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圣诞前夜的作文实用两篇 作文题目(热门20篇)

以下是小编整理的关于友情作文题目,欢迎阅读参考。

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语文高考作文题目预测

全文共 810 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

据新华社报道,41岁的北京车主杨晓是愿意较真的人之一。他认为自己停车的地点有停车线,不应被交警贴条,将北京市交管局朝阳某交通大队诉至法庭。经过2年3次庭审后,终于胜诉。如果仅仅是为400元罚单,费这么大劲,可能并不太值得,就如与之对簿公堂的一位交警所说:“有这个时间多陪陪家人不好吗?”但杨晓近日接受媒体采访时说:“如果只是我个人的私事,我其实挺随和的,但如果牵扯到大家,牵扯到公共利益,我就愿意较真。周围有许多邻居都被贴了条,大家在这儿停了这么多年,怎么突然就违章了,我觉得有必要弄个清楚。”

有评论认为,杨晓的难得之处,在于他明确地区分了“个人的私事”与“公共利益”。家人、邻里、朋友之间,往往是“私事”居多。在这些领域,中国自古以来的智慧,是以律己宽人之道来立身行事。但是在涉及法治时,如果不能“当仁不让”,其实是放弃了自己作为一个公民的权利与义务,是一种“法治冷漠症”。

对此,作为一个公民,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

①无论何种文体都必须扣紧“个人私事”“公共利益”两个领域及“律己宽人”“当仁不让”两种态度来写。

②当在两个领域的两种态度间进行思考,叙事类的主题及论述类的观点都当注重两个领域的两种态度的思辨。不可通篇只抓一个方面,而不顾及另一个方面。

③此材料中的“个人私事”当指家人、邻里、朋友之间的事,而且重点当论及有冲突点的私事,面对这样私事时当如何,不应该泛论所有私事。此处的“公共利益”指包括个人利益在内的公众利益。杨晓争取个人利益即是在争取公众利益,这里在面对个人利益时的当仁不让与面对公众利益时的尽力博取是相统一的,论述当注意杨晓争取个人利益的意义的特别性,当与纯粹地争取个人利益相区别。当然公共利益不限于法治方面,论及其他也可以。

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篇1:有关在逆境中成长的作文题目

全文共 773 字

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自古以来,许多名人都在逆境中成名,正是逆境给予了他们力量。 Since ancient times, many celebrities have become famous in adversity, and it is the adversity that gives them strength.

他是一个美国人。21岁那年,他不幸患上了脊髓灰质炎症,从此下身瘫痪,不得不终身坐着轮椅。但他并没有就此悲观,而是乐观面对生活,积极进取。

这个美国人,就是美国最伟大的总统之一的罗斯福。他是美国历史上唯一一位连任四届的总统。他重振了美国经济,使美国走出金融危机,使美国人们过上幸福的生活。他还在日本偷袭珍珠港后,带领美国人民,积极抗击日本,为世界和平作出贡献。

那么,是什么促使罗斯福成为总统呢?是逆境,他下身瘫痪,但这并没有把他吓到,反而磨炼了他,促使他努力地向心中的目标前进。他曾表示,轮椅的生活让他决心改变美国。由此可见,逆境给他的力量是非常之大的。

古今中外还有许多人是在逆境中成名的。

司马迁身受宫刑,但他仍然走访四处,探寻史实,最终著成有“史家之绝唱,无韵之《离骚》”之称的宏篇巨作《史记》;史铁生双腿残疾,但仍勤奋工作,写出一本本书籍,一篇篇脍炙人口的文章;纽约州的一位前州长,双目失明却勇攀高峰,并为纽约州的人民带去幸福的生活纵观他们的经历,他们都是历经逆境而成名,是逆境给予了他们勇往直前的力量。

美国的五星上将、盟军总司令德怀特·D·艾森豪威尔的家境贫寒。当时一战战火纷飞,人民的生活苦不堪言。于是,他立志要将战争从地球上抹去。为了消除战争,脱离贫困,他上了军校,成为一名参谋。逆境中诞生的目标,促使他步步高升,最终成为美国著名将领,带领盟军,战胜敌人。

“塞翁失马,焉知非福。”消极者因逆境畏缩不前,而积极者则从逆境中得到力量,勇往直前。

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篇2:学会了尊重为话题作文题目

全文共 962 字

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尊重是什么?它不是轻描淡写的几句话,也不是人际交往间沉重的礼物,更不是冷嘲热讽、明火暗刀,它是一缕善意的阳光。 What is respect? It is not a few words of light description, nor a heavy gift between interpersonal communication, nor a ridicule and a bright fire knife. It is a ray of goodwill.Sunlight.

如果焦母懂得尊重自己的儿子,仲卿和兰芝不会由一对璧人落得《孔雀东南飞》的爱情悲剧;如果封建社会能懂得尊重人性,那寂寞哀怨的红楼里不至于有“千红一窟”、“万艳同杯”的无奈引得无数后人为之叹息;如果人类懂得尊重自然、尊重生命,我们便不必为“世界末日”的可怕预言惶惶不可终日。

尊重是美丽的,它是一缕善意的阳光,它予人温暖。

德兰修女曾说;“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”

她是个苍老干瘦却让人温暖的善良女人。她总是笑着,为他人奔走效劳,用自己的双手安抚焦躁、安抚寒冷、安抚病痛。她的眼中映着他人的疲惫、恐惧与渴望,于是她浅浅地笑了,用自己对心灵的尊重关怀一切需要帮助的人。她的身后从来都是清风,前方也不知有多少疾风骤雨,但她无疑是勇敢的,也是成功的,她用善意与尊重换来了世界的笑容。

几家欢喜几家愁,有人在他人的尊重中汲取力量,也有人在他人的鄙夷中迷失了自我,无声无息地消逝。

孔乙己,可笑又可怜。

书外的世界,我们笑他的迂腐,叹他的善意,也“哀其不幸,怒其不争”。他从未得到尊重,在人们的讥笑声中愈发落魄、低迷。那些可怕的笑声像无情的冰雹,一次、一次将他推倒在泥泞中——人们哄笑着推推搡搡,他一边后退一边无奈呻吟,人们笑得更欢,露出骇人的獠牙,他且惊且惧,终于退到悬崖边缘。像香烟被点燃落下的火星,悄悄地,他化作了尘埃,从人们视眼中消逝。

没有尊重的世界是黑暗的,人们在黑暗的世界中痛苦地呼吸着不被尊重的空气,屏息等待光明。

不能温和地微笑吗?它会使阳光更灿烂;不能轻柔地说话吗?它会使白云更柔软;不能适当地后退一步吗?它会使你们的心灵更贴近。

尊重不应只是一缕阳光,人人对他人多一点尊重,尊重将成为温暖世界的太阳。

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篇3:祝福圣诞作文

全文共 460 字

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冰天冻地的十二月,就是家家户户点起圣诞树的时候,顿时,圣诞老公公趁我们熟睡时骑着雪橇从天而降,在每个小朋友的袜子里都装满了期待已久的礼物。

“叮 叮当,叮叮当,铃声多响亮……”,耳熟能详的圣诞歌此起彼落的响起,世界洋溢着快乐的气氛。在这么温馨的十二月天,我最想祝福的是中南部的水库。最近中、 南部即将限水,让我不禁想起自己常常抱怨下雨天时带来的种种不方便,原来水库口渴时,连带人类也身受其害,农作物无法耕种,民生用水受到限制,很多商家更 是无法正常营业……每当看着窗外毛毛细雨或滂沱大雨时,我都心中默默的祈祷,下的每一滴雨都能流进大大小小的水库,让大家免于干旱之苦。

汪洙在“四喜诗”中诗云:“久旱逢甘雨”。把它当作人生第一大喜事,我们要感恩下雨时,让我们有水喝,也可以有机会和别人共撑一把伞。如果大家可以集思广益,为水库解渴,那就是今年圣诞最实用的.祝福了。“常将有”水”思无”水”,莫待无”水”思有”水”。”所以我要将今年最大的祝福,送给所有的水库,希望风调雨顺,人们安居乐业。不知道圣诞老公公有没有听见我的圣诞祝福呢?

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篇4:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 1108 字

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那是一条隐在繁华都市里的小巷。暮冬腊月,冬雨织帘,小巷里,路上的青苔似乎被这微寒冬雨洗得更加鲜活。寂静,寂静,唇弯而不语,是这时小巷的姿态。不由得,我停下了赶路的,怕这步履之声惊了这份宁静。

忽地,小巷里多了些别的声音……屐齿印在苍苔上的轻响,冬雨轻抚蓑衣的细声,接踵而至的是经岁月沉淀过的声音“腊梅花儿哟,腊梅花儿哟……”辗转在着无言的小巷里。

原本只有些许泥土和着青苔味道的小巷里,被一缕缕梅香充盈。这香,来得并不浓烈,却是沁润了人心。

思绪,被梅香牵引……

“出来耍啦!大家都等你了!”这是童年玩伴的声音,“来啦来啦,不要催了!”还在和最后一颗袄子扣斗争的我回道。“别急别急,昨晚山上才下了雪,我们外面下了雨,小心点啊。”爷爷提醒道。扣上最后一颗扣子的我只管往门跑“知道啦!”

小时候,我住在一个大院子里,院子的中间是一个带小假山的池塘,进院子的最右侧立着一棵自我记事以来就立在那里的腊梅树。一出门,突然与冷空气接触的鼻子让我不争气地打了个喷嚏。“腊梅花儿开了,我们去树下面玩吧“不知是谁的提议。我小心翼翼地耸了耸鼻子,果不其然,真是阔别一年的梅香!

捡起昨晚被风雨催下枝头的几朵梅花,捧在手中,鼻尖充斥着就是那醉人的梅香。冬雨浸过一晚的梅香可一点也不温柔,带着些凌冽,却叫我贪恋非常。我喜欢它的香,香得自由,香得纯粹,香得想让整个冬天都染上它的味道!

“蕊恋黄金分外香。“幼时喜欢腊梅,始于它的香,而今更是在于它的那份凌傲。”看来其实寻常色,浓淡有他冰雪中。“冬夜,寒风冷雨将起之时,光秃的花骨朵,花瓣紧紧地团在一起,如铮铮铁拳一般,在枝头高高举起。面对着即将到来的凛冽,没有一丝畏惧。及时风雨已至,也无法阻止它吐露自己的芬芳,绽开自己颜色!微黄的数片花瓣,逐渐绽开,薄如蝉翼,即便是略带卷曲,他们也会簇在一起,傲然地朝天开放。寒风夹杂着冷雨细雪,放肆地袭来,它只是站在枝头,微微地点点头,笑笑,再笑笑……

雨霁天晴,繁花满枝,“香中别有韵,清极不知寒“些许莹白冰晶嵌在昨夜绽开的花瓣里,白与黄交映下,花色浓淡有致,腊梅有了更美的色彩。

为了把花香带到更远的地方,花农将它们带枝剪下,扎成一捆。于是,在压抑的办公室,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,人们总会绽开笑容,对这花儿深深呼吸;或是在空冷的客厅,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,孩子们总是用冰冷的小脸,和它亲了又亲。而它们站在花瓶里,只要一口自来水,便能使整个房间盈它的香味,足足十几天。

卖花人与我擦肩而过,手中的那捆腊梅也不免的与我肩膀接触,擦下来了几朵。我拾起了两朵腊梅,轻嗅着小巷里腊梅的余香,步履轻缓地,走出了小巷……

愿,我亦能如这梅般,来此一世,留下一缕芳华。

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篇5:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 816 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇6:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1271 字

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世界平凡,生活不凡》

一花一世界,一树一菩提。其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。西北作家路遥用平凡的笔,书写了黄土高原上一个个伟大而平凡的生命,鲜活而真实。《平凡的世界》,这本书的内容正如其名,仅仅只是用平凡的文字描绘了一个平凡的世界,平凡的农民,平凡的生活,平凡的爱情,并不是平淡如水,而只是朴实无华。

黄土高原,这片平凡的土地上,养育着一群渴望着每天吃上白面馒头的农民,他们唱起信天游,高亢的嗓音划破苍穹。这土地虽贫瘠,却造就了陕北人的豪气。孙少平,这片土地的儿子,在困难中浮沉着、挣扎着,他要冲破禁锢一代又一代农民的枷锁,创造出属于自己的生活。“路遥”知马力,日久见人心。通过《平凡的世界》,生活的真谛在纸张上流淌。生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。平凡的孙少平不想像家里的父辈一样,碌碌无为地苟活一生。他害怕贫穷,不愿平庸,凭借着一腔热血,向这残酷而不公的现实发起挑战。

双水村,孙少平的梦开始的地方,他一路走过,到黄原市、省城、铜城、大牙湾,他伟大的身影投射在所有他去过的地方。他身上散发着的是中华民族千百年来生生不息的“自强不息,厚德载物”的精神传统,正因如此,平凡的牢笼穷尽不了他的坚持与信念!

“我们原是自由飞翔的鸟,飞去吧!飞到那乌云背后明媚的山峦,飞到那里,到那蓝色的海角。只有风在欢舞,还有我作伴。”晓霞的呐喊,唤醒了少平积蓄多年的梦想与希望,孙少平并不贫穷,他的思想超凡,他的目光长远,他的见解独到,他的知识渊博。他富有一切农民没有的东西,或许这正是他的伟大之处。孙少平的骨子里流淌着不向命运屈服的热血,他向世界喊出了自己的梦想,虽然有时他的梦想如坠落的星一般失去了光亮,但它绝不低头,仍以征服者的姿态笑对人生。曾几何时,他失败过,但是从来没有放弃过!纵使生活再平凡,他都可以活出自己的精彩。

每个人的生命历程在人类历史的长河中都是一个微小的段落,因此,每一代人都有自己的遗憾。但至少他们都曾在这大千世界中生活与奋斗过,竭尽全力的付出过,这就已是伟大的人生了。我们不能因“平凡”而平凡一生。正如孙少平,他的确一直在社会的底层工作,为了钱而不断挣扎,甚至受尽别人的白眼和流言,可他从不害怕,无论是面对怎样大的人物,他都不卑不亢。所以,我们为何要为自己的一次小挫折而怅惘呢?生活不是别人的,一切取决于我们自己,如果总头顶乌云,那么阳光永远不会普照在你的身上。

命运仿佛总和少平过不去,师傅离世,嫂子患癌,爱人为了拯救他人违背了约定、付出了生命。煤场黑暗的矿井下,一次次泪水混着污垢滑下脸颊。但伤心改变不了什么,与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。他坚强的面对,现实虽残酷,但永不会使他崩溃。因为,他是孙少平,他是黄土高原孕育出的勇敢坚强的真汉子!

什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。这个世界是平凡的,但奋斗和理想能让我们有一个不凡的生活,强大的自我!

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篇7:家乡游记的作文题目

全文共 586 字

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我的家乡是一个美丽富饶的小镇。

镇中,一条宽敞笔直的柏油马路把小镇分为两半。马路左边,一幢幢新建的中小学教学楼拔地而起。学校里有花、有草、有树林,还有雕塑、喷泉,等建筑。同学们拿着书,坐在绿廊里。一边乘凉,一边看书,沉浸在这绿色的海洋里。

小镇里还有许多新建的六层住宅楼,人们在这里安居乐业,孩子们在楼下的活动场地里嬉戏打闹。老人们在这里下棋聊天,安度晚年的幸福。

居民楼旁的健身园里,摆放着许多健身器材。傍晚,大家都来这散步,玩耍,锻炼身体。健身园旁是一个花园。那里百花怒放、争奇斗艳。花丛中散发出的香气令人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂闻到了这扑鼻的清香也争先恐后的围了过来,好像在赞扬这美丽的小镇。

小镇右边的市场更是热闹非凡。随处能听到小商贩的叫卖声。人们一家一家的选购着蔬菜水果,个个满载而归。商贸城里,人们都采购自己喜欢的物品,各种漂亮的物品各具特色。货架上的物品更是琳琅满目,精美别致。

小镇的郊外,种着许多水果和农作物。秋天是丰收的季节,田野里一片美丽的景色:雪白的棉花沉甸甸的挂在枝头:西红柿枝上挂满了火红的小柿子:胳膊粗的玉米棒子金黄金黄的,等待着人们收割。瓜果中,最有名的要数哈密瓜了。等到了收获的季节,全国各地的瓜老板都来这争先抢购,有的还被运往国外呢!所以,我的家乡还有哈密瓜之乡的美称呢!

我爱我的家乡,也爱我的祖国,我长大后一定努力学习,把我的家乡建设得更加美好!

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篇8:《名人传》读后感作文题目

全文共 800 字

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《甘之如饴》

世界以痛吻我,我却报之以歌。

——题记

这个暑假,我阅读了《名人传》,起初我读这本书完全是为了应考,但当我读完《贝多芬传》时,已经被深深震撼,以至于回过头去,再次从傅雷的序言逐字品读。

傅雷说:“唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运。”贝多芬的一生就是“克服苦难的壮烈的悲剧”。年少时,我读贝多芬的故事,知道他双耳失聪,却创作了伟大的《命运交响曲》。

而这一次,让我感触最深的,则是关于《欢乐颂》的情节。写作《欢乐颂》时,贝多芬已蒙受失聪的痛苦;而他挚爱的的侄子,也未曾给予他欢乐。但就是在这悲苦的深渊中,他选择真诚地讴歌欢乐,将自己的苦难化为欢乐,带给世人。书中写到,当他指挥完《欢乐颂》的演奏时,他丝毫不曾察觉观众的掌声,直到一位女歌手牵着他的手让他面对观众时,他才看见全场的兴奋与欢乐。小学时,音乐老师就曾教我们全班同学合唱《欢乐颂》,当时的我们嬉笑快乐,还不曾了解乐曲背后的故事。可如今,当我读到这里时,却几欲落泪。

他历经苦难,却将欢乐带给世人;他蛰伏黑夜,但最终让白昼降临人间。世界给予他无数苦难,他却甘之如饴,忘我创作,奉献了自己,快乐了别人。在我们身边又何尝没有这样的人?你看那医务工作者,在高温下穿着防护服为人们做核酸检测;你看那人民子弟兵,风餐露宿,夜以继日,为百姓抢险救灾;你看那扶贫工作者,告别安逸的家园,用脚步丈量土地,只为换来农民的笑颜……生活的痛苦,他们甘之如饴。他们用善良而坚强的灵魂,感召着世人。

而回过头来看看过去的自己,数学题三分钟想不出来就要放弃,语文阅读不思考便去搜答案——把学习的分分秒秒都视为痛苦,一味沉溺于手机和生活中短暂的欢愉。与他们相比,我的那些痛苦又算得了什么?作为一名学生,面对小小的挫折又怎能不全力以赴?

合上《名人传》,我抬头望向窗外的天空,夏雨过后,又是清新的天气,纵然之后还会有雨,但生活的每一天,我们都应该甘之如饴。

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篇9:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1297 字

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《匾额题名借“翼然” 恰当移用方“欣然”》

2022年高考全国甲卷语文作文题取材于《红楼梦》。在“大观园试才题对额”中,众人争相为园中亭子题名,有清客直接移用欧阳修名篇《醉翁亭记》中的“翼然”二字作为匾名。这让笔者联想到从著作权角度进行思考:在现实中,“直接移用”行为是否必然会侵犯著作权?

直接移用的表达可能不构成作品,不侵犯著作权

直接移用的内容可能并非“作者”独自创作。在现实中,如果直接移用的内容并非前人“独自创作”的作品,此时直接移用行为并不会侵犯他人著作权。比如,某服饰公司参考清代短褂上的图案设计出了波浪花边旗袍,于是其要求出售同款旗袍的经营者承担著作权侵权责任。最终法院认为旗袍上的波浪花边图案不具有独创性,不构成作品,进而被告未侵犯原告的著作权。

表达过于简单,往往不构成作品。独创性不但要求作品源于作者本人,还要求达到一定的智力创造水准。具体而言,一方面,构成作品的表达应当体现作者独特的取舍、选择与安排。“翼然”二字在《醉翁亭记》中意为“像鸟张开翅膀一样”,生动形象地展现出亭子四角翘起的模样。这一表达是欧阳修进行创造性劳动而产生的成果。另一方面,具体表达不能过于简短。与法国以作品方式保护作品的标题不同,我国司法实践通常不认为名称、标题等词语或短语满足独创性要求。因此,对于过于简短的表达,即便其高度凝结了创作者的个人智慧,类似直接移用“翼然”二字的创作行为通常并不会侵犯著作权。

直接移用在先作品侵权与否判定需结合具体情况

移用在先作品中非独创性部分的,不侵犯著作权。构成作品并不意味着作品的全部内容均具有独创性。文学作品中除具体的文字组合、遣词造句外,还包括背景设定、主题题材、主线情节及人物之间的关系。背景与题材具有抽象概括性,一般认为属于思想范畴,不能受到《著作权法》保护。主线情节是否具有独创性则需要具体问题具体分析,在文学的发展历程中,大量的情节模板属于公有领域的内容,如果直接移用的是不具有独创性的情节,则不构成著作权侵权。我国《著作权法》的立法宗旨在于鼓励作品创作和传播,因此《著作权法》对作品的保护不会延及作品中的思想和非独创性部分,这些内容属于社会共同财富。

直接移用的表达与在先作品的独创性部分构成实质性相似的,构成著作权侵权。实质性相似判断包括“实质性”认定和“相似”对比两大部分。“实质性”内容是指能够基本展现作品核心内容,且能够体现作者独特个性的独创性部分。因此,在进行侵权比对时,首先需要剔除公有领域部分和他人在先表达,以此过滤出具有独创性的表达。“相似”包括相同和近似,如果在后内容包含在先作品足够具体的独创性表达,且相似内容达到一定数量、比例,则可以认定与在先作品构成实质性相似。若与在先作品相比,相似部分所占比例不高,但从普通观察者视角而言,足以感知到在后内容来源于在先作品,二者在精华部分高度相似,则也可以认定构成实质性相似,从而构成著作权侵权。

总而言之,社会公众应当尊重创新,但这并不意味着在创作时畏首畏尾,不敢移用前人之作。在不超过适当比例且符合学术规范的前提下,且整体上不与在先作品核心部分构成实质性相似,通常是合法的,不会侵犯他人著作权。

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篇10:三年级圣诞作文300字

全文共 432 字

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你好!

记得我吗?前年你送了我礼物,去年也送了.今年圣诞节又快到了,你有些什么打算呢?爸说你住在芬兰的森林里,是这样的吗?那里冷不冷?你的胡子是不是更长更白了?

呵呵,告诉你吧,我已经七岁了,今年九月从一年级直接跳到了三年级,除了写字有些手疼外,我觉得学习还比较轻松,今年也考过全班第一名,也拿过全国作文大奖呢。不过爸妈说了,让我要谦虚、要继续努力,不能有一丝松懈,我想我会好好学习,听老师和爸爸妈咪的话的。

这两天我在看和珅秘传,就是清朝的那个小白脸,他是个又贪又色的人,我就不明白乾隆皇帝为何就会喜欢上他呢。不过还好,嘉庆皇帝还是把他给处死了。呵呵,听说他家房子上有许多“蝠”,爸去看了,还照了些相片回来。

说了那么多,我还是把我的愿望说了吧。我想要一本适合我看的书,三本英语练习薄,一包巧克力豆。你年岁大了,如果看了记不住的话,我建议你找点纸笔记一下,平时老师也是这样要求我们的。

我要睡了,你呢,祝你好梦!

哦,差点忘了,我家的烟囱堵了,你来的时候最好从窗缝里进来吧。

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篇11:母亲节的作文题目

全文共 408 字

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今天是母亲节,在这一天面我要给妈妈一个惊喜,由于今天是属于齐天下母疏的节日,今天抬教后我要跟妈妈说一声“你辛劳了”。

在置学的路上,我在想小时候妈妈为我做了良多事件,天天给我穿衣、洗脸、作饭,我上学了,妈妈还要替我的学习费心。我想着想着就到了野门心了我翻开了门,瞅见妈妈在洗菜,我放下书包,去洗洗手,就往厨房把妈妈手里的菜给拿了过去,对妈妈说:“今天我来做菜吧”妈妈笑了,饭菜都干佳了,看着臭喷喷的饭菜,我的口水禁不住皆淌了下来,妈妈说:“开饭吧!”我就大口大口的吃讫来。

吃完了晚饭,我就开端写上作业了,写完了功课,妈妈问我:“你今天怎么这么乖呢?”我笑了啼不吱声,我写完了息业,望睹妈妈躺在床上我心想妈妈应当很乏了吧,我烧了一壶水,我用十分小的声音把妈鸣了伏去说:“妈妈,洗足了”。我把妈妈的脚洗得干清洁洁的,我助妈妈展恶了被子,妈妈躺下,我答妈妈“妈妈昨天你启口吗,今天是你的节日”妈妈说“乖孩子,昔地尔很开心!”

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篇12:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 896 字

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有人说:尊重别人就是尊重自己; Some people say: Respecting others is to respect yourself;

有人说:自重者也会尊重别人;

有人说:尊人者,人尊之。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

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篇13:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1077 字

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尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

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篇14:三年级圣诞作文

全文共 374 字

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星期天,爸爸、妈妈不在家,我在屋里画画。我画完画,就拿出我的彩色卡纸做手工。

当我做得入神,忽然,耳边响起了一阵敲门声,“叮咚咚......”

我打开门一看,一位长着白白的.胡子,身穿红衣服,戴红帽子的老人,他手里提着一个黄色的大布袋。这不就是圣诞老人吗?

圣诞老人一捋白白的胡子,微笑着问我:“小朋友,你想要什么礼物?”我说:“我想要一朵七色花。”“为什么呀?”我不假思索地回答:“第一,我要让全世界的残疾人恢复健康;第二,我要让全世界的坏人变成好人,变成善良的人;第三,让大家保护环境,净化空气,维护和平,拒绝战争,让失学儿童重归校园......”

我的话音刚落,圣诞老人从大布袋里掏出一朵闪闪发光的七色花,说:“小朋友 ,你一定好好学习,让七色花帮你实现愿望,再见!明年的今天见!”

我望着圣诞老人的背影,暗下决心,一定要好好学习,争取做个有贡献的人。

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篇15:学习今说题目高考

全文共 727 字

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古代哲人曾说:人生是一场没有终点的旅程。我想学习同样是一场没有终点的旅行,在这个旅程中,我们不知道终点在何处,也不知道前方拥有何种风景,更不知道怎样走过。于是我们驻足,我们迷茫——

同学们都起到能破茧成蝶,但你可知道,这也是需要一个过程的。昏昏的沉睡中,漫长的等待中,幼小的生命艰难的积蓄着冲破牢笼的力量。等待是未知的黑洞,它能吞噬一切,包括信心,理想,希望。可怜的蝶不知道下一秒会发生什么,也许会成为其它动物的美味,也许会成为调皮的孩童手中的玩物。然而,生命的震撼之处在于坚持,此时的蛹并没有迷茫,它克服了心中的孤独与害怕,不懈地积蓄力量,就在冲破云层的一刹那,婉妙的身姿从笨拙的躯壳中一跃而出,带着阳光映照出的神圣光环去寻找最美丽的花瓣,在花蕊上舞动着生命的乐章。破茧成蝶这个华丽的转身,也是我们学习道路的真实写照。

在学习这个旅程中,我们需要带着自信出发,不去想他人的辉煌,不去想昨日的奋斗与拼搏,一切都已如烟,随之而去。收藏昨天,收藏过去,带着自信出发,去迎接今天的挑战。

水滴石穿,磨杵成针。成功就是因为执着而实现的。今天我做了一道题,我发现做错了,但是我会执着的区改正它,去记住它。我遇到了一道难题,会执着的想靠自己的方法去寻求出答案;考试失利了,会执着的区寻找原因,学习旅程中,拥有执着也十分重要。

步入初三的我们,身上肩负着自己的未来,父母的希望,虽然前途未卜,但终须一搏。在未来的召唤下,我们不断前进,抓住分分秒秒,带着自信,执着去到达终点。

一个考试,留一点遗憾,那是让人反省的动力;一句批评,留一点难过,那是让人奋进的空间;挫折,失败固然残酷,那是学习旅程中的本色,只要怀着自信,执着的心态,尝试着在人生的白纸上描绘自己的未来,我们便会成功。

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篇16:圣诞礼物的

全文共 581 字

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“嗒嗒嗒……”不好,有人来了!我警惕的收起了手中的东西……

我为何如此慌张?哈哈,因为圣诞节快到了,我正在悄悄的准备着一份送给妈妈的圣诞礼物。一般圣诞节的时候都是妈妈悄悄的给我一份令我惊喜的礼物,而我每次却没有什么礼物送给妈妈。所以,我便想在今年的圣诞节时当一次“圣诞小老人”给妈妈一个礼物。

可是想来想去,都不知该送什么。最后还是决定自己做一个贺卡送给妈妈。我选了一张白纸,用四条长长的粉色的卡纸贴在贺卡的表面,看上去就像一个精美相框一般。我正开心的欣赏着这美丽的边框时,突然传来一阵脚步声,啊,不好!肯定是妈妈,被妈妈发现了就不算是惊喜了。我着急的收起东西,藏在了抽屉里,装模做样的在看课外书。“姐姐!用一下橡皮!”原来是妹妹啊!吓死我了!

好不容易打发走了妹妹,我又继续做起了贺卡。我用红色的萤光笔在贺卡的表面写上了大大的“圣诞快乐”。接着我又在这四个大字的下面画上了画儿。还没画完,一阵响亮的脚步声便又再次响起——肯定又是妹妹!这回我没那么慌张了,仍悠闲的画着画。“瑶瑶!你在干嘛?”啊!妈妈的声音!真的是妈妈!我赶紧迅速的将贺卡藏在了书中,将桌上的东西藏在抽屉里了。妈妈来到我身边时,我已经在“专心致志”的看书了。妈妈跟我说了几句话之后走了,我又继续警惕的做贺卡了……

唉!虽然做贺卡为了不让妈妈发现很困难,但希望圣诞节那天能给妈妈一个大大的Surprise!

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篇17:二年级夏天作文话题题目600字

全文共 838 字

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有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。 Some students said that summer is sweet because there are two months of summer vacation.

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

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篇18:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 804 字

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阅读下面的材料,根據要求写作。(60分)

2019年2月,四川乐山一组雕塑中,右手在上、左手在下的“拱手礼”引发质疑。文史专家陈洪认为,雕塑施礼方式有误,拱手礼从揖礼演化而来,行礼时应右手成拳,左手在上,表示压住了具有攻击性的右手来表达善意。

2019年2月,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义一目了然。

传统文化是历史的产物,弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义。根据以上材料,请你谈谈应该如何弘扬传统文化。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】

优秀传统文化既是民族复兴的精神动力,又是建设先进文化的重要基础。坚定文化自信,弘扬优秀传统文化,意义深远,使命神圣,任重而道远。“文章合为时而著,%歌诗合为事而作”,该命题与新时代主题共振,视角宏大,能充分发挥高考“立德树人”的导向功能;又贴近实际,综合考查学生的思想道德素养和科学文化素养。

作文题由两段材料构成,谈的都是当代人对中华优秀传统文化的传承。第一段材料是反面事例。四川乐山的雕塑“拱手礼”引发质疑,根据文史专家陈洪的说法,可知雕塑的施礼方式是错误的,可以看出是设计方忽视了对拱手礼的考证。所以传承优秀传统文化,要保持一颗敬畏之心和认真学习的态度。

第二段材料是正面事例。甲骨文手机表情包成为斗图圈的“新宠”,一是因为有神秘的甲骨文、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的网络用语,又有图案与意义的完美结合;二是借助先进的技术手段和运作方式,甲骨文表情包借助手机成为一种沟通和交流的网络资源。

本题写作的具体任务是“如何弘扬传统文化”,写作时应综合材料内容及含意,归纳材料提供的写作方向,并联系当下弘扬传统文化的实际,选好角度,确定立意。

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篇19:中学生青春话题作文的题目600字

全文共 1093 字

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青春的岁月到了我的手里,变的很漫长。已经18岁了,可是仍旧希望自己赶快成长,因为不能回到过去所以只好憧憬未来。 The youthful years have reached my hands and become very long.I am 18 years old, but I still want to grow up quickly, because I cant return to the past, so I have to look forward to the future.

18岁的我,成年可是并不成熟。只是对这变幻莫测的世界有了一点更深刻的了解:友情、亲情、爱情和学业总会有其中之一困扰着你,而童年的理想是永远也无法实现的。我们是有能力去面对一个问题的,可是当所有的问题同时袭来时,我们又变的太过懦弱,不知去逐个击破。

我们的心太过敏感,老师的一句批评父母的一句置疑都会使我们深深的陷入自我情感的牢笼之中。我们不断的再脑中回忆着使自己不快的一切,给自己以的折磨。前途的不确定、人性关系的复杂使的求知苦闷与彷徨纠缠在一起,我们无法挣脱自己编织的网。理想与现实的差异是很多人一生都跨越不过的距离,当理想如原在天边的月亮时,我们可以用一生去企及,可是当理想与我们只一墙之隔时,剩下的就只有心痛和自责了。

有长者对年轻人说:“20年后,你会因为没有做的事而后悔,也会因做的事而后悔,但前者会远多于后者。”这个年龄,可喜的是我们懂得很多的真理,可悲的是我们却很难去应用它门。就像是现在,我们恐怕20年后回后悔很多,所以变的不敢随意去做了。即使曾经下定决心去做,我们也还是会缺少自信,不敢大把去“挥霍”时光。面对生活我们只好去等待、等待时间去解决一切的问题。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝结所有的问题,希望忧愁可以随着春雨消融散去,希望快乐伴随着花香向人袭去……我们盼望着成长。朋友说:“你又开始做白日梦了!”我想,是呀!这的确是梦中才能实现的。

我们的心向往繁杂的生活,因为我们童心未泯,还没有完全的了解这一切――生活。我们拥有青春这个挡箭牌,拥有青春就拥有希望就拥有未来。因为我们青春年少,所以很多的错误都被轻易原谅了。我们便是在犯错和改错中变的成熟了吧!我们敢于接受上天给予我们的一切……

面对青春,我们每个人都有自己的无奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我们在这个季节燃烧着自己沸腾的血,挥洒着眼中的泪。我们多半为自己的情感所痛苦,而这似乎并不是多大的功绩,我们愿意抒发自己内心的苦闷,因为我们认为它是那默的复杂而又矛盾――理想与现实、过去和未来、亲情和爱情。

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篇20:祝福圣诞作文

全文共 450 字

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圣诞节是个非常特别的节日,不过,你知道圣诞节的由来吗?就让我来告诉你圣诞节由来的故事吧!古时候,有一位善良的老人叫尼古拉斯,有一天,为善不欲人知 的他把一袋金子送给一名贫穷的女子时,他从窗外把金子扔进去屋里,这袋金子恰好掉进墙壁上挂着的袜子里。于是,就演变成将礼物放在圣诞袜中的送礼方法啰!

也因此,传说在平安夜时,圣诞老人会送礼物给这一年来表现得很好的小朋友,所以平安夜的隔天清晨,小朋友们一觉醒来都会迫不及待的跑到圣诞树下,希望能收到圣诞老人送给自己的礼物,当然我也不例外,我也希望自己能够得到梦寐以求的礼物!

不过,如果我是圣诞老人,我会用我的魔力去祝福爸爸、妈妈和爷爷奶奶永远健康和长生不老;我也要祝福老师,希望她教我们的时候能永远不生气,一直年轻美丽;我还要祝福我自己 ,希望我家变成一座棒球场,让我天天可以看球赛!

如果我真的是圣诞老人,我就得养壮我的驯鹿、保养我的雪橇、买好多好多礼物……,虽然做这么多事情会让我很累趴了,但是只要一想到可以把祝福送给我身边的亲朋好友,不管再累我都会很开心喔!

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