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都是误会惹的祸作文3篇 作文(热门20篇)

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一次小误会作文

全文共 673 字

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我在班里有一个形影不离的好朋友——小晨。她不仅学习成绩好,而且长得也很漂亮,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,显得既文静又有学问。说来惭愧,我们之间还发生过一个小小的误会呢。

那是一天下午,老师让身为组长的小晨为我们发作业本。她一本本发着,轮到我了,突然她迟疑了一下,把那本应该属于我的作业本塞到了她的桌子里,另外发了一本给我。当时我心里想:都是一样的作业本,有什么好挑拣的?于是我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一页有一个小洞,这时我恍然大悟:好一个小晨啊,凭借手中的小小权利更换作业本,你还够朋友吗?我一时咽不下这口气,于是我暗下决心,下了课一定要找她算账!

一下课,我便来到小晨的座位上,厉声问道:“小晨,你为什么和我换作业本?”小晨一听脸立即红了,吞吞吐吐地说:“我没……没有!”“没有?那好!我倒要看看你的作业本!”吵闹声招来了一些同学。这时坐在我后面的欣欣也说:“对,我也看见小晨和小惠换作业本了!”

在同学们的逼迫下,小晨拿出了自己的作业本。我一看,傻了眼,她的作业本上也有一个洞,而且比我的更大!看到这一切,我还能说什么呢?原来是我错怪了小晨的一片好心。小晨把不好的作业本留给自己,却把稍微好一点的作业本无私地让给了我,她的高尚品质换来的竟是我的无端猜疑!我真是“以小人之腹度君子之心”啊!我后悔极了。

我满怀歉意地说:“对不起,是我太小气了,请你原谅我吧!”小晨笑了笑,无所谓地说:“原谅你什么呢?我都忘记你说什么了!”看着她那满不在乎的表情,好像在说:“这些芝麻大的小事,我怎么会生气呢?”

我们对视着,都笑了,笑得是那么甜。

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篇1:以误会为话题的小学作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和刘宇峰是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和刘宇峰在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独刘宇峰看过之后,说我画得不咋的。我白了刘宇峰一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着刘宇峰吃吃地笑。

老师发现刘宇峰背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,刘宇峰也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇2:这是一个误会作文

全文共 756 字

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生活中,我们经常会遇到误会。有时候,误会是美丽的;有时候,误会是尴尬的。

也记不清是什么时候了,只记得那天非常的热而恰巧奶奶从深圳回来,我和妈妈要去火车接奶奶。

“怎么还不来啊?”我抱怨道。“热死了,不管了,我去买个冰棒吃去”。虽然候车室很宽敞,但人实在太多了,以至于更加的炎热。和我一样想法的人太多了,于是商店门口就被围得水泄不通了。

好不容易挤了个位置,拿了个冰棍刚准备付钱时,人群朝我挤了过来,手里的硬币也不知了去向,貌似掉进了冰柜里了吧,又好像掉到了老板的手里。“不管了,反正花了钱,该吃冰棍了,嘻嘻”我想。刚准备撕开包装的时候,老板却大声喊道:“那边的小男孩,你还没付钱呢!”我听了,想道:谁啊!买个棒冰都不付钱,太抠了吧!我四下望了望,“咦?怎么都是大人?小男孩呢?”我又望了望。老板有喊道:“别看了,就是你!”这一喊,涌动的人群顿时安静了下来。顺着老板的目光,大家全都看向了我。“啊?我?”我指了指自己。“对,就是你,快付钱!”老板那凶狠的目光再次瞪了我一眼。

“我付了前的,只是我要给你的时候,有人撞了我一下,然后钱好像就到你手上了!”我大声辩解道,“付了钱?那我怎么没拿到?你说你买个棒冰付下钱会怎么样啊?大家说是不是?”老板向大家问了问。顿时,群众的声音从四面八方传来了。

“小小年纪就吃霸王餐啊!”

“一个棒冰又不用多少钱!”

“付钱吧!没钱是不能吃白食的,没家教!”

听着大家的说的话,我委屈不已的泪水在眼眶中打转,我带着哭声道:“我。。我真的付了钱的,好像在冰柜里!”“冰柜?”说着,老板打开了冰柜,果然几个硬币静静地躺在冰棍上,好似什么也没发生过似的。终于我清白了,大家也惭愧的向我道歉,老板也向我道歉并拿了个棒冰作为赔偿给我,这只是一个误会!

误会是美丽的,可有时却又让人尴尬不已!

[这是一个误会作文

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篇3:记事作文:电脑课的误会

全文共 878 字

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这个星期四下午是我在一个星期里最喜欢的,因为下午有我最喜欢上的电脑课,让我十分的欣喜若狂。

随着叮铃,叮铃的上课铃声,同学们陆续的走进电脑室,我一坐下去就迫不及待的打开电脑,电脑一打开,我就把我的qq登录了,qq一打开,我就看到了远在湖南的姐姐也在上网,于是我便与姐姐一起聊了起来,姐姐到后面觉得不对劲,就问我今天是星期四,你现在在上课才对啊!你怎么在上网啊?我不告诉姐姐我在哪,想让她猜猜,姐姐也没问我。

放学后,我一到家,妈妈说姐姐说你下午没有去上课去网吧上网了,你为什么要这样子呢?我说:我没有,今天下午第一节课是电脑课,我是在学校上网啊!好不容易上一节电脑课,可以玩电脑了我为什么不玩啊!妈妈又说:那为什么姐姐问你,你在哪里上网你不告诉他呢?还不理她呢?我反驳道:我不想让她那么快就知道我在学校上网,想让她猜猜看,给她留点悬念啊,我看她没有在问我在哪理上的,我就没有告诉她了!妈妈说:怎么可能,你以前都是别人问什么你就答什么的啊,你还会给别人留悬念啊!你就别在骗我了。你给我回房间理去写一份检讨书来。我刚想说:我真的没有去网吧上网时。妈妈说:你别狡辩了快去给我写检讨书去。我顿时鸦口无声。我做在书桌前边写边说:写就写吗,有什么不了的,反正我是清白的我嘴是这么说的,但是心里特别难过,因为我觉的妈妈没有调查情况,听姐姐的一面之词,就不分青红皂白冤枉我,叫我写检讨,我越想越气坐在书桌前流眼泪。

这时去打篮球的哥哥回来了,看见我妈妈在生气,我也在生气而且还流眼泪,不知道是怎么回事,就去问我妈妈,开玩笑地说今天我们家怎么了,天天都是睛天,怎么变天了睛转多云了,我妈妈把事情的经过给哥哥说,哥哥听后又与我交流了解情况,我把来龙去脉讲给哥哥听,哥哥听后去告诉我妈妈说:大姨,你平时对我们很严格身上没有零用钱,没有钱弟弟怎么去网吧呢?如果说同学请他去的话,他们的老师怎么会不知道他没去学校,知道了也就会挂电话来家里问了啊!妈妈听了之后觉得有道理,走到我面前问清实情后,抱着我的头,说孩子让你受委屈了,对不起!是妈妈错怪你。我高兴地说没关系。

[记事作文:电脑课的误会

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篇4:误会作文

全文共 731 字

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“来,你解释解释,这二十元钱哪来的?是不是偷拿了我储蓄罐里的钱?”奶奶拿着一张从我裤袋里掏出的二十元的钞票嚷道。

“我可没拿。”我嘟着嘴,抱怨着,“这就怪我了?”说罢,扬长而去。

奶奶风一般地追来:“这二十元说来也不容易,是我费尽口舌和卖鱼人家讨价还价的成果。总共三百,你快数数,是不是少了二十元?”她指着一个紫色的储蓄罐问我。

我一数,还真是。可我真的没偷啊,奶奶这也太冤枉人了!

奶奶看着我不自然的表情,得意地一笑:“这下瞧见了是不是?俗话说:‘诚信是做人之本’,你快承认吧!”

“不,我真没有!”我急得面红耳赤。小时候我是偷拿过奶奶的钱,现在我大了,知道钱的来之不易,知道拿别人的钱是不对的,怎么会干这种缺德事?

“听奶奶话,”奶奶耐心地劝我,“想当年你偷钱吃了我一顿口水战,准是怕了。现在我不说你,你起码也得说一声‘我错了’吧?”

“奶奶!你为什么总把‘垃圾桶’往我头上扣?!”我憋了一肚子气,终于爆发了。

“不承认是吧?明天不送你上学了!”

妈妈下班回来,奶奶指着我的鼻子,愤愤地说:“这孩子,偷了我的钱还不承认!”

说罢,她指指储蓄罐和我的二十元钱:“拿了二十元,这就是证据!”

妈妈打量了一下奶奶的私房钱:“都是零碎的小钱吗?”

“对!”奶奶自信满满地说。

“没有比十元面值大的,是不是?”

“没错!”

“那你哪来二十元的钞票呢?”妈妈笑了。

“这……”奶奶的脸一阵红一阵白,说不出话来了。

妈妈平静地看了看我:“你忘了?学校要求订一套八十元的杂志,我给你一百元,二十元是找回的钱。”

“那我的一张五元,一张十元和五枚硬币呢?”奶奶急切地问。

这下轮到妈妈不好意思了:“家里遥控器坏了,我只有一百元的钞票,借用你的二十元钱买了电池。我要上班,没来得及说。”

可想而知,奶奶该会有多惊讶啊。

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篇5:美丽的误会

全文共 1199 字

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海和宇是好朋友,他们的友谊有着深厚的基础。他们是一起玩大的伙伴。他们的友谊曾令许多人感觉到深深的羡慕和嫉妒。宇是学校篮球队的主力,而海的篮球技术却一般。

对于宇来说,在操场上打篮球的时刻是他最开心的,最美好的时光,但对于海来说,这无疑是他最煎熬的时刻。球场上,大家的目光都集中在宇的身上,此时的宇充满活力,显得更帅,引得女观众一阵尖叫,再加上宇高超的投球技能,更让人赞叹不已。在宇出场的比赛中,总能以弱胜强。比赛后宇的身边总是围着一大群人,有向他祝贺的,有端茶递水的,也有海。那时的海心里总感觉压着一块大石头。

又一次的比赛中,海不再只充当配角了,开始奋力抢球,只见海奋力一投。但抢到的球却不传给宇,宇慌了,队员急了,观众惊呆了。只见海奋力一投,球却没有投到篮球篮里,对方一阵欢呼。海在下面数次得球后,仍不传给宇,面对队员的和宇的催促声,他竟像是没有听见一样。结果,这一次,比赛他们队败了,并且很惨。宇怒气冲天,找海来责问,海却一声一吭,直到宇说完,他才“哼”的一声离开了篮球场,在宽阔的球场中,在这冷清的球场里,宇的身影显得那么孤独,脸上充满疑惑。

自此在比赛中,海抢到球再也不传给宇了。宇很快愤怒,便愤怒中也掺和着一种说不出的味道。在那一次比赛中,宇的队伍连续输给了对方。宇比赛后再也没有热闹,只有冷清。这时的宇憎恨起海来。

又在一次比赛中,宇好不容易才抢到一个球,他拿到球后稍微向海看了一下,一心想显威风。但在这一愣之间,对方队伍对向宇围来,宇的处境非常危险,而海的地势却十分有利。宇的心里十分着急,脚一滑,球顺着道来到海的身边。海惊讶的眼神一闪而过,但很快的恢复了平静,平静中有一颗激动的心。海轻轻地一举手,球就投进去了。观众一阵欢呼,但在宇听来,这次欢呼是对他的嘲弄。宇感觉十分狼狈,心想,自己好不容易抢到一个球,却不想不但没有投中,反而摔倒了,真让人笑掉大牙,亏自己还是主力呢!他又气又急,又怒又恼,一下子晕了过去。

宇醒来后,发现自己在医院,身边站着海。海见宇醒了,脸顿时红了起来。海语无伦次地说:“宇,这回,我没有想到你会传球给我,我以前,嗯,是我不对,我今天才认识到我的心胸太狭窄了。以前的那些冷落都是我应得的,我还害你受了伤。你,不会怪我吧?”宇原先的怒气全无了,宇摇摇头。海大喜说:“太好了,宇,以后,我们还是朋友,对吧?”宇点点头。此时,四目注视在一起,先前的仇恨一扫而光。

以后,宇和海在球场上尽显风采,两人合作默契,配合得天衣无缝,不给对方有乘之机,取得一次又一次的胜利。

再后来,宇和海都老了,海每每想起这件事,总感到庆幸,他想:如果当初自己一错再错,现在……哎!宇每想起这件事,他心中总有一阵微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狭窄了,在海面,自愧不如。

误会了宇的意图,但由此换来两的友情。如果当初海知道了事情的真相,还会有今天的结果吗?会有今天他们二人比山还高,比海还深的友情吗?

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篇6:我误会了他作文素材

全文共 337 字

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现在我俩虽在同一间学校,但我俩并不是在同一班。我偶然才能见得到你!虽说见到你,你却不和我说一句话。..为什么?为什么?你却不理我。..还是我以前那次误会了你。....说到这里,我不由得想起了那天。...

那天,我早早的来到学校,但你比我更早的来到了。但我却看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一种妒忌。..我便气呼呼地坐下来了,你望了望又和她一起玩。.....

过了几天,我仍旧没有理你,你问我问题,我都一声不响,我不理你。后来你不知道从哪来找的把戏,哄我笑,我最后还是没有笑。...

过了很久,我才知道你原来和她是兄弟,是我误会了你,到现在我还是没有对你说声"对不起

我现在还不知道你到底有没原谅我,但我想跟你说;"对不起,是我误会了你.请你原谅我,行吗?

……

[我误会了他作文素材

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篇7:因为误会而失去友谊_500字

全文共 582 字

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在校园生活中,同学们难免发生误解或摩擦,我们应该理智地对待事情,因为只有这样,才能拥有更多的朋友。

记得有一次下课后,我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮,说:“能不能送给我。”而我却拒绝了,“这是我爸妈送我的生日礼物,”好朋友没有再说什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链,便开始听课了。放学后,我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀,问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了,看着她离去的背影,我想:她应该生气了,就因为我没有送她手链,她好小气。

我拿着手链回到姥姥家,连吃饭都爱不释手。但在下午时,我怎么也翻不到那条手链,便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈,去质问她为什么头拿走我的手链?好朋友一个劲儿地解释:“不是我拿的,真的不是我拿的!”说到最后她竟然哭了。我大声吼道:“不是你还有谁呀!”她什么活也没有说,趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。

晚上,姥姥打来电话,说:“洋洋,你的那条手链拉在我这儿了,明天别忘了到我这取!”放下电话,我开始后悔了。给好朋友打电话,她不接;给她送东西,她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事,我失去了一个好朋友。这是我在小学里,做后悔的事情。

遇到事情,生气,伤心事不能解决问题的在,只有冷静分析,细心回忆,才能真相大白。如果当时我能这样做的话,也许就不会有这样的结果吧!

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篇8:牵手,让误会消散

全文共 642 字

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当你我的手紧握时,你会发现,其实一切的误会与不愉快都是过去;当你我的手紧握时,你会发现,其实你我是多么地真实;当你我的手紧握时,当你敞开心扉与对方以真心交流时,当你的脉搏与我的脉搏息息相通时,当纯洁的目光在此交融时,你会发现一切的一切都已经烟消云散.牵手,让误会消散.

一条贯穿南北的大路,它宽容了泥泞的山路,因而将南北"牵手".其实我们的生活就如同一条无止境的道路,是免不了的误会,但是,当我们放开心,张开双手以一颗宽容的心去面对,生活中其实就没有误会了.

我总认为我们班的一个同学对我有看法,因此我也渐渐开始与她疏远,甚至有时说话对她针锋相对.我越来越讨厌她.

我的体育不好,每次考试几乎都很难过关.我害怕体育.有一次,我下决心,我一定要考过.于是,我每天放学都留下来练习.

她的体育不错.

一天,我们又吵架了.放学后,她在无意中看到了"苦心"练习的我,她走了进来.

我对她视而不见.

不知是为什么,她坐了下来,只是默默地看着我.

我练了很久,她也坐在那儿沉默了很久.

我累了,真累了.我觉得,看着她,她沉默,我也在沉默,我们虽只隔了几米的距离,但是,我觉得,我们的距离是那么地遥远,那么地遥远.

我趴下了.

她走了过来,露出那么熟悉而又那么陌生的笑容,她伸出了双手,伸出了那双细长的手.

我看着她,在她那双大大的如宝石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前与她形影不离的样子,顿时,我的心头一触.

我也慢慢伸出了手.

当双手紧握住时,我们已经和好如初了.

让我们伸出手,让和睦与宽容撒入我们的心灵深处,永不放手.

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篇9:当我面对误会的时候作文800字

全文共 748 字

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如果不是那次被老师误会了,我也许还不明白,遇到误解,应该用用平常心去对待。

有点烦,有点闷,心中有些无奈。正想出去散散步,却不知是谁把墨水洒了,我只好回到座位上坐着。

“叮铃铃”,上课铃响了。

老师哼着小曲儿走进教室,看得出老师心情很好。正准备上课,却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱,心情从巅峰,顿时跌到了谷底。

老师看了看地上的墨水,面对着我说:“是不是你干的?上次就是你把墨水洒在地上,你这次还洒,你是有多不长记性啊!”

我坐在座位上,表面“水平如镜”,内心里却“波涛汹涌”。

“每次给班级添麻烦的就是你,你还不知悔改。”冷冷的话语,如无形的箭,刺向着我。

“不是我干的!”我大吼一声,突然站了起来,站的这么快,以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样,劈头盖脸地朝我的身上泼来。书包也“啪”地一声,掉在地上。

我上下嘴唇颤个不住,眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的老师。我的手紧紧地握成一个拳头,放在大腿旁。也许握得太用力,手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气,腮部和耳根也被气得发红,大有一拼的形势。我对着老师大叫一声:“这不是我干的。”便夺门而出。

跑到操场,我找了一个地方坐下。时光如鱼,在目光间一寸寸游动,不知不觉,我的心已平静。回想起刚刚的情景,我渐渐明白了:其实人终究会被别人误解的。面对误解,我想,用平常心去对待,足矣。

起身、回去,我深吸一口气,平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句:“对不起。”

老师看着我,也说了一句:“对不起,是我错怪你了。”

刚才的误解,如冰释,融化了。

人的一生中,一定会被人误会,与其与别人做无谓的反驳,不如换个心态,坦然接受一切。

是的,当我面对误会的时候,只有坦然地面对这些,误会,才会如流水一般,在人生里缓缓淌过,流逝。岁月才会静好,安之若素。

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篇10:我误会了她小学生作文

全文共 592 字

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赵冬梅,是我最要好的朋友了,她的年龄和我一样,她的生日也和我一样就是比我大了一个多小时。我们在学习上是互相帮助的,如果我有题目不会做,找她便是一件在正常不过的事了,她有题目不会做,当然也会来找我了。我和她是邻居,周末的时候也经常在一起玩。

有一天,她到我家来找我玩,我见她来了便很快的跑进屋,把我新买的芭比娃娃拿来给她玩,她见了说:“你这个芭比娃娃好漂亮,在哪里买的,于是我就告诉她卖娃娃的地址。我们玩了一会儿,我觉的口很渴就进屋里去喝水,这时外面传来一声“我回家了”我说了一声:“好。”

傍晚的时侯,我好像突然心血来潮似的,要玩芭比娃娃,我打开抽屉去拿芭比娃娃。“怎么不见了呢?对,错不了,一定是她拿走的。”

我气匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一个和我的一摸一样的芭比娃娃,看到娃娃我气愤的对他大吼:“你这个小偷,到我家里来偷我的芭比娃娃,亏我把你当作我的好朋友,我没有你这样的朋友,你也配当我的朋友。”她想说什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。

我哭着跑回了家,看到了妈妈,妈妈看我鼻涕一把泪一把的,发生了什么事,我把事情的来龙去脉都给妈妈说了一遍。妈妈听了,什么话也没说,就出去了,过了一会儿,妈妈拿着芭比娃娃笑着对我说:“梦玲啊!你误会人家冬梅了,今天你表弟来了,看见凳子上有给娃娃,就拿来玩,结果给落在后院了。

听了妈妈这话我好像悟到了什么,鞋都没穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。

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篇11:“误会”为题材的

全文共 650 字

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在晨光下,我抚摸起那两只自动铅笔。阳光下,镀上了淡淡的金粉,散发出一种独特的光芒,它勾起了我的往事……

四年级,我买了两枝漂亮的自动铅笔,一写字就发出一种清脆的声音,宛如天籁。我对这两枝笔爱不释手,可不知怎的,铅笔如空气蒸发一样不见。我在家里翻箱倒柜,急的满头大汗,但却没有找到半点踪影。我急得直跺脚,但却毫无办法……

时间会把记忆渐渐冲淡。就在我快要忘却时,我到好朋友季苏佳家去玩儿,我玩得正起劲儿呢,忽然瞥见桌上有两枝五彩斑斓而眼熟的自动铅笔。

我先是感到很好奇,兴冲冲地拿起铅笔。这一下,可触碰了我敏感的神经,我刚才灿烂的笑容立刻凝固在脸上,慢慢转为不见,心中却百感交集:她为何会有我丢失的这两枝自动铅笔?而且还完全一样?她是偷的吗?

季苏佳见我傻傻地站在那儿,笑盈盈的说:“怎么了,呆得像个木头人。”我抬起头,她的眼睛眨呀眨,眨呀眨,像音符活泼的跳上跳下,又像无数星星唱着快乐的歌。

我板起脸,故作深沉:“你这支笔从哪里来的?”我目光紧盯着她,好像要把她吃下去一样,又好象要东西她的全部秘密。

季苏佳早已看出我的“不怀好意”,收住了笑容,一本正经的回答道:“这是我买的呀!”我气冲冲的说:“那我的笔怎么会不见?明明就是你拿走的嘛!”“你……”她欲言又止,闪现出一种无辜。我虽有些动摇,但还是犟着脖子,尴尬了许久,最终我摔门而去……

之后过了一段时间,我在床下找到了其中的一枝,那时,我的心里除了后悔还是后悔。

我被后悔拉回了现实,我凝视它,心中又涌起悔恨。误会,是人与人之间有了隔阂,所以,不要轻易误会别人!

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篇12:何为误会的优秀作文

全文共 766 字

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在我们的生活中,工作中,随时随地都会遇到误解。面对误解,是无地自容,还是坦然面对?是恕气冲天,还是不屑一谈?我想,每个人都会做出不同的反映。

人生四十年,说长不长,说短不短。在那些前辈面前,妄谈人生,妄谈做人,可能会被众人贻笑大方。但,人生不过如此,始终在重复一个动作---清零,一步步走地是路,一步步放弃地是负重,路越走越长,时刻卑谦,时刻低眉,时时刻刻地成长。正因懂得这些,知道背付着沉重上路的滋味,所以才会在成长的过程中舍弃一些东西,而舍弃,也要有选择的进行。留下那些认为好的,有用的,进行升华,进行提炼,也算是人生旅途中收集的美景吧。

面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。美,不因对方不懂欣赏而消失,美,依旧存在。

面对误解,有时很委屈。双方的生活经历不同,年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和,然后,你对他说,你理解他,你会帮他解决能够解决的问题。相信,误解会烟消云散。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解,可能一生难以消除。但,要学会独处守心,学会分析,学会判断。静夜思空,将白天经历的事情,回放一遍,用心去体会,结合现状、结合经验去分析,然后做出判断:有,则改之;无,则加勉。不用刻意的去解释,不用特意的去消除。做一个真正的自己。

大千世界,众生百态。别人在你的眼里也许分文不值,你,在别人眼中,未必价值连城。爱别人才会爱自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。

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篇13:误会_五年级学生作文

全文共 906 字

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今天中午爸爸回来早,我们三个一起吃的饭。

我将遥控器放在一把椅子上,过一会,我拿起时,一摸,遥控器上好多水,我拿起几张卫生纸擦了擦,一边说:“你们怎么没看到有水啊?”

老妈说:“那是你不小心倒的水吧,我今天上午把桌子和椅子擦了好几遍了。”

我连忙说:“你怎么知道是我倒的水,我又没倒!”

而妈妈又说:“那椅子在你那边,不是你是谁啊!”

我生气的大喊:“凭什么!这又不是我倒得!”

我又使劲擦了擦我这边的桌子,说:“你看!我这没水吧!”

可妈妈还是不放过,又说:“那椅子在你这边,我今天上午都擦过了,不是你是谁啊。”

老爸一直不出声,就这样,我们吵了好久。

我没有再说,老妈说:“你看,你这么小性,以后上初中了,为了一点小事和同学吵起来,别人肯定会说:‘你看,她这么小性,我们不和她玩了。’你以后要大度点。”

我并未答应,只点了点头,也未出声。

他们还在喋喋不休地说着,却不知我的眼泪在眼眶里打转了好久,吃着饭,而我的喉咙如刺骨般疼痛,甚至有些苦涩。我去收拾桌子时,泪似乎还在打转,而一向要面子的我,并未让它流出,可心里、喉咙里,有种说不出的痛。

我小性?如果你们被冤枉,你们还会这样冷静吗?凭什么,难道我连生气也不可以吗!生气,在你们看来是小性,原来你们的女儿在你们心里一直是这样的,我真的不明白,你们只是我的家长,可你们有拿我当朋友聊过吗?答案是,没有。你们从不考虑我的感受,在你们心里,文化有多重要,只是靠一张打着鲜红的100分的卷子来衡量,可我有时会累,我不想每个暑假、寒假,都被你们布置的作业缠住,我也想有个开心的假期,不可以吗?有这么难吗?

原本,爸爸说我只要每门考到九十五分以上,就不让我上辅导班,我在复习的日子里,每天有多努力,我想过一个开心的假期,我到最后语文100、数学100、英语97,我心里有多高兴,我心想,或许爸爸看到我完成目标,也不给我布置作业了。

可还是事与愿违,还是布置了,爸爸还说,我考到这个分数,是他给我布置作业的效果,布置作业?每次假期过完,我都忘了我背、写的哪些内容,你们为什么没有看到我复习时的努力?我这么做为了什么?只为了一个简单的假期,可你们……

为什么!我也想要你们尊重我!

[误会_五年级学生作文

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篇14:与误会有关的作文

全文共 843 字

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一生中,应该有许多事让你难忘吧;一生中,应该有许多事物让你铭记吧;一生中,应该有许多事让你进步吧......

今天中午,我和同学冒着雪去食堂吃饭,热乎乎的汤是大家最爱的。当然,我们没抢到......可是不要紧,还有许多美味的菜肴等着我们‘进攻’。吃完饭,大家打着饱嗝回了教室,我们都不时说着:真好吃啊。的确,我们食堂的菜和饭的确不错,而且干净。

回到教室,没有几个好学生,可的确有几个淘气鬼。 “呼呼,这鬼天气,真让人难受啊!玩都玩不了了,唉......”侯亚茹说.“就是,风真大,头发全都吹乱了,刘海都掉下来了,这要是让咱老师看到啊,哼!非不得‘大骂特务’一样骂咱们啊!”郑磊说。“哎,你看看我买的新粘贴,‘一起来看流星雨’的呢!”侯亚茹说。“什么!你买到了!我咋没买到呢!”郑磊说。“嘿嘿,我可是从一个秘密的地方买来的哦,想要啊,你高价买我低价卖,你说咋样?”侯亚茹说。

“什么什么什么?‘一起来看流星雨’的粘贴?多少钱?我要买!”我冲上去说。“10块,真么样?”“太贵了......”“唉,那就8块吧!”“好!成交!” 一笔生意做成之后的喜悦,那是说不出来的,何况是低价购买啊!

“呀!这不‘一起来看流星雨么’?”遭了,大班长来了!她可是个‘流氓’啊!(流氓是一起来看流星雨的粉丝)

“给我一个!”她说。“这个么?我可是花钱买的啊!”我说“切,你就小气吧!”她说。我们开始打冷战了......

当我回家时,发现少了一张,当时我的第一感觉就是班长偷的。

第二天,我去学校和她大发脾气,她竟然问我她怎么了。我冲她大叫:“你拿了我一张你最喜欢的粘贴你不知道么?不是不小气,既然你想要就直说啊,为什么要偷!”“我没拿啊,你看错了吧!”“什么!我看错了?你自己好好想想去吧!”从那以后我们两周都没有说话......

当我们开始抄积累时,才看到那张粘贴在我的积累本里夹着,才想起来是我夹在积累本里的。我一下子有种罪人的感觉......

现在我们已经和好了,并且,我把那张她最爱的那张粘贴送给了她......

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篇15:这个小小的误会作文

全文共 372 字

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在生活中,无论是大人还是小朋友,都会被人误会。有时是让人伤心,有时是让人开心。就说三年级的一个小误会吧!

这是一节体育课,体育委员带着同们带整整齐齐的队伍下楼到了操场上。当我们到达操场的时候,满心怀疑,为什么上体育课连老师都没有?后来,体育委员去看了看才知道,体育老师出去了!这节课被带了,我们只好回教室了!

操场上只剩下个人,是一位男同学,好心的班长让我去叫他,他反应很慢,同学们都加他小傻子。我和班长拉着他的胳膊,快速走近教师。这时,有两个六年级的姐姐看见,指着我们悄悄的说:哇!他们是不是在谈恋爱呀!这时的我们并不知道谈恋爱到底是什么?聪明的班长就接话说:我们没有谈恋爱,我们在帮助同学!姐姐听了班长的话,脸红彤彤的马上飞回教室!

这个小小的误会我现在还记得,那两位姐姐不应该这样说!男女同学之间也要互相帮助!

五年级:傅彬悦

[这个小小的误会作文

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篇16:有关于误会的

全文共 1063 字

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误,错也;会,理解。误会,即错误的理解。误会,使生活更曲折。

——题记

前天,张老师去学习,下午才回来。这下可不得了,山中无老虎,猴子称大王了。男生们纷纷光明正大地玩起了追追跑跑的游戏,一谈起来,就是一脸的兴奋之色。这本与我无关,谁曾想,就是因为这件事,我无缘无故被误会了。

事情是这样的。因为张老师不在,男生纷纷学起了“全员加速中”,一时间,操场上多了几个奔跑的身影和探来探去的脑袋。就在这时,吴正其他们正好撞上了张老师。这下可糟了,事情败露了,他们只好耸拉着脑袋,将事情全盘托出。

本来,事已至此,应该画上一个句号了。谁知,就在这时,王张恺话锋一转,微妙地说了一句:“某些女生也在玩……”这句话一语惊醒梦中人,大家都警觉起来。我们正四处观察是谁呢,没想到,突然有人点了我的名字,这可真是“阎王爷点名——来者不善”。呵,我连忙起身辩解。没想到,越描越黑,周围总听到一些议论的话语。这我可不高兴了,我什么也没做呀。为什么要说我?我一直闷闷不乐,大家一定把我当成了犯错都不承认的人了。

我回到家,告诉了妈妈这件事。这时,妈妈说出了一句令我记忆深刻的话:“豆豆,他们误会你,是因为他们没有看清这件事。你应该以宽容的心去面对他们。他们说你,不也是希望你改正吗?并没有什么恶意。你要记住,无论因为什么事,就算别人误会了你,你也要开朗面对。一个人,身子正了,就不怕影子歪了……”我这才如梦方醒,同学们因为错误的理解了这件事,我就要不高兴地面对每一个人,那未免也太小鸡肚肠了。他们总是希望我好呀,他们总是希望我能够有则改之,无则加勉。所以,我应该以开朗的心去面对每个人。一个小小的误会,总会随着时间而淡去,而同学之间的友谊却是永不消散的,因为一个小误会而伤了友谊,那也太不值得了。

想到这儿,我也释然了。我开始期望明天,因为明天,将会是美好的一天。

您开口说话了:我还以为你很厉害呢!想不到现在老师叫你站起来读词语你都不愿意站起来。“听了这一番话,我马上站了起来读了一行词语,读完后我又想对范老师您说一下我刚才放完扫帚回到座位,我刚坐下去你就叫了我的名字,我刚缓过来不知道您把要叫我干什么,您就骂了我一通,后来我才知道要读词语,您误会我了。”可我又不敢说,因为这么多双眼睛盯着我,再加上你刚才骂过我肯定不会听我的解释。我只能够无情。失落的坐下。

这件事我时时刻刻都忘不了,都想找个机会跟您说,可我又怕您忘记了,而在这个寒假我又想了起来,于是就以日记的方式把整件事给写了下来,也放飞了一个老师对我的误解,范老师您如果读到这篇日记,请您一个字一个字的读过去。

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篇17:让爱化解误会作文

全文共 2952 字

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明明是我们班的一个男小朋友,个子不高,胖乎乎的。大眼睛,大脑袋。平时说话不多,比较温顺,做事追求完美,因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面,也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。

今天是学期最后一个单元的测试,一节课的时间过去了,多数小朋友完成了测试,还剩明明和几个同学没有完成,检查了他们试卷完成的情况后,我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候,看见明明的座位上没了人影,试卷被压在笔盒下面。我走过去一看,试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来,心想:就是你的动作最慢,就是在等你,你可好,还跑去玩了,这样的事情以前也发生过,相同的错误怎么老是犯呢?于是我让一个同学马上去把他找回来,看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了,我问他:“去那里了?”,“去玩了。”“试卷写完了吗?”“没有。”“那为什么还出去玩?”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗?”“看见了”,“以前也有这样的事情发生,我批评过你,是吗?”“是的”,“那为什么还要犯呢?我不想老是批评你,你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷,到此,事情还没有完,矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想:我还得赶着把试卷批出来呢,没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想:我还没写完呢,这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想:谁让你刚才不写呢,我给了你机会的,现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。

我快速整理好试卷准备出教室的时候,却听见了明明的哭声。我转回头去看他,看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢?哭他的试卷没完成?哭我拿走了他的试卷?还是有其他什么委屈?这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下,是就这样离开,还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我,应该马上问他在哭什么,不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭:哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问,他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。

已经打了正式上课铃,他却还在哭个不停,丝毫没有停止的意思,所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课?于是我决定快刀斩乱麻。我说:“你不愿意说你为什么哭,那就到办公室去告诉我吧,不要影响其他同学上课。走吧,跟我走。”他仍旧不理我,趴在桌上,嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了,心想:跟你说话你不理,让你去办公室你不去,搞得大家没方法上课,你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了,犟着不肯走。他越犟我越拉,他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。

尽管他使了浑身的劲不肯跟我走,最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句,快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了,可以说是歇斯底里。捂着耳朵,蹲在地上,号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他,他也不理,整个翻脸不认人。我心里又急又气,心想,原本挺小的一件事被他搞得这么复杂,他还好意思哭,还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系,沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解,说他在家就是这样的,不用理他,过一会就好了。要不中午我们见个面,她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示,我才稍微放心一点,看来脾气发惯了,并不是针对我,也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈,但是我的脑子一刻也没有闲着,我考虑:原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄,刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了,对他说话太盛气凌人了?

下课铃又响了,这是第四节课,到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开,打铁还得趁热。看他怒气消了一些,我把他叫到我的面前,端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗,他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说:今天原本是一件很小的事情,我不知道你为什么会发这么大的脾气,假如你不想说,那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说:“你为什么不让我上英语课?”“因为我看见你在哭,你为什么哭?”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室?”“因为你一直哭,已经耽误其他同学上课了,我要顾全大局。我请你来办公室,你为什么不来?”“因为我想上英语课”,“但是你的情绪上不了课。我来拉你,你为什么还不跟我走?反而更犟了?”“我怕你要打我?”这句话让我大吃一惊“我打过你吗?”“没有”,“我打过其他同学吗?”“没有。”“那你怎么会这样认为?”“不知道,我就是这样觉得的,我妈就是这样的。”他接着又说:“你这样对我的话,我就不喜欢你了,也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样,所以我要和时找你谈话,了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗?”“喜欢。”“正是因为喜欢你,关心你,我今天才会问你为什么哭,不然就不论你了,你说是不是?”其实今天是件很小的事情,我把我的想法说了,你也说了你的想法,我们就是要多交流和沟通,才知道对方是怎么想的呀,你什么都不说,也不听他人说,他人怎么了解你呢?你刚才说了那么多,我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你,问你为什么哭,而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话,第二,我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课,而你以为我不要你上课,第三我来拉你,你以为我要打你,所以不肯跟我走。现在一说,大家都清楚了。是这样吗?他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了,亲自带他上楼吃了饭,看着他和同学一起午休去了,我才回到办公室。没顾得上吃饭,就去了和他妈妈约好见面的地方,和时和家长沟通了情况。

这次的事情虽然解决了,但是我总觉得有欠妥的地方,不论怎么样,也不论是谁,也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明,告诉他我已经和他家长见了面的消息,主要是家长也希望了解他在学校的表示,希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗?”“谢谢张老师”“谢我什么呢?”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗,因为你发了那么大的脾气,不论怎么样,发脾气都是不对的。”“张老师,对不起”,看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉,希望你以后不要再乱发脾气了,不论在那里,对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。

事情已经过去了,我却一直在考虑,一个看似温顺的小朋友,发起脾气来却那么火爆,原本很小的事被我们两个弄得那么大,这当中我要反省些呢?我想我是犯了欲速则不达的错误,原本想赶快解决问题却适得其反,原本想和时沟通,和时解决,用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药,效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些,再有耐心一些,经常蹲下来和小朋友说说话,多一些理解,多一些保护,让爱化解所有的误会,让世界变得更加美好。

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篇18:我误会你了作文

全文共 399 字

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“哈哈,郭丹!我考了全年段语数英第一名啊!”于静开心地对郭丹说。“那有怎么样?”郭丹收拾好课本,背上书包走了。

“考好会死啊!你不考的也不错嘛!”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后,妈妈喜出望外,带于静去吃牛排。“郭阿姨!”于静叫道。“于静!你也来吃牛排呢!”郭阿姨说道。

“妈,我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊?你不是喜欢吃牛排吗?”郭阿姨还是同意了,“这孩子!那拜拜了!”

郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了!考好又如何?

有一天,郭丹没来学校。第二天,第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样:“郭丹死了……”原来,郭丹得了癌症。她考的比于静少分,于是她借助这个机会,和于静绝交,这样子,于静永远都不会知道郭丹得了癌症,很快就会死了。郭阿姨又说:“她说,她可以让你误会她,但她不想让你痛苦……”听了这句话,于静哭了。

于静走在路上,风拂过,微凉。

[我误会你了作文

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篇19:与误会有关的小学作文

全文共 606 字

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这件事情说起来我就很尴尬它,是由一本失踪的书引发的。

那时我才上二年级学校放寒假了快过年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着,每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀,找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈:“妈妈,我的字帖找不到了,快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋,把整个屋子都翻了个遍,也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说:“我看分明就是你藏起来了,快拿出来。”“不是的,不是的,我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来!你不想练字就明说!”我只得又去找了一遍,仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌,我平白无故的挨了打,心里感到万分委屈:明明不是我干的,为什么要推在我身上?我想着想着,就放声大哭起来。“呜……呜……不是我,真的不是我!”妈妈又是一巴掌:“我看你就是不想写,看我不教训教训你!”我的脸火辣辣的,双眼噙着泪水,双膝跪在地上,不停的哀求着:“妈妈真

的不是我!你饶了我吧!”妈妈狠狠的瞪了我一眼,就走上前来:“你还敢说!不想写就直说,别东藏 西藏的!小小年纪已经学会撒谎了!”说完就踢了我一脚,我眉头紧锁,肚子一阵发痛,妈妈瞪了我一眼,没说什么,就气呼呼地走开了。

我很疑惑,好好的一本书怎么不见了?难怪妈妈要怀疑我,后来,有一天爸爸搞卫生时,发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉,或许妈妈早就把这件事给忘了,但这件事劫令我刻骨铭心。

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篇20:第一次误会_1000字

全文共 1100 字

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误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊",你一不小心就会掉进去。就这样,误会开始蔓延,让你的生活图上了一色委屈。内疚的颜色。

它使你让你惧怕你的亲人。长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公平啊。这样的不公平,我也承受过一次。那时几年前所发生的。那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正准备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。

对了,肯定是爸爸妈妈买东西,不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,一定有什么喜事,不然会那么高兴。他们一进来,第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来,从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来,数完了,便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神,看了我几眼。又拿起大包裹数起来,数完了,便对我妈妈说:你数数看,是不是少了一张100元的?”然后,妈妈接过爸爸手中的钱数了起来,数完了,也是用那种眼神看着我。我晕了,天哪,我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西,你们也知道:有一次,我在房间里看到一张20元的,不是还给你们了么?今天,你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我。。我真的没拿过,真的。真的没拿。”

不知是紧张过度还是什么,我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱,仔仔细细地数了起来,真希望爸爸妈妈数错了,可是我怎么数都是900元钱。这一会儿,我真是跳进黄河也洗不清了。找一找,找着了就可以还我的清白了。于是,我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象,也可以还我清白的100元钱。这时候,爸爸说:“她怎么这么小就偷东西了,长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会,都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的,应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸,原以为能还我的清白,可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那,就是你拿的,见我要查,就不得已才交出来。”哎,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释,可说什么爸爸才肯相信呢?“出去,给我出去,我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍,飞奔地跑出家。你想想,当你被人误会的时候,滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁,那就是---日记。

对,它虽然不能讲话,但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法,很灵的哦!

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