写梧桐树的作文（最新20篇）

我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.

初春,和风习习,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑.掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他转变.法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中.

又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的.午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴.梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞.这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容.初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽.法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落.我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了.夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方.

风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去.然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争.他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷.雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了.每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学习中……

我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬.

生命在自然中生存才精彩!

在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。

记得在我的小学校园里，有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴，给了我们许多快乐与欢笑!

在春天，梧桐树刚刚长出了嫩芽，在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去，雪虽已经化了，但雪融化后的雪水还没有晒干，积水在阳关照耀下闪闪发光，泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩，手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞，快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长，越来越大，越来越绿。

夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。

在阳光的照耀下，树上的叶子青翠欲滴，油光发亮。一阵风吹来，叶子在树上摇摆，宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。

时间转瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天来了，梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。

在风的徐徐吹拂下，一片又一片枯叶从树上落下，落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩飞舞而下，落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地，变成养料，为下一代的生存做准备。

不知什么时候，几个工人拿着电锯来到学校，把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。

冬天马上便到了。大雪纷纷落下来，刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动，毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后，梧桐树表现出一副生机盎然。

梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。

每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意!

我们的校园可美了，那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故.

校园内一片开阔，绿色主宰着一切.在层层绿色的波涛中，我感到了它的生命力在颤动.高大挺拔的梧桐，它们有着灰白相间的身子，上面点缀着几片翠绿的叶子，那么多的绿色，明亮的照耀着我们的眼睛，好象在把它的全部生命力展现给我们看.一串串翠绿的树叶，中午在阳光的照射下，那树叶发出夺目的亮光，让人心旷神怡.

一阵微风吹来，树叶"沙沙"的响，这是梧桐的"子孙"在唱歌，它仿佛找到了好玩具，正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看，梧桐像一根点燃的花束，似乎有人高高举起，正在参加火炬长跑呢!

从近处看，梧桐又像一排虎背熊腰的将军，后面跟着一排樟树.樟树真像忠实的士兵，组成了一支名副其实的"树兵团".

虽然，现在为了梧桐更好的生长，园丁早已把它修剪了一番.但是，我还是留念它的老样子--以前，下雨时，梧桐把它绿绒大伞贡献给我们，为我们阻挡风雨的侵略.炎热的夏天，它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍。。。。。。梧桐树多像一位忠实尽职的卫士，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的.

我爱我的学校，更爱那六棵梧桐树，因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

清晨，小梧桐树从睡梦中醒来了，它伸了伸懒腰，晃了晃头：“咦？周围怎么这么安静呀，怪不得脑袋这么清醒。”小梧桐树揉了揉惺忪的睡眼，伸长了脖子向北望了望，又向南望了望，奇怪地说：“对呀，这是青年路啊，可是那些汽车跑哪去了呢？往常这个时间早已车水马龙，堵得水泄不通了，而且喇叭声像比赛似的一声比一声高，简直要乱死人。今天这是怎么了？”旁边的老梧桐树爷爷呵呵地笑了：“孩子，今天是9月22日，是无车日。人们提倡绿色出行，都去坐公共汽车或步行了，所以车少了。”

“哦，无车日？我还是第一次听说呢，这是怎么回事？”小梧桐树好奇地问到。“无车日是人们为了保护环境，避免危害，节省能源，减少污染而特意制定的日子，现在的环境啊，污染太厉害了。”说着老梧桐树爷爷使劲地咳嗽起来，随着身体地震动，飘落下几片带有黑斑的树叶，“你看，我们的叶子都被污染地变黑了，树枝也不再茂盛了。唉，以前的日子多好呀！”“以前的日子什么样呀？”小梧桐树纳闷地问。树爷爷轻轻地摇了摇头，好象陷入了对往事的回忆之中：过去的青年路，路两旁绿树葱葱，枝叶茂盛，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，在树上飞来飞去。人们要么坐公共汽车，要么骑自行车，要么走在人行道上 ，空气有多么新鲜呀……

小梧桐树想起现在的日子：市民们生活好了，腰包鼓了，很多人买了小汽车，大街上你争我抢经常造成大片地堵车，而且排出大量的有毒气体 。前两天，在我身边停的那辆小破车，一发动，冒出的那团黑烟呛的我到现在还难受呢。还有那次，那个喝多了酒的人，竟然还敢开着车上路，一下就把车开到了我身上，撞的我现在还疼呢。

小梧桐树边想边向远处看去，青年路两头放了两个大大的牌子“无车区”。太阳暖暖地照在它身上，它觉得舒服极了。“无车日真好呀！”这样想着，小梧桐树睡着了，一会儿就咯咯地笑出了声，原来它做了一个美梦：天那么高，那么蓝，青年路上绿树成荫，鸟语花香，车少了，公共汽车的速度提快了，人们脸上洋溢着快乐的神情……

……

大姨家有一棵高大的梧桐树，它已经历了七八个春秋。

春天，百花争艳，万物复苏，有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人，但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽，绿得娇嫩，绿得使人心情舒畅。

夏天，它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大，绿油油的。微风一吹，树叶就随风势在空中起舞。太阳一出，我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞，在烈日下，更显得生机勃勃。

秋天，是桂花十里飘香的时候，但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来，叶子虽然凋落了，它的果子却成熟了。果子毛绒绒的，很小，不引人注目。天冷时，你站在它底下，感到的不再是凉爽，而是温暖，仿佛暖到心里。

冬天，它树叶落光了，全身赤裸裸的，像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬，大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪，雪花落在梧桐树上，晶莹，透亮，就像它的心灵，那么纯洁，那么善良，那么美丽。

梧桐树我赞美你，你给我们带来欢乐，带来温暖；梧桐树我赞美你，你那朴实无华，默默奉献的精神；梧桐树我赞美你，具有人的纯洁心灵和高尚的品德！梧桐树你值得所有人学习！

[关于梧桐树的作文100字

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

今年海南岛的梧桐树长得很高，岛里岛外都是一样，岛外尘土纷嚣之间，忽然呈出几片红色，顿时让人眼前一亮，仔细一看，才知那是梧桐树。

岛外的梧桐几乎都是火红一片，仿佛是古代宫中的灯，指引着人们走出光明之路。

梧桐的高已经把天完全挡住，我呆呆地抬头仰望这一排排的梧桐树，看到的却是红色的天空，美丽极了！

在我断断续续住了近四年的老家屋子外，也有一排梧桐树。

每到秋季，是梧桐最美的季节。玩游戏时，抬头便看见了金红色的天空。红色映进窗来，梧桐树的树叶形成了一簇簇美丽的风景。许多树叶，接在树上，仿佛给梧桐树染了一头金发，她们遮掩着我的窗，照耀着我的梦想。

当我要离开老家的时候，最后看了一眼梧桐树。我仔细端详着这些树叶，有一个树叶与其他的不一样，她曾经被撕裂过，在撕裂的地方，竟然还连着一片梧桐叶。

我猛然觉得这片树叶是生活给我的暗示：那被撕裂的伤疤不就是生活迫使我做出的艰难决定吗？为什么她能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶，蓬勃地延续自己的生命？而我却总是难以挣脱命运的束缚呢？

望着这片火红的梧桐叶，我激动地流下了眼泪。是啊！在我们的人生中会遇到许许多多的挫折，对于树叶来说，有撕扯，但梧桐选择了继续迎难而上、长出新叶。

同样，我们遭遇了挫折，也要迎难而上，将困难击倒，并战胜它。战胜困难，就等于战胜了自己。我们要在这样的精神引领下，跨过人生中一个又一个坎。人生中那么多的坎，不去探索一下，岂不太平淡无味了？（公众号：虎老师语文）

在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……

又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。

到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。

我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？

夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……

大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？

[童年的梧桐树作文

我们校园里梧桐树是那么些高大，而且它四季也有不同的变化，请听我向你们慢慢道来。

春天，它的叶子是那么的碧绿，这就是春姑娘送给它的礼物。

夏天，梧桐树的叶子像一把大伞，同学们可喜欢它啦!同学们一下课，就向梧桐树跑去，同学们在梧桐树底下做游戏，讲故事，玩的可开心啦!

秋天来了，梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，梧桐树的叶子翩翩起舞，就像是无数只蝴蝶在空中飞来飞去。

冬天的梧桐树身上光秃秃的，不过，冬姐姐送给它一件厚厚的衣裳，梧桐树穿上了冬姐姐的礼物，太美了!

这就是校园里的梧桐树。

到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？

向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！

在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！

点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。

[小学作文校园的梧桐树

在我的眼中，秋天最美丽的风景，当然就是已经变黄、快要坠落的梧桐树叶了。每当一阵微风吹过，已经摇摇欲坠的梧桐叶就在柔和的风中飘落下来，像许多黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐叶，像是给大地盖上了一层金黄的厚毛毯。

秋天的梧桐叶从绿色变成了淡淡的金黄，从远处望去，就像树上结了许多金黄的柠檬。但是，秋天的梧桐叶不光只有黄色。黄昏时，夕阳慢慢地沉到西边，火红的太阳光映照着黄色的梧桐树叶，呈现出一种别样的橙色。或许，这才是秋天梧桐树叶最美的时候了。

梧桐树叶的形状像孩子的一只小手;叶子上不规则的叶脉就像一个人的掌纹。树叶背面的叶脉摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一层油一样。梧桐叶上有一种淡淡的“草香”。

法国梧桐树在春天3至4月长新叶子，6至7月开花，10至11月果实成熟。它最初在欧洲西部种植，后来因为它易成活、耐干旱和耐汽车尾气被引进世界各地做公路边的行道树。

啊，我爱梧桐叶!梧桐叶是美丽的，梧桐叶是令人陶醉的，梧桐叶在我心中是不可替代的!

在郑大校园里，四个季节的色彩是不一样的。

秋天，是金黄色的，是被那法国梧桐树的落叶染黄的。我走在校园里，看见梧桐树正在“换衣服”呢！那向四面八方伸展的枝叶互相交错，犹如一张遮天蔽日的大网。

地上掉了很多金黄的叶子。我捡起一片，摸上去很粗糙，上面的纹路看上去是那么的清晰和明显。我再捡起一片不那么硬的、不那么粗糙的叶子，比了比，把硬的叶子搓成一团，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的叶子搓了搓，发现并没有碎，而是重新展开了。这两片叶子真是有着天壤之别啊！法国梧桐树的叶子就像我们的手掌，很大，甚至有时候我觉得热了，就会直接把树叶当作扇子来扇！

我继续往前走着，突然感觉脚下有一个软软的东西，抬起脚一看，原来是法国梧桐树的“果实”。“果实”被我踩得爆开了，里面全是纷飞的毛毛，这就是法国梧桐树的种子。

我觉得法国梧桐树真有趣！

早上，我吃过早餐来到学校，太阳已经长起，阳光洒满了整个校园。

因为来得比较早，我便索性观察起校园的美景来。看见正在自习的同学们，他们真好学啊!看见正在值日的同学们，他们真勤劳啊!看见正在唱歌的小鸟，它们真可爱啊……

忽然，我的目光停留在一棵美丽的树上。我便带着好奇的心情走进一看，哦，原来是一棵梧桐树呀!这真是一棵大树。这棵树大概高35米，胸径约有4米呢!那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛。

当我还沉浸在这棵树美丽的形态中时，呼然听见了几声鸟鸣，噢，原来是几只小鸟为了迎接我们而唱的歌呀!

可快乐的时光总是那么短暂，因为要上课了的原因，我不得不怀着念念不舍的心情，走向教室。

我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。

这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。

长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。 我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。

[秋天的梧桐树五年级作文

站在天桥上，扶着栏杆，小花园的花草树木尽收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐树。

你看它多高呀，比学校的四层楼还高。你看它多粗壮呀，要三四个人手拉手才能抱得过来呢！它真像一位百岁老人，站立在小花园的东南角，日日夜夜守护着我们的校园。它又像一把金色的大伞，为小花园遮风挡雨。一阵阵秋风吹过，梧桐树发出哗啦啦的笑声，枝头的黄叶就随风飘落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下课了，同学们都喜欢在梧桐树下捉迷藏、跳长绳……而它就像一位慈爱的老爷爷，天天看着我们成长。

啊！梧桐树，我爱你！

我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。

春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。

秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。

冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。

我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!

岁月从指尖溜走，悄无声息，却留下了零星的回忆。

我走在回忆铺成的小路上，拾起一片又一片的梧桐叶，此刻，我心中充满了怀念，怀念那些点点滴滴！

童年，梧桐树下，妈妈坐在那，教我玩编花绳，那时的我笨笨的，总也学不会，妈妈也不着急，只是坐在那里一次一次的给我做示范。我的脸上显出认真的神色，慢慢的，我的手愈来愈灵活“呵呵，妈妈你看！我知道怎么编了，我编给你看！”妈妈什么也没说，只是微笑的望着我，眼底的宠溺谁都不会忽视！

梧桐叶落，见证了妈妈对我的宠爱！

上学后，梧桐树下，妈妈总会搬一张桌子放在树下，我在那里写作业，而她往往在那里缝着我的书包。因为书包里的书太重了，总是会把书包带弄断，所以妈妈在为我缝书包时很认真！他怕书包带会再断，所以在书包上缝进了一点爱！清晨，我背着更加牢固的书包一蹦一跳的向学校跑去！妈妈在梧桐树下望着我远去的背影，眼底浮现出了满意的神情！

梧桐叶落，见证了妈妈对我细致的爱！

长大后，梧桐树下，妈妈总是会站在树旁，眺望着远方，希望他那远方求学的女儿可以忽然出现在他面前，像以前那样，捂住她的双眼，说道：“猜猜我是谁？”想到这里的妈妈眼底浮现出奢望的神情！

梧桐叶落，见证了妈妈对我的想念！

若是梧桐可入酒，我愿三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，无怨无悔！只愿在那醉梦中，再现我怀念的梧桐树下的日子！

河北四中初二:蓝若离

从小到大，奶奶的家门口一直挺立着一棵高大而挺拔的梧桐树。他的枝干虽然因为岁月的消浊而变得粗糙不平，但她还是直直的“站立”着，并没有因暴风雨的摧残而折腰。我和小伙伴们都亲你的称他为--------树爷爷。

从幼时起，大树就一直陪伴着我们大家。春天，他给了我们玩耍的场所，我们常常在那重重叠叠的枝桠间捉迷藏、荡秋千。夏天，他成了大家共同的遮阳伞，孩童们在树下吃冷饮、乘凉，老人则在树下喝茶、拉二胡。冬天，树叶渐渐风干，它的树枝便牢牢攀住房顶，不让暴风雨从瓦缝中侵袭。

它，并没有院子里的任何一花一草美艳。但它就像一把所有人的保护伞，在美艳的群花中自顾自的成长。邻居李爷爷的小猫乐乐淘气地爬到树上玩耍，这是非常危险的。但那粗大的枝干保护了乐乐，乐乐紧紧抱住它，就像紧抓着一根救命稻草，

我仔仔细细的观察了它。梧桐树的根部千千万万，杂乱而大小不一的交错在土壤里。那年，太阳炙热地烘烤着大地，许多花花草草都经受不住高温与土干的“洗礼”，纷纷枯谢。正是这棵大梧桐树，硬是把千千万万的根伸向远方。它顽强不屈地“前进”着。当院子里几乎所有的花草树木都已死亡的那一天，它们，找到了水源。。。。。。

在我们的日常生活中，不是有千千万万的人拥有梧桐树这种顽强不屈的精神吗？在5.12汶川大地震中，那些志愿者们正是像大树的根一样，挖出了千万个鲜活的生命。这样的人，是值得我们所敬佩的。

我家门前的梧桐树！我爱你！

我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。

转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。

秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧!树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

我爱校园，更爱校园的梧桐树!

在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树!

春天到了，万物复苏，梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子，卷卷的的，仿佛像害羞的小姑娘，不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头，可爱极了。

夏天到了，梧桐树变得枝繁叶茂，遮住了半边天。天气变得越来越炎热，刚买的雪糕不到半分钟就融化了，人们实在无法忍耐，便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋，有的人下五子棋，有的孩子在梧桐树下追逐打闹，有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来，好像在拥抱着它，还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，一阵风吹来，会下起阵阵金黄色的雨，如果再来一阵风，树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子，不禁让我想到“儿童急走追黄蝶，飞入花丛无处寻。”

冬天到了，梧桐树光秃秃的，人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来，以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务，冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习，我爱梧桐树!

[赞美梧桐树的作文