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启航高三作文(精品20篇)

相信任何一个享受过母爱恩泽的人都会在这样的母亲面前涕泪横流。下面是小编整理的母亲节作文,希望可以帮助大家!

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高三语文的作文读后感

全文共 694 字

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《年》这一本非常精美又好看的书,它是以图画为主,栓释着一个很古老的传说,“年”是一个住在高山上的可怕怪物,是一种有寒冷里的孤独感慢慢聚积而成的一个怪物,它经常会生气和恐吓那些落单的人,是因为没有人和他玩,内心空虚,情绪全都转成怒气,才会有伤人的举动。所以人们每当岁末之际时就很怕“年”。后来,人们想出来了一个方法:每当岁末之际时,大家都在那一天团聚在一起,放着噼啪作响的鞭炮,穿上火红的衣服,做满桌的菜,热热闹闹的一块过年......所以这个怪物“年”再也不敢出现伤人了。但是,过年时孤独的人,“年”会让那些人因生气而发狂。不过,要逃脱“年”的魔掌,其实很容易。每当岁末之际,大家都聚在一起,聊聊家常,说说心声,打打电话,相互问好、拜年,顺祝他们新年好!最后也跟“年”说“过年好!”,然后他也变成一个新的“年”了!故事中的“年”画的并不恐怖,“年”画得圆滚滚,没有尖锐的线条,而且整个脸部看起来憨憨的,倒有点像圆圆胖胖的小孩,我非常喜欢它,看完这本书,从“年”的孤独,我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤儿,他们过年时,会感到孤独吗?快乐吗?我想他们不会孤独的,不会被“年”光顾。因为有我们的政府人员去照顾、去慰问他们,陪伴他们一起过大年,所以他们不会孤独,不会被“年”吞吃了。还有我们---南方的孩子们,时时刻刻都在想念你们,念挂着你们,

我们永远支持你们。

其实“年“并不可怕,当我们感到孤独时,我们应该合理调节自己的心态,才不会被“年”吞吃,在学习方面,当我们遇到困难时,也要勇于面对,克服困难,今后我要努力学习,做一个对社会有用的人,我要对“年”说再见,祝“年”新年快乐。

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篇1:有关追梦的作文高三600字

全文共 904 字

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合上康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》,我浮想联翩;观看BBC的动物纪录片,我心驰神往;倾听山野中的阵阵鸟鸣,我沉醉其中。成为一名博物学家——是我从小的想。它引领着我,踏上追梦的征途。

初一,我加入“自然之翼”,走进“鸟的世界”。课堂上,老师声情并茂的讲解,初听似乎滋味不浓,久了,却像含在嘴里的话梅,余味儿无穷,渐渐地,便如磁铁将我牢牢吸引。体态圆润、俗称“驴粪球儿”的棕头鸦雀;脚踩“高跷”、号称

“超模”的长脚鹬;头顶王冠、红眼粉嘴的凤头??……奇妙的大自然,众彩纷呈,令人惊叹;细致的讲解,深入浅出,令人着迷;生动的比喻,脱口而出,令人捧腹。我徜徉在知识的殿堂里,贯顶纹、眉纹、眼圈,一丝不苟地认真分辨;喙、趾、冠……一个个专业词汇铭记于心。与时光同行,追梦,让我的羽翼逐渐丰满,让我的脚步日益坚定。

走出教室,野外观鸟令我有了更多体验。走在路上,耳畔鸟鸣阵阵,可两旁的芦苇丛高大茂密,像一道严严实实的屏障,遮挡住视线,我竭尽所能四处搜索,也只闻鸟声,不见其形。时间缓缓流逝,骄阳似火,晒得人头晕目眩。肩上的背包越来越重,信心如沙漏般点点流散,我不由心生抱怨。突然,前面的同学小声呼唤:“快看!”我刚要举起望远镜,一道影子从空中掠过,瞬间就失去了踪迹。风儿吹过,芦苇不停地摇摆着,仿佛发出阵阵叹息,我也不由得长叹一声:追梦的道路竟如此艰难!

日渐西沉。我们振作精神,继续前行。忽然,老师停下脚步,指向前方的一片芦苇。希望之火被重新点燃。我们悄无声息地躲到草丛后面,举起望远镜,耐心地等待着,一个小时,直盯得两眼发花、胳膊酸疼。终于,草丛剧烈地摇晃起来,几只棕色的鸟儿腾空而起:灰头蓝尾,颈上的白色点痣,如一颗颗美丽的珍珠。珠颈斑鸠——认出它们,我欣喜若狂。渐渐地,越来越多的鸟儿现身:白尾鹞低飞掠过,与我们亲密接触;牛头伯劳默然伫立,安静地为我们摆拍;冠纹柳莺侧身回头,自命不凡地注视远方……鸟鸣声此起彼伏,仿佛在演奏一曲森林交响乐。置身其中,我体验着融入自然的快乐,在追梦的日子里书写着喜悦和幸福。

追梦,在生命的长河里,撑一支长篙。纵一路坎坷,也决不止步,因为我相信——梦想有多远,进取的足迹就能走多远。

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篇2:书香伴我行高三作文

全文共 897 字

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品味书香,书籍让我快乐,书籍让我陶醉,书籍让我的理想展翅高飞!读一本好书,就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言:“爱好读书,可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸,让我在错误面前勇于改正,让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架,与父母发生矛盾时,书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤,可以引发我深入思考,认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞,床头书帮人入梦,图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐,沉醉在书籍的丛林中,我快乐成长,其乐无穷,精神愉悦,趣从中来。

读书能给人启蒙,日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非,做出判断,这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多:《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望;《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子;《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰:“书山有路勤为径。”是啊,刻苦学习,发奋读书,才能让这些科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”不知不觉中,读书使我的生命变宽变深,懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事:匡衡“凿壁偷光”苦读,后来成为一个有学问的人;屈原洞中苦读,从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;朱元璋放牛苦读,勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高,主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书,只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是:头疼!不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后,我读了杜甫的诗句“读书破万里卷,下笔如有神。”,我才渐渐认识到读书的重要性,后来我读了许多书,自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索,不善于思考,则会落后。假如没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就像茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚,让心灵沐浴书香。

沐浴书香,书籍让我快乐,书籍给我启蒙,书籍成就我的人生。读一本好书,就是“良师益友”伴我行。

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篇3:家乡的变化高三作文

全文共 982 字

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近些年,家乡变化可大啦!你瞧,这是一幅美丽的水彩画:天空湛蓝湛蓝,青翠欲滴的小草在花坛里安静地待着,几株美丽的花儿在争芳斗艳。远处,清凌凌的白河水缓缓的流过……再看那边,又一幅精美的的素描:一条条宽阔的柏油马路如同一条条彩带,装点着南阳。马路上,人来人往,人们穿着得体的服饰,脸上洋溢着快乐的笑容。儿童乐园里,一个个无忧无虑的小朋友在快乐地嬉戏、玩乐……你说,南阳难道不美吗?

是的,现在我们眼睛看到的南阳,的确是非常漂亮。但是,你知道吗?现在的南阳和以前的南阳相比,那还真是天空比大地——差远了。

听爷爷奶奶说,以前我们的家乡南阳,可不如现在的南阳。以前呀,那就两个字——穷、苦!南阳以前还没有修柏油马路,晴天还好一些,走路顶多裤脚沾些土、泥巴,起风时,风挟着黄土吹过来,出来一身黄灰,脏死了。这还是轻的,下雨天,一抬脚,一块泥巴上了身,几乎下雨天走一次路就得洗一次裤子洗一次鞋;而且那时住的还是瓦房,冬遮不了风,夏挡不了雨。大片大片含金量极高的土地,只是用来种菜糊口养家,谁也没有想到搞什么大棚,种植反季节植物、水果、蔬菜和花朵,那时贫穷困扰着人们,人们从没想过去用土地致富。但现在不一样了,瓦房消失了,取而代之的是一幢幢漂亮的小洋楼,人们的生活水平大大提高了,工业、农业发展迅速,人们探寻的目光已越出国界,射向远方……

现在,人们的生活富裕了,每家每户都有了彩色电视机,还有笔记本电脑、掌上电脑,而在以前,这些都是做梦也梦不到,想也不敢想的,哪家有一台黑白电视机,就算只有一个频道,也能说自己家“富”,也能吸引一大群小朋友前去观看这个“稀有动物”,而现在,装上了卫星天线,100多个频道的彩色电视机也根本无法吸引小朋友的注意力了。

在以前,南阳没有多大变化前,爸爸妈妈写作业,本子都买最便宜的,5毛钱一本都算奢侈了,而我们,5元一本的作业本都随便买,也毫不心疼。我们现在买一支铅笔,10元钱一枝买下来眼睛也不眨一下,不喜欢了大不了扔一边不用,可在妈妈小时候,买1块钱的钢笔,都要仔细掂量掂量划算不划算。

爸爸小时候,南阳变化也不大,还是一个字——穷!每逢春节的时候,才买一丁点可怜巴巴的肉,但即使是那样,也依然能使孩子们兴奋上好几长一段时间;但现在,肉已经在家家户户的餐桌上普及了,肉不再是奢侈品了。

啊!我惊喜地发现,我可爱的家乡——南阳,正在发生着翻天覆地的变化!

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篇4:尊重的高三作文

全文共 829 字

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前两天和朋友在咖啡店里享受着悠闲的周末,透过巨大的落地玻璃,看见一个小男孩摆弄着自己的“家当”。说是“家当”,也仅仅是两个又旧又脏的碗,两个用橡皮泥做成的乒乓球大小般的泥球,一块正方形的布。

他正在变魔术,将两个碗分别倒盖,他将两个球放在左边的碗下,拿起左边的碗,展示给人们看,碗是空的,他将碗盖上,然后握紧拳头,敲了敲左边的碗,然后打开,碗下的泥球消失了,他再打开右边的碗,泥球出现在碗的下边。

朋友说,他算是街头卖艺吧。我点了点头,喝了一口咖啡,味道是苦涩的。

也许这种小把戏人们在电视机前可以说是司空见惯了,所以,围观的人很少,只有可怜巴巴的一两个,而且他们的脸上,并没有任何的表情,更没有鼓掌声和喝彩声。

仔细看小男孩,他并没有伪装出一副可怜的模样去博取别人的同情,小男孩大概有九岁吧,他眉头紧锁,神情凝重,这些,都是很多同龄人所不具有的。

他表演完魔术后,开始表演倒立、翻跟斗等等的动作,观众似乎感到更无趣了,开始纷纷离去。他并没有因此停下来,他继续表演,过了大约几秒钟,直到最后一个动作完成,他拿起装钱的盒子,向刚才围观的人们离去的方向跑去。

不知道他是否要到了钱,他拿着盒子回来,又重复他之前的表演。就像是游乐场里的马戏团,不厌其烦地重复一轮又一轮的表演。

我对朋友说:“其实,他也蛮敬业的啊。”

“嗯,他每次的表演都没有故意跳过另一个动作,而且,我也很欣赏他。想他这么小的孩子,别人不能招他做童工,他也可以向别的乞丐一样坐在地上一动不动地向路人乞讨。可是,他并没有这么做,他用的是自己的才艺和汗水换取钱的。有些正值壮年时期的乞丐,只会傻傻地等待着别人的施舍,有手有脚的,不会去找工作吗?真是的。”朋友为此忿忿不平。

我呵呵地笑了。端起杯子,继续喝咖啡。“嗯?怎么好像变甜了?你帮我加了方糖吗?”我抬起头,看见朋友正看着那个小男孩看得出神,并没有听见我所说的话。

我和朋友离开咖啡店时,我放了些零钱在他的钱罐里。我并不是因为同情她,而是对他如此圣洁的工作一种尊重

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篇5:与梦想相伴的高三作文

全文共 671 字

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要说起我的梦想呀,哈哈,我的梦想是当一个厨师。

大概是在我二年级放暑假的时候,我们一家人去一个餐厅吃饭,这家餐厅的厨房是透明的,只见里面的厨师把锅铲舞的上下翻飞,炒出来的菜,香气如洪水一般扑面而来。从那时起,我就一直有当厨师的梦想了,我想做最好的菜,让每一个人都吃到,因为美食可以让人幸福。

既然要做厨师,那就必须会烧饭,做菜,那我就先来练习怎么做菜吧!

第一道菜,炒鸡蛋。我把一个鸡蛋打成糊,把油倒入锅里,再开小火,等油热了后,把鸡蛋倒入锅中,再把鸡蛋翻过来,炒鸡蛋的时候,油不小心溅到了我的手上,烫极了。我想放弃了,可是妈妈却鼓励我道:“不要轻易放弃啊!”我决定重新努力起来。终于完成了,我把菜盛到盘子里,整一个过程,我都是一边流口水,一边做的。我尝了尝,爸爸妈妈也各夹了一块,味道竟然还不错呢,哈哈,我很有做菜的天赋。

第二道菜,我还要做面条。我把青菜切成了一段段的,再洗一点点豆芽,再打一个鸡蛋。先把鸡蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入锅,放下面条,再煮一会儿,撒点盐,放鸡蛋,面条就做好了。“我晚餐的面条一定很好吃。”我一边说着,一边尝了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面条。啊!香!

菜做的不错,我觉得我做厨师没有大问题,不如,我再挑战一些高难度的美食。这次我要做果冻。我要先把西瓜榨成汁,再下锅煮,放入白凉粉,放入模具中,剩下没有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留着自己喝的。第二天,我拿出果冻咬了一口,可是真的真的好难吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

虽然我的梦想还没有实现,但是我还是会努力的!

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篇6:起航高三作文800字

全文共 728 字

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水手焦急地站在海边,等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞,海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。

他惧怕海风狂妄高亢的呼啸,于是错过了鼓帆前行的振奋;他惧怕浪花肆意张狂的拍打,于是错过了乘风破浪的激昂……

等待,等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里,枯萎了谁的梦想?苍老了谁的容颜?

请别痴笑水手的懦弱,扪心自问,生活中谁没有充当过这样的角色?等待着机会,等来了叹息。

那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子,别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水,擦一擦汗水吧,因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时,你已远走高飞;那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人,别总用忙碌搪塞自己的内心,给母亲捎去一句问候吧,因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时,她已离你而去;那个站在青春的门口踌躇着的少年,别为着你还年轻便不去尝试闯荡,别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时,你已垂垂老去;当你终于回想起你的青春将逝时,时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里,选择了苟且?又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里,做了如同水手一样,懦弱却又冠冕堂皇的逃兵?

那么我呢?高三如同一场没有硝烟的战场,时间已将我推向了背水一战的最前沿。诚然,在堆积如山的试卷里我停顿过,在披星戴月的劳累中我迟疑过,在摇摆不定的成绩前我沮丧过。然而庆幸的是,我始终怀着一颗炽热的心,和每一个埋头苦读的同伴们一起,在每一个清晨与黄昏,酷暑抑或严冬里,坚定地前行。

此刻我是站在海边的水手,而每一个为梦想奋斗着的同伴们亦是。但我们不做懦弱的退宿,我们骄傲地扬起风帆,迎接海浪,迎接海风,迎接六月壮丽的日出。

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篇7:高三窗外

全文共 1030 字

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蔡康永说:“有些人的生命没有风景,是因为他只在别人造好的、最方便的水管里流来流去,你不要理那些水管,你要认真地流经一个又一个风景,你才会是一条河。”同样的,你只有擦亮心窗,看到别人所看不到的风景,你才能欣赏别人欣赏不到的美丽。

每个人的心中都有一扇窗,都有一片自己的花园。有的人只把目光停留在自己的花园中,顾影自怜;而有的人却能透过心窗,不满足于狭隘的春天,想要拥抱远方的风景。

你要认真地到达远方,经历每一处风景。很多时候,我们都有向外张望的想法,但也总有各种理由让自己放弃:时间、能力、机会……然后你会说服自己等待一个一直都在的时机,但机会只能留给有所准备的人。想起《孙权劝学》中,孙权让吕蒙多读书,但“蒙辞以军中多务”,于是孙权说:“卿言多务,孰若孤?”于是吕蒙开始认真学习,这才有了鲁肃的拜蒙母,结友而别。无独有偶,林肯贵为一国总统,却仍旧能够从几近干燥的海绵中挤出水,去滋润心中求知的绿茵。那些理由又算得上什么呢?放下包袱,抬起头,去看看远方的风景,正如林肯所说:“我就是透过窗棂抬眼看到别人的花园,这样,我才能看到整个春天的世界。”

你要学会把经历的风景,当成自己的戎装。菲茨杰拉德说:“你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难。都会在你一生中的某个时候派上用场。”不满足于所有,向往窗外的风景,总会有你所不期待的风雨相伴,但雨过天晴后,你就会看到那远方的风景愈加动人。法国华裔画家赵无极,热爱绘画,却无人赏识他的画作,他的首狄画展上只卖出了一幅画,买主是他的父亲。他曾一度想要放弃,但最终他明白。不能只看到眼前的风景、窗内的世界。于是他登上了前往法国的游轮,经过数十年的刻苦钻研,终于获得成功,被誉为“西方现代抒情抽象派的代表”。不停留于窗前的风景,不迷失于远方的风景,赵无极实现了自己的梦想。

你要知道自己的戎装,总有一天会让你拥抱春天。我一直都相信一句话,只有你内心变得美好,才配得上所有的美好。很多人都说,林徽因是一个被封存在四月天里的女子,以她的诗情让人痴迷。我却认为她是一个以自己的能力征服所有人的女子。16岁随父留学英国,学习建筑设计,参与新中国的国徽设计,与丈夫梁思成一起钻研中国古建筑的保护,写了很多优美的诗文,写过话剧,直至逝世前还在为中国的景泰蓝传承而奋斗。林徽因经历过很多别人想都没有想过的风景,所以上天没有理由不把她封存在四月天里,让她拥抱整个春天。

就在这一秒,放下你心中所有的顾虑,从自己的窗口抬起头,向外看看,拥抱远方的风景吧!

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篇8:心愿高三的作文大全

全文共 555 字

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每个人都会有不同的心愿,它们可能会随着年龄的增长和环境的变化而有所改变。但无论怎么改变,心愿都是美好的,都是对未来的憧憬和梦想。

家庭对每个人都是重要的。我希望年迈的爷爷和奶奶能够健康长寿。我希望为这个家无私奉献和操劳的父母能够永远年轻。我希望自己能够快快长大,好接替父母撑起这个温暖的家,让父母不再劳累。

当我刚上学的时候,对老师佩服的是五体投地。觉得老师知识渊博,什么问题都难不倒老师。那一段时间我的梦想是,长大了也要做一个人民教师。把自己所学的知识传递给每一位学生,把自己全部的爱也奉献给他们。

当爸爸受伤卧床不起的时候,我多么希望自己是一名医术高超的医生,那样就能让爸爸早日康复,不再受病痛的折磨。我还会研制出能治各种疾病,价格低廉的灵丹妙药,让更多的人不再承担高额的医疗费用,摆脱疾病的困扰,健康快乐的生活。

随着社会的发展,我们的生活环境遭到了严重的破坏。大自然留给人们的资源被疯狂的浪费。天不再蓝,水不再清,空气也严重污染。我现在的心愿是长大后要成为一名科学家,和同伴们发明出更多能够造福人类的仪器和设备,让人们生活和工作的环境得到改善,让伟大的祖国变得更加富强美丽。

心愿或许会实现,或许一辈子也只能是个梦想。无论是否能实现,现在我们都要好好学习,为以后升入高年级打好基础,这样才能离自己的梦想越来越近。

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篇9:珍惜梦想高三的作文

全文共 741 字

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我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈,摆脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高……

每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候,我似乎在云端,身边云雾缭绕,抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄,他们意气风发地预备战斗,怀着必死的决心,却依然淡然面对,正是心中的一个梦想,一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看,是谁在感叹?我又向远方望去:在那碧水青山间,一条河、一叶舟、一个人、一壶酒,他挥挥衣袖,大声叹吟着“破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如此豪迈地畅游于山水之间,寻觅着他的梦想。

忽然间,“啪”的一声枪响传入我的耳朵,回头望去,一个人在他生命的上翱翔,他纵身擦过跨栏,风急速滑过他的耳朵,像一支支尖锐的箭头,可他无所畏惧,他用执著敲击着命运的绳索,他用速度刷新着一次次世界纪录,他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上,那是属于他人生的,只有在那,他将飞得更高、飞得更远。

我收回了无限的遐想,试问,已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执著呢?

是的,我将拥有,我必定拥有。

16岁,豆蔻年华,应当开创人生,憧憬未来,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀,一切尽收眼底;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞,我布满力量,感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台,我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

忽然间天空变得清亮高远,梦想就像阳光照射着我的面庞,蒸干我的泪水,拭去我的彷徨,脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远,去追逐我的梦想。

我又一次听到那触动我心弦的歌:“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,摆脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高……”

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篇10:描述信仰高三作文800字

全文共 788 字

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放学回家,正准备倒在床上休息,奶奶就急匆匆地跑到我的房间里,喊着:“囡囡,这个字怎么读?”我起身看了一眼小簿子,回答道:“‘数’。”她便连忙在旁边标记。我眼睛一瞥,只见她在“数”字旁边画了一棵小树苗,我不禁笑出声来。她看见了,连忙向我炫耀:“我这个方法是不是很好……”我抬起头,望着奶奶额头上舒展着的皱纹,内心平静的水面微微荡开了波澜。

奶奶是信佛的,但她没有上过学,不认字,所以原来她念经都只嘴巴上跟了几句。最近,她又不知从哪得来了一本佛经,她便开始了学字。每天晚上,她就戴一副镶金边的老花镜,在灯光下,认真地用铅笔在纸上写字。她的背是驮着的——在我的印象里,她一直是驮着背的,用她那宽大有力的手掌持笔,铅笔头在纸上摩挲,留下一条条带着光泽的纸条,在灯光的照耀下,有些耀眼。

有几次双休日,无聊时就陪奶奶坐在床头边,看着她写字,看着那只粗糙又温暖的大手在纸上摇动。有时,我会抱怨她写的字太丑,就用我的小手扶住她的大手帮着她写下一笔又一笔。

会了一些简单的字后,她也学写她的名字。有一次,晚上放学回家,奶奶来接我。我习惯性地走去传达室签名,但她笑眯眯地拦住我说:“名我已经签好了。”我以为是同班家长帮奶奶签的,但当我看见那张牙舞爪的几个大字后,才知道那天奶奶刚新学了写自己的名字。奶奶有时会比我还忙,夜晚挑着灯练字,我说得洗漱了,她常回答我“等我写完”。

练了一段时间下来,奶奶的字虽然还是张牙舞爪的,但已可以看得清了。我有时想着:奶奶老了,但她却时常精神充沛地在自己的房间练着字,也从不觉得累。她因为念佛而去习字、学字,即使她已经有六十多岁的高龄了。

因为目标,更为信仰,年龄就看起来无关紧要了。在这个信仰缺失的时代里,突然觉得信仰是多么的珍贵。它给予了人们方向和力量,那是源源不断的来自于生命的力量,它使像奶奶一样的人重获“新生”,感受到活力。因为有信心,因为有信仰,我们不惧前方。

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篇11:语文作文高三毕业典礼

全文共 948 字

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时间就像是一卷风,一下子就在我们眼前吹过了,但是即使我们要逆风而行,我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力,不去迈出我们的脚,我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年,我都是在逆风而行,都是在跟时间赛跑,即使风沙吹得我的眼泪都要流出来,即使风沙吹得我的脸颊干痛,我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天,才能得到一张名牌大学的录取通知书,才能骄傲的对我爸妈说“你看,我没让你们失望吧!”。

其实在初中的时候,我的成绩并不怎么好,但是我也不去努力。在来到高中后,在这个满眼都是优秀学生的校园里,我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明,我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上,我在底下做题目的过程中,由于我的一心解题,并没有发现我的数学老师正站在旁边看,而且一题下来,我解除了多种思路和方式,其实我自己并没有觉得有多厉害,但是我老师看到了就一把拿下了我的本子,当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬,也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后,我就受到了老师的重视,也受到了老师的鼓舞,我开始做越来越多的数学题目,开始发现越来越多做题的乐趣,我也开始在这些题海里找到了自信,找到了成就。原来不是我自己笨,只是我自己不够努力。

所以在我意识到这个问题之后,我不仅只对数学下狠功夫,我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候,我只一心埋头在书本里,别的同学还在睡觉打瞌睡的时候,我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力,我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候,我对自己要求越来越严格,生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表,成为了老师的好帮手,也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候,我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥,为我们学校考取了一个优秀的好成绩,为老师争了光。

当我拿着我的录取通知书,迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候,我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成绩,才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上,继续迎着风,继续完成我未完成的蜕变。

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篇12:高三窗外

全文共 743 字

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门像是一位智者,用她的身躯连接着两个世界;窗如同一双眼睛,观望着世界,门与窗永远是不可分割的,用门便有窗,有窗便有门。只是门外窗前的景色不同罢了。

随着科技的发展,各式各样的工具诞生,生活变得高效而便捷。可也是这样的便捷让门外冷清,人们不再像旧时那般走动交流,而是将彼此鲜活火热的心禁锢在冰冷的铁门后。

门外是一片清冷,窗前却是一片光热。有画眉在歌唱,有牡丹在盛放。只是它们都仿佛失去了原本的天性,铁笼锁住了画眉的灵动,花盆束缚了牡丹的华贵。

门外与窗前,景色各异。

时光倒流,高楼林立化为小桥人家,车水马龙化为吆喝嬉笑,冰冷的铁门化作了雕花繁复的木门,一家独享的窗前爬上了翠绿的藤蔓,那别样的绿与生机映出了别样的滋味。

月色笼罩之下,是谁一袭白衣在那门外寻找,是谁哼起那流传的歌谣,又是谁泼墨挥出丹青一片。是个居异乡的学子,是温柔慈祥的母亲,是热爱生活的画师。门外是他们淳朴的问候,窗前是一灯如豆的祥和。

门外与窗前,联系着世界也联系着人生。

门外是一条路,绵延伸向远方。在这里是起点也是终点。走出门来,或许是人生的攀登,又或许是彼此的靠近。

曾有人在窗前观望,看着门外的路杂草丛生。或许是门的召唤亦或许是窗的鼓励,他走出了内心的天地,将音乐奏响天地,时光在他的脸膛刻下烙印,明月将他的内心照亮。在那野草蔓生的大地上,音乐在流淌。在人生的门外,阿炳用他的音乐敲响了大门,忧郁的音乐在窗前漂浮。暮年的人生终于不再暗淡,明亮的晚霞照亮了他的门与窗,带来了人生的辉煌。

踏出这道门,追逐着生命的辉煌,而不是在窗前孤芳自赏。

走到门外来,将禁锢的心彼此交流,走到门外来,将犹豫抛到脑后,勇敢地踏上前行的路,或许尽头便是一片祥和,灿烂的人生。

门外与窗前,景色各异,要的只是一颗火热的心,一颗勇敢追逐,彼此有爱的心。

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篇13:高三友善600字作文大全

全文共 738 字

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小时的我,不爱分享,一有什么新玩意儿带到学校,总是小心地护着,生怕被别人借了去。若是有人开口借,我会果断拒绝。每次对方嘀咕“小气鬼”悻悻走开时,我想的都是“没有就去买啊,我的东西凭什么借给你?”

在家也是不爱分享的。爸爸有什么好东西给我,我总是毫不客气地接下;自己剥了橘子,也只是自己心安理得地吃着。妈妈总是叹气:“你不能这么自私啊。”我总没有养成分享的习惯,自己也就这么放任自己了。

小学里也是有值日生的,由于他们戴着顶黄色的帽子,就被亲切地称为“小黄帽”。一次午饭后的大课间,我正在走廊上悠闲地散着步,旁边一群疯跑打闹的男生呼地散开,喊着“小黄帽来了!”就跑开了。我没干什么坏事,自然也不心虚。

谁知小黄帽径直走向我,笑眯眯地说:“同学,带笔了没啊?我这得记点名字,笔不知落哪了……”我一时有点犹豫,这可是我的新笔啊!但是,对“小黄帽”这么小气,可不应该是优秀学生的作为。我只好装作大方地将口袋中的笔递给她,并委婉地请求她用完后将笔还给我,还告诉了她我的班级。小黄帽连连应声:“肯定还,肯定还!真是谢谢了,我问了几个人就你愿意借——午静之前我一定还你!”

小黄帽的话语让我满心欢喜,回教室时也是笑着的。不知是她记错了班级还是什么原因,那支笔最后竟没有回到我手里。但我已经不在意这个了。萦绕在我耳边的,是小黄帽真诚的感谢,这话语真是让我愉悦了一整天。

原来,打破了“自私”这层束缚,我也可以如此友善、乐于助人啊!

转眼间,我上了初二。而那个有些自私的小屁孩也渐渐变得乐于助人、活泼、友善了。

自习课,一双手横扫过我的眼,揪住了我笔盒里的橡皮。同桌的声音响起:“借个橡皮?”

我哧地笑出声来:“你手都伸进去了,拿去,拿去。”

“谢谢兄弟。”

我咧嘴笑道:“嘿,这有啥。”

远处,风过林梢,骄阳正好。

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篇14:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1520 字

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儿子,再有十几天,你就要参加高考了。

我想,此时的你,心里肯定被紧张、焦虑、慌乱、迷茫等情绪充斥着,正在承受着有生以来最大的压力,而且高考越临近,压力越升级。

上周爸爸就想给你写点文字,但最近工作比较忙,一直没能动手。今晚,我终于坐在了电脑旁,但又不知从何写起,思考良久,我想到了“平常心”这个词。

平常心是做事的一种心态,亦是做人的一种境界。我想,高考肯定也需要一颗平常心。

儿子,你不是一直比较喜欢体育运动、关注体育赛事嘛,你是否注意到在体育比赛中有这样一种现象:很多世界顶尖高手平时成绩优异,但到了一些世界大赛的最后时刻却功亏一篑,与冠军擦肩而过。不知你怎么看待这种现象,我认为这肯定不是因为他们的水平问题,而是在最后关头把心态没有调整好,失去了往日的挥洒自如,自己击败了自己。

中国男子体操队在2004年雅典奥运会上发挥失常,没能实现卫冕男子团体操的目标。赛后总结会上,许多队员和教练都认为,并不是自己实力不够,而是顾虑太多,越想拿冠军,心情就越浮躁,导致心态失衡,最终失利。而中国乒乓球队同样对冠军充满渴望,但他们在比赛中却能够忘记得失,用平常心来面对对手,一分一分地打,把决赛当成平常比赛,挥洒自如,再加上自身实力超群,结果当然是所相披靡。

还有在许多比赛问鼎奖杯的“黑马”,虽然是没有名气的年轻队员,但通常能够一路过关斩将,脱颖而出,就是因为他们并不是冲着名次来的,只是想着怎样把比赛打好,享受比赛的乐趣,所以能够轻装上阵,超常发挥,最终拿到冠军。尽管是意料之外,但也在情理之中。

其实,高考和体育赛事一样,越到最后关头,越要调整好自己的心态。这期间,保持一颗平常心很重要。

首先,要用平常心来要求自己。对于梦想,追求而不苛求;对于高考,别指望超常发挥,只要能保持平时的状态就不错了。当然,在正常发挥的基础上能够超常发挥,当一回“黑马”也不是不可能的。

其次,要用平常心来对待考试。进入考场就当进入平常的教室,没有什么紧张的,无非就是些桌桌凳凳什么的。拿到试卷就当平常做作业,无非就是按要求、独立完成而已。至于那些诸如主考、监考、巡考等人都是给你们服务的,没有必要畏惧。

因此,在考场,你就心无旁骛,一心答题。只想每道题怎么答,不想考砸了怎么办。做题时一定要遵循“先吃肉后啃骨头”的原则,对简单题要认真审题,细心作答,吃香吃好;对难题要使出浑身解数,潜心钻研,尽力得分,吃得越饱越好。再就是要注意随时调整解题节奏,确保能在规定时间内做完全部题目。如果还有多余时间,务必认真细心逐题检查,确保不失去不应该丢掉的分数。

再次,要用平常心来面对人生。高考是人生考场上的一个重要站点,但不是唯一的站点,也不是终点。“胜败在此一举”是高考中的误区,你千万不能掉入其间。还记得你在周记里是怎么写的吗——在今后的成长过程中,我要完成从男孩到男人的蜕变,不轻言放弃,学会担当……纵使败,又何妨?爬起来,才王道!

孩子,面对高考,你需要保持自与毅力,责任与担当,淡定与从容,激情与活力。你要知道高考的舞台上,没有失败者,只有失利者。而高考的失利,不能决定人生的成败。

儿子,你始终记住:机遇只照顾勤奋而有准备的人,成功只属于坚持而有毅力的人。高考不仅是一次智商的考试,更是一场情商的考验。它需要智力,更需要毅力;需要底气,更需要勇气。

在这最后关头,爸爸希望你坚持再坚持,解决暴漏的问题,冲破弱科的瓶颈,保持当前的状态,接受现实的考验,让梦想的雄鹰在湛蓝的天空展翅飞翔!

加油!儿子!无论高考结果与否,爸爸都为你点赞!无论何时何地,爸爸都陪伴你成长。

一次考试,就是一次选择;一次考试,就是一次跨越。今年,儿子已大学毕业了,已步入社会,走上了他的创业路,正在接受人生的大考。

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篇15:有关夏至高三作文

全文共 627 字

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盼望着,盼望着,那树上的柳絮都飘散的差不多了,唯有渐渐开始泛黄的柳条在那低垂着,远远望去就像是一顶遮天大伞,一阵微风吹过,柳条懒散地晃动了两下,接着又低垂而下,伴随着几阵闷雷,24节气之夏至便悄然而至了。

夏至,寓意炎热的夏天来临。一到夏至,为了解暑消渴,奶奶总会给我们买西瓜吃,看着那翠绿的西瓜,奶奶的话匣子也打开了:在我们那个年代,可没有空调和冰箱,热了的时候只能扇扇子。那时候,我们最希望能吃上一个大西瓜,最好还是冰镇的呢。哎!可那时候哪有什么冰箱呢?不过,那时候的水井可是一个天然的冰窖。我们一早去菜场买一个西瓜回来,然后再把西瓜泡进井水里,冰了一下午,等到晚上,再把西瓜从井水里捞出,将它劈开,分成均匀的角块,搁在盆里,等我们渴了的时候就拿出来吃,那些瓜皮碧绿欲滴,瓜瓤透红,瓜籽乌黑,被井水冰过的瓜肉冰凉酥脆,瓜汁被紧紧得锁在瓜肉之中,一口咬下,瓜肉混合着瓜汁一齐在口腔中绽开,甜蜜异常。西瓜的瓜皮也是可以消暑噢,奶奶笑着说。等我们把冰镇西瓜吃完,就把瓜皮收集起来,削去瓜皮和瓜瓤,只留下雪白的瓜肉,用盐腌着,晒干,晚饭的时候,取出一两块洗干净,切成丁,淋上麻油、酱油、醋,再洒上些蒜泥,和着白粥吃,真是清爽美味至极,但是现在很少吃啰,奶奶遗憾地说着。

现在我们经济发达了,人民生活水平大大提高,家家户户都有冰箱等电器,水井也渐渐淡出我们的视线,再也用不到井水做冰镇西瓜了,但是夏至吃井水冰镇西瓜那一幕却永远地留在奶奶的记忆里,想来那是幸福的吧!

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篇16:3春天一丝凉意高三作文

全文共 678 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”有了这淅淅沥沥的小雨相伴,踏春也是极好的。早就听说郑州植物园春意盎然,今日我要亲眼目睹她的芳容。

刚一迈进大门,就闻到了一缕缕沁人心脾的幽香。是谁拥有这等迷人的魅力?噢,原来是娇羞欲滴的桃花妹妹与高雅纯洁的梨花姐姐呀。只见雨中的它们粉白相映,千姿百态。有的含苞待放,有的玉臂轻舒,有的悄声细语,有的翩翩起舞……春雨的降临,使花仙子们精神一振,它们争奇斗艳,互相比美。

春雨滋润着万物。花儿们谢幕了,绿树就要登场啦。步入林荫小道,两侧的松柏向我们招手问候。虽然饱经风霜,但它们依旧健壮挺拔,散发着蓬勃的生命气息。雪松,是园中的一名战士。它四季常青,坚忍不拔,无论风吹雨打,也傲然挺立。在风雨的滋润下,它再次重整雄风,变得更加苍绿,更加坚定。

我们渐渐步入了象湖堤岸。小雨点们嘻嘻哈哈地落入湖中,荡起了一圈圈涟漪。这可惊动了小蝌蚪们,它们一个个探出脑袋,呼吸着清新的空气。那一个个黑溜溜的小身子,让人好不心生怜惜。

伴着鸟语花香,我们来到了热带雨林馆。迫不及待地走进室内。突然,一滴水珠溅到了我的身上。抬头一看,一座小型瀑布飞流直下,给有些闷热的屋子里增添了许多清凉之感。热带雨林植物们本领高超。你看这棵瓶子树,只要在树皮上挖一个小洞,就可以为荒漠上的旅行者提供生命之水。你再看这树中的“魔王”——见血封喉树。虽然它其貌不扬,但树汁中还有剧毒,只要人和动物的伤口不小心接触到了,就会有生命危险。你再看那棵树,它下身粗,上身细,是一个名副其实的“大象腿”……站在观景台上俯瞰温室,我们深深地陶醉在这“绿色王国”之中。

春天是植物的天下!

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篇17:窗外的高三

全文共 649 字

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我的房间里,有一扇不大不小的窗户,窗外,是一片宽阔的草地和几棵大树。当然,在不同的季节里,窗外的景色也是不同样的。

春天,窗外的树上抽出了鹅黄色的嫩芽,一阵微风拂面而过,树上的枝条在空中摇曳着,生机勃勃。草地上枯黄的败草,也在微风的呵护下焕发出春天的色彩。远处一丛丛的灌木也长出了细细的、小小的枝叶,惹人喜爱。小燕子从遥远的南方赶来,在房檐上搭好了房子。

夏天,窗外的树更高更美了,树叶像一粒粒翡翠镶嵌在树上,壮观极了。知了趴在高高的树干上,“吱——吱——”地叫着。地上的草长得最茂盛,一片一片都漫过了脚踝。你要是仔细看,就会发现,到了更远的地方——那几丛灌木的附近,都开满了紫色、蓝色、红色的小花,在不起眼的地方散发出阵阵幽香。

秋天,窗外的树叶一夜之间都变成了黄色,像一只只金灿灿的蝴蝶趴在上面,一阵风吹来,树叶发出“沙沙,沙沙”的声响,蝴蝶一样的叶子在风中飘舞,好像要飞起来了一样。原本绿油油的草地也变成了黄色,像镀了一层薄薄的金。远处灌木丛旁鲜艳的小花都谢得差不多了,剩了一根根孤零零的花茎依然顽固地挺立在寒风中。

冬天,是最寒冷的季节,也是我认为窗外最美的时候。你瞧,那高大的树上盖着一层白绵绵的雪,像一床暧和的被子披在了身上。大地睡着了,身上的雪很松软,几个小朋友在它的身上蹦跳着,最后拼出一个个美丽的图案。灌木丛上的雪堆的厚厚的,远看像可爱憨厚的小蘑菇,在寒风中微笑着,有趣极了。

这是窗外的一年四季,每个季节都像一副画一样美。窗子很小,窗外的世界却很大,我们要爱护美丽的大自然,永远窗外如画。

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篇18:高三感恩老师教师节作文

全文共 1000 字

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“求一个数的几分之几是多少……”,站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的,记得那时我们班的调皮是全校有名的,弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时,我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子,我不由地想:这位老师太软了,别提教书了,自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说:“大家好,我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子,我暗暗心想:俗话说“新官上任三把火”,这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书,我们班也是风平浪静.可两三周后,何老师大发雷霆了,原因是龙辉源上课不听讲,被老师拉上讲台,从老师看我们的眼神中,我可以揣摩老师的心理:老虎不发威,你们当我是病猫呀!过了一会儿,老师愤怒的目光变柔和了,他转过身对龙辉源说:“你上课要听讲,这件事老师不对,你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后,快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊,后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油,我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级,也就是现在,发生了一件事,使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天,老师来修我们班坏了的两盏灯,起初还是安然无恙,可过了一会儿,意想不到的事发生了,“咣当”一声,老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师,老师手脚都有伤,更严重的是老师左手上有一个伤口,可以看到里面的肉了。我们着急地问:“老师,疼吗?”老师忙说:“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说:“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了,变得无话可说。老师又说:“没事。”说得那般轻松,那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着,生怕老师再受伤。看着老师的身影,我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯,我想到的不是老师受伤的情景,而是一位老师对待学生象亲子女的心,老师虽然很凶,但他的心里所想无人知晓,他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

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篇19:关于高三成长的

全文共 746 字

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曾几何时,我们还依偎在父母的`怀中,享受着童年的美好;曾几何时,我们还爬在父母的背上,享用绵绵的亲情;曾几何时,我们是他们的快乐,是他们的甜蜜。如今,我们长大了,理应成为他们的依靠,他们的希望。

不知道有多少个月明星稀的黎明,我注视着昏黄的灯光下那张被岁月的风霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔细打量它,因为我会心碎,不知道有多少个万家灯火熄灭的深夜,我察觉到一双粗糙的手抚摸着我的脸庞,我不敢睁眼,因为我看到母亲裂痕斑斑的双手时,我会禁不住落泪。

终于有一天,我朝着全世界宣布:我要自强,我不想父母那么辛苦。

从此,我学会一个人去面对所有的风霜雨雪,一个人承担所有的苦痛折磨,我开始踏上自己真正的人生旅程。

刚开始,真的会很不习惯。当我走入无边的沙漠,正等待一场大雨的浇灌时,我的意志告诉我,自己去寻找水源;当我陷入泥泞的沼泽时,正渴望有人拉我一吧时,我的信念告诉我,自己去寻找树枝;当我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方时,多想有人为我指出一条光明的坦途,但我的意志告诉我:站起来,别趴下。当我终于走完这条坎坷的小路时,面前又是一道悬崖。不过,我已不是十分害怕,因为我知道,我可以的。

慢慢地,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了在颠簸的道路上一路向前。

风雨又如期而至,可是我已经明白,坦然相待是最好的选择,大浪又冲天咆哮,可是我知晓迎面而上才能站在浪尖上;荆棘又浮现在眼前,我知道只有将它连根拔起,才能为成功铺平道路,尽管刺破了手,鲜血淋漓,但我知道,这是学会自立必修的一课,我的人生旅途中,已不再相信眼泪。

终于,走完了一村一寨,过惯了冷月孤歌的生活,当我再回到我热爱的那片红土地,当我再次看到母亲的笑脸,我可以如释重负地与她相拥而泣,看着她两鬓斑白的银发,我静静地依偎在她的膝下,成为她可以依托的肩膀。

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篇20:奉献高三英语词

全文共 2499 字

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One day a young man was standing in the middle of the town proclaiming that

he had the most beautiful heart in the whole valley. A large crowd gathered and

they all admired his heart for it was perfect. There was not a mark or a flaw in

it. Yes, they all agreed it truly was the most beautiful heart they had ever

seen. The young man was very proud and boasted more loudly about his beautiful

heart.

Suddenly, an old man appeared at the front of the crowd and said, "Why your

heart is not nearly as beautiful as mine." The crowd and the young man looked at

the old mans heart. It was beating strongly, but full of scars, it had places

where pieces had been removed and other pieces put in, but they didnt fit quite

right and there were several jagged edges. In fact, in some places there were

deep gouges where whole pieces were missing.

The people stared — how can he say his heart is more beautiful, they

thought? The young man looked at the old mans heart and saw its state and

laughed. "You must be joking," he said. "Compare your heart with mine, mine is

perfect and yours is a mess of scars and tears."

"Yes," said the old man, "Yours is perfect looking but I would never trade

with you. You see, every scar represents a person to whom I have given my love —

I tear out a piece of my heart and give it to them, and often they give me a

piece of their heart which fits into the empty place in my heart, but because

the pieces arent exact, I have some rough edges, which I cherish, because they

remind me of the love we shared. Sometimes I have given pieces of my heart away,

and the other person hasnt returned a piece of his heart to me. These are the

empty gouges — giving love is taking a chance. Although these gouges are

painful, they stay open, reminding me of the love I have for these people too,

and I hope someday they may return and fill the space in my heart. So now do you

see what true beauty is? "

The young man stood silently with tears running down his cheeks. He walked

up to the old man, reached into his perfect young and beautiful heart, and

ripped a piece out. He offered it to the old man with trembling hands.

The old man took his offering, placed it in his heart and then took a piece

from his old scarred heart and placed it in the wound in the young mans heart.

It fit, but not perfectly, as there were some jagged edges. The young man looked

at his heart, not perfect anymore but more beautiful than ever, since love from

the old mans heart flowed into his. They embraced and walked away side by

side.

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