窥的家长。有一天,我目睹了几个顽皮的小男生在柏树下撒尿比赛,那两支微型的小水枪痛快淋漓地为树浇了一次肥。喝过童子尿的柏树咂着嘴,回味无穷。本来就浓密的树叶像几朵乌云在窗外翻滚,正好挡住了室内的光线。

在树的世界里会有攀比吗?它们也懂得见异思迁吗?如果它们是一棵名贵树木,一定能种在商贾名流的庭院里,那种生活多么风光荣耀。如果是一棵平凡的树,就算长在深山幽谷也好,那里气候宜人,有花的笑靥,鸟的啁鸣多么富有诗情画意的生活。

长在校园里的树是寂寞的,尤其是夜深人静的时候。但是树能耐得住寂寞,它始终缄默不语,自生自长,清风拂过,树上的叶子欢天喜地地一边跳跃一边拍着手格格地笑了。也许这些树早已习惯了这种书声琅琅的生活,找到了属于自己的幸福生活。

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篇14:小树的心思三年级优秀

全文共 643 字

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在遥远的地方,有一片古老的森林,那里生长着许多大榕

一望无际的大榕树下,生长着一棵身材矮小的小榕树。它多么渴望自己也能长成参天大树,去看看外面的世界。现在的它每天只能透过树叶的缝隙看到一小片天空。

有一天,一只山雀落在它的头顶上,小榕树问道:“你从哪里来?”

山雀回答:“我从南方来。”

小榕树好奇地问:“你能给我讲一讲外面的世界吗?”

山雀说:“外面有许多高楼大厦,还有汽车和桥梁,到处都是忙碌的人们!”

小榕树羡慕极了,它多希望自己也能走出这片森林,去看一看外面的世界啊!

一天,一辆大卡车轰隆隆开进森林。伐木工人把小榕树周围又粗又壮的大树砍倒运出森林。小榕树更加羡慕了,它希望快快长高,也能走出森林看看外面的世界。

一年又一年,小榕树终于长大了,变得又粗又壮。当卡车又一次进入森林时,伐木工人选中了它,把它带出了这片森林。

哇,外面的世界真美呀!小榕树非常开心,它的愿望终于实现了。

卡车经过一所小学,小榕树看到同学们坐在一排排课桌椅前认真地学习,它感叹道:“原来我们能为人类做出贡献呀!”

卡车又经过一座小镇,道路两旁有两排木屋,为人们遮风挡雨。小榕树看到同伴能为人类服务,羡慕地说:“我也要像它们一样,贡献出自己的力量。”

卡车最后开到一家造纸厂,小榕树问工人师傅:“请问你把我们带到这里干什么?”

工人回答:“要把你们做成书和本子,让更多孩子能学习知识。”

不久,小榕树被做成了书本,送到了全国各地小朋友的手中。小榕树心想:我不仅看到了外面精彩的世界,还为人类做出了贡献,这是一件多么有意义的事啊!

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篇15:秋天的校园三年级作文

全文共 337 字

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秋风吹过树林、吹过田野、吹过果园,还吹到了我们的校园

一走进学校大门口,映入眼帘的是美丽的小花坛,花坛里种着五颜六色的菊花,有紫红的、淡黄的、雪白的······美丽的菊花在秋风里频频点头。

柳树的叶子在慢慢的变黄,你看枯萎的叶子从柳树妈妈身上落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,落在地面上,厚厚的一层,踩在上面“沙沙”地响。

银杏树也很好看,它那黄黄的叶子也从树上落下来,像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。

草坪里的小草也慢慢变黄,远远望去,就像一块块黄色的地毯。小朋友在草坪上快乐地奔跑。

小朋友也发生了变化,他们把夏装换成了秋装,穿上了厚厚地毛衣,带上了五彩斑斓的手套。他们在校园里欢快地奔跑,到处充满了欢乐的笑声。

秋天就像个魔术师,把我们的校园打扮的更加绚丽多彩。

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篇16:状物作文600字:柿子树

全文共 391 字

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我相信大家都吃过柿子吧,但我也不例外,因为我家乡就有一棵柿子,我想很多人的家里也种着柿子树吧。柿子虽然不是那么好吃,我却对我家乡的柿子树充满了爱意。

那红色的叶当中,还长着一串串玛璃一样的圆果实。红的火红,黄的泛金。当风和日丽,春暖花开的时候,它的枝条萌发出嫩绿的新芽。落雨后,就会开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿,过一段时间后,花就会慢慢开始谢落,有一些谢落的小柿花,那些孩子们会把它穿起来,挂在脖子上,就好像黄色宝珠,这时,青绿色的小柿子便出生了,它们在阳光雨露下,随着时间的变化,由绿色变变成黄色,还会越来越大。

有人说柿子树像枫树,但这不是,不像枫树那样。大雁飞来时,那些小柿子同树叶在一起,逐渐变成红色,就好像披上了一身红装。

柿子树的枝权像巨人的手臂一样,向四面八方伸出,多么美丽,迷人啊!在柿子树成长的过程中,带给了我和家乡人们的欢乐,所以我对家乡的柿子树充满了爱意和自豪。

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篇17:校园的树作文500字

全文共 479 字

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我们的校园座落在城市中心,虽然不怎么大,但很美,尤其是春天校园里的

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点,榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来,飘啊飘啊,像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞,让我顿时有了一种想飞的感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上,不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月,大榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越大,越长越绿,大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套,穿上了绿绿的新装。

春姑娘又来到了苦楝树的身旁,告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们,他们挨挨挤挤的,纷纷探出头来想看看这个美丽的世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小,没有国花牡丹的雍容华贵大气,但是它们却绽放得如此灿烂,如此芬芳,如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小,亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过,许多花瓣飞落下来,飘飘洒洒,像一场瑞雪,弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

我爱我们的校园,更爱春天校园里的树。

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篇18:三年级写柿子树作文

全文共 445 字

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最近我读了一本书名叫:“的作用”于是,我觉定观察树。

在我家门前有一颗高大的柿子树,每次回家要绕道走。我就问爸爸,为什么不把这棵树锯掉?爸爸说:“你知道不知道这棵树的用处啊!”我摇摇头。“没有它夏天哪来的阴凉,没有它你吃的柿子从哪来,没有它你哪能在家门口听到小鸟的叫声?”听爸爸这么一说,这棵树不能锯掉,因为这棵大树有它的用处。经过这两次和爸爸的探讨,我发现:“原来树的作用是多么的大啊!由此可见,树对我们是多么的重要,请保护树木,爱护大自然。”

我爱那高大的柿子树,因为:“有了高大的柿子树就有了花香鸟语,大自然实在是太美妙了。多少的白云为我铺路,花草为我颤动,波浪为我汤漾,鸟儿为我歌唱。”

大自然对我来说,是我心中的一块净土一块明亮,如果没有了它,我就不可能活的快乐,如果空气都很不新鲜,如果树木都被砍伐导致水土流失,那我一定也不会快乐,只有大自然才是我心中最宝贝的部分,所以我们要好好的保护大自然,不要让别人来破坏大自然,大自然是所有人类所共同拥有的,让我们一起拥护地球这美好的家园吧!

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篇19:校园的桂花树学生作文

全文共 886 字

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我的校园风景诱人,校园的桂花作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。

从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!

它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!

桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!

我爱桂花,我爱它那谦让的美德。

[校园的桂花树学生作文

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篇20:校园的香樟树作文300字

全文共 314 字

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我看见过叶下垂的柳树枝,欣赏过红叶似火的枫树,却从没仔细看过学校里的香樟树!今天,我来到校园的香樟树林,仔细欣赏它的风姿。香樟树林座落在校园东西两面。一棵棵香樟树,像一个个士兵一样天天保护着我们的校园!香樟树真大啊,大得一个人的双手都不一定能抱住它;香樟树真高啊,高得直插云天;香樟树真绿啊,绿得像一把把巨大的绿伞,遮住了蓝蓝的天空。每天当太阳升起来时,香樟树用它那巨大的枝叶遮住了天空,阳光从树缝中洒下点点金光。刮着大风的时候,它用宽大的稠密的树叶,帮我们遮风挡雨,让我在树下做游戏。香樟树是我们的乐园、学习园地,同学们在树下看书,好像在赞扬我们是热爱学习的好孩子,我们开心极了。

我爱校园的香樟树!

[校园的香樟树作文300字

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