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都是误会惹的祸作文3篇 作文(精彩20篇)

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美丽的误会

全文共 636 字

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“滴答_,滴答_”,时间匆匆而过;我们迎来了在小学里的最后一场足球赛。星期六下午,我补习完英语,就去我们家的车库牵自行车去体育场。我骑得飞快,在体育场旁有一条路,路上花坛上的花草看起来是美的,闻起来是香的,可今天却……看起来真丑,闻起来真臭!

我的到来,大家都好像把我当成外人看了!自个儿做自个儿的事。连我比较要好的朋友:陈佳怡和王苏翊都有点儿讨厌我了。我们三个人坐在栏杆上,看她们在踢球,平常她们都会叫我去踢的,也许是上几个星期的星期五下午吧!我都一次上场,当守门员,四班的踢了个飞球,进了我们班的球门,都怪我没有接好,从此,她们就不让我踢了!伤心啊!

王苏翊用她的手机上QQ,陈佳怡见了,对王苏翊说:“我也要!”王苏翊立刻同意,马上下线了!我接在陈佳怡的后面,对王苏翊说:“我也要上!”我原本是觉得王苏翊会像对陈佳怡说那样,马上答应我,可她却立刻回答我,一边摇头一边笑着对我说:“不要_!”话音刚落,我的心像被一把剑刺伤了似的,伤口正流着血。

我在书上看过:当别人不理你时,你可以创造机会跟她和好。我突然想到,报刊挺亭有在买泡泡糖,一个才0.25元,不如我买几个分她们吧!买回来了,冬妍见苏翊在吃,就猛地往苏翊的袋子找,她不说话,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的长椅上,我想她们应该会与我和好,没想到……也许是我学习不好,也许是我魅力不够,也许……我每次都创造机会想与大家和好,却总是……

我想太多了,她们也并不是这么讨厌我,这真是一场美丽误会

[美丽的误会学生作文八篇

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篇1:微笑是解开误会的纽带作文

全文共 1230 字

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灿灿是我带教的这一批实习生中的一个学生的名字,小姑娘黑黑瘦瘦的,个子小小的,有些腼腆,手脚勤快得很,就是不怎么爱说话。我时常主动拉她攀谈,尽量让她多说话,渐渐地,她在与其他老师以及与病人交流的时候,就不那么拘谨了。

今天上午九点多钟,这个时间段总是门诊输液的高峰期。病人络绎不绝,已经配好并插上了输液器的第一组药,堆满了输液桌,等待配的药物也排满了输液台。灿灿不是新手,她已经走过了两个科室,对于输液,已经操作得较为熟练了。于是,我和她分开给病人注射,年轻一些的病人、血管弹性较好的病人,我就看着让灿灿注射;小儿、老人和血管走向不是很清晰、弹性差一些的患者,我就亲自注射。当然,对于我们时时都在强调的查对制度和无菌操作原则,灿灿是执行得很好的学生。

经过一个多小时的忙碌,所有的针都已经打上去了,滴速也调好了,应该向病人交代的注意事项也都交代了,总算可以坐下来喝口水了。正在这时,灿灿一脸委屈地喊了我一声:“老师,请来一下!”我赶紧放下茶杯,从配药室快速走进静脉输液室,只见一个魁梧的中年男人,一边用右手按住左手上漏针的地方,一边嘴里不停地在埋怨:“你看!你看!我这么粗的血管,她都给我打漏了,她是在报复我!”那位男子眼神严肃,语气凝重,不像是开玩笑的样子,再看看站在我身边瘦弱委屈的灿灿,被他再一次这样一说,眼泪“吧嗒,吧嗒”就流了下来,小姑娘不能控制自己的眼泪和声音了,准备转身出去。我赶紧一把抓住她的手,让她站到我身后,并迅速从口袋里掏出一张纸巾递给她。我微笑着看了看灿灿,然后半开玩笑似地对那位患者说:“您看您说话的样子好凶哦,把我们的小姑娘都吓哭了!您对您的孩子肯定不会这样吧!她也是爸妈疼着、宠着的独生女哟!她今天是第一次给您打针,哪里谈得上报复?这都是误会!再说了,打针嘛,就是我们做老师的,也难免会打复针,您说,是吧?”

我一边给那位患者把针打上,一边说得他怒气全消,虽然他没有说话,但我从他的眼神里看出,他已经知道自己错了。于是,我微笑着完成了操作之后,一如既往地微笑着走了出去。

在静脉注射室门外的墙边,灿灿靠在墙壁上,在那儿抽泣,我轻轻地拉过她的手,让她抬起头,轻轻擦干她脸上的泪花,微笑着对她说:“儍丫头,看着老师!老师也是从你这个阶段一步一步走过来的,就是现在,有时候,老师也会被病人误会或指责,也会有一肚子委屈,怎么办呢?你记住老师的一句话:微笑着面对一切,微笑是解开误会的纽带,微笑会让你美丽、成长!走,擦干眼泪,喝杯热茶,继续做自己该做的工作!”灿灿听了我的劝解,没有再哭了,虽然她现在还笑不出来,但是她已经调整好自己的心情,自信地投入到工作中去了。

后来,那位患者输液完毕的时候,我看见灿灿从容地走了过去,很轻柔地给他拔针。那位魁梧的中年男子,竟然不好意思地笑着对灿灿说:“小姑娘,对不起哦,误会你了!”

灿灿的眼睛已经不红了,她露出美丽的笑脸回答道:“没关系!是我太娇气!”转过身来,灿灿给了我一个灿烂的微笑!

[微笑是解开误会的纽带作文

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篇2:误会中学生作文

全文共 1374 字

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我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。,你也可以投稿

人与人之间在交往时发生碰撞和接触会产生一定的火花,但这火花同时也带来了一个副作用-误会。

误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。一个误会能够改变人的一生。现实社会当中有不少人宁愿相信自己眼睛所看,耳朵所听的部分事实而不愿相信当事人的一番解释,也有些人明知道这样做可能会产生误会,但他依然坚持要做。如当一个自尊心很强的人在贫困潦倒的时候,他的朋友在物质上对他伸出援手,那位朋友明知道他可能会误以为自己在施舍他,同情他,但他依然要帮,这样做虽然会产生一些不必要的误会,但对于人的本性来讲,任何一个拥有大爱的人都会这么做的。当然,也有些人为了避免误会的产生而委屈了自己。如亲朋好友借了钱不还或是当真忘记了,如果这笔钱是小数目的话,有些人会想就算了吧,没必要为了钱而伤了感情,这样的结果就只能是委屈自己了。但我认为换作是我,我一定会把钱要回来。无论多少,无论是谁,除非那人没有能力还,否则我非亲自开口去要。并非我这人小气,贪财,爱计较,我若真是小气,贪财,爱计较还会把钱借给别人吗?不是有句话说:亲兄弟,明算帐嘛。中国人大概就是太受封建影响才会不好意思。其实,往往就是因为自己太要面子,太怕别人说闲话,才会把委屈往肚子里咽,甘愿吃哑巴亏。然而,有误会就是坏事吗?难道就没有利于别人的误会吗?其实是有的。看过一出戏,说一女子由于太热情使一男子误以为她对自己有好感,于是这名男子也在这女子面前过分地表现自己,后来,女子也发现男子的好,最后两人就走在了一起。这便是由一个误会而引发的好的结局。但我总觉得这种爱情是存在于误会中,当有一天真相大白时,两人不知是否会决裂,这样就太可悲了。

但当产生误会时,我们需要去解释吗?绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈,觉得自己一定要讨回公道,而有少数人会觉得没必要,他们认为真相终有一天会大白,只要自己保持有好的心态,任别人误会去吧。这些人往往都是独行者,比较脱离社会群体,也比较会保护自己。

而解释的方法也有很多种。一种是直接自己通过某种方式去解释,有些人直言直语像先前已经背好了一样,一盏茶的工夫就解释完了,完全不让对方有喘息和质问的机会,这种解释虽然快,却没有实际效率,对方虽然口头上说理解了,但只是他为了掩饰自己无力反驳和不想再听下去的借口。事实上他心里还是半信半疑的。有些人则是等对方质问自己再一句一句地解释,像答题一样,按部就班进行,这样做虽然慢却很有效率,对方因为在时间上对你的解释有充裕的时间去思考和衡量,所以也会比较相信你从而化解误会。还有一种方法是间接通过他人代替自己去传达。但这种方法是最不切实际的。一旦第三者将你的信息传达错误或是理解错你的意思,使信息内容变质,这样可能引起更多的误会,非但没有将误会化解,还引出更多,甚至乎会把第三者搭进去,真是得不偿失,赔了夫人又折兵啊!

所谓误会,大概也不是一句两句就能说得清,也不是一天两天就理得明。不过,多多少少还是总结了一句话:其实误会的前提并非事实而是人心,后补的才是事实。

[误会中学生作文

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篇3:我被误会的事

全文共 729 字

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你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

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篇4:误会_作文1000字

全文共 1030 字

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别睡了,天都亮了!开学了!我从睡梦中惊醒,睁开朦胧的眼睛,一幅不开心的样子。谁在叫我?除了我还会有谁!哦,原来是妈妈!今天上学啦,你应该高兴,为什么如此呢?没有什么的,妈妈!

我把妈妈推出去以后,想上学了,我又要和朋友们见面了,是应该如此高兴。但是一到开学那一件事又浮在我的眼前,我曾有一个朋友从小一起长大,并且又是邻居,也是从小不定班读书一起玩耍一起做事的好朋友。小时候我们是多么好呀!一到开学总会来叫我,从小很好很好的朋友,有难同当,有福同享的好朋友。

但是一次误会让我们从此成了陌生人。上学期开学时还好好的,但是后半学期我们却成了仇人。事情是这要瓣,我和她一起去上厕所,我先走了后,厕所又很拥挤,她叫我反把她书包拿着,我把两个书包一起背着,她的书包上的书包绳子和我的书包绳子交叉着的。我以为两个书包都有是背好的,地下又很湿。她走了起来以后,把书包一起拿下来,正准备给她,但没想到交叉的书包掉了下去了一个,正是她的。我急忙去捡,她一下子把书包拿过去,看了看很生气。我不是故意的,她对我大吵。厕所的人又很我这这个人又顾面子,叫她别吵慢慢解决,她说你的书包没掉下去为什么是我的书包掉下去。我说那是因为我的书包在背上,而你的书包在我的书包绳子交叉的。但是她始终听不进去,大吵了一顿,就各走各的。就这样在班上谁也不理谁,我有时想自己好委屈。后来放了寒假我见到她总是把眼睛瞄一瞄的,但是她对我笑,我以为她在吵笑我,就这样误码率会就造成了。

我想今天是不会来叫我的了,因为我就算跳进黄河也洗不清了,我后悔,我真后悔,当初千不该万不该和她吵,火上加油,火那么大,如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大错,可是我不是故意的了。

妈妈你在干什么,又在打门,烦死了。是我,她来干什么。找我算帐来了吗?我开了门你今天去报名吗?她问我,我说要,好一起去,我不太相信,真的吗?你原谅我了。是的我原谅了你,今天是来向胸道歉的,我的脸红极了。真想找个地洞钻进去,我感到我越来越渺小了,边只蚂蚁都不如。你怎么啦?还在生我的气吗?我反愉收包弄脏了,你还原谅我,没什么的,但是今年妈妈又给我买了一个新书包,那么你看见我为什么不叫我,那是因为我怕你没有原谅我。我已原谅你了,那好极了。我们从此又可以在一起了。我们大此又在成了好朋友,朋友成了仇人,仇人成了朋友,也许以前我用仇人那两个字太重了。

我从这件事明白了,友谊是衣服,只是看人怎么去穿它了。我们应珍惜友谊,因为人不能没有朋友。

[误会_作文1000字

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篇5:和妈妈的误会

全文共 607 字

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上小学五年时,有一天妈妈起的比平时晚了些,我就赌气,没吃饭就去上学了,其实从我家到学校只有4分钟的路程,而且每天我都会比其他同学早到20多分钟,但是年少的我就是那么不懂事,硬是没吃妈为我做的早饭。下早自习后,妈来了而且还给我带来了一个大面包(妈是绝对不会让我空着肚子上课的)当着全班的面她把面包塞给我,站了一会儿像是在期待什么。我却一直不开口,然后妈说了一句“我走了”。事后妈对我说:“你那天在同学面前连一句妈都没叫。”妈的眼睛里闪过一丝忧伤,其实那天我只是耍耍小脾气,没想到竟伤了妈的心。

高一上学期时,我和妈不知是因为什么原因进入冷战状态。虽然如此,但我还是很想她。我总是往家里打电话,基本上每次都是妈接电话,而我总是嘴硬,偏说是找爸的其实我只是想听一听妈的声音。

那段时间我特别喜欢看杂志,看到了许多关于“子欲孝而母不在”的故事,我突然感觉很害怕,人生只有短短几时年,我还在和妈生气而浪费这宝贵的时间。我决定打电话,向妈认错,电话打通了,是妈接的,我只说了一个妈字,我的眼泪就流下来了。我妈听我在哭,就焦急地问:“怎么了?是不是和同学发生矛盾了?”我感觉更加对不起妈了,妈是这样关心我,我还在和她耍脾气。我仍是哭,她更急了,问我:“到底怎么了?快跟妈说呀!”过了一会儿我好不容易能够稍微控制自己的情绪,哽咽的问了一句:“妈,你还生我气吗?”她说:“傻孩子,妈什么时候也不会生你的气的。”突然我感觉自己轻松了许多。

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篇6:优秀作文:误会容易,谅解难!

全文共 1531 字

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误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信 的来源之一,过分的自信会导致自负,自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,如果达不成统一的意见,当双方情缺乏理智时,就很容易……误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信的来源之一,过分的自信会导致自负,

自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,果达不成统一的意见,当双方情绪不好、缺乏理智时,就很容易产生矛盾,矛盾解决不了,误会不可避免地发生了,这种结局让人很伤心 。被人误会,特别是来自好朋友 、来自最亲近人的误会,更难以让人接受,那种无奈 痛彻心扉、无以言表,任何人都不愿意面对。可是,再不愿意发生在自己身上,误会还是在不经意间就存在了,究竟原因在哪儿呢?人的生活 背景、生活经验,学识、思维意识、社交范围以及判断理解能力的不同,都会造成看问题的差异、为人处世的风格不同,当这种差异不能以沟通的方式解决时,就会产生一种心理变化,你为何不同意,是不是有想法?偏激一点想,我们这么好,怎么不理解、还诚心作对呢?一旦这种想法战胜理智,是很难控制的。

越好的朋友,误会越容易产生,并且大多是些小问题,出现这种情况的根本所在是朋友之间同化了,也就是说意见一致是正常,意见不一致是不可理解的事。人的思维很怪,有时会进入误区,很难再接受其它的意见,即使有些感觉 ,也不容易走出来。一个人昨天的想法和今天的想法就不一样,这种情况经常发生,那么,能要求别人事事都和自己同步吗?既然误会不可避免,经常会发生,那么就不要回避它,遇事保持好的心态 ,勇敢地去面对出现的问题,多为别人考虑考虑,真正地去走进别人的内心 ,设身处地的去理解别人,姿态高一些,让他三尺又何妨?

退一步海阔天空,忍三分风清月明,坚决不能草率行事,一定要冷静地把误会降到最小,就事论事,不能涉及到友情 和亲情 ,更不可延伸到人品,人的自尊很神圣,一旦触及自尊,小事也会变成大麻。人都有局限性,这是每个人都要牢记的,没有人事事通,更没有人永远都对,所以人要不断地学习,拓宽自己的知识面,增加自己的生活经验,把心态调整到乐意接受不同意见的境界上,在理解的基础上,多一份谦和,多一点虚心,那么,误会产生的机会就少了。所谓的误会,实际上是没有正确理解,理解难,正确理解更难,因为理解是需要有勇气 的,理解别人,有时可能会推翻自己的见解和想法,想想看,谁能心甘情愿地否定自己啊?

没有理智和智慧、没有驾驭突发事件的能力是不容易做到的。理解不能被动,要主动、态度 要诚恳,不能过分地要求别人理解,过分要求别人理解,就是自己在不理解别人。事有对错之分,不能只理解好事,一个人的素质高低,更重要的在于对错事的理解程度,那是一种难得的心态和风格。误会和理解是孪生姊妹,理解多了,误会就少,反之误会就多,误会造成的原因是不理解。如果每个人在事时,拿出一份思维去为别人思考,多做些换位思考,把出现问题的原因多承担一些,互相之间多份宽容 、多份体谅,尽可能地去理解,实在理解不了,就保留一下意见,临时放放,当心态平静、思维不较真时,那些产生误会的不理解,很可能就会轻松地理解了。误会容易,我们把它变得不容易;理解难,我们把它变得容易些,这样的话,困扰我们的误会还多吗?理解还会那么难吗?!

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篇7:例文一:记一次误会

全文共 558 字

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我什么都不反感,就是不喜欢被别人误会。这种滋味很讨厌,明明就不是自己做的,却被别人误会,心里有一种委屈感。

一天中午,我上完少年宫的课程回来。刚进家门,我就闻到一股炸药味。只见爸爸冲我挤眉弄眼,轻声细语地说:“宝贝,妈妈发脾气了!”话音刚落,我百思不得其解。心想:我最近没犯错啊!被老师批评?没有啊!偷玩电脑?没有啊!考试成绩不好?没有啊!咦!这就奇怪了!我为什么会让妈妈发脾气呢?

我刚要穿鞋上楼,只见妈妈像离了弦的箭一样冲了下来,把我揪了上去,到我的房间谈判去了。我们坐在床上一动不动,沉默了五分钟,四周死气沉沉的!我实在想不透我犯了什么错。于是,我忍不住对妈妈说:“妈,我犯了什么错又把您给激怒了?”说完,妈妈脸都涨红了,火冒三丈地说:“什么错?你竟不知道什么错?桌上那本爱情小说哪来的?你才多大?就看起爱情小说了?还不知道犯什么错!”妈妈越说越生气。我一听,心想:桌上那本?不就是姐姐那天来家里忘记带走的那本吗?里面有写名字啊!哎呀!妈妈也真是的,连翻都不翻,就说是我的!我走到书房,把书拿给妈妈,说:“妈妈,你翻开,看看这本书究竟是谁的!”妈妈急忙翻开,看见上面的名字。这时才恍然大悟!原来是姐姐的——

误会解开了,家里的火药味消失了。真是好险啊!那天夜晚,我梦见妈妈对我说了声:“对不起”,紧紧地把我搂在怀里。

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篇8:老师,你误会我了

全文共 310 字

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这是发生在五年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项以‘‘缠绕我心’’为题的作文,我按时在早读之前交给了组长。

因为那篇作文确实难,班里大多数同学都没写。

谁知,到了上课,老师把我叫起来,问我作文那来的,我说我自己写的,老师问我是不是抄组长的,还把我批评了一顿,我当时很误会,我也不敢说话,怕老师不相信,误认为我是个爱撒慌的坏小孩,所以只得忍气吞声,硬着头皮受着老师的批评,含着眼泪伤心的站在那一动不动。

这时,组长站了起来说,她抄的我,我真想大哭一顿。

老师一听,便转过头来慈祥的对我说,对不起,老师误会你了。

我鼻根一酸,眼泪夺眶而出,但我竭力忍住了,老师摸摸我的头,慈爱的说,没关系,坐下吧。可我却想大哭一场。

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篇9:误会话题作文

全文共 697 字

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误会———因为误解而产生不愉快或矛盾。生活在世界上,相处于人世中,彼此之间的交往不可能无所阻碍,沟通不可能无比畅通,误会的产生在所难免。

误会是怎么产生的呢?简单地说,就是错误理解了对方的意思。比如说,我想说的是这个意思,而你理解成了那个意思;又比如说“说者无意,听者有心暠。由于人与人在观念、思维方式、性格特点等方面的不同,对同一件事情、同一句话语、同一个动作等常常会有不同的理解。由此就容易在交往时产生误会。

误会一旦产生,后果不可谓不严重。轻者,产生隔阂,感情疏离,来往减少;重者,反目成仇,老死不相往来。这不用再多说,环视周围就可以找到许多例子。比如无心的一句话,导致朋友之间友谊破裂;一块丢失的橡皮,使得多年同桌分道扬镳;父亲恨铁不成钢的呵斥,使得儿子离家出走……误会已成,隔阂既生,那么怎样才能打破隔阂,化干戈为玉帛呢?

冷静和理智是消除误会的一大良方。冷静地对待误会,不针锋相对,不破口大骂,不怒目相向,不拳脚相加,让彼此各退让一步。然后理智地分析误会产生的原因,寻找消除误会的突破口。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。唯有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

冷静之后,便需要良好的沟通和换位思考。架一座沟通之桥,连通彼此的心灵世界;学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

朋友,让我们以冷静、理智之心压制心中冲动之火,以沟通之桥拉近心与心的距离,以旷达之胸怀包容他人不同的看法和态度,使误会没有产生的机会,像阳光一般将误会消融。

这样,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

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篇10:误会了同学

全文共 249 字

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我们同学之间总是会出现很多误会,我就在前几天跟李思硕产生了误会。

有一次我去上厕所的时候凑巧和李思硕撞见了,这是赵星博在查岗,李思硕从那里过的时候说:”赵星博你身上怎么有股香水味呀?“赵星博说:”哦,这个呀,这是我妈妈给我喷的。“这时候他们的其中一个一个人说:”我知道了你喷香水就是为了让任鸣宇注意你。“我听了,火气冲天,他跑走了,我紧追上去。差点告老师,我不告他是因为老师讲了画杨桃这一课,我已经记不清是谁骂的了。所以我要搞清楚是谁骂的。

大家要记住要看看别人是从什么角度看的,不要去千万不要冤枉别人

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篇11:例文1:那一次的误会

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和何以权是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和何以权在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独何以权看过之后,说我画得不咋的。我白了何以权一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着何以权吃吃地笑。老师发现何以权背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。我糊里糊涂的被老师批评了一顿,何以权也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。原来是他的“杰作”。

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篇12:妈妈,我误会你了

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那是一个寒冷的冬天,六岁的我和几个小朋友在海边的沙滩上玩沙子。我们玩得不亦乐乎,几乎忘记了时间,直到那抹黯淡的阳光全部消失,我们才恋恋不舍地回家了。

可是,我们并没有注意到一双眼睛正在盯着我们。

晚上,我穿着厚厚的睡袍正坐在床沿上一边吃着苹果,一边看电视。 这时,妈妈气势汹汹地进来了,她直冲到我的面前,两只眼睛睁得大大的,凶光毕露,仿佛要把我吞食了似的。我想,倘若眼神可以杀人的话,恐怕我已经死了一百次了。

我正想着,妈妈说话了:“你今天是不是又去沙滩玩了?”

“谁向你告状的?”我不满地嘟嚷着。

“这事不用你管,你只要回答是还是不是!”她愤怒地吼道。

我不回答。

“我不是多次告诉你,不准去那个地方玩吗?怎么你还要去?”妈妈斥责道。

“下次还敢吗?”

“不敢了。”我胆怯地回答道。

“我看还得让你长点记性!”说着,便挥鞭向我打来。“啪”,我躲闪不及,只得承受。

“咦!”怎么不疼?原来是我厚厚的睡袍成了我防御的“铠甲”了。不行!我可不能让妈妈发现,否则,她肯定要把它扒下,这样我可就惨了。

我装着一声声惨叫,承受着妈妈愤怒的讨伐,可心里恨死她了,哪有这样狠心的妈妈?自然,我再也不敢去那个沙滩上玩了,即使别人去,我也只是心里想想而已,想得心痒痒的。

我的爸爸长期不在家,我的委屈没处诉说,好一阵子,我不叫妈妈,也不走到她的身边。她叫我吃饭,我也是静静地来到桌前,静静地吃完就走。我心中没有这个妈妈了。

后来,我惭惭长大,上了小学。老师常常讲到安全的事,讲到那些小学生溺水身亡的事,不觉让我不寒而慄。其实,我那次何止在沙滩上玩,我们几个小朋友先是在沙滩上玩,后来就在海边浅水的地方玩。我们玩水,走来走去,觉得有趣极了。我每次想起来,都觉得那次十分凶险。如果不是那次妈妈那样残暴可怕,我们一定还会去那沙滩上玩的,也自然还会在浅水的地方玩。我们几个都是不懂事的孩子,谁能保证那幼稚的玩耍万元一失呢?要么就是我,要么就的我的同伴,恐怕我们的事也要成为老师们教育学生的话题。

我终于明白了,原来妈妈是担心我被淹死才那样下狠心惩罚我的。这件事一直萦绕在我的心间。这几年来,我一直很想对妈妈说:“妈妈,我误会你了。你就是真正爱我的妈妈!”

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篇13:爸爸,你误会了我

全文共 251 字

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“好啊!你竟然在玩游戏!你成绩这么差,你简直不争气……”

“你还说你没有玩,你自己看看加速球,都快要爆了,你还……”

“滴滴……”我的眼泪已经不争气的流了下来,“爸爸,我没有骗你,我真的没有玩游戏,为什么你就是不相信我呢!这个加速球,就算你没有玩也是要爆的,你为什么不听我一句呢!?”

‘你还骗我,看我不打死你!“突然,爸爸手里不知从哪里拿来的鞭子,很粗很粗,就在我不注意的时候,爸爸已经向我开打,抽的我皮开花,直发抖。

叮咚叮咚!我被我爸爸给打晕了。以住进医院。

为什么,爸爸,你为什么不相信我?这是为什么啊!

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篇14:误会作文

全文共 472 字

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星期天,阳光明媚,这可是睡懒觉的好机会。

我一觉睡到了中午,才懒洋洋地醒过来。我一边做着那无聊的作业,一边吃着零食。可是还是很闷。于是,拿出MP4听音乐,当我听得津津有味,突然“啪”一声没电了,我的兴趣又没了,太扫兴了。充电器也被姐姐没收了,怎么呢?我偷偷摸摸走进姐姐的房间里,拿出充电器小心翼翼地插进MP4,随手就放在电视机上,顾自己做做也去了……

“嘭”一声,爸爸回来了。一开门,就摸每个房间电视机、电脑。当摸到姐姐那只电视机时,皱起了眉头,低声问道:“芬芳,你今天看过电视吗?”“我没有啊。”“那电视机怎么会这么烫啊!”爸爸生气地说。“我不知道,可我真的没看电视。”“你可不要骗人!”爸爸压住火气说。“我真的没看电视。”……一场激烈的“家庭斗争”正在进行着,可不管我怎么解释,爸爸始终不相信。我的脸憋得红红的,嘴角微微颤抖,眼眶里噙着泪水,满肚子真想一下子爆发。爸爸还说要告诉李老师,我真不知道该怎么办?

后来,我才知道,原来充电时MP4会发热,电视机也随着变热,所以爸爸才误以为我在看电视。

我该怎么办呢?明天会被老师批评吗?我心里忐忑不安……

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篇15:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 478 字

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我有很多美好的愿望,我想当一名教师,培育出祖国花朵;我想当一名医生,为病人解除痛苦。但是,如果我是一支铅笔……

如果我是一支铅笔,我会画出祖国的大山和大河,让祖国到处拥有绿色,仿佛披上了一层绿色的大毯子:碧绿的山河、蔚蓝的天空、茂密的森林,还有那在天空中自由飞翔的小鸟。我会画出美丽的鲜花开放的春天,人们在欣赏着美丽的花朵;我会画出小朋友最喜爱的夏天,可以让小朋友尽情游泳;我会画出果实累累的秋天,让人们吃到那红红的大苹果和黄黄的香蕉;我会画出那雪花纷飞的冬天,可以让校小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪仗,真是快活极了。

如果我是一支笔,我会画出一个和平的世界,让战争永远消失。在一个和平的世界里,在一个和平的城市里,没有坏人,没有小偷,每个人每天都过得开开心心的,不会再有苦恼和忧愁。

如果我是一支笔,我会画出许多同学在学习,从外面就能听到那朗朗的读书声,上课时不说话,认真听讲,按时完成作业,平常不打架、不骂人,个个做文明又守纪的小学生。

如果我是一支笔,我会画出一只只小鸟在枝头欢快地歌唱,让我们的环境更加优美,更加漂亮。

如果我是一支笔,我会画出跳跃的音符,

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篇16:以误会为话题的开学作文

全文共 559 字

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“是你把杨乐苗惹哭的!”周静池说。“还不快给她道歉!”

“不是我!是她自己看了照片以后哭的。”满脸泪痕的我辩解道。

“就是你!就是你!“嘴皮子快的周静池大声的说。

“呜…!呜!”我更加伤心地哭了。

可是周静池还不罢休,继续严厉地说道:“我倒是要看看是她厉害还是事实厉害!”

值日班长走来了,帮我解了围:“让开!让开!别围在这儿!”然后轻声地问道:“怎么了?”我回答说:“刚才杨乐苗拿出一张厚厚的纸,我有点好奇,就问这是什么?我可以看吗?杨乐苗点头同意了,我才伸头去看的,杨乐苗看完照片就哭了。可是周静池就说是我把杨乐苗惹哭的。呜…”“本来就是你,还敢狡辩!”周静池依旧在吼。

“李卓谕没有说错吧?”班长问杨乐苗。

“没错,我是看了照片自己哭的,不关李卓谕的事。”杨乐苗为我辩解道,并递给我一张纸巾。

“叮铃铃…”上课的铃声响起来了。

这节课下课后,周静池在我桌上放了张纸条,我还没来得及看,就被老师拿走了,周静池也被老师请去“喝茶”了。过了会儿,周静池哭着回来了,她对我说:“对不起,刚才我误会你了。”

“没事,我原谅你了。”我在她耳边轻声地说。

通过这件事,我发现周静池是个心直口快的同学,她乐于帮助别人,勇于为同学打抱不平,虽然是出于好心,有时却在不了解真相的情况下办了坏事。这件事发生以后,让我们之间的了解更深了,也加深了我俩的友谊。

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篇17:关于误会的作文:误会给我带来快乐

全文共 804 字

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在生活中,往往会遇到许许多多的误会。这些误会就好比磨擦,之后便产生火花,猛地燃烧起来,火光冲天,又在不知不觉中慢慢熄灭、溶化。

磨擦

一个大雨倾盆的下午,放学的铃声敲响了,原本欢快的铃声在大雨的泼洒下显得异常阴沉。几个没带伞的同学望着教室外的瓢泼大雨声声叫苦,我暗自庆幸:幸好我出门时带了雨伞。但我的好朋友却没带伞,他便向我借伞。可我只有一把伞,如果把我的伞借给他,那我就没伞了。他和我虽然不是顺路,但他的家离学校比较近,来回一趟应该不用太多的时间,就让我送他去吧。

于是我便把他送到了家,他为了表示感谢想留我玩一会儿,被我谢绝了。我又匆匆忙忙地赶回家。

一路上,我一直在为我做的好事而沾沾自喜,不经意间瞥了一眼手表,啊呀!都快五点了!我得赶快回家,妈妈一定很着急。于是,我加快了步伐,小跑着前进。

终于到家了。打开门,就发现妈妈一脸阴沉地看着我,我的心猛地一跳:这下完蛋了,妈妈一定是因为我回家晚而生气了。我正想说明原因,妈妈却抢在我前头责怪起来,把我刚要吐出来的话堵了回去。

生火

“你怎么这么晚回来,是不是到哪里去玩了?”“不是的,我只是……”“你知不知道,外面下着那么大的雨,我都急死了!爸爸还在冒着雨四处找你呢!”“妈妈,听我说……”“还敢狡辩!为了等你,饭菜都凉了!”

我一气之下冲进自己的小房间,狠狠地关上门,把自己反锁在里面,不让任何人进来。我一边不停地扔枕头,一边大声发泄道:“不就是送同学回家嘛,还要挨批评!做好事就有那么难吗?呜呜……”

溶化

过了一会儿,响起了阵阵敲门声,声音柔和而温暖,妈妈在外面温柔地说:“对不起,是我错怪了你,原来是做好事送同学回家啊,快点出来,饭菜都已经给你热好了。”

听到这句话,我的脸来了个“阴转晴”,虽然还是满脸泪痕,但已笑容满面。我打开门,一下子扑到妈妈的怀里。一家人便开开心心地吃晚饭,这顿晚饭格外的香,胜过以前的任何一顿饭,我也感到了妈妈对我无微不至的关心以及深深的爱。

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篇18:同学误会了我作文500字

全文共 489 字

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一个夜晚,月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,显得格外美丽。月光下,我正在泪眼朦胧的望着那皎洁的明月,多想向明月诉说我的烦恼啊!

那天,天气晴朗。我走在回托管的路上。突然,“管友”尹圣熙冲出来,大声喊道:“宋逸然!你是不是无聊?就算你无聊,你也不能拿我的《奇迹课堂》啊!”

“什么什么?我拿你的《奇迹课堂》?你是猴子派来搞笑的吧?”我大声反驳,心想:我得赶紧解释清楚,不然我的耳朵又要受“皮肉之苦”了。

“尹圣熙先生,第一,你没有证据说我拿了你的《奇迹课堂》;第二,我也没有必要拿你的《奇迹课堂》”我用不耐烦的语气跟他说,因为我的作业还没写。

“这……”尹圣熙犹豫了几秒,追问道:“除了你还有谁?就是因为上次我不小心弄坏了你的笔,你才会报复我!”

“我没有!”

“你还装!”

理论了半天,还是没个结果。尹圣熙终于忍不住了,他拿起我的笔就往地上砸。

“啪”一声清脆的响声,我最爱的“斑比兔”被尹圣熙砸坏了。

我看见”牺牲”的斑比,心好像被割成一片一片的了。我立马冲上前去夺回斑比,跑回家中,扑到床上痛哭起来。为什么!我又没有拿你的书,为什么要这么对我?

唉,希望尹圣熙赶紧找到那本书,好为我“洗净冤屈”。

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篇19:我被误会了

全文共 348 字

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我们生活中常常会遇到被误会或被人冤枉的事情。

记得那一天,我们要放学吃午饭时,我走在洗手间的路上,有个同学想玩一下,就故意撞了我一下,我没有理他,就说了一声:“有毛病。”去洗手了,

过了一会儿,那个人看我没有生气,就等到午休管理后,看到我从教室了出来,就迅速走到我的身边,用他的肩狠狠撞了一下我的肩膀,我痛的叫了一声:“哇,好痛啊!”可是我还是像上次一样没有理会他。后来,他看我还是没任何反应,就又一次跑过来故意重重的把我的右脚给踩了一下。那时候,我右脚正好有伤,加上他又踩了这么一脚,更是痛上加痛。我当场就火了,跟他打了起来。后来这事被老师知道了,老师却以为是我先惹他的,就严厉的批评了我,我想解释,老师却不理会。

我真想对老师说:“做什么事情都要弄清楚了,在下定论,不然你误会了别人,都不知道了。”

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篇20:高中第二册第二单元作文:误会

全文共 1120 字

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星期天,我和妹妹到商场买围巾。刚要进门,一则海报吸引了我,“购买围巾,赠擦脸油一瓶”。我心里一喜,买一赠一,不白来。刚要继续往下看,心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台,各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手,一位售货员阿姨,态度热情地招呼我,帮我在镜子前一条条的试戴着,搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了,我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票,嘴里说着:“放心吧,绝对货真价实。”

我兴奋地交了钱,回来时,只有围巾包装好了,擦脸油呢?我满脸疑惑,正待询问,只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来,“妈妈,妈妈。”售货员阿姨答应着,脸上是灿烂的微笑。小女孩来到柜台前,小手扒着玻璃:“妈,我想要那小盒。”我寻声望去,擦脸油!

不就是海报上所说赠送的擦脸油吗?“给,妈给你拿两个,快和爸爸回家去!”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来,这阿姨怎么可以这样做呢?我和她争辩起来:“阿姨,您是售货员,怎么可以欺骗顾客呢?”阿姨不语。“我们买了东西,应得到赠品。”阿姨只是笑。

“你的素质也太低了吧!顾客是上帝,你真没职业道德呀!”

妹妹见我不顾形象地破口大骂,便过来劝阻:“算了吧,这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后,那个售货员阿姨终于有机会说话了,而且仍旧那一脸笑容:“同学,事情不是你想的那样,因为……”我看着她那张脸,感觉上面写的都是虚假,刚才那一通殷勤也都变了味,想想都恶心。便打断了她的话:“你自己心里明白,照你这么做事,商场不关门才怪呢!”阿姨没吱声,忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

走到店门口海报前,我指着上面的字说:“你看,写得那么清楚,我只想把赠的油送给你,真是的!”“姐,不对!”“怎么不对,不是写的很清楚吗?”“不是,姐,今天是3月2号,而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么?我一惊,慌忙看那张海报,“2月28日”赫然纸上。唉!都怪我马虎,怎么不看完呢?我正在自责,那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩:“乖,把油给爸爸,咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了,这油不能抹,过期的东西,抹了会长小包的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想,就算是过期,也不能塞进自家书包呀!妹妹看出了我的疑惑,说:“小舅妈说过商店里赠送的东西,如果过了赠送日期,退不回厂家,是可以自己分配的。买一送一,送的能有什么好东西!”看着那父亲走到垃圾箱前,回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默,想着刚才我那并不文雅的举动,顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂,不过我却是很叹服那阿姨的精神:她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子,好专心工作啊!对不起,阿姨,我误会了你!

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