笔尖流出的故事 满分作文(通用20篇)

十四岁的花季，充斥着青春的梦想。漫漫的成长道路上，我背起行囊，昂首向前。

5月的风，轻轻地，吹开我初二的回忆……

报告厅外，我拿着朗诵稿，无数次的朗诵，这该是我初二最后一次站在报告厅的舞台上，我多么希望能在这里留下美好的回忆。我不断地暗示自己冷静，但通红的脸庞掩饰不住我内心的不安与胆怯，我害怕出错，不愿在青春的记忆中留下遗憾。

“别紧张，加油!”我看见一张张微笑的脸庞，那是我的同学们，我的内心突然如流水般通进一股力量使我扬起嘴角，或许这就是友谊的力量。我昂首走进报告厅，灯光汇聚在我的身上，如梦幻般美丽，我从容流利地朗诵着我的青春之歌，赢得了一片喝彩。

春天不仅有温暖，有时也会有乌云密布的一天。

灰蒙蒙的天空，我捧着可怜的语文期中试卷，无助地走出老师办公室，天空在短暂的静默后终于伤心地流下了眼泪，谁能理解我通宵达旦苦做习题，自己的辛劳和汗水就这样付之东流。

尽管没吃晚饭，但内心的绝望早已充斥着我的内心，让我忘掉了饥饿，眼泪在眼眶中打转，我告诉自己：忍住，别让同学们看到我伤心的样子，我疾步走到座位，小心翼翼地擦去眼角的泪珠，我默默地看了一眼我最好的朋友，不知为何，我的泪水又不争气地划过脸颊，她走过来，看了看我桌上的试卷，悄悄地走开了，我失望极了，眼泪更止不住地往下流。

突然，一个人塞给我一张小纸条，上面写着：看见你这样，我也很难受，一次失败没什么，只要尽力就好。加油，我们一起努力，相信你会更好。这张纸条就像一束光照亮了我的内心。我抛开试卷，打开书本，一次失败算什么，我坚信，风雨过后是彩虹。在初二的期末测验中我取得了梦寐以求的成绩，那属于我的成功之花使我欣慰，那份友谊如雨后的彩虹般绚烂。

回想那些年，我的成长历程，笑过哭过，开心过，伤心过，努力过也失败过，那些艰辛的历程甚至让我迈不开步伐，但总有一份力量推动着我迈开一步又一步，直至到达成功的彼岸。我知道，那是友谊……

云，轻轻地飘;风，静静地吹。我背起行囊，昂首向前，描绘着我最美的青春。

一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来，原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。

丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。

正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了!”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张，“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑，班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。

充满活力的班主任李军正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：“大清早的，哪儿来的那么大火气。”“老师，王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的，李老师，张明要摘丁香花，还不承认。”两个人理直气壮，胸脯挺得直直的。李老师看了看他们，沉思了一会儿，说道：“一方面，张明摘花的动机是不对的，校园里的一草一木，是需要我们共同保护的。但另一方面，王寒冰，你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了，身为班长，应该帮助同学，团结同学。好了，两个人握握手，以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的肩膀，“快点回去上课吧!”

是啊!碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木，让美丽的景色成为校园里最美的风景线。

懵懂的岁月里我一个人默默地走，风大，雨大，还有那意料之外的尴尬无奈时常降临，----这一切侵噬着我的执着，打击着我的信仰，使我动摇却又令我更加坚强。 In the ignorant years, I walked silently, the wind, the rain, and the embarrassing helplessness outside of that unexpectedly, all of whichEdge my attachment, hitting my faith, and shaking me but stronger.

年轻的冲动曾让我因此满身伤痕，我舔着伤口的血抖擞一下精神痴痴一笑，虽然有些被动，但终究我仍站在这里。他们问我，为什么要这样固执孤独?我回答道，我只是孤单，并非孤独!

成长是要付出代价的，我用尽全身力气试图推倒那块顽石，却不料因此折了脚趾。一味的蛮劲在现实面前显得那么苍白无力，即使我也是为了更好的前进，可一不小心竟致使自己适得其反。

未来不是一个未知数，也许我左右不了自己的命运与机遇，但至少也要“尽人事，听天命”。我深知成功的不易，所以才更加珍惜没有失败时的坦然的全力以赴。梦想并非一蹴而就的轻而易举，一步一个脚印的坦坦荡荡才是有呼吸有意识的活着的意义所在。

最无助的时候我学会了深呼吸，多清新多香甜的气息呀，老天给了我活下来的资本绝不是要让我被一时的困难阻挡在这种举步维坚的迷惘之中。大地在我脚下，凭借着与生俱来的倔强去抗争去摸索，哪怕结果不那么尽如人意，只要我已然尝试，已然品味，又何憾之有?

平淡的日子里我已懂得了诗意地生活，生命本就是这样反反复复的，心若止水，那为何不水一样地纯净呢?难得的一份安逸，难言的一番敞亮，“茶半杯，书一摞，轻歌一曲伴日落”!世俗的纷争肮脏的伎俩就让它随风去吧，这一刻为我所独有!

黑云压城或是艳阳高照，却之不恭的激情一瞬间在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次触电，用全身心主宰属于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆数十载的馈赠，今不尽兴，更待何时?

喜欢去陌生的地方，喜欢陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空气，用一种旁观者的冷漠尝一口陌生的茶水，用最虔诚的祝福赠予陌生的一草一木，踱着碎步挎着背包，寻一寸不属于自己生活的天空，感受嘹亮宽旷炙热与和谐。

于星夜拧开一盏台灯，翻着发黄的日记，回忆阔别已久的人和事，还有那些曾经给过我喜怒哀乐的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿雾升腾，一如我飘散的思绪，看是散了，却荡漾在空气中的角角落落。

或许明天的一切都并非如我所愿，但我也没一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言过其实，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成长。没有老气横秋的怀才不遇之憾，更没有稚嫩无知的无病呻吟之嫌，我就这样血气而冷静地咀嚼每一步前进带来的疼痛或快乐，安静地成长——安静地等待成长后的那番风清云淡。

我有一个坏癖性，那就是恋书。你一定想问这是什么意思吗？

那年，我家表叔给我寄来了一本《格林童话》，对于农村中学来讲，这本书在我们班可稀罕了。所以我就把它带到了学校，想去眩耀一番。不过正逢上课，我还得另寻机会让它与公众见面。于是，我先把这书放在抽屉里，我以为抽屉安全，可谁想到隔墙有耳，竟然让老师的眼线看见了。我解手回来，发现抽屉里那本书不见了，我的脑子蒙了，一片空白。第一堂课下了之后，我正到处找书，突然，王老师叫我到办公室去，她拿着的正是我的宝贝，问我是怎么回事？

原来，我们班的老师有规定，凡是课外读物，一律不准带到学校去。我再三申明上课没有看，可是怎么说也不行。老师打电话把我母亲叫来了，当着母亲的面，狠狠教训了我一顿。让我回教室上课以后，老师一定又告了我一大堆状。我心烦意乱，心想这下子全完了。

回家路上，我心里忐忑不安，我怨恨那该死的眼线，恨透了王老师。带课外书也违反校规吗？又不是上课看，真是太过份了吧。

回到家里，妈妈倒没有过份地责备我，只是以冰冷的口吻说：“下次再犯，就让你爸爸收拾你。”看来妈妈一定听了王老师的歪状，我不管她怎么叫爸爸收拾我，只想快点找到自己那本书。我想，也许王老师已经把书交给母亲了，可是又不敢问，只有等母亲不在的时候，偷偷在家里翻箱倒柜。可是怎么也找不到，看来，不在家里了，那一定还在学校。

这几天我有心讨王老师的欢心，终于在一次对话中套出了那本书的下落。下午上课，我比平时早了一个多小时进校园，校园里格外安静，我像小偷悄悄潜入老师办公室，一点小小的惊动都让我心慌意乱。看准办公室里外确实没人后，我开始收查王老师的办公桌，上下全找了，可是连一点书的影子都没有。

于是，我以后每次经过办公室，都要偷偷地窥探一下王老师的座位。一天，突然发现王老师正捧着我的那本书看，我连忙钻进办公室。王老师立刻把书收了起来，脸也红了。我趁

机装出一副笑脸，向王老师提出要求：“嘿……嘿……王老师，我再也不把课外书带进学校

里来了。”

老师只好把书还给我。我兴奋地捧着失而复得的书，感谢老师开恩，一溜烟跑回家了。当天晚上我就把书看完了。

后来，表叔还给我寄来了好多书，我恋书的癖性未改，只是再不敢在同学中炫耀了。在与同学们和谐相处的氛围中，我还随时把这些书赠送给我的同学。

感谢书陪伴我健康成长，感谢书增进了我与同学们的友谊。

今日，我和妈妈一齐去菜市场买菜。来到菜市场，只见那里热闹非凡，来来往往的人很多，各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。

突然，我听到一个小男孩大声地喊道：“谁丢的钱?”顿时，很多人都围了过去。不一会儿，一个染着黄发的青年人挤进了人群，冲着小男孩嚷道：“这钱是我的，快还给我!”语音刚落，又来了一位阿姨，说她刚刚丢了钱。一份钱，却有两个人来领，小男孩将手里的钱攥得更紧了，不知听谁的好。

这时，人群中的一个老大爷发话了：“小朋友，不要轻信他们的话，问问他俩各自丢了多少钱，如果和你手中的钱数目一样，那不就能找到失主了吗?”一听这话，青年人连忙说：“嗯，是三百元。”“不对!”小男孩大声回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也不对。”小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字，但谁也没有说对。青年人不耐烦了，大声喝道：“快给我吧!这钱是我的，只是我一时想不起来钱的数目了。”

阿姨挡住青年人，对男孩说：“别听他的，这钱是我带来买菜用的，应当还给我。”

小男孩瞟了他俩一眼，慢慢把手张开了，只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。

“原先只是一元钱呀!”人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红，扭头跑了，青年人也讪讪地离去了。

最终，人群散去了，也不知小男孩最终有没有找到那一元钱的失主，但我明白，他已经找到了最宝贵的东西。

拿一席白布，备几盒颜料，持一支画笔，临摹于纸上。颜料伴着清水于布上，绘出一片迷人花海，她笑了。

在那片迷人的花海中，就有这样一位女子，身着单色长裙，头戴米色草帽，其间点缀着几朵小花，在这花海中，在那画板前，这女子成了一道靓丽的风景，清爽却又不失雅气。

走上前静静观赏，站着颜料的画笔流畅地行于白布上，一笔一抹，如流水般淌着，宛如千千万万的水珠组成的一幅美丽的画卷。真美哪!

这位女画家的情感流露令我佩服、欣赏。一问才得知，她是一名自由行走的女画家，是从浙江美术学院毕业的，为了追寻属于自我的画梦，她回到家乡，画家乡美景，又背着画板，持着画笔，到各地绘景。她想走不一样寻常的道路，她没有固定的工作，靠画画为生，她发现自我停不下画笔，她想一向持着画笔继续生活。

我们不曾得知，在这样一位散发着美的气息的女人身上，竟看到了一种不一样寻常的美丽，那是一种魄力，一种精神，一份对绘画的热爱。

花海虽美，可是却不及这位热情，心态极好的女画家，对绘画的执著追求，只源于那个美丽的梦想。

我们继续走，再回首时，那位画家早已开始绘画，绘出自我的一番美丽的花海，那种美在笔尖中悄悄流淌……

在我的书桌上，放着一张照片，一只断了线的风筝，正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪，一只断了线的风筝，有什么可拍的，还如此重视……那么，接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧！

记得那是一个星期天的下午，上完语文课，我便和妈妈来到了学校附近的一个广场，广场景色很美，人气很旺，每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者，各种各样的风筝，将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了，硬拉着妈妈去买了一个风筝，费了好大劲，才找到一块空地。谁没放过风筝，但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧，我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放，妈妈大喊一声，我松开手，风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动，线越拉越长，风筝随着我的动作在空中忽高忽低，我不断调整线的长短，风筝在空中渐渐平稳下来，越飞越高。

可好景不长，我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦，不下来也放不上去，拆不开，真是进退两难。妈妈是个急性子急了，用力一拉，结果线断了。风筝像脱了缰的野马，乘风而去，妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机，咔嚓一声，将那一刻永远定格在了相机里

“妈妈，您知道我为什么要拍下它吗？因为我想变成那只风筝，自由的遨游于蓝天，想飞到哪儿就飞到哪儿，做自己想做的事儿。”听了我的话，妈妈望着天空若有所思。

“我明白了，”妈妈说，“咱们先不回家，你不是想去博物馆吗？走，我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵，抱住妈妈，激动的喊道：“妈妈万岁！理解万岁！”

从幼年起，书就变成了我生命中不可缺少的一部分。每当我感到疲倦的时候，我都会拿起一本书来细细品味，并从中感到由衷的快乐。打开童年的五味瓶，时间开始倒流，我似乎又回到了小时候那五彩缤纷的童年时代。 From an early age, the book has become an indispensable part of my life.Whenever I feel tired, I will pick up a book to taste carefully, and I feel sincere and happy.Open the childhood five -flavored bottle, and the time began to flow back. I seemed to return to the colorful childhood when I was a kid.

我的父母都喜欢看书，家里的书橱里放满了书，在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时开始的。刚开始的时候，看到爸爸拿着一本书要看很长时间，我就认为书上一定有很好玩的东西，就把爸爸的书拿过来，翻过来，再翻过去，来来回回地检查好几遍，也没发现有什么好东西在里面。我就问爸爸：“爸爸，书里又没有什么好玩的东西，你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看着我，和蔼的笑道：“孩子，书里有很多很多的东西，你没看到，是因为你还没有找到看到它们的方法。”

爸爸从书橱拿出一本书说：“过来，爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音，一个奇妙，美丽的世界展现在我面前。我被里面的人物感动着，为他们的幸福而欢笑，也为他们的痛苦而伤心。我深深地爱上了读书。

那时我还不认识字，就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来，我上学啦!我认识的字越来越多，我也就象海绵吸水一样，拼命地读起书来。一有空，我就拿起一本书来看。当习题做累了时，我会拿一本书来看，马上就不累了，整个人都轻松了。读书已成为我生命中不可缺少一部分。

到今天为止，我读过的书已经放满了整整一个书橱，已经有放不开的趋势。书，让我的生活充满了快乐，每天在书的海洋里畅游，在书籍里欢笑、感动，是一件多么幸福的事啊!

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉浸在书的海洋中，吸收书籍里的知识，体验读书的快乐，让书成为我们的良师益友，让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!

他或许还记得那个夜晚，那个哭到连脸盆都装不下的夜晚……

2023年5月10日晚上九点，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃饭。“你为什么来这工作?”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了?找不到工作就来这混口饭吃?”哥哥显得有些害怕，连忙投降：“好啦!邓布利多老哥曾说，人常常在对的事和容易的事之间做选择，我就混一个月工资而已!”“和你说话我饭都吃不下了!”林敏放下餐具，将嘴里的食物也吐了出来。“唉!你这人怎么……”哥哥无奈地摇头苦笑。

林辰语音未落，广播放出一则消息：“请六队立马前往909大厦，那里发生了一场8级火灾!”林辰一下子蒙了，自己第一次救火吗?林敏用力打了林辰一巴掌，“你干吗?还在犹豫什么?”还没等林辰反应过来，其他的消防队员已经像风一样飞奔现场，指挥官也早早在那儿等待了。“吵什么吵?!”指挥官凶得像一头猛狮。三车人立马从车上拉出水管，拉开水闸，水就像大象鼻子喷水一样。林辰不知所措地站在那里，像一个木偶一样。“走啊!去救人”!林敏冲他喊道。“哦，好的!”于是，两兄弟冲进了火场，将困在火海里的人一个一个救了出来。

“应该是救完了!”两兄弟互相比了个大拇指。忽然，一个妇女发了疯似的跑了过来，边跑边喊：“救救我的孩子吧!他在九楼904!”林辰却回答：“对不起，这位女士，现在现场的火势还在蔓延，估计等我们上去，也是来不及了!”

“你是不是人?”林敏推了他一把，冲进火场。但却被浓烟呛得晕了过去……一个熟悉的身影冲了上去，抱着孩子跳了下来。孩子安然无恙，他却壮烈牺牲了!

第二天，林敏去参加了哥哥的葬礼。想起之前哥哥在饭堂说的那句话，情难自控，泪如雨下地说道：“你在容易和正确的事中，选择了正确的事!你把人民的性命放在首位，你是个真正的英雄，我为你感到骄傲!”

我的相册里的照片越来越多，使我记忆深刻的事也越来越多，可是，令我最印象深刻的还是那张――我一脸的愤怒，看着妹妹那张可怜的小脸蛋，眼里闪着泪光，用一种“认错”的表情望着我……

一天，妹妹来我家玩，我只好陪着她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她满脸的委屈，对我说：“不算，不算，你偷看了!你要重找!”我有点生气了，小声嘟囔着：“我才没有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗。”“好啦!”妹妹又在喊了。我从她发出的声音那边找去，一下就揪住她了，她又开始耍赖皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我觉得有点不爽，对她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反驳道。我摇了摇头，瞟了一眼，说：“你自己先到这里玩，我上去了!”说完，我就跑上去，玩起了电脑。

我玩了一会儿，气差不多也消了。突然，我听到底下“吧嗒”一声，赶快冲了下去，看见妹妹双手叉腰，眯着眼睛看着哪个被打碎了的许愿瓶。妹妹一见我下来，轻蔑地说：“哼，看见了吧，这就是跟我作对的后果!”我终于爆发了：“不跟你玩又怎样，你又不能控制别人的思想，本来就是你做得不对嘛!”她好象认识到自己的饿错误了，低下头，帮我一起捡碎玻璃，我小声地说：“嘿，你还真会摔东西呀，这是我同学送我的毕业礼物呢!”捡好后，我指着一面墙，对她说：“你就这样站在这里，不要动!”于是就出现了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

在以前，动物都在森林里快乐的生活着、工作着，因为森林氧气多，垃圾少，爱环保的故事。树上还结满了果子，动物们饿了就可以吃一些果子，填饱肚子。所以，动物们就是这样自由自在地生活在森林里。

可是，近几年，人们破坏资源，乱砍乱伐，乱杀动物们，而且把垃圾都放在森林里。幸存在森林里的动物，它们为了生存便开始了动物之间的互相残杀。还把树叶都摘光，把垃圾乱丢，甚至还吃树根，把森林弄得乱糟糟的。

有一只小鸟，她的爸爸妈妈都不准她出门，小学五年级作文《爱环保的故事》。有一天，她的父母都出门了，那小鸟想出去看看，一开门，就看到这样一副景色：树木都变成了树根，草地上有许多垃圾，动物都没东西吃，有的动物吃动物，还有些动物活活的饿死了。于是，她立刻行动起来，一是告诉人们不要再破坏森林，乱丢垃圾。二是号召森林里的动物行动起来，在森林里种了许多小树苗。夏天，小树苗长成一棵棵大树，秋天，树上结满了果实。动物们在森林里快乐地玩耍，动物高兴地去吃果实，森林好不容易才得已平静。人们听了小鸟的话，也觉得很有道理，就不在砍树，不乱丢垃圾了。一年以后，森林已经和平了，人们也善待动物。那只小鸟也好象忘记了那件事。可是有一天，小熊想起那小鸟，好久都没见到她了。就是她号召大家种树苗，还阻止人们乱砍乱伐、乱丢垃圾的。小熊召集了所有的动物开了一个欢庆会。小熊找来小鸟，对小鸟说：“我要给你一个惊喜。小熊把小鸟带到欢庆会现场，。大家对小鸟说“谢谢你救了我们。”小鸟万分感激。

从此以后，大家快乐的生活在森林里。

周五放学的铃声响起，一阵喧闹声后，整个校园安静下来。张明没有马上离校，独自在校园的丁香树下徘徊，似乎心事重重。

原来，张明的爷爷生病住院了，张明想去看他。送爷爷什么礼物呢?买水果?爸爸已经买了很多;买点心?妈妈已经送过去了……给爷爷送一束鲜花吧!送什么花儿呢?张明已经有了主意。校园里的丁香花开得多茂盛啊!爷爷是哈尔滨人，最喜欢的花就是丁香花。可是，学校规定不准摘花，怎么办呢?别看张明是个淘气包，但是违反校规的事，他不会干的。张明在丁香树下走来走去，犹豫不决。

“张明，你怎么不回家呢?”张明身后传来班长王寒冰的声音。“我，我，我想……”张明结结巴巴说不出话来。王寒冰快人快语：“我都看见了，你在丁香树下转悠半天了，你想找摘花吗?这可不行!”别看张明平日里十分淘气，他最怕的就是班长王寒冰，这会儿更不敢出声了。就在这时，下班的李军老师背包走出来，“你们两个怎么还没走呀?”王寒冰一贯雷厉风行，抢先告状：“老师，张明在丁香树下转悠半天了，我怕他摘花。”“摘花?张明，你真想摘花吗?”李老师奇怪地问。张明鼻子一酸，眼泪差点儿掉下来，“老师，我爷爷病了，他是哈尔滨人，丁香是哈尔滨的市花，他最喜欢丁香花，我想摘一束送给他行吗?我交点儿钱也行。”李老师笑了，“原来如此呀!不用交钱，多孝顺的孩子呀!我帮你摘一束!”王寒冰不好意思了，“你怎么不早说呢?”张明红着脸说：“我怕被人发现了，给班级扣分。”

李老师帮助张明摘了一大把丁香花，“祝你爷爷早日康复!”王寒冰爽快地说：“我陪你去!”张明捧了一束水灵灵的丁香花，和王寒冰一起高兴地走出了校门……

“张明!你给我站住!”“我就不，啊哈，啊哈，啊哈”咦，这是哪两个人在说话呀?原来是外号“小辣椒”的王寒冰和“淘气包”张明。

今天早上张明在写字时由于钢笔没墨，于是拿起钢笔甩了一下，可是不小心墨滴到了王寒冰的作业本上，于是她大发雷霆，现在她们正在“决斗”呢!

只见王寒冰一会儿向左，一会向右，就是抓不到像猴子一样的张明。“张明，如果你再跑我就告诉老师!”王寒冰叫道。“你告呀，你告呀，我不怕!”张明嬉皮笑脸的回答。王寒冰气急了，使出吃奶的力气向张明跑去，张明也向后面跑去，她们一直追到男厕所旁，张明一跳，躲进男厕所里。“张明!你有本事就出来。”王寒冰转身就要去告老师，张明急忙跳出来，中了王寒冰的调虎离山之计。王寒冰使用“长鞭出击”把辫子甩出去，张明向后一躲就躲过了。然后，王寒冰使出了“黑虎掏心”一下就抓住了他的衣服，接着使用“如来神掌”把张明x地，王寒冰看到他的狼狈样，松了手，结果正中了张明的计，他飞身逃进了教室。王寒冰跑去了老师办公室，当老师再到教室看了一眼作业本说：“钢笔墨在哪儿?”“在这儿，咦，怎么不见了。”原来张明在她找老师时偷偷擦掉了。

“张明这次我就原谅你，下次不能这样了。”张明满口答应。

一个寒风呼啸的冬夜，人们都沉醉于自己的梦境之中，却浑然不知，一条冰封的乡村公路上，一位孤独的老翁，正拄着拐，颤颤巍巍地挪动着，寻找着一处可以投宿的地方。

老人费力地挪着步子，用尽仅剩的一点力气喊道：“有没有人能给我一点食物?”说是喊，实际上，只有离他一米远的人能听到。寒风还在吹，发出刺耳的呼呼声，夜空中，除了这声音，再没有别的响动。

这位老人坐在路边，等待着救星的降临，他等了一个小时，两个小时，三个小时。终于，远处传来汽车引擎的轰鸣声，传来喇叭的嘀嘀声。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石头上，将自己支了起来，使车上的人更容易发现自己，哪知，汽车闪电般地一过，发出“嗖”的声响，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起来时汽车早已无影无踪了。

老人叹了口气，继续向前挪动着。终于，他找到一户人家，他满怀欣喜地走了进去，却被狗血喷头的骂了一顿，赶了出来。就连门口的看门狗也不怀好意地叫了两声。他只好又到路边坐着，忍受着寒风的刺骨。

不知不觉中，又过去了一个小时。再看老人，已经晕倒在路旁了。

几分钟后，两个骑着车，正要回家的小伙子来到这里。看到老人，急忙翻身下车，合力抬起老人，放在车上，然后坐到车座上，再把老人护在车座前，可是道路崎岖，加上冰天雪地，自行车根本无法移动。于是两个小伙子轮流背着老人，坚持把老人背到了自己家中，并很快为老人生起了火，做起了食物。

……

感受到温暖的老人慢慢苏醒，见小伙子端着热腾腾的饭菜，站在面前。老人用颤抖的双手接过饭菜，脸上流下两行浊泪。小伙子见老人苏醒了，脸上露出欣慰的微笑。

太阳露出第一丝曙光，老人流着泪对小伙子说：“如果不是你们，我现在就是一座冰雕了。”小伙子却说：“孝老爱亲是每个人的义务。”

冬夜的声音很多，有风声、狗吠，可哪一个是美好的呢?现实中的人很多，有中年、少年，可又有哪一个是像那两个小伙子一样乐于助人的呢?

初夏的第一场雨刚走，空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩，到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。

这感觉是柔滑的，像丝绸拂过人们的脸庞。  在城市的一隅，我发现了一道矮矮的院墙。墙外，胡乱地堆着大大小小的石砾，混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇，我抬头望了望墙内，有些吃力，但并不高的墙放行了我的目光。  天啊，那是怎样的一个妙处啊！一个废弃的小院，房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇，旁边生着几丝娇柔的绿草，中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色，但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊，是怎样的一种灵韵啊！我凝视着，不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知。脑中突然闪过“一枝红杏出墙来”的诗句，却觉得那红杏太呆：墙内不比墙外好上百倍？！  此后，一直难忘这奇遇。于是，在一次雨后，我又来了。哪知，却又有了变数。  墙被拆了。

一堆残碎的墙的肢体中，夹杂着曾经的花儿，曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着，我无须再费力伸头去看了，他已无了上次的惬意。草就是杂草，花儿就是野花儿，长在泥地里，看不出什么美来。我怅然若失。

不久，却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”，莫不是那在作怪？隔墙而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜，一切都尽在掌握，却又没什么意思了。这人可真爱作践自己，得不到时，什么都好；可得到了，却成了无用的东西。  风轻飘飘的，空气还是那么清新，但好像有什么不一样了。为什么呢？我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去。

[墙的故事中考满分作文

青色春天，何其动人。我小心翼翼地行走着，蹑手蹑脚，却又挥霍得酣畅淋漓。

何人不曾拥有青春?何人不曾得意青春眷顾?有时我忍不住回首一望这一路风景，没有旁人口中的青春那般充满着阳光灿烂绿草如茵，却好在长成了不同的颜色，一个真正代表我生命的颜色，它在不引人注目的角落若有似无地绽放得灿烂如火。

我的生命是千亿条河流的其中之一，它原本奔腾不息，巨浪滚滚，在常人看来它就应这样不畏千军万马般直冲，直到终于汇入大海，或是蒸发变作白云，得以永恒的平息。它没有料到会因为一条溪流的注入渐渐变得平静，收起了终日的狂吼咆哮，化为温柔呢喃，越过沼泽荆棘，一去不返。这条溪流名为青春，它融入生命，与其合二为一，却又好似不断被其冲淡，仅使留下那些属于岁月特有的味道。

正值青春的我棱角满身，又在被青春时刻雕琢，我终会从现在的欲求难满，到把淡水当醇酒止渴。与世界碰撞之时总是怨天尤人的幼稚，总会被今后的自己谈笑风生。

我爱青春。它是尚好年华的代名词，它给予我们时间去为梦想奋斗，它教会我们不放弃，不抛弃，也时刻提醒失意的人希望一直存在。它让我相信拥有这段年华，就拥有改变世界的力量。所以我也恨青春，恨它似烟火般短暂，转瞬即逝的华丽留给我们太多遗憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不抛在身后随风而逝了。青春之珍贵，就在于没有任何等价之物，它要走，亦没有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我们说过太多次，后来，是否难逃“遗憾，遗憾”?

消失的那些岁月都被生命沉淀，有了厚度，亦或长成了大树，深深不息。生下来，活下去，六个字，看似简单易懂，读来顺口，每个字背后的风雨不言而喻。“你的青春就像是一场远行，一场离自己的童年，离自己的少年，越来越远的一场远行。”却又越来越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。当青春与生活这两把刀子相遇时，最终也难分胜负，生活因青春而灿烂过，青春因生活而刻骨铭心，就算青春这把刀慢慢卷刃，也不负一路惊险，风雨兼程。

瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……

我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。

一

我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。

是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情;也正是流水，接纳了他的谏诤。

从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。

水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……

二

书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。“泉水击石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。

我随着流水走去，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。

所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……

三

流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。

在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。

流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命……

每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。

又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。

点评：本文采用小片断的形式，从三个不同角度落笔，赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈，处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中，“流出了对生命价值的追求，对自然的追求，对人生的感悟”。文章形似散而中心鲜明，体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法“生命如流水”巧妙地点题“应该让它流出精彩，流出价值”，使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用，增强了文章的亲切感，更让文章熠熠生辉。描写细腻传神，展示出小作者非凡的语言驾驭能力。读罢此文，给人以文尽而意长之感，堪称考场佳作。

见它可怜兮兮，非常警惕地对着我叫。

看我对它没有攻击性，就慢慢靠近我，一直“喵喵喵”地叫唤着，好像在说：“我饿了，你有可以给我吃的东西吗?”我突然想到书包里有妈妈给我买的零食坊的小鱼干，赶紧拿出来。

看着小家伙太小，我便把小鱼干撇得小一点，这样才不会卡着它。它可能是太饿了，狼吞虎咽地吃着，边吃还边看着我。

我打量着这可怜的小模样，原本白色的毛毛，可能由于没有主人和猫妈妈的照顾，已经成了灰色的褂子了，尖尖的小耳朵，细小的小尾巴，圆圆大大的眼睛镶嵌在小脑袋上格外醒目，对着我眨巴着眼睛，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友!”

正当我们对视着，金子印来了，小可怜见了他，开心地围着他连叫带蹭的，金子印开心地说：“花花，今天跑这来啦?找了你一小圈，快来吃东西吧，”原来它叫花花呀!

和金子印聊天才知道，这条流浪猫叫花花，是因为第一次见到它的时候身上脏脏的，就想着给它取这个名字了!他经常会带东西给它吃，还特意找来纸箱和就棉衣给它做了个小窝。夏天的时候，看它实在太脏，还会央求妈妈送两大盆热水下来，给它洗澡，给它褪去那身厚毛衣。

我和金子印协商好，我们可以一起养着着只小可怜，一起看着它慢慢长大!

这寒冷的冬天，这样温馨的画面没收了刺骨的寒风，没收了“花花”的孤单，没收了我一天的疲劳!

要说起我的拿手好戏，有十八般武艺样样精通，但要谈起散打，那我就是最拿手的一项了。

要说起散打我最喜欢，不是打人打的厉害，而是学防身的一些招数，使自己不被别人欺负，在我学散打的背后，付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份，妈妈给我报了一个散打班，让我锻炼锻炼筋骨，让我瘦小的身体长的强壮一些，进了散打班后，发现学员很少，带上我才五六个人，刚开始训练出拳，出拳的动作要干脆，有力角度合适，教练让我出拳100次，以为出拳是简单的动作，但是认真做起来还真正累人，不一会两个胳膊酸疼，第二个练习动作是做俯卧撑100个，俯卧撑动作是我的弱项，刚做了几个浑身就泄气了，手臂支撑不了身体，整个人爬在地上，哎，学习技能不付出是没有收获的，我咬紧牙关，爬起来让疼痛双臂做支撑点，一个，两个，三个一直坚持到100个，就这样我艰苦训练，坚持了无数个风风雨雨的日子，使散打也取得一些成绩。

人生漫漫路上，不付出就没结果，不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的，不下功夫，不动脑筋，学习成绩怎样会提高呢?

翻开儿时的相册，一张张珍贵的照片打开了我封尘的记忆。翻着翻着，一张色彩鲜亮的照片一下子吸引了我的视线，它是那么寻常，又那么精致……

照片上最引人瞩目的便是那个女孩，一身白色长裙，宛如天使一般，头上的皇冠又代表着她的威严，一头短发顽皮又干练，那双光着的脚丫又显现出小孩得天真、可爱。

因为小时候的我是个内向的孩子，课堂上不敢发言，和别人说话也想一只小猫似的，小得让人听不见，爸爸妈妈对此也是十分生气，但也为我内向这件事操碎了心。总和我讲一些大声说话的好处，还给我报了各种口才班，可我对爸爸妈妈的言语总是“嗯”一声就过去了，对口才班也总是应付应付就过去了。可在我七岁的那一年，爸爸却把一个超级不爱照照片的人拖到了照相馆“咔嚓咔嚓”一阵乱拍。在爸爸的相机下，我的眼神那么飘离，脸上的表情也很僵硬，嘴角的笑容也显得那么勉强和不服。这是一张很普通的照片，但却洋溢着浓浓的亲情，我沐浴在其中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼泪不禁流了出来，我明白了爸爸妈妈的用心后，慢慢变得开朗起来。

从那以后，爸爸妈妈每年都在我生日的那一天为我拍一套照片，从此留下我成长的足迹。透过照片，我仿佛又看到了他们忙碌的身影体会到了她们对我的悉心照料和谆谆教导。

每当我发翻阅这些照片时，一股温馨之情总是油然而生，十三年的点点滴滴穿过眼前。置身于爱的海洋，我相信，自己定能走过日后的风风雨雨，我也将用我的手抚摸父母不再年轻的脸庞……

我的自白

我？

我出生在丁香花盛开的季节。

我是谁？哈哈，我就是班主任的日记本！在同学们眼里，黑色封皮，黄色纸页的我就像“生死簿”！

只要被班主任记上一笔就在劫难逃了，同学们都想知道班主任在我身上写了些什么，可是每次“计划”都以失败告终。

这不，趁班主任不在，淘气包张明又开始打我的主意了，只见他踮着脚，弯着腰，鬼鬼祟祟地向我走来，下面的李强同学也开始起哄“加油，努力……”我按捺不住了，难道他们的计划会成功？班主任怎么还没来？一个个疑问在我心里生根发芽长成参天大树，眼看张明就要翻开我了……

忽然，班长王寒冰大叫道：“班主任来了！”这下好了，“小辣椒”的喊声让张明一个不小心，把我掉在了地上。

说时迟，那时快，张明一个箭步冲上前，将我放在了讲台上，又是一个转身，在班主任走进门的一瞬间，张明也正好坐在座位上……