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最新多姿多彩的生活主题作文实用5篇 五年级作文怎么写优秀20篇

导语:在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。下面是小编整理的一些关于初中生活的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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五年级作文:网络与生活

全文共 2082 字

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近年来,网络给我们带来了很多的便利,也改变了我们的生活。下面是写网络与生活的作文范文,希望对你有帮助。

网络与生活作文1:

近年来,电脑、网络走进了千家万户,我家也有电脑。每个星期天,我便也开始了我的网络生活。

现在,打开电脑,通过互联网,可以了解大千世界的千变万化,也给我们的生活带来了方便。只要轻轻一点鼠标,就可以了解各种不同的新闻,应有尽有。许许多多精美的视频画面,让人目不暇接。我需要的各种学习资料,在网上都能查到。然而,我最喜欢的就是挂上QQ,聊聊天,发几封邮件,打打游戏。每个星期天,我都会与远在北京的姐姐聊天。通过聊天,姐姐知道了我的学习情况,我也知道了2008奥运给北京带来的新变化。聊天真是快捷,也节约电话费。在我10岁生日那天,姐姐给我发来了精美、漂亮的生日贺卡,并祝我生日快乐,让我好好学习,孝敬爸爸妈妈;我也通过QQ邮箱回了信,汇报了学习成绩和参加书法比赛获奖情况,还有我又参加了奥数学习班。还通过微型摄像头看到了姐姐,居然能看见千里之外的姐姐,网络真是太神奇了。除了聊天,我还经常看电影、动画、打游戏,有效的缓解了学习的压力。

通过上网,我还了解到了一些新奇的网络知识和网上的轶闻趣事和网络用语。例如“伊妹儿、黑客、网虫、大虾、菜鸟、老鸟” 。每次我和姐姐聊天后总得说88、886才肯离去,意思就是:拜拜,拜拜了。网络上还有电子银行和网上购物等,它们都很快捷方便。我和爸爸交电话费时,都在电子银行交,只要几秒钟就可以了。走进网络,就像进入了万花筒世界一样精彩。

网络给我们带来了便利,改变了我们的生活,我会好好使用网络,让它成为我学习的好帮手。

网络与生活作文2:

当今社会是一个信息化的社会,在这个信息高速流通的社会中,网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球,与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道:许多家长不允许孩子上网,认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网,因为网上有大量的学习资料可供学生们使用,并且在网上查找资料方便、快捷,远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网,网络的利弊,我通过查找资料,综合实际生活得出了以下几种看法、意见,希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。

要想了解网络为我们的生活带来了什么,深入地分析网络的利弊,我们首先要认识网络,了解网络是:网络是现代社会的高科技产品,它当中蕴藏着许多知识:数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库;网络也是个虚拟的社会,可以连通远在欧美国家的朋友,在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时,网络还有很多对身心有益的活动,比如说下棋、听音乐等等,都可以陶冶人们的情操。

我们知道了网络是什么,便对了解网络有了基础。下面,我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

首先,我们说一说网络的:过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在,由于手机的出现,又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场,大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道,并且大大缩短了信息发布和接受的时间,避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时,网络的出现方便了人们的生活,大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢,则在网上学习,查找资料。可以说,网络是一个日常生活的百宝箱,网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

都说网络是把双刃剑,利用好它,它对你有益;利用不好它,它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络,认识网络,是网络更好地造福于我们,莫让它成为一把劈向自己的剑。

网络与生活作文3:

网络让我们的生活更加充实,更加快乐,更加美好…… 我们家有一台电脑,电脑里的知识可真多,有歇后语,有成语之最,有新闻……它的作用也很多,可以查资料,可以阅读作文,可以画图画…… 来自:作文大全 一次,老师教我们《黄继光》这篇课文,这篇课文里有一个练习题,老师让我们回家收集在抗美援朝中涌现的英雄人物的名字,读一读。放学后,我飞快地跑回家,打开电脑,输入网址查找。不一会儿,一个个名字便出现了,有邱少云、董存瑞……我点击了邱少云这个名字,马上,他的故事就呈现在我们的面前。我立马抄下来,中午上课时,我把我找到的说给同学们听,同学们惊讶地张开大嘴,老师夸我:“你真行!

”我不好意思地说:“这可都是网络帮的忙。”

网络带给我知识,同时也让我增强了自信心。以前,爱写作文的我,就怕哪里没用好词佳句,可自从认识了网络,我写作文时什么也不怕了。一天,我偶然发现一个叫“”的网址,我开启它,看见里面的文章非常多,便给自己也申请了一个用户名,一申请完,我就在里面输入了文章《迷人的秋天》。就这样,我经常把我的习作输入“”,现在我已经有三篇作文进入发表区,我太高兴了。

网络,你是我学习上的好帮手,你会是我永远的朋友!

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篇1:小学五年级叙事作文我生活的世界

全文共 728 字

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雨,哗哗地下着,风,呼呼地吹着,我所处的世界是黑暗的吗?——题记

我,本有一个美满的家,湛蓝的天,碧绿的草地,清清的小湖,可是……

还我飞翔的蓝天!

很久以前,我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”,而我们,生长在如此污浊的年代。唉,无奈呀!想鸟儿们以前,一飞冲天,一鸣惊人。而如今,我们只能小心翼翼,夹着翅膀做鸟,再不能一飞冲天,一鸣惊人了,因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……

陆地上,我们怨声载道!

我是一只大象,在这块充满贪欲的土地上,我们只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就会成为市场上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾几何时,我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句,我的青蛙应可流芳百世,享誉世界了吧!可是我们却被请进了酒店,成了餐桌上的佳肴,人类倒是满足了,可我们的家族却日渐衰败。

水上鸣冤——我要畅游

我,是一只鲨鱼,我的祖先还曾救起一名军人,可是,他们人类居然恩将仇报,他们不是有个词叫“感恩”吗?

这不公平

据说女娲在盘古开天地的时候,第二天创造了我们,第三天才创造了人类,这不公平!他们凭什么与大自然同居!凭什么可以伤害我们?

可今天,我看见了,我看见了,那些觉悟的人们正在挽救着什么……

我看见了,人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如:人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的……

我看见了,小学生们扬着五星红旗,大声呼吁着人们来拯救动物……

为了保护我们,国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列,所有捕捉我们的人,都会受到法律的制裁……

啊!我看到了,我看到了我们美好的明天,美好的未来,依旧碧绿的草地,依旧湛蓝的天,依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔;我们在地上尽情奔跑;我们在水中尽情畅游。

[小学五年级叙事作文我生活的世界

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篇2:爱让生活更美好小学五年级作文

全文共 722 字

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无论遇到怎样的艰难阻遇,我都有信心去面对,因为有你们——爱我的人们。是你们让我的生活更坚定,更美好!——题记

周六,又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻,又是拼命三郎们发奋学习的大好时光,而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。

窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗,乌云层层包裹住天空,阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎!此时我的心情也如那天气一样,迷茫,无助!已经落下快一个月的课怎么补?我还能学习好吗?心细如顽童吹出的肥皂泡,远远地怎么也抓不着,待抓住时却又破碎掉,不堪一击。

门“吱”地一声推开了,妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑,我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊,又找了一本文摘,坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会,好友小A也打来电话,安慰我千万别着急,要安心养病,又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最后更是打包票说落下的课她能帮我补!一股温流涌上了我的心头……窗外,风小了很多,雪花不再那样飘忽不定,很安详地向下落。

没多久,爸也回来了,特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了老师发来的短信,告诉我要好好养病,课落下了不要紧,到学校老师同学们一定帮我补上!

听到这里,我的眼睛一下子湿润了,一路阳光直射进我的胸膛,一切隐瞒,烟消云散。我知道,有了大家的关心,眼前的困难不算什么。家人和老师同学们的关爱着凉了我的生活,因为有爱在,我知道我的生活会更美好!

抬头望望窗外,已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很温暖……

[爱让生活更美好小学五年级作文

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篇3:最新生活中充满阳光主题

全文共 917 字

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漫长人生里,唯有你,接纳我青春年少;唯有你,安慰我暮年时光。唯有你。 In long life, only you, accept me youthful; only you, comfort me in the twilight years.only you.

我曾认为你是我一个人的,但,时间让我明白:“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来,第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬,你都陪我度过;无论我是伤心还是开心,你都不离不弃;无论成功失败,你都用温暖鼓励安慰我。是你,让我活着有了希望。

有人这样问过我:“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光,我认为亲人纵然会有离去的一天,朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你,直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由:

霍金,一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪,唯剩下几根手指可以用,但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情,可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全,内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷,但内心却美丽无比,充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你,予我阳光,予我温暖,予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道,但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时,便会抬头远望,轻轻的说一句:“谢谢你,谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖,我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里,唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里,唯有你的安慰让我感动;开心却不能笑的时光里,唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都可以拥有你,你的回答让我意外。你说你只属于我,阳光把自己分成若干份,这若干份再去寻找自己的主人,你说你找到了我。此刻,我觉得我好幸福,可以一直拥有你。

学会分享,世界就多一些美丽;学会分享,我们就会懂得生活是多么美好;学会分享,生活中就会少许多抱怨,多些许欢笑;学会分享,你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

现在的我,拥有阳光;现在的我,撒播温暖。

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篇4:描写多姿多彩的生活话题

全文共 723 字

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生活,就是在苦中笑,含泪成长。——题记 Life is to laugh in bitterness and grow in tears.--Inscription

生活,一个盒子。我闭上眼,将手伸进这盒子里,摸出了一张,是开心、悲伤还是无奈?原来,是成长。

人总是要成长的,尽管生活这样不近人情。记得我上小学的时候,班上有一位同学参加学校的田径队,她每天下午最后一节课都要去训练。为了方便,她总会把书包带去操场,训练完直接回家。作为她在班上最好的朋友,我的任务就是把她不在时老师讲的重点做成笔记并且把回家作业记好送给她。

有一次放学,我跟老师打好招呼,像往常一样去给她送东西。到了操场,我四处张望,在人群中看到了一个熟悉的身影。我跑去一看,果真是她。我伸出手把纸条递给她,“放那吧。”她指了指自己的书包。我好奇地朝她看了看,明明是不冷不热的季节,脸上却出了如此多的汗,衣服也被汗水浸湿了。我没说什么,转头回家了。

隔天,因为爸爸公司有事,所以他早早把我送到学校。路过走廊时,我看到了一个熟悉的身影趴在水池边,走近一看,是她!她两眼红润,刚才应该是吐过。她向我打了声招呼,随后向操场走去。后来我才得知,田径队的队员们每天很早就要来学校训练,之后再去学校食堂吃早饭。不久,她开始跟我抱怨,她说她不想去训练了,每天都很累,我试着安慰了她几句。

过了几个月,我们学校的田径队去比赛了,她也跟着队伍去了。一共去了三天,我帮她记好了三天上课的笔记和作业。第四天,她回来了,洋溢着喜悦来到我的座位旁,开心地对我说:“我拿奖了!”周围的同学听到后,都流露出羡慕的目光。

生活这条路是苦的,坚持到最后必定会得到美味的果实,倘若你放弃了,就不要再去羡慕别人。因为,这就是生活。

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篇5:让环保走进我们的生活五年级作文

全文共 553 字

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(一)

地球上有一个干净环保的家园,它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……

早上,我来到越秀路,看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地,原来,这位老爷也是一位清洁工人,他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把,一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中,在阳光中跳着优美的舞曲,落在地上,老爷爷赶紧把树叶扫掉,忽然,天空中有一只纸袋子在飞舞,又轻轻地从空中飘到地上,老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上,如:塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来,一些很轻的垃圾飘了起来,在空中漫天飞舞,大地一下子又给老爷爷增添了麻烦,这要怪就怪这些乱扔垃圾的人,不然,老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。

(二)

昨天,我放学回家的时候,看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单,见小朋友就给,我们非常乐意的接受了,可是,这么一来,就遭到了乱扔乱贴的现象,有些人把宣传单在学校门口乱贴,有些人把宣传单随手乱扔在地上,远远望去非常像一块“牛皮藓”啊!还有些人把宣传单折成纸飞机……如果,这样下去,后果会不堪设想,一整微风吹来,这些宣传单就乱飞乱吹,这会污染了环境!

我看了以上的两个情景,我想呼吁人们:“城市是我家,环境清洁靠大家!”我们应该保护环境,人人有责,为了这个美丽的城市,让我们应该共同努力吧!

[让环保走进我们的生活五年级作文

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篇6:五年级关于蚂蚁的作文蚂蚁生活照

全文共 827 字

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我再一次回到那美丽的故乡,再一次躺在田野里。

这次,我看到了在蓝的极透彻的天空中,散落着几方如丝帕般柔顺的云朵。看到了一排风华正茂的青松。青松绿得发亮,闪烁着耀眼的光芒,好似刚刚被一场豪雨洗涤过。青松染绿了山风,染绿了我的双眸。

美好的天空下一块石头吸引了我。啊!原来是一只辛勤劳动的蚂蚁

蚂蚁是世上最小的吗?不,或许从某种程度上讲,它们才是最大的!若不信,且看那黑乎乎的小洞口旁,那一个个身披黑甲的小勇士,身负重比自己大出几倍的食物,一步一步向洞口挪去。其中一只,格外吸引我的目光,它的身形比一般的蚂蚁要小的多,好多次,它气喘吁吁,停下休息,以我的眼光来看,这食物并不多,一粒米而已。甚至有几次,这小家伙可能是真的体力不够了,在一粒小石子前,它狠狠地摔了一跤,从手上淌出的血染红了周围的片片落花,在午后的阳光中绽放出难以比拟的绝美。它甚至有放弃的念头,它打算不要这食物了,向前走了几步,这几步异常地缓慢“难道就要这样吗,今天我的家人们要吃什么?我还答应孩子今天要带白米给他吃呢,不行,我才不要做懦夫!”。终于,它回过了头,不顾手上还在流血的伤口,两只手放在米上,使劲向上抬起,沉重地放在肩上,每走一步,汗珠与血滴同时落下,一路上,那血与汗的混合物,是它今天努力的见证,它已入洞口,而在旁观看的我,思绪久久未能回神。

直到天空渐渐变暗,我感觉要下雨了。据我所知,下雨前,蚂蚁会把家搬到高处去。这样雨水才不会冲到它们。

我的目光另一个洞口。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。它往回跑了。不久,一群小蚂蚁赶来了,它们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。这就是我们常说的“团结就是力量”。我这才猛然想起要下雨了,只好依依不舍的离开了。

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篇7:生活万花筒四年级主题

全文共 549 字

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我和姐姐正在呼呼大睡,有几只蚊子在我们头顶上飞来飞去,还有几个蚊子叮了我好几个包,顿时我火冒三丈说:“姐姐这些蚊子太可恶了,我们来个捉蚊子大战吧!”姐姐说:“可以呀。”

我和姐姐各自拿了一个电蚊拍,我拿起电蚊拍转了一圈,没抓住电蚊拍飞了出去,不料刚好打死了这只蚊子,心想:“小样,知道我的厉害了吧?让你们叮我,我要你们有来无回。”姐姐来了一个大扣杀只见她跳了起来用了全身力气打向蚊子,结果白费力气,什么也没有打到。我看见了一只蚊子眼疾手快的打了下去,竟然没打到。它嗡嗡的叫着好像在说:“打不到我吧,我就是这么强大。”姐姐用了它的技能“死神之拍”立马打死了这只蚊子。我不服气,用了我的必杀技“王八拍”,打死了一只灵活的蚊子,剩余的蚊子看到我们打死了四只蚊子都害怕极了,好像在说:“我们错了,对不起,求两位大侠放过我们吧!”姐姐瞪了它们一眼,来了一个鲤鱼跃龙门,打死了两只蚊子。我说:“可以呀,老姐不错嘛!”我也来露一手旋转拍,一把把我的电蚊拍扔了出去,第一只打中了,第二只躲开了,电蚊拍旋转回来第二只还是没有打中,结果飞回来的电蚊拍打到了姐姐。我说:“姐姐息怒,算我们打了个平手吧!”姐姐怒火中烧,对着我狂吼:“小心点!”

虽然过了很久,可是我仍然记忆犹新想到后都会哈哈大笑,这就是我和姐姐的捉蚊子大战。

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篇8:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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篇9:生活需要互助五年级

全文共 683 字

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生活中常常经历好多的事情,每件事情都有一个中心词来代表,如:勇气、友谊、节约……而我今天要与大家分享的是——生活需要互助

有一年冬天,温度下降到了零下九度,家家户户的水管都结冰了。因为我爸爸当过水电工,知道一些预防管道结冰的办法,所以这层楼上几乎只有我家水管免遭冰冻。水管结冰给邻居们的生活带来了很大的不便。所以,他们一听我们家有水,纷纷来我家接水,有二楼的奶奶,四楼的阿姨,五楼的大妈……熟悉点的怀着不好意思来了,不熟悉的则到楼下打水去了。这时,妈妈总是热情地说:“来我家接水吧!”可那些人总说,没事,他们从楼下拎水不累。后来,爸爸把预防水管冰冻的方法告诉了邻居们。他们一试,果然好用,都感谢爸爸,爸爸却说:“一点小事,何足挂齿,以后有些事还需要大家帮助呢!”

那一天我妹妹——可宝,发烧生病了。一开始没发现,就知道她不肯睡,哭闹不止。一量36.9度,偏烧,可此时已经11点了,上哪儿买药去?一家人都心急如焚。突然响起了一阵敲门声,原来是楼上地大妈,她说:“你家宝宝哭了,我在楼上正在看手机,听见楼下有哭声。突然又想起下午在楼面上收衣服,因为快下雨了,把你们的衣服也收下来了,现在送来,顺便看一下可宝怎么回事。”我充满谢意地说:“谢谢大妈,我家可宝发烧了,没买到药。”“正好我家有几片退热贴,我回家去拿。”不一会儿,大妈来了,手中拿着退热贴,真是“雪中送炭”啊!这时我真真切切地理解了“远亲不如近邻”这句话的真正含义。过了不久,大妈走了,妹妹的烧也退了,我们都安心地睡了。

互助互爱的力量是伟大的,如果人与人之间,甚至全世界各国之间都能够互助,那会是多么美好的场景呀!

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篇10:五年级我的暑假生活作文

全文共 400 字

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暑假里,我走在大街上?看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕,于是就缠着爸爸给我买电动车。

第2天我6点就起来了,缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求,妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子,坐上去,两脚挨住地面,车子保持平稳,妈妈应害怕我摔跤,所以在好面护着我,我说:“妈妈,你在旁边看吧,我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看,车数不要太快,要掌握平衡我越来越大胆了。

刚开始发抖的手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤,哭这说我不骑车了。妈妈说:“无论你干什么事,一定要有自信,要坚强,遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了,坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着,但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习,在妈妈的陪伴下,我迈出了第一步。这件事让我明白了,再简单的事,开始做时,会很难但你要有信心,及也不要骄傲。

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篇11:美好生活从安全开始主题

全文共 675 字

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安全”这个词对我们来说并不陌生,每个人都想安全。然而,许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境,但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨,一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前,一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而,她只带了一把小雨伞,让大雨淋湿了她的衣服,直到红灯熄灭,绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时,我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时,一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想,这样做真的是不对的。不管情况如何,我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停,绿灯亮。

从那以后,我不仅自己遵守了交通规则,还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次,我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时,绿灯变成了黄灯,正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说,“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而,我父亲漫不经心地说,“没关系。你不认为这已经结束了,也没有发生意外吗,”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我,笑着说:“嘿,我的大女儿真的长大了。下次我会注意的,好吗?”

生活中,不仅要注意过红绿灯,还要注意各方面的小事,如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起,我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

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篇12:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 561 字

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每一个人都有自己不一样的暑假生活,有的是在家学习,有的是去钓鱼,有的是骑自行车遛弯,有的是在凉爽、清澈的水里游泳,还有的是去电影院看电影,而我的暑假生活是和风景相伴。

一天傍晚,我们来到乐清清河公园,准备观看精彩的灯光秀。一到那,虽然天色还亮,但观看的最佳一排位置却已经所剩无几了。我找到一个空的石头凳子坐了上去,因为来得实在是太早了,只能先坐着看看平静的河面。河面上时不时还会有一条调皮的鱼蹦出水面,仿佛是在看看水面上的情况,好近距离观看演出。

随着天色一点点变暗,人越来越多了,座无虚席。过了一会儿,演出终于开始了。那十几根水柱不停的舞动着,远处的灯光将水柱照亮,映射出不同的颜色,随着音乐摇摆着。“砰”一声,一根水柱一下子喷到几十米高空,像极了火箭发射,壮观、震撼。风一吹,水柱飘散,失去冲击力的水一下子纷纷坠落,像极了一群快乐飞奔的孩子,岸上的我看得聚精会神,可坐在对面的人可就遭了殃,浑身上下一片湿淋淋,从头湿到尾。冲击力慢慢变小,改变了方向,水柱渐渐变宽变扁,像一帘水幕。此时,一束灯光照射着,映射出一位仙子,只见她舞动着的四肢,轻盈地在水幕上舞蹈。

短暂的灯光秀,结束了。

短暂的暑假,结束了,结束了两个月的轻松的生活和暑假的欢笑,虽然如此,但是那晚美丽的回忆却没有就此消失,反而永藏心底,并在我心中深深的烙印下来。

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篇13:五年级描写人物主题

全文共 726 字

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今天,妹妹在幼儿园里既听话又认真写字,妈妈就给她买了一幅长28厘米,宽21厘米的拼图,里面共有63小块图案。 Today, my sister was obedient and seriously written in the kindergarten, and her mother bought her a puzzle with 28 cm long and 21 cm wide, with a total of 63 small pieces in it.pattern.

妹妹可高兴了,一回家,三下五除二就把包装纸撕得精光光。然后,又小心翼翼地将拼图上的小块,逐个取了下来。妹妹的“拼图王国”之旅就开始了。

她沉思了片刻,决定先拼外围一圈的图案。哈哈,歪歪扭扭的,有的颜色过渡得太突然了;有的顾了上边,错过了下面;有的与边缘上的图案一点也不吻合;甚至有的地方都搭配不了,脚直接长脸上去了……

也许是觉得不对劲,她又拆了装,装了拆……

妹妹撅着小嘴直挠头。突然,她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事,故意扭过头去不理她,拿起作文书看了起来。

果不其然,她用那甜甜的小嘴巴来“诱惑”我了。

“姐姐,我的好姐姐,你帮我拼一拼吧,好不好嘛?”

“不好!”我坚定地拒绝了。

结果,她使出了她的看家本领:烦人。先是扯我的衣服,接着轻轻拧我的耳朵,吮我的头发……我哭笑不得,只好投降了。

对于我来说,这自然是小菜一碟。三拼两凑,拼图就搞定了。

妹妹从我手中夺过“作品”,一蹦一跳地到了妈妈那边,炫耀道:“妈妈,你看,我拼好了,好看吗?”

妈妈不由瞪大了眼睛,说:“这真的是你拼的吗?”

“嗯嗯。”妹妹调皮地眨着眼睛笑着。

调皮的妹妹让我帮他,可是他却跟妈妈说谎脸竟然一点也不红。

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篇14:生活中感悟成长的五年级

全文共 868 字

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生活如画,多姿多彩;生活如茶,溢出芳香;生活如书,饱含智慧。面对多娇的生活,我们更要学会微笑面对生活,去做生活中快乐的使者。 Life is picturesque, colorful; life is like tea, overflowing aroma; life is like a book, full of wisdom.In the face of Dujiaos life, we must learn to smile at life and be a messenger in life.

我为读书而乐。我享受每天的晨读、早读和晚读的时光:朗诵诗歌,我沉溺在其诗情画意中,常常无法自拔;朗诵文章,我感受到作家、名人那博大的胸怀,感慨万千;朗诵历史章节,过去的情景就历历在目,让我不时反思现在、指引将来。我更喜爱每周升旗后全体学生朗诵《中华传统文化经典汇编》的响亮读书声,琅琅的读书声响彻整个校园,君不见,鸟儿听了唱起歌来呼应,树叶儿听了欢快地摇动着双臂。我真切地感受到中华传统文化的博大精深,试问读书怎能不让我快乐呢?

我以学习为乐。生活是多娇的,不单读书会使我快乐,而且学习也是我人生的一大乐事。学海泛舟的我收获颇丰:在语文这片感性美的学海里充满了诗情画意,洋溢着喜怒衰乐,我在这片学海里游泳,我变得多愁善感,细腻柔情;在数学这片理性美的学海,充满公正,从不歪曲捏造,在这片学海里游泳,我懂得了理性的美好每一个科目都充满了趣味都深深地吸引着我。我每天都能收获到不同的知识,过得充实,能不快乐吗?

九年级的生活里,快乐常伴我身边。每天吃完饭我就和朋友一起坐在板桥凳上,聊生活的趣事,谈学习的问题,听鸟儿清脆的歌声,看叶儿翩翩飞舞。突然间一张黄叶恰好飘落在我身上,那一刻,朋友不免会取笑一下:“你看你的笑声多厉害,叶儿都被你震落了!”我听后开怀地笑了。我快乐,因为我有这么珍贵的友谊。

朋友们,生活是如此多姿多彩。请别再埋怨生活的艰难与不公,别再彷徨,别再忧郁。此刻,就让我们用积极乐观的态度去面对生活,做生活中的快乐使者吧!

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篇15:五年级寒假日记100字三:我的寒假学习生活

全文共 416 字

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转眼间,一个寒假挥之而去,我们又长大了一岁。回想起这个寒假,既有快乐开心的娱乐生活,也有充实的学习生活。

这个寒假的学习生活,让我收益匪浅。就拿语文来说吧,让我深刻体会到:读文章、诗要反复的朗读,这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问:第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊,霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢?我经过反复的品读,结合诗的写作背景,终于感受到诗人的大致用意:虽然描写不切合实际,但却完全切合诗人的感受:深夜刺骨的寒意,从四面八方围向诗人的小舟,使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。整个一句,日落写所见,乌啼写所闻,霜满天写所感,层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到这一切,让我感到了多读的好处和喜悦。

这个寒假的学习生活让我收益的不止这些。我以后会在实践中更加努力,获得更好的学习方法。

[寒假日记作文三则

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篇16:多姿多彩的生活的五年级

全文共 987 字

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我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。 My extra -curricular life is colorful. Each different interest is like saturated color blocks, forming a colorful beautiful picture.My extra -curricular life has played piano, practice calligraphy, writing, writing English ... Among them, my favorite piano and calligraphy.

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。

是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。

由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

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篇17:生活万花筒四年级主题

全文共 445 字

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暑假里,我和姐姐在一起玩手机。

我玩的时候姐姐是站着看的,她看了半个小时,估计脚都站麻了。该她玩的时候,我也试着站了一会儿,结果,我站了十多分钟脚就酸了,于是我坐了一会儿,可能是因为反光使我看不清手机里的图像,但我很想看姐姐到底怎么玩的,比我玩的时间还要长,我就爬上了沙发的靠背上,开始我看得不是特别入迷,所以就没倒下去,看了半个多小时,看得头都有点昏了,都快睡着了!但我还是想看看。想着想着我陷入了沉思,突然,一个声音叫醒了我,“该你玩啦!”把我从沉思中拉了出来。“扑通”我也从沙发靠背上摔到后面的地板上。我感觉手被某样东西使劲碰了一下,疼得叫了起来。姐姐吓得放下手机问需不需要她扶?那时,我的哭声没过了姐姐的声音,我压根没听到姐姐的声音,她见我哭得那么大声,就过来扶我,她越扶我,我就哭得越厉害,姐姐只好把我放回了原位,连忙给妈妈批电话,让妈妈赶紧回来看一下我。

妈妈回来了,说是带我去照X光片,结果是轻肢骨折。在医院接了骨,上了夹板后,我们就回家吃饭了!

以后,我再也不坐在沙发的靠背上了!

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篇18:大学生活_五年级作文

全文共 495 字

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今天哥哥去济南上学,爸爸也把我给带上了,爸爸想让我去感受一下大学生活。我们来到山东师范大学,那也是爸爸的母校。门口很堵, 因为今天是新生报到的日子,所以车辆很多,我们好不容易才进去了,一进去人山人海,里面有好多大姐姐和大哥哥,举着各自学院的牌子,在迎接新生的到来。首先映入眼帘的是毛主席爷爷塑像。气派的教学楼,干净的草坪。有高大的实验楼、图书馆,听爸爸讲图书管藏书有几十万册,那是一个知识的海洋。听爸爸这么一说,我好想进去看看,但爸爸说必须有借阅证才能进去看,无奈我只好在里面想象样子。

每走到一个地方我都会问爸爸,那是干什么用的。爸爸就像导游一样给我介绍,我认真听着。爸爸还给我讲他当时上大学是的生活。我觉得大学生活真有意义。不知不觉我们来到哥哥的宿舍,我以看傻眼了,楼道里面黑咕隆咚的,不是我想象的那样。爸爸忙给我解释我才知道那房子原来有几十年历史,所以才这么破旧。让我一下对大学生活有了不好的感觉,我连忙说:“将来我可不考这个学校,住的环境太差了。”但是我听爸爸说这个学校的学习氛围还是很浓的,每个人都能自觉的学习。我希望自己快快长大,早一点步入梦想的大学生活。

[大学生活_五年级作文

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篇19:我的家庭生活五年级作文

全文共 514 字

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家庭,是每个人遮风挡雨的地方,而且有个幸福美满的家庭是人们梦寐已求的。家庭是由几个人组成的,大家一定要好好相处,互相关爱他人,那么生活就会很快乐了。你们想知道我们是怎么生活的吗?那我就来告诉你们吧。

我的家是由我、爸爸、妈妈组成,是个幸福美满的家,我的家庭生活非常平凡,平时爸爸妈妈都有自己的工作,每天忙忙碌碌的。有时候我们会在周未请来亲朋好友搞一次聚会。这时大家就变的忙碌起来了,一大早,爸爸就迫不急待地去商场上采购各种美食,有鱼,有蟹,有肉,还有各种蔬菜,这时爸爸满载而归地进家门了,我急急忙忙地迎上去,接过爸爸手中的菜,帮助妈妈一起清洗,这些菜在我和妈妈的齐心协力下,干干净净地分成一盆盆,一切准备就绪后,接着就等妈妈大显身手了。

首先,妈妈热好锅,倒了油,下了鱼,三下五除二地一盆香喷喷的红烧鱼上锅了,还有我最爱吃的红烧肉,让人看了垂涎欲滴,还有一盆盆的蔬菜,看人看了直流口水,妈妈的厨艺简直一流。

经过妈以的不懈努力,一整桌丰盛的菜上来了,这时所有的亲朋友好友都围在一起,吃着笑着,都夸妈妈的手艺好,不到半小时,我们就把盘里的菜消灭光了。大家一个个都摸着肚子打着饱嗝吃得非常开心。

最后我帮着妈妈一起洗刷碗筷,我觉得非常幸福!

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篇20:以漫画老师为主题的五年级

全文共 511 字

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五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。

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