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宗教学含义 - 开学吧

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一千零一个歌词含义(精品19篇)

导语:有些地方会放河灯,河灯也叫“荷花灯”,一般用木板加五色纸,做成各色各样的彩灯,底座上放灯盏或蜡烛。下面是小编整理一些相关写作素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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宗教学含义

全文共 587 字

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绝望,通常因周边环境令人没有路可走时,失望达到顶点时,所产生的极端情绪。与希望相反。伴随恐惧而来的是心率改变、血压升高、盗汗、颤抖等生理上的应急反应,有时甚至发生心脏骤停、休克等更强烈的生理反应。一个突然的、强烈的恐惧可能导致猝死。

社交恐惧症(social phobia)是个人对可被他人观察到的公众场合感到的持久而非理性的恐惧。特殊恐惧症(specific phobia)是个人于对若干特殊类型的物体或情境感到恐惧。绝望后往往是疯狂,以往压在心底的欲望会不断的放大,以往受到的自认不公的待遇会不断在眼前回放,理智会被灼烧,情绪会持续的暴躁,亢奋和强烈的破坏欲。

阴阳学中绝望:龙有逆鳞触之则死,狼生暗刺窥之则杀。说的就是海中的白珊瑚、贝壳、玳瑁、鸟的羽毛、犀牛鸟制品不宜放在家中要不然会出现家破人亡。凶恶的动物如:狼、熊、蛇、猴、象等。爪牙皮毛等不能放在家里不然会出现血光横祸。需要佩戴紫冰银结印符在上面雕刻结印阵:农历3到5月出生结印阵是“攰攱,翟氒”两阵。农历6到8月出生结印阵是“牂牃,翰道”两阵。农历9到11月出生结印阵是“爜爝,龏鸮”两阵。农历12到2月出生的结印阵是“赉渫,澞塬”两阵。之后在结印册上添加“羽心,云月舞鹤,夕城,藏之介,竹雀,千帆团扇”6个结印,这些结印可以减弱阴恶之气对自身的影响,缓解病症。但是没有任何方法可以终身彻底消除,因为阴恶之气太重。

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篇1:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇2:霜降的含义——900字

全文共 892 字

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北宋大文学家苏轼有诗曰:"千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳"南方地区气候温和,霜降期间,田畴青葱,橙黄桔绿,秋菊竞放,一树树芙蓉盛开,把富饶的"天府"打扮得更加艳丽。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。纬度偏南的南方地区,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有三个节气。在华南南部河谷地带,则要到隆冬时节,才能见霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,初霜期和霜日数也就不一样了。

用科学的眼光来看,"露结为霜"的说法是不准确的。露滴冻结而成的冻露,是坚硬的小冰珠。而霜冻是指由于温度剧降而引起的作物冻害现象,其致害温度因作物、品种和生育期的不同而异;而形成霜,则必须地面或地物的温度降到0 ℃以下,并且贴地层中空气中的水汽含量要达到一定程度。因此,发生霜冻时不一定出现霜,出现霜时也不一定就有霜冻发生。但是,因为见霜时的温度已经比较低,要是继续冷却,便很容易导致霜冻的发生。霜降过后,我国南方大部分地区开始大量收挖红苕。若收挖过早,苕块尚未充分膨大,就会影响产量;但收挖过迟,有可能遭受早霜冻危害,苕块受冻变质,不耐贮藏,故适时挖苕很重要。

霜降时节,北方大部分地区已在秋收扫尾,即使耐寒的葱,也不能再长了,因为“霜降不起葱,越长越要空”。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下,土壤冻结,冬作物停止生长,进入越冬期。华北大豆收获,尚未下地的晚麦宜选用春性品种赶快抢种,已出苗的要查苗补种。在南方,却是“三秋”大忙季节,单季杂交稻、晚稻才在收割,种早茬麦,栽早茬油菜;摘棉花,拔除棉秸,耕翻整地。“满地秸秆拔个尽,来年少生虫和病”。收获以后的庄稼地,都要及时把秸秆、根茬收回来,因为那里潜藏着许多越冬虫卵和病菌。华北地区大白菜即将收获,要加强后期管理。霜降时节,中国大部分地区进入了干季,要高度重视护林防火工作。霜降又是黄淮流域羊配种的好时候,农谚有“霜降配种清明乳,赶生下时草上来”。母羊一般是秋冬发情,接受公羊交配的持续时间一般为30小时左右,和南方白露配种一样,羊羔落生时天气暖和,青草鲜嫩,母羊营养好,乳水足,能乳好羊羔。

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篇3:狂潮爱如潮水+Mr.lonely歌词

全文共 1081 字

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我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

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篇4:微笑的含义

全文共 856 字

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微笑是一种美德,微笑是一服治疗悲伤的良药,微笑是一把打开自闭心灵的钥匙。——题记曾记否,当你考试失利时,回到家,你总以为会受到一顿批评,但,等待你的却不是批评而是一番温暖你那受挫心灵,鼓励你,安慰你的话语,随后便是一个美丽的微笑,顿时,一股暖流温暖你心。微笑是一番鼓励你的话语。曾记否,在学校里,当你生病时,回到宿舍,你总以为没有人会照顾你,但,却有很多同学来照顾你,慰问你,还为你端水拿药。

当你早上醒来时,发现铺前已凉好了一杯水,散发着热气。当你追问这是谁做的时,他们什么也不说,只是微笑着。噢!我明白了,微笑是无微不至的关心。在我十岁那年,我转去了武城一中,原本考试常拿第一的我,却只拿了全班第十四名的成绩,我很伤心,以为自己再也进不了前十名了,但,老师的话语,同学的话语,父母的话语鼓舞着我。从此,我奋发图强,学累了,我就给自己一个微笑。最后,我取得了全班前三名的成绩。此后,我的成绩一直遥遥领先。哦,微笑是勇往直前的决心。刚来这个学校时,我谁都不认识,但,每次看见她时,她都会给我一个微笑。从此,我就和她玩了起来,她很关照我,就像我的亲姐姐一样。现在回想起来,原来,微笑是你好的意思。还记得有一次,我在期中考试中考砸了,只得了全班第六的成绩,我的班主任郭老师把我叫到办公室,微笑着和蔼地对我说:“董新晴,你这次考试考得不好,你知道是什么原因使你学习成绩下降了吗?”我说:“知道,是因为太马虎了。”郭老师说:“这不是主要原因,是因为你的心太浮躁了,你太骄傲了,导致你上课注意力不集中,爱做小动作,爱说话,致使你这次期中考试考得不好,名次下降。”我说:“老师,谢谢你帮我总结这次考试失利的原因,我一定努力改正这些坏毛病,进入前三名,希望老师等着看我的下一次成绩。”老师微笑着说:“我可是很期待啊!”从此,我改正了我的坏习惯,认真学习。我知道了,微笑是一股激励我前进的力量。

微笑是一番鼓励你的话语,微笑是无微不至的关心,微笑是勇往直前的决心,微笑是你好的意思,微笑是一股激励你前进的力量。微笑的含义有许多许多。

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篇5:春天的谚语和含义

全文共 2611 字

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导读:春天到了,在这个万物复苏的季节,关于春天的谚语含义你又知道哪些呢?以下小编就准备了一些关于春分的谚语和含义给大家参阅,希望喜欢吧。

(1)立春落雨至清明。

寓意:立春那一天如果下雨,预示直到清明前都会多雨。

(2)立春打雷,十处猪栏九处空。

离意:立春开始响雷,六畜不安。

(3)正月展春流。

窝意:立春以后,潮汐的海流会加大。

(4)春天后母面。

窝意:入春以后,天气就像后母的脸色,阴晴冷暖无常。

(5)春雾曝死鬼,夏雾做大水。

寓意:春天降雾说明天会放晴,而夏天降雾则会雨涝成灾。

(6)立春赶春气。

寓意:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

(7)初一落初二散,初三落月半。

寓意:初一如果下雨,初二就会放晴;初三如果下雨则可能会一直下到十五。

(8)雨浇上元灯,日晒清明日。

离意:上元日(阴历正月初一)下雨,清明定会是晴天。

(9)早春晚播田。

寓意:立春日如在上年十二月内意为早春,如果要播种不要过早也不要过迟,要按季节行事。

(10)立春天气晴,百事好收成。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,一定会有一个好收成。

(11)雁来不过三月三,雁走不过九月九

寓意:这句话是说去南方越冬的候鸟又飞回了北方。春暖花开,果树都赶趟儿似地相继开花挂果了,杏花梨花桃花争芳斗艳。

(12)立春晴一日,耕田不费力。

离意:立春是睛天,说明以后的天气风雨相宜,适合耕田。

(13)立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

寓意:如果立春这一天下雨,很容易断断续续下到清明。

(14)雨琳春牛头,七七四十九天愁。

寓意:立春之日下雨,将持续很多天,影响种庄稼。

(15)吃立春饭,一天暖一天。

寓意:立春以后,天气会逐渐援和起来。

(16)立春打霜,当春会烂秧。

寓意:如果立春降霜,这一年的整个春天农作物都长不好。

(17}雷打立春节,惊蛰雨不歇。

寓意:立春开始打雷,惊蛰时会连续下雨。

(18)腊月立春春水早,正月立春春水迟。

寓意:如果在腊月里立春,雨水会来得早;如果是在正月里立春,雨水会来得晚一些。

(19)春寒雨若泉,冬寒雨四散。

寓意:春天气温低则雨多,冬天气温低则雨少。

(20)打春冻人不冻水。

寓意:立春之后天气仍然很冷,但是温度都在0度以上,水已不结冰。

(21) 蛤蟆打哇哇,六十日吃疙瘩

寓意: 天气一天天变暖,冬眠的动物酣睡了一冬从洞里爬出来,抓一缕阳光,闻一闻春的香。蛤蟆的高亢欢歌唤醒了沉睡中的生灵,从蛤蟆开始唱歌起,数过六十天,小麦就到了收获的时候。

(22)打春下大雪,百日还大雨。

寓意:立春还在下雪,那么立春之后还会有大雨。

(23)春寒雨庵咫,夏寒雨断流。

寓意:立春天气寒冷,以后会雨水不断;立夏天气寒凉,以后的雨水就不多。

(24)立春热过劲,转冷雪纷纷。

寓意:立春如果温度太高,冷空气一到就会使天气骤冷甚至会下雪。

(25)立春一年端,种地早盘算。

寓意:立春是一年的开端,要早早安排好地里的农活。

(26)立春北风雨水多,立春东风回暖早,立春西风回暖迟。

寓意:立春刮北风,雨水会降得多;立春刮东风,天气会暖得快;立春刮西风,天气还会冷一段时间。

(27)春脖短,早回暖,常常出现倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖快,人们会觉得很舒适,以至于感觉春天已经到来,而此时常常会出现冷空气的入侵,气温还会下降。

(28)春脖长,回春晚,一般少有倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖慢,人们会觉得些许不舒适,容易感到春天来得很慢,而此时却很少会出现冷空气入侵导致气温下降的现象。

(29)一年之计在于春,一日之计在于晨。

寓意:一年的计划要在春季考虑安排;一日的计划要在早晨安排。意谓凡事要抓紧时间,早作打算。

(30)春分有雨病人稀

寓意:春分日若下雨,则病人少。

(31)春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤。

寓意:春分时节,天气变化较为频繁,如果出现春箱,地里的麦苗就要被冻伤,对其生长十分不利。

(32)春分雨多,有利春播。

寓意:如果春分时节降雨较多,将有利于农作物播种,人们要把握好时机。

(33)春分栽不妥,再栽难成活。

寓意:春分是播种的时节,如果此时没栽种好作物幼苗,春分过后再栽种,作物幼苗就很难成活。

(34)春分不暖,秋分不凉。

寓意:春分时节天气不暖,到了秋分天气也不会凉。

(35)春分,日螟封分。

寓意:春分时节,太阳直射点在赤道,这时候昼夜平分各为12个小时。

(36)吃了春分饭,一天长一线。

寓意:春分过后,太阳直射点逐渐向北移,北半球白昼的时间一天比一天长,到夏至达到最长。

(37)春分阴雨天,春季雨不歇。

寓意:春分时节南方地区的气候特点之一就是,当冷空气入侵时就会出现连续的低温阴雨天气,持续的时间会比较长。

(38)春分刮大风,夏至雨。

寓意:春分时节刮风天气较多,到夏至时雨水就较多。

(39)春寒雨若泉,冬寒雨四散

寓意:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少

(40)早春晚播田

寓意:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

(41)春雨贵如油

寓意:春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得。

(42)谷雨前后种瓜种豆儿

寓意: 到了谷雨时节,就开始培育秧苗,准备种瓜菜,种下西红柿秧儿、黄瓜秧儿、茄子秧儿、辣椒秧儿等各种秧苗儿,育种北瓜、南瓜、西瓜、豆角等蔬菜。

(43)春天孩子面,一日三变脸

寓意:春季介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。

(44)立春雨水到,早起晚睡觉。

寓意:立春开始下雨,就该起早贪黑种田。

(45)立春晴,雨水均。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,以后便会风调雨顺。

(46)雨浇上元灯,日晒清明日

寓意:正月十五的阴晴预示着清明时节的晴雨。这样的智慧看似简朴,却是多辈人经验的总结,先辈们总把最深奥的道理寓于最简单的话语里,留给我们受用。

(47)反了春,冻断筋

寓意:立春在阳历二月初,由于下雨后天气潮湿,所以显得格外冷。这时候,倒春寒时常会“不请自来”,雨水的降临会导致气温降低,所以不要过早脱去棉衣,以防风寒侵袭

(48)春雷响,万物长

寓意:惊蛰”前后,偶有雷声,是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。由于我国南北跨度大,春雷始鸣的时间迟早不一。“惊蛰”节气后,树木开始发芽、春长,春播作物开始播种。

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篇6:春天的谚语及含义

全文共 1770 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面由小编为大家整理的春天的谚语及含义,希望可以帮助到大家!

1、立春打雷,十处猪栏九处空。

含义:表示六畜不安。

2、正月展春流。

含义:立春以后,潮汐海流加大。

3、春曝死鬼,夏雾做大水。

含义:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

4、雨浇上元灯,日晒清明日。

含义:上元日下雨,清明定放晴。

5、春分,日暝封分。

含义:春分日昼夜各为十二小时。

6、春分种芍药,到老不开花。

含义:芍药夏日开花,春分种太慢了。

7、春分有雨病人稀。

含义:春分日若下雨,则病人少。

8、谷雨补老母。

含义:谷雨日要为母亲进补。

9、谷雨鸟儿做母。

含义:形容鸟儿此时大量交配、繁殖。

10、夏雨稻命,春雨麦病。

含义:这是讲雨水对农作物的作用:夏天的雨对稻子有如生命一样重要:春天的雨(下得多)容易使麦子致病(长不好,歉收)。

11、春到三分暖。

含义:一到春天气温就开始回升转暖。

12、春无三日晴,夏无三日雨。

含义:春夏的天气反复无常。

13、春寒雨若泉,冬寒雨四散。

含义:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。

14、季节不等人,春日胜黄金。

含义:春天人们要早起准备播种,过了播种季节就无法有好收成。

15、一年四季春为首。

含义:做什么事春天是开始的时候,就是一年之际在于春。

16、清明风若从南起,定主田禾十有收。

含义:清明日若有南风吹,可卜有大丰收之年。

17、春分前好布田,春分后好种豆。

含义:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

18、一落初二散,初三落月半。

含义:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五,难估计。

19、立春落雨至清明。

含义:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

20、惊蛰闻雷米似泥。

含义:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

21、立春赶春气。

含义:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

22、早春晚播田。

含义:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

23、二月二打雷,稻米较重捶。

含义:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

24、三月初,寒死少年家。

含义:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。

25、立春三场雨,遍地都是米。

含义:意思是春雨很珍贵,对农业生产很有好处。

26、春雷响,万物长。

含义:春雷来到,春天就到了,万物复苏。

27、清明谷雨,冻死老鼠。

含义:在清明谷雨的节气,天气还是很冷的,这是北方寒潮南下的结果。

28、正月寒死猪,二月寒死牛,三月寒着播田夫。

含义:一二三月的天气都很冷。

29、春天南,夏天北,无水通磨墨。

含义:春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。

30、二月踏草青,二八三九乱穿衣。

含义:二三月冷暖不定,八九月时寒时热。

31、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

含义:从立春开始便会经常下雨,不是阴天就是雨天,直到清明时节。

32、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

含义:雨水多,田里都会蓄水。耕的都是水田,比旱田好耕种,不用费太大力气。

33、立春晴,雨水均。

含义:立春是晴天的话,那么来年的雨水会比较均衡。

34、春时东风双流水,夏时东风旱死鬼。

含义:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。

35、清明断雪,谷雨断霜。

含义:这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期,各地不同。大凡纬度愈北,断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期,南京在三月十八日,北京要到四月十三日。

36、反了春,冻断筋。

含义:反了春,是立春之后下雨的意思。立春在阳历二月初,这正是全年最冷的时候。冷天下雨,因为潮湿关系,所以觉得格外冷。

37、肥不过春雨,苦不过秋霜。

含义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。

38、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。

含义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

39、天寒,春不寒;春雨,春不雨。

含义:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

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篇7:守岁的含义

全文共 638 字

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人们为了纪念灶王奶奶,不忘她的恩德,夏历每年的腊月二十三要祭灶,三十夜里不睡觉,叫做“守岁”。也有叫做“熬百岁”的。这是为了等着迎接贤惠善良的灶王奶奶从天上回到人间来。这一习俗一直流传至今。

守岁是从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团圆,欢聚一堂。全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。大年摆供,苹果一大盘是少不了的,这叫作“平平安安”。在北方,有的人家还要供一盆饭,年前烧好,要供过年,叫作“隔年饭”,是年年有剩饭,一年到头吃不完,今年还吃昔年粮的意思。这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮,北京俗话叫“二米子饭”,是为了有黄有白,这叫作“有金有银,金银满盆”的“金银饭”。不少地方在守岁时所备的糕点瓜果,都是想讨个吉利的口彩:吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。

除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。也有的俗户人家推牌九,掷骰子,赌梭哈,打麻将,喧哗笑闹之声汇成了除夕欢乐的高潮。通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。

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篇8:幸福的含义作文800字

全文共 790 字

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幸福是什么?幸福是有家人陪伴的一餐饭,幸福是爸妈对我的一句安慰语,幸福是成功时内心的一份喜悦和激动。正是生活中这些微小的幸福感,让我们的生活变得更美好。

幸福是一日三餐都有家人的陪伴,充满了温馨,充满了快乐。夕阳西沉,太阳用最后的力气将它的余晖洒向大地,给万物罩上一件金色的外衣。刚上完羽毛球课,我正拖着疲惫的脚走在回家的路上。突然,电话铃响了,是妈妈!我赶紧接了电话,电话那头传来了妈妈温暖的嗓音:“怎么还没回来呀?我们等你吃饭。”那柔和的声音,在耳旁絮絮低语着,轻柔婉转。不知为何,身上的疲惫恍然消散了,脚步也越发轻快起来。我终于到了家门口,还没等我按下门铃,门就从里面打开了。迎接我的是爸爸妈妈那亲切的笑脸,我顿时一轻松,一颗心仿佛找到归属感般,无比的自在、安定。桌上全是我喜欢的菜,热腾腾的,香喷喷的,还未入口已沁入我的心神。这种一家人吃饭,有人相伴,等待的感觉可真好呀!这就是幸福的感觉。

幸福是失落时妈妈安慰我时的温柔话语,给我温暖,给我力量。小考失利了,看着自己刺眼的分数,我的心沉入了低谷,整个世界仿佛一片黑暗。老师走了过来,愤怒地说:“你这次考试怎么只考了这么低,好好反省反省。”老师的话像压倒骆驼的最后一根稻草,我的眼泪再也忍不住,一滴一滴地落了下来。很快,放学铃响了,我背着书包慢腾腾地挪着步子,内心一片茫然。夕阳的余晖落在我身上,把我的影子拉得老长……才走进家门,妈妈就连声问我:“考得怎么样?”看着妈妈期待的神情,我摇了摇头,心里又一酸,什么也没说,独自走进了房间。过了一会儿,妈妈轻轻推开门,走了进来,温柔地对我说:“没关系,一次的失利不代表什么,只要你努力就一定能考好。”妈妈的这句话像冬日的太阳,温暖了我沮丧、低落的心,我下定决心,一定努力学习。妈妈的这句话,让我感受到了幸福的感觉。

幸福无处不在,存在于生活的点滴中,只要细心体会,每个人其实都很幸福。

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篇9:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇10:中国梦含义作文篇

全文共 1463 字

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新一届中央政治局常委参观《复兴之路》时,新一代的领导人习近平曾就提出:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”但中国梦的具体含义又是什么呢?我们又该怎样去实现中国梦呢?

每一个人心中都有属于他自己的梦想,整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。在卖火柴的小女孩眼里梦想或许就是能见到奶奶,能有一顿饱餐;在邓亚萍眼里,梦想或许就是坚定不移的信念;在郎平眼里,梦想或许就是带出更优秀的运动员为国争光;那么作为初中生的我们,我们的中国梦又是什么呢?让我们用心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦吧:我们要考上一个不错的高级中学。但梦想不是说说就能实现的,也不是一闪而过的一个念头。既然有了梦想,我们就要认真地对待,同时我们也需要为自己的梦想不断地付出努力,不断地去拼搏。对于挫折与失败,我们要勇往直前,勇敢的面对;对于别人的打击与嘲讽,我们更应该视而不见或者把它作为一种激励自己前进的声音,其实我们只要做自己该做的,做好自己的本分就够了。更重要的是,我们要对自己有自信,相信自己一定能够成功,那么再大的困难也难不倒自己。这才是一个中国人应有的骨气,一个中国人应该拥有的自信!

考上更高一层的学府,那只是我们的一个小小的梦,但拥有五千年历史文化的文明古国——中国不应该只有这一小小的梦!他的眼光应该放的更长远,他的梦想应该更远大,因为有梦,中国才能更强大!中国梦就是实现民族的伟大复兴,建设一个富强、民主、文明、和谐的伟大国家。但是要做到这些,又谈何容易?首先我认为我们应该要坚持中国特色特色主义道路。在九十多年前的艰辛探索历程中,中国共产党仅仅依靠中国人民,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中华民族的前途和命运。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。接着我认为我们应该要弘扬民族精神。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我国正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明,这是中华民族生生不息,发展壮大的强大的精神动力。所以我们要让这种精神发扬光大!最后我认为我们要万众齐心,团结一致!中国梦就是每一个中国人的梦,我们有责任,有义务为了祖国的伟大复兴而共同努力!我们要不畏惧这途中的艰辛与磨难,献出自己的每一份力量,为了实现中国梦而奋斗!全国各族人民一定要心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量!

自己的路,一个人,坚持坚强的前行,不回头,不放弃,不急不躁,不卑不亢,不以物喜,不以己悲。在这个平凡的世界里,昂首前行。一种憧憬,一种抱负;一种迷茫,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。一个人,是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的,中国梦还在继续,我们的视线还在执着,就让我们默默献上自己微薄的力量。

作为中学生的我们,作为有志青年的我们需有梦想:中国梦作为引领。战胜眼前的种种困难,与身边的追梦人一同向前奔跑!满载着中国梦在全世界自由地奔跑,放飞我们的梦想吧!实现民族伟大复兴——这是一个梦,一个中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。

[中国梦含义作文1500字

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篇11:快乐的含义小学作文

全文共 484 字

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在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活。当时我还不是太懂,但现在,我长大了,已经深刻的体会到了快乐的含义

快乐,其实很简单。你高高兴兴地上学,高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后,再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样,当你遇见真正的友谊,你也就同时拥有了快乐。

有时,快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子,让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后,但心里是微微的忏悔,只是用笑来掩盖他的错误。还像一个有上进心的人,他努力学习,每个周末都有很多的课外辅导,终于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑吗?其实不是,他也是在掩盖,用小来掩盖他成绩好背后的汗水,他羡慕别人可以玩,而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么,你们一定认为,这不是。

请大家相信我,去我们个人每一天都开开心心快快乐乐,那么快乐就很简单。如果天都有苦恼牵绊着他,那想快乐就非常的难。所以,大家生活一定要轻松自在,才能获得真正的快乐。

[快乐的含义小学作文

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篇12:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇13:高一作文爱的含义

全文共 550 字

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“慈母手中线,游子身上衣”字里行间点出了母子相依为命的骨肉之情;“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达出老师宁化作春泥来培育我们。那么,爱是什么?

于我而言,爱是陪伴。快中考了,考生们都心急如焚,生怕发挥失常。备考期间的我总是夜晚挑灯看书,这时候母亲就会给我温一杯牛奶,走过来心疼的说:“都十一点了,休息一下吧。”我接过牛奶对妈妈说:“妈,不早了,您先睡吧,我再看会。”妈妈嘴上答应着,实际上一直在客厅里陪着我,等我学完了再熄灯。舞蹈比赛时我总是会紧张,手心冒汗。这时妈妈便会握住我的手,说:“比赛而已,尽力就好。”有了妈妈的陪伴,我心里总会很舒服,如温泉里的水划过心间。

于我而言,爱是航标。初二时我是个顽皮孩子,有时会偷偷溜出校门买摊点的小吃。班主任知道后,并没有责备我,只是语重心长的说:“出校园是小事,安全却是大事。我是你的班主任,哪怕一点小事我也要对你负责。”回答问题时我总是因为紧张把问题回答的“驴唇不对马嘴”,这时班主任便引导我,说:“回答问题时要心无杂念,一字一句简练的把问题回答出来。”老师总是在包容我的缺点,没有一丝厌烦,这让我心头涌起一股热流。

爱,是不断的陪伴着我;爱,是我人生的航标。这些爱如无形的保护色,萦绕在我身边。就像夜空中最亮的那颗星,一路去指引我前行。

[高一作文爱的含义

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篇14:爱的不同含义作文500字

全文共 547 字

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爱有许多种表达方式,直接的、委婉的、反向的……

我的妈妈很爱我,她在我心中的地位没有任何人可以撼动。她常常在我弹钢琴时帮我打节拍,即使她并不会弹钢琴;她常常在我难受时送上一杯热牛奶;她常常在我不开心时耐心开导……

最令我印象深刻的一件事,是那年我发高烧,连续烧了六天,都在38摄氏度以上。那一次,妈妈心急如焚,整晚不睡觉,为我擦洗降温。后来去了医院,我被查出是感染性肺炎,需要住院。妈妈立刻为我办住院手续,并请乡下的爷爷奶奶过来帮着照顾我。妈妈白天上班,晚上回到医院陪我。妈妈单位离医院很远,在住院的半个月中,她每天早上五点多就起来去单位,晚上又心急火燎地赶回医院陪床。由于医院病人多,她根本不能好好睡上一觉,所以妈妈每天顶着一对黑眼圈。我的病终于好了,但妈妈明显憔悴了。我知道,妈妈对我的爱就像天使。

但有时我的妈妈又很凶。我自己都觉得诧异,为什么妈妈在我的同学、朋友眼中是那么温柔、和蔼,而对我却那么严厉?她难道会变脸?钢琴没弹好,她会冲我吼;写错一个字,会冲我叫;有时她甚至会不分青红皂白、噼里啪啦地数落我一顿。妈妈的爱像恶魔。

当然,这只是我小时候的想法。长大后,我渐渐明白,妈妈看似恶魔的爱,其实包含的是对我深深的期望和寄托。

妈妈的爱像天使,也像恶魔,可是却同样都是对我无私的、深不可测的爱。

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篇15:引用歌词式开头

全文共 396 字

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“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业,我就心烦。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。

“慈母手中线,游子身上衣……”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,都像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

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篇16:幸福的含义

全文共 780 字

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幸福就像太阳,照耀着大地,幸福就像熊熊烈火,象征着爱与温暖。可是,幸福却是一种无形的东西,用眼睛是看不到的,只有用心去感受,才能体会到世界上时刻都有幸福存在。那么,幸福到底有着怎样的含义呢?

我有一个朋友,很少能感觉到他幸福,他是我在幼儿园的朋友,他本来是一个活泼开朗,很阳光的男孩儿。可是,他遭遇了一件不幸的事,他的爸爸妈妈离婚了。后来他转了学,我们失去了联系,等我一年前再见到他时,发现他放佛换了一个人似的。他不再活蹦乱跳,而是变得很内向,总是自己躲藏在一个角落里,他好像在哭泣,也好像用羡慕的眼神在向我倾诉着什么苦衷。那是我有史以来第一次感到他是那么不快乐,从那以后,直到今天,他仍旧保持着那张基本没有笑容的脸。六年啦!整整六年啦!每次见到他,我都有一种朋友对自己的冷漠,也对世界所有新奇事物冷漠的感觉。我一直在想办法把他从黑暗中拉出来,让他重见光明。可是,无论我怎么想办法,他还是那样。

这是对我心理触动很大的一件事,因为他没有一个完整的家,没有一个爱他的爸爸,对于一个孩子来说,没有比拥有父母完整的爱更幸福的事情了。大人的事情孩子不能做主,可我真的希望所有的孩子都能幸福快乐,我不知道他什么时候才能快乐起来,可我真心为他祝福,祝愿他能早一天展露出开心幸福的笑容。

幸福其实很简单,就是和家里人吃个团圆饭,和爸爸妈妈出去散散步。幸福是不能用语言表达的,因为幸福真实的躲藏在生活中。幸福的形式有很多种,孩子的幸福藏在玩耍里,老师的幸福藏在教诲里,爷爷奶奶、姥姥姥爷的幸福藏在每一顿丰盛的饭菜里,而爸爸妈妈的幸福都藏在每一句训斥和唠叨里。幸福,凭的是对生活中一切事物的热爱,只有热爱生活,才能真正体会到幸福。

幸福就在每个人的身边,幸福就在每一个时刻里。我要好好珍惜身边的幸福,还要不断地和别人分享幸福、传递幸福,让幸福之花在每个人的心中绽放。

[幸福的含义作文六篇

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篇17:附注:元旦含义解析

全文共 444 字

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1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春,具体日期在西汉以前各不相同,西汉汉武帝太初元年,司马迁创“太初历”,以正月初一日为元旦,从此历代相沿,直至民国时期。

2、西历公元纪年法传入我国后,民国时期以西历元月一日为新年,1949年中国人民政治协商会议决议确立以西历元月一日为“元旦”,旧历年正月初一改称“春节”

“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为"元春";唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之"元朔"。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

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篇18:幸福的含义作文800字

全文共 801 字

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在每个人心中,幸福都有着独特的色彩。幸福其实很简单,是一顿热气腾腾的团圆饭;是一个了无遗憾的中秋节;甚至也可以是早晨一声亲切的问候……

那天晚上,全家人都围坐在一起看电视,电视里正播放着当今焦点新闻,看到这一幕,我重新定义了“幸福”在我心中的含义——

叙利亚发生了内战。战争不仅带来了硝烟,更卷来了饥荒等一系列的人为灾难。孩子们的耳边是不停歇的炮火声。他们的嘴唇因干渴而龟裂,他们时刻面对的是令人恐惧的死亡。那一双双大大的眼睛深陷下去,目光呆滞而麻木,他们吃不饱穿不暖,更没有机会领略书中的美好世界。

这让我想起课本中的一幅插图:一个孩子坐在废墟旁,无助地哭泣。他的父母被战争夺去了生命。战争的惨烈正威胁着他的生命。而他只是众多无辜儿童的代表。战火的炮弹不仅摧残着人们的身体,更摧残着他们的心灵!

而我们却是多么幸福!生活在父兄给予的蜜罐温床般的生活中,享受着母亲无微不至的呵护,我们是温室的花朵,在蓝天白云下快乐地成长。我们与那些战乱中的孩子不同,我们远离战争的硝烟,不仅有美味佳肴可享,而且还可以在无穷的知识世界自由自在地遨游,爸爸妈妈更是将我们这些小苗精心呵护,为我们投下一片清爽的树荫……而我们还总是不满足于现状。

那米饭里的片片菜叶总是受到我的排斥,或许我天生就和它们有仇,当那一片片青菜进入我的嘴巴,当那一股涩味充斥我的口腔,我就好像吃到了难咽的树叶,可想想那些被战争波及的孩子们,他们能吃着饭菜吗?

当妈妈督促我学习时,我总是很不耐烦,心想:怕什么,反正离上课还早着呢!并不把妈妈的话放在心上,总是把学习往后推,像寒号鸟一样得过且过。可想想那些被战争迫害的孩子们,他们有学习的机会吗?

现在看来,我之前的行为真是太不应该了,那些在战乱中的孩子怎有机会去触碰“安逸”二字呢?我真的是身在福中不知福!

以前,我迷惘,不懂珍惜。现在,我明白了,即使过着粗茶淡饭的生活,只要和家人一起安逸和美,便是我最大的幸福!

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篇19:褒义词与贬义词的含义与区别

全文共 437 字

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褒义词贬义词都属于形容词,接下来小编为你带来褒义词与贬义词的含义区别,希望对你有帮助。

【一】褒义词

褒 义 词(commendatory term)

bāo yì cí

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词.赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化.一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”.凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.

反义词 :

贬义词

例:慷慨激昂 .喜出望外.载歌载舞

【二】贬义词

贬 义 词(derogatory term )

biǎn yì cí

名词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的词.

贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词.

如:见利忘义 遗臭万年

骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词 如:骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了.

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