苹果11pro max怎么把照片弄马赛克【推荐20篇】

我手中抚着一张照片，照片上一位老人站在一棵枣树下，身边还有一处老房子。老人脸上慈祥的笑容还是像以前那样温暖着我。那便是我的爷爷。

我住在大都市里，与乡村的爷爷相距千里。一年也不曾见过几次，可那苍老而又和蔼的脸庞却深深地刻在我心里。我一直都没有忘记他。平时虽然没能回去看他，但是会在周末和他打电话。岁月无情，就在去年，我爷爷病逝了。我心中便出现了一大块难以弥补的空洞，当我知道这个消息后，心中的那个世界仿佛要崩塌了。我埋怨老天这么快就夺去了我爷爷的生命。如今难道只剩下照片作为记忆了吗？

我与爷爷感情一直很好，每次回去的时候都抑制不住心里的喜悦。爷爷总去捧着一大碗枣子。他知道我最喜欢吃那枣子，酸甜可口沁入心脾。甘甜的滋味充斥着全身。我舒畅不已，不一会儿那枣子便不剩几个了，我的目光又转到了枣子树上，只盼着它们快点成熟好进我的肚子。抓蝈蝈也是我和爷爷最喜欢做的事情。每到傍晚我便招呼爷爷和我一起来到草坪上，那儿的草不比城市的那么翠绿、亮丽，可散发出的味道却很清新。我趴在草丛里，耳朵贴着地面，撅着屁股不放过任何蛛丝马迹。爷爷也跟过来了。祖孙两人就在夕阳下听大地的声音。

吃枣子、捉蝈蝈，都是我们两个喜欢做的事。可如今却只剩下了我一个人。由于内心迟迟不能接受爷爷已经去世的事实，我一直不敢回去。我怕那种祖孙情带来的温馨感觉变了。直到去年过年，我终于回到了那里。多么熟悉，只是屋子里面少了一个忙碌的身影。我进了老房子，柜子上面放着以前我和爷爷的合影。时光变了，我长大了，爷爷却被岁月带走了。我眼角湿润了，小心翼翼地把老照片上面的灰轻轻拂掉。

爷爷在照片里面对着我笑。爷爷仿佛还在，他一定还在天上看着我，况且他的心与我依然如此相近。祖孙之思从来没变过。

周嘉怡（红星路小学）指导老师：戢老师

语文书里有一张触目惊心的图片，是1937年8月28日，一位记者拍下来的。照片上，只见本来一个繁荣的城市在一阵狂轰乱炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋……还有一个小男孩坐在地上号啕大哭。

那天，那位母亲带着孩子去给自己的丈夫送饭，她站在火车旁正在等火车。可是非常不幸，忽然一架飞机飞过，人们跑了，一边跑一边喊着：“日本鬼子来了！日本鬼子来了！”那位母亲听见了，赶紧抱着孩子跑，可是抱着小男孩却跑得特别慢，人们都呼喊着：“救命啊！救命啊！”那位母亲知道自己逃不过，便跑到一个安全的地方把孩子放下。那个声音决定着当场所有人的生命，也决定着小男孩以后的命运，那声音是多么的凄凉。火车站的喧闹立刻变得像死一样的寂静，繁华的火车站立刻变成了一片废墟，长长的天桥被这一个炸弹炸成了一个断桥，上面有许多尸体，地上到处都是他们的鲜血，形成了一片血泊。房屋的碎砖碎瓦差一点就砸到了小男孩，小男孩满身是血，衣衫褴褛，他脖子上鼓起几条青筋，仿佛抒发着自己内心的恐惧。天上没有鸟，只有炸弹炸起的沙尘，可怜的孩子，那么小就失去了母亲的关爱与照顾。

战争是多么可怕，它毁掉许多幸福的家庭。看了这张照片，我觉得我们现在是多么幸福。我很同情那些被战火洗礼的孩子，要是世界上没有战争就好了，这样那些孩子就会和我一样过着幸福的生活。

网络上的照片，本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间，屏幕上的人，还在灿烂地笑。

长龙，茶山山顶。

一群孩子在山顶上，随意地选着地方坐下，或靠着大石，或拣块空地，席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。

六岁那年，母亲在家中举办了一个小型儒学班，召集亲戚同事们家中的孩子，专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山，便是我们首次游学目的地。

一番翻山越岭，我们爬到山丘上“一个小土坡时，时间已近中午。山不高，但在山顶，竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来，在随身的包中翻找。

在零食水杯的中间，夹着一本《论语》。

当翻书页的哗啦啦声响在空气里，山岭也寂静了，阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起，微风荡漾，也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起，交融于诵读声之中。朗读中，偶抬眼，茶山上层峦叠嶂，但山岭之间，竟只有风掀动树叶的响声，还有那清脆的鸟鸣声。耳畔，那清脆嘹亮的童音响着，千古之韵中的儒学经典《论语》，本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读，可是此时此刻，它竟如此自然地触入天地大自然中，在山间回荡着。

多年以后，再见到这张照片，才明白，这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人，本不会把它们分开论述;也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻，在长龙的茶山上，一个孩子便这样真切地体会到了这一切，即使过了这样久，也不曾忘记它们的美好。

李政毅

一条繁华的街道上，一个男孩踩着溜冰鞋，在街道上玩着。这时，男孩的妈妈按下了快门，照下了这张照片。

其实，这个男孩就是我，那时我才七岁。记得那一天上午，阳光明媚，我迫不及待地打开爸爸给我新买的轮滑鞋，穿着它冲出了家门。开始，我以为轮滑鞋并没有那么难，就像吃饭睡觉一样简单，小心翼翼地移动着这新轮滑鞋，来到一个宽阔的的地方，便滑了起来。可是，我没滑几步就重重的摔在了地上，“哇！哇——”我坐在地上大哭起来。妈妈听到了哭声，急忙向我跑来，并问我怎么了。我将事情的经过告诉了了妈妈。妈妈将我扶起来，拍了拍我身上的灰，说：“轮滑并没有你想的那样简单，想学会轮滑，就要认真、仔细地对待。同样的，不管做什么事情都要掌握方法。来！跟妈妈一起来，先出左脚，再出右脚！”妈妈拉着我，手把手地教我轮滑。

我按着妈妈的方法滑着，渐渐地，我的速度越来越快，甚至放开了妈妈的手，在街道上自由自在地玩了起来。这时，太阳仿佛更加灿烂了。

不知什么时候，妈妈拍下了精彩的瞬间，这张照片永远留在了我的记忆中。

尤一行

这一天，老师带来了一个大袋子。老师问：“同学们猜一猜，老师的袋子里放着什么？”同学们有的说是巧克力，有的说是桔子，也有的说是火龙果，等到最后黄灿森说：“是苹果！”老师说：“对了！”接着，老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红，像过年时的小灯笼，又像小女孩红通通的小脸蛋，还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸，皮很光滑，摸起来很舒服。我认真地看了看，发现它穿着一件黄里透红的外衣，外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞，上面的洞里还伸长出一个小柄。

接着，老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来，一个一个地闻，果肉散发着一股清香，令人口水直流。

然后，老师又把苹果拿过来，切成了一小块一小块，并且插上牙签。老师说：“同学们，可以开吃了！”大家马上争先恐后地跑过来，狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比，吃了一块，还想尝下一块。不一会儿的功夫，全部的苹果都被我们吃光了。

老师说：“苹果中含有非常丰富的维生素A、D，可以提高免疫力，老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”

我喜欢苹果这种水果。

今天我又来到了中心广场，见到了我熟悉的龙雕像，和小巧玲珑的鸽子。回到家我就查关于他们的资料，我从中学到了更多的知识。

龙是中国的象征，炎黄子孙是龙的传人。龙在中国人的心中具有太多的内涵和独特的感情。三组图案（蛙壳龙、虎和古人架）在学术上有重要的历史，艺术和科学价值，成为龙乡也让濮阳人为之骄傲。

因为在1986年，在濮阳出土拿距今6400多年的珍贵文物蚌塑龙形图案，把中华民族5000年文明史向前推进了1400多年，被国内外考古界誉为“中华第一龙，”因此，中华炎黄文化研究会据此命名濮阳为“龙乡”。

另一幅照片是鸽子。鸽子，是一种十分常见的鸟，鸽呢鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种，而且是家鸽，家鸽中最常见的是信鸽，主要用于通讯和竟翔。鸽子和人类办居已经有上千年的历史，考古学家发现的第一幅鸽子图像，来自于公元前3000年的美索不达米亚，也就是伊拉克。

鸽子人类昂科已经有5000多年的历史，形成不少形状各异的品种。鸽子具有很好的导航能力，他能在飞出很远的地方都能安全地回到家。一支比赛冠军鸽子可以在一天之内从400到600英里之外回到家里，而这一惊人的能力并不限于赛鸽回这是家鸽，所有的鸽子都拥有返回栖息的能力。

牛津大学一份十年的研究报告指出各自使用道路，高速公路等进行导航，其他的理论认为鸽子是通过地球磁场、地标，甚至次声进行导航。现在他在新中国中而且是和平的象征。无论真相是什么都让鸽子成为特殊鸟类。

照片里的世界让我改变了平时的看法，他不单单是照片而且还能记录很多历史，让我明白知识可以从各方面收集发现而来。

翻开相册，不经意间在最后几页发现了一张最不起眼的老照片：整张照片已经变成暗黄色，棱棱角角都已被磨得七零八落。可这张老照片里的人那开心的笑容，去给了我无比温馨的感觉，那就是小时候爸爸和爷爷奶奶一起拍的照片。

听爸爸讲，他们小时候可没有像现代这样高级的相机，而且相机可不是每家每户都有的。想要拍照，还得到照相馆去照，对大多家庭来说，是件极奢侈的事。那时候，一般家庭不逢上特别重要的事情，一年到头都不会拍上一张相片。

有一天，班主任说下周要举行一次班会活动——“幸福的一家人”，老师要求每人带一张和家人一起拍的生活照进行展览。听到这个消息，同学们一下沸腾起来，兴奋地相互交流着自己曾经拍过的照片。而这对于上学以来唯一拍过一次成绩报告书上的大头像的父亲来说，无异于一场艰难的考试，只是一个人闷闷不乐的独坐在角落里。

走在放学回家的路上，父亲心里一直纠结着：如果要拍照片的话，又要父母花钱，可家里……但如果不拍照片的话，那到班活动时怎么办呢？不知不觉，他回到了家，看到了奶奶，就犹豫地走到了奶奶面前。但不知怎么的，靠近的一刹那，父亲似乎又变得腼腆了起来，支支吾吾了半天终于挤出一句：“妈，我想和你们一起出去照个相。”奶奶听了后，差异地看了父亲一眼，停顿了一下，把湿手在围裙上擦干净了，拍了拍他的肩膀说：“孩子，有不逢年过节的，拍那玩意儿干嘛。我们家可没那么多闲钱，千万不要把钱花在没有价值的地方，好吗？”父亲欲言又止，迟疑地点了点头，转过身失落地走了。

过了几天，眼看着班会的日子愈加临近，可照片的事还是没着落。父亲的心情也一天天的低落起来。

这一天，奶奶去菜市场买菜，刚巧碰到父亲同村同学小猛的妈妈李阿姨。“哟，今天什么日子，怎么打扮得这模样？”奶奶诧异看着打扮的花枝招展的李阿姨打趣道。“哪里啊，还不是小猛那臭小子，说老师要带什么什么生活照。这不，刚被他拉了去拍过照回来。”李阿姨略微不好意思的说道，“怎么，你家小子回来没说？”“说了说了。”奶奶一愣神，仿佛明白了什么。！又赶紧笑着应道，“这几天不是一直还没空嘛。”奶奶匆忙应付了几句，就赶紧买完菜回家了。

中午放学了，当满怀心事的父亲如往常一样，慢慢悠悠的回到了家走到家门口时，却惊讶的发现打扮一新的父母早早的站在家门口等候。他疑惑的问道：“爸，妈，你们这是要去哪儿啊？”奶奶一个健步跨到他的跟前，一把搂住父亲说：“儿子，走，咱们拍照去！”不由分说拉着一头雾水又欣喜若狂的他向照相馆走去。

父亲每次提起这张照片，声音都会哽咽起来，低着头，似乎在思索着什么。

哦，原来，这张照片竟然……

周末，外婆家过清明，在阳光晴朗的午后，妈妈穿起了反穿衣，开始把外婆家好好打扫了一下。可过了一会儿，妈妈竟随意坐在凳子上翻看起了那些老照片。

奇怪，妈妈做事一向认真，今天怎么啦?我不禁凑了过去，只见妈妈手里拿着一张老照片，照片上，是年轻的外公和几位同样年轻的公公，意气风发地倚在一条栏杆上，正对着镜头傻笑，连手都是不安地放在身前，好像有些尴尬，可能那时相机是新新事物，还不太习惯。而背景是一条浮满了货轮的江。

“这是什么时候拍的呀?”我不由得好奇。“是你外公和朋友出去玩时拍的，那还是我小时候，我记得你外公回来念叨了好久呢。”妈妈一脸笑容。外婆插了进来：“你外公，他年轻的时候呀……”

外公年轻时，做过很多职业，可能因为读过书，所以总会时不时出去开开眼界，因此，他走南闯北，去过很多地方，这就是外公在一次出游时拍下的。“那时候，你外公年轻，什么都好。下田干活麻利，编出来的竹篓好看又好用，还能帮别人读读信，可谓上的了厅堂，下的了厨房。”外婆说着，一脸骄傲，“这是他唯一一次和朋友一起出游，去了外地呢，还坐到了船，这是他们在下船后桥上拍的。”

我看了看照片上的青年，又看了看在门前晒太阳的外公。他花白的、稀疏的头发，黑黝黝的、皱起的脸，有些驼的、充满沧桑的背影，无不在提醒我：外公老了。外公老了，老得连手机上最大号的字都要带着眼镜去看了;外公老了，老得连来一下杨舍，在我家坐个半个小时后，回去的路也会忘了;外公老了，老得，连自己都察觉到了。

可能是感觉到了我的目光，外公回过头来，温和地对我笑了笑。我不禁鼻子有些发酸，模糊的视线中仿佛看到了一个和照片上一样的青年，大胆地笑着，潇洒不羁地走出了我的视线，而眼前，还是那个在门前晒太阳的，已经到了垂暮之年的老人。

不知为何，外公的笑容中少了几分照片上的洒脱、幻想，多了几分久经事故后的平和与淡然。

都是因为时间啊。突然有泪想落，但并不悲伤，而是一种让我语无伦次的情绪，这，就是五味杂陈吧。

时间是让人猝不及防的东西，而照片，总会在这不经意的流转中，记录一个个故事，带走一段段时光，最终留下的，是一份份感动，和那久经沧桑的人。

星期三晚上，我在家里观察苹果是怎么样变化的。

我先把苹果皮削掉，然后用刀把苹果砍成了两半，一半放在盐水里，还有一半放在桌子上。我等了大概15分钟左右，发现桌子上的苹果从黄白色变成淡黄色了。我又等了几分钟，这次苹果从淡黄色变成了深褐色。我很奇怪为什么苹果会发生这样的颜色变化。

因为我想知道苹果变色的原因，所以我就查了百度。百度上说，苹果的果肉里面含有一种酚类合物。这些酚类合物在接触空气后，会与空气中的氧发生氧化作用。因此，苹果皮削掉后，失去了苹果皮的保护，就会与空气中的氧接触，发生氧化作用，导致变色。如果你把苹果的皮削掉了却不想吃，可以把苹果放在盐水里泡，避免苹果与空气接触，苹果就不会变色了。

我还分别尝了放在盐水里以及放在桌子上的苹果。我先尝了放在盐水里的苹果，仍是香甜脆爽的口感，很好吃。我再尝了放在桌子上的苹果，味道是酸酸的，口感软软的，有点奇怪。

通过了这次观察，我知道了苹果会变颜色的原因。以后，我要看更多的书，学习更多的知识。

在我的床前放着一张照片，这张照片是我在日照的海滩边照的，每当我看到它，一种欢乐在心中油然而生。

记得那是去年暑假的一天，爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游，导游带我们到海边浴场玩，一下车我们直奔海滩，我在海滩边捡贝壳，捡着捡着，突然，我“哎哟”一声叫了起来，我猛地低下头一看，哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说：“小东西!不想活了，竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时，只见它“大剪刀”松开了我的脚，并不断地夹来夹去，仿佛在说：“小朋友饶命、饶命，请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来，望着它缓缓地爬向远处。这时，我发现姐姐不在旁边，就赶紧去找，找到姐姐，我俩边说边玩，正尽兴时，我脚感到一阵阵痒痒的，不禁哈哈地笑了起来。这时，我发现几只虾正在我脚背上爬。我想：“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只，只见它摇着两条长须，“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家，这时，妈妈走过来说：“虾也是一条生命，它也有亲人，如果我们把它抓走了，它的亲人也会伤心的，就像你一样，如果别人把你抓走了，我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时，我灵机一动，有办法了，我就和它合个影吧，然后把它放回在大海。于是我抓着虾，举过头顶“妈妈，快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海，虾一下子就活跃起来，别提有多快乐。

看着这张照片，想着照片里的故事，我就会忍不住笑了起来。

那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片，可它的内容，承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我，正坐在好友梁一岭的身边，梁一岭侧着头似乎准备说些什么，而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地，白茫茫的一片，洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日，梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着，欢笑着，对累了便停下拿着雪球砸来砸去，手冻冷了，冻红了，便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时，妈妈笑呵呵的拿出相机：“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上，让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时，梁一岭突然转头：“呐，我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听，正巧快门被按动了，“咔”的一声。“我要转学了，对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友，要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的，我成绩很差……”辛辣与苦涩，如同鱼刺卡在喉咙，吐不出来，吞不下去。

回去的路上，两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友，就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间，凝固在我最欢乐的时光，可那欢乐的背后，是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片，世界总在不觉中布满阴霾。

小朋友们，你们最喜欢什么水果？是黄黄的香蕉？甜甜的水蜜桃？还是水灵灵的葡萄？而我喜欢的水果是又大又圆、又香又甜的苹果。

看！圆圆的苹果，像一个小巧的红灯笼，又像一个小棒球，还像一个圆形的红橡皮。它有大有小，大的比足球小六圈，小的如樱桃那么小。它红色的外皮像给黄色的小房子挂上的红色窗帘，给人一种喜洋洋的感觉。它的梗和叶子连在一起像小姑娘的辫子搭下来了。轻轻地拍下它，就会发出“啪，啪”的声音。我忍不住闻了闻，啊！好清香！我仿佛就在一个苹果树林里。我摸了一下它的皮，很光滑，略有一点儿脏，苹果肉很水灵。我吃了一口，也水灵灵的。嚼一下，汁都出来了。瞧！它圆滚滚的，好似一个大太阳，火红火红的。这时我把它轻轻地往上扔，它像红色的小蝴蝶一样，做了一个３６０度旋转，做一个谢幕就飞走了。它还有很多的用途呢！可以做果汁、罐头，而且还含有非富的营养。不是有句谚语么，“每天一苹果，健康属于我。”

我和苹果还有一个有趣的故事：苹果仿佛变成了一个小皮球，而我变成了一个小丑。我站在上面走，皮球也跟着，我们俩滑稽的样子逗得其他人哈哈大笑起来。真是太开心了！

这就是我喜欢的一种水果——苹果。你们是不是也喜欢上它了呢？

提起旧照片，很多人都会想到1937年8月28日的战争。

这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息。正在这时，日本的飞机在天空中飞来，扔下了可怕的炸弹，房子瞬间炸得倒塌了。有的人喊着“快跑呀”“快跑呀”，尖叫声顿时连成了一片。人们惊慌失措。可敌人的轰炸还在继续，哭声、叫声、喊声……让人震耳欲聋。人们的涌动停止了，一片片的尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的人们，现在死一般寂静，只是偶尔还能听见低微的叫声。

“妈妈救我！”“爸爸快来保护我！”突然传来了一个男孩的哭声，他的妈妈在哪里？爸爸在哪里？他的妈妈应该就在他的眼前，爸爸应该就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩儿坐在扭曲的铁轨中间，满身是血，这个男孩儿不知道自己的妈妈爸爸在哪里，也不知道以后该怎样生存。就在孩子撕心裂肺哭的时候，一位好心的爷爷把这一个小生命从血流成河的尸体里抱了起来，于是这个小男孩儿幸运地存活了下来。这张旧照片不是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦零丁的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”吗？

这张旧照片，让我知道了什么是热爱和平，让我认识到了战争有多么可怕。

“我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无边的稻田……”，这首优美动听的歌曲是我在看到一张我和外公、表弟走在田野上的照片时回荡在耳边的。

这张照片是今年五一期间我和爸爸妈妈一起去乡下外公家玩的时候爸爸拍的。照片上的我身着黑衬衫，腿上穿着一条墨绿色的阔腿裤，与外公、表弟一起满载而归地走在回家的小路上。为什么会满载而归呢？就让我来讲讲吧！

那天，天气闷热，爸爸决定带我和表弟去村外的小河里摸螺丝。外公也想带我们去田里摘新鲜的豌豆回来煮了吃。于是，我们一行四人雄赳赳气昂昂地向村外走去。

首先，我们来到小河边，脱掉鞋子卷起裤脚小心翼翼地下了水。水真凉啊，刚下水，我就感觉我的脚像被冻成了冰棍。低头一看，河水清澈见底，还有一些小鱼在我脚边游来游去，不远处还有一些水草在随波摆动。幸好，我很快适应了这个水温，便兴高采烈地摸起螺丝来。不一会儿，手中的袋子就被装得满满的了。

接着，我们来到了豌豆田，看着那一颗颗饱满的豌豆，我们迫不及待地冲进了田里。我边摘边欣赏美丽的田野风光，而我的表弟却边摘边吃。当我摘了满满一袋时，他却才摘了五六个。不过，我们都玩得很开心。

每一张照片的背后，都记载着一个故事或一段经历。就是这样一张我和外公、表弟一起走在田野上的照片，勾起了我这段美好回忆。

人生就是一场戏，每个人都是主角，都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间，而相册就保存了它们，照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄，看着曾经的那些瞬间，有笑有苦，还有几分感动。

轻轻翻开相册，摸着泛黄的照片，满怀着我的回忆，仿佛就像在我的眼前，勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了，但我还是童心未泯，还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。

记得在还没有上小学的时候，我每天都漫无目的地在家看电视，封闭自己。长期之后，我变得十分内向，不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。

直到那一天……

依稀记得那天晴空万里，气候温和，是春天。鸟儿在枝头歌唱，清风徐徐，但吹不去我的心绪。我与往常一样，吃完早饭又去看电视了，我的眼睛注视着电视机，耳朵却听见了一声童稚的声音，我寻声而去。发现是楼下发出的，定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣，于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状，就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆，可没过一会儿，我们两就玩得不亦乐乎。

在之后的日子里，我和他玩得越来越熟，经常一起去书店看书，去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年，这件事我还是历历在目。

现在我已经是一名初中一年级的学子，同学朋友随着年级的增长，相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照，我一直珍藏着。但是在前不久，它却突然失踪，我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照，现在想想十分懊恼。

下次回家我一定要把它找出来。

时光是赶路的旅人，他来的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美，那一瞬间的快乐，那一瞬间的故事……等许多年之后，看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的，倒不如说照片是用来储存的，储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚，我写完作业，打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片，纸看起来还比较新，上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上，大大的眼睛，一张可爱的脸庞洋溢着笑容，看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢?对了，这是两年前的我!看着照片，仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了，因为我期末考试成绩优异，妈妈要带我去旅游。大冬天的，那里都冷，于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海，站在海边，向远处眺望，眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的，只看见海平面与蓝天相交，在那水天一线的地方，我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

海滩上，我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画，不等一会，海水便把它冲没了。我高兴道：“海把咋们的画抢跑了。”他说：“不对，是海想和我们做朋友了。”“真的吗?”我急切地问道。“肯定是真的，海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好!”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么，于是我说：“海肯定没有见过雪花，我们画给他看。”“嗯!”然后我们便画了起来。我们画一会，嘶!手好疼呀!我们揉着手指头，坐到一旁休息。

沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端，一股海水涌来，城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”，我们看着海水冲了过来，一下子就把“防洪堤”冲垮了，城堡也被冲毁了，看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我们在城堡前挖了一排小沟，这叫“排水沟”，这下海水冲了过来，可全进入了小沟里，我们把排水沟挖长，挖成一个弧线，把弧线的两端挖到海里，这样冲过来的海水也能“回家”了。后来，城堡再没有被海水冲走，我们快乐的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意，看着照片，不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己，感觉自己长大了，而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚，我们的快乐也刻录在照片的背后。

一天，在一片草地上，两只可爱的小老鼠在玩抓人游戏。可热闹啦！这两只小老鼠一只穿着蓝衣服，一只穿着黄衣服。穿蓝衣服的小老鼠叫大耳朵，因为他的耳朵特别大。穿黄衣服的小老鼠叫圆鼻子，因为他的鼻子特别圆，就像乒乓球一样。

两只小老鼠跑到了悬崖边，圆鼻子差点掉下去。圆鼻子喘了一口气，说：“好险啊！”。这时，他们看见了悬崖对岸有一棵高大的苹果树，上面结满了诱人的红苹果。两只老鼠看着口水都流出来了！可惜，悬崖上没有桥，两只小老鼠只好垂头丧气地回家了。

正当他们往回走是，大耳朵看见了一根长木棍，他高兴地说：“圆鼻子，我们可以用这根木棍来摘果子呀！”“是呀，我怎么没想到呢！”圆鼻子高兴地说。于是，两只老鼠扛着木棍，高高兴兴地往悬崖走。

他们到了悬崖边后，想把木棍搭在悬崖上，可是木棍太短，只能搭到三分之二，大耳朵很失望。可是圆鼻子却说：“大耳朵，你坐在木棍上，把木棍压住，我来摘苹果。”于是，大耳朵就坐在了木棍上，圆鼻子小心翼翼地走上木棍，伸出手，抓住了最低的一个大苹果，用力一扳，把苹果扳了下来。这时，大耳朵看着苹果，眼睛都红了。他想：我一定要吃到苹果！突然，大耳朵看到圆鼻子想要跳到对岸自己享用苹果，他急得大叫起来：“快把苹果给我！那是我的苹果，你无权享用！”“你说什么？”圆鼻子喊道，“明明是我摘到苹果的，为什么要给你？应该是我先吃果肉，你后啃果核才对！”两只老鼠你一下，我一下，吵了起来。而且越吵越凶，谁都认为自己应该先吃苹果。突然，大耳朵一下子站了起来，木棍没有支撑物，掉了下去，大耳朵和圆鼻子一起和木棍掉了下去……

在生活中，我们一定要学会互相谦让呀！

寒假，翻箱倒柜地找老照片，却只找到一张小时候的照片，那时的我，未满周岁。

照片中的我，穿着厚厚的棉袄，倒不显臃肿，只有说不尽的可爱。光溜溜的额头上，描摹着弯弯的眉毛，很淡、很浅。淡到几乎消失的眉毛，衬得我的眼睛大而明亮，炯炯有神当之无愧。目光投射到前方，许是紧盯着照相机的。

怎么也想不起来，这有些模糊的照片中，我微微嘟起嘴的原因，是因捉不到鸟儿生气，还是为了可爱卖萌？许是后者，翘起的嘴唇与脸上的两堆肉肉一起上镜，真的可爱。

可以看出，那时我是何等调皮，奶奶抱着我，我却不像旁的宝宝一样乖乖依偎在奶奶怀中，我像“鲤鱼打挺”般的“崛起”，眼中露出点点自豪！

奶奶抱着我，她的脸黝黑，这是风霜的洗礼。奶奶的短发很利索，高的颧骨显得有精神。因为笑着，所以眯着眼睛，很是和蔼。奶奶没有看着相机，而是看着我，我，沐浴着慈爱。

背后的房子，是我生活过两年的地方，是家，久违了。房子有些破旧，但房内定是整洁的，因为有勤劳的奶奶呀！

不知那时我可有思念在异地工作的爸爸妈妈，但我知道，现在我是思念那老屋的。也喜欢身后的树，那时，树已是形态各异，只是还“小”，很细。到了冬天，树就光秃秃的，我的额头也光秃秃的，不禁发笑，小树跟我真像！不知小树的命运如何，可有同我一样长大？

一张照片，便勾起了许多回忆、许多遐想。不禁怀念那时的一草一木，还有同我玩耍的猫咪、狗狗、小羊、小兔……

在记忆的画廊中，有一幅最难忘的“画”，它不时跳跃着，在我的心底荡起层层涟漪。那是一张我总会想起的照片——小学毕业照。

夏天虽然是一个开心、快乐的季节，但在夏天和一些相处六年的一伙人解散，不免让人心生忧伤。6(2)班在我心中永恒地存在着，照片上那伙人的每一张笑脸，深深地烙印在脑海里。

记得那是七月份的时候，我们来振兴小学拍毕业照，那一刻，班里十分热闹，同学们有说有笑，但我却笑不出来。我们一起拼搏了六年、奋斗了六年，哭泣过、快乐过、犯错过、遗憾过……我们一起从一个淘气的小孩，成长成一个阳光、活泼的青少年……我们从一群互不相识的人组成了一个团结、奋发、乐观的班级……如今，却要转身离去。想到这里，我的眼泪都快要夺眶而出了。

明明是骄阳似火的盛夏，天空却下起淅淅沥沥的雨。这雨也为眼前的情景增添了一丝丝悲伤之情。当摄影师给我们拍照时，我的内心其实是拒绝的。因为拍完这张照片后，我们将分散各处。当我们伸出大拇指，绽放笑容的那一刻时，一声“咔擦’将我们的笑容变成了最后的定格。那一刻，我流下了眼泪……

现在，我已经是一名初中生了。每当我背上书包，走入中学时，我总会想起那张照片;每当经过振兴小学时，我总会想起那张照片;每当我眺望天空时，我总会想起那张照片……它似乎已经成为我灵魂的一部分。

是啊!“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时光如水，逝去了，就再也回不来了。生命中该有多少次聚散离合，又该道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是对遇见、对生命最好的感恩。

李世博

星期一的早上，小美坐在自己的座位上，看见自己同桌的座位是空空荡荡的。等到上课铃声响了，同桌的座位上还是空空荡荡的。小美心里不安起来，想：同桌明明怎么没来，会不会是生病了？

下课了，小美想到以前大家一起在操场上玩，是多么有趣，处处欢声笑语，热闹极了。有打篮球的，有跑步的，还有跳绳的。她又听说明明出去骑车，一不小心，从自行车上摔了下来，腿骨折了。又想到明明躺在病床上，愁眉苦脸地，小美泪流满面地哭了。

小美灵机一动，想：明明爱吃苹果，正好今天作业少，而且妈妈买了许多苹果。放学后，小美回到家拿了一个袋子，里面装了10个苹果，往医院跑去。不一会儿就到了医院。

小美跟明明讲学校发生的事，明明听得津津有味，还帮明明削了一个苹果。

明明眉开眼笑地想：今天真开心，要快点好起来。

语文课上，王老师带来了两个苹果。正在我们好奇时，她神秘地说：“今天，我要选两个同学，来一场吃苹果比赛！”同学们争先恐后喊道：“选我！选我！”我们恨不得站到桌子上举手，好让她看见我们。

老师看了又看，最终选了丁子涵和郭家强。为什么要选丁子涵和郭家强呢？我想：丁子涵是个瘦小的女生，而郭家强是个强壮的男生。让他们两个比赛，肯定是为了让我们更好地观察到二人的区别。

随着王老师的一声令下，站在讲桌旁的丁子涵和郭家强都迅速开动了嘴巴，吃起了手中的苹果。下面的同学们都站了起来，为各自支持的选手呐喊助威：“丁子涵加油！”“郭家强加油！”此起彼伏的加油声充满了整个教室。

不过没过几分钟，丁子涵就落后了。虽然她咬得快，但嘴巴张得太小了，每咬一口苹果，还要停顿一下，转动黑溜溜的小眼珠环顾四周，留意着大家的反应。我觉得吧，可能是她比较爱面子，生怕狼吞虎咽的样子，破坏了她的淑女形象。

而郭家强就不一样了，他不光咬得快，而且咬得很大口，咬到嘴里的苹果还没咽下去，又是一大口咬到苹果上，好像别人要抢他的苹果似的。这个虎头虎脑的家伙，吃起苹果都这么生猛！看来，为了赢得比赛，他把风度和形象早就抛到九霄云外了！

随着时间一点一点过去，差距越来越大了。丁子涵手中的苹果只少了中间的一小圈，像个葫芦；而郭家强手中的苹果，已经所剩无几了。

“时间到！”王老师喊道。结果很明显，郭家强赢得了胜利。这个比赛太好玩了，真希望我也能参加一次。