母校为题的作文（汇集20篇）

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字的中学生，这一切都应该感谢我的母校博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”

又到一年丰收的季节，叶子黄了，纷纷掉落，不禁让远离故乡的我思念起了我儿时的母校，动员了让我回校的心。

隔着一扇车窗，我模糊地看到了杭州的西湖，我激动地大叫，继续朝学林街小学的方向开去。下了车，我清晰地看到了学校门前的那条柏油马路，我的心脏开始剧烈跳动起来。这就是以前的那条马路吗？二十年未见，马路完全变了个样。这条马路宽敞了许多。上学的孩子规规矩矩地走着斑马线，但他们连有没有车都不看，护学岗也不见了踪影。眼看那白色奥迪就要向孩子们驶去，但他们依旧悠然自得，毫无警觉。我像热锅上的蚂蚁，急死了。就在那一刹那，车突然停住了，接二连三的车都停住了，仿佛事先约好了一样。等小孩们走到另一边，车才继续向前驶去。哇，二十年不见，秩序好了许多啊。

我向校园内跑去。哇！学校的这个果园，有好多棵桃树，上面结满了果实。一棵高大的桃树上几片绿油油的叶子，托着一颗颗庞大的桃子，裹着一层桃红中透着三分白的外套，这外套上有许多绒毛，就似一个绒毛皮袄。这时候，正适合采摘，可怎么一个人影都没见着？“喀嚓喀嚓”。是个机器人，他走了过来，拿起他的双手，向桃子抓去。轻轻一扯，落入他手中，他看了看桃子，点点头，向后一抛，桃子落入一个篮子中。哦，他是个果园机器人。我感叹道：“世界变了，连摘果子都用机器人了！”

我朝教室走去，朗朗的读书声响起，好一群勤奋的孩子啊！忽然，我听到一个熟悉的声音。我顺着音源，找到一位年长的老师，熟悉的背影，衣服。这时，他转过脸来，啊！这不是易老师吗。二十年不见，他显然苍老了许多。身子骨挺硬棒，十分匀称，只是背已不像往日那样直了。浑身上下穿得干干净净，披着常穿的绿色外衣。那张有活力的脸变成了一张古铜色苍白的脸。头发已经掉光了，下巴上多了一撮白胡子，虽然苍老，但眼睛依然炯炯有神，一本正经地上着课，和二十年前一样。一颗冰凉的泪珠顺着我的脸颊落了下来，我不想打扰易老师上课，悄无声息地出了学校。

学校的变化真大。时光飞逝，我长大了，科技也发达了，但学林街小学依是培养我成人的地方。母校，我不会忘记你！

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候，我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多，有竹子、榕树……它分为两部分，左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路；右手边那一部分有许多茂盛的植物，很合适捉迷藏。如果时间充裕的话，我们会在这里玩游戏，快乐得很。

你瞧，我们不时在草地上蹦蹦跳跳，在竹林中采摘嫩竹叶，在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过，不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏，小鸟儿停在树上为我们唱歌，花蝴蝶随着我们翩翩起舞，有时候就连老师也忍不住加入其中。啊，小树林，真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听，从什么地方传来一阵悦耳的读书声？哦，是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室，手里捧着课本，我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上，用心地倾听着这优美的乐曲，情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕，老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖，我们在下面拼命地吸收这些养分，好让自己将来报效祖国。

平凡的教室，如今也变得美丽起来，真舍不得离开啊！

老师——第二个母亲

我们步入小学，传授给我们知识的是老师；在校园里，给予我们莫大帮助的是老师；当我们须要安慰时，第一个出现的是老师……老师，您是我们的第二个母亲！

我刚来到育苗小学时，没有多少个认识的伙伴，当别的同学在愉快地玩耍时，我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时，你温柔地拭去我的眼泪，用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师，您如一束阳光打进了我心里，温暖了我幼小的心灵。老师啊，您就是我的第二个母亲！

亲爱的母校，我很快就要和您分别，我真的真的舍不得你！

还是在这熟悉的教学楼前，还是在庄严的国歌声中，我们举行升旗仪式。但是，对于六年级的同学们来说，今天的升旗仪式是不寻常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期，同学们就要告别母校，踏上新的人生起点。

忘不了，母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土，绿树成荫。这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想;这里是我们充满快乐真情的“家”……

告别了，美丽的校园。良好的学习环境，宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动，让我们发现自己的闪光点，展示自己的风采，增强我们的自信。

忘不了，老师孜孜不倦的教导。当我失败时，是老师给我鼓励;当我遇到困难时，是老师给我帮助;当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母，给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像朋友，在我们遇到挫折时给予我鼓励;有时候我觉得老师就像同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。

忘不了，同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。

告别了母校，等待我们的前路又会怎样呢?人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心，微笑面对，一定能到达成功的目的地。

同学们，今后无论我们身在何处，都要心系母校，关注母校，支持母校，宣传母校，为什么?因为母校情结是生命中亘久不变的烙印，母校将永远是我们的精神家园。

谢谢老师，祝老师身体健康、工作顺利;谢谢母校，祝母校更加美好，更加辉煌;谢谢同学，祝同学学习进步，快乐成长。

我的母校，曾经是我依靠的一部分，曾经是我一片撒娇的地方，也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了，我怎能舍得？

曾经，校园的一角，是我伤心之地。刚来的时候，年少无知，在操场上摔着了，来到这了那一角，边哭便一边抚摸着伤口，感陌生的母校变得熟悉了一些；二年级的时候，被别人欺负，我总是要来到母校的那一角，感觉那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，总会去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说，每次说过后，感觉好了很多；我年纪越来越大，进入高年级了，总会有几次考试考砸了，来到母校的那一角，默默的坐在那，每次感觉都会有些舒畅，毕竟有我的“朋友”嘛！每次考试考的不理想，我总要去那一角。

曾经，操场上的那一片平地，是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候，我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹，玩累了就躺在操场上，想起来，那时候真是无忧无虑啊！那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段，好不容易有一次运动会，于是，我参加了跑步和定点投篮，每天，我总要在操场上跑上几圈，再练习一下投篮，运动过后，身上大汗淋漓，眼冒金星。经过每天的训练，我两项都获得了第一名。

曾经，课堂是我快乐的天地。在低年级的时候，在课堂上，只不过是牙牙学语罢了，学习是快乐的。曾经，课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”，升入高年级，临近期末，不是背，就是做卷，我和同学们都是在争先恐后的学，无一人落下队伍。在母校的最后一次考试，同学们都考出了理想的成绩，考上了好初中。

想起在母校的一段时间，我不禁泪潸潸了，哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊！母校，我将永远把你永远铭记在心中——母校，我爱你！

岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……

我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在同心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5.12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……

从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！

同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！

我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲！

六年时光，竟是如此短暂，现在回忆起来六年前的事，心里面会百感交集。我，从一个不懂事的小孩子，长成了一个将要进入中学的女孩。现在，马上要毕业了，面对我的母校，我有许多说不完的话语。不仅是感恩，不仅是留恋，不仅是牵挂，这个阳光而美丽的校园，给我留下了无限美好回忆。一转眼，已经是2009年了，明年的11月，我已经是中学后生了，我和我的朋友们也相隔两地了。

我对母校的回忆，是从我踏入校门的第一天开始的……

记得那是2003年的8月末，妈妈带我到学校报名，当时，学校的综合楼还没有盖好，操场也不是塑胶场地，北教楼上的油漆也是布满了灰尘。妈妈牵着我的小手，来到了一六班，当时，我的班主任是个年轻漂亮的女青年，大温和的抚摸着我的脑袋，把我领进了班里，从那时候起，我就是这个大集体的一员了。

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，与煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表再见了，母校！

再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。

再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。

在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！再见了，母校！

2038年，我客居英国已经有很多年了。三年前，我实现了理想，成为了一名教授。旅居一国的日日夜夜里，我总是仰望星空，眼前浮现出小学生活的点点滴滴。那时候，我把学校是为我的第二个家。明月何时照我还！我何时才能重温小学的美好时光啊！

这一天，我乘上飞机。看着窗外的景色，我仿佛想起了诗人张九龄的“悠悠天宇旷，切切故乡情。”我想回校的心情更加迫切了。

到了学校，我都不认识这里了。要不是看到门口立着的大石碑，我想必会觉得自己走错了路。而当我看到这大石碑时，不禁勾起了我的回忆：我是小学生啦！这是我踏入学军校园的第一天。从这天起，我就是学军大家庭的一名成员啦！我既兴奋又害怕。我走走停停，不舍得离开父母，仿佛我才刚学会咿咿呀呀地叫爸爸妈妈，就离开了父母温暖的怀抱。但看见父母微笑着、竖着大拇指鼓励我，我又不想让他们失望。至今，我已反反复复走过这里多少回，再也不胆怯！我和我的父母都为我曾是一个学军人感到自豪、骄傲！

踏进校园的大门，我被一只机械手拦下：“您好，您要去哪儿啊？”“不好意思，我是20年前这里的五年级学生，今天来看看我的母校。”“OK！请进吧！”

我跨进校门，径直走向教学楼。正是这里，停留了我无数的回忆，让我久久不能忘怀：齐老师刚接手我们班时，大家“笔挺”的坐姿，“紧盯”这老师的双眼，至今还历历在目。我走过一间间教室，抚摸着被涂鸦过的墙壁，当我走过教师办公室时，忍不住在心里黯然落泪。

快要放学了，我抓紧最后一点时间，一百米冲刺的速度奔向学校的操场。一群运动健将们正在激烈的互相比拼着，这让我想起以前接力赛的情景：队员们各个全神贯注，跑好自己的那一棒;看着挥洒汗水踢足球的“猛虎”们，又想起从前踢足球的我们：拉拉队员扯着嗓子为班级呐喊助威，足球猎豹们拼尽全力踢好属于自己的一球......

放学了。我还要回家给父母一个惊喜。

我跟着学校的放学路队一起走出校门，听着他们边走边背古诗，我硬邦邦的脸上，露出了发自内心温暖的笑容。我回头望了一眼美丽的学校，虽然我又将离开这里，但我不忧伤。因为我的心将在这里扎下深根。这是一颗热爱母校的心。正是因为拥有这颗心，我才能发现母校的一切都是如此美好、迷人。

岁月匆匆，转眼间，我将要结束小学生活，告别母校了，真有些依依难舍。

记得六年前，我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时，我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后，稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲，下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心，同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业，被老师批评，作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学，任他们受老师的宠爱，任他们抢答，任他们拿高分，任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我，让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切：我的学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了，我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了，巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独，我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时，我却要离开它了。

校园里有我太多难忘的：我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门，它其貌不扬，默不作声，却每天坚守岗位，犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右，每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳，它们也伴我成长如今已经绿树浓荫，树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊，我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉，如果我是果树就更好了，待到深秋果飘香，我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

忘不了多才多艺，才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范，是他教会了我知识，教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢，可我深知，我只是以优异的成绩报答已经远远不够，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤……增益其所不能。

更忘不了那个最让我流连的图书室，五彩斑斓的童话书，多少回把我带到精美的童话世界，让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗，我听到过简爱心灵的呼唤，我抨击了奥赛罗的有勇无谋，我欣赏过鲍西亚的智慧……

别了，我敬爱的老师们，愿你们永远健康。别了，我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声：“我爱你！母校！”

六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。

沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹！

校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。

晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……

我们在这儿成长，我们在这儿收获。

老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。

毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。

母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报？快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您！

五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时，刚刚迈入小学的大门，开始了学习的生涯。

记得我在三年级时，我们学校流行了水痘，我们班的好多同学都有了水痘，我也在其中之一。

那一天，我们坐在操场上，坐在我后面的同学，发现我有了水痘，马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室，医务室的吴老师说我得了水痘，就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”而我则说：母校之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生，培养出一个个博览群书的文人墨客，给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年，我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校，来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长，有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影，在课堂上认真学习的模样，在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞，都是母校留给我们的纪念，我们一起在这里学习，一起在这里玩耍，一起在这里成长。

忘不了，尊敬的老师。在这六年的时间里，您一直无时无刻的陪伴着我们，如同我们的第二个母亲。朱老师，有一次您看我对古诗词的兴趣非常高，于是，您便去找了孙校长，给我争取了名额，让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会，也让我的古诗词和国学更上一层楼。”这件事，也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了，亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起，又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我，也早成为了别人口中的笑话。与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了，看不见，摸不着了。

忘不了，美丽的母校。在这个学校里，我留下了许多美好的记忆：篮球比赛时胜利的欢呼声，一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。”的感觉。在那里朗读，一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念，对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校桃李满天下

姓名：

日期：年月日

在操场上，有一群活蹦乱跳的小孩，或许为了赢了比赛欢呼，或许为了输了比赛哭鼻子，一丝忧伤的气味拂来，这就是当年的我们……

穿过一排排岁月的走廊，我走回了一年前。“哼，我们肯定能赢！”“你们女生太烂了！”气焰极盛的男生女生，高高地仰起小脸，跃跃欲试地准备跳长绳。比赛开始了，女生们面对着快速甩动的长绳毫不退缩，男生也面无惧色，大家跳得大汗淋漓。过了一会儿，小周同学不小心被长绳，抽到了眼睛，耽误了女生的时间，导致女生输了比赛。“对不起，都是我的错。”小周垂下红红的眼睛。“没关系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”众女生加入了阵营。“不怪你，本来你们就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引来了一大波女生的“追杀”，操场上传来银铃般的笑声。

踏着粗糙的花岗岩，抚摸着冰冷的栏杆，我的心惆怅起来。母校！多么温暖的词汇！是您给了我欢笑与泪水，是您送给了我爱与友情！我望向刚接受了大雨的洗礼的栏杆，竟一番说不出的滋味。几个月前，我们还趴在上面高谈阔论着我们的理想。我们仿佛炽热如火的夏季，对未来充满了憧憬，对生活充满了希望。不能忘记朝夕相处的同学，又怎能忘记辛勤付出的老师！人常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你们的喜怒哀乐，全由我们决定。您会因为同学们的作业质量高，而笑口常开，您会因为同学们进步了，而乐上一整天。

我踏着青石板，来到了塑胶跑道。曾经，我们还围着它跳上了6圈。一阵风吹过，吹散了落叶，吹走了这几年光阴。

面对着再熟悉不过的景和物，我不禁心潮起伏，再见了，母校！

时光如梭，岁月如流，眨眼间我校搬迁到双语周转办学已经快一个学期了。回想起来母校，我心中荡起了圈圈甜美涟漪。

回首，母校的花草树木是那样熟悉。再回首，母校的片片砖瓦是那样亲切。

想起了敬爱的老师，想起了阳光里的您的谆谆教导，想起了您温柔而严肃的目光。从认字学数到能写会算，您花费了多少心思，流了多少汗水。老师，还记得吗？那个初夏的上午，我们坐在宽敞明亮的教室中学习知识，有一道题我没弄懂，于是您又给我讲了一遍又一遍，是那么的细心，生怕我还不会，还不懂。您就反反复复的用嘶哑的喉咙给我举了好几个词语，讲了好几个故事来理解那段话，当我点着头说懂了，抬头看见，阳光透过明净的玻璃窗是照在您那渗者汗的面庞，是那么柔和，那么慈祥，那么恬静。

我忘不了亲爱的同学，忘不了我们在那童话般校园朝夕相处的一幕幕，忘不了我们之间的深厚友谊。在母校中，我们度过了多个美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上尽情玩耍，一起在那干净平整的甬道上散步，一起在甬道旁的长椅上读书聊天。可是见证这些的一草一木已经与我们分开了，我的心情怎么可能平静呢？记得那一次，我流起了鼻血。是同学们向我伸出了援助之手。碰巧那天水压不够，水很小，而这时刻，同学们为了让我用足水，把其他水龙头都关了，有的帮我找卫生纸，有的在我一旁关心的给我拿东西。有的帮我拍脑门，多好的同学啊！我们之间这种轻如手足的同窗情谊，我能忘记吗？

我还记得那美丽的校园，还记得您那充满活力的英姿。您想一位伟大的母亲，哺育我们，让我们茁壮成长。我们在您的怀抱中得到了：知识的源泉，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。啊！母校，我为您感到骄傲，感到自豪！

母校，我爱您！

亲爱的母校：

您好！

准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要与您说再见了，非常快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要与您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要与您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。

最后祝母校的明天更美好！

此致

敬礼

您即将毕业的学生：xx

4月12日，我们29班同学回到了母校——李寨中学。在安老师的引领下，兴致勃勃地参观了焕然一新的母校。

儿时的记忆，只剩下那满是沧桑的大食堂和实验楼前的两座假山了。老师的小厨房，已经演变成一条静谧的小路，边上的文化长廊散发出母校独特的气质。原先的平房教室，巍然耸立成阳光下的四层教学楼。操场边上那三棵校魂桐风华正茂，迸发出勃勃生机……就像李寨中学的实践教育活动一样与时俱进，开展的如火如荼。

《重游母校》视频播出后，引发广大校友的共鸣，点击量迅速突破5000次。校友陈晋会评论到：“视频把我看哭了。那个大院我太熟悉了。在那里，我度过了人生最重要的三个阶段：童年、少年、青年。每次回家路过我都不敢进去看看，生怕找不到往昔的记忆。时代在变，校园越来越靓了，确实是“面目全非”，找不到原来的样子了。当看到校园的一些旧景，终于找到了儿时的记忆，参观活动室，也让我发现了一样不变的东西，那就是我们李寨中学的办学特色始终在坚守着，各种功能室越来越专业化。期待母校晋城有美名、山西有特色、全国有影响、世界有交流。加油母校——我们李寨中学！我们都在祈祷，都在为你祝福。

真的太感动太感动了。

2038年，我坐在无人驾驶太阳能飞车里，正想去圭峰山，突然被一缕光线吸了进去，来到了圭峰小学。

哇，我的母校焕然一新，大门口是用金子做的，“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡，而是通过机器人刷脸进入校门，学生、老师和保安的信息都保存在里面，如果机器人侦测到是坏人，就会悄悄地发信息给保安。

今天正好是开放日，我走进学校，首先映入眼帘的是一台传送机，虽然看上去不算很大，但它有五层，可以容纳两百多人，只要输入你想去的地点，传送机就会带你到那里。

我输入了“操场”，就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭，我按下第一个，操场就变成了一个游泳池，我又按下第二个，操场又变成了足球场，再按下第三个，操场就恢复了原貌。

我又去了教学楼，进到一间课室，讲台上的黑板已经记录好了上课的内容，只要按一个键就能显示出来，课桌也换成了自动的，换座位时，它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室，里面坐着的不再是老师，而是一台台改作业机器人。

“圭峰山到了。”我的小车提醒到，我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！不过，相信我的母校的确是这样先进吧！“马上回去看看！”我又回到了圭峰小学……

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

岁月如流水，转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童，今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上，这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实，这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中，看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹，不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声，都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家，我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长，这里布满了我们成长的足迹，也有汗水，也有成功，一步一个脚印，只要踏实，成功也就不远了，我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆，也是我们每个人必经的一条路，如果这条路铺好了，将来一定会过得很快乐。

走出了教室，抬头望了望高高飘扬的五星红旗，此刻，感觉自己好渺小。站在校园中，想到了在这里经历的点点滴滴，想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼，喇叭里奏着国歌：起来，不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声：“谢谢！”

再见了，母校。