母校为题的作文(汇总20篇)
导语:光阴似箭,岁月如梭,我们的高中生活又要结束了,再见了,母校,谢谢你三年来的培养,小编收集了高三学习即将毕业对母校的不舍之情作文,欢迎阅读。
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8513作文
100020年后的母校作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。转眼间20年过去了,我也成了一个大名鼎鼎的博士。
一进学校大门,大门被装修的金碧辉煌。哦,这原来是儿时的朋友袁锦祥拨款建设的。“滴滴滴……”这是什么东西?哦,这原来是我新发明的大门警备系统啊,我连忙拿出学生证,不然就要被抓了。有人会问,这个警备系统有什么用呢?这你就不懂了吧,这个大门有一种特殊功能,如果一旦有人进入学校,必须出示学生证或者教师证,不然你是进不去的。如果有人硬闯,大门的喷雾系统就会喷出一种让人晕倒的气体,是你晕倒。接着你会被带上一种特制的手铐,怎么也挣脱不了。最后,门里会出现两个警察,把你带到公安局。你说这门是不是很厉害呢?
来到校园内部,你会发现这里的一切都是那么不同。别的的校园都是在教室里上课,这个学校怎么在野外上课呢?哈哈!这是一种特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,当然就像在林子里上课了。这种材质是不密封的,所以可以感觉到空气的流动,坐在这样的教室里,同学们一定会觉得心旷神怡。
这就是20年后的学校。
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篇1:高三感恩母校
全文共 639 字
+ 加入清单时光飞逝,白驹过隙,如诗如梦的六年小学生活即将结束。还记得那时,我们还是一个懵懂无知的一年级小学生,而现在我们却成为了校园里的博学多才的大哥哥、大姐姐了,这多么令我们自豪啊!
还记得,校园里,那一棵棵芒果树正散发着令人垂涎欲滴的果香时,便令我不禁想起了以前我和几个小伙伴们因偷懒而没有扫地,结果被老师罚站在芒果树下不知所措的情景,可就是这情景,却令我变得勤奋了,也令我爱上了劳动,更让我懂得了做事要脚踏实地、一丝不苟。
还记得,校园里那一幅幅美不胜收的水彩画、笔墨画,曾深深地吸引着我,使我充满了对未来憧憬——成为一名画家,画出一幅幅吸引人心的画,于是从那时起,我便发奋图强起来。这也让我体会了一次“努力”的滋味。
还记得,校园里那面迎风翩翩起舞的五星红旗,令我情不自禁地想起:我们全校师生庄严地站在五星红旗下听着国歌的奏起望着红旗迎着微风徐徐上升的情景。此时此际,我们的心中泛起一股对那些革命烈士的敬仰与尊重之情。是啊,要不是这些革命烈士的英勇奋斗与那满腔热血的奉献,我们哪会像现在过着这么和谐、美满的生活呢?
的确,校园就像是一棵芒果树,哺育着我们这些小芒果,让我们散发着芳香扑鼻的果香;校园就像是一幅永不退色的画,印在我们心中,让我们能时刻欣赏它;校园就像是一面鲜艳的红旗,永远在我们的心中飘扬!
就这样,六年的美好时光即将挥之而去,我们也即将向新的校园迈出新的步伐,但是我们谁也不会忘记曾哺育我们的母校,我们会永远地感激她,如果没有她就没有今天的我们,所以让我们一起来感恩母校吧!
篇2:写给母校的建议书
全文共 1192 字
+ 加入清单你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。
写法点睛
这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?
一、内容要具体,理由要充分
提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。
二、态度要真诚,说话要得体
我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。
三、格式要正确,书写要工整
这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。
此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。
篇3:给母校的一封信
全文共 578 字
+ 加入清单亲爱的母校:
时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩,六年了 ,我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ,来到一个新的学校 ;回忆起刚入学
,来到这个学校 ,总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ,就是一个一个小学生飞向新的起点 ,展开新的生活 ,有一句老话说的好
:“天下没有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ,那么温馨 ,如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活
,那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。
六年的小学 ,近2000多个日子,一起生活了六年的同学 ,和不辞辛苦的老师 ,即将说再见 ,好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜
,有着说不近的欢乐和愉快,让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ,让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩
,变成一个做事情·稳重有用的少年 。
母校让我们的欢乐 ,母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ,每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ,人是没有十全十美
的 ,每个人都有缺点 ,但我们应该用最好的一面展现 ,而用心发现别人的优点和特长 ,弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方
,是让我们在快乐中玩耍的地方,在这即将不到半个月时间 ,让我们好好地珍惜生活六年的小学 ,带着美好的回忆迈向新的中学生活。
篇4:回忆母校作文
全文共 647 字
+ 加入清单时光飞逝,仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音,今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园,件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师,非常严厉,动不动就罚我们,但是没有严师怎么可能出高徒呢?
急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。
母校啊,母校,我不想留恋你,却管不住自己不去回忆你。母校,你如同开在我记忆深处的花,永远不会衰败……
篇5:给母校的一封信
全文共 1385 字
+ 加入清单母校:
您好!
那是09年一个晴朗的下午,当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学,当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时,我心潮澎湃,是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。
今天,离开母校也有一些时日,站在无锡市辅仁高级中学大门之前,正临母校建校50周年之际,我真想为您写些什么,但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光,躺在草地上,三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……
告别了幼稚,告别了小学时光,我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——坚强正直;忘不了教学楼上明净的窗户,那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮;忘不了教学楼上老师同学跃动的身影,那是知识与智慧汇聚的精华;忘不了教学楼边整齐的小班教室,那是母校特点的展现——小班式英语教学;忘不了那一片广阔的绿荫场,青春的活力在这里绽放;忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言,我感到的是荣幸,是责任,是压力,当然也是动力;从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力,开始拼搏,从初一到初三,老师的帮助,自己的奋斗,我小有成绩,同时看到了更远的目标,更远的希望……
三年的校园生活,您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书,而是塑造一个完完全全的“我”。老师们,没有你们就没有现在的我,你们已经远远超越了老师的职责,成为父母,导师,朋友,在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师,您是带了我们二年的班主任,也是您第一天就任命我做班长,给了我锻炼的机会,也不知二年来,您对我的工作是否满意,我是否让您失望过?对您我有说不尽的话,是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度,是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直,您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师,您是我初中第一任物理老师,是您将我领进物理的殿堂,培养了对物理的兴趣,为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门,也是您为我的物理学习奠定了基础,在这里我先要对您表示感谢吴、程老师,你辛苦了,我们的英语底子一般,是你们无私的帮大家解决一道道难题,纠正一个个发音,传授一条条语法,为我们带来最终的成功。李老师,化学的学习我一直找不到好的方法,是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学,探究身边的事物。李老师,我真的非常佩服您的教学方法,你总是和同学们和睦相处,很少当面指责同学,经常表扬有进步的同学,为他们树立学习的信心,但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位,我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多,无法一一表达,在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声:“感谢你们!你们永远是我的老师,你们给予我的一切我已经铭记心中,并陪伴我终身,我永远敬爱你们!工作之余请多保重身体!”
近来浏览了母校的网站,看到母校捷报频传,我很高兴,也很自豪,我是蠡园中学走出来的学生,血液里流动着蠡中的精神,那么我也要自豪的告诉我的母校,我现在的学习生活丰富多彩,我也有了更多的进步,相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。
在母校五十周年之际,我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生,向母校致以最真挚的祝福,我们会好好生活,努力学习,不令您失望!祝愿母校再创辉煌,成为一所出色的江南名校!
敬礼!
此致
篇6:再见了,母校作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单走在那空无一人的小道上,我不禁有一点孤独,想起了那六年前的一幕又一幕。那时,我依然是孤独的,第一位认识的朋友就是老师,老师给予我知识,富于我智慧,教育我生命的意义。
现在我已经成为了一位13岁的大孩子了,在学校时,儿时那些于老师聊天,和老师做朋友,貌似在现在看来已经很朦胧了,很幼稚了。在回想的时候偶然还会嘴边一咧嘴的笑了出来,或者想到没面子的事时总是很激动,在学校的时候总觉的和老师在一起的时间还很长,可是离开了的时候又觉得很短,总是有一番的怀念和思念。
现如今,我已是一位13岁的大孩子,即将走进中学,离开母校。这不禁让我想到三年级时大队辅导员宁老师说的一句话:“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。”可是,我觉的很不现实。哎,在过多少年才能在与老师相见呢?
记得我儿时,离开幼儿园的时候,一想到老师就哭的死去活来,可是现在离开的是和我相处六年的小学老师,为什么就哭不出来了呢?也许是我长大了吧。现在的我也只能在这里写一些文章来和老师交谈了,可是我却怎么也等不到老师的话语,只能等到那逐渐变高的点击率,一想起来心中便有了一阵剧痛,眼中就有那忍俊不禁的泪水。
啊,母校。再见了,母校。希望有朝一日我还能回来,与母校相见,与老师相见。
篇7:回忆母校
全文共 695 字
+ 加入清单人总是有这样一种毛病,失去的时候才懂得珍惜。离开母校,时时回想小学的日子,总是不禁泪眼朦胧。
在小学的校园里,气氛总是活跃的。课间时的玩耍,总是觉得那样熟悉,却再也不能拥有。闭上眼睛,回忆校园操场的样子,真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上,无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气,空气也会微笑。
回忆小学的老师们,想起的总是老师和蔼的笑,还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想,如果在小学,我没有这两股顺风和逆风,我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。
记得小学里,我还在成天抱怨作业留的好多,老师讲的太仔细,太啰嗦。我还在抱怨,为什么体育课那么少,科任课总是被占。我还在抱怨,我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了,是我错了。作业留的多,是老师希望我们能够记得扎实,考试时不掉链子。科任课总是被占,是因为老师希望我们能比别人多学一点,减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园,我才知道,这个校园里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再拥有的特权。
翻过这陈旧的一页,展现于我的,是一张毫无瑕疵,没有一点痕迹的新的一页。我懂了,我即将开始一段新的旅途,过去的辉煌或遗憾都已经过去,不能再成为今天的痕迹,我需要展现一个新的自我。
我也同时终于明白,中学的学习气氛是多么紧张,一分不学,落后一点,一时不学,就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始,我还认为,我的生活很安逸。通过第一次考试才明白,原来紧张得不能再紧张。但,我会把今天的这一页画上一个完美的句号。
天下没有不散的宴席,小学的时光已渐渐地离我越来越远,而向我走来的,却是一段新的日子。
再见了,母校。
你好,中学。
篇8:感恩母校作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,快乐的小学生活即将结束,要向朝夕相处六年的母校、老师和同学们告别了,这份依依惜别之情,我不知该如何割舍……
回首这难忘的六年,我们由茫然无知到学业有成;我们由一个天真幼稚的孩童到成长中的少年;我们由为校报上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起笔来,心潮澎湃地抒写自己的毕业感言。六年,这六年的时光是我人生中最美好的日子,因为它有我最珍贵的回忆!
美丽的母校啊,您的一草一木都深深地印在我的脑海中:您的绿色净化了我们的眼睛,您的缤纷清澈了我们的心灵,您那熟悉的气悉、您那优雅的容貌、您那“进德修业,自强不息”的校训会成为我记忆中一道永不消失的彩虹!哦,母校,可我们要和您说再见了……
尊敬的老师啊,忘不了您的谆谆教导,您给予我们丰富宝贵的知识,您教给我们做人的道理,更是您让我们明白了“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”……老师,您还记得吗?那一次,我在课堂上发起高烧,是您无微不至地照顾着我,用慈母般的温情,化解了我生病的疼痛,让我最终战胜了病魔的围攻。还有那次,上课时的我,思绪不知飘落到了何方,是您用慈爱的目光把我拉回到课堂上。我努力控制住自己的感动,千言万语也表达不出我对您的感激之情,它化成几个简单的字,在我的心中积累了六年。今天,我要轻轻地把它说出:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
亲爱的同学们啊,六年的时光,我们已成为难舍难分的兄弟姐妹。在我伤心时,是你们用亲切的语言安慰我;在我开心时是你们和我共同分享,为我祝福;在我失望时,更是你们鼓起了我前进的勇气。同学们,我们就要离别了,明天,我们将踏上中学的舞台。让我们携起手来,刻苦努力,共同托起辉煌美好的未来!
篇9:母校作文500字
全文共 984 字
+ 加入清单望着眼前熟悉的母校,脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞,老师和蔼的面容,万千思绪涌上心头,难舍的眷恋化作雾气,在眼中弥漫……
来到校门口,那紫金色的校门成弧形,天天上学时,校门都像是在对我慈祥地鼓励道:“新的一天开始了,快去用知识喂饱自己吧!”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻,我总会精神一震,带着一天的好心情开始一天的旅程。
绿茵和着深蓝,朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场,蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊,听好……”大家聚在一处,安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏,一两个小朋友抓,其余的逃,被抓到的人就被“冻”住了,需要举起手,等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼,大声数着秒,“大家快躲呀!”不知是谁喊了一声,怎么办,躲哪儿?我飞快地想着,突然,我急中生智,跑到门卫处,对门卫大叔做了个“嘘”的动作,随即一头钻进了门卫室……“叔叔,我能进去看看吗?”完了,是小丽的声音,她来了!大叔淡定道:“没人来过,你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑,大叔真够义气的。小丽却不依不饶:“就看一下嘛!”我眼珠一转,瞅到了门卫的手,他正用手势暗示我——“要是她进来,我转身,你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下,示意自己知道了,大叔便把小丽放了进来:“好吧,你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那,我“嗖”地蹿到门卫大叔身后,大叔将手背在后面,悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多,又那样珍贵,至今想起,嘴角仍会泛起笑意。
咀嚼着回忆,步履轻快地继续前行,踏入了教学楼,回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙,调皮地跳进了教室,洒在我的座位上,像莹莹珠玉,又似层层轻纱,小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里,一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道:“为何天空那么黑?因为有牛天上飞!为何牛在天上飞?因为我们在地上吹!”三年后,已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道:“我们从这里走向世界!……”
母校,当我是一只雏鸟时,您把我捧在手心里,教我怎么飞。现在我会飞了,您含着泪默默送别,将一片广阔天空送给了我。再见了,母校!但再见不等于永别。羊羔跪乳,乌鸦反哺,总有一天,您会看见一只阅历丰富,双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊,母校!
篇10:重回母校的作文
全文共 668 字
+ 加入清单转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。
可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……
我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……
转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……
篇11:回忆母校作文
全文共 567 字
+ 加入清单回忆以前那段美好时光。现在,进入中学,我也受到许多老师的喜欢,交了不少朋友,包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱,我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼;看着我班的女生叽叽喳喳,我又回想起以前那些形影不离的好朋友。
话说,用纸“放鞭炮”,现在,在我班是最流行的娱乐项目,虽然那些声音很刺耳,很嘈杂,但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。
记得上次看电影,我们上了车后,上了桥后,看着那段熟悉的路,我的眼泪差点流出来。
记得上次秋游,中午吃饭,使我不由得想起小学里最后一次春游:那天虽然下着雨,但我们仍然高兴,又很悲伤,因为谁都知道,包括老师都知道,这是我们最后一次春游,这也意味着,等这次春游结束,我们就要离开,迎来崭新的一天,各奔东西。
记得今年(2010)的6月30日,我们开完了毕业典礼,拿了毕业证书,我们的Janey(英语老师),说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶:“同学们,你们已经长大了,你们是我教的第四个毕业班,现在,你们将走进中学,有了新的环境学习,相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以……再见了……”我们大家一听,立刻泪流满面……在那最后一刻,我们拥抱在一起,依依不舍……
现在,我在清流中学,预备(5)班,担任中队长,我发誓,我会取得更好的成绩,来报答你们对我五年的辛苦教育。放心,我会抽空来看你们。
篇12:20年后回母校作文900字
全文共 818 字
+ 加入清单“喂?”
我接听了这个熟悉又陌生的号码。
“哈喽!是小N吗?我是小K!”
小K!我反复想着这个熟悉的名字,我的小学同学!
“答对了!今天我班同学组了个聚会,你愿意再来看看我们的学校吗?”
“当然啦!”我有些迫不及待,似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。
不过一会,我便站在了学校门口。放眼望去,学校依旧是记忆中那个熟悉的样子,并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了,把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁,许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。
“小N!”一个熟悉的声音从背后传来,我回过头,小K穿着一身休闲的连衣裙,脸上有些刻意画出来的淡妆,一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。
我快步走过去,只见小K身后还有好几个同学,苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中,我们已经走进了校园里面。
“呦,看啊,操场!”小K兴奋地喊着。
我们一行人几乎跑了过去,只见操场上的运动器材都换成崭新的了,原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色,上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊,闹啊,让整个学校都充满了换了的气氛。
“记得小时候有冬季长跑,每当听到老师说出要跑的圈数时,我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时,我们也都会坚持跑下来。现在看到这,还恨不得跑上十圈呢!”
正当大家聊的起劲时,一个足球却突然“飞”过了我的头顶,落到我身后的喷水池中。我忙跑过去,把球捞了回来。
“谢谢阿姨!”一个高年级同学赶过来,接过我手中的球,对我轻轻的鞠了一躬。
我望着他离去的背影,这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中,使我一生受益。
我慢慢从水池旁站起来,只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么,赶紧让大家过来。
“大家还记得吗?以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思,专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了,五色交辉!”
从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。
篇13:二十年后回母校作文450字
全文共 382 字
+ 加入清单一转眼,二十年过去了……
走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋¬——小卖部。还记得当初我们一下课,就拿起钱包往那儿跑,买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗?
走进那方方正正的四合院式教学楼,从一(四)走到六(四)班,那错杂的朗读声,不就是我们当年的样子吗?
在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们,他们呢?
看到那一本本语、数、英的教学书,我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前,我感到了有一股暖流流进了我的心田……
那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍,只是那不再是我们……
那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……
哇!升旗台怎么长大了?从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台,我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……
二十年了,我的母校,你还是那么美……
篇14:感恩母校作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单中考成绩出来后,知道自己进不了一中,便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转,第一直觉就是有点小。说实话,几分钟就转完了,以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小,每个人的恋校情节却很大。我就知道,我的二中之行肯定不简单!
有人说一中好,二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好,都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。
与二中的相遇从高一进入九班开始,那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力,进了一班,那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇,就少不了努力。三年拼搏,只为决战高考。
高考结束,也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安;不尽的院士道说尽了二中的人才济济;新漆的篮球场,还没去体验一下却要离别。二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……
相遇是一种缘分,既已相遇,就要珍惜。如今别离,更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路,路还要走,生活还要继续。莫忘母校,心怀感恩。
篇15:二十年后,我回到母校作文1000字
全文共 1125 字
+ 加入清单不知不觉,二十年如箭一般匆匆闪过,以前的老同学们都各奔东西了,现在已难以相见。但时间的流逝,却不能使我忘记我的母校,母校,我想您了!
二十年了,我已经成了全球知名的特级教师。几天前,一帮老同学们约我来母校聚聚会,地点在老班级里,我当然同意了。现在,我坐着私人飞机,从美国飞了回来,来到了母校。因为母校人才济济,所以现在的校园扩大了不少,各种高科都有,甚至连停机坪都建了起来。
我缓缓落下飞机,走了下。这时,在我离开停机坪时,地上的石头路突然打开,飞机马上落了下去,但我一点也不惊慌,反而十分自豪――母校居然连自动停机坪都有了!
我来到以前的教室,发现他们还没到呢!但是,现在的教学设备却让我大吃一惊。现在的课桌都用成了电子课桌,只需拍拍桌子,需要的课本马上便浮出桌面。老师在黑板上的板书,会被投放到课桌上来,想回答的同学,只需在课桌上动动手指,写下答案即可,黑板上就会出现。
不仅教学设备变得好了,就连娱乐项目也多了起来。以往的学校最多只能看看书,打打篮球,或者打打乒乓球什么的。但现在,学校已经有了单独的娱乐场所。你想踢足球?可以,学校有单独的足球场,你可以和真人PK,也可以和电子PK,假如受伤了,你马上会被送入医疗室,用最先进的设备给你治疗。篮球场、乒乓球场、排球场……皆是如此。
你想看书?可以,学校的图书室被改良了,你选好书后,坐下来,将书放在幻影仪上,拿起旁边的阅读帽子,带在头上,幻影仪会根据书的内容,投放出书中的影像,使你身临其境。
……
我被学校巨大的改变所惊叹,完全沉醉在其中了。这时,旁边冷不丁响起了声音:“咦?你怎么来这么早啊?全球特级教师不应该很忙吗?”
我回头一看,原来是当年的数学课代表,人送外号“野猪”。“我这个班长要是不来早点,你们这些人岂不是要乱成一窝蜂了?对吧,我们的大数学家?”我笑嘻嘻地看着他。“野猪”一脸尴尬,说:“我再怎么出名,也没你这个全球特级教师名气大啊!”
“你们聊得挺嗨的嘛!怎么不带我一个?”又是一个声音传来,我抬头一望,惊讶地叫道:“‘老庞’,你怎么也来了?咦?你当上作家了?可喜可贺,来握个手!”“老庞”二话不说,马上和我握了起来。咱俩都用起了当年“老沐”教我们的“碎骨功”。继而,咱两相继一笑,甩了甩手。“二十年了,你还是没变啊!”“你不也一样?”
……
渐渐的,人多了起来,同学们都热情地打了招呼,一场同学聚会拉开了序幕。班上已经出了不少大名人,还有许多创业者,以及一些公司领导等等。大家在一起有说有笑,教室里充满了欢声笑语……
不知不觉,天黑了。同学们相继告别,当然了,我们也约定了下次见面的时间。我坐着飞机返回美国,恋恋不舍地望着母校,直到母校从我的视线中消失。
我从心中暗暗祝福母校:母校,希望你越办越好!
篇16:告别母校的作文
全文共 724 字
+ 加入清单如果你想起童年生活的情况下,你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢?假如是我,我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里,是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊,由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩,一起和我看书。在家里,当我们无趣时,只有看一些卡通片或是电视连续剧,电视机里的那些事儿啊,什么故事的,我还能背熟了,并且我都能很流畅的背熟,可是,校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书,能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动,能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊,在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念,都要我恋恋不舍。
是啊,母校是我发展的摇蓝,是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时,他便会外露那很慈爱的微笑,可是,凡有同学们给脸不要脸,他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师,他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时,都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时,姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙,西小跳蛙,跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师,她的英语课大家都很喜欢。因而,大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活,在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩,我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。
是啊,院校如同人间天堂一样高兴,我很喜欢大家的母校。
篇17:写给母校的一封信
全文共 523 字
+ 加入清单陈*棋
亲爱的母校:
您好!
我是某一届的毕业生,我有很多话想对您说。我在您的怀里成长了六年,在里面留下许多抹不去的印记,一个印记代表一个故事。
六年级时有一次,一个同学陪我去五年级一班找人,找那个人聊天。几分钟后,我和五一班那个人聊完了,回头一看,陪我一起来的那同学正在斜坡那滑下去,我无语地笑了笑,站在一旁看着。结果出意外了,他又一脚踩空了,整个人从楼梯上滚了下去,膝盖擦破了,鲜血狂流不止。紧接着我带他去医务室。我到现在还记得,去医务室的路上血迹斑斑。我在您的怀抱留了那么多印记,这是我印象中最深的一次了,虽然已经消失。
还有一个印记我也很深刻,那是我三年级干的。一天下课,我和几个同学在教室前的那片空地玩抓人。那时是六月份,天正热着呢。每一个同学都满头大汗。一个同学抹汗时,抓人者突然冲到他面前,他吓了一跳,两只眼睛好像被汗水侵了进去。一个劲地瞎跑,这下好了,把一个花瓶打碎了。于是,我们七个人每人五百字检讨书。校长还特意到班里指责我们,据说这么多届了,我们是第一个打碎东西的。
这两件事我印象最非常深刻。母校,我在您怀里留的印记还很多,因为调皮而带给您的伤害也太多。希望您不要在意,我想给您留个好的印象。
此致
敬礼
落款人:陈*棋
2019年11月30日
篇18:给母校的一封信
全文共 1130 字
+ 加入清单全区公民朋友们:
多年来,区委、区政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的文明城市形象。
区委、区政府进一步提出了加快“美丽西青”建设的新目标,全区加快了清新空气、清水河道、清洁村庄、清洁社区、绿化美化的“四清一绿”行动,今年我区加快了创建全国文明城区行动,得到了全区人民的拥护。
然而,一些公民朋友们在祭奠过程中出现的随处乱烧纸钱、纸牛、纸马,在丧事办理过程中出现的随意搭设灵棚、吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱等陋俗,直接给城市空气、市容环境和城市公共设施带来严重侵害,与我们正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动极不适应。为此我们特向广大公民发出如下倡议:
一、爱护环境,摒弃不文明的祭奠方式。
每年一度的“清明节”“中元节”“寒衣节”“春节”是缅怀先人、悼念逝者的传统祭日,是中华民族的传统美德,应当大力提倡,但还有部分公民朋友随意焚烧冥币、纸钱祭奠,这种方式不仅污染市容环境,影响城市形象,且易引发火灾、交通事故,危害社会公共秩序。
大家要共同珍惜和爱护我区的优美环境,树立起文明意识、科学意识、环境意识、安全意识和公德意识,从现在做起,从自己做起,摒弃在马路边、广场、花园、小区等公共场所焚烧纸钱、花圈的不文明祭奠方式,共同营造优美的生活居住环境。
二、倡导文明、安全的祭奠方式。
在祭奠时要采取社区公祭、集体共祭、鲜花祭奠、网上祭奠、召开家庭“追思会”等形式,来寄托对已故亲人的哀思,营造绿色文明祭奠的良好氛围。
三、丧事简办,树立厚养薄葬的道德观念。
在丧事操办过程中要发扬中华民族勤俭节约的优良传统,不大操大办、大吃大喝,不吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱,不在公共场所搭设灵棚、摆放、焚烧纸钱花圈,更不借操办丧事之机开展有碍社会稳定的封建迷信活动;提倡老有所养、老有所乐,老人去世后丧事从俭,弘扬文明办丧事的良好风尚。
四、崇尚科学,破除迷信,发挥党员干部的表率作用。
广大党员干部、共青团员,特别是领导干部应率先行动起来,“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,以身作则,率先垂范,不从事、不参与不文明的丧事祭奠活动,主动劝导家人和他人的不文明操办行为,做“绿色殡葬,文明祭奠”的带头人和传播者,以实际行动影响和带动身边的群众移风易俗,文明祭奠。
全区广大党员、干部和群众,让我们携起手,迅速行动起来,遵守《天津市城市管理规定》,从我做起,从现在做起,文明祭奠,破除迷信,移风易俗,倡导新风,爱护环境,在丧事操办、祭奠过程中塑造文明形象,争做遵守社会公德文明公民,促进我区社会文明程度的不断提高,为我区正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动,做出应有的贡献!
篇19:告别母校的作文
全文共 539 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如梭,一眨眼就到了毕业季。还差一步,我们就要离开小学母校,成为一个名副其实的初中生了。
在校五年了,几乎大半个童年都是从这所学校度过的。
临走时,不忘回头,看看这座学校,是否还会有一些念念不舍呢?
网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业,学校就装修。可是细一想,还真是那么回事。拿现在的教室,跟之前的教室比,多了许多亲切感,是否真的"装修"过了呢。
从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们,是小学这所学校培育着我们成长,这里承载了太多我们的回忆。
马上就要离开它了,里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场,小到一本书。
学校操场旁边,有一棵大榕树,榕树很大,树荫也大。每当到了夏天,这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时,外面的太阳如蒸笼,我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去,"一览众山小"呢……
还有教室前的走廊,每次下课都要走的地方,这里再平常,也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严,我们只得到楼廊上玩。玩什么呢?老鹰捉小鸡?还是跳格子。
这些地方都是我们司空见惯,习以为常的,可是现在就要离开这些地方了,还真有点舍不得。
现在,我只想对它说:"谢谢你,陪伴了我五年的春夏秋冬。现在,我马上就得离开你了,我会好好珍惜这最后的校园生活。"
篇20:二十年后回母校作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单时光匆匆,一眨眼我就30多岁了。一个偶然的机会,我想起了母校。跟同学约定好了时间,回到了封尘在脑海里的小学。
啊!母校!仍是老祥子。校门口的走廊旁那两棵鸡蛋花树像往常一样把腰板挺得直直的。我不禁想起,一年级经常跟宛瑜在树下捡花的情景。好一会,我才回过神来,轻轻上楼。
轻步围着教学楼转了几圈,我发现只有两个变化。那桌上有个似平板电脑的屏幕,学生们正在上面做练习。隐约听到对面朗朗书声。一看表,啊!集合时间到了!我赶忙快步进操场,唔,好不热闭!定睛一看,发现好多人围着一位有些许白发的老教师。咦,她是谁?有点眼熟却记不起来。旁边的宛瑜“扑哧”一笑,“李老师你也能忘,记性真不好喂!”二十年了,她还是这么幽默,不少同学笑了。李老师冲我笑笑,我有点不太好意思了。
渐渐地,我们总算找回了小时候的感觉,滔滔不绝地说起来。
一天很快结束了,我依依不舍地离开了学校。“母校”,再会!