最新多姿多彩的生活主题作文实用5篇 五年级作文怎么写(精选20篇)

每当教师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……

那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发此刻不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎样会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原先这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。

他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自我的一技之长生存。

看到他，我不由地想到了我的小外公。

其实，我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。

记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自我的努力，最终恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原先更加光彩有力。

从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心应对生活，生活必须会给予你相应的回报。

前几天，奶奶在出去买菜的时候，把脚扭伤了，我想：那怎么办呀?我中午饭不就没人烧了吗?

第二天，妈妈说：“你就将就着吃一点桌上的面包吧!”我想：一个面包怎么能填饱肚子呢?我已经长大了，应该自己学会做饭了。说干就干。我把昨天晚上的菜一个个放进微波炉里，几分钟后，“叮”一声，香喷喷的菜出“炉”了!这样，中午的菜就有着落了。可是没有汤怎么办?在我一筹莫展的时候，看到桌上有一只鸡蛋，我想：平时早上没牛奶的时候，妈妈常常给我炖鸡蛋吃。于是，我学着妈妈的样子把蛋往碗上一敲，把蛋壳扒开，黄黄的蛋黄和蛋清就流了出来，打完蛋之后，放上一勺盐，滴几滴麻油，又撒了一把葱，然后加满一碗水，小心翼翼地把碗放进锅里蒸。一眨眼，一碗嫩黄嫩黄的炖蛋就出锅了，啊，真香啊!我用勺子轻轻挖了一点尝尝，真是不错。只是稍稍有点咸，但这是我第一次做菜，我对自己挺满意的。一会儿，我就吃上我了自己弄的午饭。

妈妈知道这事后，表扬我说：“你长大了，学会自己做饭了，以后再也不用爸爸妈妈操心了!”

生命中充满等待，有时我们会等一个人，有时我们在等一个机会，有时我们在等一个时间。等待的时间是漫长的，当你真正了解等待的难熬时，你会懂的珍惜那个会一直等你的人，珍惜那个你等了很久等来的机会，珍惜那段时间……

当我们面临工作时，我们需要等待一个机会，当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间，那等待的时间我们用来干什么呢？

公园中随处可见，有的人坐在凳子上等着自己要等的人，有的人愿意转悠一会来消耗时光，有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间，等待是漫长的，那等待的时间如果充分利用起来，那一定会有不小的收获，文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去投注于学习中呢，又有多少人能充分利用自己的时间呢，我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习，但我们可以做到用等待的时间去看一些书做一些有意义的事，不是吗？假如等一个人的时间有10分钟，那等3次就有半个小时的时间，等6次就有一个小时的时间，等10次就有一个半小时的时间，虽然每次等待的时间很短，加起来却可以做很多的事情，10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章，10分钟我们可以关注最近的新闻要事，10分钟我们可以背一篇诗文……

因为等待而浪费时间的人们，在你们感觉时间不够用的时候，问问自己在别人努力的时候，自己在做什么，别觉得时间太少，时间对每个人都是公平的，把握时间才能拥有时间，掌握时间。

今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。

到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。

下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。

今年的六一儿童节我们过得很开心。

每一个人都有自己不一样的暑假生活，有的是在家学习，有的是去钓鱼，有的是骑自行车遛弯，有的是在凉爽、清澈的水里游泳，还有的是去电影院看电影，而我的暑假生活是和风景相伴。

一天傍晚，我们来到乐清清河公园，准备观看精彩的灯光秀。一到那，虽然天色还亮，但观看的最佳一排位置却已经所剩无几了。我找到一个空的石头凳子坐了上去，因为来得实在是太早了，只能先坐着看看平静的河面。河面上时不时还会有一条调皮的鱼蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情况，好近距离观看演出。

随着天色一点点变暗，人越来越多了，座无虚席。过了一会儿，演出终于开始了。那十几根水柱不停的舞动着，远处的灯光将水柱照亮，映射出不同的颜色，随着音乐摇摆着。“砰”一声，一根水柱一下子喷到几十米高空，像极了火箭发射，壮观、震撼。风一吹，水柱飘散，失去冲击力的水一下子纷纷坠落，像极了一群快乐飞奔的孩子，岸上的我看得聚精会神，可坐在对面的人可就遭了殃，浑身上下一片湿淋淋，从头湿到尾。冲击力慢慢变小，改变了方向，水柱渐渐变宽变扁，像一帘水幕。此时，一束灯光照射着，映射出一位仙子，只见她舞动着的四肢，轻盈地在水幕上舞蹈。

短暂的灯光秀，结束了。

短暂的暑假，结束了，结束了两个月的轻松的生活和暑假的欢笑，虽然如此，但是那晚美丽的回忆却没有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下来。

我的课余生活大部分时间都被课外班占领了：奥数、钢琴、英语……这些课外班把我压得喘不过气来，但我常常利用金子一样的剩余空闲的时间做一些我喜欢的活动。我喜欢的活动非常多，但我最喜欢的活动就是游泳了。

记得第一次去游泳，当我看到水池里深深的水时，害怕已经涌遍了我的全身。最终，我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里，我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时，我的牙齿已经冻得上下打架，游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。

当游泳班上完是，我已经可以游蛙泳了。这时，我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失，我渐渐地开始对游泳感兴趣了。

我们今年暑假去北戴河时，我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线，以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令，我们都奋力向前游去。大海里有浪，我使劲游过一个又一个浪，我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球，我赢了!

我喜欢游泳，因为它让我拥有快乐，因为它让我拥有无穷的乐趣!

“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁，“早知如此，就该听妈妈的话带一把伞，今天真够倒霉的，上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云，怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容，我对他微笑，在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽广，那么温暖。

雨继续下着，雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符，他们共同演奏着这音符，像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”

生活是什么？我常问自己，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师！

[生活也是课堂五年级作文

这个暑假没什么特殊，仍然除了玩就是学，除了学就是玩。

但是，有一个特别的地方：不能外出旅游。“去外面玩一趟吧，去”妈妈唠唠叨叨，就是想去旅游。“不行！”爸爸狠心拒绝了，“当下有疫情，出国，出省甚至出市都是有风险的。”妈妈的脸上写满了失望，又转头看了看我，眼睛里透出一丝期待与希望。她想让我加入她的“阵营”，一同“突破”爸爸口中的疫情这块“拦路石”。“还是不出去了吧。”我把这块“拦路石”变得无懈可击，妈妈只能放弃了。

我暑假的字典里，“玩”字绝对在第一页。不能去旅游，怎么玩儿呢？我可以在篮球课上尽情地放松，还可以在三更半夜起床看场球赛，可以和爸爸玩各种游戏，去看一场电影当然，我这本字典的第一页，还有一个“学”字。

老师说：“暑假是弯道超车的时候。”这回，妈妈是真的给我加速了。英语课，作文课，古文课还有爸妈的“VIP一对一”数学课、科学课。虽然我每天都“黯然失色、怨这怨那”地去上课，但当我拿到成绩单的那一刻就会“欢天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“欢天喜地、放松心情”的话呢，拿到成绩单的时候就会“黯然失色、怨这怨那”了。

虽然，疫情给这个暑假带来了一点特殊，但暑假生活仍然美好又充实。

在物质生活日益丰富、情感生活却逐渐暗淡的今天，处理好人际关系，拥有更多的朋友会使你的生活充实而愉快。而与人为善则是与人打好交道的基础，即使素未谋面，在去工作的路上与陌生之间亲切的问候也会让你一整天都拥有一个好心情。 In todays increasing material life and gradually dull emotional life today, dealing with interpersonal relationships, and more friends will make your life fully and happy.And goodness with others is the foundation of a good deal with others. Even if you have never met, a kind greeting between the way to work and strange will give you a good mood all day.

微笑的生活是与人相处的基本要决，无论在哪个国家，微笑总是一种流通的语言，它给人良好的印象，舒适的心情，就像单调而枯燥生活的调味剂，它能给生活带来温馨香甜，让人们不自觉地嘴角微微上扬，然后会心地微笑。不需要为什么，它是陌生人间无言的问候，是朋友之间亲切的祝福。

微笑是他人帮助自己时最好的感谢，我们仍记得在汶川大地震中，获救女孩对解放军叔叔含泪的微笑是那样打动人心。

真心的人总能被他人所接受，没有人需要虚假的情谊。对朋友要患难与共，福祸同享;对家人要体贴细致，彼此宽容。友情的建立是一个双向的过程，你不能奢望自己什么都不做，别人一味地付出，即使是陌生人，帮助他也要真心实意，否则不如不帮。

二战时，德军占领了太平洋上一个岛国，一个德军军官驻守在岛口，他带领士兵帮助岛上居民，并解释自己也是无可奈何。

后来，他天天为当地人吹起曼陀罗铃，哀伤的曲调和他真心的举动感动了岛上居民，人们最终接受了他。由此可见，真心也可化解仇恨。

善良的人心心总是装满了宽容，宽容是一种境界，一种“海纳百川，有容乃大”的胸怀;宽容是一种力量，它更胜于任何法律和竭制措施。人生在世，难免总有些磕磕碰碰，但只要你忍一点，我让一点，这世界就显得宽大。退一步海阔天空。宽容是种为人处世的态度，它通过我的宽容来感化你，最终皆大欢喜，和和气气，宋朝的“六尺街”不就是如此吗?

弥勒佛前一句对联写得好：天胜能容，容天下难容之事;笑口常开，笑世间可笑之人，他能容，因此笑口常开，活得逍遥自在，背起生活的行囊。以善相对，用心去容纳这个世界，结交更多朋友，活得心安理得，岂不痛快?

无论遇到怎样的艰难阻遇，我都有信心去面对，因为有你们——爱我的人们。是你们让我的生活更坚定，更美好！——题记

周六，又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻，又是拼命三郎们发奋学习的大好时光，而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。

窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗，乌云层层包裹住天空，阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎！此时我的心情也如那天气一样，迷茫，无助！已经落下快一个月的课怎么补？我还能学习好吗？心细如顽童吹出的肥皂泡，远远地怎么也抓不着，待抓住时却又破碎掉，不堪一击。

门“吱”地一声推开了，妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑，我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊，又找了一本文摘，坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会，好友小A也打来电话，安慰我千万别着急，要安心养病，又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最后更是打包票说落下的课她能帮我补！一股温流涌上了我的心头……窗外，风小了很多，雪花不再那样飘忽不定，很安详地向下落。

没多久，爸也回来了，特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了老师发来的短信，告诉我要好好养病，课落下了不要紧，到学校老师同学们一定帮我补上！

听到这里，我的眼睛一下子湿润了，一路阳光直射进我的胸膛，一切隐瞒，烟消云散。我知道，有了大家的关心，眼前的困难不算什么。家人和老师同学们的关爱着凉了我的生活，因为有爱在，我知道我的生活会更美好！

抬头望望窗外，已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很温暖……

[爱让生活更美好小学五年级作文

我终于有了钓鱼竿，现在我最想干的是什么呢？嘿嘿，当然是钓鱼！还等什么呢？赶快开工吧！

汽车开到了望海楼一带，这一带四周全都是山和树，水鸟在水库的岸上高兴地唱着歌，山雀在山林里翩翩起舞，这种美丽景色总是令人流连忘返。但我们顾不得欣赏美景，便扛着钓鱼竿，拎着渔具包，急忙来到水库边。

下午四点，我们挂上了鱼饵，爸爸把钓鱼线松开，左手紧抓着钓鱼线，右手紧抓着钓鱼竿，准备甩杆，当钓鱼竿正指向天空的时候，便立刻松开左手，钓鱼线便哗地向水面冲去，足足有几十米长，之后爸爸将钓鱼竿线收紧，并挂上了铃铛。接下来便是我们耐心等待的时候。

四点、四点一刻、四点半，鱼都没有上钩，我有些不耐烦了，催促着：鱼儿！鱼儿！快咬钩吧！直到快五点的时候，我便开始认为这附近没有鱼，就在这时铃铛突然响了，我欣喜若狂地抓起钓鱼竿就收，哇！一条活蹦乱跳的小鱼在夕阳下闪闪发光，我把它放在小桶里，满心愉快。

钓到第一条鱼，我们便有了钓第二条，第三条，第四条鱼的信心，我们陆续钓了三次鱼，收获的鱼却让我们惊呆，原来这三条都是鱼中生命力最顽强，肉质最鲜美，并且很难买到的刚鱼！刚鱼还会叫呢，所以也有人称它为叫鱼。

看着那长长的钓鱼竿，看着那根长长的钓鱼线，看着那游来游去的鱼儿，我也有些眼馋了，也有些想钓了，我试着甩了一杆，妈妈夸我甩的真远，咦？不对呀！我刚才明明没有甩好，为什么还会甩出那么远呢？我看了看钓鱼竿，怎么也找不到铃铛了，哈哈！原来是我甩的时候没有把铃铛拿下来，钓鱼线和铃铛一起被甩进水里了，幸亏买渔具的时候，老板多送了一个铃铛。不然就没办法再钓下去了。

快乐的时光总是那么短暂，在快七点的时候，鱼又不上钩了，看来鱼的生活好像有规律，妈妈告诉我：鱼在吃东西的时候最容易上钩，而在清晨、中午、黄昏的时候鱼出来吃东西，所以在五点的时候鱼就容易上钩了。

我们收拾渔具，带上了收获的鱼，上了车，今天下午既让我度过了一个愉快的下午，又让我了解了鱼的生活习惯，我相信下次再来钓鱼会钓得更多。

[以钓鱼活动为主题的五年级作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师，恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘，是一位男老师，身高只有一米五，脸圆圆的，眼睛小小的，笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天，老师带来30根假羽毛，说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆，一头雾水，老师答疑解惑继续往下说：“规则是这样的，同学们分成两组，我在比赛开始后扔出羽毛，你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛，当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落，刘老师跳动身体，挥起了手臂，羽毛随即在空中飞舞起来，就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛，教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声，跟同学们气喘吁吁的呼吸声，比赛结束了。老师对我们说：“大家都参与了比赛了，都对游戏有了解，今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟，原来老师知道作文是我们的弱点，于是给我们换了一种方法，上完课，同学们提笔写作，再无难色，我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐，寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪，你想不想有个这样的好老师呢?

我们深深埋在心里的，有时候，缺少了勇气的灌溉。有时，我们那怯弱的心，需要一扇走向勇敢的门。

题记

那天，失色的天空飘拂着细细的小雨，雨珠伴随着寒冷浸润在潮湿的空气中。本是轻轻飘着的小雨打起了打击乐，在喧闹的人群中奏响起缓慢的乐曲。风，把树枝吹得沙沙作响。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，雨珠不断击打着花花绿绿的雨伞，雨珠的声音啪啪啪的越来越密集。雨中，只是一眼，便望到了她。

她穿着黑白相间的校服，单薄的身子显现出她的瘦弱。她的发丝上沾满一粒粒的雨珠，一双大眼睛望着前方，隐隐透出她的一丝无奈。她的双手交叉，挡在头顶上，却仍然抵挡不住雨的击打。雨珠狠心地击打在她的手上，头上，身上。

望着她，我的心里滋生出一丝丝不忍，这时，熙熙攘攘的人群仿佛失掉了颜色，唯有她能让我注意。我慢慢地，慢慢地挪动，试图把伞递过去，与她共用。雨仍击打着它的乐曲，但已然不如之前动听。我逆着人群，努力的挪到了她的附近。她的身子已经被打湿了，鞋子不断渗出水来。她的脸上划过水珠，不知是雨，还是泪。我站在她的身旁，不知怎的，原先坚定的想法和她共用伞，却淡了下来。

站在她的身旁，我的手微微颤抖，犹豫地握着手中的伞，心中在挣扎。只要一步，只要再向前一步，她就能免于大雨的击打，我也能帮助到一个人。可心里总有一股声音把我拉了回去，递过了伞，如何和她说话，又用一个什么理由去帮她，递过伞后，又怎么缓解尴尬。想到这里，我的脚就变得特别的沉重，不论是现实还是心里，都无法跨出那仅仅的一步。

“轰隆隆轰隆隆。”天空吼起了又低又长的雷鸣声，雨珠快速地砸了下来，在地上，积水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳头砸在伞面上，地上，还有她身上。纠结了许久，看着她那身子被大雨冲刷，心里的那堵墙似乎崩塌了，我的内心终于战胜了胆怯和懦弱。刚想踏出那一步，一个高高的人走到她身边，大大的伞顶住了她头上的雨珠。我不知道那个人是否认识她，但我知道，此时的她，笑得很幸福，很幸福。

也许，也许每个人都有一颗愿意帮助别人的心，阻碍这颗善良的心做出行动的，是一个不需要的理由。我没有勇气，只能怯弱的纠结于帮和不帮之间，殊不知，当你犹豫的那一刻，你就失去了帮助别人的勇气。但是，经过这次，我心灵的一扇门，一扇走向勇敢的门，已然被打开了一道裂缝。

看着她渐渐远去的背影，我有些羞愧。突然间，有位同学淋着雨走在路上。我跑了过去，我的伞顶着同学头上的雨珠。此时的我，很满足。

那份胆怯，那份懦弱，在那个雨后一去不复返了

除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”

更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……

五年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严厉，但熟悉他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们一起聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师，不但是一位老师，更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天批改我们的作业到很晚，常常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十三分，这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩，但是对我来说是一个相当糟糕的成绩，平时我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我害怕极了，害怕等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这，我也该告诉你这位老师是谁，她就是施老师。

我的课余生活是开心惬意的，又是紧张忙碌的。我会去丰富我的课外知识，会去强身健体，还会去阅读书籍，当然也得劳逸结合，所以我又会去娱乐嬉戏。我在开心的课余生活里收获了许多，也长大了许多……

我的课余生活少不了运动，而我的运动中则少不了轮滑和滑冰。我从小就自己穿着轮滑鞋在小区里练习轮滑了，因为我非常喜爱这项运动。长大后我听说滑冰和轮滑差不多，我试了一下，还真一样！我现在轮滑和滑冰的技术非常好，并且还参加了全国的轮滑比赛。我也喜欢做其它的运动。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在话下。冬天我去滑雪，去年我已经把双板滑雪练到了能从长一千米，倾斜三十度角的坡上滑下来了，今年我将挑战单板滑雪！

我的课余生活也少不了一点娱乐。我以前一直不能玩电脑游戏，直到有一天，妈妈终于听烦了我的“恳求”，勉强答应了我一周玩一次的愿望。虽然一周只能玩一次电脑游戏，而且仅仅半小时，但我依然很高兴。

我的课余生活里肯定少不了阅读。因为书中有读不尽的知识，我就像贪婪的小鱼一样，吸食着书海里的各种知识……

我在课余生活里收获的知识与快乐就像秋天的落叶一样多！课余生活就是知识的课堂，游戏的天堂！

[我的课余生活小学五年级优秀作文

如果说成功是初升的红日，那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾，那么它的.背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅，那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里，明的是强壮的躯体，暗的是强大的精神力量，支撑着整个躯壳。 If success is a rising red day, then it is a long night; if success is a resort, then it is the vastness behind it.The sea; if success is the top of the "view of the mountains", then it is the steep cliff behind it.Successfully sandwiched in the stripes of light and dark, the strong body is clear, and the dark is a strong spiritual power, supporting the entire body.

兴趣是成功的基石。轻轻地打开历史的天窗，映入眼帘的是一串串光彩夺目的明珠。爱因斯坦因对物理的喜爱，而创造了相对论;苏轼因对文学的酷爱，而成就一代词宗;乔丹因对篮球的喜好，而创造篮球的奇迹。孔子说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。拥有基石，才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的动力。远大的目标使我们在困难、挫折中不低头，不气馁。它是灯塔，它是路标，它是轨道，越王勾践败吴之后，并不气馁，并发誓他日东山再起，必灭吴。他为了自己的志向，忍辱负重，十年卧薪尝胆，最灭吴称霸。没有志向的人，不配存活于世。它是生的启明星，引导我们奋勇前进。

毅力是成功的关键。有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上绝巅。中国的八年的抗日战争，是什么让我们取得胜利的呢?是毅力，是坚持不懈、永不言弃的毅力。如果没有这种毅力，那么我们的抗日战争就不会取得胜利;如果没有这种毅力，我们依旧生活在黑暗之中;如果没有这种毅力，我们就看不到五星红旗的飘扬。毅力是完美建筑的骨架，支撑着这个躯体。毅力是开辟天地的钥匙，为我们打开成功的阀门。

成功是一座大厦，它的美丽不是外表的华丽，而是内部的结构的完美。成功在黑夜里诞生，让我们一起为明天的成功做好准备吧!

“呦呦呦，体育不好还当什么体育委员，跑步都只能跑个倒数，就不怕别人笑话?”朱达的冷嘲热讽引起了全班的笑声，而我，变成了大家的笑柄。我的脸不禁红了起来，心里一阵酸痛。确实，我的体育是不怎么样，可老师评选班委的时侯，出于信任，老师选上了我，那要怪谁呢?老师吗? "Yo Yo, what sports committee members are not good for sports, you can only run the countdown when running, you are not afraid of others jokes?" Zhu Das ridicule caused the whole class to the whole classThe laughter, and I became everyones laughing stock.My face couldnt help getting red, and my heart was sore.Indeed, my sports are not good, but when the teacher selected the class committee, because of trust, the teacher chose me, who should you blame? The teacher?

体育不好的确是件烦心事，不仅是同学的冷嘲热讽，还有成绩报告单上那可怜巴巴的“及格”，然而体育又是中考的必考项目。为了能解除这些，我苦练体育。

每天放学，我总是比别人晚回家一点，这段时间，我就在操场上跑步，直到大汗淋漓才回家，渐渐的，我的跑步速度有了很大的进步。

由于拉韧带是我的强项，我也没多去练习它。又一次，妈妈叫我拉一拉韧带，我才惊讶的发现：呀!我现在怎么连脚尖都碰不着了!我使劲向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起来。妈妈闻声赶了过来，看我怎么努力都够不着脚尖，便说：“瞧，你平时不练习，整天吹牛说你韧带好，现在吃到苦头了吧!

来，我来帮你。”妈妈压着我的背，我用力向前，啊，终于碰到了。“妈妈，我可以不练了吗?”我见我已经碰到脚尖，便想歇息一会儿。但妈妈并不同意，说：“不经几次寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?继续努力!”我不是很开心，因为压到现在我已经腰酸背痛了。我有些想放弃的念头，不是像开始一样配合妈妈了。妈妈看出了我的心思：“孩子，你要坚强，如果不练习，你永远都只能在后对中沮丧，加油，要坚强，别放弃!”“对!我要坚强，不放弃。”说着，我又重打起精神，继续练习。

功夫不负有心人。学期末，我的体育得了优秀，同学们都对我刮目相看。这次成功让我学会了坚强，在最困难的时候，一定要坚强，千万不能放弃!

春风拂面，阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海，清晨，随着广播声的响起，同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。

身体随着节拍不停舞动，暖流涌过心田，带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起，要回教学楼了，热身结束，一天劳累的学习就此展开。

教学楼内传来朗朗的读书声，一阵接一阵，沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课，同学们专心致志地听课，美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋，热闹无比。

放学了。把书包轻轻地往背上一甩，熟练地立好椅子，大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层，我们一窝蜂地扑向家长，笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡，却在点滴琐事中，流露出不平常的温暖，可以帮人抵御一切寒冷。

啊！这就是我们多姿多彩的校园生活！

我的课余生活不像其他同学那样丰富多彩，我只有弹琴和看书，弹琴是我的最爱。

我很小的时候，就很喜欢听音乐，在幼儿园，老师教小朋友弹电子琴，我学的最快。姥姥给我买了一套儿歌卡片，我几乎把每首歌都弹了十几遍。爸爸妈妈看我这么喜欢弹琴，就给我买了一架珠江钢琴，我就这样学到现在，一发不可收。

现在我每月到北京上一次钢琴课，老师对我的钢琴学习情况评价很高，但我的手有些小，所以我对将来钢琴演奏没有十分把握。每当我没有信心的时候，钢琴那美妙动听的旋律在我脑海里不断的回响着，深深的吸引着我，钢琴好像在对我说：“萌萌，你不要放弃。是呀，我怎么能轻易放下钢琴呢?两年多来，我在学琴的道路上克服了种种困难，姥姥为我操了很多心，爸妈为我投资很多钱。尤其暑假期间，我拜见了中央音乐学院钢琴系主任、著名钢琴演奏家、教育家凌远教授，她看了我的弹奏给予了很好的肯定，这更加坚定了我的决心，我不放弃钢琴，如果真的因为手小不能当演奏家，我还可以搞钢琴教育。

我的课余生活在别人眼里是那么的枯燥，那么的累，可对我来讲弹琴是最快乐的!