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初一作文平凡的发现(实用20篇)

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平凡的力量初一作文600字

全文共 1418 字

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我的熊老师,是一位再普通不过的数学老师,要说有什么令人耳目一新的特异之处的话,便是她那染成橘黄色蓬蓬松松的泡面头。可是她便是用她那平凡的身躯,在平凡的岗位上闪耀独特的伟大。

冬日,阳光总是格外的吝啬。教室里的白炽灯显得昏暗无力,冰冷的空气使我的手只能在纸上僵硬而颤抖地写下小虫般的扭曲笔迹。我将自己缩成一团。讲台上的熊老师,手指已然通红,但她仍手持粉笔,在黑板上板书着,尽管她的丑字和那一口不太标准的普通话让我有些好笑,但是紧接着我就笑不出来了:

我看见她的字迹已经漫到了黑板的下半部分,她缓缓地将双腿叉开,蹲着马步不住地写着,她的腰几近折叠,厚重的棉袄在粉笔苍劲的抖动声中不停地颤动。她一边写,一边艰难地转过脸来面对我们,关切地问着:“听懂了吗?”她一只手撑着讲台,迟迟才挪开步子来。她的脸上有汗,在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。

不久前,我去办公室交卷子。熊老师全神贯注地改着卷子,眉头轻皱。我无意中扫了一眼她手中的卷子,猛地震悚起来——卷子上密密麻麻的,到处都是红笔印。过程的繁杂或过于简短,对错扣分的留痕,甚至是一个解或证,她都细致地圈起或打上小小的问号。似乎这是她的卷子,黑笔记都没有红笔记多。

心中有一股美丽的感觉悄悄冒出来了。

离开的时候,我偶然瞥到了老师隔栏上稚嫩的字迹——那是我在教师节时送给老师的贺卡,她现在仍保存得那么好,还将它贴在办公桌的正前方!我并不算熊老师最优秀的学生,甚至是第一次考试时名字被红笔圈起来的“不及格一类”,但他没有用另类的眼光待我……我抓着心中这股热乎乎的暖流,轻轻带上办公室的门。

如今,我对这位平凡岗位上的老师充满了敬意,她用自己自身教育我们:平凡岗位上也能闪耀出伟大的自己。平凡的力量

麻雀渺小,却散发着触动人心的温暖的力量:麻雀渺小,却是生活中不可缺少的风景:麻雀渺小,却无时无刻见证着平凡的奇迹。渺小而平凡,正如我们人生一样不经意间放射出平凡的力量

用微力拯救生命

默默无名,奉献一生的教师张莉丽,用自己手中的微力推开了身旁的生命,自己却被压在冰冷的齿轮下,丧失了自己的双腿。她是教育者,在紧急的情况下她将自己的生死置之度外,是一种难言的爱,更是一种难言的伟大。

她是一位平凡的人,像麻雀一样有着自己平凡的生活,幸福的事业。然而她的心却像太阳一样温暖,感动着世间她用平凡的微力拯救了生命,用平凡的力量

爱的鼓励

谁说只有轰轰烈烈的爱情才可以创造奇迹?然而在偏远的小山村里,平凡的爱却鼓励着世间的大爱。周月华,一位乡村医生,而她却是一位先天残疾。平凡的她用自己残缺的身体一次次跋山涉水为乡村服务。直到有一天,一位天使般的男子——艾起,降临于她身旁。几十年来的背与扶,艾起用爱默默支持者周月华,关心着周月华,让她平安幸福地走在医疗服务的道路上。

二人的爱情向世人见证了,奇迹的出现不需要大爱,只需平凡的爱。平凡的爱默默鼓励着彼此前进的步伐,让世间在爱的鼓励

平凡的力量

十六岁的孩子不知远离家乡的苦楚,只明白将面对新的世界,新的环境,新的生活。一年的异乡生活虽在跳蚤的啃食下度过,但她却用手中平凡的微力将中国文化带到了异乡。她没有向艰苦低头,更没有因思乡而返国,而是坚强的演说着她心中对家乡的了解。她是平凡的人,平凡的只有家人知道她的存在,然而她却做了文化的交流使者,用微力,用平凡传递着文化,她用平凡的力量

人的一生不需要轰轰烈烈的壮举,只需像麻雀一样平凡的点缀着生活,点缀着自然。无论是谁,我们都应用平凡的力量

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篇1:平凡中的发现

全文共 1974 字

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盛夏,一场大雨把大地洗得滴翠流油。天空更清朗,一碧无际的蓝天给人带来一种爽快的心境。安静了一个暑假的校园此刻显得格外洁净、明媚,一片金黄色的阳光斜斜地投射下来,树叶娇绿,如同翡翠,有韵律似的滴下水珠。雨后的小虫啾声阵阵,让校园恢复勃勃生机。一间简朴的会议室里,二十几位老师在校长的带领下,集体研讨学习教育方略与案例选编《攻玉之石》。书本发到每位老师手中,没有鲜艳醒目的封面包装,没有吸人眼球的新颖标题。漫不经心的我猜想,那内容定是冗长,浮夸的功绩炫耀,丝毫也引不起兴趣。挨过漫长的两个小时,与此书仅照面之缘。

晚上,我躺在床上,百无聊赖之际,拿起此书,随手翻翻,信眼看看,心不禁一震,不知不觉中竟通读全书,虽脖酸眼胀,却浑然不知。书中没有华丽的辞藻,扣人心弦的情节,但看得我时而面露忧色,叹息连连,时而感由心生,喜极而泣。书中一个个生动的教育案例,分明是一盏盏明灯,照耀在我们前行的路上;分明是一面面镜子,给我们启迪和借鉴。此后,我常想,为人师者,就应该像书中的教师一样,善于发现、挖掘学生们心灵中潜在的美。因为你对美的发现,不仅关乎自己的幸福,还关乎你的学生们的幸福。你会发现那些淘气学生的聪明与可爱吗?你会发现那些学习成绩较差的学生对参加劳动的热情吗?你会发现那些少言寡语的学生在沉默中活跃的思想吗?

你会发现那些进城务工子弟坚定的理想与远大的抱负吗?看来,较于美的发现,我还差之甚远。参加工作十多年来,第一次觉得自己为人师,愧为师,自鸣得意的那一套教育学生的论调清晰地浮现在脑海,竟让自己面红耳赤。

记得那年,我教五年级语文。班上转来一名男同学,肥头大耳,目光呆滞。初步印象:先天性智障儿童。课堂上,无论你老师讲得如何精彩,他面无表情,不做小动作,也不举手回答问题;课外,同学们笑啊跳啊,他静静地坐在座位上,不说不闹,老实得可怕。而我竟然有点欣慰,除了成绩差,起码不调皮捣蛋,省心省力。半个学期下来,他像一个隐形人似的存在于教室后面的角落,从没和同学交流,也不和老师谈心。直到有一天,我巡视学生午餐情况时,发现他特能吃,盛了三次饭,添了两次菜,那“埋头苦干”的样子和被舔得精光的饭盘,在我看来,竟是那么刺眼。于是,我一改常态,关心起他来,得知他家庭条件差,心里不由得感叹,先天的智障外加些许自卑造就这样一个木讷的儿童,而父母还花心思送到全寄宿学校,他们该是抱着多大的期盼啊!每天下午,我独留他一人在办公室,为他补课,给他讲张海迪的故事,只为不让他父母伤心。此后,他变得更沉默,但令人欣慰的是,成绩总算提高了,作文也进步很大。其中一篇关于“为了父母要努力学习”的作文,正合符我平时拿来激励他的论调,当天在讲评课上,我把他的这篇作文拿到班上朗读,表扬他的进步。茶余饭后,我常在同事面前炫耀:“儒子可教也!”直到今天,我才猛然省悟,自己曾多么残忍地伤害了一颗纯真的童心啊!试想,早就被老

师认定为差生,智障,怎么快乐得起来呢?自认为是一个负责的老师,可只知道抓成绩,而忽略了孩子身上平凡的美。怎么就没有早点发现他在吃饭中不挑食,不浪费的美呢?怎么就没有早点在作文中发现他孝敬父母的美呢?我想;如果自己能于平凡中发现他真正的美,此刻,他也会像其他已毕业的孩子一样,给我打电话“王老师,身体还好吗?”可见,师者,慎为师!

新学期姗姗而来,有了《攻玉之石》的引航,我的心像明镜似的,我不是最好的,但我会给学生最好的。这一学期,我教三年级语文,上完一篇课文,学生们就积极地把作业本交到我的办公桌上,批改一摞又一摞的作业,眼皮不由自主得跳动起来,班上那几个“调皮鬼”作业马虎得很,还有几个“小懒汉”压根没交作业,我顿时有点气恼,放下笔,起身走出办公室,来到走廊调节情绪。蓦地,几个熟悉的身影闯入我的视线,操场上,那站在树底下的,不正是班上的几个“调皮蛋”吗?只见他们低着头,蹑手蹑脚地在捕捉什么,那专注的样子似乎忘记了周围的一切。这几天天气骤凉,还下着小雨,他们不怕淋湿吗?他们不怕弄脏鞋袜吗?,虽然与我相隔几十米远,但他们那憨态可鞠,自得其乐的样子让我心中一阵感动。“抓住了!”其中一个眉飞色舞地捧着一个小不点儿,兴奋地跑,几个人簇拥着他,一起往教室里跑,大概是想和更多的同学一起分享喜悦吧!望着他们的背影,竟是如此美丽,我不由得静立沉思,原来孩子的快乐就是这么简单!知识可以从书本中采摘和学习,技能可以在训练中熟悉和掌握,对孩子而言,感受到那份快乐才是最重要的。孩子因快乐而美丽,教师因

发现美丽而快乐。想到这里,我的心不烦了,我庆幸《攻玉之石》擦亮了我的双眼,让我不仅看到自然中无处不在的美,还看到了生命中平凡的美。

人类灵魂的工程师们,平凡的美在于发现,发现在于心情,用我们的发现来快乐每一个孩子吧!平凡的美在于挖掘,挖掘在于博爱,用我们的挖掘去温暖每一个孩子吧!

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篇2:平凡的人初一

全文共 621 字

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暮春的一个傍晚,我放学回家。漫步在车水马龙的街道上,感受人潮的流动。

这时,遇到了一个上坡。我迈着沉重的步伐一点一点向上行走,身上衣服已微微出汗,心情更是焦躁不已,看着那刺眼的阳光,回头望去,道路旁新绿的灌木已不再可爱,矮矮的山茶花早已凋谢。

我费力地迈着步伐,突然看见茫茫车流中站立着一个人,贴近再看,那个人穿着旧夹克衫,手上拎着一桶黑色油漆,手上拿着一把刷子,衣服上还有一点油漆的印子。

我起初以为他是一个油漆工,或者是一个装修工人。但是,一会后,我发现我错了。他用手中的刷子沾了一点桶中的油漆,双手有力地向地上的牛皮藓刷去,我看见地上有“办证-137”几个小字,只见他双手挥去,动作麻利,双臂一提一收,动作铿锵有力十分有节奏,丝毫不顾旁边的车流,卖力地刷着。

不一会儿,这块牛皮藓已经变成一团黑色的油漆,与地上的颜色已经没有多大差别。我向后望去,只见路上许许多多的黄字已经消失了,可见这人用了多大的功夫。

这时他伫立在车流中,显得那么的高大,那么的强壮,衣服上黑色的油漆,仿佛记录着他辛勤的付出,朴实而又令人震撼。

这时,我忽然想起,在上学的路上,我经常看到有人手中拿着“家伙”——铲子,油漆,刷子,在路上铲除“牛皮藓”,从青年到老者,从男人到女人,一个又一个平凡而朴实的人,在熙熙攘攘的街道中,默默无闻得付出着、奉献着。

正是这些平凡而又伟大的人,才使得我们的城市如此整洁美丽。

夕阳的余晖照在脸上,仿佛不再刺眼,花儿红了,草儿绿了,世界温暖又美好。

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篇3:平凡中的发现作文600字

全文共 599 字

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美丽,不是伟大的专利。平凡中,一样可以有别样的美丽。

在喧嚣的城市,在热闹的乡村,我们经常会看到,在马路边,在角落里,在拐角处,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大好几十倍的“庞然大物”,它们毫不畏惧。它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的小蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道,在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。它们,正是默默无闻地守卫在祖国边疆的白杨树!它们面对大漠的风沙,毫无畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们奋力向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可它们有坚强不屈的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡,普通的事物,总会被人们忽视。人们只会去关注那些伟大亮丽的东西,却忘记了,这些东西是从前也是平凡的,在光鲜亮丽的背后,是坚持不懈的努力。在平凡中,一样可以有别样的美丽!

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篇4:平凡中的发现

全文共 639 字

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“叮铃铃······”我们和老师随着铃声进入了课堂,我平常最不喜欢上作文课了,不知怎么,却被这节课吸引了。

刚上课,朱老师就神秘地问:“同学们,今天,我给你们准备了一个小礼物,猜猜是什么呀?”

杨旭快人快语地说:“我觉得是糖果和橡皮,因为橡皮可以纠正学习上的错误。只有好好学习才能尝到过时的甜蜜。”话音刚落,迎来的是一片掌声。接着岳欣弈、李陆斌也说了自己的想法。我呢?却在下面想:朱老师的葫芦里到底卖的是什么药?

这时,朱老师准备揭谜底了。“三----二----一.”我睁大双眼一看,原来是张白纸呀!

不就是张白纸吗,有什么可神秘的?我想。可是,王凯越的一番话让我改变了想法。他说;“人生就是一场白纸,人一生下来是清清白白的,只有你去奋斗,人生才会绚烂。“是呀!我一定要把握好自己的人生,让它少些遗憾。

接下来。朱老师让我们有创意地设计这张白纸。我第一个想到的就是画一双手----一双聂老师的手。因为这双手,让我天天能穿着干净的衣裳,吃着可口的饭菜,我要感谢那双手。然后,李璐斌说他要剪一个爱心,送给玉树灾区的人民,温暖他们的心。接着,谢佳慧说他要折一只和平鸽,让它飞到有战争的国家,制止战争。。。。。。

我觉得我们班同学和我一样,都长大了。我们都很有爱心,也很关注生活。我觉得,我们的人生就该这样。

“叮铃铃······”下课铃响起了,这堂生动有趣的课结束了。可我不会忘记这堂课。因为,它让我知道,一张白纸,也能改变一个人,一张白纸,也能领悟人生的真理。发现平凡中的不平凡,是多么有意思啊!

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篇5:我只是我平凡的我初一作文

全文共 653 字

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我只是我,平凡的我。我像普通人一样,有着两只眼睛,一张嘴,外貌上没什么特点!我像普通人一样,有着小小的,平凡的梦想。我只希望自己和爱我的人能够平平安安地过一辈子!我爱做梦!爱看小说!爱听音乐!也爱滑冰!我不漂亮!不温柔!不可爱!也不淑女!我擅长文科,不擅长理科!我喜欢冬天,不喜欢夏天!我只是我,平凡的我!

我做过许多的梦。等到以后,我也许是个知识渊博的老师;或者是充满艺术气息的画家;或者是舞文弄墨的作家;更或者是个平凡的人,每天上班下班,回家吃饭后,睡觉!我没有什么伟大的梦想。我不想其他人一样,我只希望能平平安安的度过我的初中三年,高中三年以及大学三年,然后就开始我的平凡生活!朋友告诉我说,你的人生如果只是这样,那就太单调了!我只是笑笑!平安就好!这就是我的人生!我只是我,平凡的我!

我喜欢交友!我喜欢有朋友!我喜欢和人交朋友!就像D。M写的——真友谊象磷火,在你周围最黑暗的时刻显得最亮。有了朋友,就可以向她倾诉自己的烦恼和快乐!不过不要太罗嗦,因为在你最快乐的时候,有可能朋友有什么心事不敢向你倾诉。所以你就要打开她的心扉,让她把她最真实的内心想法透露出来!当你伤心的时候,朋友在你身边安慰你,逗你开心;当你开心的时候,朋友在你身边陪你一起大笑。所谓朋友,就是这样!我只是我,平凡的我!但平凡的我,有这很好很好的朋友!

我还喜欢太多了,但我已经写不下了!我喜欢大海;喜欢沙滩;喜欢薰衣草;我的星座是天蝎座;我的生日是十月二十六日。我虽然只是个平凡的女孩,但我却有着不一样的想法!我只是我!平凡的我!

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篇6:平凡的人初一

全文共 513 字

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我们都是凡间人,但并非都是平凡人。我的爸爸,他就是一个平凡人。

爸爸没有什么引人注目的特点,他是一个非常平凡的人。他对我有着慈父般的爱,对我的学习更是关心。虽然爸爸爸爸是个平凡的人,但他在我眼里是那么崇高,那么伟大。

爸爸是个多么平凡的人呀!然而他却有着巨大的力量,维持着整个家。他像万丈高楼的根基一样,支撑着一切困难。

爸爸既不是什么干部,也不是什么经理,而是一个平凡的农民。他靠自己的双手养活我们全家,他靠做苦工挣钱使衣食无忧。爸爸穿的是旧衣服、补丁裤,生活俭朴,是个真正的平凡人。

爸爸每天不是挖地就是照料果树,工作十分平凡,他能吃苦耐劳,不怕困难,珍惜粮食,具有平凡人的真正本色。记得今年暑假的一天,天气热极了,我和妈妈早早的就从地里回家,在家摇着扇子休养生息。爸爸却顶着烈日,直到中午吃饭时才收工。吃饭时,我不小心掉了几粒饭,爸爸就严肃起来,语重心长地对我说:“你应该学过《锄禾》这首诗吧?为什么还不懂得粮食来之不易?你却浪费它,真不应该??”作为一个平凡人,爸爸只能对我说这些了。

爸爸是个多么平凡的人呀!我要学习他那种吃苦耐劳、不怕困难、珍惜劳动成果的具有平凡人本色的精神。做一个虽然是平凡人,但却很有用,对别人有益的人。

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篇7:平凡的发现

全文共 556 字

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雷锋是位伟大的战士,没有什么惊天动地的壮举。他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是伟大的壮举,但正是这一点一滴的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

雷锋精神的已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统 ; 同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

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篇8:我发现棋如人生初一作文

全文共 650 字

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从四年级开始,我学会了下象棋,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生

两人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞山河”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致败,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不思后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收,尔后避人之长,攻人之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴;棋一旦化静为动则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都

免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

[我发现棋如人生初一作文

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篇9:平凡中的发现

全文共 578 字

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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但他与是无争。任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽;与笔直挺立于悬崖峭壁的青松相比,草是平凡的,但它在不屈不挠,岁月岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽,平凡中也蕴藏着不一样的发现

一滴水可以印出太阳的光辉,一朵花点亮春天,一颗螺丝可以带动整个机器,炎炎夏日,太阳把大地晒得滚烫,可小草依旧不低头,挺直腰为夏天展现她美丽的绿。炎热算不了什么?有时候连雷的预告也没有,天空顿时乌云密布,开始下起倾盆大雨。小草被雨点打的左右倾斜,它们知道这块土地是由它们守护,她们振作精神……这雨越下越大,电闪雷鸣,风呼呼地吹着这时候我都替她们担心,小草那百折不挠的精神更加的强劲,雨停了,小草可算熬过一劫………

北风大作,白雪飘飘,整个世界变成了银白色,白雪覆盖下的小草仍旧绿,她们如一位位战士在严寒冬天里守卫着每一寸土地,可是这时,人们已经穿上了厚厚的棉袄。“野火烧不尽,春风吹又生”,来年的春天她们将又是生机勃勃。

平平凡凡的小草,无法与温室娇嫩的花儿相比,也无法与不惧严寒的梅花相比。她像被遗忘的事,永远是那么不起眼,但是她在我的心里就像一个小精灵,点亮我的心。人为何不是这样?每个人都不是十全十美,也没有完全一样的两个人,我们各有各的特点,就像普通的小草,教会我们百折不挠、坚持不懈的精神,只要你留心,身边的事平凡中也能发现不一样的道理……

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篇10:平凡中的发现作文600字

全文共 656 字

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中国很大,生活着数十亿人。我相信,每个人,他们的生活,他们的世界,都是平凡到不能再平凡的。但是,如果你会用一双透彻的双眼去品味生活,那么,你所认识到的世界或许就迥乎不同了。

每天每时,每个人都在以着自己的表情与动作,发泄着内心的情绪。皱眉、抿嘴、注视……可在我发现,这平凡的生活中最美的,也只是微笑。对人付之一笑,世界仿佛就会明朗了起来;对人付之一笑,生活中的忧虑仿佛就消散了去。那,是一种正能量的传递。

就举自己的亲身体验来说吧!那天,天空很阴暗,风有点冷,呼呼地在大街上奔来奔去。我走在补习班回家的路上,车站边有一个小摊,不大,打着略显褪色的招牌,卖着大饼呢。我心中一喜,也正因为肚子饥饿极了,三步并两步急不可耐地快步走去。只见是一个老人,面容沧桑,戴着一顶绒毛帽,用几件略显破旧的大衣裹着自己,在冷风中也不禁哆嗦。我要了一个大饼,他颤颤巍巍地包好饼,又伸出那双长满老茧的手轻轻递给我。眯起双眼,咧开了嘴,自然而然地对我和蔼一笑。那真是长辈最慈祥关切的笑容,平凡中最美的事。因为这一笑,身边的寒风似乎都化成了暖流;因为这一笑,手中的饼似乎也汇聚成一股力量滋润心间。

微笑的力量是多么伟大呀!

这就是平凡中最简单的事——微笑。就只是一个真诚的微笑,就能使人心暖暖的;不是职场利益上的虚情假意,逼着自己强制去迎合而发出的笑,而是从你的心底澎发出的真诚与友好,令人温暖。

希望在当今这个纷乱的世界中,各国人民,全球人类,都能在平凡中发现微笑那巨大的魅力。使中国,以至地球这个大家庭变得更加和谐美好,使我们的生活足以充满色彩。

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篇11:平凡的发现

全文共 577 字

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平凡生活中的五味杂陈,夹杂在生活的气息中。需要我们去发现,一杯牛奶的甜,一颗番茄的酸,一枚辣椒的辣等等。

如蒋勋所说:“所以的味道中淡是生命中最深的味道。”但对于我,来说最深的是平凡中的甜。记忆中最深的就是外婆的绿豆糕。

小时候,我和母亲到外婆家去。每次外婆都会做绿豆糕给我吃。将泡好的绿豆放入锅里煮成绿豆汤。每当绿豆汤煮好,我就想一只小馋猫顺着绿豆的清香进入了厨房。外婆看着我开心的笑着说:“别急,一会就出锅。”

一把锅打开热气腾腾的绿豆汤中绿豆颗颗分明。外婆拿出了一块的冰糖放入绿豆汤中,盛了一碗放入几颗红枣。说:“慢慢吃,小心烫。”

我却像好久没吃东西的落魄者狼吞虎咽的喝着带着清香的绿豆汤。外婆开始制作绿豆糕,将绿豆汤放入淀粉搅匀。这是一项巨大的工程,就像世界上的杭州湾跨海大桥、青藏铁路。要把淀粉搅匀,吃到的绿豆糕才不会有硬点。这样的绿豆糕才能入口即化。外婆用汤勺慢慢的一次又一次的搅拌,汉珠在她的脸庞上慢慢划下来,淀粉也慢慢被搅匀,放入蒸锅里。

外婆将一锅的绿豆糕放在我的面前:“慢慢吃,还有很多呢!”每次去外婆家最熟悉的味道。

久而久之,外婆的身体越来越差。我上初中以后,我很少去外婆家了。也很少吃到那久违的味道。母亲也会给我做,可是远没有外婆的好吃。

绿豆糕纵使平凡,但是却是我童年的回忆。随着时间的推移,一切也会渐渐离我我们而去。失去的也会成为回忆。

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篇12:平凡中的发现作文800字

全文共 868 字

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深秋的金色还没有完全褪尽,白白的雪花就迫不及待地扑向大地,大树、房子、马路都盖上了厚厚的羊毛被,整个世界浸泡在乳白色的大雪中,是这样的洁静,尘世的喧嚣、学习的烦恼都被清洗干净。大自然是这样的美好,心灵瞬间变得宁静而安然。

我喜欢淡泊、宁静的生活,就如这初冬的白雪,洁白而清新,虽然平凡,却能给世界带来美好,滋润万物细无声。人生的意义,深深蕴含于平凡的生活中,看似平平淡淡却是多姿多彩。小草是平凡的,它用自己轻柔的小生命,铺就了绿色大地;水流是平凡的,它坚持不懈,能把顽石击得百孔千疮;母爱寓于平凡的事件中,却是世界上最伟大的,能使铮铮铁汉潸然泪下……

我想到我初中班主任陈老师,初中三年,她如母亲一样关心、爱护着班里的每一名学生,学生的家庭情况、性格特点,学习成绩她都了如指掌。有的学生厌学了,她抽出时间与学生谈心,帮助她们树立信心;有的学生打仗惹事了,她找出原因,耐心教育;有的学生与父母发生矛盾,她及时与父母沟通,了解情况,解决问题;初二地理、生物考试之前,为了让我们有个好成绩,她利用自习课和同学们一起作备考题。为了激励学生学习,陈老师把各科的成绩都张贴到墙了,前后两次成绩对比,给进步快的孩子发奖状、升小红旗。她用耐心、爱心呵护我们三年。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”凡是读过冰心作品的人都会记得她的这段话,这正是陈老师最真实写照。陈老师用她平凡的劳动,为我们铺就了一条光明的路。

我向往平凡的生活,在平凡中把爱撒向我关心、爱护的人。我向往,长大后有一份朝九晚五的工作,用我的爱心带给身边的人快乐;我向往在我60岁时,母亲90岁,我牵着母亲的手在晨风中、在夕阳下漫步,细语嫣然,欣赏日出日落,花开花谢;我向往,有一个朋友陪我从校服到驼背,她就像另一个我,而我就像另一个她,在平平淡淡中度过一生。虽然没有什么丰功伟绩,但是活得勤勤垦垦,踏踏实实,就如我的班主任陈老师,留下一路耕耘,撒下一路花香,只愿桃李芬芳。

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篇13:平凡的发现

全文共 898 字

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一盆花,一个人,一份情,注定一生平凡,却也注定美丽一生。

——题记

那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸,每每触着它的叶尖儿,便想到了她,便感受到了她对我浓浓的那份爱……

平凡的外表·美

那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色,除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外,就都是绿。

她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了,失去了年轻时的光彩,但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白,像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头,小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服,衣服肥肥大大的,大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太,不会打扮也不愿去打扮,骨子里却透着一种别样的美。

平凡的生活·美

那盆吊兰静静地呆在那,披着点点夕阳的光辉,享受生活的安逸。

她每天就喜欢呆在那儿看报纸,厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖,而后捏住报角儿,利落地翻页,报纸“刷拉——刷拉”地响着,像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜,捧着报纸靠近面颊,微微蹙眉,而后会心一笑,用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使,戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容,语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中,让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活,却能从生活中发现美丽。

平凡的亲情·美

那盆吊兰许是不喜高调,故意生成这模样,它只想默默奉献自己的芳香。

那次用午饭,我嫌饺子迟迟不上来,几次催问,她说:“马上就好,再等一会。”我等急了,冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿,能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐,轻轻拽着我的被角向上拉了拉,粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖,露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片,她说吃这个开胃。我愣怔了一下,旋即感到眼睛酸疼,像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡,却让我感到幻美不已。

那盆吊兰还在开花,我把它摆在我的床头,就躺在它的花枝下,在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦,芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡,但我相信,它像奶奶,像奶奶对我的爱,美丽一生,永不消逝……

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篇14:平凡中的发现

全文共 779 字

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与划破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴圆缺寒来暑往,在宁静中塑造了恒久的美丽。

与挺直于峭壁悬崖间的松树相比,小草是平凡的,但它却不屈不挠,岁枯岁荣,不妒腐烂的平凡中创就了美丽。

与温暖室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅花是平凡的但它在无意苦争春,寒冰冷霜,零落成泥碾作尘的平凡中创就了美丽,如陆游的《卜算子·咏梅》驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨,无忌苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

花草树木如此,人也是一样的。

我们的老师何尝不是在平凡中创就了美丽。炽热炎炎下,您镇定自若,您手拿粉笔,滔滔不绝的如夏般火热的传递着知识;寒凤刺骨时,您手拿粉笔,源源不断的在黑板上写字。您在平凡中创就了美丽,于是有了一句赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我们的父母何尝不是在平凡中创就了美丽。清晨朝阳的一丝忙碌,我成长的岁月中印满着你们足迹,我们从幼稚到成熟,从无理取闹到善罢甘休,倾注了你们多少辛酸,而现在才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。

我们的闺蜜何尝不是在平凡中创就了美丽。伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,是闺蜜给了我前进的动力,是闺蜜给了我努力拼搏的信心,于是又了王维的《送元二使安西》的诗句:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

不管是与划破天穹的流星相比的月亮,还是与挺直于峭壁悬崖的松树相比的小草,亦或是与暖室里娇首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星与月亮相比,月亮没有流星那么珍贵、华丽,松树与小草相比,小草是不屈不挠的,玫瑰与梅花相比,梅花是坚强的、高贵的,反而往往越是平凡的东西反而越耀眼,诗人写诗总是写梅花,却没见谁写过玫瑰,流星虽美可只是一瞬间,而月亮却是永恒的,往往从平凡中发现的美才是真正的美。

佩索啊说:“写下即是永恒,用文字记录下的一切都将成为永恒的过往”。

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篇15:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇16:平凡中的发现

全文共 924 字

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从我来到这个世界,每一件事都是那么的平凡,我没有特殊的地方,没有特别有天分的地方。只因为我没有得到上天特别的眷顾。一切的一切,所有的所有,我都无法改变。但是上天没有忘记哇,放弃我。

我出生在一个平凡而朴实的家庭,因为我兄弟姐妹多,所以我从小都比较独立,我这个人唯一的优点就是,在父母面前都是报喜不报忧。父母把我们抚养长大就已经很不容易了,不希望在为我而操心了,毕竟父母年纪已大,作为女儿来说;我真的好想为他们分担一点担子,可我,心有余而力不足。很庆幸的是,我是最小的,姐姐为了让我们多读书,她却放弃了学业。姐姐常常教导我;一定要好好学习,不要辜负她对我的期望。学习知识,学习改变一种伟大的力量——足以改变自己的人生。我坚信;命运掌握在自己手中。

来到这个世界已经15年了,我曾看过这样一段话;你到那里以后,有许多事情等待着你,你也要去寻找并发现它们。‘会是什么事情呢?我的生活中时不时想起这句话,等待我的事情需要去寻找,我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现,但毫无头绪的我又该何去何从。

进入小学六年级,这一年,是不寻常的一年,但是我却是能寻常的过。所有事来得的匆匆,去也匆匆,没留下多少回忆,思考,寻找,发现等等。这一年,感觉自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到压力是什么,来自于老师和家庭,对于我来说应该是一次考验吧,也确实如此,我很快就适应,并且进入初中生活,小学对我来说匆匆而逝,没有多少留恋,因为没有什么值得我去留恋。

进入初中,新的生活并没有引起我的兴趣,我仍然在寻找着等待着我去发现的东西,但是我并没有找到什么,难道是我记错了吗?它当时并没有对我说什么,不,她一定说过,因为我当时记得很清楚,明白。一定不会错,但是,又是什么,初中即将结束了,但是我所寻找的又在哪里?难道是她?坐在我身后的那个女生,她也是我的小学同学,初中校友,难道真的是她?原来我所寻找的一直就在我身边,只是我没有发现而已,而她也只是我所寻找的一部分,其实我要寻找的早就已经找到,但是缺少发现。

等待我的发现不仅仅是这一点,亲情,友情,以及许许多多。原来这些早已经在我身边,只是没有发现而已,既然现在已经发现了,也不算晚,就应该好好珍惜,珍惜现在拥有的,珍惜已经发现的。

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篇17:发现自己的优点_初一作文

全文共 687 字

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不知不觉,我已是初中生了,长大了,再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了;再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了;再也不是有什么事都告诉父母,心里有了自己的小秘密……

身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚,回顾小学,不禁惊叹:我竟然变了这么多!

团结友爱

刚来到这个新集体,一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练,这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈,认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张,少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里,军体很自责,可我却一点也没有怪他的感觉,反而想劝劝他。他站再将台上当众向我们承认错误,他哭了,那是为集体掉下的眼泪;同学们为他鼓掌,这则是团结的掌声!在这个陌生的集体,我感受到了同学们的团结友爱,也拥有了团结友爱的精神品质!

自信

当我站在讲台上,自信满满地念着竞聘班长演讲稿时,不仅回想起小学,当时不敢把自己推荐给大家,以至于机会总是与我擦肩而过。而现在,我敢于展现自己,当我真正把我的努力展示给大家的时候,我不再紧张,相反我很放松。因为,我找到并拥有了小时从未有过的东西:自信!

责任

每个同学在班里都有一份自己的工作,每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长,我每天帮助老师管理纪律,帮助学习有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任,而我自认为已经尽职,是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任,并拥有了它!

我在一天天的长大,一天天的懂事;一天天发现自己的优点,自己的不足;我一定要改正不足,发扬优点!我相信水滴再小,汇集起来就是茫茫大海;点滴进步发扬下去,就能铺好一条通往成功的星光大道!

[发现自己的优点_初一作文

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篇18:懂得发现平凡中的伟大作文

全文共 855 字

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我们在家人的关注下来到这个世界,以一个哇哇啼哭的婴儿的姿态来到这个世界!每个人的出生都是平凡的,我们不过是沧海中的一滴水,是百花丛中的一棵草,是宇宙中的一颗尘埃!每个婴儿都是平凡的,每个婴儿的未来都可以是卓越的!有生来的彷徨,却没有注定的平庸!一切在于我们是否拥有一双善于发现的眼睛,一颗懂得发现的内心!

与妩媚动人的玫瑰,或者富贵的牡丹相比,小草是平凡的。但可以坚韧不拔,野火烧不尽,春风吹又生,没有华丽的外表,可以有坚强的灵魂。可以创造平凡的灿烂!

与霸气威武的老虎相比,蚂蚁是平凡的,然一山不容二虎,而一只蚂蚁抬不起米粒,上十只上百只甚至上千只蚂蚁可以抬起一个玉米。我们的肉体或许顶不住从天而降的苦难,也许也挡不住任何猛烈的伤害。而我们的意志却可以托起蔚蓝的天空!

与千万年的恒星相比,流星太过短暂,太过平凡,不可以像恒星一样与漫长的时空抗衡,却也因为如此,才会在几秒之内的时空留下划破夜空的无限绚烂!不过是愿意燃烧自我,释放自我,才会有有令人神往的瞬间!

一草一木是如此,人亦当如此!

环卫工人是平凡的,可他们用平凡之手维护了这城市的洁净;建筑工人是平凡的,他们用平凡之手筑起一栋栋高楼大厦;三尺讲台之上的老师是平凡的,他们用三寸粉笔传授不朽的知识;手术台上的医生和护士是平凡的,他们用平凡之手将病人从死神的手里拉回来!

生活是平凡的,却也因为平凡而变得和平安宁,因平凡而变得灿烂丰富!平凡不是枯燥,也不是平庸,只是这人世间亘古不变的形态!勿把平凡当平淡,切莫让埋怨挡住我们善于发现的眼睛,别让世俗的纷扰封锁我们懂得发现的内心!

我愿意做一个平凡的人,我也乐意做一个善于发现的人,我不害怕平凡,是因为我可以在平凡中发现自己的美以及创造卓越的成绩!我站在茫茫人海,听到来自山谷的回音;可以发现人性的光辉;我站在广阔的沙漠,可以发现绿洲里的百花盛开;我站在医院的门口,听到每一个可爱的婴儿说:平凡的世界,早安!

你听见了吗,来自平凡世界的问候!

你发现了吗,每一个生命都散发着平凡的光芒!

你摸到了吗,躲在平凡中的伟大的形态!

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篇19:平凡中的发现作文

全文共 590 字

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平凡的世界上有许许多多平凡的人,但他们总是在默默地奉献着。“沙沙沙”,是我的‘定时闹钟’陈大妈用扫把扫地的声音。我对陈大妈是又尊敬又感激。可另一位陌生的清洁工更使我难忘……

早饭后我走在马路上,滚滚的灰尘扑面而来。我赶紧用手捂住鼻子,对那位陌生的清洁工冷嘲热讽道:扫地也不用这么用力吧。都是灰尘,也不知道撒点水。我赶紧捂着鼻子从马路上跑到商店门口。突然我想起了陈大妈,蓦然感觉自己的话有些过分。

只见那天的灰尘中有个模糊的身影在移动这隐隐约约可以看见她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着洁白的口罩,一双干瘦的手紧紧握着扫把,他就是这样默默地扫着还时不时传来一阵阵咳嗽声,他听了我的话,突然不扫了,那张沾满灰尘的脸朝我这边看,他那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我,虽然有着灰尘的弥漫,但她的眼光好似一把利剑直接穿透灰尘指向我内心深处。

她每天就这样扫日复一日年复一年,无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天。她总是默默地为这个城市奉献着,他又不又何尝不是另一个陈大妈。可我始终没有勇气跟她说声对不起。

平凡的生活中有很多很多像那位清洁工一般的人物。也许,没人去注意她和她们,可她们是这个世界不可缺少的群体。他们为我们付出了很多很多,为了我们他们早出晚归,为了我们他们放弃了自己的小家,为了我们……

至今为止,这位平凡到不能再平凡的背影,始终在我脑海里一次又一次回放,难以抹去。渐渐地,我陷入了沉思……

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篇20:发现平凡中的美

全文共 783 字

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盈盈月光,掬一杯最清的,落落余晖,拥一缕最暖的,灼灼红叶,拾一片最热的;萋萋芳草摘一束最灿的;这样的人生是最辉煌,在平凡中创造奇迹,在平凡中绽放的光彩。

每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生,每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉,在平凡中渡过,用最美丽的心情看待人世的繁华多彩,细心品味人生的美丽。

李白的平凡,在干狂傲不羁洒脱,他不寄托与高堂的庄严,不艳慕那官场的利禄,站在大唐江山,站在诗人位置上,任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影,在平凡中创造奇迹,用他平凡创造辉煌的诗句,“天生我材必有用,千金散尽还复来”他吟出好大的斗志;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句,在江山史册上又多了几分厚重,灵动的神气,他在平凡中创造奇迹,在平凡中创造辉煌,体现平凡的美丽。

岁月固流,生活中会有种种不平凡和磨难,但是,只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花,种种苦涩,就会化为唇边云淡风轻一朵微笑,抱着一份虞城美好的信念,守着一颗淡薄宁静之心,在平凡中,做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹,用爱心挽回多少跃落悬崖下的人,用温暖给他们译释人生的真谛,她在平凡岗位中,做出不平凡的事,平凡的生命带给迷茫的奋斗动力,在她坎坷生命的影响,更加说明生活的美好,艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石,她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后,不经风雨,怎能见彩虹,平凡中显示平凡的美丽,人生变数很多,没有人承诺我们的一生永远是晴天,没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命还的风霜……然而,我们脚踏实地,坚守自己的岗位,在平凡岗位中创造人生奇迹,在平凡中放呈出光彩,创造人生的辉煌。

只有启程,才会达到理想和目的地,只有拼搏,才能获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获,只有坚守平凡,才会绽放出平凡的美丽。

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