你知道一次旅游见到的景物记事写人写物的作文（通用20篇）

我在我家也算得上一个名副其实的修理大师了。怎样不信吗?

有一次，我家的遥控器坏了，这可让我这个名副其实的电视迷苦恼了好大一阵子。突然我灵机一动。咦对了，修一下呗。这时候我高兴得一蹦三尺高，那时的情绪简直无法用语言形容。所谓车到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遥控器直奔大屋。我把柜子彻底地翻了个底朝天，最后把那“调皮”的螺丝刀找到了，这真是天助我也。我对准十字朝左边拧阿拧，可这钉子似乎不相信我的潜力，偏要跟我作对似的，再怎样就是拧不开，这真是一个“空心箩卜”——中烂不中修。我无可奈何，只好打开电池盒，取下电池，轻轻地往地上一撞，撞掉了一块塑料板，我用镊子去出塑料板，这遥控器还莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成为了修理大师。

我可不是天天都有这么好的运气，有一天还真“邪门”了呢。

这天，我正在专心致志地做练习册，突然间，灯座发出“刺——刺”的声音，随后灯光不见了，我想：这次我厂修好了的话，妈妈他们可真是有眼不识泰山了。我又找出我的好比帮手——螺丝刀，这次拧开了螺丝，但我对这些零件一窍不通，但经过我贼亮的眼睛的一番“调查”，最后发现了破绽——线断了。经过我的深思熟虑，决定将线和主板用胶棒连接在一齐，可它前面的石头碍手碍脚的，我就把它拆了，我说干就干，在主板涂上一层胶棒，粘起来。YES，成功。我把这重新组装，打开电源竟发出绿色的火，下班后妈妈和爸爸把我恶骂了一顿，我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出阿。

我有时候是一个修理大师，你没意见吧

在我刚完考试回家的时候，我看到了一个不一样的爸爸，他右手拄着拐杖，脸色带着无奈，一瘸一拐地向我走来，我惊讶地问：“爸爸，你怎么了？”爸爸告诉我因为没控制好电瓶车而摔倒，这一跤还摔得真不轻，他骨折了，可能两三个月都要人扶，这个任务要交给我了。”我就这么“光荣”地接受了爸爸的任务。

每天，爸爸要上厕所了，他会在床上叫：郭泽宇，过来，爸爸要去上厕所了，无论我在看电视，还是在写作业，我都要一无反顾，而且迅速的跑到爸爸跟前，给他拿上拐杖，而我就是他的另一个拐杖，扶着他一瘸一拐去厕所。当然，我也可以偶尔偷一下懒，那是妈妈在家的时候。我的爸爸还有一个“特权”，比如：爸爸想吃苹果，他就让我们去给他拿，活像一个剥削农民的地主，爸爸成天躺在床上就做三件事情：看电视、睡觉、吃饭，我说爸爸再这样下去就变成一头猪。爸爸总是笑着跟我说：“难得一天到晚都在家里，可以管着你。变成一头猪也愿意。”

有时候，妈妈在上班，爸爸在床上不能动，都要我们照顾他，爸爸可麻烦了，一次，中餐的时候，我定外卖的饮料倒了，姐姐拿了一大堆纸巾想把它擦干净，谁知爸爸说你拿那么多纸干吗，不浪费吗？我和姐姐就把纸放回去，去拿拖把它拖干净。

爸爸的脚真是让我哭笑不得呀！

[瘸子爸爸写人记事作文

离中考还有90多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。90多天，那么短，我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次，我真的长大了!当时，我在很多人的目光下发誓：我要改变!我要感谢老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记，我的老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学，能和她们在一个班里，我很开心。回忆是最美好的，想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会忘记你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无穷。

90多天过后，将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面，一张张笑脸，会永远刻在照片上。而这些背后，都是我们努力后的辛酸与不舍得分别，那一刻，我们真的就要毕业了。力的复习，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏!

她在县城的一所小学读书，是个爱笑的女孩，小小的心灵对大千世界充满了好奇。三年后，由于父亲的工作调动，她随父亲来到城市生活，母亲却仍在县城里独自上班。

繁闹的都市生活，女孩一时并没有适应过来，常常一人独望着天空发呆。她思念着天空西方的云彩，那是故乡的缩影，于是，她向父亲请求每个周末回家乡探望母亲。

不测风云

这是隆冬季节，寒风刺骨，落红早已不见了身影，枝头上只残留着几片枯叶。同样的周末，女孩携带着一天的疲倦在副驾驶位上舒适地入睡，嘴角扬起一丝微笑，父亲坐在她的后面，透过反光镜，父亲依稀看见女儿熟睡的模样，感到慰藉。

然而，正当父女俩的幸福表情在反光镜中定格时，迎面驶来的一辆三菱车占道超车，警觉高的父亲急忙叫司机靠边停车，又好像意识到什么似的向前准备抱住女儿的头。或许在这时，父亲才发现时间流逝得太快，对方的车猛然撞过来，女孩的头撞在了工具箱上……父亲呆住了，留下悔恨的泪水，他懊悔自己动作不够快，连自己的女儿也没能保护住。

女孩脸部肿胀，血色模糊中，她只能靠着眼缝的一丝光亮认出抱着自己的是父亲，女孩见父亲一直沉默不肯说话，便笑着对父亲说：“别担心我了，您看，我这不好好的嘛。”父亲哽咽地说不出话，只是使劲地点点头。

舐犊情深

闻讯赶来的母亲一到事发现场，见到女儿，便一把搂入怀中，泣不成声，父亲却像是犯了错的孩子，在一旁默默流泪。

女孩醒来之后，视线模糊不清，看见雪白的墙壁，才意识到自己躺在病床上。母亲趴在床边睡着了，女孩听见父亲叫护士添药水急切的声音，陷入了沉思：看来父母是连夜轮流值班的，我怎么能让他们为我这么费心呢？

由于伤口较大，医生建议缝针以免留下疤痕，女孩害怕针孔，不愿缝，父母便向医生请求尽量用药物治疗。

女孩嘴部也受到了创伤，只能喝下一些汤水，父母便一边喂，一边擦洗，并在心中许愿：让女儿好起来吧，我们甘愿让自己受苦。

住院的生活相当无聊，女孩渐渐厌恶每天面对这雪白的墙壁，收敛起笑容，不愿说话，喜欢走到阳台上，望着天空发呆，父母也察觉到了。他们想尽一切办法让女孩开心，或谈笑逗乐，或游戏寻乐，不厌其烦地陪伴在女儿身边。

重拾笑颜

父亲认为应给女儿进行心理治疗，于是与医生约定好治疗时间，每天都带女儿去郊外走走，散散心。

郊外冬日里的暖阳照射着被冰雪覆盖的树枝，父亲握紧女儿的手向山顶登去，冰雪消融，女孩凝视着即将滴落的水珠，心情放松了许多。父亲语重心长地说：“看，冰雪冻僵了树叶，而树叶正准备突出重围，战胜磨难。女儿呀，一次挫折并不算什么，别忘了，生命的美丽是隐藏不住的。”

女孩点点头，拭去眼角残留的泪花，她将手放到枝头下方，接住一滴水珠，露出灿烂的微笑，更积极地面对人生。

女孩已经长大，仍然喜欢独自看着天空发呆，她正思索着自己的人生，绽放笑颜，那是坚强的微笑，也是自信的微笑。

[写人记事作文微笑

人们常说：碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举，梦想便是奋发图强的动力。有梦想就有动力，我就是一个有梦想的小女孩。

上幼儿园时，我看见电视上的警察叔叔和阿姨们非常英勇，也很神气，于是我想：如果长大当一名女警，那该多威风啊!神七升天，我看到宇航员在太空遨游，心想：多么神气的宇航员啊，我长大一定要成为一名伟大的女宇航员。

古人云：人必立长志，而不能常立志。现在读三年级了，我很久都没有什么追求和梦想啦。后来，我渐渐发现同学张斯然作文写得非常好，老师经常念她的作文，我好羡慕。内心突然有股冲动：对，长大当名作家!从那以后，我一有空就看书，有时还摘抄书中的好词好句，努力练习写作的基本功，渐渐地我对看书、写作越来越有兴趣了。

记得有一次，我一早起床又在看书，书的世界真是太精彩了，我全然忘记了一切。正当我看得起劲，突然，一根粗棍子在我眼前晃动，我抬头一看，只见妈妈正站在我面前，准备实施家法，原来她喊我吃早餐喊了十多遍我都没听见。见情况不妙，我只好恋恋不舍地放下作文书慢吞吞地向餐桌走去。吃完饭，我又连忙爬进我的书堆，尽情的遨游书海。妈妈见我对书如此痴迷，就给我办了一张书卡。图书馆里的书可真多，在这里，我狠命地啃，疯狂地吃，恨不得把整个图书馆都装进我小小的肚子里。

不知什么时候起，我总觉得自己有种欲望。一有空，就会拿起笔，把看到的、想到的都写下来，这样我才觉得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都惊讶得张大了嘴巴，根本不相信是我写的，因为我才读三年级，就写了整整四页，而且语言是那么的流畅，连标点符号也很少有错。老师知道后，不但把我的作文念给同学们听，还推荐在报纸上发表呢，写作让我尝到了甜头。

直到现在，我一直在坚持着我的这份梦想。我想，不久的将来，凭着努力，我的梦想一定会实现。

站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

虽然我和她认识时间不太长，但她在我的记忆里却是那样美好，她的笑容时刻留在我的脑海里。

她的头发长长的，扎起来个马尾辨，稍有些卷，就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间，骑车时被风一吹，刘海就中分，像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的，但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速，特别霸气！我最喜欢她微笑的样子，笑起来时眼角稍弯，可爱得像只小猫。

她没我白但比我长得漂亮，她似乎每天都很开心，但她好像又有许多心事似的，一提到伤心的事，她也很冷静淡定，让人琢磨不透，颇有神秘感呢。她的背影又是那么优雅，那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候，总想揭开那神秘的帷幕，但她一笑，又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了，洁白的牙齿露出一点，嘴角眼角都弯弯的，眼睛里折射出少女应有的阳光，澄澈得也有溪水般的幽静。

平时我与姐姐没有什么交流的机会，只有在上下学的时候，她会来我们班找我。她的许多话我都不知道该怎么应答，毕竟我们年龄不同嘛，她也比我懂得许多道理。

在我的印象中她好像没有生过气，永远都面对太阳微笑，像一朵向日葵盛开在我的世界里，播种了自由快乐的种子，正在雨水与阳光下，还有爱心的力量，滋润着我成长，让我有了更强的力量与乐观的精神面对眼前的一切困难，也为我的人生道路上洒下了快乐。现在那些在春天播种下的种子正在我的心里生根发芽......

[我的姐姐写人记事作文

我们家有两个“开心果”，一个当然是我，另一个你一定猜不到，她就是我的奶奶，家里人都称她“老开心果”。

星期天，我做完作业后在家看电视。正看到紧要关头，“啪——”的一下，有人打了一下我的后背，把我吓得魂飞魄散。扭过头一看，竟然是奶奶。我怒气冲冲地举起小手打还了她一下。奶奶假装疼得要命，使劲地叫唤，那夸张的摸样，把我逗得捧腹大笑。妈妈在一旁看见了，说道：“你们奶孙俩这是干啥呀?打来闹去的。你这个做奶奶的倒好，越活越小了，跟小孙女吵什么呀?”奶奶凑到妈妈跟前轻声说：“我只不过是想让她活动活动而已嘛，别老是坐在电视机前，眼睛都要看坏了。唉，看来你是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’呢!”虽然声音很轻，却逃不过我的“顺风耳”，我心里不禁涌起一股暖流。

晚饭时间到了，妈妈少了一桌子可口的饭菜，可是，对食物一向要求很高的奶奶看着那盆红烧肉，就是不动筷子。妈妈无可奈何地说：“多吃点呀，只是我特意为您烧的!”奶奶最听妈妈的话，她不情愿地举起筷子，慢悠悠地朝红烧肉夹去。刚要夹到肉，我用长长的筷子拦住了：“你不要吃，今天的肉太美味了，我全包了!”我边说边夹出一大块肉往嘴里塞。奶奶见状，倔脾气上来了：“你刚才没听见吗?这是你妈特意为我烧的。”“独食不如抢吃，这样吃起来才香嘛!”我挤着眼睛笑呵呵，“奶奶你说对吗?”“你这开心果，花头还挺多嘛!”奶奶看着我，夹着红烧肉大口大口吃起来。

瞧!这就是我和奶奶，她爱我，我也爱她，我们就是一对快乐的“开心果”。

他不是人，却胜拟一具七彩魂灵智者，向我传授世间之万物，万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。

如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他，我的心灵一次比一次安逸。淡去尘世的喧嚣，与蒙蔽了双眼的骄傲，随之而来的空灵心境是使我的灵魂得到升华，困惑得到解答。

——他，能带给我最纯真的宁静。

J。K罗琳的魔法世界总能让我心思飞扬。哈利的悲惨童年，姨妈的虐待，表哥的欺负，都总能让我感到愤慨，甚至想穿越到故事里和他们打一架!当哈利收到伏地魔的暗算时，我是那么的焦急，那么的担心，犹如危机要降临到我头上。

——他，让我的感情投入到人物内心的灵魂。

时代的脚步从未停止，历史却依然老样子。《明朝那些事》这部我最爱的历史巨作，他以生动幽默的语言，活性的文字，让我梦回明朝，与一个个性格迥异的官场人物打交道。杨廷和，这位老谋深算的政治家竭力辅助皇帝，却不愿与张璁小人斗争而在“大议礼”事件中以认输告老还乡。徐阶，这位善于学习，巧于争辩，弃于争辩，弃于硬来的我心中的历史偶像，在最后全身而退的艺术令我折服。

——他，让我重新审视的历史。

学习途中，教辅也成了我的知音。《新思维》给予我印象最深的一本教辅。他让我心中的数学成不一样的数学，成了一个神奇的、震撼的、美丽的、给人力量感，宏观中大气磅礴，微观里，慑人心魂。

朝来夕往，毕路蓝缕。

让我伴着最美的他，在空山无人之境，流水花开。

清晨，大地刚刚睡醒，就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么，他就是“丝瓜王”——王爷爷。

王爷爷今年七十持零，头上的银丝寥寥无几，但却格外精神，朝天竖着，硬朗的身子一刻也歇不下来。

按说，王爷爷是该享受天伦之乐的时候了，可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

瞧，王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚，现在上面已爬满了丝瓜藤，绿油油的一片，开满了淡黄色的小花，就像夜空里的星星一样，分外惹眼。有的已打蔫了，长长的丝瓜向下挂着，有时看那整个瓜棚，就像一个巨大的奶酪，上面还有可口的咖啡豆，真棒!

看，王爷爷又在忙了。他眯着眼睛，嘴角挂着笑容，好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军——有一手。

我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了：“小二子，你又逃学了，今天怎么没上课?”

我一咧嘴：“今天是星期天!”

“您的丝瓜为什么这么肥呀?”

“说起来，这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜，可是，瓜又粗又晚，卖不出去，后来，看到《农技报》上介绍大棚育苗，采用嫁接称栽的办法，一试果然灵。现在种丝瓜上市早，又细又嫩，还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩”。

噢，我恍然大悟，“农业科技”是王爷爷的“坚强后盾”呀!

爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里，然后用布盖上，挂在车子两边，晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早，像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好，不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市，又带着一袋的欢喜回来了。

夕阳西下，落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛，嘴里吸着“咕噜咕噜”的水烟，又想着明天的事了，嘴角还不时一笑，那样子比吃了蜜还甜。

一瞬间，我仿佛明白了什么叫做“最美不过夕阳红”。

那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”

“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。

老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。

我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”

[我欣赏的一个人写人记事作文

在生活中，我们会交许多朋友，而我最好的伙伴就是曲淼淼。

淼淼非常守信用，记得有一次淼淼到我家叫我一起上学，而我却磨磨蹭蹭，最后我说了一句：“淼淼，你先走吧！我有事情，一会儿才能走！”“好吧，再见。”淼淼说完便起身离开了。

可等我到院子里，却看到了一个熟悉的身影，头戴一顶白帽子，身穿一件红色的羽绒服，扎着一个短短的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。“这不是淼淼吗？现在可是在下雪呢?难道她一直在等我？”

“淼淼，淼淼，你怎么还没走？”“我们是好朋友嘛，再说，我以前答应过你，每天都会和你一起上学好了，快走吧，快晚点了。”

淼淼还是个乐于助人的人呢！记得有一次我和她步行上学，走到十字路口时，我们突然看到一位老奶奶摔到了，我当时就愣在那儿了，而淼淼却马上跑过去把老奶奶扶起来了“老奶奶您没事吧？”我和淼淼关切地问，“没事，刚才有块石头没看到滑到了，谢谢你们，我先回家了。”看着老奶奶远去的背影，我和淼淼对视了一眼，开心地笑了。

这就是我最好的伙伴——曲淼淼。

[我的伙伴_写人记事作文

星期六，我吃完午饭，将饭碗一推，就跑到阳台上坐下，看起书来。阳光暖暖地照在身上，一阵暖意袭来，眼前的字迹也逐渐变得模糊起来。

忽然，门“吱呀”一声响了，原来是妈妈收拾完碗筷走进浴室，手里还拿着洗发精。“妈妈，你要洗头了？”我问。妈妈疲倦地点了点头。“不如我帮你洗吧!”我突然心血来潮，说出的话把自己都吓了一跳。“你帮我洗？”妈妈的脸上出现了惊喜的神色，“你不正看书吗？再说，你会洗头吗？”会洗会洗，洗个头还不简单!我连忙站起来去接水。

我接了一盆温水放在方凳早上，我和妈妈相对弯着腰，妈妈双手撑在方凳边，头发垂在水盆里。我用手撩起温水先将头发淋湿，然后打上洗发精，轻轻揉搓起来，雪白的泡沫堆满了头，我顿时玩性大起，下手也不知轻重了，突然妈妈急促的叫了一声：“哎呀！”原来是我把沾有泡沫的手碰到了妈妈的眼睛，妈妈却轻描淡写地说：“没事，没事”。??唉！真不知道，就连洗头发也要认真！再回想以前，妈妈为我洗头发，只要把我稍微弄疼一下，我就会大哭大闹，不论妈妈怎么赔礼都不依不饶，除非她许诺给我买好吃的才罢休，但现在，我把妈妈弄疼了，他毫无怨言，因为我知道她能盼到女儿为自己洗头发就知足了，母亲的心是多么容易满足的啊！

“晶晶，你累吗？”妈妈柔声问道。“噢，不累！”我违心地回答。其实我早已觉得腰酸了。就这样我反复地为妈妈洗了三遍头发，最后用毛巾擦干后用梳子梳顺。

妈妈笑着说：“真舒服呀！养女儿真好哇！”听了这句话，我所有的疲倦都已抛到了九霄云外。

望着妈妈，鬓角早生的华发和脸上满足的笑容，我郑重其事地说：“妈妈，我决定以后每周为您洗一次头！”妈妈笑了，我也笑了。

[四年级写人记事的作文

她是一个7个月的小坏蛋，她的脸和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一点直，特别是她的眼睫毛，长长的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一个双，一个内双，真好玩！她是谁呢？她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱！来，让我给你讲讲吧！――那是一个阳光明媚的下午，焦奕欣似乎很高兴，手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥，把手和玩具蹭到脸上，左眼半闭着小嘴撅着，真可爱！突然，咚的一声！把我吓坏了！我好半天才回过神来，是什么呀？我用疑惑的目光搜寻着。哦！真相大白了！原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了，看到她还在笑呢！看她笑的样子啊，眼睛变小了许多，鼻子更直了。她笑得时候我也笑了，因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋！妈妈给她捡起来，过了一会又是咚的一声！“小马玩具”又被甩到地上了，我又去给她捡起来。又过了一会，还是咚的一声，“小马玩具”再次被甩到地上了，奶奶又给她捡起来，她真调皮，我翻了一个白眼，表示对她的不满，为什么不满呢？因为我当时正在看书，我心想：焦奕欣，这是你自创的“间隔三大炮”吗？既调皮又可爱，既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快点长大，将来能孝顺妈妈，报恩祖国！

你，也许是世界上最“失职”的父亲，但却是世界上最称职的医生;你，也许从来没有“认同”过你的女儿，但却曾为她骄傲;你，也许从来没有“关心”过你的女儿，但却百度过她……

狂风暴雨，阻挡不了你前行的脚步;儿女呼唤，挽回不了你救人的决心。多少年来，一切从未变过。

爸爸，爸爸，你要去哪里呀?夜已静，方圆百里，唯有那户人家映出了微弱的灯光，那是出诊的信号。被人们尊称为王医生的你，因为出夜诊患了那个动不动就咳出血丝的怪病，因为出夜诊摔过很多次，因为出夜诊一夜未合眼过。可是，爸爸，你为何要那么执着，又为何那般地不听劝告?

爸爸，爸爸，你要快点醒来。血泊中的你，没有了往日的精神，没有了往日的笑容，爸爸，你是那么的虚弱，你是那么的“刺眼”。爸爸，你为何要去西北工作，为什么那么出色，出色到连饭都来不及吃?

爸爸，你没有教过我“1+1=2”，是你忙忘了吗?那你为什么还要教我多看书呢?爸爸，你没有教过我“化学方程式”，是你忙忘了吗?那你为什么要告诉我化学很重要呢?爸爸，你没有教过我太多太多，那你为什么使我从容、乖巧、阳光而又善良呢?

我的爸爸，你是我的神话，虽然你没有三头六臂，你不可以刀枪不入，但是你为我撑起了一片天，为我承担了许多许多。

爸爸，我们都不是不明理的小孩，你没有必要在我们面前一切美好，更不该为了不让我们害怕，不允许我们去看受伤的你，那几道疤痕永远都抹不去你的英俊，你的气质。

我和弟弟都是坚强的孩子，然而那一天，听到你受伤后，我和他抱头痛哭了。毕竟，这么多年来，你匀给我们的时间真的太少太少了，少得我们从来没有机会去报答你，少得我们只有享受你带来荣耀的资格。如果可以自私一回，我不稀罕别人的敬佩，我不稀罕身边所有的赞赏，我只希望你是一个普普通通的人，我只希望你可以多匀一点时间给我们，我只希望一家可以多吃几顿团圆饭。而现在，我只求一家平平安安、快快乐乐就好。

爸爸，我爱你!

我的弟弟有颗大大的脑袋，却长着一张小嘴巴，最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天，但他会用眼睛说话，每次他在回自己的小床的时候，总会用眼睛斜视着我们，仿佛在说：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和妈妈一起睡!”每次哭的时候，他的眼睛总是紧闭着，特别是在他换尿布的时候，他的眼睛总是透出舒适的感觉，好像在说：“哇，擦屁股的时候好舒服啊!”

在他醒着的时候，我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍，我和他玩的时候，他总会伸出他的小手握住我的手，当我有事要离开时，他还是握着我的手，好像在说：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。

有时候他刚睡醒，就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西，哈哈，原来他就是在找妈妈的奶啊，这时我们总会把手放在他的嘴边，假装是奶嘴来逗他玩，他吃不到奶的时候，就会哭，我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里，当他碰到奶头的时候就会一口咬上去，每次都弄得妈妈说：“小坏蛋，轻一点啊!”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁，就算他已经喝饱了也不会放，一直含着妈妈的奶头睡觉，妈妈认为这样不好，便把奶头拔掉，他就哇哇地放声大哭，这个时候，为了让他多睡会，妈妈也会让他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶头拿掉，这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

今天，听老师说，校长要来上课，我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起，校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的，长着一副瓜子脸，瘦小的鼻子上架着一副眼睛，看样子就像十分有学问。上次，校长给我们老师代课，非常开心，看来我们还要多加小心，以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃，但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应，我们猛地站起来，彬彬有礼地鞠了一下躬，并且回应校长。上课开始了，校长开始上课了，她先复习了一下上节课的内容，然后搬出一些小练笔，做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“——带分数。这个”将领“还真是厉害，我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长，副班长，学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑，并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了，都拿起笔来，跃跃欲试。我们按照校长所说的方法，果然将这名赫赫有名的将领，一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容，对我们说：”你们上课很认真，我喜欢。“

今天，我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长，庄严，严肃，有经验，使我们感到敬畏。普通老师慈祥，面带笑容，使我们感到放松，不畏惧。

每天早晨上学，我总能看见一个老人，我没理会他那么多，也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下，我也就有些好奇，开始注意他了：这个老人消瘦极了，脖子上有很深的皱纹，但他眼睛炯炯有神，好像每时没地都给人一中自信的感觉。

那天早上我去学校，仍然在楼下看到老人的身影，他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时，他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉，捂着鼻子心想：这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣，对他产生了一中厌恶感。

但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

老人把袋子放在距大门不远处，那是堆放垃圾的地方，每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

门卫叔叔满面笑容：“刘伯，又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了，垃圾会有人上楼替您收的，您还这么费劲干吗?”

“呵呵!”老人笑笑说：“我在家闲着也是闲着，还不如下楼走动走动，顺便把垃圾拿下来，也省得麻烦人家了。”听到这儿，我不得不承认，他是一个善良的人，他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

老人走出小区大门，我望着他干瘦的背影，自言自语说：“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬：“是啊，可惜他老伴死了，只剩下他孤零零一人，儿女们又到别处发展去了……”知道这些，我的心不由得微微一颤，原来他是个孤独的老人……

后来的几天，我没再看见老人，直到从门卫叔叔的口中得知：老人在那天的第二天就去世了，是心脏病突法而死的。他走后，他的儿女们没有一个来送他。

也许他还不知道，曾经有一个人注意过他这个孤独的老人，但只认识了他一天。

有的人遇到一点困难与挫折就灰心丧气，有的人哪怕身体残疾却依然坚持梦想。后者让我敬佩!

霍金，一个坐在轮椅上的“巨人”。他虽身有残疾，但毅然投身科学，为人类对太空的了解作出了卓越而巨大的贡献。

这位伟大的科学大师脸上永远露着笑容，世人推崇霍金，不仅因为他的智慧，更因为他对人生的态度。

当一名女记者面对坐在轮椅上的霍金时，问了一个问题：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远束缚在了轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然带着微笑，他用自己仅能活动的三根手指，缓缓叩击键盘，合成器发出标准的伦敦音，宽大的投影屏上缓缓出现一段文字：“我的手指还能动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，

有我爱的与爱我的亲人朋友;"随后又补充了一句，“我还有感恩的心。“

场下响起了雷鸣般的掌声，我的心与掌声一般，久久不能平息。

这样的人难道不值得我们敬佩吗?反观现在，多少人只因为一点困难就走上了一条不归路。

“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”

霍金虽然与世长辞，但依然有人认为他只是离开了轮椅，挣脱了这个束缚着他的躯壳，去遨游宇宙、探索宇宙罢了。

“在自然剥夺了人类用四肢行走的本领时，它就给予了他一根拐杖，那就是理想。”高尔基的这句话正是对霍金人生的完美写照。他凭着_个理想，一颗心，一张轮椅，一具脆弱的躯壳以及霍金式顽皮的笑容向世人证明他赢了!他战胜了命运!

教学目标 ：

1 、通过训练，让学生进一步学会写人记事的记叙文的写法；

2 、启发引导学生在 写人记事 中，用心去体会所写人和事中所蕴含 的情感。

教学重点 ：交代清楚记叙的要素。

教学难点 ：详略得当，突出中心思想。

教 具 ：胶片。

课时安排 ：本次作文训练分两个课时，其中辅导、堂上写作各一课时。

教学过程 ：

一、创设作文情境 ，让学生产生一种 内驱力 。可尝试用下列的方法去激发。（ 8` ）

▲让学生自主地回忆最近所遇到的值得一说的人或事，以激发学生的情趣。

二、学生结合第一单元所学的四篇课文，谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。（ 20` ）

教师在学生充分自由地发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法：

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；

▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；

▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中凡思想。

▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。（含盖前三点）

三、学生先朗读课文第 33-35 页中的例文 《我们的国土到处都是一样》，然后简述事情的起因、结果和发展过程，以进一步让学生弄清和学会

要素

在文章中的体现和运用。（ 15` ）

然后教师明确：

事情的起因 -- 闲聊《可爱的浙江》征文比赛

事情的发展 -- 各人谈及自己的 所爱

事情的结果 -- 我们的国土到处都是一样

四、教师出示 5 个作文题，以便让学生有自由发挥的空间 ( 胶片 ) （ 2` ）

1 ．我的小伙伴。

2 ．童年的一件趣事。

3 ．上中学后遇到的一件事。

4 ．根据下边提出的情况，写一篇文章，记叙这件事。

体育课前，王勇同学没做准备活动就 跳山羊 ，结果把脚给崴了。

5 ．逛集市或花市。

作文要求：

①将六个要素交代清楚，且做到详略得当。

②中心突出。

③字数不少于 500 字。

④书写工整。

附 1 ：说课精要：

本次作文训练的重点就是 交代清楚记叙要素 。由于学生从开始接触写作以来就是 写话 ，也往往就是 小小记叙文 ，但也许正是由于这样，又会疏忽或轻视，因此教师不仅仅只保留在让学生知道 什么是记叙的要求 ，而且更重要的是通过学生回顾分析课文，尝试分析范例的方法让学生学会 交代清楚记叙要素 这一要求在写作实践中的运用，在其中，同时也弄清并非硬是要面面俱到，而是要详略得当，有重点，这样难点也就迎刃而解了。一句话，在阅读尝试中去体会，在写作实践中去运用，读写结合。

今天是清明小长假的第一天，爸爸妈妈带我到绵阳去看望爷爷奶奶。

我们一家人去了仙海游玩。仙海是一个巨大的人工湖，四周青山环绕，湖面平静得像一面镜子，倒映着四周的青山，美丽极了！走在仙海的围湖公路上，我看见有很多人在骑自行车，看着他们那兴高采烈的样子，我心里痒痒的，很想自己也骑一下车。

走到了租车点，我迫不及待地催促妈妈去租车。我选了一辆黄色的双人骑的自行车，妈妈坐前我坐后，顺着公路出发了。我们骑得飞快，超过了很多人，翻过了一个又一个小山坡，四周的树木都被我们抛在了身后。当我们骑了最后一个坡时，已经累得气喘吁吁了，但是我们觉得很高兴，骑车锻炼了我的体力和耐力。

最后，连最不爱运动的爸爸出加入了我们的骑*列，一家人玩得开心极了。既看了美丽的风景，又锻炼了身体，真是一个有意义的假日啊！

记事，指记录古今所发生的重大事件。语出《礼记·文王世子》：“是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬。”下面就是小编整理的写人记事作文指导，一起来看一下吧。 写人记事的作文（一）

她是一个7个月的小坏蛋，她的脸和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一点直，特别是她的眼睫毛，长长的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一个双，一个内双，真好玩！她是谁呢？她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱！来，让我给你讲讲吧！――那是一个阳光明媚的下午，焦奕欣似乎很高兴，手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥，把手和玩具蹭到脸上，左眼半闭着小嘴撅着，真可爱！突然，咚的一声！把我吓坏了！我好半天才回过神来，是什么呀？我用疑惑的目光搜寻着。哦！真相大白了！原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了，看到她还在笑呢！看她笑的样子啊，眼睛变小了许多，鼻子更直了。她笑得时候我也笑了，因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋！妈妈给她捡起来，过了一会又是咚的一声！“小马玩具”又被甩到地上了，我又去给她捡起来。又过了一会，还是咚的一声，“小马玩具”再次被甩到地上了，奶奶又给她捡起来，她真调皮，我翻了一个白眼，表示对她的不满，为什么不满呢？因为我当时正在看书，我心想：焦奕欣，这是你自创的“间隔三大炮”吗？既调皮又可爱，既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快点长大，将来能孝顺妈妈，报恩祖国！ 写人记事的作文（二）

早晨，我高兴的来到了学校，一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任，她姓韩，个子高高的，有着白白的皮肤，留着长长的卷发，戴着一副眼镜，不过表情有点严肃，他对我们说：“同学们，以后的数学课，就由我来为大家上课，希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位，我的同桌是罗欣如，是我的老同学。这一节课我们自由活动，我拿出我的画笔和白纸，开始画画，罗欣如和陆通开始讲笑话，同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候，我们的英语老师来到教室，这也是一位女老师，个子也很高，()年纪好像比数学老师大一些，黑色的头发用发卡卡住，说着标准的英语，上课的时候，如果发现哪位同学做小动作，他就会停止讲课，用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师，又是一位女老师，个子稍微有点矮，圆圆的脸上带着微笑，黑色的短发显得很精神，她总喜欢把右手叉在腰上，也戴着一副眼镜，不过这位老师我比较熟悉，因为她曾是我二年级的思品老师，总喜欢给我们讲故事，大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师，虽然现在我还有点不习惯，但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。 写人记事的作文（三）

这是暑假里的一个美好的早晨，阳光明媚，小鸟很早就开始唱起歌来，花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈，一派生机勃勃的景象……

“起床啦！起床啦！”妈妈把我喊起床来，告诉我，“吃完早饭赶紧写作业，晚上我们一起出去玩。”就这样，倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

吃过早饭，我懒懒的坐在书房里，打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是，今天的奥数题都特别难，我一边思考，一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时，我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法，我只能先把其他作业做完，之后再来思考。做完作业后，我想出去走走，可当爸爸妈妈问起做了多少题时，我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了，我的成果并不显着，但总能休息一会儿了。我刚想打开电视，肚子却忽然一阵剧痛，痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道，我居然得了肠炎！真倒霉！上了许久厕所，我才出来吃午饭。饭后，我想玩会儿电脑，可我最心爱的游戏都不见了，一问才知道，原来是爸爸以为是垃圾软件，便把他们都删了。我气得脸都发青了，但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午，总算是折腾好了，可我刚准备开玩，妈妈又对我说：“快出去走走，别老玩电脑。”我想解释，她没听，我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门，就感到一阵头晕，接着有点儿胸闷，我让妈妈为我摸了摸额头，摸完才知道，我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着：“我怎么这么倒霉啊！”

唉，我今天好像是“霉神附体”，真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿！