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都是误会惹的祸作文3篇 作文(精选20篇)

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老师,您误会我了

全文共 833 字

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你被别人误解过吗?那种滋味可真是难受,我也被人误解过,并且,还是被我最最敬爱的老师误解。

那天,我吹着口哨,唱着歌,满怀好心情的来到学校,发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书,可是到我位上时,我的桌子上空空的,我顿时像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的找书,(因为我是个粗心的孩子,有时书掉在地上也发现不了)

可找来找去,总是没找到

我心想:“这可怎么办?英语是我在小学里最喜欢的一门科了,如今,书我都找不找了,我这不就等于战场上丢了抢吗。

也可能是她没发给我,因为我在最后一趟位,单人单桌也可能是她落了吧!于是,我就去问发书得人:“你发给我书了吗?”发书的人说:“我发给你了”

咦?这就怪了,她发给我了,为什么我的桌子上连张纸也没有,也可能是我的书掉在地上让别人捡去了,因为这是新书,上面没写名字,被人捡了人家也不知道是我的。

我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任,在我的心幕当中,他是一个最最最敬爱的老师了,他办事认真,一定能弄个清楚的。

于是,我把这件事告诉了老师,老师说:“这件事现在不便于和你交谈,等下课你跟我出来一趟。”

我心里美滋滋的,心想:“老师是最最最最认真的了,他一定会像我以前的王老师一样,甚至比王老师还要认真的做事,这位老师和蔼可亲,开学的那一刻,我就在心幕中对他充满了敬佩之感,他一丝不苟的作风时时令人赞叹不已。”想到这里,我不由的盼望着快点下课

叮铃铃!下课铃终于响了,我自然跟老师走出教室,可是没想到,一件让我痛心的事情终于发生了发生了。

老师连正眼都没看我,便妄下断语,老师说:“发书的肯定是发给你了,一定是你弄丢了,我不管你耍的什么花招,钱,是照样得拿,你看看你粗心大意。”

老师说的一番话,是刀,刺伤我心的刀,我顿时感到头重脚轻,我非常难过,但是,我尽量不让自己哭出来,我把泪往肚子里咽,我提示自己,一定不要哭。

提起笔来写这篇文章,决不是有意去责怪老师我只是希望老师在办事情的时候,要判断明白,不要妄下断语,这样,才能成为我的良师益友,老师,你该清醒清醒了。

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篇1:作文误会

全文共 723 字

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“刘老师!你要小心一点!”

清早,办公室里的一张小纸条,在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师,谁这么胆大包天刘老师,是有着二十几年班主任经验的名教师,今年还被评为“省优秀德育工作者”,她怎么可能被学生威胁呢

年级组长皱着眉头思索着他把那张字条收起来没有让刘老师看到。

校长接过那张触目惊心的纸条,大为震惊,这怎么可能呢刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型,怎么会出现这种事情校长想了想,还是把刘老师叫到了办公室。

刘老师接过字条,血直往头上涌着——怎么会这样没有理由的。几十年来,自己就一直把学生当作自己的孩子,一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。

刘老师定了定神,把那张字条又看了一遍:这是一张普通的作文稿纸,也没有什么特别之处。但是,细心的刘老师还是透过字迹认出来了,一定是小强写的!

她把小强叫到了办公室。小强在全办公室老师告光的注视中,瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边,脸涨得通红。其实,在班级里,小强是一个很普通的学生,成绩也很一般平时也没有什么违规乱纪的行为。如果不是他自己承认字条是他写的,刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火,平静地问“你为什么要写这张字条”

“昨天您和我谈话时,我看您嗓子沙哑,又不断咳嗽,听天气预报说,这几天会有冷空气入侵,我想提程您注意,不要感冒了”小强暖嚼着,眼神惊恐不安。

满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的,自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学,精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上,而小强却一直被自己忽视了。这个失去双亲的孩子,自己只不过随便和他交谈了几句他竟铭记在心里。 刘老师的眼睛湿润了,一滴泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上。

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篇2:误会作文

全文共 798 字

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过年了,我要去超市买点年货,但是发生了一件令我十分惭愧的事,我永远都不会忘记那犀利的眼神·······

收银台前,我把我要买的东西放到收银柜上,不经意间,发现排在我后面的一个皮肤黝黑,浑身脏兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右张望着,一只小小的脏手紧紧的捂着右手边的口袋,眼睛流露出紧张的目光。当他的警锐的眸子对上我的目光时,不由打了一个颤,把原本被揪的皱巴巴的口袋又变得更皱。

“总共50元!”收银员的话提醒了我,我把手伸进口袋,左摸右摸,就是摸不到钱,我开始紧张起来,把全身上下都摸了个遍,就是没钱,“50元!”收银员又提醒了一遍,我的脸“腾”的红了起来,周围人纷纷投来怀疑的目光。正当我十分焦躁的时候,我突然想起了身后的那个小男孩,脑中顿时浮现出了他的种种迹象,那鬼鬼祟祟的动作,疑神疑鬼的眼神,破破烂烂的衣着······

他是小偷!对!就是他!是他偷了我的钱!我满脸愤怒的走到他的面前,质问他道:“是不是你偷了我的钱!”那小男孩明显有些错愕,却又立即反应过来,“你说什么,我什么时候偷你钱啦!?你····你别瞎冤枉人!”“呵呵,我冤枉人?哼!你以为我没看见啊,你明明就偷了,还不承认!”我加大了音量,引得周围人把目光都投向我们这边,“我没偷你的钱,我没有!”那小男孩眼中泛起了泪花,我的心中 一阵揪疼,但又想到他偷了我的钱还装无辜,更是气愤,便更加得寸进尺的对他大吼:“快还钱,小偷!”“呜呜····我没偷,我没有偷···呜呜······”他终于没忍住,泪水喷泻出来。围观的人纷纷投来指责的目光,更有人小声议论起来,那小男孩受不了周围人的指责,终于从那皱巴巴的口袋中掏出一张50元纸币,愤恨的扔在地上,哭着跑开了。我得意的付了钱。

回到家中,我从口袋中拿出餐巾纸擦汗时,意外的发现了那张50元的纸币躲在纸巾袋中。我诧异万分,顿时明白了,我冤枉了那个小男孩。望着那沉重的50元,留下了悔恨的泪·······

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篇3:童年的误会优秀作文

全文共 730 字

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每当我看见螃蟹的时候,我会想起童年的这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭,饭厅前有一个大鱼缸,曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹,而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭,就跑到鱼缸前看螃蟹,看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业,我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼,爸爸就问我:“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了?”我一听感到莫名其妙,就大声说:“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢?”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,个头有些小,另一只却爬着不动好象是死了,当时我也很奇怪,但是更觉得委屈,于是火冒三丈地说:“反正不是我偷的。”说完我背上书包,头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心,然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试,就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候,妈妈看我和爸爸都碰着脸,于是细心的妈妈说:“会不会是螃蟹自己脱壳了?”爸爸却固执地说:“不可能。”妈妈的话提醒了我,我觉得很有可能,也为了证明我的清白,于是我和爸爸打了一个赌:如果是螃蟹自己脱了壳,他给我买金鱼;如果不是这样的话,爸爸就和我没完!

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳,里面没有肉,这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气,他气势汹汹地说:“我还要查一查!”下午爸爸回来,说话的语气明显变软了,不好意思地说:“对不起,儿子,老爸误会你了,我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白,还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了:大人也有不懂的知识,所以我们每一个人平时要多看书,多上网积累知识。只有这样,遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。

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篇4:被误会的滋味

全文共 498 字

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一个星期一的晚上,咚咚咚,一阵敲门声传来,我正在写作业,我去开门,一看是一个老奶奶,我问妈妈她是谁,妈妈不知道,就上去问,她们说了几句方言(我听不懂),随后,妈妈告诉我,这是三楼的老奶奶,她说今天下午她听到了敲门声,那人又敲,又踢,把她给吵醒了,她一上去看,敲门声又停了,估计是哪个小孩子搞恶作剧,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面对了一下鞋印,并没有对上,说明了并不是我干的。

我以为这件事就这么地完了,但是并没有,第二天上午放学时,我像往常一样回家,走到楼梯那的时候,正好遇到一楼的老婆婆,老婆婆对我说:“小弟啊,你以后别敲我家的门了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我连忙说:“不是这样的,我没敲啊。”而这老婆婆一口咬定是我做的说:“就是你做的,人家二楼的老爷爷都说了,他看到是你做的。”随后,那老婆婆就走进自己家,把门狠狠地关上,似乎是在表示对我的不满。我真的是秀才遇到兵——有理说不清,星期一啊,所有的学生都穿着校服,那个老爷爷看见的就是个穿着校服的男生,那是那些坏孩子做的,关我什么事,我越想越气愤,眼睛不禁湿润了。

直到现在,那个老婆婆还以为是我做的,唉,被误会滋味真难受。

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篇5:1我被误会了

全文共 436 字

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一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工高叔叔的女儿高玉玫看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被高叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,高叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,高玉玫来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”高叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”高玉玫仔细的看了看说:“这是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,高叔叔愣住了。

临走前,高叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”

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篇6:被误会之后

全文共 301 字

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“晏池,那妈妈的10元钱干什了,老实交代!”

当时,我正在写作业,被问得莫名其妙,不知所措,说:“拿你的钱了?”“那我的10元钱上哪了,难道都飞了不成?”妈妈说。

我一听,我火了,大声地吼道:“上一次你的100元钱找不到了,就说是我拿的,结果最后在电脑桌上找着了!”我为了辨明无辜的,把书包到了一边,说:“没有!”然后我跑到妈妈的房间,扒来扒去,没想到,竟然扒出来了,一张崭新发亮的10元钞票,我走到妈妈面前,哭笑不得地说:“看,我给你找找了,你放的地方都找不着,还说是我拿的,哼!”妈妈听后,我想,妈妈一定会道歉的。然而,我想错了。妈妈却笑着说:“这是我考验你的判断能力的!”

我听完,更是哭笑不得!唉!!

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篇7:关于误会的作文300字

全文共 350 字

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上周二的下午,老师对我说:“明天你带一盒图钉来,帮我布置板报。”我答应了。

第二天,我早早地来到学校,打算帮老师布置板报时,看到同桌正在补作业,我心中的石头终于落地了,因为每次只要我布置板报,同桌就会拿我的图钉玩。这次他补作业呢,就不会玩我的图钉了。我拿了一半的图钉,放心地去布置板报。

布置完了,我回到座位上,却发现图钉明显少了许多!不用说,这次肯定又是同桌了。我冲他大吼道:“你干嘛拿我的图钉啊!”“我没拿,是你后桌‘索 取’的。”说着,指了一下后桌的位置。我跟着回头,却连后桌的半个影儿都没看到。我愤怒了,“你别辩解了……”这时,后桌出现了,见我俩正在吵,问明事情 原委后,说:“对不起,是我拿走玩了。”我马上反应了过来,原来真不是同桌干的,我误会他了。

这样的误会在生活中是很常见的,要小心处理哦!

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篇8:我被误会了

全文共 452 字

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真是气死我了!刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的,下午我放学回家的路上,看见几个小男孩正在草地上玩耍,我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗,一会儿玩儿扔沙包,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,大家都渴了,一个小男孩问;“谁去买瓶水?”我们都摸摸口袋,摇摇头,表示没钱。突然,他把声音压低了问;“那,谁去偷一瓶水呀?”我们又摇摇头,表示不去。“笨蛋!这点小事都做不了,还得我自己来。”他生气地说,于是他便自己去了。不一会儿,他回来了,只见他手里拿着一瓶水,他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时,那个小卖部的老板已经追了过来,一把拉住我的胳膊说;“小小年纪,竟然学会了偷东西,你家在哪儿,走,找你家长去。”我争辩道:“不是我,是他。”我正想把手指向那个小男孩,谁知他早已没有了踪影,没办法,我只好带着那个老板回家。但是,那个老板说:“算了,我想你也是一时糊涂,天色不早了,你赶紧回家吧!”听了老板的话,我的怒气虽然消了一大半,但是,他的这句话不还是表明我是一名小偷吗?

唉!我真是跳进黄河也洗不清了。

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篇9:我懂得了被别人误会的感觉作文450字

全文共 434 字

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每个人都有被别人误会的时候,我也不例外。不同的是,我是被我的爸爸妈妈误会的。

那天,我正在电脑上做我的网上作业,过了一会,爸爸来了,他看了一下,直接就在我的头上扇了一下,当时我就蒙了,不知道爸爸为什么打我,爸爸说:“作业写完了没有,就在这儿玩游戏”,我说:“我就剩网上作业了,正在作”爸爸又说:“什么做作业,我怎么看你在玩游戏”,闻声过来的妈妈说:“这一回你误会他了,他就是在做作业”,说完,我丢下作业,跑到卧室里,锁上门,趴在床上哭了起来。

中午奶奶叫我出来吃饭,我说:“你们先吃吧,我不饿”。晚上妈妈对我说:“爸爸走了,你就出来吃饭吧,”我这才出来吃饭。

还有一件事,那时,我正在发博文,妈妈走过来时,还以为我在抄作文,就说:“老师叫你们写作文还是抄作文”,当时我知道妈妈的意思,就是说我不会写,只会抄,我就大声的向妈妈吼道:“我是先发上,在抄到日记本上的,你们为什么总误会我。”妈妈说“哦,原来是这样。

直到现在,那两件事还在我的脑海里回荡。那种痛苦也在我的脑海里回荡。

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篇10:例文2:有趣的误会

全文共 547 字

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小时候,有许多事我不懂,但这些不懂的事闹出的笑话却牢牢记在我心上,至今难以忘怀。

在我三、四岁的时候,妈妈给我买了几个气球,气球吹起来五颜六色的,很好看。我做什么事都不肯放下它,一直把它抱在怀里。也许是气球太大了,也许是气球刮到了什么尖锐的东西,我还没玩几分钟,气球“嘭”的一声爆了。我被这震耳的声音吓了一跳,气球崩到了我的手,我差点儿就要哭出来了。妈妈也听到了气球爆破的声音,“这跟放炮声一样。”妈妈不经意间说了这么一句话,就是这句不经意间说的话,我牢牢地记在了心上。

新的一年又来了。大年三十晚上,十点钟左右,姥姥对我说:“待会儿让你爸爸带你去放炮。”我心里默默地想:“这个我不用别人帮忙。”于是,我拿了几个气球,我走到妈妈面前,我对她说:“妈妈,给我吹几个气球!”妈妈一边吹,一边问我:“你要吹气球干什么呀?”我并没有回答妈妈,只是一个劲儿地催促她,想让她快一点儿。妈妈听我没有回答,也就不再问了。妈妈吹好了气球,我把它们放到地上,一个个地踩下去。爸爸拿着炮,急忙对我说:“快走,去放炮啦!”我不解地回答:“你们不是让我放炮吗?我正在放啊!”爸爸看我在踩气球,哈哈大笑起来。

爸爸给我讲清了什么是放炮后,我才明白过来,我对妈妈说的那句话产生了误解。现在,我想起童年时的趣事,自己都不禁笑出声来。

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篇11:一个误会的五年级作文

全文共 474 字

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这一天,小明来到文具店买钢笔。小明东瞧瞧西看看,终于看见一支紫色的钢笔,于是他就买了这支钢笔,买了以后小明兴高采烈的去上学,上课小明就用支钢笔写字,下课小明就出去玩。

清脆的上课铃声响起,小明飞快地跑进教室。坐在位置上小明突然发现自己的钢笔不见了。这时,小明在小军的桌子上发现了自己的钢笔,心想,没有经过自己的允许就拿我的钢笔用,真是太不像话了俄小明越想越气。

终于下课了,小明飞快地跑到小军桌子前说:“这支钢笔是我的,你怎么偷偷拿走我的笔”,说完那拿起笔就走。小军急了,说:“谁拿你的笔了,这是我妈妈才给我买的。”小军和小明就抢起来了。小军知道自己抢不过小明,但是小军也在用全力在抢,还是被小明把钢笔抢走了。小军很伤心,越想越难过。

上课了,小明拿出书准备上课。小明拿书的时候看见了自己的钢笔,小明拿起两支钢笔对比时,惊讶地发现这两支钢笔一模一样。小明发现了以后,对自己刚才的行为后悔莫及。

下课了,小明来到小军的桌子前,把小军的钢笔还给他说:“小军,对不起,刚才错怪你了。”小军回答:“没关系这只是一个误会。”说完话,他俩背着书包、手牵着手一起回家了。

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篇12:人与人之间的误会作文

全文共 1374 字

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我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。

人与人之间在交往时发生碰撞和接触会产生一定的火花,但这火花同时也带来了一个副作用-误会。

误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。一个误会能够改变人的一生。现实社会当中有不少人宁愿相信自己眼睛所看,耳朵所听的部分事实而不愿相信当事人的一番解释,也有些人明知道这样做可能会产生误会,但他依然坚持要做。如当一个自尊心很强的人在贫困潦倒的时候,他的朋友在物质上对他伸出援手,那位朋友明知道他可能会误以为自己在施舍他,同情他,但他依然要帮,这样做虽然会产生一些不必要的误会,但对于人的本性来讲,任何一个拥有大爱的人都会这么做的。当然,也有些人为了避免误会的产生而委屈了自己。如亲朋好友借了钱不还或是当真忘记了,如果这笔钱是小数目的话,有些人会想就算了吧,没必要为了钱而伤了感情,这样的结果就只能是委屈自己了。但我认为换作是我,我一定会把钱要回来。无论多少,无论是谁,除非那人没有能力还,否则我非亲自开口去要。并非我这人小气,贪财,爱计较,我若真是小气,贪财,爱计较还会把钱借给别人吗?不是有句话说:“亲兄弟,明算帐”嘛。中国人大概就是太受封建影响才会不好意思。其实,往往就是因为自己太要面子,太怕别人说闲话,才会把委屈往肚子里咽,甘愿吃哑巴亏。然而,有误会就是坏事吗?难道就没有利于别人的误会吗?其实是有的。看过一出戏,说一女子由于太热情使一男子误以为她对自己有好感,于是这名男子也在这女子面前过分地表现自己,后来,女子也发现男子的好,最后两人就走在了一起。这便是由一个误会而引发的好的结局。但我总觉得这种爱情是存在于误会中,当有一天真相大白时,两人不知是否会决裂,这样就太可悲了。

但当产生误会时,我们需要去解释吗?绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈,觉得自己一定要讨回公道,而有少数人会觉得没必要,他们认为真相终有一天会大白,只要自己保持有好的心态,任别人误会去吧。这些人往往都是独行者,比较脱离社会群体,也比较会保护自己。

而解释的方法也有很多种。一种是直接自己通过某种方式去解释,有些人直言直语像先前已经背好了一样,一盏茶的工夫就解释完了,完全不让对方有喘息和质问的机会,这种解释虽然快,却没有实际效率,对方虽然口头上说理解了,但只是他为了掩饰自己无力反驳和不想再听下去的借口。事实上他心里还是半信半疑的。有些人则是等对方质问自己再一句一句地解释,像答题一样,按部就班进行,这样做虽然慢却很有效率,对方因为在时间上对你的解释有充裕的时间去思考和衡量,所以也会比较相信你从而化解误会。还有一种方法是间接通过他人代替自己去传达。但这种方法是最不切实际的。一旦第三者将你的信息传达错误或是理解错你的意思,使信息内容变质,这样可能引起更多的误会,非但没有将误会化解,还引出更多,甚至乎会把第三者搭进去,真是得不偿失,“赔了夫人又折兵”啊!

所谓误会,大概也不是一句两句就能说得清,也不是一天两天就理得明。不过,多多少少还是总结了一句话:其实误会的前提并非事实而是人心,后补的才是事实。

[人与人之间的误会作文

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篇13:初中作文误会800字

全文共 912 字

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小学生活的六年即将过去。在这六年里,我和同学们互相关心,互相帮助,互相学习,每一都过得很愉快。但是,总避免不了一些摩擦、碰撞,会闹得很不愉快。这不,又爆发了一件非同小可的事。

上个星期一,是我心里最难受的日子。那天早晨,我带着周末过后的好心情来到教室,一个晴天霹雳突然轰炸在我的头上——老师神情严肃,清了清嗓子,用不用寻常的语调说:“同学们,现在你们已经是六年级的学生了,要以学习为重,把整副心思放在学习上。我要强调一点——某些同学在青春期开始有了反叛思维,开始所谓的‘谈恋爱’,请同学们自重一点。”听了这些话,我真想笑,不禁暗想:早恋?不会吧?是谁呢,我怎么没听说过……正想入非非时,老师怀疑的目光穿过厚厚的眼镜片落在我身上,我条件反射似的抖了抖,感觉怪怪的。老师又说了一句:“成绩好的同学也要注意一下,别让老师失望。”说完又瞟了我一眼,开始讲课。上课的内容我一句也听不进去,只知道那句意味深长的话,很明是针对我的。我全身的汗毛都竖了起来,老师居然怀疑我?真可笑!

下课之后,几个女同学围到我的桌前,咋咋呼呼地嚷开了:“咦,老师刚刚是在警告你吗?”“对呀,你成了老师的怀疑对象喽。”我只好无奈的叹了口气,:“我怎么知道,反正,我们今后要离男生远一点。”话音刚落,我和班上的一位男同学就被叫到了办公室。我不安的低着头,不敢想象老师打算怎么“教育”我们。旁边的男生也好不到哪儿去,紧张地一个劲儿地抹汗,像是在等待宣判。“审判”开始,老师话不多说,直奔主题:“你们两个,为什老待在一块儿?现在是非常时期,男生女生不应该走得太近……”面对老师的长篇大论,我的心里不知叫了几回冤:我们只是在讨论感兴趣的难题罢了,哪有那么严重?做个朋友也有错?我张开嘴想辩驳,却什么也说不出,唉,真尴尬。

回到教室,同学们把目光落在我身上,指指点点,评头论足的声音不绝于耳。我什么也不想听,真想把耳朵堵起来,再找个洞钻进去。我耷拉着脑袋回到座位,好朋友来安慰我,我还是很难受,有说不出的酸涩,真烦啊。

接下来的日子,我不敢再和那个男同学往来,甚至对视一眼都不敢。我要失去这个可以交流学习的朋友了。我真想大声喊出来:老师,您真的误会我了!

[初中作文误会800字

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篇14:4我被误会了

全文共 458 字

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生活中总会发生很多的事,苦辣酸甜,各种滋味,你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊!

星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住,不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头,绞尽脑汁,却怎么也想不出答案,我十分沮丧,一脸愁容,双手晃来晃去。突然,我眼睛一亮,“对呀!电脑不是神通广大的吗?我可以去‘请教’电脑呀!”

我刚刚打开电脑,妈妈就上来了,她看见我打开了电脑,以为我在玩游戏,脸顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临的前奏,果然不出我所料,妈妈大吼道:“你不好好写作业,只知道玩电脑,电脑太好了,你学也别上,天天玩电脑吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼,我无助极了。

妈妈请您听我解释,我并不是在玩游戏,而是想查资料呀!虽然我没有经过您的同意就开电脑,但是我也是迫切想知道题目的解法呀!您也不能不听我的解释就骂我呀。人与人之间难道不应该相互信任吗?

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篇15:曾经遇到的误会作文

全文共 379 字

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“嗨,你知道吗?周杰伦出新专辑了耶!”杰伦的超级“粉丝”小强又开始怂恿群众了。

“拜托,老大!你行行好,别说了!已经说了一百遍了!你不觉得烦吗?”我在一旁不住地泼冷水。

“是吗?可怎么说道何洁的时候,你怎么不觉得烦呢?”小强反驳道。

我半天没有吱声,哭丧着脸,心情如阴天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小强把他那包子脸凑了过来,问道:“喂,你怎么了?看你两眼无光,是不是神游太虚,从实招来?”

“别胡说,我作业本丢了,你还在这儿开玩笑!”我怒骂。

“哦?”他脸色变的严肃起来,只见他把笔含在嘴里,一双手背在后面,在教室中间的过道里踱着方步。那张粉红色的包子脸上布满了凝重,显得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。

突然,他一个180度,神情变得十分尴尬,说话也吞吞吐吐的,“可能……也许……大概……说不定是我不小心拿错了。”

天!我大吃一惊,亏他还在装福尔摩斯!唉!这个小强!

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篇16:支笔引来的误会为题目的作文

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我是一支笔,每天在主人手里动来动去,快乐的跳动着。

我和主人形影不离,主人对我爱不释手。主人写任何东西时都会拿起我,我也帮主人写了一手好字,写了一篇篇优美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧!

今天主人出门时把我放到了家里,我也没有多想,正好自己好好睡一觉。可晚上主人回来我看到他手里拿着的东西时,十分惊讶!我的天啊……主人手里拿着好多新笔,每支笔都比我好多,我的心一下就紧张了。主人开始写作业了,还是握起我的手写了起来;我的心终于放到了。可好景不长,主人抬起手和我对视了一会儿;又把我和那些新笔一支一支上下对比着,然后皱了皱眉把我无情的放到了一个旧旧的文具盒里。

在那里我被很多支笔嘲讽着,我十分生气不相信主人会这样对我。几天后,主人又一次的打开了旧文具盒,我使劲地向外挤着,想让主人一眼就能看到我。可是,主人在旧文具盒里翻了翻后,把我们和旧文具盒一起扔进了垃圾桶里。我本以为主人是想念我来看看,可是万万没有想到他会把我扔掉。

突然垃圾桶被打开了,我再一次燃起了希望之火!主人一定是后悔了,我是不是可以再获自由了?高兴的我跳了起来!可没想的是清洁工,他又把我们扔到了垃圾场。在这里我认识了很多朋友,它们也是被人类丢弃的笔们,我们都很为对方感到同情。这时我们也认识到了:“人类的喜新厌旧、冷酷无情。”垃圾场内工作人员把我们分成了几类,据说是要把我们送去加工厂,融化后制作新型的笔。听后,我的眼睛一酸,眼泪流了出来:我的生命如此短暂,等到我重新获得生命时,能不能遇到珍惜爱护我的主人啊!

我突然惊醒,原来是个梦,梦里我是一支笔。梦里的场景让我记忆犹新,也让我明白了:要做一个知道感恩、知道怀念、知道珍惜所拥有的一切。人会变老,东西也会变旧。当它们变旧时我们要学会珍藏它们,或者把它们变成更有价值的东西。用我们的情感爱好它们,给它们一个好的归宿。

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篇17:美丽的误会

全文共 659 字

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赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。

赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

原来,这是一个美丽误会!

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篇18:妈妈误会我了作文500字

全文共 506 字

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在去年,有一件让我十分气愤的事情――妈妈误解了我。

那天上午,妈妈去买菜,我和弟弟两个人在家。我和弟弟看了一会儿电视,弟弟不耐烦了,他就去书房玩具箱里拿玩具玩。不一会儿,“啪——”我听见了一声清脆的响声,我以为是玩具掉在地上了。弟弟马上跑出来,慌慌张张的把弹弓给我,叫我拿去玩。自己一溜烟跑出门去了。我想:平时他不分我玩的,今天怎么这么大方?也没想太多,接过弹弓把玩起来,边玩边走进书房。当我进去时傻眼了――花瓶碎了,不用说,这一定是弟弟干的!

我正想把花瓶收拾干净,早不回晚不回,妈妈偏偏这个时候回来。她发现花瓶碎了,再一看我手上的弹弓,以为是我用弹弓打碎的,她满脸怒容,头上好像有一团熊熊大火,不停大声呵斥我,一气之下,我就冲出了家门。

在街上,我火冒三丈,在心里不停的责怪妈妈不分青红皂白。在榕树下,有一对小鸟在枝头唱歌,像在安慰我;花儿摇摇身子,好像也在安慰我。我的心情好了一点儿。在马路上,有好几辆汽车按喇叭,我生气的想:按什么按呀!吵死了。我看见旁边有块石头,正想踢得远远的,结果石头太大,我的脚踢疼了。

我不停的叹气,想:今天可真是“霉”气泄漏。

直到现在,我对这件事还印象深刻,不过我早已不再生妈妈的气了。

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篇19:感受最深的一次误会小学作文

全文共 1156 字

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浙省宁波/北仑绍成小学六年纪/604陈婷婷误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊",你一不小心就会掉进去。就这样,误会开始蔓延,让你的生活图上了一色委屈.内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人.长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公平啊。这样的不公平,我也承受过一次。那时几年前所发生的。

那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正准备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。对了,肯定是爸爸妈妈买东西,不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,一定有什么喜事,不然会那么高兴。他们一进来,第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来,从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来,数完了,便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神,看了我几眼。又拿起大包裹数起来,数完了,便对我妈妈说:你数数看,是不是少了一张100元的?”然后,妈妈接过爸爸手中的钱数了起来,数完了,也是用那种眼神看着我。我晕了,天哪,我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西,你们也知道:有一次,我在房间里看到一张20元的,不是还给你们了么?今天,你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我......我真的没拿过,真的......真的没拿。”不知是紧张过度还是什么,我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱,仔仔细细地数了起来,真希望爸爸妈妈数错了,可是我怎么数都是900元钱。这一会儿,我真是跳进黄河也洗不清了。找一找,找着了就可以还我的清白了。于是,我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象,也可以还我清白的100元钱......这时候,爸爸说:“她怎么这么小就偷东西了,长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会,都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的,应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸,原以为能还我的清白,可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那,就是你拿的,见我要查,就不得已才交出来。”哎,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释,可说什么爸爸才肯相信呢?“出去,给我出去,我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍,飞奔地跑出家......

你想想,当你被人误会的时候,滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁,那就是---日记。对,它虽然不能讲话,但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法,很灵的哦!!!

[感受最深的一次误会小学作文

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篇20:参考文章二:一次美丽的误会作文

全文共 918 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师张老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“李小晨等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是张老师的呀,是不是我听错了?

“李小晨过来一下。”没错,是张老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,张老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?张老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,张老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

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